电子科技大学生产实习报告【模板】
生产实习报告范文模板(5篇)
生产实习报告范文模板（5篇）一、实习目的在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。
2.在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。
3.积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。
三、实习过程1、安全教育在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。
我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。
3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
4、实习日记在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。
最新生产实习报告——桂林电子科技大学
生产实习报告学院：机电工程学院专业：机械电子工程学生姓名：王利红学号： 10001601332013年07月26日目录前言﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3 桂林星辰科技有限公司副经理吕爱群讲座﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒4 桂林市优西科学仪器有限责任公司﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒5 桂林星辰科技有限公司﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒6 桂林捷诺微电子有限公司﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒7 桂林啄木鸟医疗器械有限公司﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒10桂林捷诺公司总经理的演讲﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒11 桂林机床股份有限公司﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒12 桂林量具刃具有限责任公司﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒13 桂林漓泉啤酒厂﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒14 总结﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒15前言转眼已度过了大学生涯的第三个年头，作为机械电子工程专业的学生，作为以后即将成为一名机电人的学生来说，了解机械电子实践基础知识，掌握机电专业的学习方法，明白机电行业最前沿的科技知识，是至关重要的。
所以经过学校和老师的安排，我们迎来了大学专业课程学习中的一个重要实践环节---生产实习。
老师给我们班上的全体同学做了实习动员，老师给我们布置了实习中要用心学习和了解的各项内容，出发前的准备工作，还有一些注意事项。
我们要认真刻苦，多观察多思考，完成老师布置的生产实习任务，我个人也把这次实习看作是对我大学三年来所学知识的一个检验，我想实习现场的一些设备和加工方法也许会用到我们从前学到的一些基本理论，我会认真地去理解和思考，按老师提供的一些知识点和要求内容去发现问题和寻找答案，认真学习工人师傅的爱岗敬业精神。
通过这次生产实习，使我有机会接触和了解机械行业和电子行业的一些实际知识。
7月12日，开始生产实习动员大会。
会上主要强调了实习纪律要求和注意事项，派发实习日记本和生产实习计划表。
电子科技大学专科实践报告(范文二)
杭州电子科技大学成人教育学院综合实践报告题目关于设备管理工作的实践报告学习类别业余年级 2010 专业工商企业管理班级现代科技（函授站）学号学生姓名指导教师宋国勇完成日期 2012年6月杭州电子科技大学成人教育学院综合实践过程考核表实习单位评语实习计划实习周记（一）实习周记（二）实习周记（三）实习周记（四）实习周记（五）实习周记（六）制造企业生产设备管理浅析目前许多企业都采用了现代设备管理理论与方法—设备综合管理。
设备综合管理是运用长远的、全面的、系统的观点，采取一系列技术的、经济的、组织的措施，力求设备寿命周期费用最经济，综合效率最高，从而获得最佳经济效益。
设备综合管理的特点：一是全过程（一生）管理；二是全员参加管理（从企业领导到生产工人）；三是价值管理。
全过程管理是基础，全员参加是手段，价值管理是目的。
1.专管与群管相结合各企业应当根据本单位生产规模与实际需要，建立一支强有力的设备专门管理系统。
建立优化组合的组织机构及专业设备管理队伍，制定切实可行的管理制度。
公司经理和生产厂长等主要领导干部要把设备管理工作列入主要议事日程，对设备管理的方针、目标做出决策。
要有一名副经理（副厂长）主管设备工作，同时根据需要设置总机动师或分设总机械师和总动力师。
总机械师和总动力师在主管经理（厂长）和总工程师领导下，负责设备技术管理工作。
车间由一名副主任主管设备，并配备管理设备的专职工程技术人员；工段、班组也有兼职设备员；形成一个设备管理网。
并建立相应的管理制度和规程，以使工作有章可循。
在工厂企业中，直接操纵设备、维修设备的是广大生产工人和检修工人。
他们对设备的性能、工作状态及存在的问题最熟悉了解。
他们是设备的主人，而且他们对自己操纵的设备日常维护负有具体责任。
因此，完全应当发挥他们管理设备的积极性。
在设备管理工作中要强调人的因素，要充分调动生产工人和维修工人的积极性。
2.技术管理与经济管理相结合设备综合管理是广义的设备管理，即设备的技术和经济的全面管理，要做到技术上先进，经济上合理。
电大生产实习报告范文
本次电大生产实习旨在让我将所学的理论知识与实际生产相结合，加深对专业知识的理解，提高动手操作能力，培养团队协作精神，为我今后的职业生涯打下坚实基础。
二、实习时间20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日三、实习地点XX电子科技有限公司四、实习单位介绍XX电子科技有限公司是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业，主要从事电子产品的研发与制造。
公司拥有先进的生产设备、完善的质量管理体系和专业的研发团队，产品广泛应用于通信、医疗、工业等领域。
五、实习内容1. 熟悉电子产品的生产流程在实习期间，我首先了解了电子产品的生产流程，包括原材料采购、生产加工、组装、测试、包装等环节。
通过实际操作，我对每个环节有了更加深刻的认识。
2. 学习电子元器件的识别与检测在实习过程中，我学习了电子元器件的种类、规格、性能等知识，并掌握了如何识别和检测电子元器件的方法。
这对我今后在实际工作中选用合适的元器件具有重要意义。
3. 参与电子产品组装与调试在实习期间，我参与了电子产品的组装与调试工作。
通过实际操作，我掌握了组装过程中的注意事项，学会了使用万用表等工具检测电路的通断、电阻、电压等参数。
4. 学习生产现场管理知识在生产实习过程中，我了解了生产现场管理的相关知识，包括5S管理、安全操作规程等。
这些知识对我今后从事生产管理工作具有很大的帮助。
1. 提高了动手操作能力通过实习，我掌握了电子产品的生产流程和操作技能，提高了自己的动手能力。
2. 增强了团队协作精神在实习过程中，我与同事共同完成工作任务，学会了沟通与协作，增强了团队意识。
3. 加深了对专业知识的理解通过实际操作，我对所学专业知识有了更加深刻的理解，为今后从事相关工作打下了基础。
4. 了解了企业文化在实习期间，我了解了公司的企业文化，感受到了企业对员工的关爱，对我今后的职业生涯产生了积极影响。
七、实习总结本次电大生产实习让我受益匪浅，不仅提高了自己的专业素养，还锻炼了动手能力和团队协作精神。
大学生电子厂生产实习报告（二篇）
大学生电子厂生产实习报告一、实习背景我是某某大学信息工程专业的大三学生，为了提升自己的实践能力和了解电子产业的实际情况，我选择了在某某电子厂进行为期一个月的生产实习。
二、实习目标1. 了解电子厂的生产流程和作业规范2. 掌握电子产品的制造过程和相关测试方法3. 提高自己的动手能力和团队协作能力三、实习内容1. 了解电子厂的生产流程和作业规范在实习的第一天，我首先参观了电子厂的生产车间和实验室，了解了整个生产过程的各个环节。
电子厂的主要生产流程包括零部件采购、组装与焊接、测试与调试、质量检查和包装。
在生产工艺上，电子厂采用了先进的自动化设备和生产线，提高了生产效率和产品质量。
在作业规范上，电子厂严格执行质量管理体系和工艺要求，确保产品符合相关标准和客户需求。
2. 掌握电子产品的制造过程和相关测试方法在电子厂的生产车间，我参与了电子产品的制造过程。
我学习了电子零部件的识别和分类，了解了不同元器件的工作原理和使用方法。
我学习了使用焊接设备和焊接工艺，掌握了焊接电子零部件的技巧。
在组装过程中，我学习了组装电路板和外壳的方法，并参与了产品组装的实际操作。
在测试与调试环节，我学习了使用多种测试仪器，如万用表、示波器等，测试电路板和产品的工作状态。
通过这些实践，我掌握了电子产品的制造过程和相关的测试方法。
3. 提高自己的动手能力和团队协作能力在实习期间，我积极参与了生产车间的实际操作。
我学会了如何使用各种生产设备和工具，提高了自己的动手能力和操作技巧。
我也学会了与同事们合作，互相协助完成生产任务。
通过和同事们的交流和合作，我深刻体会到了团队合作的重要性，也锻炼了自己的团队协作能力。
四、实习收获通过这一个月的实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。
首先，我了解了电子产业的实际情况和生产流程。
我知道了电子产品的制造过程和测试方法，对电子产品的生产和质量控制有了更深入的了解。
其次，我提高了自己的动手能力和团队协作能力。
电子生产部实习报告范文5篇
电子生产部实习报告范文电子生产部实习报告范文精选5篇（一）尊敬的领导：您好！我是电子生产部的实习生XXX，我在此向您提交我在实习期间的实习报告，以供参考。
实习时间从XX年XX月XX日开始，结束于XX年XX月XX日，总计XX天。
在这段时间里，我主要负责了电子产品的生产流程管理和质量检验工作，以下是我在实习期间的工作内容和收获。
在电子产品生产流程管理方面，我首先了解了生产计划的制定和调整。
通过与生产主管的沟通，我学会了如何根据销售需求和生产能力制定合理的生产计划，并及时进行调整。
我还学会了如何利用生产管理软件进行生产进度的监控和数据的分析，从而更好地掌握生产情况并及时解决问题。
其次，我参与了电子产品的组装工作。
在组装过程中，我学会了如何正确使用各种工具和设备，如螺丝刀、焊台等，并且按照工艺流程进行操作。
通过与经验丰富的技术工人的交流和指导，我不仅提高了自己的操作技能，还对电子产品的组装流程有了更清晰的认识。
在质量检验方面，我学习了电子产品的外观检查和性能测试方法。
通过与质检员的合作，我了解了各种外观缺陷的识别和判定标准，以及性能测试的流程和操作要点。
在质检工作中，我注重细节，严格按照标准进行检验，确保产品质量符合要求。
总结这段实习期间的收获，我认为我不仅学到了电子生产管理和质量控制的基础知识和操作技巧，还培养了团队合作和沟通能力。
通过与不同岗位的员工的交流和合作，我深刻体会到了团队合作的重要性，以及如何与他人合作完成工作任务。
此外，我还学会了如何正确处理工作中的问题和困难，提高了解决问题的能力。
在实习期间，我还参加了部门组织的培训活动，并积极参与了工作中的各种讨论和会议。
通过这些活动，我了解到了电子生产领域的最新动态和发展方向，拓宽了自己的知识面。
在此，我要感谢电子生产部的领导和同事们对我的支持和帮助，正是他们的指导和激励，让我在实习期间取得了不小的进步。
最后，我会继续努力学习和提升自己，在以后的工作中发挥更大的作用。
电子科技大学生产实习报告
SOCKET sClient; //连接所用套节字
SOCKET sListen; //监听套接字
SOCKADDR_IN client; //保存客户的地址信息
int iaddrSize = sizeof(SOCKADDR_IN);
server.sin_addr.s_addr = inet_addr(SERVER_ADDRESS); //指明连接服务器的IP地址
connect(sClient, (struct sockaddr *)&server, sizeof(SOCKADDR_IN)); //连到刚才指明的服务器上
HANDLE hThread=CreateThread(NULL,0,FunThread,0,0,0);
CloseHandle(hThread);
while (TRUE)
{
printf("Client Send:");
gets(c_Message);
send(sClient, c_Message, strlen(c_Message), 0);
if(!strcmp(c_Message,"exit"))//client自身退出
memset(c_Message,0,1024);//将原来的client message归零
continue;
}
c_Message[ret] = '\0';
printf("\nReceived: %s\n", c_Message);
}
return 0;
}
client:
桂林电子科技大学生产实习报告
引言通过大学三年时间的学习，我自己学到了很多，也得到了很多，作为学习通信工程专业的学生，作为以后即将成为一名通信人的学生来说，了解通信基础知识，掌握通信专业的学习方法，明白通信行业最前沿的科技知识，是关系到自己前途，关系到自己人生价值能否实现的人生大事。
而这也是我们开展实习的目的。
短期的实习让我短暂的接触到了社会，认识了一些社会生活的基本准则和现代企业的经营管理理念，我想这对我以后的工作生活有极大的指导意义。
在实习日子里，我的生活是有味道的，所以现在回想起来，特别怀念，要不没有这些味道，我想我的实习就这样的过去了。
但不是，那种种的经历还深深的记住我的脑海里，叫人无法忘记。
这些都是我的人生中很难得的一次经验。
人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的，在实习中我所收获到的不止是我的知识，更重要的是增强了本人观察能力，开阔了视野，并使我对以后的工作有了定性的认识。
现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未来自己努力的方向和此次感想等三方面作以总结。
1 参观实习内容1.1桂林激光通信研究所精彩讲座7月14号这一天我们参加了生产实习动员大会，会上带队老师肖亮老师给我们说明了实习时的注意事项等各项事宜，并鼓励大家见习时要勤于向技术人员提问，7月15日上午激光所研究人员给我们作了一次十分精彩的讲座，主题：光通信介绍。
中国电子科技集团公司第三十四研究所，第二所名：桂林激光通信研究所（英文名：Guilin Institute of Optical Communications），1971年组建于成都，1975年11月迁建桂林。
三十四所是我国最早组建的光通信科研单位，也是集团公司内部唯一从事光通信整机和系统技术研究及设备研制、生产的专业化研究所。
该所具有光电相结合、光纤传输与大气传输相结合、光器件与整机、系统相结合、研制开发与生产相结合等诸多优势，具有较强的预先研究和科技创新能力，具有承担光通信及光网络技术和产品的研究开发与生产能力，并且在承建各种光纤通信工程的设计和施工方面，具有较强的综合实力。
电子科大生产实习报告范本
电子科技大学生产实习报告学生姓名xx学号xxxxxxxxx实习时间2011年11月20、21日实习地点温江实训基地带队老师xxxxx电子科技大学生产实习报告一、实习项目名称：生产实习二、实习时间、地点：2011年11月20日、21日温江实训基地三、实习任务：1.设计一个动画按钮,当进入按钮,离开按钮有动画效果。
2.设计一个按钮,和一个Frame用于显示图片，模拟导航按钮，即点击按钮进入相应主页。
3.实习成绩考核，创意设计导航菜单，当鼠标移入导航按钮时，按钮发生变化，点击按钮则进入相应主页，形成一个完整的带导航菜单的网页。
四、实习容（按实习容分类或实习阶段描述，要求反映实习所需完成的任务和达到的目的，以及实习容所包含的知识点和所运用的工具等。
描述需体现对所要求知识点的掌握程度（了解、理解、掌握、灵活运用），实习所提供的技能训练，能力培养等等方面的容。
具体可以根据实际情况撰写，可参照实验报告形式。
）11月20日上午：老师讲述IP行业的发展史，编程语言的发展历程，分析当前的软件行业形势，预测软件发展未来前景。
展示一些产品，结束了将要使用的软件。
11月20日下午：老师讲解了Microsoft Expression Blend操作技巧软件的使用，制作带动画效果的按钮。
11月21日上午：展示一些绚丽的，学习使用hyperlinkButton控件，指导大家然后制作导航按钮，导航菜单。
11月21日下午：实习测试，制作导航菜单，实现导航效果。
五、操作步骤（按实习的步骤描写，包含实习源代码等容。
）：1.老师展示软件制作出的作品。
2.老师讲解软件的使用技巧。
3.在老师的指导下完成“无动画按钮”的设计。
4.老师深入讲解软件的用法。
5.制作带动画的按钮。
（1）先画出一个圆形，调整大小为正圆，使用右键使之构成控件。
使用纵向渐变，可以设置百分点，选取不同色彩使之呈现各种效果。
然后将圆及渐变色都旋转45度。
（2）在圆1再画一个嵌圆，为2号，属性同圆1，改变边缘厚度，使之可以呈现立体感。
电子生产实习报告范文（通用5篇）
电子生产实习报告范文（通用5篇）电子生产实习报告范文（通用5篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，这段时间里，我们一定有不少启发，这时候，最关键的实习报告怎么能落下！那么你知道实习报告如何写吗？以下是小编收集整理的电子生产实习报告范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
电子生产实习报告1实习前言参与实习，不仅仅是对于自己专业的实际检验和实地应用，使得书本的知识真正转化为自己的能力，真正的活学活用，而且可以根据工作内容和工作的情况对所学的知识进行检验，实现知识的不断更新。
同时实习也是检验自己的兴趣爱好，对自己所选择的专业和将来的职业进行重新审视，为自己将来的职业发展方向提前做好前提，为尽快调整好职业发展道路，实现自己从校园到社会的无缝衔接。
此外，非常重要的是，参与实习，让大学生脚踏实地的参与到工作中来，解决现在大多数大学生眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸责任的毛病，职场的磨练，会让人更加的成熟和有责任心。
那么，电子工艺大学生实习报告写作格式和内容是怎么样的呢？一起来了解下。
一、实习时间：20XX年7月5日7月14日二、实习地点：信电楼电子工艺实验室三、实习目的：创新精神和实践能力是对新时期高素质人才的基本要求，随着知识经济的深入和信息技术的飞速发展，实践环节的重要性与日俱增。
电子工艺实习是重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的知识，通过学生自己动手设计、制作一两种电子产品，了解并掌握电子产品设计、制作的基本方法、基本技能和工艺知识。
培养学生严谨的科学作风，全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力，为学习后续课程，完成毕业设计以及从事电子技术工作奠定基础。
（以上的实验目的是摘录于老师上课课件）四、实习内容（按时间顺序记录）1、7月5日上午在三教407郑老师给我们上了一堂关于这次实习的理论基础课，课程的主要内容介绍电子电路设计的基本方法，学习电路方案的分析、论证和比较、设计计算和选取元件、通过讲解和观看视频得方式了解电子产品制作工艺，包括焊接技术、电子元器件的识别、选用和检测，印刷电路板、装配与连接技术、表面安装技术、调试与检测技术、电子技术文件等。
生产实习报告(微电子制造工程专业)
微电子制造工程生产实习报告指导老师：小勇学生：学号：0900150226电子科技大学机电工程学院（参考）目录1实习目的及意义1.1实训目的1.2实训意义2实习容3实习过程中遇到的问题及解决法4实习收获总结1实习目的及意义1.1实习目的通过生产实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，使学生较全面地了解产品的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基本的生产实际知识；可以进一步巩固和深化所学理论知识，并将理论与实践相结合，在实践中提高学生观察能力、分析问题及解决问题的能力，为后续专业课学习、毕业设计打下良好基础。
通过生产实习，使学生进一步接触社会、认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生理论联系实际的良好专业素质，为今后从事工程技术工作打基础。
通过记实习笔记、写实习报告等，锻炼与培养学生观察、分析问题以及搜集和整理技术资料的能力。
通过生产实习，还可以检查学校教学中存在的问题，对推进教学改革、增强校企联合培养合格的专业人才，提高教师的专业技术水平等面都具有积极的作用。
1.3实习意义①贯彻理论联系实际原则的好办法。
学生以实际工作者的身份，直接参与生产过程，既可运用已有的知识技能，完成一定的生产任务，又可学习实际生产技术知识或管理知识，掌握生产技能，或培养管理能力，并且通过实习巩固、丰富与提高理论知识。
②对学生进行思想政治和道德品质教育的有效途径。
在生产实习中，可以具体生动地对学生进行劳动观点、爱护公共财物、组织性纪律性、职业道德等教育。
③检验教学质量的重要手段。
通过生产实习，可以对学生专业知识、技能的实际水平，为社会主义建设服务的专业思想，社会主义劳动纪律与职业道德，以及教师的教学效果和思想工作，进行一次综合性的社会检验。
2实习容与要求2.1 实习容参观时间：2012-7-9捷诺微电子有限公司成立于2008年4月3日注册，注册资本120万元，是一家以专业的电子组装代工生产为基础，并为客户提供完整解决案的生产厂家，公司致力于为整机厂家搭建一个专业的、高端的电子制造生产服务平台，业务涉及家电、汽车、医疗、仪表、工业控制等领域，围包括表面贴装（SMT）过程、波峰焊接过程、原料及配件的采购和管理过程、工程设计过程、部件开发和测试等生产服务。
电子科技大学计算机科学与工程学院计生产实习报告
电子科技大学生产实习报告学生姓名学号班号实习时间2015年11月实习地点带队老师姓名目录一、实习项目名称 (3)二、实习时间、地点 (3)三、实习任务 (3)四、实习内容 (3)1.策划阶段 (3)2.需求阶段 (4)3.设计阶段 (4)4.过程控制 (4)5.项目总结 (5)五、操作步骤 (5)1.策划阶段 (5)a.起草《项目开发计划》 (5)b.绘制《甘特图》 (6)2.需求阶段 (7)a.对人事系统进行需求分析 (7)b.设计集成测试用例 (12)3.设计阶段 (15)a.数据库设计 (15)b.界面原型设计 (19)4.过程控制 (20)5.项目总结 (20)六：意见及建议 (20)电子科技大学生产实习报告一、实习项目名称中国民航飞行学院人事系统二、实习时间、地点实习时间：2015年11月2日-2015年11月3日实习地点：成都市郫县德源镇红旗大道北段146号三、实习任务四、实习内容1.策划阶段a.撰写《项目开发计划》，在word文档里编辑，以达到以下目的：a.定义软件总体要求，作为用户和软件开发人员之间相互了解的基础；b.提供性能要求，初步设计和对用户影响的信息，作为软件人员进行软件架构设计和编码的基础；c.作为软件总体测试的依据。
b.绘制《甘特图》，使用Microsoft Project绘制，可以帮助项目经理合理安排每个组员的工作时间和工作内容。
并对各工作的计划进度和实际进度，能十分清楚地了解计划执行的偏差，以便对偏差进行处理。
帮助项目管理者实现时间、资源、成本的计划、控制。
2.需求阶段a.对人事系统进行需求分析，提取出5个业务模块，各个业务模块使用包进行表示；每个模块对应于一个包，包的名字使用业务模块的名字。
每个组员负责一个模块，撰写《项目需求规约》，并抽象出该模块的rose模型，使用rational rose这一软件进行rose模型的设计，绘制出相应的用例图和活动图，并对每个用例详细解释。
电科毕业实习报告
电科毕业实习报告一、前言作为一名电子信息科学与技术专业的学生，我深知实践是检验真理的唯一标准。
在大学四年的学习过程中，理论知识和实际操作的结合尤为重要。
因此，在毕业之际，我选择了实习的方式来提升自己的专业素养，为即将到来的职业生涯做好准备。
二、实习单位及岗位本次实习我来到了一家集研发、生产、销售于一体的电子产品公司，担任电子工程师助理的岗位。
实习期间，我主要负责协助工程师进行电路设计、调试以及测试工作。
三、实习内容1. 电路设计在实习过程中，我参与了公司一款新产品的电路设计工作。
在工程师的指导下，我学习了如何根据产品需求书进行电路原理图的设计，并通过EDA软件进行仿真测试。
此外，我还学会了如何选用合适的电子元器件，并进行原理图的绘制和PCB布局。
2. 调试与测试在电路设计完成后，我参与了产品的调试工作。
通过实际操作，我掌握了调试工具的使用方法，并学会了如何分析故障原因，找到问题并进行修复。
在测试环节，我学会了使用各种测试设备，对产品性能进行评估，确保产品符合设计要求。
3. 生产实习在生产实习环节，我深入了解了电子产品的生产流程，包括 SMT 贴片、波峰焊、组装等环节。
我学会了如何操作生产设备，并掌握了生产过程中的质量控制要点。
此外，我还参与了生产线的优化工作，为提高生产效率做出了贡献。
4. 团队协作与沟通在实习过程中，我充分体会到了团队协作的重要性。
与工程师、技术员、生产员工等进行有效沟通，使我能够更好地了解项目需求，提高工作效率。
同时，我也学会了如何提出自己的建议和意见，为团队的发展贡献力量。
四、实习收获通过本次实习，我收获颇丰。
首先，我在专业技能方面得到了很大的提升，掌握了电子电路设计、调试、测试等实际操作能力。
其次，我学会了如何进行团队协作和沟通，为未来的工作打下了坚实基础。
最后，我深刻认识到了实践对于理论知识的巩固和提升的重要性，更加坚定了我继续深入学习电子科学技术的决心。
五、总结实习期间，我充分体验了电子科技行业的魅力，对自己的专业有了更加清晰的认识。
电子科大生产实习报告
一、实习概述实习时间：2023年6月15日至2023年7月15日实习单位：XX电子科技有限公司实习岗位：电子产品研发工程师实习目的：通过本次生产实习，提高自身的实践动手能力，加深对电子专业知识的理解，培养团队协作精神，为将来的工作打下坚实的基础。
二、实习单位简介XX电子科技有限公司成立于2005年，是一家专注于电子产品研发、生产和销售的高新技术企业。
公司位于我国西南地区的高新技术产业开发区，占地面积约10万平方米，拥有现代化的生产线和先进的技术设备。
公司业务范围涵盖智能家居、物联网、智能穿戴等领域，产品远销国内外市场。
三、实习内容1. 产品研发在实习期间，我参与了公司一款智能穿戴设备的研发工作。
主要职责包括：（1）协助设计师进行产品外观设计，确保产品符合人体工程学原理和市场需求。
（2）参与电路设计，根据产品功能和性能要求，选用合适的元器件和电路拓扑结构。
（3）编写代码，实现产品功能，并进行调试和优化。
（4）与团队成员沟通协作，确保项目进度和质量。
2. 生产线实习为了更好地了解电子产品生产过程，我还参加了公司的生产线实习。
主要内容包括：（1）熟悉生产线设备，包括SMT贴片机、波峰焊机、插件机等。
（2）了解生产工艺流程，包括原材料检验、贴片、焊接、测试、包装等环节。
（3）掌握常见生产问题的处理方法，如虚焊、短路、断路等。
3. 项目管理在实习过程中，我还参与了项目管理的相关工作，包括：（1）制定项目计划，明确项目目标、任务和时间节点。
（2）跟踪项目进度，及时发现并解决问题。
（3）与客户沟通，了解客户需求，确保项目符合客户要求。
四、实习收获1. 提高了实践动手能力通过参与产品研发和生产线实习，我掌握了电子产品的设计、生产和调试技能，提高了自身的实践动手能力。
2. 加深了对电子专业知识的理解在实习过程中，我不仅将课堂所学知识应用于实际项目，还学习了新的技术，如物联网、智能穿戴等，加深了对电子专业知识的理解。
电子科技大学生产实习报告
电子科技大学生产实习报告学生姓名学号 26班号实习时间 2012年11月26-27日实习地点成都市温江区大学生创业园区西源软件技术培训基地带队老师姓名贾琦电子科技大学生产实习报告一、实习项目名称：学习使用Windows Expression Blend二、实习时间、地点：2012年11月26日——2012年11月27日，成都市温江区大学生创业园区西源软件技术培训基地。
三、实习任务：听从学校安排，在成都市温江区大学生创业园区西源软件技术培训基地进行生产实习。
实习过程中，相关老师进行讲解并指导我们使用Windows Expression Blend进行相关作业。
四、实习内容（按实习内容分类或实习阶段描述，要求反映实习所需完成的任务和达到的目的，以及实习内容所包含的知识点和所运用的工具等。
描述需体现对所要求知识点的掌握程度（了解、理解、掌握、灵活运用），实习所提供的技能训练，能力培养等等方面的内容。
具体可以根据实际情况撰写，可参照实验报告形式。
）第一天上午：第一节课，来自台湾的资深讲师给我们分析了一下IT行业的发展前景，同时结合他个人经历以及从业多点的经验向我们讲解了各编程语言的优缺点及其就业前景，并深入分析了什么行业适合什么样的语言，例如政府机关适合JAVA等。
第一天下午：第二节课，老师开始进行相关课程的讲解及指导，手把手教我们Windows Expression Blend一些简单的功能部件的操作，例如按钮、渐变、时间帧等。
第二天上午：最后一节课，老师布置了实习作业，并向我们演示了需要完成的控件的相关功能指标。
最后根据我们完成的作业的相关内容进行验收打分。
实习结束。
五、操作步骤（按实习的步骤描写，包含实习源代码等内容。
）：1、打开Windows Expression Blend软件，建立新的项目，选择其的保存目录。
2、使用相关功能控件进行绘图、填充颜色、渐变颜色等相关操作，绘制出符合要求的图样。
3、实例化按钮功能，添加鼠标moveover响应，展开对时间帧进行操作。
电子科技大学实习报告
电子科技大学通信与信息工程学院生产实习学号：2010013040010姓名：毛嵩指导教师：游长江一、实习目的和任务基于ADS软件的低通滤波器设计二、实习内容和要求实习要求：1、在老师的指导下，安装ADS软件，学习ADS软件的基本应用。
2、掌握ADS软件应用之后，利用ADS软件完成低通滤波器的设计和仿真应用。
设计指标：截止频率：1.2GHz；设计方案：利用椭圆函数滤波器设计并仿真，经过优化后，结果调出来的波形能达到指标，但波形会形成带阻波形，只能实现在一定范围内低通。
所以不选。
利用切比雪夫滤波器设计并仿真，经过优化调试后可用。
利用ADS自带的集总方式得出切比雪夫低通滤波器的阶数如下图可得阶数n=11之后直接利用集总生成切比雪夫滤波器，然后用如下图的功能把切比雪夫滤波器中的电感、电容转换为微带线低通滤波器集总参数模型如图原理图设计并加T型接口如图转换过程中把电介质设为2.2，基板厚度设为0.8mm(这里使用的是已经验证可用)。
把转换完的11阶微带电路复制到另一个新建设计面页，连成如下图所示，并连成如下电路，参数、变量什么的都设完后自动优化加手动都达不到理想波形，通过讨论后加上T型接头才能调出理想波形图形改为如下所示，设计变量参数、微带参数和S参数设置变量参数如图所示设置如下图中的控件MSUB微带线参数设置S参数中扫描的频率范围和步长如图设置完成后即可单击工具栏上的simulate按钮或是点击simulate→simulate，当仿真结束后，系统会自动弹出一个数据显示窗口，在数据显示窗口中插入一个S21参数的矩形图，图形如下显然波形还达不到指标要求，设置如下自动优化参数并自动优化优化后若还不够符合指标，则把优化的数据填入变量中，继续进行优化直到达到指标。
图形如下由上图可知优化完后的波形能达到指标要求电路图仿真成功后进行版图的生成和仿真生产版图如下在图中加输出输入口后把原理图的参数导进并进行仿真。
版图仿真生成波形如下，不符合指标，重新回到原理图窗口进行优化仿真，产生这种情况的原因是微带线的宽度取值不合适，可以改变优化变量的初值，也可根据曲线与指标的差别情况适当调整优化目标的参数，重新进行优化经过多次优化后仿真出如下图波形，还是稍微有点误差，但已基本符合指标要求。