品社五上实践题及答案
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五年级品德与社会上册实践题及答案
第一单元(二小颜秀侠)
1你和哪位同学签订了互助互学合同?为了你们的共同进步,今后你们打算怎样做?请写出你的行动计划吧。
答:(1)我和××签订了互助互学合同。
(2)练字的行动计划:
A、帮他选择一本适合的字帖。
B、和他一起坚持每天练习半小时。
C、练习完以后再一起互评指出缺点和不足。
2你有哪些优点,还有哪些不足,写一写,并针对不足制订一份完善计划。
答:(1)我的优点:有爱心,乐于助人;爱劳动;孝敬老人;学习成绩好;画画好、唱歌好、写字好、跑步快等等。
我的缺点:爱生气、好顶嘴、做事拖拉、作业完成不及时、爱睡懒觉等等。
(2)完善计划:
A、遇到烦心事应该保持平和的心态或者找好朋友聊聊天。
B、当天的事当天办,不要拖到以后。
C、给自己定个闹钟,到时间就一定起床,坚决不赖床。
3在生活和学习中,你和家人或同学之间有过哪些不开心的事情?写一写。要想开开心心每一天,你有什么好办法?请写出自己的好办法。(一单元主题二)
答:(1)不开心的事:
A、考试没考好,挨妈妈批评了。
B、爸爸答应周末带我出去玩,因为有时临时取消了。
C、好朋友和我吵架了。
(2)好办法:
A、对一些小事不要斤斤计较,要换位替别人想一想。
B、可以把心里话写到日记里。
C、还可以听听音乐、看看书等,做自己喜欢的事。
4你有困难时是谁帮助了你?看看身边有谁遇到了难题,你和同学打算怎样帮他走出困境?请制定一份行动计划吧。(一单元主题二)
答:(1)有一次考试时我钢笔没水了,我的同桌借给了我一只。
有一次放学路上我自行车坏了,我的同学××把我送回了家。
(2)我的同学生病好几天没上课,功课落下很多。
我的行动计划是:
A、每天在学校要认真听课,记好听课笔记。
B、下午放学到他家给他补习功课,不懂的地方给他讲清楚。
C、补完功课后给他讲学校里发生的趣事,让他开心。
5生活中,你有没有做过不尊重他人或被他人不尊重的事情?请实话实说。“敬人者,人敬之。”生活中,你打算怎样尊重他人?请制定一份行动计划吧。(一单元主题三)。答:(1)有。有一次我在教室扫地,刚扫干净,就有同学随地乱扔垃圾,让他捡起来,他还蛮不在乎说管不着,不尊重我的劳动成果。
(2)行动计划:
A、不对别人进行嘲笑、挖苦,不取笑别人的弱点、缺陷。
B、设身处地的为他人着想,尊重他人,多给他人热情的鼓励和帮助。
C、对周围的朋友要有礼貌,说话要讲文明。
6在平时的生活与学习中,你收获了哪些快乐?快与大家分享吧!今后,你打算如何与大家分享你的快乐?请写出你的计划吧。(第一单元主题四)
答:(1)收获的快乐:
A、这次考试我进步很大,得到了老师的表扬,我很高兴。
B、前两天我和好朋友吵架,现在我们和好了,我很高兴。
C、妈妈答应这个周末要带我去买新衣服,我很高兴。
(2)分享计划:
A、把高兴的事发到QQ群里,和我们的朋友们一起分享。
B、打电话给好朋友,告诉他我的快乐,让他一块高兴。
C、拍一张照片传到微信圈,让他们点赞,写评论。
7、快乐就是帮人一把,写出你印象最深的一件助人为乐的事,并谈谈自己的感想,让大家分享你的快乐。(第一单元主题四)
答:(1)有一次,在放学回家的路上,我看到一位低年级的小同学的自行车扎了,不能走了。我帮他抬着自行车去修,修好了我又把他送回了家。
(2)感想:我觉得的在别人需要帮助的时候,能帮人一把,心里很高兴。有时候快乐其实很简单。
第二单元我们都有发言权(泉源王善娟)
1你认为集体的事情应该由谁说了算?在商量集体的事情时,你认为自己该怎么做?(二单元主题一)
答:(1)我认为集体的事情应该大家说了算。
(2)我应该这样做:
A、要积极发表自己的意见;
B、要细心倾听别人的发言;
C、要服从集体的决定。
D、集体决定下来的事情要积极配合。
2你认为班级中有哪些事情值得大家商量解决?写一写吧!选一件你最关心的事写一写你的建议和理由。(二单元主题一)
答:(1)应该商量解决的事有:班费怎么花;班干部怎么选;元旦怎么过;黑板报怎么出;班级卫生怎么查等等。
(2)班费怎么花的建议和理由:
A、给班里买个饮水机,这样大家冬天就能及时喝上热水了。
B、给班里买一些课外书,扩大同学们的视野,提高阅读和写作能力。
C、买一些奖品,奖给在某方面表现好的同学,让他们更加上进。
3你们的班干部是怎样产生的?怎样选举班干部才公平、合理?为了选出自己满意的班委会,你先为选举制定一个选举的办法或程序吧。(二单元主题二)
答:(1)我们的班干部是大家投票选举产生的。
(2)选举程序:
A、先推选候选人,可推荐别人,也可推荐自己。
B、候选人发表竞选演说,接受大家的提问。
C、投票表决,得票多的当选。
4、有事大家商量,少数服从多数有什么好处?
答:①每个人想说的话都能说出来,
②它能让讨论更加热烈,又能统一大家的意见,
③事情办得合大家的心意,能促进集体的和谐。
4在生活中,你遇到过哪些让你左右为难的事情呢?为了更好的解决问题,请选择一件事情,写一写你的解决方案吧。
答:(1)左右为难的事情:
A、好朋友想当班长,邀请我吃饭让我投他一票,我很为难。
B、我的好朋友捡到了一个钱包,他要占为己有让我不要告诉别人,我很为难。
C、身为小组长的我发现同桌没完成作业,而他肯求我别告诉老师,我很为难。
(2)解决方案:
A、首先,要态度诚恳的告诉他,这样做是不道德的。
B、然后,再明确的表达自己真实的想法,做到心中有杆秤。
C、最后,用自己真诚的态度感动他改正错误的做法。