角的认识评课记录

课题：角的认识

评课记录：

本学期的第16周星期五，我们学校数学科组的全体老师听了我的一节初一数学课《角的认识》，课后，数学科组的老师集中，针对本节课进行评课研讨，给出各自的意见、建议。下面是综合大家的评课记录：

一、教学目标：教学目标到位，切合学生的实际。通过观察得到要学习的知识，让学生知道数学源于生活并用于生活。

二、教学内容：

1、教学内容恰当，难度合理，解决课堂的三个目标均达到较好的效果。

2、由角的两种定义，包括静态与动态，让学生更加清晰角的形成。

3、介绍角的四种表示法，形象生动，同时提出注意事项，学生选择理想的表示法。

三、学生学习成效：

1、学生能充分发挥学习能动性，主动思考，并提问，达到较理想的学习效果。

2、教学气氛和谐，学生主动参与，课堂上学生能在乐学中提出问题，学生在课堂上教学活动参与度高。

3、老师比较留意指导学生自己得出结论，教师不要把自己的意见强加给学

生。不过早地出现结论；

4、老师与学生一起就教学中遇到的问题一起探讨，保证学生有足够的探究时间和体验的机会。

四、意见和改良建议：

1、老师讲授的时间过长，占用了学生训练的时间，建议少讲多练。

2、课堂效率，动手操作的能力有待加强；