四年级关于“赞美”的作文(5篇)
关于赞美作文（15篇）
关于赞美作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
那要怎么写好作⽂呢？下⾯是店铺收集整理的关于赞美作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于赞美作⽂1 “春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲。
”今天，我借古⼈的诗句，来说说“蜡炬成灰泪始⼲”的蜡烛。
蜡烛，多么平凡的东西啊！它被⼈类仍在⾓落⾥，没⼈理，可是它还长得很漂亮呢！当你轻轻拿起蜡烛仔细观察它时，你就会发现它的外在美丽：蜡烛有⼤有⼩，样式繁多，⽐如说，⽩蜡烛像⼀根⽟⽯柱⼦，红蜡烛红⾊的玛瑙，⼩⼀点的红蜡烛就想红宝⽯⼀样。
现在有了电，⼈们⼏乎⽤不着蜡烛了，他们都⽤了电灯，电灯的光芒要⽐蜡烛的光芒多。
可是电灯也是有缺点的，有⼀个故事，这样讲：骄傲的电灯瞧不起⾓落⾥的蜡烛，向蜡烛炫耀⾃⼰的“丰功伟绩”，讽刺蜡烛发光微⼩，最后房⼦的⼩主⼈要做作业了，他按开了电灯的开关按钮，光明充满了整个房间，它正在吹嘘⾃⼰的本领时，突然没电了，房⼦的⼩主⼈翻箱倒柜的找出了蜡烛，它被⼀根⽕柴点着了，它⾼兴的散发这⾃⼰微红的光，直到⾃⼰渐渐化成灰烬。
蜡烛就是这样默默⽆闻，它不仅外观美丽，⽽且它还会给⼈类带来光和热，当它给别⼈带来温暖和光明的时候⾃⼰也在默默的献⾝，默默的流泪，当在⽣命的最后⼀刻，也要发光热给⼈类做最后的贡献。
关于赞美作⽂2 或许，你们会觉得，这个题⽬有些⽼⽓、通俗。
但是我们常常会忘记了这个词，家乡!⾃⼰眼中的家乡或许没别⼈眼中的那么漂亮，那是因为⾃⼰在这⼉呆的长久⽽感受不到，如你在外⽣活⼏年还会觉得⾃⼰家乡不美么? 我的家乡，或许没有⼀般城市的繁华，没有⼀般城市的热闹。
但这是我的家乡，我爱的家乡。
记得⼩时候，常常会去⼩溪旁再随意捡⼀些破勺⼦等，简单⽽⼜开⼼的过家家，这样伴着我的⼉时⽽过。
读书了，作⽂上是不是会叫我们描写些家乡景⾊，那时，总是左想右想都想不出家乡有何等景⾊? 要说起景⾊，还是外公外婆家那⼉美。
赞美的作文
赞美的作文精选赞美的作文五篇在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺收集整理的赞美的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
赞美的作文篇1我又从这条小路走过，这条小路并不宽，刚够三四个人从上面并排走过。
小路是由形状各异的石头铺成的，路面光滑而干净，真可谓一尘不染。
小路旁边有一个花园。
花园里的花、草，给小路增添了几分清雅。
这条小路是我们院子里的住户回家的必经之道。
清晨，人们唱着歌曲，迈着轻快的步伐，从小路的脊背上走过;晚上，当万家灯火亮起之时，劳累了一天的人们，拖着疲惫的身子从它身上走回自己的家。
一年四季三百六十五天，风风雨雨，日日夜夜。
小路没有休息过，没有叫一声苦，没有怨一身累。
过往的行人络绎不绝，连续不断。
有小孩、大人、老人;有高的、矮的、胖的、瘦的;老师、工人、农民、机关干部……，各种各样的人都有。
小路就是这样，默默无闻地把自己的一切奉献给了人们。
看着这条小路，我忽然想起了老师。
清晨老师甚至连早饭也顾不上吃，就早早地来到学校给同学们补习功课。
半夜三更老师仍然在灯下认真批改同学们留下的作业。
我又想起了工人、清洁工……他们在各自平凡的岗位上做出了不平凡的事。
我赞美小路，更赞美那些默默无闻地奉献的人。
赞美的作文篇2金芭吐艳，栋梁林立，桃李满天下，辛勤的耕耘，迎来了喜人的收获……今天，又迎来了21个教师节，昨天，我总是闷闷不乐，因为我一直不知该送什么礼物给老师好。
我走路去学校，突然，被我发现了一份最好的礼物。
那就是菊花！漫山遍野都是开满了金灿灿的菊花。
上次。
老师和我们讲过她最喜欢菊花。
好吧！就把你送给老师吧！放学后，我偷偷地溜向老师的办公室，正好老师的办公桌对准了窗子。
于是，我来到窗户，立刻向四周扫视了一下。
呀！正好没人在，正是天助我也！现在送就是最好的时机啦！可是，老师的桌子上没有花瓶呀！只有一副眼镜，看来，老师已经工作了一整天啦！旁边有一个地球仪。
赞美写一篇作文
赞美写一篇作文篇一《赞美的力量》在生活中，赞美就像那冬日里的暖阳，暖烘烘的，特别舒服。
我就亲身经历过这么一件事。
有次，我去一家小饭馆吃饭。
饭馆里有个年轻的服务员，看起来有点腼腆，可能是新入行，手脚忙乱得很。
点菜的时候，他把菜单都拿倒了，紧张得脸通红，忙不迭地道歉。
我其实没太在意，就笑着说“没关系，你这是太热情了，急于给我介绍好吃的把菜单都激动地拿反了呢。
”他听了之后特别意外，没想到我这么包容他的小失误。
然后我又补了一句“其实你看起来特别精神，眼睛亮晶晶的，透着一股机灵劲儿。
”接下来的服务就不一样了。
他特别积极，很快就把我点的菜端上来，而且每一道菜他都会简单介绍下特色。
比如上一道红烧肉的时候，他笑着说“这红烧肉啊，是我们老板的拿手菜，用的是本地土猪肉，小火慢炖了好几个小时呢，肉啊入口即化。
”他整个人都变得自信多了。
因为我的赞美，他可能这一天的心情都变好了，工作状态也好了起来。
后来我常去那家饭馆，每次去他对我都格外热情周到，还会多送我一小碟特色小菜。
这个小伙子要是一直被批评或者漠视的话，也许早就不干这份工作了，或者每天都垂头丧气的。
可就是那几句简单的赞美，让他有了动力，也让我收获了很好的服务。
所以说啊，赞美这东西，看似轻飘飘的几句话，却有着不可小觑的力量。
它能改变一个人的心情，一个人的状态，就像不起眼的小火苗能在寒冬里点燃温暖的篝火。
有时候，我们每个人都多些赞美，这个世界可能就会变得更美好，充满更多的笑脸。
篇二《被赞美包围的美好一天》我有一天可真是被赞美的光辉笼罩得满满的。
那是一个小区组织旧物交换集市的日子。
我把自己以前看过的一些旧书和一些小时候的玩具都收拾出来拿过去交换。
我刚摆好摊子，旁边一个大妈就凑过来说“哟，小伙子，你这书摆得可真整齐，一看就是个有条理的人。
”我笑着谢过她。
不一会儿，来了几个小朋友看我的玩具，其中一个小男孩拿起一个小机器人说“哥哥，你这个机器人好酷啊，一定是你特别用心保护它，才这么新。
赞美的作文
赞美的作文赞美的作文（精选10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家整理的赞美的作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
赞美的作文1下课了，我们风一样地跑出教室，我现在心情万分地好，嘴里唱着歌：“啦啦啦，啦啦啦……”为什么我这么高兴呢，因为我们今天玩了一个游戏叫“赞美。
”开始了，老师让我们对左边的人进行赞美。
我左边的人是陈子尧，他很幽默，如果和他做朋友就会一直很开心，所以我想说：“你很幽默，别人都愿意和你做朋友。
”终于轮到我了，我伸出一只手，放在嘴边，形成一个喇叭状，趴在他耳边说，以免陈子尧听不见，可能是我离他太近了，很不舒服，所以他就弯腰下去，显得很害羞，我见他弯腰下去，就想：弯腰就弯腰吧，那我也这么跟你讲。
于是就把左手压下去，以防他突然站起来。
正要弯下腰跟他讲，可没想到，他往我肚子上用力一推，我手一松，他立刻站了起来，我一看，马上出击，两个胳膊把他的胳膊和身子夹住，用手抓住他的脖子。
因为我个子高，可以用下巴按住他的后脑勺，嘴里还说着：“你很幽默，别人都愿意和你做朋友。
”我们的这一举动，惹得旁边的同学哈哈大笑。
其他的人也是，有的很害羞，有的很高兴，旁边的——对我说：“你个子很高。
”听了我心里美滋滋的！这个游戏可以鼓励我们多看到别人的优点。
赞美的作文2一条条的柏油路，一幢幢的教学楼无非是在告诉着人们家乡变了，变得焕然一新，贫穷落后不再成为人们的烦恼，却是化做一缕轻烟在空气中消失。
一座座的土房成了一幢幢的高楼大厦；一条条坑坑洼洼的泥土路成了那平坦的大马路；一幢幢高大的教学楼不再成为人们的梦想；马路上川流不息的车辆告别了以往的马匹……这一切的一切都在诉说着人们，家乡变了，变美了。
不仅如此，家乡的人也变得彼此互相帮助，甚至把帮助别的当成一种快乐，一种乐趣与一种享受。
四年级称赞作文5篇
四年级称赞作文5篇四年级称赞作文1从九岁开始，我经常在出去玩的时候看到一个老人。
他穿着一件看上去破旧的灰色外套。
他的衣服上都是油印，肚子上的围裙更油了。
每天早上，他都在这里默默地煎煎饼。
一大早，六点多就出去买早饭了，才发现卖油饼的老头已经站在路口卖饼了。
“这里人这么少，他不卖。
照这样算，他一个月挣不了几个钱。
”我心里暗暗想，这老头不会做生意，没文化。
想着想着，忍不住笑出声来。
我不用为了几块钱做这个。
直到有一天。
“妈，快晚了，你怎么不打电话给我？”“哦，哦，我忘了。
”母亲不好意思地摇摇头。
当你出去的时候，你应该错过学校的早餐。
应该吃什么？我没办法，只好拿了两元钱，买了两个油饼。
没什么吃的，只有咸的和油的，才发现陆续有人来买。
“这老头的蛋糕一点都不好吃！”我心想。
突然意识到，老人这么早起床，是为了给上班的人一些方便，解决他们的饥饿。
他不想卖，因为他害怕吵醒睡着的'人。
这时，一股暖流涌上心头，油腻的蛋糕变得美味起来。
正是这种平凡的等待，温暖了每一个匆忙的工作脚步，构成了这个和谐的社会。
四年级称赞作文2你最喜欢的植物是什么？也许是闻名中外的牡丹，也许是香飘十里的桂花，但我却喜欢那默默无闻的梅花。
你可能会问梅花有什么好的，其实它有很多美的地方。
它外形美，它粗壮的树干支撑着枝丫，它树干颜色多变，有黑色的，有粽色的，还有褐色的。
它每根树枝都分出了很多的丫。
梅花最出众的是它的花，它花只开在冬天，颜色五颜绿色的，有红色的，有粉色的，还有玫红色的，它花的形状不大，花瓣也不多，但开得十分密，一根枝丫上可能遍布都是，你别看它花小香味可浓了，浓而不腻，闻起来心里甜滋滋的。
它还有不少作用呢！它不仅可以用它的外表让你心旷神怡，还可以疏肝和胃，化痰解毒。
其实它品格最高尚，它与松、竹并称为“岁寒三友”，它拥有高尚、坚强、谦虚的品质，它如此高尚，我怎能不喜欢它呢？梅花又漂亮，又像一位高尚的伟人。
这梅花难道不值得我们去喜欢吗？四年级称赞作文3陈老师和我们班一些热心的家长把他们的作文和同学们在网上发表的联系起来，写了一本书，一本《我们的成长故事》，——《小荷》。
赞美的作文
赞美的作文有关赞美的作文600字（通用52篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺收集整理的赞美的作文600字，欢迎大家分享。
赞美的作文篇1泥土实在是不平凡，我要赞美泥土！望着远处翻滚的麦浪，一阵又一阵的翻动着，它每一次翻动起来的浪花生命虽短，却拥有震撼人心的美丽瞬间。
这是烈阳下无数农民的晶莹汗水培育出来的，放眼望去，他们辛勤的身影闪现在麦浪之中，成为经久不变的风景。
这些粮食是维持人们生命的能源，我们日常所说的五谷更是人们“精”“气”“神”之根本。
不论你多伟大，多有成就，如果没有了粮食，生命便会渐渐萎谢，与之相伴的凋零也在所难免。
所以泥土看似平凡，供众人踩踏，却是喂养我们的仁厚母亲。
泥土总是默默无闻地付出，她让植物成活，小心呵护着他们一点点长大，直至根深叶茂、蔚然成荫。
春夏秋冬，四季更替，她从来没有停止工作，任夏日烈火灼烧，随冬日冷若冰霜，她相信艰难困苦，玉汝于成。
她握紧双拳，咬紧牙关，耐心地忍受着人类对她的践踏。
她心中自有坚定不移的信念，就是为人类奉献出自己的一份力量。
当我们践踏草坪、纵情嬉戏的时候，当我们乱倒垃圾、乱泼污水的时候，有谁想过泥土也会受伤？泥土所承受的不仅是皮外伤，更多的是心痛。
因为人们不珍视她无私的爱，而使她若干年的辛苦付之东流。
不论我们想与不想，泥土都在那里，不声不响，无欲无求。
她一直静静聆听着每一颗种子破土而出的响动，每一朵花绽放的声音。
想起了她，便想起了在烈日下挥舞着锄头歌唱的农民；想起了她，便想起了父母的贴心关怀、老师的谆谆教导。
此刻，这些声音正如同一曲刻骨铭心的千古绝唱，在我耳边久久回荡。
有诗云：“老是把自己当做珍珠，就时刻有怕被埋没的痛苦。
把自己当做泥土吧，让众人把你踩成一条路。
”如果可以，我也愿成为这世间最为普通的泥土，静静等待绿荫遍地、花香扑鼻。
泥土，自有道不完的风景，说不尽的美。
赞美作文（精选17篇）
在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？以下是店铺精⼼整理的赞美作⽂（精选17篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
赞美作⽂篇1 他们不畏严寒，穿着⿊⾊制服，站在马路中央，他们不管刮风下⾬，总是坚守在⼯作岗位；他们不顾酷暑盛夏，汗流浃背也依然维持交通秩序。
他们就是英姿飒爽，默默奉献的交警。
每天清晨，他们总是早早地站在马路上，繁忙的⼗字路⼝，红绿灯永远闪烁着，⾯对着熙熙攘攘的⼈群和车辆，交警总是眼神专注⽽坚定，时⽽转⾝，时⽽挥动着⼿臂，哨⼦在他们⼝中不时地响起。
马路就好象是⼀个舞台，⽽交警就像是乐队的指挥，使每个路⼝的交通井井有条。
这个春节的⼤年初⼀，我本以为⼤街上会空⽆⼀⼈，⼈们会在家⾥享受难得的团聚。
可当我来到超市前的⼗字路⼝时，我惊奇地发现⼀个熟悉的背影——交警。
他们在万家团圆的时刻，仍然坚守在岗位上，默默⽆闻，⽆怨⽆悔。
天空飘着⼩⾬，可他们仍然⼀丝不苟指挥着交通，实在令⼈感动。
⼤年初⼆，我们来到亭林公园赏梅，游玩结束刚出⼤门，我发现⼀个⾼⼤的⾝影在马路边，是⼀位值勤交警，只见他脸⾊⿊黝黝的，可能是长时间站在街头风吹⽇晒形成的。
只见他戴着⽩帽⼦，⾝穿反光黄绿⾊马夹，当他看到⼀位⽼⼈腿脚不便过马路时，他马上冲过去，搀扶着⽼⼈慢慢地⾛过斑马线，有⼀位市民骑着电瓶车想闯红灯，他⽴刻拦住他，纠正违反交通规则的⾏为。
在他的指挥下，车⽔马龙的路⼝，显得井然有序了。
今年春节，阴⾬连绵，民警经常在⾬中执勤的⾝影，⼤家都为交警认真负责、爱岗敬业的⼯作精神点赞。
他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事业，他们放弃了温暖的⼩家，保障了我们祖国⼤家的交通安全。
他们是城市交通中最靓丽的风景线，是我们最可爱的⼈。
赞美作⽂篇2 是谁，在夜深了仍在坚持认真的批改作业？是谁，⽣病了仍再坚持兢兢业业的上课？是谁……是教师！ ⼈常说：教师像勤劳的园丁⼀样，精⼼的呵护每朵花⼉；像⽆私的蜡烛⼀样，燃烧⾃⼰照亮别⼈；像洁⽩的粉笔⼀样，粉碎了⾃⼰，传授了知识。
赞美的优秀作文
赞美的优秀作文•相关推荐赞美的优秀作文（通用59篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的赞美的优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
赞美的优秀作文篇1花木，千姿百态，其色彩、风韵不仅给人以美感，在人们心目中还有它特定的象征意义。
夏的脚步伴随着太阳的光悄悄来临了。
瞧，在满池荷叶中冒出了几朵荷花，每一朵都是那么风情万种：有的全开了，像纯真的少女脸上绽放的甜美笑容；有的开了两三瓣，如一张小巧玲珑的美丽公主床；有的还含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕见生人。
我走上前一看，荷花上面还有一只蜻蜓呢！真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”多美的一幅画面呀！眼睛在尽情地享受，鼻子就更不能闲着了，那扑鼻而来的香味儿简直能把我带入仙境。
我抬起头，向远处望：满池的荷花，满池的荷叶，阳光照在池面上，如一幅画活了起来，真是杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”“近朱者赤，近墨者黑。
”从小，父母就告诫我们不要和那些品行不好的孩子在一起，以免学坏，也就是跟好人学好人，跟坏人学坏人。
而荷花，它却与众不同，“出淤泥而不染”，没有受淤泥的影响，依然开得那么美丽、纯洁，虽然它没牡丹那么雍容华贵；也没玫瑰那么热情奔放；更没菊花那么落落大方，但它有着自己特有的美丽与品质。
我们同样要面临优境和劣境，当在恶劣的环境下时，我们要像荷花一样，不让“淤泥”染了自己，要让生命绽放出荷花般纯洁的花朵！花木俨然一条纽带，传递着人与人之间的情感。
荷花象征着高洁，它给我们带来的不仅是视觉上的享受，还是心灵上的洗涤！赞美的优秀作文篇2梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花的香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳…..而么多的名贵花中，我喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。
关于赞美作文15篇
关于赞美作⽂15篇 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
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关于赞美作⽂1 有⼀份感情，没有天空的辽阔，却⾜以让我们铭记于⼼;有⼀份恩情，没有⼤海的深沉，却教我们不敢忘记;有⼀份热情，没有⾼⼭的豪迈，却让我们潸然泪下。
⼏度回眸，看到的都是您充满爱和期待的眼神，仰⽬眺望，您那憔悴的⾝影已深深嵌⼊我们的脑海中。
三尺讲台，⼀⽚热忱，您总是毫⽆保留地把⾃⼰的知识传授给我们，那⼀根根⽇益增多的银发就是岁⽉的见证，为我们您付出的太多，我们却⽆法回报，只有把那⼀份感动埋藏⼼底，转化为学习的动⼒，⽤优异的成绩来回报您。
曾⼏何时，当我们还带着⼏份稚⽓踏⼊这⼀⽅⽔⼟，⽆知常使我们感到迷惘，⽆助的⽣活没了⽅向，是您，亲爱的教师，您⽤信任的微笑，为我们指明⽅向，您⽤宽慰的⼼灵为我们分担彷徨，没有您，我们没有那么坚强，有了您，我们才会勇敢挑战前⽅。
多少次在坎坷的道路上摸打滚爬，为昨天的失败⽽忧伤，多少次⼼灰意冷，⽆⼼去欣赏路边的鸟语花⾹，您总是⽤平静⼜温和的话语，⿎励我们，让我们重新振作。
这⼀程，我们不会⾛得那么孤单，因为，有⽼师您在⾝旁。
关于赞美作⽂2 “⼀个热⼼肠的母亲⼿中的线，为她任性的孩⼦的⾝体做⾐服。
出发前，⼀根针被缝在⼀起，怕⼉⼦回来晚了⾐服受损。
但是⼀⼨长草报三春晖有多爱。
”这⾸诗在我⽿边响起。
有⼈说母爱是⽆私的；还说母爱伟⼤；我说母爱是上帝给我最好的礼物。
我忘不了寒冬的⼏个⽉，谁在我⾝边嘘寒问暖；我忘不了，我发烧感冒了，谁⼀直在我⾝边等着不⾛；我忘不了多少个不眠之夜，⼜是谁⼀次次帮我盖被⼦？哦，是⽆私的母亲；是慷慨的母亲；是千千的⼀万个伟⼤的母亲！⽆论何时何地，母亲总是默默地给孩⼦爱。
每个母亲都把希望和希望倾注在孩⼦⾝上。
年轻的时候，记忆⼀⽚空⽩。
以赞美为话题的作文（精选48篇）
以赞美为话题的作文以赞美为话题的作文（精选48篇）以赞美为话题的作文篇1有一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。
那个人就是老师您。
老师，您是辛勤的园丁，把祖国的花朵培养成人；您是春雨。
滋润祖国的花朵；您是一盏明灯，照亮我前进的道路；您是纯蚕，默默无闻做贡献。
感谢您，赞美您，老师。
老师，您无私奉献，把您的知识毫无保留地教给了我们，让我们懂得人生的真谛。
您兢兢业业，热爱自己的工作和学生，辛勤工作。
您是人类灵魂的工程师。
为了让我们能成为好学生，您付出了多少心血，带着一层层黑眼圈，带着沙哑的嗓子，来给我们上课，让我们学会知识。
两个春夏秋冬过去了，您的教导依然照亮我们向前的道路。
老师，学习是没有止境的，我们一定不会让您失望的。
老师是我们的益友，时常帮助我们的解决学习上的困难。
老师像粉笔，牺牲了自己为我们写下了无穷无尽的知识。
赞美老师！从一加一等于二到开始解方程，从无知的幼稚园到思维的成熟，是老师，陪伴我们，鼓励我们，向智慧的高峰更迈进一步。
"老师"，一个多么温暖的词语，是您，让我们学会丰富的知识；是您让我们学会感恩。
您无私奉献、默默无闻，不图名利。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师，我赞美您！以赞美为话题的作文篇2黄河，一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。
我虽无缘领教它的峰回路转，它的豪迈气势，和它的一泻千里，但在我的心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰，伟大雄浑的形象看啊！黄河波涛滚滚，浩浩荡荡，犹如一条巨龙横在中原大地上。
黄河之水天上来，你们瞧，那黄色的水雾，此水真是只应天上有啊。
再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢？浪花四溅，河水像沸腾了一般，无处不是泡沫和浪花。
黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢，骤然间水势迅猛，坠入一道狭窄的深不可测的石壕，日复一日，年复一年，黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。
赞美的作文
赞美的作文赞美的作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺收集整理的赞美的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
赞美的作文篇1如果我是一根小草，身上没有好看的衣服，头上也没有漂亮的帽子，当春天来的时候，它送我一条裙子，让我感觉春天的温暖。
当太阳公公从东方升起的时候，我的身上挂满了晶莹的珍珠，一只勤劳的小蜜蜂来到我身边，跟我说：“小草，你好”，说完就飞走了，接着又来了只小蝴蝶，也跟我说：“小草，你好”，说完，也飞走了，我心里开心极了。
当大雨来到的时候，它就会把我洗个痛快的澡，洗完澡的我身上干干净净，一尘不染，一群羊儿跑过来，吃着我们的身体，虽然我们觉得很痛，但是看着它们吃了我们后变的更加肥壮了，我们心里很开心。
过了几天，我又长起来了，我明白了一个道理，只要有根，我们就还能生长，秋风吹过，叶子一片接着一片的往下落，我们也开始枯黄了，这时我想起了白居易的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”我向我的同伴们说：“明年我们再相见。
”小草虽然没有花香，也没有树高，但它有顽强的生命力，我愿意做一根小草。
赞美的作文篇2有人赞颂水仙的纯洁，有人赞颂玫瑰的娇艳，也有人赞颂梅花的顽强，而我，却要赞颂那春去秋来，毫不显眼的落花。
落红！是呀，多卑微，渺小的东西啊。
或许，你常常将凋谢的落花踩于脚下，却抬头欣赏枝头正竞相开放的花朵，你又何曾想过，你脚下的灵魂也是纯美、高尚的！“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”在我眼里，那不再艳丽的落红才更为美丽，因为，它将自己最后的年华挥洒在土地之中，让即将生长出来的花儿能长得更美，自己却化成了肥料。
她虽然在融入泥土的一刻消逝不再，但她的精神却永存在我心中……或许，在现实生活中，也有这样的"落红"，他们为了其他人的幸福快乐而牺牲自己的时光，别人在舞台上光鲜亮丽，他们却在后台日夜奔忙，最后，观众感谢的是舞台上的。
赞美的作文
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赞美的作文篇1一天早上，我对着魔镜说：“魔镜，魔镜，你告诉我，谁是世界上最美的人？”魔镜回答我：“世界上有很多美丽的人，他们都需要你去寻找。
”听了魔镜的话，我就跑了出去，去寻找那最美丽的人。
最美的人在马路旁马路上川流不息，路两旁花草郁郁葱葱，挺拔的松树像一排排士兵，坚守着自己的岗位。
在这些景色中，有一个微不足道的身影，她身穿橙色大衣，戴着橙色帽子，左手拿簸箕，右手拿笤帚，她是环卫工人！在一颗大树后面，我静静的看着她工作，她看到哪里有垃圾，她就快速地走过去，用笤帚扫到簸箕里，再一路小跑到垃圾桶旁，把垃圾倒到里面。
我想：她的年龄也应该五十多岁了吧，她每天遭受着多少人嫌弃的眼光，受着多少人的轻视，但她始终如一，一如既往地清扫着我们的城市，她是城市的美容师。
这才是我要找的最美丽的人。
最美的人在家里找累了，我便回了家，一进门，饭菜的香味钻入我的鼻子里，我的身体顿时变得轻盈起来，像一阵风似的飘到餐桌旁，正在端菜的妈妈见到我说：“儿子，回来啦！快洗洗手吃饭。
”我洗完手，拿起筷子，贪梦地吸了一口饭菜的香气，风卷残云的吃了起来。
妈妈在一旁看着我，她一边吃馒头，一边说：“慢点吃，不着急。
”妈妈把好吃的全给了我，而她却只吃没有多大营养的馒头。
在睡觉的时候，她总是把厚的被子给我，生怕我冻着。
我才发现，妈妈一天一天的衰老，皱纹也变得越来越多。
但是，无论妈妈多老，在我心中一直是最美丽的人。
第二天早上起床，我又面对着“魔镜”，它仿佛在问我：“你找到了吗？”我回答说：“找到了，在马路旁，在家里，其实就在我们身边，到处都有最美的人！关键是你要怀着感恩的心去寻找，一定能找的到！”赞美的作文篇2快过年了，爸爸妈妈带我回山东探亲。
小学四年级赞美的作文600字5篇
小学四年级赞美的作文600字5篇培养孩子的语言表达能力，可以更好的组织言语。
还有很多，总之写作文对孩子的好处很多，所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。
这里给大家分享一些小学四年级赞美的作文600字，希望对大家能有所帮助。
小学四年级赞美的作文600字1有一种力量，它至柔，也至强，它能让人信心百倍，一往无前;也能让浪子回头，真金难换。
古今中外，因这种力量受益匪浅者不胜枚举。
生活中，它是人际关系的润滑剂，它就是赞美。
赞美，使人自信。
有个女孩，性格内向，是个不引人注目的“灰姑娘”，久而久之，她变得自卑自闭，终日低着头在校园内穿行。
一次圣诞节，卧病的妈妈给了她一枚硬币，一再鼓励她去礼品店买一件小礼物。
走进礼品店，她发现了一款漂亮的发卡，平日不在意外表的她犹豫一番后买了一只，戴在头上，店员看见了笑着赞美她：“小姑娘，你戴上发卡好看极了。
”女孩一时间竟愣住了，几秒的停顿后，她语不成句地道了谢，匆忙跑出了礼品店。
第二天上学，她第一次抬起了头：为了让所有人看到她的发卡。
第一次，她主动跟别人打了招呼;第一次，她上课发了言;第一次，她主动参加了班级的活动…老师同学惊喜异常，一次次赞美她，说她如何漂亮，女孩深信是发卡带给了她这一切。
一周后，这个变得乐观开朗的女孩回到了礼品店，感谢店员卖给她的“有魔力”的发卡，然而当她推开门时，店员先笑了：“我知道你一定会回来的，你出门时发卡掉在了门口，我一直替你保管着呢。
”女孩惊呆了…其实，带给她这一切的，只是一句简单的赞美。
赞美，比训诫更有力量。
在美洲一个古老的印第安部落中，沿袭着这样一个传统：一旦有人犯了大错，整个村落的人都会聚集起来，把犯错者围在当中，没有责骂，更没有毒打，村里的人会从晚辈到长辈，依次上前赞美他，赞美他的优点，他的贡献。
等到全村人用赞美“教训”过他之后，即使是无恶不作之徒，也会从心底涌出忏悔的泪水。
从古到今，为了惩治犯人，人类想出了无数刑罚：或苦役，或酷刑，可社会却从未因此而真正实现和谐安定。
有关赞美作文小学5篇
有关赞美作文小学5篇生活常常需要赞美，它使人们充满自信。
赞美是和煦的阳光，它让我们的生活更加多彩;赞美是绵绵的细雨，它使我们的人生更加勃发。
下面给大家分享一些有关赞美作文小学，希望对大家有帮助。
有关赞美作文小学1有许多花卉和植物都可以代表人的品质。
其中，最经典的要属梅、兰、竹、菊了。
这四种植物被誉为花中君子，梅是高洁志士，兰为世上贤达，菊谓世外隐士，而我最喜欢的是竹的谦谦君子。
在春天，春风吹来，百花怒放，花儿随风摇摆，仿佛在嘲笑竹子：“我们都开花了，你连脑袋都还没伸出来!”可竹子毫不在乎，默默的汲取养分，把根扎深。
它耐心的等待着，终于有一天的夜晚，百花熟睡时，一声轰响，打破了夜晚的寂静，下起了春雨。
在此时，百花低下了头，竹子却开始蓬勃向上，它以惊人的速度向上生长，一下子冒出来好长一节，真可谓厚积薄发。
它开始茁壮成长，它直冲云霄，让我仰望。
但是，成长总不是一帆风顺的，当狂风呼啸，暴雨倾泄，可竹子们在一起，它们团结一致，齐心协力，而暴风雨也毫不示弱，雨越来越大，风越来越疾，把树叶吹掉了，把树枝吹断了，把树根拔起了……虽然风雨势不可挡，竹子却在风雨中挺立着，在这实力相当的对抗中，竹子靠自己的团结，坚韧，顽强反抗，把暴风雨击溃了。
这真让我叹服：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
”竹子还会遇到来自人类的威胁。
人们因为生活而砍伐竹子，可竹子并没有因此而倒在人类的屠刀下，因为它的根总藏在大地体内。
它会生根、发芽……与草一样，春雨一降，春风一吹，它们又会破土而出。
这真是“野火烧不尽，春风吹又生。
”啊!它耐心等待，只为更好生长;它坚忍不拔，为了继续向上;它生命顽强，让我惊叹不已。
竹子，你的品质将是指引我成长的明灯!有关赞美作文小学2我赞美她，无论春夏秋冬、无论风吹雨打、无论有多大的困难，她都那么坚强、那么勇敢。
亲爱的，我赞美你的坚强。
过年了，只有她呆在家，我们都去做客了，估计要一个星期才可以回来。
在做客的时候我很着急，她在家里没有人照顾，会不会干死，会不会被太阳晒枯，会不会……我就像热锅上的蚂蚁急的团团转。
赞美的作文
赞美的作文关于赞美的作文（精选25篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺帮大家整理的关于赞美的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
赞美的作文篇1人人都渴望能得到赞美，因为赞美他人是一种肯定，一种鼓励，一种鞭策，表达了对他人的一种信任与美好的情感。
你听过一个小故事吗？有一天屠格涅夫上山砍柴时无意中捡到了一本《现代人》的杂志，他立刻坐在石头上翻阅起来，里面一篇名叫《童年》的文章，深深地吸引着屠格涅夫，屠格涅夫对这篇文章高度欣赏与赞美。
虽然作者只是一个无名小辈，但是屠格涅夫并没有放弃他，屠格涅夫经过几番寻找，终于找到了作者的姑母，并对她说：＂您一定要让你的侄儿坚持写下去，这样他以后必定会成为有用之才！”正是世界伟大作家屠格涅夫对那位无名小辈的欣赏与赞美，所以才塑造出一位世界伟人！那位无名小辈就是人们常常提起的世界伟人列夫.托尔斯泰。
发现并赞美他人的长处，利于自己向对方学习，并使自己得到提高。
有一次，我看见叶辛同学又在津津有味地看书了，我好奇地走过去：＂叶辛，你又在看什么书呀？这么吸引你！”他答到：＂《少儿百科大全》这上面的知识可多了！”我便情不自禁地赞美道：“你真爱看书啊！懂得的知识真多！都快成‘小博士’了，我要向你学习呀。
”从此之后，我每天回家都加快写作业的速度，尽可能的多看一些书，渐渐的，我懂得的知识也慢慢多了起来。
赞美对任何一个人来说都是必不可少的，赞美不但可以给别人信心，而且也能使自己做得更好！赞美的力量是无穷的，每一个人身上都有优点，都有值得让人去赞美的地方。
请多多去赞美你身边的人吧！赞美的作文篇2当我迷失在黑暗中，当寒冷侵入我的五脏六腑，当我绝望时。
你，便会从那黑暗中站出来，给我带来一丝光明，照亮我那黑暗的世界。
——题记在我童年的记忆中，我来到一个陌生的学校，一切都变了样。
我偷偷看着，猜测谁会跟我一起玩耍，却未曾想过主动之后处处碰壁。
赞美的作文
赞美的作文有关赞美的作文5篇在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺精心整理的赞美的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
赞美的作文篇1欧阳修有次外出，曾与一小青年同行，小青年不认识欧阳修，居然指着路边的一棵死槐树，当着欧阳修的面做起诗：“远看一枯树，两个干枝桠。
”显然，这是一首不堪救药的打油诗，既无文采又无内涵。
但欧阳修听了不但没有挖苦半句，还笑眯眯地夸了一句：“好诗，好诗！如能加上两句，想必会更好。
”青年问：“加哪两句？”欧阳修回答说：“春苔是叶，冬至雪作花。
”青年听了，连连点头并深有所悟。
不是吗？春天树上有青苔，那绿色就是它的生命；冬天树上有积雪，那洁白就是它的风采。
尤其令人深思的是，欧阳修的赞美与续诗，不仅把山穷水尽变成了柳暗花明，而且给了年轻人无限的力量和信心。
自然，也正是因为有了这句赞美，那小青年才矢志不移，从此深深地爱上了文学。
还有个现代故事更意味深长。
一次，女教师在课堂上想问一个小男孩：“假定有一个小朋友非常聪明，那么，我们该用什么语言表达对他的喜爱呢？”小女孩怯怯地站起，红着脸，好半天才支支吾吾地说了一句：“就是，就是……”然后怯怯地低下了头，等待着女教师的批评或责怪。
可是没有，女教师一边示意她坐下，一边笑眯眯地夸奖着：“好，回答得很好！”老师听懂了，你的意思是说这位聪明的小朋友太可爱了，可爱得简直无法用语言表达。
是，小女孩笑了，心里甜丝丝的，从此真诚地爱上了语文课。
后，她毫不犹豫地上了师范，最终成了一名优秀的语文老师。
是的，这就是赞美的力量！它如春风晨露，可以催开最美的花朵！学会赞美吧。
在许多时候，赞美就是点石成金。
谁会赞美，谁就能点亮美好人生的希望。
赞美的作文篇2我的家乡重庆，是一座美丽迷人的、繁华的城市，每当到了夜晚，我的家乡就变成了童话般的世界。
星期六晚，我和爸爸乘着车去南滨路扮演重庆色彩斑澜的夜景。
《赞美》小学四年级作文
《赞美》小学四年级作文啊，祖国!我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨。
这里给大家分享一些关于《赞美》的文章，方便大家学习，快来看看吧!《赞美》小学四年级作文1说到赞美，自然会想到要赞美一些突出、聪明的人，可我，赞美的只是许许多多普通的出租车司机。
大家会很奇怪，司机有什么好赞美的呢?其实，是这些默默无闻的人，方便了我们的生活。
司机，日日夜夜的工作着，只是默默的开车，任凭后面的客人如何谈笑，他也不能随随便便的干任何事，说任何话，最多，只可以听一点音乐……司机，方便了我们的生活，让我们出门方便了许多，不用走路，就可以到自己想到的地方……司机，是辛苦的，日日夜夜不能停下来，有时，还要遇到车祸的危险……司机，也是倒霉又温和的，有些吝啬的客人不愿意负正常价格，所以也只好忍气吞声，按照客人下的价格来收钱……司机，是忙碌又严肃的，他最多也只会在钱挣的多的时候笑一下，接下来，面对的又是是一个个红绿灯……司机，虽然平凡，但是伟大，他默默无闻的工作，专心致志的开车，给我们带来方便，您真棒!《赞美》小学四年级作文2我的家乡在肇庆，那是一个山清水秀的好地方。
肇庆有很多美丽的地方，例如秀丽的鼎胡山、美丽的七星岩，但是我最喜欢的是鼎湖山，它也是肇庆人的骄傲。
鼎湖山位于肇庆的东部，也是北回归线上唯一的绿洲，只要你一走进鼎湖山就会有一阵带着丰富的负离子的空气扑面而来，如果是炎炎夏日，风仍然十分凉爽，越往上走负离子的气息就越来越浓，置身其中仿佛走进了一个天然的大氧吧，多么舒服啊!一路往山上走，两旁参天而茂密的树林中就会传来了各种鸟儿的歌唱声，好像在用歌声迎接人们来到这个原始森林，潺潺的溪水中鱼儿们在自由自在地生活着，也仿佛在向人们招手，欢迎所有的人来到这个鸟语花香的世界。
再往山上的北边走，不知不觉就会来到了飞水潭，这里有飞流直下的瀑布，真有飞流直下三千尺的气势。
冰凉的潭清澈见底，潭的底下有着千奇百怪无所不有的石头，听爸爸说孙中山先生也来游过泳，因此，飞水潭也叫孙中山游泳池，更有趣的是这潭中的水会冬暖夏凉。
赞美作文400字
赞美作文400字赞美作文400字五篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺为大家整理的赞美作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
赞美作文400字篇1人世间有许许多多的赞美：路旁小草随风摇曳是赞美；壮阔澎湃、倾泻而下的瀑布是赞美；志愿者们投入工作努力的背影也是赞美。
赞美，是无所不在的。
秋来，走在人行道上，观看随季节变化的栾树，黄花红果交织在一块儿，是一种赞美。
夜晚，全身躺在柔软的草地上，观赏满天的星斗，是一种赞美。
旅游时，站在山峰，俯瞰远方的景物，享受迎面而来的微风，或看着日出的惊奇、日落的温柔，也是一种赞美。
这些都是属于自然景观的赞美，此外，人世间还有一种赞美，是人与人互动、互助的赞美。
生活中，父母亲、各行各业忙碌而认真，毫不保留、默默的为他人付出的背影，或者义工在照顾老人时，脸上流露坚定、关爱的表情，也是一种赞美。
这些赞美是感动人心的、使人动容的。
感受赞美，是人与生俱来的本能，更是滋润、提升、丰富心灵的补剂。
“万物静观皆自得”，有人说：“用欣赏的角度看生活，便会发现到处都是赞美！”然而，有些人却丧失了赞美的感受能力，以至于身在“赞美”中不知“赞美”，这种生活方式将会使生命枯燥乏味，一点惊奇之感都没有。
我始终相信每个人都喜欢欣赏赞美的事物，不管是赏花、赏月、赏山、赏云，甚至是欣赏人的内在气质，都能感受一种令人心头为之一振的赞美。
现在，不妨就赶快亲近、观赏身旁赞美的的事物，因为，赞美，是无所不在的。
赞美作文400字篇2在干旱的沙漠，那里十分炎热，干旱，缺少水份，有时还会有沙尘暴，可就在这荒凉的地带，却顽强地生活着一种植物一一胡杨。
胡杨是一种生活在沙漠里的唯一乔木树种，具十分珍贵。
它屹立在沙漠，它生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不烂。
假如是你生活在沙漠中，只会感到无比的决望，生不如死；而胡杨却不是这样，它在沙漠之中，不知经历过多少次的炎寒酷暑，但它却仍然十分顽强，它把树根深深地扎入地下，汲取水分，顽强地和恶劣环境对抗着。
赞美的作文
赞美的作文赞美的作文精选7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺收集整理的赞美的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赞美的作文1时间很容易把人扔掉。
樱桃是红色，香蕉是绿色。
你在我心中的形象就像一个彩色的画卷，让人流连忘返，填满我的心。
你是春雷，你为自己的嬉戏而骄傲。
春天回到大地，万物复苏，一切都显得生机勃勃，让人心情高昂。
每当一张试卷发下来，我对自己的好成绩很满意，你的话让我感觉如春雷，如梦方醒。
是你让我不骄不躁，一直提醒我没有人是完美的，不要自大。
我学会了如何谦虚，如何警觉，如何进步。
阵阵春雷惊醒梦中人。
你是夏风，在闷热的天气里带来凉爽。
夏天骄热，口渴难耐。
谁不想要两个吻？你，让我品尝风的甜蜜。
每当晚上太热睡不着的时候，总有一把大蒲扇在枕头边轻轻飞舞。
那是你的魔法吗？干热的空气，讨厌的蚊子和苍蝇.都在你的位置上变得顺从。
夜深了，谁带来风的亲昵？夏风爆了，吹得心里一阵烦躁。
你是秋雨，在萧瑟中滋养灵魂。
据说秋天是一个萧瑟悲伤的季节，枯叶覆盖大地。
一切都是无味的，对着金色的衣服口渴。
在这种阴冷的天气里，你会像秋雨一样舒服。
等你放学回家，你用心做的鸡汤已经在等着好久没回来的同学了。
我在品鸡汤，里面包含了很多你的爱！它就像一块珍贵的玉石，让人忘不掉.秋雨闪耀着我心中的爱。
你是冬天的太阳，在寒冷中温暖你的心。
在北风吹的冬天，最好的事情就是得到太阳的温暖。
太阳肆无忌惮地吞噬着身体.每当天气冷的时候，你总是小心翼翼地烤红薯。
红薯虽然不是美食，但在我心里却是美味。
热红薯捧在手心，从手心到全身都在升温。
你的身影在热气中变得越来越清晰。
冬日的缕缕阳光就像雪中的木炭。
啊！你从画卷中走出来，聚集四季的力量。
是谁？有这么大的权力？妈妈就是你！亲爱的妈妈，你听到我的呼唤了吗？赞美的作文2赞美是我成长的桥梁。
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【内容导航】第1页：，我越来越没信心，心想：成功地爬到峰顶，又能怎样样？还要克服那末多困难，放弃吧，还落个轻松。
我回过头看看父亲，他略作轻松地耸耸肩，冲我微微一笑，并做了一个v的姿势，我又有了坚持下去的信心，我继续寻觅新的支点，再借助手的气力，终究一点一点攀了上去。
这时候，我又碰到困难，头上有一块凹进去的地方，只有指尖能委曲碰到，受力不够，手抓不稳，脚又很难移动，身体也没办法动一动，更没办法贴在岩壁上，我感到腿发软，心发慌，头发晕。
这时候我又会想起爸爸刚才鼓励我时的情形，顿时浑身布满了无穷的气力。
我又仔细看了看岩壁，发现斜上方有一块突出的石头，心里有了主张，左脚踩实，右脚轻轻抬起，身体往上一蹿，手迅速而且牢牢地捉住那块石头，另外一只脚也随着踩过去。
就这样，我耐心肠寻觅每个手抓点和立足点，全力以赴地向终点爬去。
终究我握住了顶峰的红旗，用力招招手，我成功了！父母和教练一起鼓起掌来，你是最棒的！
这次宝贵的经历攀岩，让我感遭到成功后的快乐与满足。
是父母那一个个赞美的手势，教练那赞美的掌声，让无信心，想中途而废的我又重拾信心，坚持下去，到达成功的彼岸。
感谢你们送给我的赞美。
【内容导航】第1页：小学四年级作文：成功源于赞美第2页：小学四年级作文：学会赞美第3页：小学四年级作文：被人赞美后的快乐第4页：小学四年级作文：赞美第5页：小学四年级作文：赞美
每个人都渴望得他人的赞美，同时也应当学会赞美他人，赞美是一缕东风，吹绿荒凉的山岗；赞美是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望；赞美是一片暖阳，暖和冰冷的心房。
没有赞美，生命的动力便荡然无存，没有赞美，生命的美丽便翻然西去。
赞美的故事就像那葡萄架上的葡萄一样，多得数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的闪闪发光的故事讲给你听听吧！小时候父母经常出差，我渐渐地感到一种孤独，变得很自卑，一想到他们，一种孤寂的滋味便涌上心头。
那是一个阳光明媚的春天，我上五年级的时候。
刚开学上英语课时，一个漂亮的长头发的女教师出现在我眼前，同学们议论纷纭，很快，我们便适应了这位美丽的教师。
一次，上英语课时，她要我们分组练习口语，两人一组，我们三十一人，我又是一个人小声地读英语，老师恍如猜透了我的心思，走过来对我说：你读得真不错，读很多么有感情啊！她的话让我一下子停住了，我不由回想起之前英语老师对我说过的话：你看看你，学习那末差，连练习也没人愿意跟你在一起啊？此时，我抬开端看看老师的眼睛，那是赞美的眼光，老师教我读英语，看着她那微笑的嘴，真像迷人的晚霞，我已不再是扎破了鼓不起来的气球，我鼓足了勇气，与老师一起读英语，老师不停地夸奖，赞美我，让我布满了自信。
练习结束了，老师当着全班同学的面让我读英语，我读得富有感情，同学都鼓励我，赞美我，我走出了阴影，不再胆怯，从那以后我找回了自信，成绩稳步上升。