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幼儿园演讲故事比赛稿3分钟

幼儿园演讲故事比赛稿3分钟

幼儿园演讲故事比赛稿3分钟尊敬的评委老师,亲爱的家长们:大家好!我是来自幼儿园小班的小选手XXX。

今天,我要给大家讲一个有关“友谊”的故事。

从我刚进入幼儿园的那一天起,我就和一个叫小明的朋友成为了无话不说的伙伴。

小明是一个非常可爱、懂事的小伙伴。

他总是会给我分享一些好吃的小零食,和我一起玩耍,一起经历幼儿园的每一个美好时刻。

有一天,我们学习了一首有关“友谊”的歌。

“友谊地久天长,它是多么的重要。

”这首歌的歌词让我们深深地感受到了友谊的美好和珍贵。

于是,小明和我立下了一个誓言,那就是要永远做最好的朋友。

有一天放学后,我和小明走在回家的路上,迎面走来一个长发飘飘的小姑娘。

她是一个新来的小朋友,叫小芳。

小芳看起来有些害羞,我和小明主动走上前去和她打招呼。

我们相处的时间越长,我们发现小芳是一个非常友好、聪明的小朋友。

她让我们感到很愉快,我们三个从此成了好朋友。

然而,有一天,小明因为生病住进了医院,他不能来幼儿园了。

我想起了我们的誓言,于是决定去医院看望他,并鼓励他尽快康复。

看到小明在病床上病恹恹的样子,我心里很难受。

我拉着小芳的手,我们一起把自己学过的歌、做过的手工作品给小明看,还陪他一起玩游戏。

我告诉他,我们还会在幼儿园等着他,等他康复好了再一起玩耍。

经过一段时间的调养,小明终于痊愈了,他回到了幼儿园。

我们非常高兴,又一次重聚在了一起。

我们的友谊更加坚固,更加强大。

我们知道,无论在哪里,友谊都是一种宝贵的精神财富。

通过这个故事,我明白了友谊是如何让我们在日常生活中感到快乐和幸福的。

它让我们有了更多的自信、勇气和坚毅。

我相信,在未来的成长过程中,我会用友谊去关心、帮助和尊重每一个人。

谢谢大家!。

幼儿园小班讲故事比赛一等奖稿子

幼儿园小班讲故事比赛一等奖稿子

幼儿园小班讲故事比赛一等奖稿子示例文章篇一:《小兔子的奇妙冒险》哎呀,小朋友们,今天我要给你们讲一个超级有趣的故事,保证让你们喜欢得不得了!从前呀,有一只小兔子,它叫蹦蹦。

蹦蹦有一身雪白的毛,还有一对长长的耳朵,可爱极啦!有一天,蹦蹦决定去森林里探险。

它一蹦一跳地出发了,嘴里还哼着小曲儿:“啦啦啦,我是勇敢的小兔子,森林里的秘密我来找!”蹦蹦走着走着,突然听到了一阵哭声。

“咦,是谁在哭呀?”蹦蹦好奇地顺着声音找过去。

原来是小松鼠在哭呢!蹦蹦连忙问:“小松鼠,小松鼠,你为啥哭呀?”小松鼠抽抽搭搭地说:“我的松果丢了,我找不到吃的啦!”蹦蹦拍拍胸脯说:“别着急,我帮你一起找!”它们找呀找呀,找了好久好久。

就在它们都快要放弃的时候,蹦蹦眼尖,一下子就看到了一颗大大的松果藏在草丛里。

“看,小松鼠,松果在这儿呢!”小松鼠高兴得又蹦又跳:“太好啦,谢谢你,蹦蹦!”告别了小松鼠,蹦蹦继续往前走。

这时候,它碰到了正在着急的小鸟。

小鸟叽叽喳喳地叫着:“哎呀,我的窝被风吹跑啦!”蹦蹦想了想说:“别担心,我来帮你重新搭一个!”蹦蹦找来了树枝和干草,费了好大的劲儿,终于帮小鸟搭好了一个温暖的新窝。

小鸟开心地唱起了歌:“叽叽叽,蹦蹦真是个大好人!”蹦蹦接着往前走,这一路上呀,它可帮助了不少小伙伴呢!它帮迷路的小蚂蚁找到了回家的路,还帮小熊找到了它丢失的玩具。

就在蹦蹦觉得有点累,想要回家的时候,它发现自己迷路啦!“哎呀,这可怎么办呀?”蹦蹦着急得直跺脚。

这时候,一只聪明的狐狸路过。

蹦蹦小心翼翼地问:“狐狸大哥,你能帮我找到回家的路吗?”狐狸眨眨眼睛说:“当然可以,不过你得先帮我一个忙。

”蹦蹦心里有点害怕,可还是勇敢地说:“行,只要我能做到!”狐狸笑着说:“我肚子饿啦,你帮我找点吃的吧。

”蹦蹦想了想,跑到附近的树上摘了一些果子给狐狸。

狐狸吃饱了,就带着蹦蹦找到了回家的路。

蹦蹦回到家的时候,天已经黑啦。

它虽然很累,但是心里特别开心。

幼儿讲故事比赛一等奖

幼儿讲故事比赛一等奖

幼儿讲故事比赛一等奖
摘要:
一、开场介绍
二、比赛背景和目的
三、参赛者和比赛过程
四、比赛结果和获奖者
五、总结和展望
正文:
【开场介绍】
大家好,今天我要给大家分享一个充满激情和才华的故事,那就是我们幼儿园举行的讲故事比赛。

这次比赛在我们园内引起了极大的关注,所有的小朋友都对这次比赛充满期待。

【比赛背景和目的】
为了让孩子们更好地体验到讲述故事的乐趣,提高他们的表达能力和创意思维,我们幼儿园特此举办了一场讲故事比赛。

比赛旨在培养孩子们对阅读的热爱,提高他们的综合素质,同时也为他们提供一个展示才华的舞台。

【参赛者和比赛过程】
比赛当天,小朋友们穿着各式各样的服装,精神抖擞地站在舞台上。

他们用生动的语言、形象的描绘和富有创意的表演,将一个个精彩的故事呈现在大家面前。

比赛过程中,评委们对每位参赛者的表现都给予了高度评价,同时也指出了他们的不足之处。

【比赛结果和获奖者】
经过激烈的角逐,比赛终于落下帷幕。

评委们根据参赛者的表现,评选出了一、二、三等奖。

获奖者分别是:一等奖的小选手以其富有感染力的讲述和出色的表演赢得了评委们的青睐;二等奖的选手则以独特的讲述方式和创意表演吸引了观众的目光;三等奖的选手也不甘示弱,他们的表现同样赢得了阵阵掌声。

【总结和展望】
这次讲故事比赛充分展示了小朋友们丰富的想象力和才华。

他们用纯真的语言、生动的描绘,让大家感受到了故事的魅力。

我们希望这次比赛能激发更多小朋友对阅读的热爱,培养他们的表达能力,为他们的成长奠定坚实的基础。

幼儿园大班讲故事比赛

幼儿园大班讲故事比赛

《幼儿园大班讲故事比赛》
小朋友们,今天我要给你们讲讲幼儿园大班的讲故事比赛,可有趣啦!
比赛那天,小朋友们都打扮得漂漂亮亮的。

有的穿着小公主裙,有的戴着小帽子,就像要上台表演的小明星。

有个小朋友讲了《小兔子乖乖》的故事,他声音响亮,还学着小兔子的样子蹦蹦跳跳,可好玩了。

还有个小朋友讲了《三只小猪》,他把大灰狼的凶巴巴和小猪们的聪明勇敢都表现得特别好。

大家都听得入了迷,不停地鼓掌。

《幼儿园大班讲故事比赛》
小朋友们,咱们接着说那次讲故事比赛。

比赛的时候,有个小女孩有点紧张,声音小小的。

但是其他小朋友都给她加油打气,她慢慢就不害怕了,越讲越好。

我记得有个小男孩,讲了一个自己编的故事,特别有创意。

他说有只小猴子去冒险,遇到了好多神奇的事情。

老师们也在旁边笑着点头,给小朋友们鼓励。

最后,每个小朋友都拿到了小礼物,大家都特别开心。

《幼儿园大班讲故事比赛》
小朋友们,“幼儿园大班讲故事比赛”还有好多好玩的呢。

有个小朋友讲《小红帽》的故事,他戴着小红帽,一蹦一跳的,就像真的小红帽在森林里走。

还有个小朋友讲《白雪公主》,她把皇后的坏样子学得可像了。

比赛结束后,大家还在讨论哪个故事最好听。

小朋友们都说下次还要参加这样的比赛,讲更多更好听的故事。

幼儿园小朋友讲故事比赛材料

幼儿园小朋友讲故事比赛材料

幼儿园小朋友讲故事比赛材料《奇妙的动物朋友》嗨,大家好!我是[你的名字]。

今天呀,我要给大家讲好多好多关于动物朋友的故事,可有趣啦。

我先给大家讲小蚂蚁的故事吧。

小蚂蚁呀,小小的一只,就像一颗会移动的小黑芝麻。

你们可别小瞧它哦。

有一次,我在花园里看到一群小蚂蚁在忙忙碌碌的。

我就蹲下身子,仔细地看。

只见一只小蚂蚁发现了一块很大很大的饼干渣,对于它来说,那简直就是一座小山呢。

可是它一点都没有害怕,马上跑回蚁窝去了。

我心里就在想,它这是干嘛去了呀?难道是放弃这个大宝贝了吗?哼,要是我呀,看到这么大的好东西,可不想轻易放弃呢。

过了一会儿,哇,好多好多小蚂蚁排着队出来了,就像一支小小的黑色军队。

它们一起把那块大饼干渣抬了起来,一步一步慢慢地往蚁窝挪。

我当时就惊呆了,这些小蚂蚁可真团结呀。

我就想啊,如果我们小朋友们在玩游戏的时候,也能像小蚂蚁这样团结,那该多好啊。

比如说我们一起搭积木的时候,大家都不抢积木,而是商量着怎么搭出一个超级大城堡,那肯定特别酷。

再来说说小蜜蜂吧。

小蜜蜂总是在花丛里飞来飞去的,它们的身上毛茸茸的,还有那对小翅膀,扑闪扑闪的,就像一个个小小的精灵。

小蜜蜂每天都很辛苦的,它们要去采花蜜。

我家院子里有好多花,每次花开的时候,就有小蜜蜂来做客。

有一回,我看到一只小蜜蜂停在一朵大红花上,它的小嘴巴伸进花蕊里,就像在喝甜甜的果汁一样。

我就好奇地问奶奶:“奶奶,小蜜蜂为什么要这么辛苦地采花蜜呀?”奶奶笑着说:“小蜜蜂采的花蜜可以酿成蜂蜜呢,蜂蜜可甜啦。

”我又问:“那小蜜蜂不累吗?”奶奶说:“累呀,但是它们为了整个蜂群,为了能有甜甜的蜂蜜,就一直努力工作着。

”我听了之后,特别佩服小蜜蜂。

我觉得小蜜蜂就像我们的爸爸妈妈一样,为了我们这个家,每天都努力工作。

我们的爸爸妈妈每天上班,赚钱给我们买好吃的,好玩的,他们多辛苦呀。

我们可不能调皮捣蛋,要乖乖听话才行呢。

还有小松鼠呀,小松鼠的大尾巴就像一把毛茸茸的大伞。

幼儿园幼儿讲故事比赛

幼儿园幼儿讲故事比赛

幼儿园幼儿讲故事比赛《幼儿园幼儿讲故事比赛故事集》篇①:《小蚂蚁搬骨头》在一片绿油油的草地上,住着一群小蚂蚁。

有一天,小蚂蚁小黑在草丛里发现了一根大骨头。

这根骨头对小蚂蚁们来说,就像一座小山一样巨大。

小黑想,这根骨头可以让大家吃上好几天呢,于是它决定把骨头搬回蚁巢。

可是小黑自己使出了浑身的力气,骨头却纹丝未动。

小黑左思右想,它知道凭自己的力量是搬不动的,于是它跑回蚁巢,用头上的小触角碰了碰其他小蚂蚁的触角,这是蚂蚁之间传递信息的方式。

很快,一群小蚂蚁跟着小黑来到骨头旁边。

它们分成两边,齐心协力地把骨头抬了起来。

“一二一,一二一……”小蚂蚁们喊着口号,一步一步地朝着蚁巢前进。

虽然中间也遇到了小小的水沟和小土坡的阻碍,但是小蚂蚁们没有放弃,最终把骨头成功搬回了蚁巢。

点评:这个故事告诉我们团结的力量是很强大的。

小蚂蚁们遇到这么大的骨头,单个的力量是没法搬动的,可是大家一起努力就做到了。

小朋友们在幼儿园里也要像小蚂蚁一样团结,比如一起做游戏、搬玩具的时候,大家心往一处想,劲往一处使,这样就能做成很多事情呢。

篇②:《小熊学做饭》小熊笨笨总是依赖妈妈做的美味食物。

有一天妈妈对笨笨说:“宝贝,你已经长大了,需要自己学会一些技能了。

”于是,小熊笨笨决定开始学做饭。

笨笨首先想学煎鱼。

它从河里抓来一条鱼,学着妈妈的样子,把锅放在火石上(在森林里小熊用这个生火做饭)。

可是,小熊笨笨第一次煎鱼,搞不清楚翻面的时间,结果一面都快糊了,另一面还没熟。

而且它放盐的时候,手一抖放了好多,咸得不得了。

但是笨笨没有灰心,它回忆着妈妈做饭的步骤。

它重新抓了一条鱼,再次尝试,很认真地看着火候,小心翼翼地放盐。

这次做出来的鱼虽然样子不是很好看,但是已经熟了,尝一尝还有点淡淡的香味呢。

点评:小熊笨笨从什么都依赖妈妈,到开始学习自己做饭,虽然中间遇到了很多挫折,但是它很勇敢,也有不放弃的精神。

小朋友们也要像小熊一样,勇敢地尝试新的事物,自己的事情自己做。

幼儿园讲故事比赛范文

幼儿园讲故事比赛范文

《幼儿园讲故事比赛范文》小朋友们,今天我给你们讲讲幼儿园讲故事比赛的事儿。

在幼儿园里呀,有一天老师说要举行讲故事比赛。

小朋友们都可兴奋啦!小明第一个跑上去讲故事。

他讲的是《小兔子找妈妈》。

小明一边讲,一边还学着小兔子蹦蹦跳跳的样子,可好玩啦!他说小兔子在森林里跑啊跑,找不到妈妈,急得都快哭了。

最后在大家的帮助下,小兔子终于找到了妈妈。

接着是小红上去讲故事。

她讲了一个《小熊的冒险之旅》。

小红声音可甜啦,她说小熊勇敢地走进了大大的森林,遇到了好多有趣的动物朋友,有会唱歌的小鸟,有跑得很快的小鹿。

然后是小刚,他讲的是《小猴子摘桃子》。

小刚讲得可生动了,他说小猴子爬呀爬,终于爬到了树上,摘到了又大又甜的桃子。

小朋友们都讲得特别好,大家听得可认真啦!最后老师还表扬了大家,说每个小朋友都是讲故事的小能手。

小朋友们,你们喜欢这样的讲故事比赛吗?《幼儿园讲故事比赛范文》小朋友们,今天咱们来讲讲幼儿园的讲故事比赛哟!那天呀,幼儿园里可热闹啦!因为要举行讲故事比赛,大家都特别期待。

一开始,是小美的故事。

她讲的是《小鸭子学游泳》。

小美说小鸭子刚开始不敢下水,在鸭妈妈的鼓励下,终于勇敢地跳进了池塘,学会了游泳。

小美一边讲,一边还做着小鸭子的动作,太可爱啦!后来呀,是小亮上台。

他讲了个《小猫钓鱼》的故事。

小亮说小猫一开始三心二意,钓不到鱼。

后来小猫专心起来,就钓到了好多鱼。

还有小慧,她给大家讲了《白雪公主》。

小慧声音轻轻柔柔的,她说白雪公主很美丽很善良,最后和王子过上了幸福的生活。

每个小朋友的故事都不一样,都特别好听。

教室里充满了笑声和掌声。

小朋友们,这样的讲故事比赛是不是很有趣呀?《幼儿园讲故事比赛范文》小朋友们,我来和你们说说幼儿园的讲故事比赛。

有一天,老师告诉我们要举行讲故事比赛,大家都开心得跳起来。

比赛开始啦,小宇跑上去,讲了《小松鼠的快乐一天》。

他说小松鼠在树林里玩耍,找到了好多松果,还和小伙伴们一起做游戏。

接着,是小佳上台,她讲了《小红帽》的故事。

幼儿园教师讲故事比赛

幼儿园教师讲故事比赛

幼儿园教师讲故事比赛今天,我参加了一场幼儿园教师讲故事比赛,这是我第一次参加这样的比赛,心情既兴奋又紧张。

我选了一篇名为《种豆子》的故事。

讲述的是两个小姐姐想要种豆子,但是她们都不太会,于是她们向邻居大姐姐求助。

大姐姐耐心地教她们如何种豆子,如何照顾豆子,并教给她们勤劳、细心和耐心的品质。

最后,两个小姐姐也成功培育出了属于自己的豆子。

我首先在舞台上向孩子们问好,然后开始讲故事。

我尽可能地将语调、声音和表情都带入到对话中,以吸引孩子们的注意力。

在故事的途中,我穿插了一些趣味性的问题,让孩子们积极思考,参与到故事中,体验故事中勤劳、细心和耐心的品质。

孩子们听得非常入神,不时发出发自内心的惊叹声和掌声。

在讲故事时,我还注意了语速、语气和情感的叙述,力求让孩子们跟随我的脚步,理解故事的情节,更好地感受故事中的温暖。

同时,我也不忘与孩子们互动,让他们参与到故事中,充分调动他们的注意力和想象力。

最后,当我讲到故事的结尾时,我深深感受到孩子们对故事的关注,脸上写满了喜悦和惊喜。

最后,我以孩子们最熟悉的方式,用大大的花轿和欢声笑语结束了我的演讲。

这次讲故事比赛,不仅是一次完美的展示,更是一次对我教学过程的深入反思和不断精进的启示。

通过这场比赛,我更加明确地感受到了打好基础的重要性,孩子们的认真思考和认真倾听,都是我们教师不断完善自己的重要责任。

我会不断努力,让自己的教学更加出色,让孩子们在我讲故事时受益良多,也在我教学过程中不断成长。

我会更加努力,期待再次在教学之路上展现出自己的风采。

大班讲故事比赛

大班讲故事比赛

大班讲故事比赛今天,我们迎来了大班讲故事比赛,孩子们都兴致勃勃地聚集在一起,等待着自己上台表演的机会。

比赛开始了,第一个上台的是小明,他讲述了一个关于勇气和友谊的故事。

故事中,主人公勇敢地保护了朋友,最终赢得了友谊和尊重。

小明的表现赢得了观众们的热烈掌声。

接下来是小红的表演,她选择了一则关于助人为乐的故事。

故事中,主人公帮助了一个陷入困境的小动物,最终收获了真挚的友谊。

小红的讲故事技巧娴熟,表达生动,赢得了在场所有人的喝彩。

比赛进行到一半时,轮到了小李上台。

他讲述了一个充满智慧和勇气的故事,故事中主人公面对重重困难,最终凭借智慧和勇气战胜了困难。

小李的表现赢得了评委们的青睐,他收获了比赛中的第一名。

最后一个上台的是小芳,她选择了一则感人至深的亲情故事。

故事中,主人公在亲情的感召下,克服了重重困难,最终实现了自己的梦想。

小芳的表演感动了在场所有人,她收获了比赛中的第二名。

通过这次比赛,孩子们不仅锻炼了自己的表达能力,更加深了对故事的理解和感悟。

他们学会了用心去倾听,用心去表达,用心去感受。

在这个过程中,他们收获了自信和成长,也感受到了友谊和鼓励。

故事的力量是无穷的,它可以激励人们勇敢向前,也可以温暖人们的心灵。

通过讲故事比赛,孩子们不仅在表演中感受到了故事的魅力,也在自己的表演中传递着故事的力量。

让我们一起为这些小演员们的精彩表现喝彩,让我们一起感受故事的魅力,让我们一起用心去倾听,用心去表达,用心去感受。

愿故事的力量永远陪伴着我们,让我们在故事的海洋中感受成长的快乐!。

大班讲故事比赛三分钟

大班讲故事比赛三分钟

大班讲故事比赛三分钟我家宝贝今年上大班了,前几天啊,他们幼儿园搞了一个讲故事比赛,那可真是热闹非凡呢!你知道吗,对于这些大班的小娃娃们来说,这就像是他们的小舞台,一个能够展现自己的超级大舞台。

我家宝贝为了这个比赛,那可是准备得相当认真。

每天晚上啊,都拉着我或者他爸爸,让我们听他讲故事。

他那小模样,可认真了,就像一个小大人似的。

那天到了比赛现场,哇塞,到处都是小朋友和家长。

小朋友们一个个都穿着自己最漂亮的衣服,就像一群小明星似的。

我家宝贝呢,穿着他那件蓝色的小西装,还打了个小领结,帅呆了。

比赛开始啦,第一个上台的小朋友叫萌萌。

萌萌扎着两个小辫子,手里拿着一本故事书就上台了。

她讲的是的故事。

“从前呀,有三只小猪,猪老大很懒,猪老二有点小聪明,猪老三呢,又勤劳又聪明。

”萌萌奶声奶气地讲着,还学着小猪的样子,鼻子一拱一拱的,逗得大家哈哈大笑。

她一边讲,一边用小手指着故事书上的图画,那画面别提多可爱了。

接着呢,又有一个小男孩上台了,他叫阳阳。

阳阳讲的是的故事。

他站在台上,大声地说:“小朋友们,我给大家讲个故事,这个故事告诉我们可不能撒谎哦。

”然后他就开始绘声绘色地讲起来,“有一个放羊的小男孩,他在山上放羊,觉得很无聊,就大喊狼来了狼来了。

山下的村民们听到了,都急忙跑上山来救他,结果发现根本没有狼。

小男孩看到村民们被骗的样子,还哈哈笑呢。

”阳阳讲到这里的时候,皱起了小眉头,好像他就是那个生气的村民一样。

“后来呀,狼真的来了,小男孩再喊狼来了的时候,村民们都以为他在撒谎,就没有人来救他了。

”阳阳的声音都有点低沉了,好像很为小男孩的遭遇感到难过。

我家宝贝在台下听得可认真了,眼睛一眨不眨的。

我就问他:“宝贝,你紧张不?”他拍拍小胸脯说:“妈妈,我不紧张,我都准备好了。

”终于,轮到我家宝贝上台了。

他讲的是的故事。

他走上台,先给大家鞠了个躬,然后就开始讲:“在一个美丽的森林里,住着一个可爱的小女孩,她总是戴着一顶红色的帽子,大家都叫她小红帽。

幼儿园讲故事比赛稿子

幼儿园讲故事比赛稿子

幼儿园讲故事比赛稿子尊敬的评委,亲爱的观众们,大家好!今天我要给大家讲一个关于小熊和彩虹的故事。

这个比赛不仅展示了小朋友们的才华,更让我们看到了他们的无限可能。

在今天的比赛中,我们将听到许多有趣的故事。

有一天,小熊和他的妈妈一起出去散步。

突然,天空中出现了一道美丽的彩虹。

小熊停下来,好奇地看着这道彩虹,他非常喜欢这道彩虹的颜色。

这些故事都是小朋友们自己创作的,他们用自己的语言和想象力,创造了一个个奇妙的世界。

首先,让我们欢迎小明同学。

小明同学带来的故事是《小松鼠的冒险》。

这是一个关于勇敢和友谊的故事。

小熊问他的妈妈:“妈妈,彩虹是怎么形成的呢?”熊妈妈微笑着回答:“宝贝,彩虹是由太阳光和水滴组成的。

在故事中,小松鼠和他的朋友们一起经历了许多冒险,最终他们凭借勇气和智慧,成功地解决了问题。

接下来,我们欢迎小红同学。

小红同学带来的故事是《彩虹的传说》。

这是一个关于希望和梦想的故事。

当太阳光穿过水滴时,它会分解成不同的颜色,形成了我们看到的彩虹。

”小熊听后点了点头,他明白了彩虹的原理。

他很高兴,因为他发现了一个新的知识。

在故事中,彩虹是每个人的梦想,只要我们勇敢地追求自己的梦想,就能实现它们。

还有更多的小朋友们准备了精彩的故事。

回到家后,小熊决定做一个实验,他想自己制造一道彩虹。

他们用自己的语言和想象力,为我们带来了一个又一个美妙的梦境。

他找到了一个喷壶,里面装满了水。

然后他拿着喷壶走到阳光下,喷出了水雾。

他们的故事让我们看到了童年的纯真和善良,也让我们感受到了无限的想象力和创造力。

在这个比赛中,每个小朋友都是赢家。

他们用自己的故事赢得了我们的掌声和喝彩。

很快,小熊看到了一道微小的彩虹出现在他的喷壶旁边。

他们的故事也让我们看到了未来的希望和无限的可能。

他高兴得跳了起来,他成功地制造了自己的彩虹!这个故事告诉我们,好奇心和探索精神是非常重要的。

最后,我要感谢所有参与这个比赛的小朋友和他们的家人。

你们的支持和鼓励是我们前进的动力。

我爱我的幼儿园讲故事比赛

我爱我的幼儿园讲故事比赛

我爱我的幼儿园讲故事比赛《我爱我的幼儿园》嘿,你们知道吗?我可太爱我的幼儿园啦!那简直就是我心中的快乐城堡!一走进幼儿园的大门,哇塞!五颜六色的滑梯就像一条巨大的彩虹,弯弯地趴在那里,好像在说:“小朋友们,快来和我一起玩耍呀!”还有那秋千,一荡起来,就感觉自己像只自由自在的小鸟。

我们的教室也超级棒!墙上贴满了我们画的画,有红红的太阳,绿绿的草地,还有可爱的小兔子。

每次看到这些画,我心里就美滋滋的,这不就像一个小小的艺术展览馆吗?在幼儿园里,我有好多好多的好朋友。

就说小明吧,他可调皮啦,整天像个小猴子似的上蹿下跳。

有一次,我们一起玩搭积木,他非要搭一个超级高的大楼,结果没搭稳,“哗啦”一下全倒了,把我们逗得哈哈大笑。

我笑着说:“小明,你这大楼可不结实呀!”他挠挠头,也跟着笑了起来。

还有小红,她特别温柔,说话总是轻轻的。

有一次我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪都快出来了。

小红赶紧跑过来,扶起我,关心地问:“疼不疼呀?”那温柔的声音,就像妈妈在我耳边安慰我一样,一下子让我觉得没那么疼了。

幼儿园的老师更是像天使一样!李老师会给我们讲好多好多有趣的故事,她讲故事的时候,声音一会儿高,一会儿低,一会儿快,一会儿慢,就像在表演一场精彩的戏剧,把我们都深深地吸引住了。

王老师呢,会教我们唱歌跳舞,每次跳起舞来,她就像一只美丽的蝴蝶,带着我们在花丛中飞舞。

每天上午,我们都会一起做游戏。

有时候是“老鹰捉小鸡”,我当小鸡的时候,总是紧紧地跟着“鸡妈妈”,生怕被“老鹰”抓住。

还有“丢手绢”,大家一边唱着歌,一边偷偷地把手绢放在别人的身后,别提多紧张多刺激啦!中午吃饭的时候,那可真是热闹。

食堂的叔叔阿姨会给我们准备好多好吃的,有香香的米饭,甜甜的水果,还有营养丰富的蔬菜。

大家围坐在一起,吃得津津有味。

有时候,我会和旁边的小伙伴比谁吃得快,哎呀,那场面,就像在进行一场吃饭比赛!下午呢,我们会一起做手工。

折个纸飞机,剪个小窗花,每次完成一个作品,我都觉得自己特别了不起,就好像变成了一个小小的艺术家!幼儿园还经常会举办各种活动。

幼儿园讲故事比赛教案

幼儿园讲故事比赛教案

幼儿园讲故事比赛教案一、教学目标:1. 提高幼儿的口语表达能力,培养他们的想象力和创造力。

2. 培养幼儿的自信心和勇气,提高他们的舞台表现力。

3. 培养幼儿倾听他人讲述的习惯,提高他们的理解能力和交流能力。

二、教学内容:1. 故事主题:选择适合幼儿年龄特点的有趣、生动的故事,以动物、童话、生活故事等为主。

2. 故事内容:每个故事约300-500字,情节简单,富有教育意义,易于幼儿理解和记忆。

3. 故事道具:根据故事内容准备相应的道具,如图片、玩偶等,增强故事的表现力。

三、教学方法:1. 讲授法:教师讲解故事的基本情节和主要内容,引导幼儿关注故事中的角色和事件。

2. 互动法:教师与幼儿一起讨论故事中的问题,引导幼儿表达自己的观点和感受。

3. 实践法:让幼儿自己上台讲故事,培养他们的舞台表现力和自信心。

四、教学评价:1. 评价幼儿的口语表达能力:观察幼儿在讲故事过程中的语言表达是否清晰、流畅。

2. 评价幼儿的舞台表现力:观察幼儿在讲故事过程中的动作、表情是否生动、自然。

3. 评价幼儿的倾听能力:观察幼儿在听他人讲故事时的注意力是否集中,是否能理解故事内容。

五、教学计划:第一周:讲解第一个故事,让幼儿熟悉故事情节和角色,进行角色扮演练习。

第二周:讲解第二个故事,让幼儿参与讨论故事中的问题,培养他们的表达能力和倾听能力。

第三周:让幼儿自己上台讲故事,评价他们的口语表达和舞台表现力。

第四周:总结讲故事的技巧和方法,进行讲故事比赛,评选出最佳讲故事幼儿。

第五周:进行比赛结果的反馈和奖励,鼓励幼儿继续参与今后的讲故事活动。

六、教学准备:1. 故事书籍或打印的故事文本。

2. 道具、图片、玩偶等与故事相关的教具。

3. 讲台或表演区域。

4. 评分表格或评价卡。

5. 录音设备(可选),用于记录幼儿讲故事的声音。

七、教学步骤:1. 导入:以一首儿歌或简单的游戏引起幼儿的兴趣,宣布今天的活动。

2. 故事讲解:教师生动地讲述故事,强调重点词汇和表达。

幼儿园教师故事比赛

幼儿园教师故事比赛

幼儿园教师故事比赛《幼儿园教师的奇妙故事》嘿,你知道吗?幼儿园老师的生活就像一个超级有趣的大冒险!我给你讲讲我们幼儿园的李老师吧。

她呀,就像一个神奇的仙女,每天都带着微笑来到我们身边。

有一天,小朋友们正在教室里玩玩具,突然小明和小刚吵起来啦!“这是我的玩具车!”小明大声喊着。

“才不是,是我先拿到的!”小刚也不甘示弱。

这时候,李老师赶紧走过来,蹲下身子,温柔地说:“哎呀,别吵别吵,咱们幼儿园可是个充满爱的大家庭哟!玩具车就像一个小宝贝,它也希望你们能友好分享,一起开心地玩呀。

”你说,李老师是不是很厉害?这就像消防员叔叔一下子就扑灭了大火一样!还有一次,我们画画的时候,小花怎么都画不好,急得都快哭啦。

李老师轻轻地走过去,摸摸小花的头说:“宝贝,别着急呀,画画就像搭积木,一块一块慢慢来,你肯定能画出超级漂亮的画!”在李老师的鼓励下,小花真的画出了一幅很棒的画呢!幼儿园的午睡时间也有故事哦。

有些小朋友总是不爱睡午觉,像小猴子一样闹腾。

李老师就会轻轻地给他们讲故事,那声音温柔得就像春天的微风,轻轻地吹进我们的耳朵里,不知不觉我们就都睡着啦。

还记得那次户外活动,大家一起玩老鹰捉小鸡。

李老师当鸡妈妈,张开双臂保护着我们这群小鸡仔。

“老鹰”跑来跑去,可就是抓不到我们,把大家逗得哈哈大笑。

这场景,难道不像一个欢乐的大家庭在聚会吗?有一天,我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪直打转。

李老师像一阵风一样跑过来,把我抱在怀里,一边轻轻地吹着我的伤口,一边说:“宝贝别怕,老师在呢,一会儿就不疼啦。

”哎呀,她的怀抱可真温暖,就像妈妈的怀抱一样!你说,幼儿园老师是不是像会魔法的精灵?她们总能在我们需要的时候出现,解决所有的问题。

她们能让哭闹的小朋友变得开心,能让调皮的小朋友变得懂事,能让胆小的小朋友变得勇敢。

难道你不觉得幼儿园老师是世界上最棒的人吗?她们用爱和耐心陪伴着我们成长,给我们带来了无数的欢乐和温暖。

我真希望自己长大以后也能成为像李老师那样的幼儿园老师,把爱传递给更多的小朋友!。

幼儿园一分钟讲故事比赛

幼儿园一分钟讲故事比赛

幼儿园一分钟讲故事比赛好嘞,那就开始啦!今天啊,我要给大家讲一个超级有趣的故事。

话说,在一片绿油油的森林里,有一只小兔子,它呀,长得特别可爱,毛茸茸的,耳朵长得像两片大扇子。

它平时特别喜欢和小伙伴们玩耍,跳来跳去,蹦蹦跳跳的,活像个小风车。

可是,你知道吗,它有个小小的毛病,就是特别容易迷路!每次在森林里玩得太高兴了,转眼一看,天啊,怎么就不见了方向呢?就这样,东看看西摸摸,最后总是找不到回家的路。

有一次,小兔子又在森林里玩得忘乎所以,突然,它发现自己离家好远了,它吓得小心脏扑通扑通直跳,心里那个着急啊,简直比急着喝水的骆驼还着急!它开始乱跑,嘴里还嘀咕着:“怎么办,怎么办,我怎么又迷路了呢?”有点像迷了路的小猫,四处乱转,就是找不到回家的路。

这时,突然从树丛里跳出来一只大狐狸!它那两只眼睛闪闪发亮,嘴角挂着一丝神秘的笑容,像个聪明的骗子,笑得贼得意。

小兔子看到狐狸吓得直打哆嗦,心想:“这下完了,这狐狸一定是想吃掉我!”可是狐狸却说:“小兔子,你别怕,我不会吃掉你,我可是来帮你的!”小兔子一听,心里一松,觉得真是遇到贵人了!这狐狸一边走,一边说:“你瞧,这片森林虽然大,但只要你掌握了诀窍,就能找到回家的路。

”小兔子听了,眼睛亮了起来,满脸的期待,心想着:“哇,狐狸居然有办法!这下可好了!”狐狸开始教它:“第一招,记住你走过的每一条小路的样子,不管是大树还是小石头,都得记得清清楚楚。

第二招,就是要看天空的方向,太阳每天都会升起和落下,只要你朝着太阳走,就能找到回家的路。

”小兔子听得可认真了,连耳朵都竖起来了。

可狐狸还不止这些,它又说:“第三招,你得学会听声音,森林里各种声音都有,有时候只要听到了鸟儿的歌声,就能找到方向。

”小兔子像是突然明白了什么,眼睛里闪烁着光芒,觉得自己真是太幸运了,竟然遇到这么聪明的狐狸。

可就在小兔子兴奋得差点跳起来的时候,狐狸眨了眨眼,笑得有点狡猾,它轻轻地走近小兔子,低声说:“其实啊,最重要的秘诀就是,不管迷了多少次路,只要心里不慌,慢慢走,总会找到回家的路。

幼儿园中班讲故事比赛

幼儿园中班讲故事比赛

幼儿园中班讲故事比赛在一个阳光明媚的日子里,幼儿园中班迎来了一场别开生面的讲故事比赛。

这不仅是孩子们展示口才和想象力的舞台,更是他们成长过程中的一次有趣经历。

比赛还没开始,教室里就充满了紧张而又兴奋的气氛。

小朋友们穿着漂亮的衣服,脸上洋溢着期待的神情。

老师们精心布置了比赛场地,彩色的气球和可爱的卡通贴纸让整个教室变得格外温馨。

首先走上台的是小明,他今天讲的故事是《小兔子的冒险之旅》。

小明声音洪亮,表情丰富,“从前,有一只小兔子,它住在一个美丽的森林里……”他一边讲,一边用手比划着小兔子蹦蹦跳跳的样子,引得台下的小朋友们哈哈大笑。

接着是小红,她带来的故事是《小熊和月亮》。

小红讲得很认真,“小熊每天晚上都会看着天上的月亮,心想月亮是不是也在看着它呢……”她那甜美的声音仿佛把大家都带入了一个充满幻想的世界。

然后是小刚,他的故事是《勇敢的小猴子》。

小刚讲得绘声绘色,“小猴子面对凶猛的大老虎,一点也不害怕……”小朋友们都被小猴子的勇敢所吸引,听得入了神。

还有小花,她讲的《小美人鱼的梦想》也十分精彩。

“小美人鱼渴望能到陆地上看看,她努力实现自己的梦想……”小花的眼神中充满了对小美人鱼的同情和敬佩。

每个小朋友都发挥出了自己最好的水平,他们用稚嫩的声音讲述着一个个充满童趣的故事。

有的故事让人捧腹大笑,有的故事让人感动不已,还有的故事让人充满了勇气和力量。

在比赛的过程中,评委老师们认真地倾听着每一个小朋友的讲述,根据他们的表现进行打分。

不仅要看故事内容是否有趣、完整,还要看小朋友们的表达能力、肢体动作和与观众的互动。

比赛结束后,经过评委老师们的认真评选,最终评选出了一、二、三等奖和优秀奖。

获得一等奖的是小明,他高兴得跳了起来,老师为他颁发了精美的奖状和奖品。

其他小朋友也都获得了属于自己的荣誉,大家都为他们鼓掌祝贺。

通过这次讲故事比赛,小朋友们不仅锻炼了自己的语言表达能力,还增强了自信心和勇气。

他们学会了如何在众人面前展示自己,如何用生动的语言和丰富的表情去讲述一个故事。

幼儿园故事大赛演讲稿

幼儿园故事大赛演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,参加幼儿园故事大赛。

我带来的故事是《小猪快跑》。

故事的主人公是一只可爱的小猪,它住在一个美丽的森林里。

这个森林里有许多可爱的小动物,它们和睦相处,过着快乐的生活。

小猪是一个贪吃的小家伙,它每天最喜欢做的事情就是吃吃吃。

有一天,小猪在森林里闲逛时,发现了一片丰盛的果园。

果园里有各种各样的水果,小猪忍不住口水直流。

它决定去果园里大吃一顿。

小猪刚走进果园,就看到了一只凶恶的大灰狼。

大灰狼瞪着眼睛,恶狠狠地说:“小猪,你这个贪吃的小家伙,竟然敢闯进我的果园,今天我要让你知道我的厉害!”小猪吓得脸色苍白,它想起妈妈曾经告诉它:“小猪,你要学会保护自己,遇到危险要勇敢地逃跑。

”于是,小猪决定逃跑。

大灰狼紧追不舍,小猪拼命地奔跑。

它跑过了小溪,爬上了山坡,终于找到了一个安全的洞穴。

大灰狼气喘吁吁地停在了洞穴口,它说:“小猪,你逃不掉了,今天我就让你知道我的厉害!”小猪吓得不敢出声,它悄悄地拿出了一根长长的竹竿,准备自卫。

就在这时,小猪突然想起了妈妈的话:“小猪,你要学会团结,和朋友们一起面对困难。

”小猪想到了森林里的好朋友——小兔子、小猴子和小松鼠。

它们都非常勇敢,一定会帮助小猪度过难关。

于是,小猪鼓起勇气,大声喊道:“朋友们,快来帮忙啊!大灰狼欺负我!”小兔子、小猴子和小松鼠听到小猪的呼救声,立刻赶来。

它们拿起武器,勇敢地和大灰狼战斗。

经过一番激战,大灰狼被赶跑了。

小猪感激地看着朋友们,它们一起笑了起来。

从此,小猪明白了团结的力量,也学会了勇敢面对困难。

这个故事告诉我们,面对困难,我们要学会团结,勇敢地面对。

同时,我们还要学会保护自己,遇到危险要机智地逃跑。

下面,我将为大家讲述这个故事。

(讲述故事)亲爱的评委老师,各位家长,可爱的小朋友们,这个故事让我们明白了团结和勇敢的重要性。

让我们一起努力,成为勇敢、团结的好孩子吧!最后,祝愿本次故事大赛圆满成功,祝愿各位小朋友在比赛中取得优异成绩!谢谢。

幼儿园小班讲故事比赛

幼儿园小班讲故事比赛

幼儿园小班讲故事比赛在幼儿园的生活中,充满了无数欢乐和惊喜的瞬间,而这次的小班讲故事比赛,无疑是其中一颗璀璨的明珠。

比赛的那天,阳光透过窗户洒在教室里,仿佛也在为孩子们加油鼓劲。

小选手们一个个精神抖擞,穿着漂亮的衣服,眼睛里闪烁着期待和兴奋的光芒。

他们早早地就来到了幼儿园,在老师的帮助下做着最后的准备。

比赛开始前,教室里热闹非凡。

家长们坐在后排,脸上洋溢着期待和自豪的笑容。

老师们则在台前忙碌着,摆放道具,调试音响,确保一切都准备就绪。

小朋友们有的在小声地练习着自己的故事,有的则好奇地张望着四周,对即将开始的比赛充满了好奇。

第一位小选手走上台的时候,全场都安静了下来。

只见他紧紧地抓着自己的衣角,有些紧张地看着大家。

但当他开口讲故事的时候,那稚嫩的声音仿佛有一种神奇的魔力,瞬间吸引了所有人的注意力。

他讲的是《小兔子乖乖》的故事,虽然声音还有些颤抖,但他努力地把每一个字都说清楚,讲到小兔子智斗大灰狼的时候,还配上了可爱的动作,引得大家哈哈大笑。

接下来的小选手们也都各显神通。

有讲《三只小猪》的,有讲《小红帽》的,还有讲《小熊维尼》的。

每个孩子都用自己独特的方式,把故事中的角色演绎得活灵活现。

其中有一个小女孩,她讲的是《白雪公主》的故事。

她穿着漂亮的公主裙,头上戴着闪闪发光的皇冠,仿佛自己就是那个美丽善良的白雪公主。

她的声音清脆悦耳,表情丰富多变,当讲到恶毒的皇后时,她皱起了眉头,一脸的愤怒;当讲到七个小矮人帮助白雪公主时,她又露出了开心的笑容。

她的精彩表现赢得了大家阵阵热烈的掌声。

在比赛的过程中,也有一些小插曲。

有个小朋友因为太紧张,忘记了自己的故事,站在台上不知所措。

这时,台下的老师和小朋友们一起给他鼓掌加油,鼓励他不要害怕。

在大家的鼓励下,他终于想起了自己的故事,顺利地讲完了。

还有一个小朋友,讲到一半的时候突然哭了起来。

原来是他看到台下有这么多人看着他,心里有些害怕。

老师赶紧上台安慰他,告诉他大家都很喜欢他的故事,让他不要担心。

幼儿园小朋友讲故事比赛

幼儿园小朋友讲故事比赛

幼儿园小朋友讲故事比赛《幼儿园小朋友讲故事比赛》哇塞!今天幼儿园可太热闹啦!因为有一场超级有趣的讲故事比赛!一进幼儿园的大门,就能感觉到那种紧张又兴奋的气氛。

小朋友们都穿着漂漂亮亮的衣服,小脸蛋红扑扑的,就像一个个熟透的小苹果。

比赛还没开始,我就看到小明在角落里,嘴里不停地念叨着什么。

我跑过去问:“小明,你在干啥呀?”小明抬起头,眼睛亮晶晶地说:“我在复习我要讲的故事呢,我可紧张啦,你说我能讲好吗?”我拍了拍他的肩膀说:“肯定能呀,你平时那么会讲故事,怕啥!”这时候,老师走过来,温柔地说:“小朋友们,别紧张,就把这当成平常给小伙伴讲故事就行啦。

”老师的话好像有魔力一样,大家好像没那么紧张了。

终于,比赛开始啦!第一个上台的是小红。

她穿着一条粉色的公主裙,一蹦一跳地就上去了。

她讲的是《小兔子乖乖》的故事。

“小兔子乖乖,把门儿开开……”她讲得可生动啦,一会儿模仿小兔子的声音,一会儿又模仿大灰狼的声音,把我们都逗得哈哈大笑。

我心里想:“哎呀,小红讲得这么好,我等下可得加油啦!”紧接着是小刚上台,他讲的是《孙悟空大闹天宫》。

只见他手舞足蹈的,嘴里还不停地喊着:“俺老孙来也!”那模样,真像孙悟空从书里跳出来了一样。

轮到我前面的小花上台了,她好像有点害怕,腿都在发抖。

我小声对她说:“小花,别怕,你一定行的!”小花看了我一眼,深吸一口气就上去了。

终于轮到我啦!我的心砰砰砰地跳个不停,就像有一只小兔子在里面乱撞。

我走上台,看到台下那么多双眼睛看着我,一下子脑袋都空白了。

但是我想到小明、小红他们都讲得那么好,我也不能认输呀!我定了定神,开始讲我准备的《小红帽》的故事。

“从前呀,有个可爱的小姑娘,谁都喜欢她,特别是她的外婆……”我一边讲,一边学着小红帽的样子走路,还模仿着大灰狼的凶狠。

讲完后,台下响起了热烈的掌声,我心里别提多高兴啦!比赛结束了,老师走上台说:“小朋友们都太棒啦!每个小朋友的故事都很精彩。

”这时候,小朋友们都叽叽喳喳地讨论起来。

幼儿讲故事比赛稿

幼儿讲故事比赛稿

幼儿讲故事比赛稿
某某幼儿园讲故事比赛现在正式开始!有请我们的小主持人上场大家好!我是今天的小主持----- ,我是今天的小主持------
女:在家我们听着妈妈的故事进入甜美梦想!
男: 在幼儿园我们听着老师的故事快乐成长!
男女:故事让我们更加快乐!
女:故事增长了我们的知识,
男:故事是我们成长的伙伴!
男女:现在让我们打开故事的大门!
结束词
师: 欢乐的时光总是过得很快,今天的故事比赛即将结束!
今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,
感谢各位领导和家长的光临!
男: 让我们共同期待下次的精彩!
女 : 希望更多的小朋友来参加!
提前祝大家新年快乐!
也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌,
再见!!
幼儿讲故事比赛稿.doc。

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幼儿园讲故事比赛
儿园教材中有很多儿童故事,让幼儿通过儿童故事提高语言水平。

下面这些是我为大家推荐的几篇幼儿园讲故事比赛
幼儿园讲故事比赛:鳄鱼请客
江边,一条鳄鱼肚子饿了,正在寻找食物,看见树上有只小鸟,眼睛"骨碌碌"一转,想了一个坏主意。

它张了张了大嘴巴,对小鸟说:"亲爱的朋友,你饿了吧?瞧!我的牙缝里许多好吃的东西,请你来品尝吧!"
小鸟还真饿了,不过它不敢轻举妄动,应为它担心自己会被那家伙一口吞进肚子里。

鳄鱼准备再想办法引诱小鸟,正好这时飞来一只老鸟。

鳄鱼把话又对老鸟说了一遍,老鸟听了,准备飞进鳄鱼嘴里。

那只小鸟赶忙大叫:"不要啊!"老鸟说:"没关系,总之我快死了。

再说我这一举动代表我们家族是否能代替牙签鸟。

"鳄鱼一听,心里暗自高兴,赶紧对老鸟说:"请吧!我的朋友。

"说完,老鸟飞进鳄鱼的大嘴巴里,把鳄鱼嘴牙缝里的饭渣吃了一点,然后平安无事地飞到小鸟旁边。

鳄鱼笑眯眯地对小鸟说:"小鸟这回你该相信我了吧!"
小鸟不再犹豫,和老鸟"唰"的一声飞向鳄鱼嘴里。

可是,没等它们吃几口,可怜的它们便成了鳄鱼的美餐了。

"鳄鱼请客——没安好心"这下,你明白了吧
幼儿园讲故事比赛:颜色的争执
一天,颜色们要挑选颜色之王。

红色先发话了:"在红黄蓝橙绿紫里面,我最鲜艳,请大家投我的票!"
绿色不同意:"什么呀,你只要撞上我,马上变成棕色!"
"别看我虽然和紫色是反色,我一碰上棕色就能变成土黄色,对不对?"黄色说。

土黄色点了点头。

"所以",黄色在总结,"我应该当颜色之王!"
蓝色说:"虽然我和橙色是反色,但就因为有了我,才有了蓝绿色、绿色和紫色,六种颜色里面有两种都是我和别人创造出来的,所以我应该当颜色之王。

"
紫色却说:"别吵了别吵了!我们请投票团决定吧。

"
很快,十八种颜色铅笔投好票,开始宣布:"红色4票,黄色3票,蓝色4票,橙色2票,绿色1票,紫色4票!"
红色、蓝色、紫色的票数一样多,颜色们决定再头一轮票。

十八种颜色铅笔"刷刷刷",又很快投好了票。

梦幻蓝宣布:"红色5票,蓝色6票,紫色7票!"场下一片欢呼。

梦幻蓝给紫色戴上皇冠,对她说:"我现在任命你为颜色之王,你要好好管理调色盘!"紫色点点头。

颜色们的这次争执总算结束了。

可下一场争执会在什么时候开始呢
幼儿园讲故事比赛:贝贝出逃记
贝贝是一只生活在大海里的一只小海龟。

一天,贝贝正在吃早餐,便看见一大群海龟从自家门前匆匆游过。

贝贝一时好奇,连忙追上了一只年迈的老海龟,询问原因。

老海龟叹了口气,说道:"不知人类是怎么知道能从我们身上谋取到利益,便疯狂的对我们进行捕杀,就连我的孙女花花也没有逃过厄运,我们只好一起逃亡。

"说完不禁落下了泪水。

贝贝听说要背井离乡了,不由回头望了一下家,非常悲伤。

就在这时,一张硕大的丝网当头落下,海龟们四处逃窜。

贝贝哪见过这种局面,一下子慌了手脚,吓得呆呆的趴在了网上,而老海龟也因年迈,也无法挣脱这网。

老海龟和贝贝被拉上船,老海龟向贝贝说了一句话:"要吗我们就此罢休,要吗我们就等网被拉开的时候,趁机逃走。

"话音刚落,就有人拉开网,一手抓着贝贝,一手抓着老海龟,准备走回甲板。

就在这时,老海龟用尽浑身力气,重重地砸在那人的脚上,那人惨叫了起来,另一只手本能地一松,贝贝掉到了船边。

正当他们要跳下海时,那人气恼地抱起老海龟,贝贝想回头,老海龟急忙大叫:"你快走,别管我!"贝贝抹了一把泪,跳入了海中。

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