日语助词详解 第四节 副助词「だけ」
《新编日语》第1册第12课
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例句
勉強しなくてはいけません。 新聞を読まなくてはいけません。 出発する時間は七時でなくてはいけません。
新编日语第一册
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练习
△食事の前に、手を洗わなくてはいけません。
△図書館は静かでなくてはいけません。
△もう時間になったから、速くなくてはいけま せん。 △司会者は彼でなくてはいけません。
新编日语第一册
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形容動詞作状语
例句：
△消しゴムできれいに消す。 △静かにしてください。 △熱心に説明する。
新编日语第一册
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练习
△先生は黒板に字を大きく書きました。 △ゆうべ新しく買った雑誌を読みました。 △あした早く起きてください。
新编日语第一册
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练习
△張さんは服をじょうずに作ります。 △みんな図書館で静かに自習しています。 △書き間違ったところは消しゴムできれい に消さなくてはいけません。
新编日语第一册
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例句
あした来（こ）なくてもいいです。 辞書がなくてもかまいません。 勉強するところは静かでなくてもいいです。
新编日语第一册
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练习
△司会者は彼でなくてもいいです。 △帽子をかぶらなくてもいいです。 △景色がよくなくてもいいです。
新编日语第一册
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…てもいいです …てはいけません …なくてはいけません …なくてもいいです
新编日语第一册
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・・・てください（くださいませんか）
含义：请求对方做某事，译为“请 （你）・・・”。 “・・・てくださいませんか”比“・・・てく ださい”要委婉。用于对尊长或需要使用委婉 语气时。译为:“能否请(你) ・・・” 用法： 动词连用形（音便）＋てください（てください ませんか）
日语副助词
基本的な例文基本述語型の中に現われる助詞、つまり格助詞は、述語の表わす事柄を補うための補語を名詞とともに形作ります。
言い換えると、述語と名詞との関係を表わす重要な役目を果たします。
それに対して、これから見ていく副助詞は、事柄の内容そのものを形作るのではなく、それが付く名詞に対する話し手の何らかの評価や、そこに現われていないその外の名詞を暗示するような働きを持っています。
こういう説明のしかたでは、かえってわかりにくいかもしれません。
具体的な例を見てみましょう。
男の人[が]来ました。
男の人[だけ]（が）来ました。
男の人[しか]来ませんでした。
男の人[ばかり]来ました。
男の人[も]来ました。
男の人[さえ]来ました。
[ ]をつけたものが副助詞です。
これらの文は「男の人が来た」という基本的な事柄そのものは共通しています。
それぞれの違いは、この事柄に対する評価・見方の違いと言えばいいでしょうか。
例えば、「Ｎだけ」の場合は、来た人は全部男で、「女の人」が来なかったことを示しています。
しかしそれは「男の人が来た」ことには変わりありません。
別の言い方をすれば、この場面を写真にとったとすると、「男が」と「男だけ」の違いはその画面では表わせません。
同じ事実の、話し手によるとらえ方の差なのです。
「Ｎしか（～ません）」になると、述語が否定になることと、意味的にも否定になって「女の人」が来なかったことを残念に思うような意味合いが出てきます。
「Ｎばかり」は全部男だったこと。
そしてやはり女の人が来なかったことを残念に思っているようです。
「Ｎも」と「Ｎさえ」はこれまでものとは違って、「女の人が来た」ことを暗示します。
「Ｎも」は女の人プラス男の人、で、「男の人が来る」ことが多少予想外だったことも表わします。
「Ｎさえ」になると、その「予想外」の気持ちが更に強くなります。
以上の例文は、主体を示す「男の人が」に副助詞を付けた場合（「が」は省かれる）ですが、外の種類の補語や数量に付けると、意味合いや使い方の制限が違う場合があります。
日语助词的分类和用法归纳【总结】
日语助词的分类和用法归纳【总结】助词分类表格助詞（かくじょし）主要接在体言或者相当于体言的词语后构成句素，表明该句素在句中的地位，决定该句素在句中与其他句素之间的关系。
（がのをにでとからまでへより）接続助詞（せつぞくじょし）是连接用言、用言性词组或句子，表示它们之间关系的助词。
接续助词在句子中起着承上启下的作用，表示条件、因果、让步、转折、并列等各种逻辑关系。
（てながらしからのでばとては（では）がけれども（けれど、けど、だが、ですが）のにても（でも）たって（だって）とも）並立助詞（へいりつじょし）连接两个或以上的词语，使它们构成并列关系。
（とやたりとかだのかなりに）提示助詞（ていじじょし）与前面的助词不同，它不表达词与词之间的关系，而是在句中充当谓语，并表明说话人的陈述态度。
（はこそしかさえすらもでもだって）副助詞（ふくじょし）一般接在体言后，也可接在某些用言、副词、助动词后，增添某种意义。
（ほどだけばかりくらい（ぐらい）きりまでずつなどなんてかやら）語気助詞（ごきじょし）在句中或句末用以表示各种语气。
用于句末的时候表明了说话人的陈述方式。
（かかしら（ん）ね（え）よな（あ）やことわぞぜいものさのかな（あ）な）第1节格助词が主要接在体言、相当于体言的词语后。
1：表示句子的主语①、表示判断、性质、状态、存在、动作、作用等主体。
★わしが噂の天外じゃ！（老身就是传说中的天外！）「表判断」★タタン３の身長が一番高いだ。
（泰坦3是最高的。
）「表状态」★真?ゲッターには未だ解明されていない謎が沢山眠っている。
（真盖特身上还沉睡着许多未解之谜）「表存在」★月面で大規模な爆発が起こったらしい。
（月面似乎发生了大规模爆炸）「表动作」★こらぁ！てめぇがぐずぐずしている間、敵が沢山やって来たじゃねぇかよ！（喂！在你磨磨蹭蹭的时候，敌人已经来了一大票了！）「表动作」★通信が入ったら直に報告しろ。
（有通信来的话马上向我报告。
までに、ばかり等副助词用法详解
副助词1、时间名词＋までに表示动作结束或开始的最后期限。
明日は九时までに学校にきてください。
12时までに寮ヘ帰らなければなりません。
（1）「まで」表示在某段时间之内某种动作，行为或状态一直持续着。
「まで」后面多为「书く」「読む」「ている」「ていた」「つづける」等持续动词，不能为瞬间动词。
10时まで论文を书き続ける。
あなたが帰ってくるまで、いつまでも待っています。
（2）接在动词，助词，名词等之后，表示动作，行为的状态和程度。
往往带有吃惊的语气。
目が赤くなるまで、泣いていた。
电话で话せば済むので、わざわざ行くまでもない。
（02）3时、会社にもどらなければならない。
1.までに2.まで3.までは4.までしか（05）この本はあさってかえしてください。
1.ばかり2.まで3.ばかりに4.までに2、数量词＋も「も」是提示助词，接在数量词后面加强说话语气，表示程度或多或少。
彼はパンを五つも食ベました。
一时间も待ちましたが、きませんでした。
私は富士山にのぼったことが一度もありません。
（00）3时间歩いたので、のどがかわきました。
1.も2.と3.に4.を3、ばかり①数量＋ばかり：表示大概的数量；名词＋ばかり：表示限定范围毎日雨ばかり降っています。
毎日小説ばかり読んでいる。
5分ばかり待ってください。
②动词过去式＋ばかりだ：表示刚刚进行完某个动作或事件。
私もその本を読んだばかりです。
③动词连用形＋てばかりいる：表示一味的做某件事情。
（05年）テレビを见ていると、目が悪くなりますよ。
1.でも2.ばかり3.しか4.ぐらい4、疑问代词＋でも表示全面的肯定。
相当于汉语的“无论～～都～～”あの人は谁でも知っています。
私はいつでもいいです。
（03）私は何食べられます。
1.ほど2.ごろ3.でも4.まで5、体言＋でも表示随便列举一个事例暗示其他。
これなら、子供でもできます。
中学生でも知っています。
兄にシャツでもあげましょう。
（01）つかれたから、コーヒー饮みましょう。
副助词
など
1. 2. 3. 4.
列挙 例示 強調 軽視、謙遜
…など…ない：軽蔑、謙遜、意外
•そんなことで驚いたりなどしないさ。
•別にあなたを非難してなどいませんよ。 …など…Vるものか そんな馬鹿げた話など、だれが信じるものか。 私の気持ちが、あなたなどにわかるものですか。
だけ（その一）
限定
V-るばかりだ＜準備の完了＞
～するばかりになっている／～するばかりにしてある
「全て準備が終わり、いつでも～できる状態」
荷造りも終わり、もう運び出すばかりになっている。 果樹園のリンゴは赤く実り、収穫を待つばかりだ。 夕食の支度も終わり、もう食べるばかりになっているのに、子供たちは まだ帰ってこない。
だけに
• • スポーツマンだけに、体格が立派だ。 老舗だけに、店構えに風格がある。
•
合格するとは思っていなかっただけに、合格通知を受け取った
ときの喜びはひとしおだった。
•
世間の恐さを知らないだけに、彼は思ったことが平気で言える
のだ。
– NがNだけに
• • ここの料理は素材が素材だけに味も格別だ。 この店は味は大したことはないが、場所が場所だけにたいてい いつも満員だ。 • この店はとても気に入っているのだが、場所が場所だけにそう
） ４．のみだ ）がよろしいかと思
4.
ビデオの編集をなされるなら、こちらのパソコン（
います。 １．でも ２．なり ３．なんか ４.なんて
1.
パソコンは操作が簡単な（ １．ほど ２．ぐらい
）いいが、性能が务るのも困るね。 ３．うえに ４．さえ ）。
提示助词だけ的用法
提示助词「だけ」（1）数量词+だけ表示数量上的限定、限度、限制。
基本意思虽然和「しか～ない」相同，但是所表达的讲话人的心情却有所不同，或者说在于其上有些不同。
也就是说讲话人对「だけ」前面的数量限定不像「しか～ない」那样抱有比较强烈的不满意等语气，至少这种语气很弱。
本句型相当于「～に限る」的用法。
“仅仅…”“只有…”例：A：あなたの大学の図書館で一回に何冊まで本を借りられますか。
B：一冊だけ借りらる。
B：一冊しか借りられません。
A：何日借りられますか。
B：一週間だけです。
/一週間しか借りられません。
A：あなたの国では飛行機に乗る場合、無料で持ち込める荷物は何キロですか。
B：五キロだけです。
/五キロだけ持ち込めます。
B：五キロしかありません。
/五キロしか持ち込めません。
A：今日は英語の試験がありましたね。
全部できましたか。
B：半分だけできました。
/半分しかできませんでした。
A：十日間の連休の間、毎日のんびりしていましたか。
B：いいえ、二日だけ休みました。
ほかの日は残業で会社へ行かされました。
B：いいえ、二日しか休みませんでした。
ほかの日は残業で会社へ行かされました。
（2）人物、物品、事情等名词+だけ（は、が、を）名词+格助词+だけ名词+だけ+格助词对人物、物品、事情等加以限制或限定。
基本意思虽然也和「しか～ない」相同，但同样的讲话人对「だけ」前面那个被限定的人物、物品、事情等不像「しか～ない」那样抱有比较强烈的不满意等语气。
相反，觉得有的限定或限制是符合常规的。
总而言之，「だけ」比较倾向于客观叙述。
“仅仅…”例：A：あなたはどんな外国語を勉強したいですか。
B：私は日本語だけ（を）勉強するつもりです。
B：私は日本語しか勉強しないつもりです。
A：ダイエットの間、あなたは何を食べていましたか。
B：私は野菜や果物だけ（は）食べていました。
肉料理やご飯は全部やめていました。
B：私は野菜や果物しか食べていませんでした。
2016年职称日语B级语法辅导：副助词
1. “ほど” 接在体⾔、相当于体⾔的词语、⽤⾔以及部分助动词连体形后。
1.1表⽰⼤致的数量 1.2表⽰程度基准 1.3表⽰⽐较的基准 1.4表⽰⽐例变化 2. “だけ” 接在体⾔、相当于体⾔的词语、⽤⾔、助动词连体形以及部分副词后。
“だけ”可以顶替主格助词“が”、宾格助词“を”，也可与其他格助词重叠使⽤。
重叠使⽤时，“だけ”的位置有时在格助词前，有时在后。
2.1表⽰范围、种类、分量等的限定 2.2表⽰相应的程度 2.3可以构成⼀些惯⽤型：“～だけに”、“～だけあって”，参考句型篇。
3. “ばかり” 接在体⾔、相当于体⾔的词语、⽤⾔、助动词连体形或连⽤形以及部分副词后。
⼝语中，可以说成“ばっかり”。
与“だけ”⼀样，可以顶替主格助词“が”、宾格助词“を”，也可与其他格助词重叠使⽤。
重叠使⽤时，“ばかり”的位置有时在格助词前，有时在后。
3.1表⽰⼤概的数量 3.2表⽰限定的⼀个范围 3.3接在动词过去时后⾯，表⽰动作刚刚发⽣过 3.4多⽤“ばかりになっている、～ん(ぬ)ばかり”的形式，表⽰动作即将要发⽣ 3.5接在动词连⽤形后，表⽰情况总是朝向⼀个⽅向发展 3.6可以构成⼀些惯⽤型：“～ばかりに”、“～ばかりか”，参考句型篇。
4. “ぐらい/くらい” 接在体⾔、相当于体⾔的词语、⽤⾔、助动词连体形以及指⽰连体词后。
4.1表⽰⼤概的数量 4.2表⽰程度 4.3表⽰最低限度，常含有蔑视的语⽓ 5. “まで” 接在体⾔、相当于体⾔的词语、⽤⾔、部分助动词连体形或连⽤形以及部分副词后。
5.1表⽰程度或限度 5.2表⽰提出⼀个极端事例来暗⽰其他 5.3可以构成⼀些惯⽤型：“～までして”、“～るまでになる”、“～まで(のこと)だ”、“～(た)まで(のこと)”，参考句型篇。
6. “など” 接在体⾔、相当于体⾔的词语、⽤⾔、部分助动词连体形或连⽤形。
⼝语表达形式还有“なんか”等。
6.1表⽰列举 6.2表⽰从同类的事物中举出⼀例，概括性的举例 6.3表⽰例⽰，带有轻蔑不满的语⽓。
副助词「だけ」的用法
副助词「だけ」表示限定［意义] 「だけ」接在用言、体言、助动词连体形和助词的后面，表示对事物范围、程度或数量、分量的限定。
［用法］［用例］（1）限定主语，常取代「が」。
●みんな出かけて、私だけ家にいます。
／大家都出去了，只有我一个人留在家里。
●王さんだけは家へ帰りません。
／只有小王一个人不回家。
（2）限定谓语。
●私は何も買いません、見るだけです。
／我什么也不买，只是看看。
●料理を作ることはできません、食べるだけです。
／我不会做菜，只会吃。
（3）限定宾语，常取代「を」。
●今朝、パンだけ食べました。
／今天早上只吃了面包。
●必要なものだけ取って、あとは返してください。
／拣你需要的拿，回头还给我就是了。
（4）限定状语。
●ビールはいっぱいだけ飲みました。
／只喝了一杯啤酒。
●漢字を使わないで、ひらがなだけで書いてください。
／请不要用汉字，只用平假名来写。
●そのことは彼にだけ話しました。
／那件事我只跟他说了。
●相撲は日本にだけ人気があります。
／相扑只是在日本受欢迎。
------------------------------------------------------------だけ《副助詞》（1）〔限定を示す〕只,只有,仅仅,就.頼れるのはあなただけだ／可以依靠的只有你.（接判断助动词）あとは実行するだけだ／就等执行了..（接判断助动词）（2）〔「だけでは「だけでも」などの形で,限定された条件を示す〕只,只要,就飛行機だけは乗りたくない／只有飞机不想坐.（3）〔分量・程度・限度を示す〕尽量尽可能,尽所有できるだけやってみる／尽量试试看------------------------------------------------------------- 关于だけ的全部用法！！副助词。
主在有以下7种用法。
①常用“动词可能态+「だけ」+同一动词”、“动词连用形+「たい」+「だけ」+同一动词”以及“形容动词连体形+「だけ」”的形式表示在某一可能范围内最大限度。
「だけ」「ばかり」と「しか」の区别
马 就好 了。
程度 ） ／ 只是 吃 了点 药 ， 病 立
用言及助动词连体形或某些副词之后。它既可以
与 主格 助词 ｒ ｊ 、 宾格 助词 ｒ 老ｊ 助词 重 叠 ， 也 可 以
３ ）ｆ 比例 Ｌ 变化 Ｌ 二 老表亨晴』 ¨
表 示 随着一 方 程度 变化 也 随 之 引 起变 化 时 使 用。ｒ ｃ 于ｅ ： ｊ ｒ ｃ 于南 １ 的形式 表 示前 项 叙 述
法， 对 以上 三组 词进行 比较 说 明 。
关 键词 ： 仅仅 ； 互换 ； 混淆； 说 明 中图分 类号 ： Ｈ ３ ６ ５ 文献 标志码 ： Ａ
１ ｒ 【 ｊ 的用法
副助 词 ｒ ｃ 于 Ｊ 接在 体 言 、 相 当于体 言 的词语 、
④ ｒ 允， ） 二扎 Ｕ － ０ ９ 菜 亨 － － ９ ￣ Ｊ ￣ 『 ） 良＜
０ 、 ＜ 墨０ 圭世 ／ ｛ ， 加。 ｊ ／ 稍微 有 点 急 事 ， ② ｒ 冬休 ｃ 二／ 、 、 屯 加ｃ 于 ０ 、 、 本老
①ｒ
之 加， ）
暗周
弓（ ｃ 于 ／ ｅ
｝ ） ） 、 何屯 兄
２ 、 ３册ｃ 加 １ ） 贸， ） 挡 二 弓。 Ｊ ／ 寒假那也不去 ， 只 ຫໍສະໝຸດ 兰州 工业
学
院
学
报
第２ １ 卷
① ｒ 土， ） 用事 南为
待 你 能 稍等 ３ ０分钟 吗 ？
３ ０畴分ｅ 加 ｝ ）
（ ｃ 于 ／ ｅ 加 ） 、 何 反 屯示 冬 ０ 、 。 二是 接 在 表示 状 态 的动 词 、 动 词 ０ 弓／ 允或 是形容 词 之后 ， 表 示 这种状 态 的唯一存 在 。
日语助词总结大全(非常完整)
日语助词完全整理总结篇（超全）助词是没有活用（词尾变化）的附属词，接在其他词的后面，表示该词在句中的地位，或者表示该词与其他词的关系，或者给该词添加某种意义。
1.提示助词[は]在判断句中，[は]提示主语2.提示助词[も] [も]表示兼提，有"也"的意思接于数量词之后，表示数量之最（之多或之少），意为"竟有…之多"、"（一个）…也没有"3.助词[が]（1）主格助词[が] [が]通常用于表示主语，但在判断句中，[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语（2）格助词[が] 格助词[が]接在体言之后，除了可以作为主格助词、表示主语之外，还常常用在描写句中，表示形容词、形容动词所描述的对象，故又称"对象格"。
（3）接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形（简体、敬体均可）后，起两种语法作用，一种表示逆接（转折）关系，意为"虽然…但是…"，另一种表示顺接关系，起有机连接前后句的作用。
4. 领格助词[の] [の]表示所属，为"的"之意5. 终助词[か][か]接在句末，表示疑问，相当于汉语的"吗"，"呢"之意6. 接续助词[て]接形容词连用形[く]后，表示并列、因果关系7. 提示助词[は]接否定式[ない.（あり）ません]之前，加强否定语气。
8. 接续助词[から]接活用词终止形（简体敬体均可）之后，表示因果关系。
9. 补格助词[より] [より]接在体言后，表示肯定的比较对象，以为"比"。
10. 副助词[ほど][ほど]接在体言后，表示否定的比较对象，意为"（不）比…"、"没有…那么…"11. 终助词[ね][よ]终助词又称感叹词，接在句子末尾，增添某种语感、语气。
[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑，[よ]主要用于提示、告知等场合。
高考日语重点语法考核内容
高考日语重点语法考核内容（解析1 -副助词だけ用法）重点11、だけ相当于我们汉语中的“只……；仅仅……”，表示严格限定排斥其他。
在许多事物或人中限定其中一部分否定其它部分。
接在体言，副词，用言连体形后面。
○あの方だけが私を理解してくれた。
（能理解我的只有那位大人。
）○りんごを一つだけ買いました（只买了一个苹果。
）重点22、表示尽最大限度最某事。
“尽量……;尽可能……”。
多接在可能动词后面。
○今日は息子の入学祝いなんですから、好きなだけ飲んでください。
（为了庆祝儿子升学，今天尽兴的喝吧。
）○もう箱がありませんから、詰められるだけ詰めましよう。
（箱子已经不够了，尽可能的塞满吧。
）重点33、惯用：“～だけでなく～も／まで／さえ～”表示累加，递进。
“不但…而且”。
与“～ばかりでなく～も／さえ／まで”的意思相同。
○李さんの答えを聞いて生徒達だけでなく、先生まで笑ってしまた。
（听到了小李的回答不仅是同学们连老师都笑了。
）○森さんは右手だけでなく、左手さえ字が書ける。
（森先生不仅右手能写字，左手也可以。
）重点44、用“ば．．．だけ”的形式表示“越来越…”。
○努力すればするだけ、成績が上がります。
（只要努力，成绩就会越来越好。
）○人数が多ければそれだけ、力が大きくなります。
（只要人多，力量就越来越大。
）注意：“しか”后续否定表达，构成“しかない”的句型常带有主观的感情色彩，表示事实和说话人的预期，希望有差距，含有说话人不满的情绪，一般用于消极场合。
“だけ”既可以后续肯定表达，也可以接否定表达，多用于描述客观事实。
（解析2- 自动词&他动词用法）1自他动词对比1.王さんは今寝ている。
（小王正在睡觉。
寝る意为睡觉，是一个自动词，不需要宾语就可以表示睡觉这个动作。
）2.これから学校に行く。
（接下来要去学校。
行く意为去，是一个自动词，不需要宾语就可以表示主语去学校的动作。
）3.父は新聞を読んでいる。
（爸爸正在看报。
助词的用法
助词的用法:1.提示助词[は] 在判断句中，[は]提示主语2.提示助词[も] [も]表示兼提，有"也"的意思接于数量词之后，表示数量之最（之多或之少），意为"竟有…之多"、"（一个）…也没有"3.助词[が]3.1. 主格助词[が] [が]通常用于表示主语，但在判断句中，[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语3.2.格助词[が] 格助词[が]接在体言之后，除了可以作为主格助词、表示主语之外，还常常用在描写句中，表示形容词、形容动词所描述的对象，故又称"对象格"。
3.3. 接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形（简体、敬体均可）后，起两种语法作用，一种表示逆接（转折）关系，意为"虽然…但是…"，另一种表示顺接关系，起有机连接前后句的作用。
4. 领格助词[の] [の]表示所属，为"的"之意5. 终助词[か] [か]接在句末，表示疑问，相当于汉语的"吗"，"呢"之意6. 接续助词[て] 接形容词连用形[く]后，表示并列、因果关系7. 提示助词[は] 接否定式[ない.（あり）ません]之前，加强否定语气。
8. 接续助词[から] 接活用词终止形（简体敬体均可）之后，表示因果关系。
9. 补格助词[より] [より]接在体言后，表示肯定的比较对象，以为"比"。
10. 副助词[ほど] [ほど]接在体言后，表示否定的比较对象，意为"（不）比…"、"没有…那么…"11. 终助词[ね][よ] 终助词又称感叹词，接在句子末尾，增添某种语感、语气。
[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑，[よ]主要用于提示、告知等场合。
12. 传闻助动词[そうだ] [そうだ]可以接在各类活用词终止形后，表示传闻，其敬体形式为[そうです]，意为"（第一人称）听说…"13. 补格助词[に] [に]接在表示场所的体言后，表示存在的场所，意为"在"。
基础日语综合教程2.第一课step3 文法+句型 大学日语教材(高等教育出版社)
これ/それ/あれ/どれだけ(程度) 表示程度的副助词「だけ」接在代词「これ/それ /あれ/どれ」后面构成，表示达到了“如此的程
度”。在句中伴随着「……のだから」、「……
ば」、「……のに」、「……ても」等的出现，
相当于“这（那、怎）么„„、这（那、怎）样
地„„”等意思。
STEP3(1)例句
STEP3(3)解释
V/A/ANなばかりで、S 「 ばかり」是副助词，表示仅限于「ばかり」前 面提示的事物，而且暗示其多次、反复出现，排 除其他事物存在的可能性。相当于“只是„„、 总是„„、一味地„„”。
STEP3(3)例句
V/A/ANなばかりで、S
彼は言うばかりで、何もしない。
（他总是嘴上说说，什么也不做。）
これ/それ/あれ/どれだけ(程度) これだけ努力したんだから、いつかは報われ るだろう。 （都这么努力了，总有一天会得到回报的吧。） よく頑張ったね。それだけ頑張れば誰にも文 句は言われないよ。（真的是很努力啊。那么努 力的话，谁都不会有不满的。） あれだけ頼んでおいたのに彼はやってくれな かった。（那样恳请他帮忙，他却没有做。） どれだけ言えば、あの人に分かってもらえる のだろうか。（得怎么说才能让那人明白呢？）
忙しいばかりで、ちっとももうからない。
（只是忙而已，一点也不赚钱。）
このごろの野菜はきれいなばかりで、味はも
うひとつだ示
V/A/ANなばかりで、S
一般来说，说话人对所提示的事情持负面评价。
后面多接否定形式。
STEP3(3)例句
V/A/ANなばかりで、S サウナなんか熱いばかりで、ちっともいいと 思わないね。 （我觉得桑拿只是热，一点儿都不好。） 子どもはゲームをやるばかりで、本を全然読 まない。 （孩子只玩游戏，完全不读书。）
从语义指向分析角度浅谈“だけ”的用法
从语义指向分析角度浅谈“だけ”的用法范志泉【期刊名称】《襄阳职业技术学院学报》【年(卷),期】2015(000)006【摘要】だけis one of the common Japanese auxiliary, translated as "只"、"仅仅". For Japanese learners, "だけ"can be used with auxiliary word in daily use but is prone to misunderstanding, leading to misinterpretation and misuse. From the aspects of syntax, semantics and pragmatics the paper examines the usage of" だけ"and analyzes ~~だけ+格助詞(がからでにを)" and "格助詞+だけ+~~" through the semantic orientation of "だけ".%だけ”是现代日语常用的副助词之一，译为“只”、“仅仅”。
对于日语学习者来说，在日常使用中“だけ”前接助词也可，后续助词也行，此时容易出现理解失误，导致误译以及误用现象。
从句法、语义、语用三方面考察了“だけ”的用法，并通过“だけ”的语义指向为前指来分析“~~だけ＋格助詞（が？から？で？に？を）”句式与“格助詞＋だけ+~~”句式的不同。
帮助我们更好地掌握“だけ”的用法及其语义指向特征。
【总页数】3页(P70-72)【作者】范志泉【作者单位】福建师范大学外国语学院，福州 350007【正文语种】中文【中图分类】H36【相关文献】1.“だけに”与“だけあって” [J], 阎德学;2.从语义指向分析角度浅谈“だけ”的用法 [J], 范志泉;3.「べきだ」「はずだ」「わけだ」用法探析 [J], 刘晓芳4.‘だけに’和‘だけぁって’的异同 [J], 白洁5.“…格助词+だけ”与“…だけ+格助词” [J], 潘秋风因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
日语助词用法
1.1.1.提示助词[は] 在判断句中，[は]提示主语1.1.2.提示助词[も] [も]表示兼提，有"也"的意思接于数量词之后，表示数量之最（之多或之少），意为"竟有…之多"、"（一个）…也没有"1.1.3.助词[が]1.1.3.1. 主格助词[が] [が]通常用于表示主语，但在判断句中，[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语1.1.3.2.格助词[が] 格助词[が]接在体言之后，除了可以作为主格助词、表示主语之外，还常常用在描写句中，表示形容词、形容动词所描述的对象，故又称"对象格"。
1.1.3.3. 接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形（简体、敬体均可）后，起两种语法作用，一种表示逆接（转折）关系，意为"虽然…但是…"，另一种表示顺接关系，起有机连接前后句的作用。
1.1.4. 领格助词[の] [の]表示所属，为"的"之意1.1.5. 终助词[か] [か]接在句末，表示疑问，相当于汉语的"吗"，"呢"之意1.1.6. 接续助词[て] 接形容词连用形[く]后，表示并列、因果关系1.1.7. 提示助词[は] 接否定式[ない.（あり）ません]之前，加强否定语气。
1.1.8. 接续助词[から] 接活用词终止形（简体敬体均可）之后，表示因果关系。
1.1.9. 补格助词[より] [より]接在体言后，表示肯定的比较对象，以为"比"。
1.1.10. 副助词[ほど] [ほど]接在体言后，表示否定的比较对象，意为"（不）比…"、"没有…那么…"1.1.11. 终助词[ね][よ] 终助词又称感叹词，接在句子末尾，增添某种语感、语气。
[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑，[よ]主要用于提示、告知等场合。
2002年日语专四真题解析
⑨ 仇名(あだな)：本名以外の愛称や蔑称（べっしょう） ⑩ 中途半端（ちゅうとはんぱ）：物事が完成していない こと。また、徹底していないで、どっちつかずなさま。 11 レスリング：【英】wrestling、摔跤。 12 ふう①【名】：（様子。状態。ふり）。 知らない風をする。 偉そうな風をしている。
阻止自己的好奇心，不能明确地说出“我不知道”，即
54：
～と言ったら【N2语法】 【接续】名词+といったら／简体句+といったら 【意味】接在体言之后，提示话题，相当于"提 起……"，"谈到……"。表示"一有事情就……"、"动 辄就……"或者"一开口就……"等意思。 勉強といったら、最近彼はあまり勉強したくない ようです 日本の会社の特徴といったら、終身雇用制、年功序 列などです。 何かといったらすぐ文句だ。
【文章１】 译文：
说起哲学家，往往给人一种感觉：总是坐在安静 的书房里思考着什么难题。但是，古希腊的哲学家们 却全都是些充满人情味的独特人物。 希腊哲学鼻祖苏格拉底，又以“惧内”而闻名。 但是，他似乎并不以此为耻，反而故意说出“有好妻 者即会成为幸福者，有恶妻者即会成为哲学家”这种 滑稽的言辞。
其弟子柏拉图，又以擅长运动而知名。原本“柏 拉图”这一名字就是一个绰号，意为身体硕大的家伙。 柏拉图可不是一般的身体强壮，他甚至在当时的大型 比赛中获得过摔跤冠军。
日本の映画といったら、
テレビといったら、
。
（だけ） に現れなかった。 そこのりんご、 だけ いってもいいよ。 彼は銀行からお金を （だけ） 家を買った。
。 が、彼はついに待ち合わせの場所
正解（参考用）
日语中表限定意义的「だけ」和「しか」的比较——以句子结构分析为主
日语中表限定意义的「だけ」和「しか」的比较——以句子
结构分析为主
陈莹
【期刊名称】《科技信息》
【年(卷),期】2012(000)001
【摘要】「だけ」和「しか」的共通点是凸显「自者」同时使人联想到「他者」.但是,与「だけ」凸显「自者」并关于「自者」叙述(粗线表示)不同,「しか」虽然凸显了「自者」,却是在叙述「他者」.其结果是,「だけ」暗示了「×以外がpしない」,「しか」则暗示了「×がpする」.
【总页数】2页(P451,549)
【作者】陈莹
【作者单位】郑州升达经贸管理学院河南郑州451191
【正文语种】中文
【相关文献】
1.「だけ」「しか」「ばかり」表示限定时的区别 [J], 冯峰
2.接在数词后的限定助词「しか」「だけ」 [J], 王彤
3.「だけ」和「しか」的用法 [J], 刘金钊
4.「だけ」「ばかり」と「しか」の区别 [J], 管洁
5.「だけ」「ばかり」と「しか」の区別 [J], 管洁;
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第四節副助詞「だけ」
1.限定地例举某一事物，表示限定范围、数量等：“只”、“仅”
○みんな出かけて私だけうちにいた。
大家都出去了，只有我一个人在家。
○友達とだけ相談してきた。
只有朋友商量了。
○かれらにだけ連絡した。
只和他们联系了。
○体が大きいだけで力はない。
只是身材高大，但没力气。
○あと三ヶ月だけで二年になる。
只差三个月就两年了。
2.限定某种程度
⑴最低の程度を表わす。
表示最低程度。
○それだけ日本語で話せば、間に合います。
要是日语能说到那样程度，就可以应付了。
○この問題に関心を持った人は、どれだけあるでしょうか。
关心这个问题的人有多少？
○入用なだけ持って行きなさい。
需要多少就拿去多少。
⑵表示最高的程度：“尽量”、“所有”、“足够”
○できるだけ努力してみましょう。
尽量努力看看吧。
○ある人は、お金がある時にはあるだけ使ってしまうくせがある。
有钱时，有多少就花多少，这是某（些）人的坏习惯。
○降るだけ降れば、いい天気になるよ。
雨下透的话，天就晴了。
⑶表示一方程度发生变化，随之另一方的程度也发生变化
○値段が高ければ高いだけ、品物もよくなる。
价钱越贵，东西越好。
○努力すればするだけ、成績があがる。
越努力成绩就越好。
○人数が多ければそれだけ、力も大きくなる。
人多力量大。
⑷用「～だけあって」的形式表示“适合那个・・・”的意思/“不愧是・・・”、“究竟是・・・”、“无怪乎・・・”“正因为”
○彼は頑張っただけあって、成績があがる。
正因为他很努力，所以成绩提高了。
○あの人はスポーツの選手だけあって、体格がいい。
正因为他是体育运动员，所以体格好。
○日本人が我慢するだけあって、桜の花は美しい。
不愧日本人感到骄傲，樱花真美。
⑸用「だけに」的形式，表示正因为・・・更・・・/正因为・・・所以・・・○年を取っているだけに、父の病気はなおりにくい。
正因为上了年级，所以父亲的病更不容易好。
○試験の前だけに風を引かないように気を付けてください。
正是因为临近考试，请更注意别患感冒。
○彼は苦労しただけに、人の気持ちがよくわかる。
正因为他受过苦，所以更理解别人的心情。