按特长评语(学生评语)
特长学生的评语
特长学生的评语特长学生评语1. "这位同学在音乐方面有着非凡的天赋和才华，无论是演奏乐器还是唱歌，都展现出了出色的技巧和感染力。
他的音乐表演总是能够打动人心，让人陶醉其中。
"2. "在体育方面，这位同学堪称是个全能型选手。
无论是足球、篮球、田径还是游泳，他都能够游刃有余地展现出自己的实力。
他的身体协调性和运动能力让人羡慕不已。
"3. "这位同学在书法方面有着独特的才华，他的字体工整、书写流畅，每一笔都能够体现出他的用心和专注。
他的作品不仅展现出了中国传统文化的魅力，也展示了自己的个人风采。
"4. "在科学竞赛方面，这位同学总能够取得出色的成绩。
他对于科学知识的掌握和实践能力都非常出色，每次比赛都能够取得优异的成绩。
他的创新思维和解决问题的能力令人赞叹。
"5. "这位同学在舞蹈方面有着出色的天赋和表演能力。
无论是古典舞还是现代舞，他都能够通过优美的舞姿和独特的表达方式，将舞蹈艺术展现得淋漓尽致。
他的舞台魅力令人难以忘怀。
"6. "在团队合作方面，这位同学总能够发挥出色的协调和沟通能力。
他擅长与他人合作，能够有效地组织团队，使每个人的优势得到充分发挥，最终取得出色的成果。
他的领导力和团队意识值得称赞。
"7. "这位同学在绘画方面有着独特的艺术感染力。
他的作品充满了创意和想象力，每一幅画作都能够引人入胜，让人沉浸其中。
他的绘画才华令人惊叹，展示了自己独特的艺术风格。
"8. "在演讲方面，这位同学总能够用准确、流利的语言表达出自己的观点和思想。
他的演讲能力令人印象深刻，总能够吸引听众的注意力，让人对他的观点产生共鸣。
他的口才和表达能力非常出色。
"9. "这位同学在数学方面有着敏锐的思维和算术能力。
无论是解决复杂的数学问题还是进行高难度的计算，他总能够迅速准确地找到答案。
教师评价学生评语
教师评价学生评语教师评价学生评语11、你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。
我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从根底抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。
不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。
2、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼，遵守学校的各项规章制度。
你的能力不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍，这令老师非常担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进那么退。
老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习方案，相信你会取得骄人成绩!3、你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。
4、学习如驾车登山，不进那么退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。
5、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。
老师希望你能锻炼自己的能力，做一个全面开展的好学生!6、你是一位多么聪明的学生。
你的课堂发言常常很精彩。
可你有时又显得不大“聪明〞了：同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作;检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。
小学生评语分类艺体特长生
艺体特长生1.你是个能力很强的孩子：舞姿优美，画画生动，书写漂亮。
你动手能力强，还会为妈妈分担家务。
学习上，你态度端正，作业认真。
望进一步迎难而上，勇攀高峰。
继续努力吧，正确面对成功与失败，你是好样的！2.这学期可谓是你的“丰收季”,才艺比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸上。
但能看出你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续努力,让生活放出更灿烂的色彩。
3.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富、文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦！你的特长真不少，琴棋书画样样都行，成绩也十分优异，是难得的全面发展的学生，希望你永远如此优秀。
4.斯文秀气的你，能写一手漂亮的字。
你的作业本总是干干净净、整整齐齐，使老师看了一遍又一遍。
歌喉又是那么清亮！你是个成绩优异的学生。
但是，你跟咱们班的小朋友距离疏远了点。
还记得咱们刚学过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量无穷大！”希望你在接下来的学习生活中，团结同学，友爱他人，更好地融入这个集体。
5.你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，掌握各项才艺，富于创造性。
如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么你的海域无疑是比较宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色！6.在校运会上，你得了双项第一，厉害！在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害！在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害！你发现没有？只要努力一下，上课专心听讲，让脑子多思考问题，肯定会更厉害!7.你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装下书本的知识，看到你骨碌碌的眼睛，老师就知道你已经消化了。
可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。
特长生学生评语范文
特长生学生评语范文特长生学生评语xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。
上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。
望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高！xx：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而快乐；当然也为你所取得的成绩感到快乐；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进那么退。
希望你能再接再励，争取更好的成绩。
xx:在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活简朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身开展有益的活动，要做到各方面全面开展。
该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的'性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再励争取更好的成绩。
该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。
xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。
但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步！老实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习那么是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。
当能也可以向xxx同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
该生聪明、文静、热心助人。
人有一定的主见，敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。
一句话评语(特长方面)
特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高。
广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。
你尤其爱好科技制作和看科幻小说。
能写一手好的钢笔字和好作文。
你在田径赛上，为校争得荣誉。
忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。
你还是一位体育健将，为学校争得荣誉。
班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。
绘画是你的特长，常在墙报上看到你的作品。
你还是我们班的小画家。
你样样都行，同学们都十分佩服你。
你跑步的速度是那样的惊人。
运动场上你是一个优秀的运动员。
不论在学习上还是在运动场上，你总是会排在前面。
车模比赛，你的四驱车跑得多快呀呀！
航模表演，你的飞机飞得又快、又远、又高。
一句话评语（特长方面）
[ 2009-12-29 16:05:00 | By: 春华秋实 ]
一句话评语（特长方面）
特长方面：
***************************体育**************************
***************************文娱**************************
老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演。
你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光。
运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
校运会上你总会取得好成绩，
你跳绳跳得多好啊！
你的叶画构思新颖，画面漂亮而有趣。
你说相声就像专业演员一样，逗得大家前仰后合。
美术特长评语
作为一名美术特长生，我深知自己在艺术道路上的独特优势和充足才华。在过去的学习和实践中，我不断锤炼自己的技艺，不断积累经验，让自己的艺术作品得到更好的展示和认可。以下是我对美术特长生的评语，希望能够领域有着坚实的绘画基础，对素描、水彩、油画等绘画技法都有较深入的了解和掌握。我善于运用不同的画材和技法，创作出富有表现力和感染力的作品，展现出独特的艺术创造力和想象力。
四、艺术素养
我的艺术素养较为丰富，不仅懂得西方艺术的发展历程和风格特点，还能够深入了解中国传统艺术的魅力和内涵。我注重对艺术史的学习和了解，能够从多个角度理解和表现艺术作品，展现出对艺术的热爱和尊重。
五、专业精神
作为一名美术特长生，我有着良好的专业精神和职业素养。我在学习和实践中注重细节，追求完美，对作品的质量和效果要求严格。我善于与师友交流，不断吸收和借鉴他人的优点和经验，不断提升自己的综合素质和艺术水平。
二、审美能力
我对艺术的鉴赏和审美能力较为敏锐，能够独立进行创作和表现，对色彩、构图、形态等艺术要素的处理得心应手，呈现出高水准的艺术作品。我善于发现生活中的美，通过自己独特的视角和理解，将它们融入到作品中去。
三、创作能力
作为一名美术特长生，我在创作能力方面有着独特的优势。我善于捕捉生活中的瞬间美好，擅长运用各种创作手法和形式，呈现出丰富多彩的艺术作品。我的创作不拘泥于形式，敢于尝试新的艺术表现方式，呈现出独特的个性和风格。
六、艺术潜力
在未来的学习和发展中，我将继续努力提升自己的绘画技能和艺术修养，不断挑战自我，不断突破自己的局限，力求在艺术道路上追求更高的境界。我相信，我有着充足的艺术潜力和发展空间，将来一定能够成为一名优秀的艺术家，为美术特长生群体增光添彩。
以上就是对美术特长生的评语，希望这些评语能够充分展现出我的专业素养和独特魅力，也期待未来在艺术道路上能够不断取得更好的成绩和发展。
关于小学生特长评语_小学生个人特长评语
关于小学生特长评语_小学生个人特长评语评语，是对小学生的德、智、体、美、劳等方面的表现作出的全面总结和评价，应该如何写呢？下面是有小学生特长评语，欢迎参阅。
小学生特长评语 1. 你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗?老师期待着。
2. 你是一个品行兼优的好孩子，与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，课堂练习独立完成，但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言，小朋友们也都比较喜欢和你一起活动。
老师很喜欢你，希望你继续努力，百尺竿头，更进一步!3. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!4. 李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成积极的管理意识，李斌要相信自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中，多想办法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师相信，这会让你终生受益。
5. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
6. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
7. 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
评语有运动特长的孩子
评语有运动特长的孩子
1. "你的运动能力真是令人惊叹，你的速度、力量和技巧在比赛中展现得淋漓尽致。
继续努力，你一定会在未来的比赛中取得更大的成就!"
2. "你在运动方面有着非凡的天赋，你的协调性和耐力让人印象深刻。
希望你能保持对运动的热爱，不断努力提升自己的技能。
"
3. "你是一名优秀的运动员，你的运动才能和刻苦训练让你在比赛中脱颖而出。
继续保持这种精神，相信你一定能够成为体育界的佼佼者。
"
4. "你的运动表现总是充满活力和激情，你的速度和敏捷性使你在比赛中占尽优势。
希望你能继续保持这种积极的态度，在未来的比赛中创造更多辉煌的时刻。
"
5. "你是一名极具潜力的运动员，你的运动天赋和努力让你在短时间内取得了很大的进步。
相信随着时间的推移，你的运动技能会更加精湛，未来定能成为一名优秀的运动员。
"。
学生特长评语一句话
学生特长评语一句话1.该生学业出色，具备很高的学习能力和丰富的知识面。
2.在各科中表现出色，特别擅长理科和数学。
3.具有很好的语言表达能力，写作水平优秀。
4.善于观察，对实验类科目有着出色的实验技巧。
5.音乐方面的天赋突出，具备很好的音乐感和节奏感。
6.绘画水平很高，表现出出色的创造力和艺术才能。
7.热衷于舞蹈，具有很好的舞蹈技巧和舞蹈表现力。
8.善于发现问题并解决问题，具备良好的分析和解决能力。
9.具有领导才能，善于组织并带领团队完成任务。
10.语言能力强，擅长演讲和辩论，具备很强的口才。
11.运动方面表现突出，有着卓越的体育能力。
12.具备优秀的社交能力，善于与他人沟通和合作。
13.具备较高的编程基础，擅长计算机科学和编码。
14.舞台表演方面有天赋，表现出极强的舞台魅力。
15.对历史和人文知识有着浓厚的兴趣和深入了解。
16.展现出出色的创造力和创新思维，善于创造新想法。
17.具有较高的外语水平，能够流利地运用多种外语。
18.擅长组织活动和项目管理，具备很强的领导能力。
19.善于表达和演绎情感，具备很好的表演能力。
20.具备较高的数学思维和解题能力，擅长数学竞赛。
21.善于沟通，有较强的表达能力。
22.在团队合作中表现出色，善于与他人合作。
23.具备创新思维，能够提出新颖的观点和解决方案。
24.自学能力强，能够独立学习并掌握新知识。
25.拥有较强的领导能力，能够带领团队完成任务。
26.具备批判性思维，能够深入分析问题并提出有力的论据。
27.有艺术天赋，擅长表演、绘画、音乐等艺术方面的活动。
28.具备执着精神，能够坚持克服困难并取得好的成绩。
29.善于观察细节，能够发现问题并提出有效的解决方案。
30.具备较高的动手能力，擅长制作手工艺品等实践性活动。
31.具备较好的组织能力，能够安排和管理好自己的学习和生活。
32.拥有较强的逻辑思维能力，善于解决复杂的问题。
33.善于观察和思考，能够快速发现并解决问题。
学生兴趣爱好评语
学生兴趣爱好评语学生的兴趣爱好是了解其个人特长和发展潜力的重要途径。
以下是对学生兴趣爱好的评语，以展示他们在各个领域的兴趣和能力。
1. 学术类：该生表现出对学术知识的强烈兴趣，积极参与各类学科竞赛和科学实验。
他/她对发现新知识充满热情，积极主动地探索学科领域之外的知识。
他/她在解决问题和深入研究方面展现了出色的能力。
2. 体育类：该生在体育方面表现出色，喜欢参与各类体育活动。
他/她在运动技能方面展现出扎实的基础和出色的协调能力。
该生始终保持积极的态度，对体育竞技充满热情，是团队中的佼佼者。
3. 艺术类：该生在艺术方面有独特的天赋和创造力。
他/她喜欢绘画、音乐、戏剧等艺术形式，并且在这些领域展现出了卓越的才华。
该生的作品充满想象力和独特的艺术风格，让人为之折服。
4. 社交类：该生在社交方面表现出色，善于与他人交流和合作。
他/她在团队中发挥了重要的作用，成为同学们信任和依赖的伙伴。
该生具备良好的沟通技巧和领导能力，在团体活动中总能展现出自己的优势。
5. 科技类：该生对科技领域表现出浓厚的兴趣和热情。
他/她善于运用现代科技工具进行创新和实践，参与了各种科技竞赛和项目。
该生具备较高的技术水平和解决问题的能力，在科技领域有很大的潜力。
6. 爱心公益类：该生对社会公益活动表现出积极的态度和参与度。
他/她乐于帮助他人，经常参与各类志愿者服务活动，展现出较强的社会责任感和同情心。
该生用自己的行动影响着周围的人，成为一名积极向上的榜样。
7. 读书类：该生对阅读和知识的追求表现出了极大的热情和毅力。
他/她善于吸收各种类型的书籍，拥有广泛的阅读兴趣。
该生具备较高的阅读理解能力和思辨能力，在阅读中不断丰富自己的视野。
8. 智力游戏类：该生在智力游戏方面展现出优异的能力和智慧。
他/她对数学、逻辑和谜题解答等智力挑战表现出浓厚的兴趣。
该生具备较高的思维敏捷性和解决问题的能力，在智力游戏中取得了显著的成绩。
9. 创业类：该生对创业和商业领域表现出独特的天赋和创新力。
有特长的小学生评语
有特长的小学生评语小学是培养孩子的关键时期，每个学生在不同的学科领域都有自己的特长，这些特长不仅能够为学生带来成就感，还能提高他们对知识的兴趣和热情。
下面是我们对小学生特长进行的评语。
1. 数学特长1.1. 计算能力特强这些孩子善于进行简单的心算，能够快速准确地解决复杂的数字问题，拥有加减乘除的速算本领，表现出极为出色的计算能力。
1.2. 抽象思维能力突出在面对一些数学问题时，这些孩子能够通过自己抽象的思维方式进行分析，掌握更为深刻的数学概念，使数学变得更加有趣。
1.3. 创造性解题能力脱颖而出对于一些复杂的题目，这些孩子能够运用创造性的思维，采取不同寻常的方法找到答案，增强了自身的解题能力。
1.4. 科技才华斐然许多小学生表现出出色的科技才华，会使用电脑或者手机等设备解决复杂的运算问题，运用科技手段解题的能力突出。
2. 语言特长2.1. 阅读理解能力强这些孩子在阅读理解上较为突出，能够进行深入的解析，并对文章进行精确地归纳总结。
2.2. 语言表达能力优秀这些孩子能够流利地表达自己的思想，使用词汇丰富且准确，善于结构化分析复杂问题，是良好的演讲者和沟通者。
2.3. 创意写作能力亮眼这些孩子热爱写作，能够产生出独特、有趣、富有想象力的文章，引领阅读群众进入自由、通透、多维的思想空间。
2.4. 外语学习能力强许多小学生能够熟练掌握至少一种外语，能够进行流畅自然的口语表达和书面的写作表达。
3. 艺术特长3.1. 音乐特长杰出在音乐方面，这些孩子表现出卓越的音乐天赋，能够演奏许多乐器，组织演唱团体，表现出在音乐领域的才华。
3.2. 舞蹈表演特长突出在舞蹈方面，这些孩子有较好的节奏感和舞蹈天赋，能够在舞台上演绎出各式舞蹈，表现出在舞蹈领域的天赋。
3.3. 美术创作特长杰出在美术领域，这些孩子能够创作出优秀的美术作品，具有独特的艺术风格和精湛的技艺，表现出在美术创作的天赋。
3.4. 摄影特长出众在摄影方面，这些孩子有独特的视觉感受和构图能力，能够用摄影影像记录下许多美好的瞬间，表现出在摄影领域的才华。
学生特长评语
1 你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。
学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。
继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩！3、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。
还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！4、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。
老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学，待人有礼貌，诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。
作为一个中队委，你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
有特长的小学生评语
有特长的小学生评语一、优秀的音乐特长生1. 小明同学在音乐方面非常出色。
他对各种乐器都有着深厚的认识和熟练的技巧。
尤其在钢琴演奏方面，他的指法准确、音质优美，每次的演奏都给人以极大的享受和震撼。
2. 小红同学是一位小小的歌唱家。
她拥有婉转动听的嗓音，每次演唱都能给人带来很高的艺术享受。
她不仅能唱中文歌曲，还能流利地演唱一些英文歌曲，无论是高音还是低音，都能轻松驾驭。
3. 小李同学是一名乐理知识丰富的小天才。
他对音乐的理解非常透彻，能够准确地分辨音符、节拍以及调式。
同时，他还能够根据音乐的要求进行创作和编曲，展现了他的创造力和想象力。
二、出色的艺术特长生1. 小芳同学是一位画家，她的画笔下有着惊人的绘画天赋。
她擅长用各种画笔表达自己的情感，每一幅作品都能够引起人们的共鸣。
她的画作充满了生命力和艺术感染力，每个画面都能带给观众深深的思考。
2. 小刚同学是一个优秀的舞蹈演员。
他具有出色的舞蹈天赋和灵活的身体素质，每一次的舞蹈表演都带给观众无限的惊喜。
他能够准确地表达舞蹈的情感，每一个动作都流畅自如，充满了力量和美感。
3. 小雨同学是一个有潜力的戏剧演员。
她在表演方面有很高的天赋和独特的魅力。
无论是喜剧还是悲剧，她都能够准确地把握角色的性格和情感，给观众带来精彩的表演。
她的表演不仅充满了激情和力量，同时又能够展现角色的柔情和细腻。
三、卓越的体育特长生1. 小阳同学是一位非常出色的游泳选手。
他不仅拥有良好的水性和耐力，还有出色的游泳技巧。
他的动作标准流畅，每一次的出水都非常稳健。
他的游泳成绩一直在校内比赛中名列前茅，并多次代表学校参加市级的游泳比赛。
2. 小峰同学是一位非常优秀的足球运动员。
他在足球场上展现出了卓越的球技和领导能力。
他的传球准确无误，射门威力十足，同时他还擅长组织球队战术，能够带领球队取得胜利。
3. 小露同学是一位极富天赋的田径运动员。
她在短跑方面表现出色，每一次起跑都能迅速达到最高速度。
学生素质综合评语
学生素质综合评语
1. 该生学习刻苦，成绩优秀，思维活跃，善于思考，具有较强的创新能力和实践能力。
2. 这位同学品德高尚，团结同学，尊敬师长，有较强的集体荣誉感和社会责任感。
3. 该生积极参加体育锻炼，身体素质良好，有一定的运动天赋和潜力。
4. 这位同学艺术素养较高，在音乐、美术等方面有一定的特长和爱好，表现出色。
5. 该生具备较强的组织管理能力，担任班干部期间，工作认真负责，得到老师和同学们的一致好评。
6. 这位同学动手能力强，在科技制作、实验等方面有较好的表现，具有较强的实际操作能力。
7. 该生学习态度端正，勤奋努力，有良好的学习习惯，能够主动学习，不断提高自己的综合素质。
8. 这位同学心理素质较好，能够积极面对困难和挫折，具有较强的抗压能力和自我调节能力。
9. 该生具有较强的社会适应能力，能够较好地适应不同的环境和人际关系，具备良好的沟通能力和团队合作精神。
10. 这位同学综合素质全面，各方面表现优秀，是一名德智体美劳全面发展的好学生。
小学生特别表现评语
小学生特别表现评语是对学生在学业、品德和才艺等方面的特别表现进行评价的一种评语形式。
下面是一些以____字为范围的小学生特别表现评语，供您参考：1. 在学业方面，这位小同学始终保持着高度的学习热情和认真的学习态度。
他不仅对学习的知识充满好奇心，而且能够积极主动地思考问题和解决问题。
无论是在课堂上还是课后的学习时间里，他都能够专心致志地完成作业，并且能够主动向老师请教和解决自己遇到的困难。
在各类考试中，他的成绩一直保持在班级的前列，并且不断进步，是一个学习成绩优秀的学生。
2. 在品德方面，这位小同学非常懂得尊重师长和关心同学。
他时常帮助班级里的同学们解决问题，积极地和大家沟通交流，为班级的和谐氛围贡献了很多力量。
他遵守校规校纪，能够独立思考问题，并且善于坚持自己的原则。
在面对困难和挫折时，他总能够以积极乐观的态度去面对，并且成为同学们的榜样。
他的品德表现在学校得到了老师和同学们的一致认可。
3. 在才艺方面，这位小同学展现出了许多非凡的天赋和特长。
他在音乐方面有独特的感触和理解力，能够熟练地演奏各类乐器，并且表演自如。
他在舞蹈方面也展现出了出色的天赋，舞姿优雅，舞技独特，曾在学校的文艺晚会上给大家留下了深刻的印象。
他还有很多其他的才艺，如绘画、书法等方面都展现出了非常出色的水平。
不仅如此，他还非常勤奋努力地钻研自己的才艺，不断提高自己的表演水平。
4. 这位小同学在参加各类比赛和活动中也表现出了出色的特长。
他积极参与学校组织的各类比赛，能够充分发挥自己的优势，展现出非凡的能力。
无论是在运动会的各类比赛项目中还是在各类知识竞赛中，他都取得了非常优异的成绩，并且能够以平常心看待成绩的高低。
他非常懂得团队合作的重要性，在团队活动中展现了出色的沟通协调能力和组织能力，成为了团队的中坚力量。
5. 这位小同学还积极参与学校及社区的公益活动，并且尽自己的一份力量回报社会。
他关注社会热点问题，关心弱势群体，乐于参与各类公益活动，为他人出谋划策，尽己所能地帮助他人。
按照学生特长给的评语
按照学生特长给的评语根据学生的特长给出的评语各不相同，以下是一些可能的评语，可能需要根据实际情况进行修改和适应。
总体来说，这些评语可以帮助学生了解他们的优势和不足，并激励他们继续努力和发展自己的特长。
1.语言表达流利：你在语言表达方面非常出色，善于用适当的词汇和语法来准确表达自己的想法。
你的口头和书面表达都很流畅，给人留下了深刻的印象。
继续保持努力，不断扩充词汇量和语法知识，将会使你的语言表达更加精炼和有力。
2.逻辑思维清晰：你在逻辑思维方面非常出色，能够清晰地分析问题，并提出恰当的解决方案。
你的思考方式严谨而富有条理，让人印象深刻。
继续发展这一优势，学习并运用更多的逻辑推理技巧，将会使你在解决问题时更加有效率和准确。
3.数学分析能力强：你在数学分析方面非常出色，善于理解和运用各种数学概念和方法。
你能够迅速解决复杂的数学问题，并用正确的步骤和推理过程来解释你的解答。
继续深入学习高级数学知识，挑战更复杂的问题，将会使你在数学领域取得更大的突破。
4.艺术才能悉心培养：你展现出了卓越的艺术才能，无论是音乐、绘画还是舞蹈，你都能够表现出独特的风格和灵感。
继续进行系统的训练和学习，发展自己的艺术技巧和创意，将会使你在艺术领域取得更加出色的成绩。
5.体育项目出众：你在体育项目上表现出色，无论是游泳、足球还是篮球，你都展示出了卓越的技能和协调能力。
继续加强体能训练和技巧练习，参加各种比赛和锻炼机会，将会使你在体育领域取得更高的成就。
6.科学实验动手能力强：你在科学实验方面展现出了卓越的动手能力，能够熟练地操作各种实验器材，并准确地进行实验。
你对实验步骤和原理的理解也很深入。
继续深入研究科学领域，加强实践和理论结合，将会使你在科学领域取得更大的突破。
7.组织能力值得肯定：你在组织和管理方面展现出了卓越的能力，能够合理安排时间和资源，并有效地规划和执行任务。
你善于协调各方面的要求和利益，为团队或组织的工作提供了有力支持。
专业特长评语
在工作中，我经常面对各种各样的问题和挑战。我相信没有解决不了的问题，只有想不到的办法。我善于分析问题，善于寻找解决问题的方法，保持乐观的心态，坚持不懈地解决问题，最终找到最佳解决方案。
五、创新意识突出
在工作中，我喜欢思考和尝试新的方法和思路，并且敢于挑战传统的做法。我注重在工作中加入创新元素，不断改进和提升工作效率，为团队带来新的机遇和挑战。我相信创新是推动个人和团队发展的动力。
二、团队合作意识强
在团队合作中，我能很好地协调与他人的关系，善于引导团队在共同目标下紧密协作。我具备分享和帮助他人的精神，能够做到以身作则，促进团队合作的顺利展开，最大限度地发挥团队的智慧和力量。
三、学习能力强
作为一名年轻职场人，我始终认为学无止境。在工作中，我总是积极主动地学习新知识、新技能，不断提升自己的综合素养。我能快速学习适应新的工作环境和工作内容，适应性强，能在短时间内上手熟练运用。
专业特长评语
作为一名年轻的职场新人，我一直在不断地探索自己的专业特长，并不断提升自己的技能水平。在这个竞争激烈的时代，拥有独特的专业特长将会是我在职场中脱颖而出的关键。以下是我对自己专业特长的评语：
一、沟通能力突出
在与同事、上级和客户的沟通中，我总是能准确表达自己的观点，清晰阐述问题，让对方快速明白我的意思。我注重倾听他人意见，善于与不同背景、不同角色的人进行有效沟通，以确保信息传达的准确和高效。
六、责任心强
在工作中，我始终保持高度的责任心和使命感。我坚持认真对待每一个工作任务，尽心尽力地完成工作，不推诿责任，勇于承担可能面临的风险和挑战。我对工作充满热情，时刻保持对工作的高度专注和敬业。
七、结果导向
在职场中，达成目标是我始终追求的方向。在完成工作任务的过程中，我牢记切实的目标，努力提高工作效率，确保按时保质地完成工作任务。我具备明确的工作规划和执行力，能够有效地将目标分解为具体可行的任务，实现高效的成果。
期末中小学生特长评语集锦
2020年-2021年九年级最新期末中小学生特长评语集锦期末中小学生特长评语集锦1. 运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上，努力拼搏。
运动场外，热爱劳动，和同学关系融洽。
希望你在学习上能够像在体育上一样，取得更突出的好成绩。
2. 你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。
当同学们回答问题卡壳时，你能抓住要点，准备为大家解难。
老师喜欢你，同学们羡慕你，以你为榜样。
每当这样的时刻你也有过激动，就让这激动化为你奋发的鼓点吧！3. 你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演，真不愧是区小人才（电子琴）比赛的第一名，在秋季运动会上，你为班级夺得了关键的一分，同学们都夸你。
你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。
课间多和大家一起玩耍，你的朋友会更多！4. 老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。
现在，你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是三（二）班的名片。
你看，大家多么信任你呀。
不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。
下决心改掉吧！我们都希望你这张名片能够更加完美。
5. 多彩多资的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会：朗诵会上，你名列前茅，知识竞赛你有名次，你是同学们羡慕的小作家。
《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名，数学成绩也很优秀，总之你是个全面发展的同学。
但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！你是个聪明的学生，一定会改正的。
6. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
7. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。
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1. 运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上，努力拼搏。
运动场外，热爱劳动，和同学关系融洽。
希望你在学习上能够像在体育上一样，取得更突出的好成绩。
2. 你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。
当同学们回答问题卡壳时，你能抓住要点，准备为大家解难。
老师喜欢你，同学们羡慕你，以你为榜样。
每当这样的时刻你也有过激动，就让这激动化为你奋发的鼓点吧！3. 你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演，真不愧是区小人才（电子琴）比赛的第一名，在秋季运动会上，你为班级夺得了关键的一分，同学们都夸你。
你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。
课间多和大家一起玩耍，你的朋友会更多！4. 老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。
现在，你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是三（二）班的名片。
你看，大家多么信任你呀。
不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。
下决心改掉吧！我们都希望你这张名片能够更加完美。
5. 多彩多资的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会：朗诵会上，你名列前茅，知识竞赛你有名次，你是同学们羡慕的小作家。
《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名，数学成绩也很优秀，总之你是个全面发展的同学。
但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！你是个聪明的学生，一定会改正的。
6. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
7. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。
你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。
要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。
8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
9. 你是个文静的女孩。
默默的学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼，多一些微笑。
10.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。
桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。
世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。
11.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。
你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。
望你再接再厉更上一层楼。
12.你是个天真、活泼的小女孩。
从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。
看！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。
不断努力吧，你一定会有更大的进步！13.你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。
所有这一切，都是你用汗水换来的。
特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。
我为有你这样学生感到自豪！14.你是班中的一名优秀干部，更应该敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。
你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。
可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。
唉，多可惜呀！想知道这“坏朋友”是谁吗？它就是“马虎、粗心”！不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。
你说是吗？15.在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。
老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。
不知你可否改变一下自己的生活方式。
我相信你一定能行。
16.如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！17.由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。
看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。
18.你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。
令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。
你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。
生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？19.无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”你是个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
20.你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！21.你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。
你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。
一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，请到集体中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎！22.在校运会上，你得了双项第一，厉害；在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害；在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。
你发现没有，只要努力一下，上课专心听，让脑子多思考问题，肯定会更厉害。
23.你的画儿，那大胆的勾勒，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装着下书本的知识，眼睛一骨碌，老师知你已消化了，可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本，如果一个人只贪玩不学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。
24.你的品质，你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋，朴实无华，真实动人。
清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。
的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那大刀阔斧的工作作风，确实让同龄人佩服。
好样的，老师真的很欣赏你，愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
25.那是一颗来之不易的高尚的心，想着为家庭尽份力，想着关怀别人。
为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着，刻苦而欣赏。
不期地，面对你试卷发下时现露的无奈的神情，不禁为之放心，与老师一起开创未来吧！把你展示在老师面前，相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。
26.课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份情谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着甘露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
27.热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。
要是有一天你能如柳条般汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
28.你是个聪明机灵而又活泼的孩子。
班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。
如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。
29.你多可爱!你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒；你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。
记得一次大扫除，你身体不舒服，却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。
同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。
可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而且，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。
30.我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。
你不但工作认真负责，在学习上也是一样好榜样！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好像什么困难都不伯，真是好样的！31.在××班这个集体中，老师去你家次数最多，老师与你说的话也最多，你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗?你又可知道你的一点点退步，一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?你是幸福的，你有爱你的妈妈、外公、外婆，还有老师和同学。
我不反对你有个性，不反对你有独立看法，我只希望你的个性能够沿着健康的轨道发展，看法独立而偏执。
我欣喜你的成长，快乐于你的进步。
你能给我更大的欣喜与快乐吗?32.学生特点：卫生委员，爱劳动。
每当走进教室，看到整齐的桌椅，干净的地面，有序的室内陈设，就知道昨天准是你最后一个离开教室；每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏案的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，我代表全班同学向你说一声：辛苦了，我们的卫生委员!我们更相信你会像对待集体卫生一样，毫不马虎地把学习成绩提高一个档次，成为我们的学习标兵!你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己，贪玩、不爱学习。
可别忘了，还有一个和你相依为命的老奶奶，她是多么希望你能健康成长，多想看到你的进步。
33.××不要再让老师和你奶奶操心了，迈出你上进的步伐，美好的明天也属于你。
34.你是一位充满智慧的男孩。
每次老师问：“谁能考第—名?”你总会把手高高举起，这说明你又是—位要强，肯上进的男孩，老师多么希望你对待学习能再积极一些．主动一些，认真—些，以高标准严要求来要求自己。
你定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。