领导干部的执行力详解
培养中层管理干部的领导力与执行力
培养中层管理干部的领导力与执行力中层管理干部在一个组织中具有重要的作用,他们是桥梁和纽带,承上启下。
因此,培养中层管理干部的领导力与执行力对于组织的发展和运转至关重要。
本文将从培养领导力和培养执行力两个方面来探讨如何提升中层管理干部的能力。
一、培养领导力中层管理干部作为一个团队的领导者,在日常工作中需要具备领导能力来驱动团队的发展和进步。
下面是几个培养领导力的重要方法。
首先,中层管理干部需要具备良好的沟通与协调能力。
他们应该始终保持与下属以及上级的良好沟通,能够准确传达信息,解决问题,以确保工作的高效进行。
其次,中层管理干部需要具备激励团队的能力。
激励团队成员不仅可以提高工作积极性,还能够促进团队合作与创新。
中层管理干部可以通过建立良好的激励机制,及时给予肯定和奖励,激发团队成员的潜力与动力。
另外,中层管理干部还应具备决策能力和解决问题的能力。
他们需要在矛盾和问题出现时能够迅速做出正确判断并采取有效措施解决。
在这个过程中,需要他们具备较高的思维逻辑能力和分析问题的能力。
最后,中层管理干部还需要具备身体力行的领导力。
作为团队的领导者,他们要以身作则,带领团队向着目标努力并付诸行动。
只有做到身体力行,才能够赢得团队的认可与尊重。
二、培养执行力除了领导力,中层管理干部还需要具备较高的执行力。
他们需要能够有效地将上级的决策和要求转化为具体的行动和结果。
以下是几个培养执行力的方法。
首先,中层管理干部需要具备严谨的执行计划能力。
他们应该能够制定详细的工作计划,并将计划划分为合理的阶段和目标,以确保工作按计划有序进行。
其次,中层管理干部还需要具备良好的组织协调能力。
他们需要能够合理分配资源,协调各个部门间的工作,确保各项任务能够有序地完成。
另外,中层管理干部需要具备高效的问题解决能力与风险管理能力。
在工作中,难免会出现各种问题和风险,只有他们能够快速准确地回应和处理,才能保证工作的顺利进行。
最后,中层管理干部需要具备团队管理与合作能力。
企业中层干部执行力解析
企业中层干部执行力解析企业中层干部执行力解析一个企业,若没有强有力的执行力,再宏伟的目标也只能是纸上谈兵;企业的中层干部,是上级单位与本单位职工之间的纽带与桥梁,是企业的“兵头将尾”,因此,中层干部的执行力,是决定企业发展的关键。
1.中层干部执行力存在的主要问题1.1“拿来式”的盲目执行。
有的中层干部在贯彻执行上级决策时,没有很好地将上级精神与本单位的实际结合,领导说什么就是什么,造成工作无特色、无突破、无创新,甚至由于与实际情况不符而错失发展良机。
1.2“布置式”的呆板执行。
有的中层干部习惯于“以会议贯彻会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话” 的办法抓工作,使工作行动在嘴上,停留在会上,落实在纸上,工作布置了就算完成,不求回音,由于缺乏实质性的过程管控,造成一些政策性、专业性较强的事务处理执行不够彻底,遗留问题较多。
1.3“应付式”的消极执行。
有的中层干部缺乏事业心和责任感,对待工作是“做一天和尚敲一天钟”,对上敷衍了事,对下但求无事,导致执行有始无终,丧失群众信任。
1.4“小我式”的无效执行。
一方面表现在有的中层干部民主意识不强,群众观念淡薄,权利独揽,以致班子难以形成工作合力。
另一方面,有的中层干部缺乏大局观念,只关注个人或部门利益,为了满足个人私欲或是狭隘的短期利益,使出“上有政策,下有对策”的阳奉阴违,造成决策在执行中走样或根本无法执行。
综上所述,造成中层干部执行力不强的原因是多方面的,有对执行的认识不到位,有个人执行能力有限,还有激励措施不给力等,因此,要切实提高中层干部的执行力,必须多管齐下。
2.提高中层干部执行力的方法2.1加强思想道德建设,是提高中层干部执行力的.前提(1)树立正确的执行理念。
要明确上级意图,体察人民愿望,把符不符合时代要求,满不满足人民群众的需求,做为工作执行的标准。
坚决破除部门利益局限,强化职责,理顺关系,减少推诿扯皮,真正做到个人服从整体、局部服从全局,增强行动的自觉性。
如何提高领导干部的领导力与执行力
如何提高领导干部的领导力与执行力概述当好一个领导干部通常要具有两种能力领导力执行力领导力➢领导力是一把手需要具备的能力,知道往哪儿走。
➢领导力就是指在管辖的范围内,充分地利用人力和客观条件,以最小的成本办成所需的事,提高整个团体的办事效率。
➢领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。
➢领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。
➢领导者领导的是人,换个角度讲,实际领导的是一种思想、一种理念,最终成为一种行为。
⏹领导力三要素:战略思维能力组织协调能力指导能力与领导能力执行力➢执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。
是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。
➢执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。
➢执行力:对个人而言:就是办事能力对团队而言:就是战斗力对企业而言:就是经营能力➢衡量执行力的标准:对个人而言:就是按时按质按量完成自己的工作任务,对企业而言:就是在预定的时间内完成企业的战略目标企业执行力是企业战略得以实现、战术得以有效实施的关键。
企业各个单位执行力直接影响到企业目标的实现。
⏹执行力是企业管理中最大的“软肋”:管理中有许多的理论,告诉中层管理者如何制定策略,如何组织变迁,如何选才、育材、留,如何做成本预算等,可是该如何执行这些想法,却往往在过程中被忽视,作为中层管理者重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。
执行力是否到位既反应了企业的整体素质,也反应了管理者的角色定位,管理者的角色定位不仅仅是制定策略和下达命令,更重要的是必须具备执行力。
执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为,因此管理者很主要的角色就是营造企业执行力文化,管理者如何培养部下的执行力,是企业整体执行力的关键。
中层干部提高领导力和执行力四要素:1.做好角色定位感和角色移情。
2.提高自身素质3.有积极的工作态度和强烈的责任感。
论增强领导干部执行力的重要性
论增强领导干部执行力的重要性执行力不仅是企业所面临的重要问题,同时也是各级政府应该全力解决的重要问题。
执行力强不强,既是工作作风的反映,也是衡量领导干部素质的标尺。
执行力决定科学发展的成效,决定发展事业的成败。
一、什么是执行力执行力就是完成任务的手段和能力,是完成任务的态度和精神,是对目标和方法的认真研究、执著跟进。
领导干部执行力,就是贯彻执行党和国家方针政策、战略决策和工作部署,以及上级指示、决定、命令,从而实现预定目标和任务的能力。
二、加强领导干部执行力建设的重要意义1、加强领导干部执行力建设,是贯彻落实党的方针政策的需要。
为政之要,贵在落实;落实之要,贵在执行。
建设一支有强大执行力的党员干部队伍是党的事业持续、科学发展的迫切需要。
2、加强领导干部执行力建设,是推进经济社会科学发展的需要。
经济社会发展要靠领导干部出色、高效的执行力来推动,如果没有出色的执行力,再完美的发展战略,也只是沙盘上的蓝图。
而领导干部执行力差,将会直接导致在贯彻理念、实现发展目标上大打折扣。
3、加强领导干部执行力建设,是促进领导干部自身健康成长的需要。
加强干部执行力建设,是提高干部思想、道德、政治素质的需要。
当前大部分领导干部思想、工作和学习等方面的作风是好的,但个别干部存在事业心责任心不强、精神状态不振奋、缺乏工作主动性、抓落实不力等问题。
这些问题,不仅不利于领导干部成长,而且直接影响党组织的凝聚力和战斗力。
因此,加强领导干部执行力建设,对其树立正确的人生观和价值观,促进其干事创业、健康成长具有重要意义。
三、当前领导干部执行力存在的突出问题1、执行态度不够坚决,主动性不强。
主要表现为,有的领导干部在执行中遇到困难和难题,知难而退;有的领导干部不愿面对矛盾,对于新情况、新问题,特别是棘手问题,能推就推,能拖就拖;有的领导总是拘泥于条条框框,左顾右盼,畏首畏尾,放不开手脚,迈不出大步;有的过于强调客观原因,不愿面对主观问题等。
领导干部的执行力如何强起来
领导干部的执行力如何强起来随着经济的快速发展和各个领域的急切需求,领导干部的执行力越来越成为衡量其绩效的重要标准之一。
执行力强的领导干部能够有效地协调各方资源,提高决策的实施力和效率,实现预期目标。
但是,当前我国存在一些领导干部执行力不强的问题,急需加强和改进。
本文将探讨如何提高领导干部的执行力。
一、责任心和使命感是执行力的关键领导干部的决策和执行是基于对职责和目标的认同与承担。
只有具备责任心和使命感的领导干部才能够充分体现出执行力。
责任心是指对工作和决策的自觉承担,遇事不推诿不拖延,主动想方设法解决问题;使命感则是指对自身职责的认识和承担,努力实现部门和自己的使命,发挥其应尽的作用。
这两个因素缺其一都会对执行力产生不利的影响。
因此,提高领导干部的责任心和使命感是加强其执行力的关键。
可以通过强化教育和培训、营造良好的工作氛围、创造外部压力等方式来促进。
比如,加强干部素质教育,强化职务责任的法律法规和制度意识,使领导干部意识到其决策和执行直接关系到事业和群众利益;营造团队合作和主动担当的文化氛围,推动干部积极参与工作并主动解决问题;提高公众参与度,增加外部压力,使干部更加注重群众意见和监督,保证工作的公开透明。
二、注重执行方法和手段的创新正确的执行方法和手段是保证决策执行力的重要条件之一。
在高度复杂的社会环境下,单一手段通常难以解决问题,领导干部需要注重方法的创新和转型,不断更新自己的工作方式和手段。
传统的执行方法可能过于僵化和刻板,会导致执行力不足。
因此,领导应从外部和内部两个层面出发,寻求更为适合当前社会环境的方法和手段。
外部方面可以借鉴其他国家的先进经验,关注环境变化和市场需求,及时调整政策和工作重点。
内部方面则可以发挥干部团队的智慧和创意,鼓励干部通过学习、分享和讨论,推动工作方法创新,注重更加精准和便捷的手段。
三、强化沟通和协调能力领导干部作为前沿的实际执行者,在实际工作中需要不断与上级、下级、同级以及各个利益相关方协调沟通。
领导干部执行力分析报告(党校干部培训老师讲课稿)执行力的三个层次及执行品质
感言
此言辨证思之,韵味深长。很多 人都批评这句话,并将之戴上 “愚民政策”的大帽子。然则仔 细考量之,孔子之言是无不有其 道理的,作领导者定当会有切肤 之感耳!
职场忠告:下属须知
下属在执行领导的指令时,一定要明确哪些事 情是你应该知道的,哪些事情是你不应该知道 的。做好你自己的事情,不要去打听你不应该 知道的事,假如你不幸知道了自己不应该知道 的事情,唯一的选择就是装糊涂。
八大心态影响执行力——
【1】自认为自我“能力”强于他人而感 觉良好的人;
【2】自认为自我“资历”(包括年龄、 学历等)高于他人而自命不凡的人;
【3】自认为自我“能力”和自我“权限” 不成正比的人;
【4】自认为自我“贡献”和自我“收入” 不成正比的人;
【5】自认为自我“付出”和自我“功名” 不成正比的人;
❖“可以托六尺之孤,可以寄百里之 命,临大节而不可夺国家的命脉都交 付给他,面临生死存亡的紧要关头,却能够 不屈服,不动摇。这种人算得上是君子吗? 当然是君子了!
【6】自认为“县官”不如“现管”而滥 用权力的人;
【7】自认为只要“唯公”不“为私”而 权变无度的人;
【8】自认为“私德”无妨“公权”而生 活过于随意的人;
❀ 感言
如何为官?为官之道甚为“玄妙”— —很多事情,看似在“做官”,实则在 “做人”。做官讲能力,但能力事实上 却不是做官最紧要的东西。做官最紧要 的东西是如何“做人”,不会“做人” 的人去做官,实在是太危险。
❀ 核心提示之二:执行意识
执行过程中应当意识到的几个问题: 【1】绝对服从
注意:执行中的决策决定执行力
【2】质效统一
【3】权限把控
子曰:“不在其位,不谋其政。君子思不出其位。” “君子思不出其位。”(即不超出自己的职权范围)
领导干部的执行力
领导干部的执行力领导干部的执行力是一种综合能力,是多种能力的综合体现,主要包括以下五个方面:一是政策领悟力。
领导干部只有充分理解政策的重大意义,才会自觉地、坚定地、持之以恒地执行;只有深刻领会政策的精神实质,才能完整准确地执行,达到预期效果。
否则,执行就会发生偏差,就可能南辕北辙。
同样的政策环境,为什么有的地方发展快,而有的地方发展慢,有的工作做得好,而有的工作做不好,就是因为对政策和环境的理解领悟不一样。
二是实践结合力。
它要求领导干部一方面要了解“上情”,也就是要充分领悟上级政策或决策的目的和精神实质;另一方面要理解“下情”,把握本地区、本部门的优势和不足,在此基础上去“结合”。
政策结合力是执行力的核心,结合力强不强,结合点找得准不准,直接影响执行力的效果。
三是团队建设力。
俗话说:“一个好汉三个帮”一个领导干部的能力可以通过强有力的团队得到弥补,而一个强有力的个人却可能因缺少强有力的团队支持而黯然失色。
一个组织、一个班子、一个单位就是一个团队。
只有优秀的团队才有强大的执行力。
打造一个执行力强的团队,是政策执行的保证。
是否善于与人团结共事和精诚合作,是衡量一个干部执行力水平的关键。
四是协调沟通力。
执行力是一种服从,但绝不是消极、被动和盲目的服从,而是理性的服从,积极的服从和建立在主观能动作用基础上的服从。
领导干部要善于打造多元的执行沟通平台,通过多种形式和渠道,广泛吸纳各方面的真知灼见,扩大决策的群众参与面,善于疏通执行过程中的梗阻,形成合力奋进的局面。
五是过程控制力。
过程控制力是一种约束力、监督力和惩治力。
领导干部在执行中的过程控制力直接关系到政策是否变形、落实是否到位、效率是否提高、效果是否明显、群众是否认可。
领导干部执行过程控制中,必须以群众最直接、最现实、最紧迫的利益为工作的出发点,必须讲成本、讲质量、讲效益,真正做到少花钱多办事、花小钱办大事。
中层干部的领导力与执行力
自我反思与改进
定期进行自我反思,发现自身不足之处,积极寻 求改进方法,不断完善自己的领导力和执行力。
3
参加培训与交流活动
参加相关培训课程和交流活动,拓宽视野,学习 他人的经验和做法,提升自己的综合素质。
实践锻炼与经验总结
通过定期的反馈和沟通,了解团队成员的意见和建议,及时发现问题并
加以改进。
02
制定改进计划
根据反馈和自我反思的结果,制定具体的改进计划,明确改进目标和方
法,确保持续改进。
03
跟踪与评估
对改进计划的实施进行跟踪和评估,确保改进成果的落实和持续优化。
同时也要鼓励团队成员积极参与改进过程,共同推动团队的发展和进步
勇于实践
01
中层干部应敢于担当,勇于实践,不断在实践中锻炼自己的领
导力和执行力。
经验总结
02
在实践中不断总结经验教训,分析成功和失败的原因,提炼出
适合自己的领导方法和执行策略。
分享与传承
03
将个人经验与团队成员分享,促进团队整体水平的提升,形成
良好的经验传承机制。
反馈与改进机制的建立
01
Hale Waihona Puke 建立反馈机制总结词
领导力与执行力相辅相成
详细描述
优秀的中层干部在领导力与执行力方面能够相互促进、协 同发展。他们不仅具备战略眼光和决策能力,还能够将这 些决策转化为具体的行动计划,并有效地执行。
总结词
注重团队建设和人才培养
详细描述
优秀的中层干部不仅关注自身的成长和发展,还注重团队 建设和人才培养。他们通过制定明确的培训计划和激励机 制,激发员工的潜力,提高整个团队的执行力和工作效率 。
如何提高领导干部的执行力
如何提高领导干部的执行力所谓执行力,就是按时、按质、按量完成工作任务的能力.领导干部执行力,就是贯彻执行党和国家方针政策、战略决策和工作部署,以及上级指示、决定、命令,从而实现预定目标和任务的能力。
具体来说就是领导干部贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力,就是把握规律、创造性开展工作的能力,就是化解矛盾、解决问题的能力,就是狠抓落实、坚决完成任务的能力。
领导干部必须充分认识到:再好的机遇、再好的思路、再好的措施、再好的政策、再鼓舞人心的目标,都要依靠执行力来保证;执行力能够转化为强大的凝聚力、向心力、战斗力、统筹力、协调力、生产力、竞争力、发展力、创新力。
执行力的强弱直接决定着目标实现的速度和程度。
那么,领导干部要提高执行力主要应从以下几方面着手:三、全面提升领导干部执行力的方法(一)树立牢固的执行观念观念决定思想,思想支配行为,行为决定结果.观念是行动的基础与核心,有好的观念才会有好的执行。
观念不同于一般的方法,方法只能解决一招一式的具体问题,但是观念却能从根本上改变一个人的素质,改变一个人的行为方式。
相同的客观条件,由于人的观念的差异,会有不同的主观能动性、不同的行为方式.所以说领导干部要有效执行,要抓好执行,首先就得从转变观念入手,树立强烈的执行观念.有这样一个故事:两个农民外出打工,一个准备去上海,一个打算去北京.可是在候车厅等车时他们都改变了主意,因为他们听邻座的人议论说:上海人精明,外地人问路都收费;北京人厚道,见吃不上饭的人不仅给馒头,还送旧衣服.去上海的人想:还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏还没上车,不然就麻烦了.去北京的人想:还是上海好,给人带路都能挣钱还有什么不能挣钱的?幸亏还没上车,不然就失去了一次致富的机会.于是他们在退票时相遇了,原来要去北京的拿到了上海的票,去上海的得到了北京的票。
去北京的人发现北京真的不错,他初到北京一个月什么都没干竟然没有饿着,不仅银行大厅里的纯净水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。
中层干部的领导力与执行力
制定明确目标与愿景
01
设定具体、可衡量的短期与长期目标
确保团队每个成员都清楚了解并认同这些目标。
02
描绘共同愿景
激发团队成员的归属感和使命感,形成强大的凝聚力。
03
及时调整目标与愿景
根据内外部环境变化,适时调整目标与愿景,保持其动态性和前瞻性。
建立良好沟通机制
倾听员工意见与建议
积极倾听团队成员的意见和建议,了解他们的需求和期望。
调整策略优化方案
根据评估结果及时调整策略和方案,确保工作能够顺利推 进并达到预期目标。
06 案例分析:成功企业中层 干部领导力与执行力实践
案例一
1 2
明确目标并分解任务
该中层干部首先将公司的整体目标分解为各部门 的具体任务,确保每个成员都清楚自己的职责和 目标。
建立高效团队
通过选拔和培养优秀人才,建立了一支高效协作 的团队,为完成任务提供了有力保障。
展望未来发展趋势
领导力发展趋势
未来,随着组织环境的不断变化和竞争的加剧,中层干部的领导力将面临更高的要求。需要更加注重战略思 维、创新思维和团队协作等能力的培养,以适应快速变化的市场环境和社会需求。
执行力提升方向
针对执行力方面,未来中层干部需要更加注重细节管理、风险控制和结果导向。同时,还需要借助现代科技 手段和管理工具,提高执行效率和质量,确保组织目标的顺利实现。
执行力方面
汇报中详细阐述了执行力的概念、重要性及提升方法。中层干部作为组织执行的关键环节 ,需要具备高效的执行力,以确保组织战略和目标的顺利实现。本次汇报从多个角度分析 了影响执行力的因素,并提供了有效的提升策略。
领导力与执行力的关系
汇报中明确指出,领导力和执行力是相辅相成的。中层干部需要在具备战略眼光和团队管 理能力的同时,注重细节落实和结果导向,以实现领导与执行的完美结合。
干部的执行力
干部的执行力干部的执行力是指干部在工作中实际行动的能力和效果。
执行力是干部工作的重要衡量标准之一,直接关系到干部履行职责的成效。
首先,干部的执行力表现在工作计划的制定和落实上。
干部应当具备分析问题、制定目标和制定实施方案的能力。
他们需要针对各种情况制定相应的工作计划,并能够把计划转化为具体的行动步骤,并按照计划的要求进行实施。
同时,他们还应当具备应对问题的能力,能够在面临挑战时及时调整计划,并制定相应的有针对性的解决方案。
其次,干部的执行力还表现在工作中的组织和协调能力上。
干部需要能够合理组织和安排各项工作,合理分配资源,并确保工作进度和质量的落实。
干部还需要能够与团队成员进行有效的沟通和协调,调动他们的积极性和创造力,在团队中形成良好的工作氛围,促进团队成员的共同努力,共同完成工作任务。
再次,干部的执行力还体现在他们在工作中的自我管理和自我约束能力上。
干部需要能够合理安排时间,高效利用时间,确保工作的及时完成。
他们需要能够自我激励,积极主动地解决问题和推动工作的进展。
同时,干部还需要具备良好的自律性和自律意识,遵守工作纪律和组织规定,不偏离职责和岗位要求,保持良好的职业道德和行为规范。
最后,干部的执行力还需要体现在工作成果的实际达成和效果的评估上。
干部应当根据工作目标和任务要求,制定能够达到预期目标的具体行动计划,并通过相应的手段和方法评估工作成果和效果。
干部需要能够及时评估工作的进展和反馈信息,发现问题和不足,并及时调整工作策略和方法,确保工作的成果和效果符合预期。
综上所述,干部的执行力是干部工作中的重要能力和素质之一。
干部应当具备制定计划、组织协调、自我约束和工作成果评估等方面的能力,确保工作的顺利进行和预期目标的实现。
只有具备较高的执行力,干部才能在工作中发挥出应有的作用,推动工作的进展和发展。
干部的执行力是干部工作能力的重要组成部分,它对于干部的个人发展、团队建设和工作成效具有重要的影响。
如何理解中层的领导力和执行力?
如何理解中层的领导力和执行力?大多数企业领导对自己管理团队的不满之处是认为他们无法完成公司制定的战略,于是执行力不佳成了企业领导最头疼问题之一。
但实际上,管理团队(或中基层干部)的执行力反映在两个方面:一是对上级意图的把握,二是对领导意图的贯彻。
对上级意图的把握是态度和理解的问题,如果这里出了问题,那是用人的基本出了问题,也就是这个人是不是用错了。
对领导意图的贯彻是通过对下属团队的管理达成公司发展意图的能力问题,实际上,也就是中基层干部领导自己下属开展工作的能力问题。
各位,这实际上还是领导力的问题。
所以不仅高层要讲究领导力,凡是有管理职能的管理人员都要讲究领导力,也就是企业组织中的领导力在很大程度上就是你企业的执行力。
这个概念不仅适合大型企业,也非常适合快速发展的企业,或者经过了快速发展遇到瓶颈的企业。
如果你的企业规模超过了100人,并且在这个规模上运作了2、3年,那你现在管理上的种种问题(产品质量、服务质量、企业内耗等等)大部分都与领导力有关。
所以这时候,你需要把你的管理方面的注意力迁移到你和你的团队的领导力上来,不要再去漫无目的地给自己乱下*、乱就医。
这里,我给大家再延展一下相关的概念。
一个企业的业绩好坏与否与三个因素密切相关,或者说一个企业的管理效果的好坏与三个因素密切相关:一是你的组织建设;二是你的管理人员队伍;三是你的员工队伍;组织建设帮助你搭建企业的骨架,这里面包括发展方向、业绩目标、业务流程、管理制度、组织架构、部门职责等等,也就是给你搭框架、立规矩。
管理人员队伍存在的意义就在于在框架内指挥你的员工贯彻规矩。
员工队伍更加简单,就是在框架内按照规矩办事。
所以各位,你在考察自己的企业管理现状的时候,你大体上需要先做这么三件事:查查你的企业各项必备的规矩有没有,看俺看你的干部有没有能力带队伍,看看你的员工是否踏实肯干。
领导的执行力名词解释
领导的执行力名词解释在当今社会中,领导的执行力变得越来越重要。
无论是在企业、学校、政府还是组织中,一个优秀的领导如果没有良好的执行力,无法将策略和想法转化为实际行动,就无法取得成功。
领导的执行力是指领导者在组织内负责实施决策,并确保所制定的目标能够成功实现的能力。
本文将从多个角度对领导的执行力进行解释和探讨。
一、有效的沟通和指导领导的执行力首先需要建立在有效的沟通和指导基础之上。
领导者应当具备清晰而明确的沟通能力,能够将自己的想法准确传达给团队成员,并且能够解答他们的疑问和困惑。
只有当团队成员理解了领导者的期望和目标,才能够有针对性地行动起来。
领导者还应当懂得如何利用不同的沟通渠道,例如面对面会议、电子邮件、内部网站等来与团队成员进行交流,以确保信息的传递准确及时。
二、制定明确的计划和目标领导者的执行力还体现在他们能够制定明确的计划和目标,并将其有效传达给团队成员。
一个好的计划应当具备可行性、量化性和可衡量性,同时还应当考虑到各种变数和风险。
领导者应当能够制定出细致而具体的计划,并将其根据需要进行适当地调整和修订。
另外,领导者还应当明确目标,并设定适当的时间限制,这样团队成员才能具备明确的方向和动力进行行动。
三、培养高效的团队领导者的执行力还体现在他们的能力去培养一个高效的团队。
高效的团队是能够充分发挥各自优势并能够紧密合作的团队。
领导者应当能够激励团队成员,提供必要的培训和支持,以提高他们的能力和专业素养。
领导者还应当设定良好的激励机制,激励团队成员积极工作,并鼓励他们彼此之间的合作和协作。
一个高效的团队能够更好地实现目标,并在面对挑战和困难时能够迅速做出反应。
四、良好的问题解决能力领导者的执行力还要求他们具备良好的问题解决能力。
在工作中,领导者经常需要面对各种各样的问题和挑战,包括日常的工作难题、人际关系冲突等等。
领导者应当能够冷静思考并提出切实可行的解决方案,并能够根据实际情况及时修正和调整。
提高领导干部执行力的六个关键
提高领导干部执行力的六个关键用传统文化涵养干部为政之德为政之要,贵在落实;落实之要,重在执行。
各级领导干部的执行力主要包括执行前对中央决策部署的理解力和领会力;在执行中对中央决策部署的服从力、组织力;结合本地实际的贯彻力和创新力;执行后的评估力、问责力。
提升各级领导班子和领导干部执行力,关系到党和国家事业的长远发展,关系到党执政能力和执政水平的整体提升。
针对干部中存在能力不足不能为,动力不足不愿为,勇气不足不敢为的现象,着力提高领导干部的执行力要做到以下几点。
一要树立“四个意识”牢固树立正确政绩观,把抓执行、抓落实的出发点放到为党尽责、为民造福上;把抓执行、抓落实的落脚点放到办实事、求实效上;把抓执行、抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上。
二要加强学习,吃透中央决策部署的精神将学习工作化、工作学习化,建立健全学习保障机制。
吃透“上情”,针对领导干部的知识空白、经验盲区、能力弱项开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训,增加兴奋点,消除困惑点,真正把握中央精神的基本要求、政策措施。
三要把中央方针决策与本地实际结合起来把握“下情”,把脉本地真实情况,积极开展调查分析,因地制宜提出贯彻落实的实招。
全面掌握和深入分析第一手资料,不断深化对本地本单位工作实际和经济社会发展规律的认识。
理顺中央精神与本地实际中的矛盾和差距,科学决策,尊重客观规律,使公共利益在公共政策中得到充分体现。
四要总揽全局、协调各方、统筹资源疏通各方资源渠道, 建立健全利益表达机制。
优化资源配置,建立健全利益协调机制。
最大限度凝聚力量,寻求共识,化解利益冲突与矛盾。
提高社会公众的参与度,提高决策质量,加大政策宣传力度,缩小意见分歧,最大限度地达成共识,减少在落实过程中的阻力。
五要适应新形势新任务,改进工作方式方法培养法治思维,坚持“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的理念,强化依法办事意识,全面提高党员干部的法治思维和依法办事能力;要善于在互联网条件下做群众工作,善于接“网气”、除“网忧”、消“网怨”;要重视调查研究,提高发现问题、获取信息的敏锐性。
领导干部决策力与执行力
二O一一年一月
什么是领导
领导:
不是凡事都亲力亲为,而是能够影 响、控制、改变被领导者的意志与行为, 实现特定领导目标的人。
凭什么:权威
领导权威的来源:
1. 职位因素(与个人能力关系不大)-外在权威
位置 权力
2. 个人影响力(与职位关系不大)-内在权威
个人的素质、品格、修养、能力、人脉关系等
谢谢!
保持公平
激励方式:内外结合,团队为主,个人为辅
外在激励:物质激励,见效快,时间短 内在激励:精神激励,见效慢,但持久
公平感:取决于标准与境界
1、标准
个人的投入、产出相匹配 自己的投入产出比值与周围的人投入产出比值相比
较
2.境界:境界高,公平感会强烈些
领导误区
1.喜欢聪明人,团队同构性高 2.自己努力做事(授权,集合众力完成工作) 3.认为所有人都自动自发(加强沟通,话不说不明) 4.不知道也不会激励 5.忽视考核,讨厌考核(科学考核,体现公平) 6.不会当裁判(明是非,勇于得罪人)
领导的沟通:
提高修养,改善沟通态度 建立信任、友好合作,忌端架子、指责、飞扬跋
扈、自我膨胀等
减少沟通环节
沟通技巧 需要“五心”:平常心、爱心、恒心、自信心和
感恩心---对人感恩-对己克制-对工作负责
(2)分享权利:授权 激发下属的热情,让更多的人参与权力的行使过程中
成功的领导者:授权管理,只做重要的事
正思维:辩证看问题,多看正面,避免消极 双赢思维:合作、共享
竞争使人进步,合作让人获利最多 逆向/换位思维: 立体/系统思维:
扩大思维空间,不要解决一个问题引发一串问题
关于提升领导干部执行力的思考
关于提升领导干部执行力的思考领导干部的执行力是指其推动和落实政策、决策和计划的能力。
它是实现组织目标和推动发展的关键因素。
以下是一些关于提升领导干部执行力的思考:1. 明确目标和战略:领导干部应具备清晰的战略眼光和明确的目标导向。
他们需要能够制定切实可行的战略规划,并将其转化为具体的行动计划,以指导组织的发展。
2. 建立有效的沟通机制:良好的沟通是提升执行力的基础。
领导干部应该与团队成员、上级领导和其他相关方保持密切的沟通,确保信息流通顺畅,理解一致,并及时解决问题和协调工作。
3. 发挥领导力:领导干部应具备卓越的领导力,包括激励、指导和引导团队成员。
他们要能够树立榜样,激发员工的积极性和创造力,推动团队共同努力实现目标。
4. 培养执行文化:营造积极的执行文化是提升执行力的重要因素。
领导干部要倡导责任担当、注重结果和高效执行的价值观念,鼓励员工勇于承担责任,迅速行动并追求卓越。
5. 持续学习和提升:领导干部应该保持学习的心态,不断提升自己的知识和技能。
他们要关注行业发展动态,学习先进的管理理念和方法,以适应不断变化的环境和挑战。
6. 合理分配资源:有效的资源管理是执行力的重要保障。
领导干部要合理配置人力、物力和财力资源,确保资源的有效利用和优化配置,以支持战略目标的实现。
7. 建立有效的监督和反馈机制:监督和反馈是改进执行力的关键。
领导干部应该建立健全的监督机制,及时了解工作进展情况,发现问题并采取纠正措施。
同时,鼓励员工提供反馈和建议,不断优化工作流程和方法。
提升领导干部的执行力需要综合考虑多个因素,包括明确目标、有效沟通、领导力、执行文化、持续学习、资源管理和监督反馈等。
通过不断改进和优化这些方面,领导干部可以提升自己和团队的执行力,更好地实现组织的战略目标。
新时代领导干部执行力
新时代领导干部执行力作者:鲍善冰,孙亚文来源:《前进》 2019年第11期鲍善冰孙亚文“一分部署,九分落实”。
不断提高领导干部的执行力,是确保目标任务顺利实现的重要保证。
一、执行力的内涵要义在既定战略和愿景的前提下,组织对内外部可利用的资源进行综合协调,制定出具有可行性的战略,并通过有效的执行措施从而最终实现组织目标、达到组织愿景的一种力量。
概括起来就四个字:落实能力。
详细的说就是没有借口的落实能力、不折不扣的落实能力、创造性的落实能力。
二、执行力的影响因素观念。
观念指对客观世界的理解。
观念落后,认识水平低,执行力不会高。
例如:为了提高人们的安全防范意识,进行安全防范教育的内容“请不要相信陌生人,不要把东西交给陌生人看管,不要喝陌生人给的饮料”明显不妥,这样的教育是告诫人们谁也别信谁,谁也别理谁,谁也别管谁。
这种教育的主导思想与我们提倡的互信互爱互帮互助的价值导向背道而驰,什么原因导致如此,观念。
态度。
指心理倾向,表现形式是注重与否。
态度不端正,应付差事就是必然;态度不端正,执行力无从谈起。
作为领导干部在其位、谋其政、司其职、尽其责,责任在心,担当在肩,既是工作的要求,也是人民的期盼,是应有的态度。
干好工作是职责,干不好工作是渎职,不好好干工作是失职。
能力。
是指完成工作时所体现出来的素养。
能力不及,必定会力不从心,执行力不可能高。
例如:宣讲党的理论路线方针政策时,是照本宣科念稿子,还是进行解读这就体现出了能力。
“宣”与“讲”的区别在于:“宣”是念稿子,是照本宣科;“讲”是解读释义,是讲解。
只“宣”不“讲”,如果不是态度问题,就是能力问题。
观念是前提,认识不到,一切都为零,执行力无从谈起;态度是关键,直接决定着工作能否按照要求准确执行,态度端正,能力能不断提升,态度不端正,就完全相反;能力是基础,能力不及,执行效果必然不佳。
三、如何提升执行力第一,转变观念,提高认识常抓不懈。
十九大报告高度概括可以说讲了四个问题:到哪去?怎么走?怎么做?为什么这么做?习近平新时代中国特色社会主义思想也可以高度概括为四个问题:旗帜,道路,目标,实现办法。
论领导干部的执行力
论领导干部的执行力(XXXXXX)如何提高领导能力,如何更好地履职尽责,是科学发展观对领导干部的必然要求,也是领导干部学习实践科学发展观的具体体现。
各单位、各部门都是国家机器的组成部分,只有履职尽责,才能保证国家机器的正常运转。
如果不履职尽责,就是失职、渎职,造成后果的,须承担责任。
那么,领导干部如何履职尽责,践行科学发展观呢?我认为:一、对论领导干部执行力的认识。
作为基层领导干部领导干部,如何提升领导干部的执行力,就意味着降低政府的执行资本、提升政府的行政效能、提高领导干部的执行效率、注重执行过程的公平与公正问题,而这些反应到经济社会的现实上,必然是使其达到一种和谐发展的状态;我们开展“三力提升”活动的目的之一就是通过提升我区干部的执行力来实现我区经济社会的和谐发展。
怎么提升领导干部的执行力?“完美的执行力,需要精神信仰来支撑,需要激情和能力去推进,需要制度措施来保障,需要用奖励惩罚来促进。
”二、科学发展与领导执行力。
实现科学发展与领导干部履职尽责能力息息相关。
执行力是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力;是指将战略、规划转化成为效益、成果的关键;包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度;是一个人“能干成事”的能力,是一个领导干部扎实、细心推进工作,高质量破解一系列难题的能力。
执行力的提升意味着其综合能力的提升;在新的历史条件下,领导干部为应对诸如经济发展“腿长”、社会发展“腿短”等问题,为实现跨越发展、全面协调发展,科学发展观的根本方法是“统筹兼顾”,党的十七大报告中提出了“五大统筹”:统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。
统筹也是规划,统筹也是管理,统筹也协调。
整个国家的发展也好,单位、部门的发展也好,既要有中长期发展规划,又要有具体的方案措施;既要突出重点,又要兼顾各方。
因此,领导干部要强化统筹协调的意识,提高统筹协调的能力,善于观全局,抓好牵动性的工作,带动并促进全面工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
领导干部的执行力,就是抓落实的能力。
执行力强,工作落实到位,转变方式才有实效;执行不力,再好的思想都是空想,转变方式只是一句口号。
以会议落实会议、用文件贯彻文件,看上去是在执行,其实是做表面文章。
加快转变经济发展方式是一场攻坚战,对领导干部来说是一项硬任务,这就要有硬作风、真本事、实作为,既要有加快转变之心,积极主动去转;又要有切实转变之力,不断提高执行力,真正把经济发展方式转好转到位。
通过学习实践,提高领导干部执行力。
在知识快速更新、科技发展突飞猛进的形势下,学习是领导干部完善知识结构、增强综合素质的重要途径,应成为领导干部提升工作能力、胜任本职工作的第一需要。
领导干部要努力当学习的表率,做学习型的干部,痛下决心,狠挤时间,勤于学习,追踪前沿科技文化知识,把握产业发展趋势,不断开阔视野;努力学习有关法律法规知识,提高依法执行、尽责履职的水平。
同时,围绕加快经济发展方式转变这一中心工作,深入基层第一线,多看、多听、多思考、多实践,在实践中深入研究,探寻规律,增强推动经济发展方式转变的本领。
领导干部执行力强不强,关键看他能不能创造性地开展工作。
贯彻执行中央和省委关于加快经济发展方式转变的决策部署,并不是原封不动、照本宣科,而是把这些决策部署与本地本部门的实际结合起来,把决策部署的原则性与解决实际问题的灵活性结合起来,提出切合实际的实施思路和具体可行的落实措施,创造性地开展工作。
转变经济发展方式是经济领域的深刻变革,执行这一硬任务,如果四平八稳,这也不去做,那也不敢碰,不去探索,不敢突破常规,不能冲破旧思想观念的束缚,无法破解深层次的矛盾和问题,一句话,不敢也不会创造性地开展工作,经济发展方式怎么能够真正转变呢?提高干部执行力,除了靠干部自觉学习与实践,也要靠科学合理的激励机制。
我们既要创造条件,关心支持干部,尤其是那些基层一线的干部,激发和保护好干部干事创业的热情;又要严格要求,加强督促检查,一级抓一级,层层抓落实,防止执行力层层递减。
同时,围绕科学发展的要求,不断完善选人用人机制与干部考核评价机制,让那些能够领导和推动科学发展的干部脱颖而出,让那些想干事、能干事、干成事、不出事的干部有更大的作为平台和更好的工作环境,用正确的选人用人导向,带动经济发展方式转变。
领导干部如何提高执行力执行力是领导干部综合素质的反映,体现为总揽全局、深谋远虑的洞察能力,锐意创新、善于突破的思维方式,锁定目标、咬住不放的工作态度,顽强拼搏、埋头苦干的务实作风,团结协作、理解包容的人格力量等。
执行力是领导干部综合素质的反映,体现为总揽全局、深谋远虑的洞察能力,锐意创新、善于突破的思维方式,锁定目标、咬住不放的工作态度,顽强拼搏、埋头苦干的务实作风,团结协作、理解包容的人格力量等。
作为实现全面建设小康社会宏伟目标的组织者、实践者和推动者,领导干部的执行力直接关系各项建设事业的顺利进行,关系各项工作任务的顺利完成。
领导干部努力提高执行力,是履职尽责的基本要求,是实现科学发展的重要保证。
正确的思想政治观念和坚定的为人民服务意识是领导干部提高执行力的先决条件。
领导干部只有具备崇高的理想信念、先进的政治觉悟、深厚的理论素养、端正的思想作风、无私的奉献精神,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,才能在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持高度一致,不折不扣地贯彻执行党的路线、方针、政策,确保政令畅通;才能抛弃私心杂念,脚踏实地、奋发进取,自觉实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;才能具备强烈的责任感和大局意识,以大局为重,以事业为重,全面推进各项工作,圆满完成各项任务。
较强的学习能力和过硬的业务素质是领导干部提高执行力的基础要素。
“工欲善其事,必先利其器”。
领导干部提高执行力的“利器”,就是业务素质和学习能力。
我们党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,过去有效的工作经验和方法今天可能会变得不甚管用。
领导干部只有加强学习,做到学以立德、学以增智、学以创业,不断提高自身的素质和能力,特别是提高驾驭市场经济、破解发展难题、深化改革开放、领导科学发展的能力,才能科学决策、抓好落实,切实提高执行力。
解放思想、开拓创新是领导干部提高执行力必备的精神状态。
贯彻执行党的路线、方针、政策并非当“收发室”,简单地照抄照转,而要将中央精神与具体实际结合起来,提出符合实际、科学合理、操作性强的落实方案和实施办法。
因此,领导干部执行力强不强,很重要的一点是看能不能在准确把握中央精神的基础上创造性地开展工作。
领导干部应围绕中心任务,充分发挥主观能动性,增强前瞻性、预见性和计划性;应坚持求真务实的作风,敢于打破思维定势,锐意进取、开拓创新;应吃透上级精神,掌握本级情况,摸清下级底数,将尊重客观规律与勇于改革探索统一起来,将党的路线、方针、政策与本地区、本部门、本单位的实际结合起来,因时、因地、因事、因条件创造性地开展工作。
健全和完善问责和监督机制,是领导干部提高执行力的制度保障。
一方面,领导干部应按照奖优、治庸、罚劣的原则,完善本地区、本部门、本单位的问责和监督机制;另一方面,领导干部应带头模范执行各项规章制度,自觉接受监督。
提高干部执行力执行力是执政能力的集中体现。
深化干部人事制度改革,要把加强干部执行力建设作为关键因素,牢固树立从基层选用干部、在一线锻炼干部的理念,形成正确的选人用人导向,把肯干事、会干事、能成事的人选出来,用到关键岗位上,提高干部队伍整体执行力。
坚持务实理念引领干部执行力。
要注重选拔勇于创新、锐意进取的干部。
始终把解放思想、创业创新作为推动发展的动力。
在干部选拔任用上,注重选拔那些能在实干基础上有突破,在落实上级指示精神上有实招,在行业和地区发展上有思路的干部,使干部队伍始终保持和充满底气、灵气和朝气。
要注重选拔着眼全域、善谋发展的干部。
重视“自觉坚持科学发展、善于领导科学发展”优秀干部的发现、培养、识别、选拔,注重提拔使用经过乡镇岗位磨砺的干部,尤其是经过乡镇党政“一把手”岗位锻炼的干部,善于从大局出发思考问题、分析问题和解决问题,具有统揽全局能力的干部。
要注重选拔求真务实、踏实干事的干部。
以树立崇尚实干、崇尚基层为导向,关注那些长期在条件艰苦、工作困难的地方工作的干部,留意那些不图虚名、踏实干事的干部,注重选拔那些扎根基层埋头苦干的干部,不让“老实人”吃亏。
引入竞争机制激发干部执行力。
要推进公开选拔。
坚持为发展配班子,凭实绩用干部,不断加大领导干部公开选拔力度,将干部选拔任用的提名权、选择权交给群众,扩大干部工作民主化程度,提高选人用人的公信度。
要推动竞争上岗。
围绕解决机关中层干部流动难、管理难、指挥难等问题,积极推行机关部门中层正职跨部门竞争上岗,使基层普通干部通过竞争选拔,进入各重点部门中层正职岗位任职,激发各级干部干事创业热情。
要推行全员聘任。
围绕解决干部干事创业内动力不足问题,组织机关部门实行全员聘任,同步实施双向选择竞争上岗、末位待聘跨单位交流,进一步优化了干部队伍结构,激发干部队伍生机与活力,形成比较合理的梯次配置。
同时也进一步理顺干部任用管理关系,改变以往一些单位和部门对少数干部难指挥、难管理的被动局面,形成一级对一级负责的机制。
强化实践锤炼提升干部执行力。
提高干部执行力,干部抓工作落实的能力水平是关键。
要在基层一线实践锤炼。
把干部放在基层一线锻炼,促其工作在基层,服务在基层,成长在基层,使用在基层。
对新录用的公务员、安置的军队转业干部一律先安排到基层乡镇任职。
同时,把信访维稳部门作为培育锻炼干部的重要阵地,有意识地把新提拔的副科级领导干部安排到信访、矛盾调解等直接与群众打交道的地方进行锻炼。
要在重点岗位上实践锤炼。
多岗位锻炼尤其是经过重点岗位的锻炼是培养干部的重要途径。
选派机关部门的副职到乡镇、街道担任主要领导,选调担任过乡镇、街道党政正职领导交流到区机关部门任主要领导。
通过机关部门和乡镇街道基层领导等重点岗位的锻炼,逐步实现干部培养、使用、调整上的资源共享。
在重大任务中实践锤炼。
按照工作需要,有计划地组织抽调优秀年轻干部到重大项目承担任务,丰富阅历,经受实践的锻炼和磨砺。
注重把艰苦环境锻炼和重大任务锻炼相结合,较好地解决干部工作经历单一、实践经验欠缺、社情民意不熟等不足,增强年轻干部的发展后劲。
完善考核评价强化干部执行力。
推动工作任务的高效执行和落实,还要建立健全符合科学发展观要求的干部综合考核评价机制。
要全面落实“办事档案”制度。
建立领导班子和领导干部“办事档案”制度,及时记录完成重大实事、重要工作、重点建设项目等情况,完成急、难、险、重等任务及处理突发事件的表现情况,完成本单位年度重点工作、年度岗位目标的表现情况,真实客观地反映干部的实绩,把领导干部的工作情况纳入日常考察视野。
要推行“两述一评”制度。
结合实施届中、届末考察,组织对各机关部门、乡镇街道领导班子开展以“领导干部述职述廉、干部群众民主评议”为主要内容的民主评议和群众满意度测评工作。
把“群众拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意”作为评判标准,客观公正地对每位区管干部的岗位胜任度、廉洁自律情况和群众满意度实施评议。
要开展“三治三问”活动。
为进一步强化干部队伍作风建设,提升干部工作执行力,在机关部门和省市垂直管理部门重点岗位开展以“治庸问效、治懒问责、治腐问廉”为主题的活动,重点整治“庸、散、懒、慢、拖”等12种行为。
注重加大督察落实力度,并责令督促相关单位和个人限期整改,解决政府机关“中梗阻”问题,有效推动机关干部勤政、廉政、高效。
基层干部执行力调查工作有布置没落实,有规划没行动;以老套套行事,用老办法工作;有利益的抢着干,没利益的不推则躲……最近的一项调查显示,当前不少地方基层领导干部的执行力,存在不同程度的“缩水”——“三分策划,七分执行”。
决策再好、思路再好、制度再好,没有强有力的执行都是纸上谈兵。
缺乏执行力,计划会打折,机会会丧失。
当前不少地方基层领导干部的执行力,都存在不同程度的“缩水”现象。
执行力“缩水”,顾名思义,是指在执行上级方针政策、完成工作任务中存在折扣、走样、梗阻、甚至流产的现象。
基层领导干部执行力“缩水”,势必会影响政策的执行和基层的稳定,直接关系党的执政能力。
“机械”型执行、“主观”型执行、“利益”型执行、“无过”型执行是执行力“缩水”的四种表现通过调查,我们发现基层领导干部执行力“缩水”表现在思想、学习、工作等方方面面,形式多种多样,概括起来主要有以下四种类型。
第一种“机械”型执行,按惯例、凭经验,不讲创新,照搬照套。
集中表现在:唯规定,不结合实际。
以上级规定为教条,照本宣科,不顾实情,机械照搬,简单拿来,上下一般粗。