蛋白质计算知识点总结

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生物必修一蛋白质的知识点

生物必修一蛋白质的知识点

生物必修一蛋白质的知识点生物必修一蛋白质的学问点在我们平凡无奇的同学时代,大家最不生疏的就是学问点吧!学问点就是学习的重点。

哪些学问点能够真正帮忙到我们呢?以下是我整理的生物必修一蛋白质的学问点,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位(或单体)。

结构要点:每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

氨基酸的种类由R基(侧链基团)打算。

二、蛋白质的结构氨基酸、二肽、三肽、多肽、多肽链、一条或若干条多肽链盘曲折叠、蛋白质氨基酸分子相互结合的方式:脱水缩合一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时失去一分子的水。

连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键三、蛋白质的功能1、构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发)2、催化细胞内的生理生化反应)3、运输载体(血红蛋白)4、传递信息,调整机体的生命活动(胰岛素)5、免疫功能(抗体)四蛋白质分子多样性的缘由构成蛋白质的氨基酸的种类,数目,排列挨次,以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。

蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。

规律方法1、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为:NH2-C-COOH依据R基的不同分为不同的氨基酸。

H氨基酸分子中,至少含有一个-NH2和一个-COOH位于同一个C原子上,由此可以推断是否属于构成蛋白质的氨基酸。

2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成(n-m)个肽键,至少存在m个-NH2和m个-COOH,形成的蛋白质的分子量为n?氨基酸的平均分子量-18(n-m)3、氨基酸数=肽键数+肽链数4、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量生物的起源和进化古生物学:它是讨论地质历史时期生物的发生、进展、分类、演化、分布等规律的科学,它的讨论对象是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物——化石。

高中生物蛋白质教案_高中生物蛋白质核酸的计算知识点总结

高中生物蛋白质教案_高中生物蛋白质核酸的计算知识点总结

高中生物蛋白质教案_高中生物蛋白质核酸的计算知识点总结作为高中生物学习中的难点和每年高考中必考的考点,参透生物计算题的奥秘意义重大,下面是小编给大家带来的高中生物蛋白质核酸的计算知识点总结,希望对你有帮助。

高中生物蛋白质核酸的计算知识点(1)蛋白质的相关计算:①计算蛋白质中的氨基酸数目:若已知多肽中氮原子数为m,氨基个数为n,则缩合为该多肽的氨基酸数目为m-n+肽链数。

若已知多肽中的氮原子数为m,则缩合成该多肽的氨基酸数目最多为m。

②计算蛋白质中的O、N原子数目:O原子数=各氨基酸中O原子的总数-脱去水分子数=R基上的O原子数+氨基酸个数+肽链数。

N原子数=各氨基酸中N原子的总数=R基上的N原子数+肽键数+肽链数。

③计算形成的肽键数、脱去的水分子数:若由氨基酸脱水缩合形成链状肽,则肽键数=脱去的水分子数=氨基酸个数-肽链数。

若由氨基酸脱水缩合形成环状肽,则肽键数=氨基酸个数=脱去的水分子数。

④氨基酸数与相应DNA及RNA片段中碱基数目之间关系的计算:(DNA)基因的碱基数(至少)∶mRNA的碱基数(至少)∶蛋白质中氨基酸的数目=6∶3∶1;肽键数(得失水数)+肽链数=氨基酸数=mRNA碱基数/3=(DNA)基因碱基数/6。

(2)核酸的相关计算:①DNA的种类=4n(n代表碱基对数);②DNA的相对分子质量=脱氧核苷酸数×脱氧核苷酸平均相对分子质量-(脱氧核苷酸数-2)×18;③RNA的相对分子质量=核糖核苷酸数×核糖核苷酸平均相对分子质量-(核糖核苷酸数-1)×18。

高中生物复习策略理清实验,弄懂原理毫无疑问,实验类型题也是生物高考热门题型,它有两种形式,一是高考考纲列出的实验题及其创新,二是自由设计实验题。

于前者,大家需要的是熟记课本实验原理,弄清楚所做题目它想创新在哪里创新,所有创新题的原理都是来自课本或者是题目中给出的新的概念,这种题目的处理方法可以参考大家自己的资料,学长只是给大家弄个大方向;第二类型的题目也是需要弄清原理,多加练习,基本上一道题目也能拿去大部分的分数。

蛋白质计算公式

蛋白质计算公式

蛋白质计算公式
1.基础蛋白质需求量(BMR):
对于成年女性,BMR=0.9g/kg体重
对于成年男性,BMR=1.0g/kg体重
2.活动系数(PA):
种类|活动系数
|
久坐不动|1.2
轻度活动|1.4
中度活动|1.6
重度活动|1.8
极重度活动|2.0
3.蛋白质需求量计算:
蛋白质需求量=BMR*PA
根据上面的公式,你可以根据自己的性别、体重和活动级别,计算出你每天所需的蛋白质摄入量。

需要注意的是,这个公式
只是一个估算值,具体的蛋白质需求量还应该根据个人的身体
状况和健康目标进行调整和优化。

另外,如果你想要更准确地计算你的蛋白质需求量,你可以咨询专业的营养师或医生,他们可以根据你的具体情况给出更具体的建议和指导。

生物必修一蛋白质计算公式总结

生物必修一蛋白质计算公式总结

⽣物必修⼀蛋⽩质计算公式总结 纵观近⼏年⾼考试题,与⽣物必修⼀蛋⽩质计算有关的内容进⾏了不同程度的考查,下⾯是店铺给⼤家带来的⽣物必修⼀蛋⽩质计算公式总结,希望对你有帮助。

⽣物必修⼀蛋⽩质计算公式 [注:肽链数(m);氨基酸总数(n);氨基酸平均分⼦量(a);氨基酸平均分⼦量(b);核苷酸总数(c);核苷酸平均分⼦量(d)]。

1.蛋⽩质(和多肽):氨基酸经脱⽔缩合形成多肽,各种元素的质量守恒,其中H、O参与脱⽔。

每个氨基酸⾄少1个氨基和1个羧基,多余的氨基和羧基来⾃R基。

①氨基酸各原⼦数计算:C原⼦数=R基上C原⼦数+2;H原⼦数=R基上H原⼦数+4;O原⼦数=R基上O原⼦数+2;N原⼦数=R基上N原⼦数+1。

②每条肽链游离氨基和羧基⾄少:各1个;m条肽链蛋⽩质游离氨基和羧基⾄少:各m个; ③肽键数=脱⽔数(得失⽔数)=氨基酸数-肽链数=n—m ;④蛋⽩质由m条多肽链组成:N原⼦总数=肽键总数+m个氨基数(端)+R基上氨基数; =肽键总数+氨基总数 ≥ 肽键总数+m个氨基数(端); O原⼦总数=肽键总数+2(m个羧基数(端)+R基上羧基数); =肽键总数+2×羧基总数 ≥ 肽键总数+2m个羧基数(端); ⑤蛋⽩质分⼦量=氨基酸总分⼦量—脱⽔总分⼦量(—脱氢总原⼦量)=na—18(n—m); 2.蛋⽩质中氨基酸数⽬与双链DNA(基因)、mRNA碱基数的计算: ①DNA基因的碱基数(⾄少):mRNA的碱基数(⾄少):蛋⽩质中氨基酸的数⽬=6:3:1; ②肽键数(得失⽔数)+肽链数=氨基酸数=mRNA碱基数/3=(DNA)基因碱基数/6; ③DNA脱⽔数=核苷酸总数—DNA双链数=c—2; mRNA脱⽔数=核苷酸总数—mRNA单链数=c—1; ④DNA分⼦量=核苷酸总分⼦量—DNA脱⽔总分⼦量=(6n)d—18(c—2)。

mRNA分⼦量=核苷酸总分⼦量—mRNA脱⽔总分⼦量=(3n)d—18(c—1)。

高中生物知识点解析1:一篇文章搞懂蛋白质的相关计算

高中生物知识点解析1:一篇文章搞懂蛋白质的相关计算

高中生物知识点解析1:一篇文章搞懂蛋白质的相关计算1、想要搞懂蛋白质的相关计算,氨基酸的结构通式是基本。

特点:①构成蛋白质的氨基酸,至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。

②R基不同,则氨基酸不同。

PS:构成蛋白质的氨基酸约有20种2、脱水缩合的方式两个氨基酸通过脱水缩合形成一个二肽,并产生一分子水(一个氨基酸的氨基提供一个氢,另一个氨基酸的羧基提供一个氢和一个氧,脱去一分子水,并形成肽键)。

由多个氨基酸脱水缩合而成的,含有多个肽键的化合物,叫做多肽。

多肽通常呈链状结构,称作肽链。

3、氨基酸数与肽键数之间的关系由此可知,对一条肽链来说,肽键数比氨基酸数少一个。

蛋白质分子可能含有一条或几条肽链。

那么如果是两条肽链构成的蛋白质,那么肽键数就应该比氨基酸数少两个。

以此类推,可知对于一个蛋白质分子来说肽键数=脱水数=氨基酸数—肽链数目若为环肽,则肽键数=脱水数=氨基酸数(题目没有特别指出是环肽,则都以肽链进行考虑)例1:两条肽链一共由146个氨基酸构成,这些氨基酸在脱水缩合过程中生成的水分子数是?解析:肽键数=脱水数=氨基酸数—肽链数目肽键数=脱水数=146-2=1444、蛋白质中游离的氨基和羧基的计算例如图中的一个四肽,一条肽链的两端一定有一个游离的氨基和羧基,R基上也可能有氨基和羧基,因此对于一个可能含有多条肽链的蛋白质来说,游离的氨基数=肽链数+R基上的氨基数游离的羧基数=肽链数+R基上的羧基数例2:有100个氨基酸,共含有125个-NH2,130个-COOH,这100个氨基酸构成了含有3条肽链的蛋白质,请问有游离的-NH2多少?-COOH多少?解析:100个氨基酸有125个氨基,每个氨基酸上都至少有一个氨基,因此这100个氨基酸的R基上共有氨基125-100=25个,同理这些氨基酸R基上共有羧基30个。

因此,游离的氨基数=3+25=28,同理,游离的羧基33个。

高考化学蛋白质知识点总结

高考化学蛋白质知识点总结

高考化学蛋白质知识点总结蛋白质是构成生命体的基本物质之一,对于高考化学的相关考点,蛋白质是一个重要的知识点。

在本文中,我们将综合总结高考化学中关于蛋白质的知识点,从蛋白质的结构、功能到蛋白质的合成与降解等方面进行论述。

一、蛋白质的结构蛋白质是由氨基酸连接而成的链状分子,其结构可以分为四个层次:一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。

1. 一级结构:一级结构指的是蛋白质链上的氨基酸序列,也就是由多个氨基酸组成的线性链状结构。

2. 二级结构:二级结构是指蛋白质链的局部区域的折叠方式,常见的二级结构有α-螺旋和β-折叠。

3. 三级结构:三级结构是指整个蛋白质链的立体构象,包括了蛋白质的空间结构和局部结构等。

4. 四级结构:四级结构是指由多个蛋白质链以一定方式组合而成的蛋白质复合物,如纤维蛋白。

了解蛋白质的结构对于理解蛋白质在生物体内的功能和性质具有重要意义。

二、蛋白质的功能1. 结构功能:蛋白质在细胞结构中起着重要的支撑和组织功能,如肌肉蛋白、细胞膜蛋白等。

2. 生物催化功能:蛋白质酶作为生物体内的催化剂,参与了生物体内几乎所有的生化反应。

3. 运输功能:血红蛋白是一种在血液中运输氧气的蛋白质,可以将氧气从肺部输送到身体各组织。

4. 免疫功能:抗体是一种重要的免疫蛋白质,能够识别并清除体内的外来入侵物质。

5. 调节功能:某些蛋白质具有调节细胞内外的信号传导和代谢,如激素和酶等。

以上是蛋白质常见的功能和作用,了解其功能对于理解生物过程、细胞功能以及人体健康具有重要的意义。

三、蛋白质的合成与降解1. 蛋白质的合成:蛋白质的合成是基因控制的过程,包括转录和翻译两个步骤。

首先,DNA序列会被转录成RNA分子,然后RNA分子通过翻译过程合成出蛋白质。

2. 蛋白质的降解:蛋白质降解是一个常见的生物过程,可以通过质体内溶酶体和细胞质内蛋白酶等酶系统进行。

蛋白质降解的产物可以用于新蛋白质的合成或者提供能量。

了解蛋白质的合成和降解对于深入理解生物体的代谢以及蛋白质功能和稳态维持具有重要的意义。

高中生物必修一蛋白质的知识点总结

高中生物必修一蛋白质的知识点总结

高中生物必修一蛋白质的知识点总结高中生物必修一蛋白质的知识点总结蛋白质是细胞最基本的生物大分子之一,具有重要的生物学功能。

高中生物必修一涵盖了蛋白质的基本概念、结构特性、生物学功能和合成调控等方面的知识点。

本文将从这些方面系统地总结高中生物必修一中与蛋白质相关的知识点。

一、蛋白质的基本概念1. 蛋白质是由氨基酸聚合而成的生物大分子。

2. 蛋白质的基本结构单位是氨基酸。

3. 氨基酸是由羧基、氨基、侧链等部分组成的有机化合物。

4. 每种氨基酸的侧链结构不同,这也决定了蛋白质的空间构型和生物学功能。

二、蛋白质的结构特性1. 蛋白质的四级结构:一级结构是由氨基酸序列构成的线性多肽链;二级结构是通过氢键等力作用形成的局部结构,如α-螺旋和β-折叠;三级结构是整个蛋白质分子的空间结构;四级结构是由多个蛋白质分子组合而成的复合物。

2. 蛋白质的空间构型:蛋白质的空间构型决定了其生物学功能。

3. 蛋白质的透明度:蛋白质的透明度是由其吸收或散射光的性质决定的,常用于测定蛋白质的浓度。

三、蛋白质的生物学功能1. 结构功能:蛋白质可以作为生物体内的细胞骨架、肌肉、头发、指甲等组织的主要构成成分,具有支撑和保护作用。

2. 功能性蛋白:各种酶、抗体、激素、储存蛋白、传递蛋白等都是具有特殊功能的蛋白质。

3. 转运功能:运输游离氧、维生素、荷尔蒙等,红血球中的血红蛋白是氧的载体,细胞膜中的通道和受体等均含有蛋白质。

四、蛋白质的合成调控1. 转录:将DNA上的基因序列转录成RNA,其中包括mRNA、tRNA和rRNA。

2. 翻译:mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子配对,按照氨基酸序列合成多肽链。

3. 合成调控:包括转录的调控、翻译的调控和后修饰等。

本文总结了高中生物必修一中与蛋白质相关的知识点,包括蛋白质的基本概念、结构特性、生物学功能和合成调控等方面的内容。

对于理解和掌握蛋白质这一生命科学学科的基本知识具有重要的参考价值。

1 蛋白质 知识点

1  蛋白质 知识点

第二章蛋白质化学蛋白质是基本的生命物质之一,是细胞组分中含量最丰富、功能最多的生物大分子。

它的元素组成主要包括C、H、O、N、S,有些蛋白质还含有微量的P、Fe、Cu、Zn、I等。

研究蛋白质的结构与功能是生命科学最基本的命题。

凯氏定氮法蛋白氮占蛋白质含量的16% 蛋白质含量=蛋白氮*6.25蛋白质是生命活动的体现者,其主要功能有:(了解)1) 酶是以蛋白质为主要成分的生物催化剂(催化作用)2) 结构蛋白(如微管蛋白、胶原蛋白、角蛋白)参与细胞和组织的建成(结构蛋白)3) 某些动物激素是蛋白质,如胰岛素、生长素、促甲状腺激素(调节作用)4) 运动蛋白如肌动蛋白、肌球蛋白、鞭毛、纤毛等与肌肉收缩核细胞运动有关(运动作用)5) 动物的抗体、补体、干扰素等也是蛋白质(防御作用)6) 某些蛋白质具有运输功能,如血红蛋白、肌红蛋白、脂蛋白、细胞色素、细胞膜上的离子通道、离子泵等(运输作用)7) 种子贮藏蛋白、酪蛋白、血浆蛋白参与贮存氨基酸和蛋白的功能(营养作用)8) 激素和神经递质有接受传递信息的功能;9) 染色质蛋白、阻遏蛋白、转录因子等参与基因表达调控;蛋白质基本结构单元蛋白质的基本结构单元是氨基酸多个氨基酸首尾连结形成长而不分支的多聚物——多肽链多肽链再折叠卷曲,形成蛋白质一、氨基酸(一)蛋白质氨基酸结构及分类1、氨基酸的结构参与蛋白质组成的氨基酸有20种。

除脯氨酸是一种α—亚氨基酸外,其于都是α—氨基酸,除没有手性碳原子的甘氨酸外,其于都是L-氨基酸。

COOHH3 N C HR2、氨基酸的分类非极性氨基酸:Ala、Val、Leu、Ile、Pro、Phe、Trp、Met酸性氨基酸(基团带负电荷):Asp、Glu极性氨基酸碱性氨基酸(基团带正电荷):Lys、Arg、His(含有咪唑环)非解离的极性氨基酸:Gly、Ser、Thr、Cys、Tyr、Asn、Gln 芳香族氨基酸:Phe、Trp(含有吲哚环)、Tyr含硫元素氨基酸2种:Met、Cys3、稀有的蛋白质氨基酸它们通常是常见氨基酸的衍生物。

高一生物蛋白质知识点

高一生物蛋白质知识点

高一生物蛋白质知识点蛋白质是生命活动的主要承担者,对于高一的同学来说,理解和掌握蛋白质的相关知识至关重要。

接下来,让我们一起深入探索蛋白质的奇妙世界。

一、蛋白质的组成元素蛋白质主要由碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)四种元素组成,有的还含有硫(S)等元素。

其中,氮元素是蛋白质的特征元素,这使得我们可以通过检测样品中的氮含量来估算蛋白质的含量。

二、蛋白质的基本单位——氨基酸1、氨基酸的结构特点氨基酸是组成蛋白质的基本单位,其结构通式为:!氨基酸结构通式(每个氨基酸至少含有一个氨基(NH₂)和一个羧基(COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

此外,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团(R 基),R 基的不同决定了氨基酸的种类不同。

2、氨基酸的种类在生物体内,组成蛋白质的氨基酸约有 21 种。

根据人体能否自身合成,可分为必需氨基酸和非必需氨基酸。

必需氨基酸有 8 种,人体不能自身合成,必须从食物中获取;非必需氨基酸有 13 种,人体能够自身合成。

3、氨基酸的脱水缩合多个氨基酸分子通过脱水缩合形成多肽链。

在这个过程中,一个氨基酸的氨基(NH₂)和另一个氨基酸的羧基(COOH)脱去一分子水,形成肽键(CONH)。

三、蛋白质的结构1、肽链由多个氨基酸脱水缩合形成的链状结构称为肽链。

2、多肽通常将含有三个或三个以上氨基酸残基的肽链称为多肽。

3、蛋白质的空间结构一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。

蛋白质的空间结构决定了其功能。

四、蛋白质结构多样性的原因蛋白质结构具有多样性,主要有以下几个原因:1、氨基酸的种类不同。

2、氨基酸的数目不同。

3、氨基酸的排列顺序不同。

4、肽链的盘曲折叠方式及形成的空间结构不同。

五、蛋白质的功能蛋白质具有多种重要的功能,概括起来主要有以下几个方面:1、结构蛋白如头发、肌肉中的蛋白质,它们构成了生物体的基本结构。

2、催化作用绝大多数酶都是蛋白质,它们能够降低化学反应的活化能,加快反应速率。

生物化学第二章蛋白质知识点归纳

生物化学第二章蛋白质知识点归纳

一、概述
结合蛋白:由简单蛋白与其它非蛋白成分结合而成。按辅基种类分为: 1 核蛋白(nucleoprotein ) 核酸 2 脂蛋白(lipoprotein ) 脂质 3 糖蛋白(glycoprotein) 糖 4 磷蛋白(phosphoprotein) 磷酸基 5 血红素蛋白(hemoprotein ) 血红素 6 黄素蛋白(flavoprotein ) FAD 7 金属蛋白(metallaprotein ) 金属
据R基团 极性分类
例外:
COO+α
H3N C H
R
Gly —— 没有手性
构型与旋光方向没有直接对应关系,L-α-氨基酸有的为左旋,有的为右旋, 即使同一种L-α-氨基酸,在不同溶剂也会有不同的旋光度或不同的旋光方向。
二十种常见蛋白质氨基酸的分类、结构及三字符号
据R基团化学 结构分类
脂肪族AA(烃链、含羟基或巯基、羧基、碱性基团) 杂环AA(His、Pro) 芳香族AA(Phe、Tyr、Trp)
6 结构蛋白(structural protein)
7 防御蛋白(defense protein) 8 异常蛋白 (exotic protein)

氨基酸
1.蛋白质的水解 2.氨基酸的结构与分类 3.氨基酸的理化性质
一、蛋白质水解
完全水解得到各种氨基酸的混合物; 部分水解通常得到肽片段及氨基酸的混合物。 氨基酸是蛋白质的基本结构单元。 大多数的蛋白质都是由20种氨基酸组成,这20种
一、概述
按生物功能分:
1 酶(enzyme)
2 调节蛋白(regulatory protein)
3 转运蛋白(transport protein) 4 储存蛋白(nutrient and storage

高一生物蛋白质计算知识点

高一生物蛋白质计算知识点

高一生物蛋白质计算知识点蛋白质是构成生物体的基本组成部分之一,在维持生命活动中起到了至关重要的作用。

而为了深入了解蛋白质的性质和功能,对于蛋白质的计量和计算也显得非常重要。

下面将介绍几个高一生物中关于蛋白质计算的知识点。

1. 氨基酸组成和计数蛋白质是由氨基酸组成的,不同的蛋白质种类由不同数量和不同种类的氨基酸组成。

了解蛋白质的氨基酸组成和计数可以帮助我们更好地理解它们的功能和结构。

在计算蛋白质的氨基酸数量时,可以使用生物实验方法,如色谱法、气相色谱法等,也可以通过生物信息学工具进行计算。

2. 蛋白质的分子量和电荷蛋白质的分子量是指蛋白质中所有氨基酸的分子量之和。

可以通过累加氨基酸的分子量来计算蛋白质的分子量。

蛋白质的分子量在很多实验和研究中都是必要的,比如在电泳分离中,分子量可以作为分辨蛋白质的参考指标。

此外,蛋白质的电荷也是计算的重要方面之一。

蛋白质中的氨基酸可以参与酸碱反应,而在不同的 pH 值下,氨基酸可能发生电离,从而产生正电荷或负电荷。

计算蛋白质在不同 pH 值下的净电荷可以帮助我们理解其电荷性质,如异电子吸引、疏水相互作用等。

3. 核苷酸序列翻译蛋白质在现代分子生物学中,我们可以通过蛋白质的核苷酸序列来预测其对应的氨基酸序列。

这个过程叫做核苷酸序列的翻译。

通过查表和分析,我们可以将核苷酸序列中的密码子转化为对应的氨基酸,并通过这种方式计算蛋白质的序列。

蛋白质序列的计算对于研究蛋白质的结构和功能十分重要。

通过比较不同物种间的蛋白质序列,我们可以揭示它们的亲缘关系和进化历程。

此外,通过对蛋白质序列的计算,我们还可以预测其二级结构、功能域、磷酸化位点等重要信息。

4. 蛋白质的结构预测蛋白质的结构是研究其功能和相互作用的关键。

通过蛋白质序列的计算和分析,我们可以进行蛋白质的结构预测。

结构预测分为折叠形成和几何构建两个主要步骤。

对于蛋白质的折叠形成,我们可以使用模拟算法来模拟蛋白质的折叠和稳定状态。

高一必修一生物蛋白质知识点总结

高一必修一生物蛋白质知识点总结

⾼⼀必修⼀⽣物蛋⽩质知识点总结 学习⽣物需要讲究⽅法和技巧,更要学会对知识点进⾏归纳整理。

下⾯是店铺为⼤家整理的必修⼀⽣物蛋⽩质知识点,希望对⼤家有所帮助! ⾼⼀必修⼀⽣物蛋⽩质知识点 1、元素组成:除C、H、O、N外,⼤多数蛋⽩质还含有S 2、基本组成单位:氨基酸(组成蛋⽩质的氨基酸约20种)氨基酸结构通式::氨基酸的判断:①同时有氨基和羧基②⾄少有⼀个氨基和⼀个羧基连在同⼀个碳原⼦上。

(组成蛋⽩质的20种氨基酸的区别:R基的不同) 3.形成:许多氨基酸分⼦通过脱⽔缩合形成肽键(-CO-NH-)相连⽽成肽链,多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋⽩质⼆肽:由2个氨基酸分⼦组成的肽链。

多肽:由n(n≥3)个氨基酸分⼦以肽键相连形成的肽链。

蛋⽩质结构的多样性的原因:组成蛋⽩质多肽链的氨基酸的种类、数⽬、排列顺序的不同;构成蛋⽩质的多肽链的数⽬、空间结构不同 4.计算:⼀个蛋⽩质分⼦中肽键数(脱去的⽔分⼦数)=氨基酸数- 肽链条数。

⼀个蛋⽩质分⼦中⾄少含有氨基数(或羧基数)=肽链条数 5.功能:⽣命活动的主要承担者。

(注意有关蛋⽩质的功能及举例) 6.蛋⽩质鉴定:与双缩脲试剂产⽣紫⾊的颜⾊反应双缩脲试剂:配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)和0.01g/mL CuSO4溶液(3-4滴) 使⽤:分开使⽤,先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液。

⾼⼀⽣物必修⼀重点知识总结 1、⽣命系统的结构层次依次为: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→⽣态系统 细胞是⽣物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的⽣命系统是细胞 2、光学显微镜的操作步骤: 对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→ ⾼倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节⼤光圈、凹⾯镜 3、原核细胞与真核细胞根本区别为: 有⽆核膜为界限的细胞核 ①原核细胞:⽆核膜,⽆染⾊体,如等细菌、蓝藻 ②真核细胞:有核膜,有染⾊体,如酵母菌,各种动物 注:病毒⽆细胞结构,但有或 4、蓝藻是原核⽣物,⾃养⽣物 5、真核细胞与原核细胞统⼀性 体现在⼆者均有细胞膜和细胞质 6、细胞学说建⽴者是施莱登和施旺 细胞学说建⽴揭⽰了细胞的统⼀性和⽣物体结构的统⼀性。

蛋白质知识点总结高一化学

蛋白质知识点总结高一化学

蛋白质知识点总结高一化学蛋白质知识点总结蛋白质是构成生物体的基本组成部分之一,是生命活动中不可或缺的重要物质。

下面将对蛋白质的定义、结构、分类、功能以及常见应用等知识点进行总结。

一、蛋白质的定义及结构蛋白质是由氨基酸经脱水缩合而成的大分子有机化合物。

它由α-氨基酸残基通过肽键相连而成,具有复杂的结构。

蛋白质的结构级别主要包括以下几个层次:1. 一级结构:指的是氨基酸残基通过肽键形成的线性排列,构成了多肽链的序列。

2. 二级结构:指的是多肽链在空间中的局部折叠形态,主要包括α-螺旋、β-折叠和无规卷曲等。

3. 三级结构:指的是多肽链整体的立体空间结构,由二级结构的各个部分相互作用而形成。

4. 四级结构:指的是由两个或多个多肽链相互结合而成的整体结构,形成了复合蛋白质的功能单位。

二、蛋白质的分类根据其在生物体内的功能和结构特点,蛋白质可分为多种分类。

1. 根据功能分类,蛋白质可分为结构蛋白质、运输蛋白质、酶类蛋白质、抗体、激素等。

2. 根据结构分类,蛋白质可分为纤维蛋白质、球形蛋白质和膜蛋白质等。

3. 根据组成成分的差异,蛋白质可分为完全蛋白质、不完全蛋白质和合成蛋白质等。

三、蛋白质的功能蛋白质在生物体内具有多种重要的功能。

1. 结构功能:蛋白质作为细胞和组织的主要构成成分,参与构建细胞膜、肌肉、骨骼等组织结构。

2. 酶功能:蛋白质作为酶的重要组成部分,能够催化生物体内的各种生化反应,促进新陈代谢的进行。

3. 运输功能:部分蛋白质如血红蛋白和血浆蛋白负责运输氧气、营养物质和代谢产物等。

4. 免疫功能:抗体是一种重要的免疫蛋白质,能够识别和结合病原体,参与免疫反应。

5. 调节功能:某些蛋白质如激素具有调节生物体生长发育、代谢活动等方面的功能。

四、蛋白质的应用蛋白质在生活中有广泛的应用。

1. 食品工业:蛋白质是食品中不可或缺的营养成分,用于提高营养价值、改善口感等。

2. 化妆品工业:蛋白质可以作为护肤品中的成分,具有保湿、抗皱、修复等功效。

蛋白质知识点

蛋白质知识点

必修一1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N2、氨基酸的结构通式:R 肽键:—NH—CO—︳NH2—C—COOH︱H3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数4、多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸数—x水分子数185 、核酸种类DNA:和RNA;基本组成元素:C、H、O、N、P6、DNA的基本组成单位:脱氧核苷酸;RNA的基本组成单位:核糖核苷酸7、核苷酸的组成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基。

8、DNA主要存在于中细胞核,含有的碱基为A、G、C、T;RNA主要存在于中细胞质,含有的碱基为A、G、C、U;9、细胞的主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP。

10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖;蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖;淀粉、纤维素、糖原属于多糖。

11、脂质包括:脂肪、磷脂和固醇。

12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种)微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6种)基本元素:C、H、O、N(4种)最基本元素:C(1种)主要元素:C、H、O、N、P、S(6种)13、水在细胞中存在形式:自由水、结合水。

14、细胞中含有最多的化合物:水。

15、血红蛋白中的无机盐是:Fe2+,叶绿素中的无机盐是:Mg2+16、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型17、细胞膜的成分:蛋白质、脂质和少量糖类。

细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。

18、细胞膜的结构特点是:具有流动性;功能特点是:具有选择透过性。

19、具有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体;不具膜结构的细胞器:核糖体、中心体;有“动力车间”之称的细胞器是线粒体;有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体;有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体;有“消化车间”之称的是溶酶体;存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。

与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体。

蛋白质计算题型及解题技巧

蛋白质计算题型及解题技巧

蛋白质计算题型及解题技巧蛋白质计算题型及解题技巧如下:1、蛋白质的分子量计算蛋白质的分子量通常由其氨基酸序列和氨基酸之间的肽键数确定。

计算蛋白质的分子量通常涉及到一个基本的公式:分子量= 氨基酸残基总数×100(减去)肽键数×18(减去)游离氨基数×1(减去)游离羧基数×1。

2、蛋白质的相对分子质量计算蛋白质的相对分子质量是指其分子量与一个标准参照物的比值。

通常使用的参照物是氧-16或水,其相对分子质量被定义为1。

例如,氧-16的相对分子质量是16,水的相对分子质量是18。

3、蛋白质的等电点计算蛋白质的等电点是指其净电荷为零时的溶液pH值。

这通常涉及到电荷中和的过程,当正电荷和负电荷的数量相等时,蛋白质对外不显电性。

计算蛋白质的等电点,通常需要知道其氨基酸序列以及每种氨基酸的等电点。

每种氨基酸都有一个特定的等电点,这是由其侧链基团的性质决定的。

学好高中生物技巧1、理解和熟记基础知识理解生物学的各种基本概念和原理。

这是掌握生物学的关键,因为只有真正理解了基本概念和原理,才能更好地理解和解释各种生物现象和实验结果。

构建知识网络。

生物学是一个相互关联的系统,各个部分的知识点之间都有联系。

2、培养实验能力重视实验。

生物学是一门实验科学,很多理论都是通过实验得出的。

要积极参与到生物实验中,通过自己动手操作,加深对理论的理解,同时提高实验技能和解决问题的能力。

理论联系实际。

3、提高学习效率制定学习计划。

合理的学习计划可以更好地管理时间,合理分配精力,避免在考试前突击学习。

做好笔记和总结。

将学习过程中的重点、难点和疑问点做好笔记,有助于后续的复习。

每学完一个章节或主题后,要做好总结,梳理知识点之间的关联。

高中化学蛋白质知识点

高中化学蛋白质知识点

高中化学蛋白质知识点(2)组成元素:C、H、O、N、S等.蛋白质是由不同的氨基酸通过发生缩聚反应而成的天然高分子化合物.(3)性质:①水解.在酸、碱或酶的作用下,能发生水解,水解的最终产物是氨基酸.②盐析.向蛋白质溶液中加入某些浓的无机盐(如铵盐、钠盐等)溶液,可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出.③变性.在热、酸、碱、重金属盐、紫外线、有机溶剂的作用下,蛋白质的性质发生改变而凝结.说明蛋白质的变性是化学变化.蛋白质变性后,不仅丧失了原有的可溶性,同时也失去了生理活性.因此,蛋白质的变性是不可逆的,经变性析出的蛋白质,加水后不能再重新溶解.④颜色反应.含苯环的蛋白质与浓HNO3作用后,呈黄色.例如,在使用浓HNO3时,不慎将浓HNO3溅到皮肤上而使皮肤呈现黄色.⑤灼烧蛋白质时,有烧焦羽毛的味.利用此性质,可用来鉴别蛋白质与纤维素(纤维素燃烧后,产生的是无味的CO2和H2O).蛋白质结构与功能的关系不同的蛋白质,由于结构不同而具有不同的生物学功能。

蛋白质的生物学功能是蛋白质分子的天然构象所具有的性质,功能与结构密切相关。

1.一级结构与功能的关系3蛋白质的一级结构与蛋白质功能有相适应性和统一性,可从以下几个方面说明:(2)一级结构与生物进化研究发现,同源蛋白质中有许多位置的氨基酸是相同的,而其它氨基酸差异较大。

如比较不同生物的细胞色素C的一级结构,发现与人类亲缘关系接近,其氨基酸组成的差异越小,亲缘关系越远差异越大。

(3)蛋白质的激活作用在生物体内,有些蛋白质常以前的形式合成,只有按一定方式裂解除去部分肽链之后才具有生物活性,如酶原的激活。

2.蛋白质空间结构与功能的关系蛋白质的空间结构与功能之间有密切相关性,其特定的空间结构是行使生物功能的基础。

以下两方面均可说明这种相关性。

(1).核糖核酸酶的变性与复性及其功能的丧失与恢复核糖核酸酶是由124个氨基酸组成的一条多肽链,含有四对二硫键,空间构象为球状分子。

(完整版)生物化学知识点总结

(完整版)生物化学知识点总结

生物化学知识点总结一、蛋白质蛋白质的元素组成:C、H、O、N、S 大多数蛋白质含氮量较恒定,平均16%,即1g氮相当于6.25g蛋白质。

6.25称作蛋白质系数。

样品中蛋白质含量=样品中含氮量×6.25蛋白质紫外吸收在280nm,含3种芳香族氨基酸,可被紫外线吸收等电点(pI):调节氨基酸溶液的pH值,使氨基酸所带净电荷为零,在电场中,不向任何一极移动,此时溶液的pH叫做氨基酸的等电点。

脯氨酸和羟脯氨酸与茚三酮反应产生黄色物质,其余的氨基酸与茚三酮反映均产生蓝紫色物质。

氨基酸与茚三酮反应非常灵敏,几微克氨基酸就能显色。

肽平面:肽键由于C-N键有部分双键的性质,不能旋转,使相关的6个原子处于同一平面,称作肽平面或酰胺平面。

生物活性肽:能够调节生命活动或具有某些生理活动的寡肽和多肽的总称。

1)谷胱甘肽:存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽,由谷氨酸(Glu)、半胱氨酸(Cys)和甘氨酸(Gly)组成,简称GSH。

由于GSH含有一个活泼的巯基,可作为重要的还原剂保护体内蛋白质或酶分子中的巯基免遭氧化,使蛋白质或酶处在活性状态。

寡肽:10个以下氨基酸脱水缩合形成的肽多肽:10个以上氨基酸脱水缩合形成的肽蛋白质与多肽的区别:蛋白质:空间构象相对稳定,氨基酸残基数较多多肽:空间构象不稳定,氨基酸残基数较少蛋白质的二级结构:多肽链在一级结构的基础上,某局部通过氢键使肽键平面进行盘曲,折叠,转角等形成的空间构象。

??-螺旋的结构特点:1)以肽键平面为单位,以α-碳原子为转折盘旋形成右手螺旋;肽键平面与中心轴平行。

2)每3.6个氨基酸残基绕成一个螺圈,螺距为0.54nm,每个氨基酸上升0.15nm。

3)每一个氨基酸残基中的NH和前面相隔三个残基的C=O之间形成氢键,氢键的方向与中心轴大致平行,是稳定螺旋的主要作用力4)肽链中的氨基酸R基侧链分布在螺旋的外侧,R基团的大小、性状及带电荷情况都对螺旋的形成与稳定起作用。

高中蛋白质知识点(精品8篇)

高中蛋白质知识点(精品8篇)

高中蛋白质知识点(精品8篇)高中蛋白质知识点(1)蛋白质的化学结构、基本单位及其功能蛋白质由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S基本单位:氨基酸约20种结构特点:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都连结在同一个碳原子上。

(不同点:R基不同)氨基酸结构通式:(略)肽键:氨基酸脱水缩合形成,-NH-CO-有关计算:脱水的个数=肽键个数=氨基酸个数n–链数m蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数–脱去水分子的个数×18蛋白质多样性原因:氨基酸的种类、数目、排列顺序不同;构成蛋白质多肽链数目、空间结构不同。

蛋白质的分子结构具有多样性,决定蛋白质的功能具有多样性。

功能:1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质2、催化作用,即酶3、运输作用,如血红蛋白运输氧气4、调节作用,如胰岛素,生长激素5、免疫作用,如免疫球蛋白(抗体)小结:一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

高中蛋白质知识点(2)(1)试剂:双缩脲试剂(A液:的NaOH溶液,B液:的CuSO4溶液)(2)步骤:试管中加样液2mL→加双缩脲试剂A液1mL,摇匀→加双缩尿试剂B液4滴,摇匀→观察颜色变化(紫色)Q1常见还原性糖与非还原性糖有哪些?答:葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原性糖。

淀粉、蔗糖、纤维素都是非还原性糖。

Q2还原性糖植物组织取材条件?答:含糖量较高、颜色为白色或近于白色,如:苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等。

Q3研磨中为何要加石英砂?不加石英砂对实验有何影响?答:加石英砂是为了使研磨更充分。

不加石英砂会使组织样液中还原性糖减少,使鉴定时溶液颜色变化不明显。

Q4斐林试剂甲、乙两液的使用方法?混合的目的?为何要现混现用?答:混合后使用;产生氢氧化铜;氢氧化铜不稳定。

Q5还原性糖中加入斐林试剂后,溶液颜色变化的顺序是?答:浅蓝色→棕色→砖红色。

Q6花生种子切片为何要薄?答:只有很薄的切片,才能透光,而用于显微镜的观察。

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“蛋白质相关计算”专题
一、氨基酸、多肽、肽键、肽链和蛋白质的关系可归纳成下图:
例题1.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是:①氨基酸②C、H、O、N 等化学元素③氨基酸分子互相结合④多肽⑤肽链⑥形成具有一定空间结构的蛋白质分子
()
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥ C.②①④③⑥⑤ D.②①③④⑤⑥
二、求氨基酸的分子式
此类题型的关键就是按照氨基酸分子通式和所给R基写出氨基酸的分子式,涉及到多肽时则根据脱水缩合原理反向推断。

例题2.谷胱甘肽(C10H17O6N3S)是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成的,则半胱氨酸可能的分子式为()
A.C3H3NS B.C3H5NS C.C3H7O2NS D.C3H3O2NS
三、有关蛋白质中氨基酸数、肽链数、肽键数、脱水数的计算
1.n个氨基酸脱水缩合形成一条多肽链,则肽键数=脱水数=氨基酸数-1=(n−1)个;
2.n个氨基酸脱水缩合形成一个由m条多肽链组成的蛋白质时,则脱去的水分子数和形成的肽键数为(n-m)个;
3.无论蛋白质中有多少条肽链,始终有:脱水数=肽键数=氨基酸数-肽链数;
4.注:环状肽特点是肽键数与氨基酸数相同。

即肽键的数目=脱去的水分子的数目=氨基酸的数目。

例题3.某蛋白质分子共有四条肽链,300个肽键,则形成这个蛋白质分子所需氨基酸分子数以及它们在脱水缩合过程中生成的水分子数分别是()
A.296和296 B.304和304 C.304和300 D.300和300 例题4.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),这些多肽中肽键总数为()
A.31 B.32
C.34 D.35
例题5.氨基酸分子脱水缩合形成含2条肽链的蛋白质分子时,相对分子量减少了900,由此可知,此蛋白质分子中含有的氨基酸数和肽键数分别是()
A.52、52 B.50、50 C.52、50 D.50、49
四、有关蛋白质中游离的氨基或羧基数目的计算
氨基酸之间脱水缩合时,原来的氨基和羧基已不存在,形成的多肽的一端是-NH2,另一端是—COOH,所以对于n条肽链的多肽,每1条肽链至少应有1个-NH2,1个—COOH,若还有--NH2或—COOH,则存在于R基中。

1.蛋白质中氨基数=肽链条数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基的总数-肽键数;
2.蛋白质中羧基数=肽链条数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基的总数-肽键数;
3.在不考虑R基上的氨基数时,氨基酸脱水缩合形成的一条多肽链中,至少含有的氨
基数为1,蛋白质分子由多条肽链构成,则至少含有的氨基数等于肽链数;
4.在不考虑R基上的羧基数时,氨基酸脱水缩合形成的一条多肽链中,至少含有的羧
基数为1,蛋白质分子由多条肽链构成,则至少含有的羧基数等于肽链数。

例题6.现有1000个氨基酸,其中氨基有1020个,羧基1050个,则由此合成的4条肽链中氨基、羧基的数目分别是()
A. 1016、1046
B. 4、4
C. 24、54
D. 1024、1054
例题7.含有215个N原子的200个氨基酸,形成了5个四肽、4个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。

这些多肽和蛋白质分子中,肽键与氨基数目的最大值分别是( )
A.200和200 B.200和215 C.189和11 D.189和26
五、有关蛋白质相对分子质量的计算
1.蛋白质的相对分子质量=氨基酸总质量−失水量;
2.蛋白质的相对分子质量=氨基酸数×氨基酸的平均相对分子质量−脱水数×18(水的相对分子质量);
例如:有m个氨基酸,形成n个肽链,每个氨基酸的平均相对分子质量为a;
公式:蛋白质的相对分子质量为=m×a-(m-n)×18 [其中(m-n)为失去的水分子数,18为水的相对分子质量];
3.注意:有时还要考虑其他化学变化过程,如:二硫键(—S—S—)的形成等,在肽链上出现二硫键时,与二硫键结合的部位要脱去两个H,谨防疏漏。

例题8.全世界每年有成千上万人由于吃毒蘑菇而身亡,其中鹅膏蕈碱就是一种毒菇的毒素,它是一种环状八肽。

若20种氨基酸的平均分子量为128,则鹅膏蕈碱的
分子量约为( )
A.1024 B. 898 C.880 D. 862
例题9.某蛋白质分子的相对分子质量为10412, 20种氨基酸的平均相对分子质量为128,在形成该蛋白质分子时脱去的水分子总质量为1620,则该蛋白质分子的
肽链数为( )
A.一条 B.两条 C.三条 D.四条
六、有关蛋白质中各原子数的计算
1.C原子数=(肽链数+肽键数)×2+R基上的C原子数;
2.H原子数=各氨基酸中H原子的总数-脱去的水分子数×2;
3.O原子数=肽链数×2+肽键数+R基上的O原子数=各氨基酸中O原子的总数-脱去
的水分子数;
4.N原子数=肽链数+肽键数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子的总数;
5.注意:一个氨基酸中的各原子的数目计算:①C原子数=R基团中的C原子数+2;
②H原子数=R基团中的H原子数+4;③O原子数=R基团中的O原子数+2;
④N原子数=R基团中的N原子数+1。

例题10.丙氨酸的R基为—CH3,谷氨酸的R基为—C3H5O2,它们缩合形成的二肽分子中,
C、H、O的原子比例为( )
A.7∶16∶6 B.7∶14∶5 C.8∶12∶5 D.8∶14∶5
例题11.有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸
(C3H6NO2)、天门冬氨酸(C4H7N04)、赖氨酸(C6H14N202)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。

水解产物中天门冬氨酸的数目是()
A.y+12个B.z+12个C.w+13个D.(w-13)/2个
七、氨基酸的排列与多肽的种类相关计算
假若有A、B、C三种氨基酸,则由这三种氨基酸组成多肽的情况可分下列两种情形分析:
1.A、B、C三种氨基酸,每种氨基酸数目无限的情况下,可形成肽类化合物的种类:
形成三肽的种类:3×3×3=27种(33=27种)
形成二肽的种类:3×3=9种(32=9种)
2.A、B、C三种氨基酸,且每种氨基酸只有一个的情况下,形成肽类化合物的种类:
形成三肽的种类:3×2×1=6种
形成二肽的种类:3×2=6种
例题12.如果有足量的三种氨基酸,分别为甲、乙、丙,则它们能形成的三肽种类以及包含三种氨基酸的三肽种类最多是( )
A.9种、9种B.6种、3种C.27种、6种D.3种、3种
“蛋白质相关计算”专题参考答案
一、例题答案
1.D
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C
7.D
8.C
9.D 10.D 11.D 12.C。

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