06第六讲 度量问题
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例5,已知以BC为底边的等腰△ABC的正面投影及A点的水平投影, 又知△ABC过A点的高的实长为35mm,试完成△ABC的水平投影。
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例5,已知以BC为底边的等腰△ABC的正面投影及A点的水平投影, 又知△ABC过A点的高的实长为35mm,试完成△ABC的水平投影。
第六讲
距离和角度的度量 综合性问题
1
2021/1/23
距离和角度的度量
点到点之间的距离 点到直线之间的距离 两交叉直线之间的距离 点到平面的距离
两相交直线间的夹角 直线与平面间的夹角 两平面间的夹角
2
2021/1/23
点到点
距离度量
点到线
线到线
直角三角形法 2021/1/23
11、、过过直已线知上点任作意已一知点直作线直的线垂的面垂; 面;
面的法线;
k'
2、求法线与已知平
sk
面的交点K;
3、求SK的实长。
k
s
8
2021/1/23
角度度量
直线与直线
求三角形实形
9
2021/1/23
角度度量
直线与平面
α
2021/1/23
β α
1、过直线上一点作平面的垂线; 2、求直线与垂面的夹角β; 3、作β的余角α, α即为所求。
10
角度度量
α β α
1、包含CD作平面P∥直线AB; 2、过AB上任意一点F作平面P的 垂线FG; 3、求FG与平面P的交点H; 4、FH的实长即为交叉直线间的 距离;
5、过H作HI ∥AB,得M ; 6、 作MN ∥HF,得N; MN即为交叉直线AB与CD的公 垂线。
7
例3,求S点到平面的距离。
s'
解题步骤:
SK 1、过S点作已知平
例6. 已知△ABC平行于△DEF ,且相距20mm, 试作出△DEF的两面投影。
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作业
1. P19~21
2. 预习§4.2 换面法
22
2021/1/23
平面与平面
1、过空间任一点分别 作两平面的垂线;
2、求两垂线的夹角β;
3、作β的补角α, α即 为所求。
11
2021/1/23
例4,求直线与平面间的夹角。
s' l'
解题步骤:
1、过S点作已知平面的法线
k' 2、作辅助线KL:
3、求△SKL的实形,得β;
4、作余角得直线与平面的
β
夹角α。 α
实形
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例6. 已知△ABC平行于△DEF ,且相距20mm, 试作出△DEF的两面投影。
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1、过A点作△ABC的垂线AL;
2、在直线AL上求一点P,使得AP=20;20
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例1. 过AB作等边三角形ABC,C点在H面上。
b'
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ac
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BC △ZBC
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例2. 试作一直线,使它与两交叉直线AB及CD 相交,并平行直线EF。
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b' PV d'
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F A
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2、求直线与垂面的交点;
3、求两点间的实长。
3
例例11. .求求两点平到行直直线线间间的的距距离离。。
k' KL
l'
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l
解题步骤:
1、过直K点线作上已任知意直一线点的K垂作面直;线
k
的2、垂求面已;知直线与垂面的交点L;
23、、求求直KL线的与实垂长面。的交点L; 4 3、求KL的实长。
例2、线段BE是否为两平行线之间的垂直距离。 b' e'
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NO
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距离度量
点到面
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1、过已知点作已知平面的垂线; 2、求垂线与已知平面的交点; 3、求两点之间的实长。
线到面
面到面
6
两交叉直线之间的距离
B N F
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解题步骤:
s
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2021/1/23
第六讲
距离和角度的度量 综合性问题
13
2021/1/23
综合性问题
进行空间分析
➢轨迹法 ➢反推法
确定解题步骤 作图
14
2021/1/23
常用的基本作图
过点作直线平行于已知平面 过点作平面平行于已知平面 求直线与平面的交点 求两平面的交线 过点作直线垂直已知平面 过点作平面垂直已知直线
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例5,已知以BC为底边的等腰△ABC的正面投影及A点的水平投影, 又知△ABC过A点的高的实长为35mm,试完成△ABC的水平投影。
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例5,已知以BC为底边的等腰△ABC的正面投影及A点的水平投影, 又知△ABC过A点的高的实长为35mm,试完成△ABC的水平投影。
第六讲
距离和角度的度量 综合性问题
1
2021/1/23
距离和角度的度量
点到点之间的距离 点到直线之间的距离 两交叉直线之间的距离 点到平面的距离
两相交直线间的夹角 直线与平面间的夹角 两平面间的夹角
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点到点
距离度量
点到线
线到线
直角三角形法 2021/1/23
11、、过过直已线知上点任作意已一知点直作线直的线垂的面垂; 面;
面的法线;
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2、求法线与已知平
sk
面的交点K;
3、求SK的实长。
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角度度量
直线与直线
求三角形实形
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角度度量
直线与平面
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β α
1、过直线上一点作平面的垂线; 2、求直线与垂面的夹角β; 3、作β的余角α, α即为所求。
10
角度度量
α β α
1、包含CD作平面P∥直线AB; 2、过AB上任意一点F作平面P的 垂线FG; 3、求FG与平面P的交点H; 4、FH的实长即为交叉直线间的 距离;
5、过H作HI ∥AB,得M ; 6、 作MN ∥HF,得N; MN即为交叉直线AB与CD的公 垂线。
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例3,求S点到平面的距离。
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解题步骤:
SK 1、过S点作已知平
例6. 已知△ABC平行于△DEF ,且相距20mm, 试作出△DEF的两面投影。
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1. P19~21
2. 预习§4.2 换面法
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平面与平面
1、过空间任一点分别 作两平面的垂线;
2、求两垂线的夹角β;
3、作β的补角α, α即 为所求。
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例4,求直线与平面间的夹角。
s' l'
解题步骤:
1、过S点作已知平面的法线
k' 2、作辅助线KL:
3、求△SKL的实形,得β;
4、作余角得直线与平面的
β
夹角α。 α
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例6. 已知△ABC平行于△DEF ,且相距20mm, 试作出△DEF的两面投影。
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1、过A点作△ABC的垂线AL;
2、在直线AL上求一点P,使得AP=20;20
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例1. 过AB作等边三角形ABC,C点在H面上。
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BC △ZBC
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例2. 试作一直线,使它与两交叉直线AB及CD 相交,并平行直线EF。
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2、求直线与垂面的交点;
3、求两点间的实长。
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例例11. .求求两点平到行直直线线间间的的距距离离。。
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解题步骤:
1、过直K点线作上已任知意直一线点的K垂作面直;线
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的2、垂求面已;知直线与垂面的交点L;
23、、求求直KL线的与实垂长面。的交点L; 4 3、求KL的实长。
例2、线段BE是否为两平行线之间的垂直距离。 b' e'
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距离度量
点到面
2021/1/23
1、过已知点作已知平面的垂线; 2、求垂线与已知平面的交点; 3、求两点之间的实长。
线到面
面到面
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两交叉直线之间的距离
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第六讲
距离和角度的度量 综合性问题
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2021/1/23
综合性问题
进行空间分析
➢轨迹法 ➢反推法
确定解题步骤 作图
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常用的基本作图
过点作直线平行于已知平面 过点作平面平行于已知平面 求直线与平面的交点 求两平面的交线 过点作直线垂直已知平面 过点作平面垂直已知直线