幼儿园大班数学练习题30562

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大班的数学题库及答案

大班的数学题库及答案

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1. 数字认识题
- 题目:请数一数,下列图片中有多少个苹果?
答案:根据图片数量,例如有5个苹果。

2. 加法练习题
- 题目:小明有3个苹果,小华给他2个,小明现在有多少个苹果?
答案:3 + 2 = 5,小明现在有5个苹果。

3. 减法练习题
- 题目:小华原本有6个橘子,给了小明3个,小华现在还有几个?
答案:6 - 3 = 3,小华现在还有3个橘子。

4. 比较大小题
- 题目:下列哪个数字更大,4还是7?
答案:7比4大。

5. 排序题
- 题目:请将下列数字从小到大排序:3,7,1,5。

答案:1,3,5,7。

6. 形状识别题
- 题目:下列哪个图形是圆形?
答案:根据图形识别,指出正确的圆形。

7. 模式识别题
- 题目:下列哪个序列是按照2的倍数排列的?
答案:根据序列识别,指出正确的序列,例如2, 4, 6, 8。

8. 时间认识题
- 题目:现在是上午9点,2小时后是几点?
答案:9 + 2 = 11,2小时后是上午11点。

9. 货币认识题
- 题目:1元钱可以换多少个5角硬币?
答案:1元 = 10角,所以可以换2个5角硬币。

10. 简单应用题
- 题目:小丽有10支铅笔,她给了小刚5支,自己还剩下多少支?
答案:10 - 5 = 5,小丽自己还剩下5支铅笔。

请注意,以上题目和答案仅为示例,实际的大班数学题库及答案应根
据具体的教学大纲和学生水平来设计。

完整版幼儿园大班数学练习题

完整版幼儿园大班数学练习题

完整版幼儿园大班数学练习题幼儿园大班数学是幼儿阶段的重要一环,它对孩子的数学思维能力和逻辑思维能力的培养起到了关键性的作用。

本文将提供一些完整版的幼儿园大班数学练习题,旨在帮助孩子巩固数学基本概念和发展数学思维。

一、数数练习1. 请用手指数一数,一共有多少个手指?2. 老师给你一袋糖果,里面有10颗糖果,你能数一数吗?3. 能不能数一下自己有几只手?有几只脚?4. 桌子上放了5个苹果,你能数一数桌子上有几个苹果吗?二、数字识别和匹配1. 请你画出数字5,然后用圈圈把5个苹果都圈出来。

2. 请你写出数字10,然后找出10个相同的图形。

3. 请你把这些数字连起来:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

4. 请你按顺序排列这些数字:2、5、3、1、4。

三、简单的加法和减法1. 这是5颗苹果,如果再加上3颗苹果,一共有几颗苹果?2. 有6只小鸟在树上,如果有2只飞走了,还剩下几只小鸟?3. 老师给你4块巧克力,你吃了2块,还剩下几块?4. 请你解决这个算式:3 + 2 = __。

四、比较大小1. 请你在这些数字之间画一个大于号(>)或小于号(<):4 7。

2. 请你用大于号(>)、小于号(<)或等于号(=)完成这些算式:a) 5 + 2 ___ 7b) 1 + 3 ___ 4c) 6 - 2 ___ 4d) 10 - 3 ___ 7五、形状和图案1. 请你画一个三角形。

2. 请你找出五颗完全相同的图形。

3. 可以把这些图形排列成一个有趣的图案吗?4. 请你找出一个有四个直角的图形。

六、数学谜题1. 我有7块巧克力,给了你1块,还剩下几块?2. 桌子上放了3个苹果,你又放了2个,一共有几个苹果?3. 你有5只鸟蛋,如果再孵化2个,一共有几只鸟?4. 我的左手上有3个糖果,右手上有4个糖果,一共有几个糖果?这些练习题涵盖了幼儿园大班数学的基础知识和技能,帮助孩子巩固数数、数字识别、简单的加法和减法、比较大小、形状和图案等方面的能力。

幼儿园大班数学练习题50张.

幼儿园大班数学练习题50张.

一.写出单数和双数:单数双数二.填空:5 9 8 ( )2 ( ) ( )3 7 ( ) 2 73 4 2 6 10 7()() 2 ()()2三.计算下面各题:3+3=2+5=8-4=9-0=7-5=0+10=6+4=5+5=4+3=5+2=8+2=7-3=四.按顺序填空:10()8()()5()3()1()2()4()()7()9()7()5()3()1五.看图列式计算:=-=一、从1写到20(10分)二、计算(20分)3+4=2+5=8+3=6+5=3+7=6+4=7-3=9-2=8-4=3-2=三、看数涂色(20分)△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙2 3 4◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆5 8四、在括号内填上“+”、“—”或“×”号84( )36=48 15( )7=22 8( )4=32 9( )3=27 27( )28=55 36( )21= 15 6( )9=54五、小树林。

杨树从左数是第()棵,从右数是第()棵,这行里一共有()棵树。

一、分解组合:(10分)二、计算:(34分)8+5=9+7=6+5=4+9=7+7=8+9=9+5=6+7=6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5= 9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3= 18-5= 17-4= 19-6= 16-7= 17-8= 15-6= 12-7= 25-8= 24-6= 22-15= 26-17= 23+8= 27+6=三、填相邻数(24分)( )6( ) ( )9( ) ( )4( )( )7( ) ( )33( ) ( )76( )( )55( ) ( )43( ) ( )87( )( )93( ) ( )25( ) ( )36( )7 4 104 9 6 6 3 9 45 3 8 2 7 2 9 2 8 4一、在括号内填上“+”、“—”或“×”号:(15分)23( )14=9 36( )12=48 6( )7=42 22( )13=25 4( )8=32 12()7=5 53()8=45 66( ) 7=73二、填空题:(10分)1、与10 相邻的两个数分别是()和()。

幼儿园大班数学练习题版

幼儿园大班数学练习题版

一.写出单数和双数:单数双数二.填空:5 9 8 ( )2 ( ) ( )3 7 ( ) 2 73 4 2 6 10 7()() 2 ()()2三.计算下面各题:3+3=2+5=8-4=9-0=7-5=0+10=6+4=5+5=4+3=5+2=8+2=7-3=四.按顺序填空:10()8()()5()3()1()2()4()()7()9()7()5()3()1五.看图列式计算:=-=学前班期末数学考试试卷一、从1写到20(10分)二、计算(20分)3+4=2+5=8+3=6+5=3+7=6+4=7-3=9-2=8-4=3-2=三、看数涂色(20分)△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙2 3 4◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆5 8四、在括号内填上“+”、“—”或“×”号84( )36=48 15( )7=22 8( )4=32 9( )3=27 27( )28=55 36( )21= 15 6( )9=54五、小树林。

杨树从左数是第()棵,从右数是第()棵,这行里一共有()棵树。

一、分解组合:(10分)二、计算:(34分)8+5=9+7=6+5=4+9=7+7=8+9=9+5=6+7=6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5=9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3=18-5= 17-4= 19-6= 16-7= 17-8= 15-6= 12-7=25-8= 24-6= 22-15= 26-17= 23+8= 27+6=三、填相邻数(24分)( )6( ) ( )9( ) ( )4( )( )7( ) ( )33( ) ( )76( )( )55( ) ( )43( ) ( )87( )( )93( ) ( )25( ) ( )36( )7 4 104 9 6 6 3 9 45 3 8 2 7 2 9 2 8 4一、在括号内填上“+”、“—”或“×”号:(15分)23( )14=9 36( )12=48 6( )7=42 22( )13=25 4( )8=32 12()7=5 53()8=45 66( ) 7=73二、填空题:(10分)1、与10 相邻的两个数分别是()和()。

幼儿园大班数学练习题)[1]

幼儿园大班数学练习题)[1]

幼儿园大班数学练习题)[1](总7页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--大班数学练习题姓名班级一.写出10以内的单数和双数:单数双数二、①组合:( 1)()( 1)()( 1)()( 1)()(1 )()()()()()()()()()()()( 1)()(1 )()( 1)()(2 )()(3 )()()()()()()()()()()() 8 9 10 10 9( 4)()()()( 4)()(3 )()( 1 )()( 5)()6 8 6 2 10( 5)()( 3)()( 4)()( 2)()()()( 2)()()()()()()()②分解4 5 6 7 8 9 10()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()三、.按规律填空:()()10()8()()5()3()1()2()4()()7()9()四、在括号内填上“+”“-”或“=”号4( )6=10 10( )7=3 2+1( )3 8( )4=4 8( )8 9( )3=6 7( )2=9 6( )2= 8 6( )3=3 7-1( ) 6 3+5( )8 6-6( )0五、在〇填上>、<或 = 号9〇6 4〇10 9〇9 2-1〇3 4-2〇2 3〇71〇1 10-8〇8 3〇1+9 5-5〇0 6-6〇6 2〇2六、数一数,画出相应数量的“○”。

3+3=2+5=8-4=9-0=7-5=0+10=6+4=5+5=4+3=5+2=8+2=7-3=3+4=2+5=8+3=6+5=3+7=6+4=7-3=9-2=8-4=3-2= 8 + 0 = 9 - 8 =3 + 6 = 2 + 7 = 2 - 2 =4 + 3 =5 + 3 = 0 +1 = 1 + 8 =6 - 5 =3+( )=6 2+( )=8 8-( )=8 9-( )=07-( )=2 0+( )=7 6+( )=10 5+( )=84+()=6 3+()=8 2+()=9 3+()=4 3+()= 9 4+()=7 8-()= 0 7-()=37+()= 7 5+()=10 9+ ( ) = 9 9- ( ) =58+ ( )=10 3+( )=9 6+( )=6 7-( )=7( )-2=6 ()-7=6 ( )+3=4 ( )+5=6 ( )-5=3 ( )+10=10 ( )+4=7 ( )+5=10 ( )+3=8 ( )+2=7 ( )+2=5 ( )-3=10 ( )+4= ( )+5= ( )+3=9 ( )+5=5 ( )+7=10 ( )+4= ( )-3=6 ( )-2=6 ( )-4=5 ( )-2=6 ( ) + 0 =4 ( )-10=0八、数一数,连一连。

幼儿园大班数学练习题直接打印版

幼儿园大班数学练习题直接打印版

幼儿园大班数学练习题直接打印版幼儿园大班是孩子们开始接触数学的阶段,教师通过寓教于乐的方式,引导孩子们对数字和几何形状的认知和理解。

数学练习题在这个过程中起到了重要的作用,可以帮助孩子们巩固知识,提高数学能力。

本文将提供一些适合幼儿园大班的数学练习题,供教师和家长们使用。

1. 数字和数量的对应练习打印下面的表格,让孩子们根据图片所示的数量,画出对应的数字。

```+----+----+----+----+----+| | | | | || | | | | |+----+----+----+----+----+数字 1 2 3 4 5```2. 形状识别和分类打印下面的图片,并让孩子们用不同的颜色对不同形状的图形进行涂色。

然后,让他们在下方的空格中写出所涂颜色的形状名称。

```□□□□□□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙```3. 数字和数量的对比打印下面的图片,让孩子们比较各组图片中的数量,画出更多或更少的数量。

```+----+----+| | || | |+----+----++----+----+----+| | | || | | |+----+----+----+```4. 数字顺序的练习打印下面的表格,让孩子们根据数字顺序填写缺失的数字。

```+----+----+----+----+----+| | | | | || 1 | | 3 | | 5 |+----+----+----+----+----+```5. 加法和减法的练习打印下面的表格,让孩子们根据加法和减法公式,计算缺失的数字。

```+----+----+----+| | | || 5 | + | || | | 3 |+----+----+----+```以上是一些适合幼儿园大班的数学练习题,通过这些练习,孩子们可以巩固对数字、几何形状的认知和理解,提高数学能力。

同时,这些练习也能够培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。

教师和家长们可以根据孩子们的实际情况,适当调整难度和数量,让练习更加贴近孩子们的学习需求。

幼儿园大班数学练习题

幼儿园大班数学练习题

幼儿园大班数学练习题简介本篇文档为幼儿园大班学生设计的数学练习题,旨在帮助幼儿园大班学生巩固数学基础知识,加强数学概念的理解和运用能力。

本次练习题涵盖了数字认知、加法、减法、数字排列等多个数学方面的内容。

数字认知1.请用手指指出下面每个数字所代表的数量:–5–8–3–22.请填写下面数字之间缺少的数字:–4, 6, ?, 10–2, 4, ?, 83.请将下列数字按照从小到大的顺序排列:–9, 3, 7, 14.请将下列数字按照从大到小的顺序排列:–6, 2, 8, 4加法1.请填写下列数学表达式的答案:– 2 + 3 = ?– 5 + 1 = ?– 4 + 4 = ?– 6 + 2 = ?2.请计算下列带进位的加法题:–37 + 25 = ?–54 + 18 = ?–62 + 39 = ?–48 + 53 = ?3.请计算下列列式的结果:– 3 + 5 + 2 = ?– 6 + 3 + 4 = ?–7 + 2 + 5 = ?减法1.请填写下列数学表达式的答案:– 4 - 2 = ?– 6 - 3 = ?–8 - 4 = ?–10 - 5 = ?2.请计算下列减法题:–15 - 7 = ?–25 - 9 = ?–34 - 15 = ?–42 - 20 = ?3.请计算下列列式的结果:–10 - 2 - 3 = ?–12 - 3 - 5 = ?–15 - 7 - 4 = ?数字排列1.请填写下面数字之间缺少的数字:–2, 4, ?, 8, 10–1, 3, ?, 7, 92.请在空格中填上合适的数字:–_ 3 _ 5 _ 7 _ 9– 2 _ _ 5 _ _ 8 _3.请在空格中填写下一个逻辑数字:–1, 4, 7, 10, ?4.请在空格中填写下一个逻辑数字:–5, 10, 15, 20, ?结语以上是幼儿园大班数学练习题的内容,希望通过这些习题的练习,能够帮助孩子们巩固和提高数学知识和技能。

持续的数学练习可以培养孩子们的逻辑思维能力和数学运算能力,为他们的数学学习打下坚实的基础。

幼儿园大班数学练习题 直接打印版

幼儿园大班数学练习题 直接打印版

幼儿园大班数学练习题直接打印版1. 判断大小:用"<"或">"表示。

1) 5 __ 32) 4 __ 73) 9 __ 92. 填空题:填入合适的数字。

1) 10 + __ = 152) 6 - __ = 33) __ × 4 = 163. 数字排序:按照从小到大的顺序排列。

6, 3, 9, 2, 5, 84. 计数:将图中的物品进行计数,并写下答案。

[图片]答案: ____5. 形状辨认:将数字右边的形状与相应的数字连线。

[图片]答案:1) 三角形2) 长方形3) 圆形4) 正方形6. 填空题:填入合适的数字。

1) 10 - __ = 62) __ + 8 = 133) 9 × __ = 367. 数字排序:按照从大到小的顺序排列。

7, 5, 9, 1, 4, 68. 图形填空:填入相应的数字。

[图片]答案:1) 32) 83) 44) 99. 算术题:请你计算下列算式的答案。

1) 6 + 3 = ____2) 8 - 4 = ____3) 5 × 2 = ____4) 10 ÷ 2 = ____10. 填空题:填入合适的数字。

1) 7 + __ = 142) __ - 3 = 53) 6 × __ = 2411. 形状连线:将形状与相应的名称连线。

[图片]答案:1) 四边形2) 正方形3) 五边形4) 三角形12. 数组填空:填入相应的数字。

[图片]答案:1) 42) 83) 54) 713. 算术题:请你计算下列算式的答案。

1) 9 + 2 = ____2) 7 - 3 = ____3) 4 × 3 = ____4) 12 ÷ 2 = ____14. 比较大小:用"<"或">"表示。

1) 7 __ 22) 4 __ 43) 9 __ 615. 图形填空:填入相应的数字。

(完整版)幼儿园大班数学练习题

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)。
(3)从右往左数,小鸡排第(
)。
(4)小鸡的左边有(
)只动物,小鸡的右边有(
)只动物。
2、写出 1-30 的数。
1 20
21
3、写数。
十 个
4、画算珠。
5、我会算。
10+1= 10-1=
10+2= 10-2=
10+3= 10-3=
10+4= 10-4=
10+5= 10-5=
10+6=
10+7=
(3)从右往左数,小鸡排第(
)。
7 猜一猜: 一个数的前面是 4,后面是 6,这个数是(
)。
幼儿园大班数学《6、7 的认识和加减》同步练习 (2) 姓名: 1.看图写数。
2.“>”、“<”、“=”该填谁呢?
6○5
5○7
3、看算式,先画 2+5=
,再写得数。 6-3=
7○7
6+1=
7-5=
3+3=
6-4=
4.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!
2○6
5.口算 5+2 =( ) 2+5 =( )
7-2 =( ) 7-5 =( )
4+3 =( ) 3+4 =( ) 7-3 =( ) 7-4 =( )
4+2 =( ) 2+4 =( ) 6-2 =( ) 6-4 =( )
6、哪两个数能组成 6?能写多少就写多少。
2、数一数、圈一圈、画一画。
(1) 一共有(
)只动物。
(2) 狐狸排第 1,大象排第( ),小兔排第(
),狮子排第(
),
小鹿排第(
),
(3)把从左数的第 8 只动物涂色。
3、数一数、比一比。

幼儿园大班数学练习题版

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一.写出单数和双数:单数双数二.填空:598()2 ( )( )37( )27 3426107()()2()( )2三.计算下面各题:3+3=2+5=8-4=9-0=7-5=0+10=6+4=5+5=4+3=5+2=8+2=7-3=四.按顺序填空:10()8()()5()3()1()2()4()()7()9()7()5()3()1五.看图列式计算:+=-=学前班期末数学考试试卷一、从1写到 20(10 分)二、计算( 20 分)3+4=2+5=8+3=6+5=3+7=6+4=7-3=9-2=8-4=3-2=三、看数涂色( 20 分)△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙234◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆58四、在括号内填上“ +”、“—”或“×”号84()36=4815()7=228()4=329()3=27 27()28=5536()21= 156()9=54五、小树林。

杨树从左数是第()棵,从右数是第()棵,这行里一共有()棵树。

一、分解组合:(10 分)7986946434 32224587910二、计算:( 34 分)8+5=9+7=6+5=4+9=7+7=8+9=9+5=6+7=6+5=3+9=5+7=8+7=6+6=3+5=9-3=7-4=8-2=8-5=9-4=6-2=8-3=18-5= 17-4=19-6=16-7=17-8=15-6=12-7=25-8=24-6=22-15=26-17=23+8=27+6=三、填相邻数( 24 分)()6()()9()()4()()7()()33()()76()()55()()43()()87()()93()()25()()36()一、在括号内填上“ +”、“—”或“×”号: (15 分)23()14=936()12=486()7=4222()13=25 4()8=3212()7=553()8=4566() 7=73二、填空题:(10 分)1、与 10相邻的两个数分别是()和()。

幼儿园大班数学练习题)[1]

幼儿园大班数学练习题)[1]

1大班数学练习题姓名______________ 班级__________________________一•写出10以内的单数和双数:单数双数二、①组合:4)()4)( 、/8 (3 )(\ /6(5)()、/105)() (3)() (4)() (2)()( )4(")5( )61)()(1)() (1)() (1 )()(")5() (1 ) () (1)( ) (2 )(() (J () ()( ) (.)((3)()1)(( )41) )910)10②分解45678910 V) (介)(介)()() 金)(讥')(O)()() ()() ()() ()() ()()()()()() ()() ()() ()() ()() ()()()()()() ()() ()() ()() ()()()()()()()() ()() ()()()()()()()() ()()()()()()()()()()()()()()()() 二、.按规律「填空:()() 10() 8()( )5() 3()1()2( )4( )()7( )9( )四、在括号内填上“ + ”“-”或“二”号4( )6=10 10( )7=3 2 +1( )3 8( )4=4 8( )8 9( )3=67( )2=9 6( )2= 8 6( )3=3 7-1( ) 6 3+5( )8 6-6( )0五、在O填上>、v或二号90 6 4 010 9 O 9 2-1 O 3 4-2 O 2 3 O 7101 10-8 O 8 3 01+9 5-5 O 0 6-6 O 6 2 O 2六、数一数,画出相应数量的“O”0000 0◊◊◊◊◊◊3七、计算下面各题:( )-5= 3()+10=10 ()+4= 7()+5= 10 ( )+3= 8 ( )+2= 7 ( )+2= 5 ()-3= 10 ( )+4=( )+5=( )+3= 9()+5= 5()+7 = 10()+4=()-3= 6()-2= 6()-4= 5 ()-2= 6 () + 0 =4()-10=03 + 6 =2 + 7 =2 - 2 = 4 +3 =5 + 3= 0+1 = 1+ 8 =6 - 5=3 +( ( ) =62+( ) =88-( ) =8 9-( ) =07 • -( )=20+( )=76+() =105+()=8 4+ () =63+()=8 2+( )=9 3+ ( ) =4 3+ () = 94+()=7 8-( ) = 07-( ) =37+ () = 75+()=109+ () = 99- () =58+ ()=103+( ) = 9 6+ ()= 67-()=()- 2 =6( )-7= 6()+3=4 () +5= 6 73 + 3= 2 + 5 = 7- 5= 0+10= 4+3= 5+2= 3+4= 2+5= 3+7= 6+4= 8- 4=3-2=8-4= 9-0= 6+4=5+5=7- 3= 9- 2=8 + 0 =9- 8 =八、数一数,连一连。

幼儿园大班数学练习题(精选)-大班练题数学

幼儿园大班数学练习题(精选)-大班练题数学

幼儿园大班数学练习题(精选)-大班练题数学哎呀,今天小明老师给我们带来了一堆好玩的数学练习题呢!这些题目可是大班小朋友们的最爱,让我们一起来瞧瞧吧!1. 1.1 认识数字我们要认识数字哦!数字有1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个。

你知道吗?数字还可以用阿拉伯数字表示,比如1就是1,2就是2,以此类推。

那你会写数字了吗?试试看写下你的名字吧!1.2 数数游戏我们来玩一个数数游戏吧!小明老师说:“我从1开始数,你们也跟着数,谁数错了就输了。

”好,我们开始吧!1、2、3、4、5......哇,小红数错了,她输啦!下一轮轮到小刚了,他可要加油哦!2. 2.1 加法学会了数数,我们就可以学加法啦!比如我有3个苹果,你又有2个苹果,我们把这两个数字加起来,一共就有5个苹果了!小明老师说:“谁能举个例子告诉我加法是怎么用的?”小芳举手了:“我家里有3个小朋友,再加上我妈妈,一共有5个人。

”太棒了,小芳真聪明!2.2 减法学会了加法,我们再来学减法吧!比如我有5个糖果,你吃了2个,还剩下多少个呢?用减法计算一下就知道啦!小明老师说:“谁能告诉我减法和加法有什么区别?”小华说:“加法是把两个数合在一起,减法则是从一个数里去掉另一个数。

”哦哦,原来如此!3. 3.1 排序学会了加减法,我们再来学排序吧!小明老师说:“我有5个香蕉,你可以把它们按大小排一下。

”小李说:“好的,我先把最大的放最前面,然后是第二大的,接着是第三大的......”哇,小李真厉害,他的香蕉排得整整齐齐的!3.2 比较大小学会了排序,我们再来学比较大小吧!小明老师说:“我有3个苹果和4个橙子,哪个多一些?”小红说:“当然是橙子多啦!”小明老师说:“对呀,橙子比苹果多一个呢。

那你觉得哪个更甜呢?”小丽说:“我觉得橙子更甜。

”好啦,今天的数学课就到这里啦,谢谢大家的参与!。

幼儿园大班数学练习题30562

幼儿园大班数学练习题30562

幼儿园大班数学同步练习(1)姓名:1.填空:5 62 ( ) 2 ( ) ( )3 1 ( ) 2 23 3 24 6 6()() 1 ()( ) 22.计算下面各题:2+1=4-2=5-4=3+4=3+2=5-1=4-1=5+1=4+1=6-3=6-2=3+2=4+2=3-3=6-4=2+2=3+3=2+2=5-4=6-0=5-5=0+5=6-5=1+3=3、看图列式计算。

+ +(3)(4)(1)(2)==+ -=1、按顺序写数1 ()2 () 4 () 6 ()8 ()10 10 ()8 () 6 () 4 () 2 ()2、在○里填“>”“<”“=”.4 35 1 0 66 5 1 4 33、2个小朋友堆雪人,又来了3个,一共有多少个小朋友?4、树上有6只小鸟,飞走了1只,还剩多少只小鸟?5. 把1、2、5、6、4按从大到小的顺序排列。

______>______>______>______>______6.(1)上面有()种动物。

(2)从左往右数,青蛙排第()。

(3)从右往左数,小鸡排第()。

7猜一猜:一个数的前面是4,后面是6,这个数是()。

幼儿园大班数学《6、7的认识和加减》同步练习(2)姓名:1.看图写数。

2.“>”、“<”、“=”该填谁呢?6○5 5○7 7○7 2○63、看算式,先画,再写得数。

2+5= 6-3=6+1= 7-5=3+3= 6-4=4.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!5.口算5+2 =()4+3 =()4+2 =()1+5 =()2+5 =()3+4 =()2+4 =()5+1 =()7-2 =()7-3 =()6-2 =()6-5 =()7-5 =()7-4 =()6-4 =()6-1 =()6、哪两个数能组成6?能写多少就写多少。

7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗?8、看图写算式。

7一共有个,左边有个,左边有个,右边有个,右边有几个?一共有几个?= =幼儿园大班数学《6、7、8、9的认识和加减》同步练习(3)姓名:1、看图写数。

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幼儿园大班数学同步练习(1)姓名:1.填空:5 62 ( ) 2 ( ) ( )3 1 ( ) 2 23 3 24 6 6()() 1 ()( ) 22.计算下面各题:2+1=4-2=5-4=3+4=3+2=5-1=4-1=5+1=4+1=6-3=6-2=3+2=4+2=3-3=6-4=2+2=3+3=2+2=5-4=6-0=5-5=0+5=6-5=1+3=3、看图列式计算。

+ +(3)(4)(1)(2)==+ -=1、按顺序写数1 ()2 () 4 () 6 ()8 ()10 10 ()8 () 6 () 4 () 2 ()2、在○里填“>”“<”“=”.4 35 1 0 66 5 1 4 33、2个小朋友堆雪人,又来了3个,一共有多少个小朋友?4、树上有6只小鸟,飞走了1只,还剩多少只小鸟?5. 把1、2、5、6、4按从大到小的顺序排列。

______>______>______>______>______6.(1)上面有()种动物。

(2)从左往右数,青蛙排第()。

(3)从右往左数,小鸡排第()。

7猜一猜:一个数的前面是4,后面是6,这个数是()。

幼儿园大班数学《6、7的认识和加减》同步练习(2)姓名:1.看图写数。

2.“>”、“<”、“=”该填谁呢?6○5 5○7 7○7 2○63、看算式,先画,再写得数。

2+5= 6-3=6+1= 7-5=3+3= 6-4=4.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!5.口算5+2 =()4+3 =()4+2 =()1+5 =()2+5 =()3+4 =()2+4 =()5+1 =()7-2 =()7-3 =()6-2 =()6-5 =()7-5 =()7-4 =()6-4 =()6-1 =()6、哪两个数能组成6?能写多少就写多少。

7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗?8、看图写算式。

7一共有个,左边有个,左边有个,右边有个,右边有几个?一共有几个?= =幼儿园大班数学《6、7、8、9的认识和加减》同步练习(3)姓名:1、看图写数。

2、数一数、圈一圈、画一画。

687个-+7 5 3 4(1)一共有( )只动物。

(2)狐狸排第1,大象排第(),小兔排第(),狮子排第(),小鹿排第(),(3)把从左数的第8只动物涂色。

3、数一数、比一比。

()()()>()()<()4、计算下面各题:2+1=4-2=5-4=3+4=3+2=5-1=4-1=5+3=5+1=6-3=6-2=6+2=4+2=3-3=6-4=2+2=3+3=2+5=8-4=7-0=7-5=0+8=6+3=5+3=5、猜一猜,我是谁。

(1)比8小,比6大,这个数是()。

(2)比7大,比9小,这个数是()。

(3)5前面一个数是()。

(4)和8相邻的两个数是()和()。

6、想一想,填一填。

7、分与合。

4 1 15 243 34 25 1 16 2 5 3 44 35 26 1 17 2 6 3 5 4 4 5 3 6 28、解决问题(先说说题目的意思,再列式计算):?个左边有个,一共有个,右边有个,左边有个,一共有几个?右边有几个?□○□=□□○□=□618751769811?个8个8 -幼儿园大班数学《10以内数的认识和加减》同步练习(4)姓名:1、写出2、数一数,填一填有()个有()个有()个一共有()个3、按规律填空① 2 () 4 5 ()② 2 () 6 ()10③ 1 2 () 4 ()④ 1 3 ()7 ()4、看图填空①②③7 -()=() 3 + 3 = ( ) 9 - ( ) = ( )④⑤⑥) 10 - ( ) = ( ) 8 + 2 = ( )5、计算。

1+5=()1+9=()5+4=()2+5=()6+3=()3+5=()4+5=()4+6=()5+5=()9+1=()0+7=()8+0=()6-3=()7-4=()8-5=()9-3=()9-7=()8-7=()6、看图列式+= +=—= —=7、填写数的组成及加减法。

5 7 82 6 3( )+( )=( 5 ) ( )+( )=( 7 ) ( )+( )=( )( )+( )=( 5 ) ( )+( )=( 7 ) ( )+( )=( 8)( 5 )-( )=( ) ( 7 )-( )=( ) ( 8 )-( )=( )( 5 )-( )=( ) ( 7 )-( )=( ) ( 8 )-( )=( )8、解决问题。

(1)如下图,小明买了一个橡皮擦、一把剪刀,需要多少元?1元2元5元8元()+()=()元9 88(2)有6条小鱼 , 游走2条 , 现有多少条( ) ?( )-( )=( )条幼儿园大班数学《10以内数的认识和加减》同步练习(5) 姓名:一、看图填数。

二、是几就圈几。

三、数一数。

四、想想、填填。

(1)一共有( )个运动员在跑步。

买的物品需要多少钱?需要( )元(2)( )号运动员跑得最快。

(3)( )号运动员跑得最慢。

(4)1号运动员跑第( )。

(5)7号运动员在( )号和( )号之间。

(6)4号运动员在( )号的前面。

五、按规律填空。

(1) 1、 3、 5、 ( )、 ( )。

(2) 2、 4、 6、 ( )、 ( )。

六、我是神算手。

2+3= 7-0= 9-2= 6+1= 2+5= 4+4= 7-5= 4+6= 8-7= 6-4= 10-9= 2+5= 5-5= 6+3= 8-2=七、在□里填上一个数,使上、下两个数凑成9。

八、数的分解与组合填空、列算式:3+5=( ) 4+( )=5 ( )+8=9九、看图列式计算。

十、看图列四道算式。

□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□幼儿园大班数学《10以内数的认识和加减》同步练习(6)姓名:、(温馨提示:请家长帮孩子认真读题)1.0 1 2 6 92、在7、4、6、0、8、2、10、3中,一共有()个数,其中最大的数是( ),最小的数是(),3、数一数7 - 2 ++6 - 29495()个 ( )个 ( )个4、 我是小小统计员。

(提示:引导孩子按行数一数。

)△( )个 ○( )个 □( )个 ☆( )个5、画一画。

(1)画○,比◇多3 个。

(2)左边画5个○, 右边画4个△◇◇◇◇◇◇6、细心算,你一定能算得对又快。

3+7= 4+5= 7-3= 10-5= 0+5=4-0= 5+3= 8-4= 2+6= 10-4=8+0= 6+4= 9-6= 6-6= 2+8=7、分与合6 7 8 96 7 8 94 6 7 85 7 8 98、看图计算3+□=□ 6-□=□□+□=□ 6-□=□,□○□=□ □○□=□ □○□=□(只 ) 8-□=□ 8-□=□幼儿园大班数学《10以内数的认识和加减》同步练习(7) 姓名:3 33 3 34 4443455551、直接写出得数。

5-2= 3-3= 3+2= 4-1= 5-4=2+1= 6+2= 7-1= 9+0= 8-2= 5+4= 9-1= 10 - 6 = 5 + 5 = 9 + 1 =2、分与合6 7 863、在○里 填 上 “+”或“-”。

1○1=2 1○4=5 3○1=2 3○2=5 3○2=1 0○3=3 7○1=6 4○6=10 5○5=10 8○2=6 5○4=9 2○4=63、画 一 画,填 一 填。

8○()1+()=87○○()2+()=710○○○()3+()=104、比一比(□内填数,○内填“”>“<”“=”)▲▲▲▲▲▲▲△△△△▲比△多()个△比▲少()个5、画,比多2个。

6、画,比少2个。

6 、看图列算式。

左边有( )个球;右边有( )个球; □+□=□一共有( )个球 。

□+□=□□-□=□ □+□=□ □-□=□幼儿园大班数学《20以内数的认识和加减》同步练习(8) 姓名:1、写出1-20的数。

2、看图写数。

(1)( ) ( ) ( )?人996-120(2)两个两个地数,一共有()个。

(3)五个五个地数,一共有()个。

3、爬山我最快。

10+5=10-5=10+4=10-4=10+3=10-3=10+2=10-2=10+1=10-1=4、我是小小神算手。

3+1=7+3=6+2=5-2=8-7=10-5=8-3=3+6=9+1=9-4=9-8=10-2=7-4=9-6=7+0=4+4=9-9=4+6=10-0=5+5=5、在□里填上一个数,使上、下两个数凑成10。

2 73 1 6 54 8 96、选合适的数填在括号里。

3 +()= 6(1,3)8 +()= 10(2、4)6 +()= 9(3,2) 5 +()= 9 (3,4)10 +()=10(1,0) 3 +()= 8 (4,5)7、我能列得对。

?个10个?只10 -= =?只只10只= 10-=幼儿园大班数学《20以内数的认识和加减》同步练习(9)姓名:1、8?=(1)上面有()种动物。

(2)从左往右数,青蛙排第()。

(3)从右往左数,小鸡排第()。

(4)小鸡的左边有()只动物,小鸡的右边有()只动物。

2、写出1-30的数。

3、写数。

4、画算珠。

5、我会算。

10+1=10+2=10+3=10+4=10+5=120 21十10-1=10-2=10-3=10-4=10-5=10+6=10+7=10+8=10+9=10+10=10-6=10-7=10-8=10-9=10-10=6、小鸭子过河。

3+6= 4+5= 8-3= 9-2= 2+7=1+8= 8-2= 9-3= 9-6= 2+6= 7、猴子夺红旗。

9 - 1 - 4 - 3 - 12 + 1 + 2 + 2 + 01 + 3 +2 +3 + 08 - 2 - 1 - 3 - 28、看图写四道算式。

□+□=□□-□=□10 12□+□=□ □-□=□幼儿园大班数学《20以内数的认识和加减》同步练习(10) 姓名:1、看图在方格或括号里填数。

2、写出1-40的数。

3、看谁算得又对又快。

2+3= 7-0= 9-2= 6+1= 2+3+5=4+4= 9-5= 4+6= 9-7= 0+6-4=2 12120 21 4010-9=2+5=5-5=6+3=8-2-3=13-3=10+6=12-10=5+10=14-4+8=3 +1 =7 +3 = 6 +2 = 5 -2 =8 -7 -0 =10 -5 =8 -3 = 3 +6 =9 +1 =9 -4 +4 =4、我会算。

10+1=10+2=10+3=10+4=10+5=10-1=10-2=10-3=10-4=10-5=10+6=10+7=10+8=10+9=10+10=10-6=10-7=10-8=10-9=10-10=5、解决问题。

(1)有()只小熊在拔河。

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