“师徒结对”师傅代表发言稿
师徒结对仪式中师傅讲话稿
师徒结对仪式中师傅讲话稿师徒结对仪式中师傅讲话稿(通用7篇)在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是店铺整理的师徒结对仪式中师傅讲话稿(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
师徒结对仪式中师傅讲话稿1尊敬的各位领导、各位同事:晚上好!今天作为师徒结对的师傅代表讲话真的很荣幸但是也很心虚。
毕竟我只当过一年的师傅。
所以请允许我先谈谈我的师傅们。
在从教的十多年里,像我这样资质愚钝,成长速度慢的徒弟,如果说最后也有所成长,完全得益语文文组众多前辈同事的帮扶带。
作为徒弟我很幸运,提起我的师傅我分外骄傲。
我的第一任师傅是王建华老师,是他告诉我站在讲台上的师者气场来自“养吾浩然之气”。
到现在为止我的最后一任师傅是叶青书记。
叶书记在退休前最后一年主动和我师徒结队。
叶书记在即将退休之时仍坚持每星期来听我的常规课,课后必定肯定优点,指出不足,给出中肯的意见。
他每月专门为我开出示范课,特别是作文示范课。
叶书记严谨的工作态度和有始有终的责任心,是他对我这个徒弟最大的影响。
担任我师傅时间最长的是xx 老师。
陈老师对我影响是全方位的,她亲切的课堂语言,她调动课堂气氛的手段。
她课堂设计的艺术——如何符合学生认知规律的科学地设计课堂,以及教师要坚持阅读来积淀学养。
我出色的师傅名单太长,还有赵蓉娇老师和汪霞老师,因为时间关系不一一介绍了。
如今我也开始带徒弟,作为师傅我同样幸运,说起我的徒弟也分外自豪——她就是集美貌与才华于一身的陈娴静老师。
她是如此出色,以至于我常常因为自己的平庸感到羞愧和压力。
不过这压力也带来动力,我也要更努力变优秀才不愧师傅这个称号。
她是如此上进拼搏,也常常激励我对工作投入更大热情。
可以说在当师傅的一年里比起娴静从我身上学到的,其实我从娴静身上学到的东西更多,实在是赚到了。
师徒结对活动,并不仅仅是师傅的“传、帮、带”年轻教师。
师带徒师傅发言稿范文(精选8篇)
师带徒师傅发言稿师带徒师傅发言稿范文(精选8篇)在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
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尊敬的各位领导、老师:大家下午好!首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会,十分荣幸,今天在“师徒结对”活动中,我以一个师傅的身份站在这里发言,相信每一位师傅都能认识到今天我们签下了一份协议,拥有了一次机会,这是一种荣耀,更是一种责任。
我相信“师徒结对”活动,它决不是一个简单的形式,它构建的是一个团队,一种文化。
它将开启学校教师培养之旅。
作为老教师,我们会认真履职,把多年来积累的工作经验,毫不保留地传授给青年教师,从教育思想到教育行为,我们都会言传身教,秉持爱岗敬业,无私奉献的工作作风。
做好引领和导向工作,在教学中不断传播正能量,努力做到“学为人师,行为示范”,同时我们要树立终身学习的理念,与中年教师一道不断思考和钻研,学习他们蓬勃的朝气、飞扬的激情,奋发的精神。
学习他们那种饱满的工作热情,勇于创新的工作精神,互相学习,共同提升。
相信我们与徒弟这一程携手相伴,定会让我们在各自的工作岗位上在创佳绩。
最后,衷心祝愿所有的青年教师,早日脱颖而出,成为一名师德高尚、知识渊博、理念先进的优秀教师。
让我们共同分享收获的喜悦!共同感受心手相连的快乐!尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。
能荣幸地成为一名指导教师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。
当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。
今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。
师徒结对师傅发言稿
师徒结对师傅发言稿【篇1】师徒结对师傅发言稿尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。
能荣幸地成为一名指导教师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。
当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。
今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他教师分享。
在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。
从高从严地要求自己和徒弟,在师徒结对中共同进步。
我们每一位指导教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们也曾经显得束手无策,甚至无能为力。
我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
我也想给你们提几点希望:一、虚心学习,踏实工作。
你们的师傅并不只是我们,我们只是你们名义上的师傅。
其实学校的每一位老师都是你的.师傅,尤其是那些与你共事的教师。
他们中有些课上得好,有些教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中每一个人都是你们学习的榜样。
二、抓住课堂,提升素质。
平时课堂教学要精心准备,在教学中要不断的总结、反思,这是一种很好的积淀。
应该不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。
三、把握机遇,展现自我。
机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。
你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。
你们要多阅读,勤实践,善思考,要尽快摸透学生,找到教学的路子。
教师师徒结对师傅代表发言稿(精选27篇)
教师师徒结对师傅代表发言稿教师师徒结对师傅代表发言稿在社会发展不断提速的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
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教师师徒结对师傅代表发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。
今天我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。
自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。
对此,我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的教师队伍。
近年来,我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖,这不是偶然的现象,这是对我校教学质量的肯定。
青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。
这次,签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。
我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师,如今我也成了什么所谓的师傅。
实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。
不过在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。
我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为职教中心的优秀教师培养工作尽我们的全力。
优秀师带徒师傅发言稿(通用14篇)
优秀师带徒师傅发言稿(通用14篇)优秀师带徒师傅发言稿(通用14篇)优秀师带徒师傅发言稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家下午好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。
这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。
记得我初到实验小学时,面对对教育教学工作,时常有困惑,面对这样的大班额,有时也感到束手无策,幸而身边有很多的热情的老师们给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我,让我不断地成长。
为此,在实小10年的教学工作中,自己也常怀一颗感恩的心,踏踏实实去努力工作,所以我今天才能自豪的站在这里发言。
我觉得今天的师徒结对只是一种形式,它内在的意义在于合作之上的携手共进,共同成长,我们将欣喜与这种成长,感动于这种齐心合力。
今天的“师徒结对”仪式,虽然不是一张军令状,但也是一份沉甸甸的责任。
所以,我也代表全体师傅们表个态:我们会倾尽自己所有的能量,将自己有限的工作经验和心得毫无保留地传给你们,在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持你们走出困惑。
接下来,我想给新伙伴们提几点建议:1、“三人行必有我师”。
让我们做个有心人,学校里的每一位老师都是你的师傅,他们当中有的教学经验丰富,有的是班级管理的能手,,有的是心理沟通的行家,他们每一个人身上都有闪光点,我们一定要有一双发现美的眼睛,我们一定要善于取他人之长补己之短。
2、勤奋出质量。
希望你们多阅读,勤实践,善思考,尽快摸透学生,找到教学的好方法,找到管理班级的好办法,使工作尽快上手。
要用心地完成每一项工作,而不是为完成任务而工作。
在教学中要不断地总结、反思,把理论与教学实践结合起来,不断提升自己。
成长的历程没有捷径,成绩的取得唯有辛勤地付出,无私的投入。
3、别让机会从你身边溜走。
机会对于每个人来说都是平等的,但它总会先垂青于有准备的人。
所以,要时刻准备着,把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。
关于优秀师带徒师傅发言稿(通用8篇)
关于优秀师带徒师傅发言稿(通用8篇)关于优秀师带徒师傅发言稿(通用8篇)在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的关于优秀师带徒师傅发言稿(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀师带徒师傅发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。
我在感到荣幸的同时,说实在的心里还有点忐忑不安。
面对在座的经验丰富的老教师和富有激情的青年教师,心里感到很惭愧,因为我自己也是一名需要帮扶的对象,所以如有用词不妥当的地方,还请各位多多指教!作为学校的一名老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更重要的是要有一批好的教师队伍。
青年教师是学校的未来和希望,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也非常高。
开展“师徒结对”帮扶工作其目的就是通过“传、帮、带”的方式,使青年教师的教育和教学技能得到不断地提高,从而使自身快速地成长。
所以我们应该感谢学校能给我们提供这样一个相互切磋技艺的平台,相信我们在未来的工作和学习中一定能互勉互励,共同进步!我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
想想自己曾经在教学上也是初出茅庐、茫然、不知所措的新教师。
如今我也成了师傅,成了“老人”了,这既让人感觉兴奋,又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落呢。
其实我这位所谓的师傅还很不成熟,好多方面还非常欠缺。
今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这对我们来说也是一份沉甸甸的“责任书”。
今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范。
师徒结对师傅表态发言稿(通用15篇)
师徒结对师傅表态发言稿(通用15篇)师徒结对师傅表态发言稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!很高兴今天又收了一个徒弟,很荣幸能作为师傅的代表在这发言。
几位年轻的教师刚刚走出象牙塔,迈进教育门。
你们的到来给我校增添了新的活力。
不久的将来你们将成为我校的业务骨干。
但从一名新教师成为业务骨干要有一个过程。
我想我们今天的拜师结对活动,目的就是要尽可能地缩短这一过程吧。
初为人师总要经历一段苦涩,你们可能会为紧张的工作而烦躁不安,可能会为一个没有遇到的问题手足无措,可能会为一个没有讲好的问题而后悔不已,可能会为一堂不能让自己满意的课而寝食无味,甚至还会产生一些其它的想法。
不要抱怨,这是每一个从事过教育工作的人必有的经历,走好这段路对今后的成长十分重要。
做为一名老教师在此给几位新教师提一点建议,希望能对你们有所启发。
我提三个字:勤、悟、究。
勤,就是勤奋。
要勤于练习基本功,要勤于读书,读教育论著,了解名优教师的事迹。
要勤于听同学科教师的课,学习他们好的教学方法。
要勤于向经验丰富的教师请教,请他们指导。
要勤于利用一切机会向名优教师学习。
还记得我刚上班时,也是语文教师的宁主任去听我的课,课后给我讲了有一节半课怎么教学。
后来我又准备了一节课,请他去听课,他又给我指出了许多问题,提了很好的建议。
感觉确实是受益匪浅。
还要勤于参加与教学有关的各项活动,争取更多的锻炼机会。
悟,就是领悟。
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则担”用在教师提高业务上也是一样的。
光勤还不够,还要多动脑思考,有所领悟。
比如说听课,我们很多新教师能做到多听课,但我想不一定是多听效果就一定好。
怎样听一节课能有更大的收益呢?听课要有方法,一是听课要有目的性,要有针对性地去解决自己在教学中遇到的问题。
各种课型都要听到。
二是听课后要和教者进行必要的交流,要做总结,寻找规律,要取其长处,和自己的风格、教学实际相结合。
究,就是研究。
一名好的教师一定是有自己的教学风格的教师。
师徒结对师傅代表发言稿6篇
师徒结对师傅代表发言稿6篇师徒结对师傅优秀代表发言稿6篇尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。
能荣幸地成为一名指导教师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。
当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。
今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他教师分享。
在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。
从高从严地要求自己和徒弟,在师徒结对XXX同进步。
我们每一位指导教师都曾经是一名师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们也曾经显得束手无策,甚至无能为力。
我想对在坐的每一位师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
我也想给你们提几点希望:一、虚心进修,踏实事情。
你们的师傅并不只是我们,我们只是你们名义上的师傅。
其实学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的教师。
他们中有些课上得好,有些教学经验丰富,有些班主任事情非常扎实,非常杰出,他们中每一个人都是你们进修的榜样。
二、抓住课堂,提升素质。
平时课堂教学要精心准备,在教学中要不断的总结、反思,这是一种很好的积淀。
应该不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。
三、把握机遇,展现自我。
机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。
你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。
你们要多阅读,勤实践,善思考,要尽快摸透学生,找到教学的路子。
师徒结对仪式师傅发言稿范文(通用15篇)
师徒结对仪式师傅发言稿范文(通用20篇)师徒结对仪式师傅发言稿范文(通用20篇)师徒结对仪式师傅发言稿 1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。
这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。
但同时也使我感到很惭愧、很忐忑。
因为我觉得自己还有很多不足,还需要进一步学习。
还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多热情的老师,给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我,让我不断地成长。
时间飞逝,一晃我参加工作已二十多年,在这二十多年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生。
为此,自己也常怀感激的心情去努力工作。
长江后浪推前浪,如今我也成了所谓的师傅。
实际上自己仍有许多方面需要提高。
师徒结对只是一种形式,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。
我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。
在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:我们一定率先垂范,工作上严要求、业务上多提高。
以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认认真真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一个学生。
并且做一个诚实的人,一个正直的人,引领青年教师更好更快地进入教师角色,快速提高思想觉悟。
在教学业务上,我们一定给徒弟起到榜样作用,指导、督促徒弟高质量地完成各方面的工作。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们。
在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助,从高从严地要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步,认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。
“教无止境,学无止境”。
其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。
虽说我们做师傅的积累了很多教育教学经验。
但是,新教师身上也有着我们所没有的优势。
比如他们充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的`求知欲等等。
师带徒师傅发言稿(精选6篇)
师带徒师傅发言稿(精选6篇)师带徒师傅发言稿(精选6篇)在现实社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的师带徒师傅发言稿,欢迎阅读与收藏。
师带徒师傅发言稿篇1尊敬的领导,亲爱的老师们:大家好!非常荣幸我能作为师傅代表在此发言,这是学校领导对我的信任,非常开心;但这更是我的责任和义务。
首先,我想对每一位新教师说:欢迎你们加入元和小学教师的大家庭,这里是你们成长的摇篮。
十几年前当我还是一个懵懂的,怀有梦想的青年教师的时候,因为师资缺乏、条件艰苦,靠自己摸索了很多年,才成长起来。
而现在现代化的新学校,人文情怀的领导和其乐融融的元和大家庭给你们奠定了基础,缩短了你们的成长周期。
我也很羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在关心着你们,搀扶着你们,你们是多么幸运啊!今天我作为师傅,在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:元和小学的的师傅们一定会做到;言传身教、率先垂范,在教学上、师德上、业务技能上都做出表率作用。
我们定会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们,在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助;认真履行师徒结对协议中师傅所有的职责。
在这里,我还想给你们几个建议:1、虚心学习,提高自己。
学如逆水行舟,不进则退。
我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动。
2、学会积累,充实自己。
教学活动、教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。
有学习借鉴,更有创新生成;有教学常规,更有情感领悟。
因此,要想尽快成熟,就必须学会积累;苦练内功,才能缩短成长周期;站稳讲台,才能成为得心应手的教师。
3、教学相长,切磋提升。
师傅们有经验、有阅历、有整合;而徒弟们有青春、有精力、有勇气。
因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。
学校师徒结对师傅发言稿(精选10篇)
学校师徒结对师傅发言稿(精选10篇)学校师徒结对师傅发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。
今天我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。
自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。
对此,我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的教师队伍。
近年来,我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖,这不是偶然的现象,这是对我校教学质量的肯定。
青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。
这次,签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。
我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师,如今我也成了什么所谓的师傅。
实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。
不过在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。
我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为职教中心的优秀教师培养工作尽我们的全力。
时代在发展,知识在更新,好教师的标准也在改变。
因此,老教师也要与时俱进,不断学习。
在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师,新教师身上也有许多值得老教师学习的地方。
他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念的掌握,他们运用现代教育技术方面都比我们要强得多,因此“帮带”是相互的。
师带徒师傅发言稿汇编11篇
师带徒师傅发言稿汇编11篇师带徒师傅发言稿1尊敬的各位领导、同事:大家下午好!今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻腊满高速公路第二合同段二工区三分部师徒结对仪式在这里隆重举行。
首先,感谢公司领导和同事的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字,可以说,使命光荣,责任重大。
我想:要做好“传帮带”工作,师傅们首先要率先垂范、言传身教。
拜师会不是一个虚空的形式,不仅仅只是一纸协议,它将承载的是一份责任和一种自我价值的体现,它的内在意义在于合作之上的携手前进,相互交流,共同成长,我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。
今天,在这个隆重的师徒结对会上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,在工作上我们将对自己严格要求、力争提高业务水平。
并在实践中将自己的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候给予真诚的关心与帮助,带领他们走出困境。
认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名合格的`专业技术人才、管理人才,为公司的发展尽最大努力。
借此机会,我也想给徒弟们提几点希望:第一、古人语“三人行,必有我师焉”。
师傅并不只是协议上与你结对的那位,他应该是我们身边的所有同事、朋友。
公司里的每一位老前辈都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事,他们中有些施工经验丰富,有些理论知识非常扎实。
年轻人,谦虚谨慎、不耻下问应该是你们要具有的品质,只有好学、乐学、勤学才能助你们走的更远。
第二、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。
平时要认真学习,在施工过程中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀。
更要在平时注重提高自己的专业技能,把理论与实践结合起来,用理论知识指导具体实践,在实践中不断丰富和发展理论。
最后我想送徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一笔财富,年轻更是一种责任。
师带徒师傅发言稿2x尊敬的各位领导、老师:大家下午好!在这春暖花开,万物复苏,生机勃勃的的春天,我们齐聚一堂,隆重举行“师带徒”的活动。
师傅在师徒结对仪式上的发言稿
师傅在师徒结对仪式上的发言稿师傅在师徒结对仪式上的发言稿在不断进步的时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的师傅在师徒结对仪式上的发言稿,欢迎阅读与收藏。
师傅在师徒结对仪式上的发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。
今天我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。
自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。
对此,我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的教师队伍。
近年来,我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖,这不是偶然的现象,这是对我校教学质量的肯定。
青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。
这次,签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。
我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师,如今我也成了什么所谓的师傅。
实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。
不过在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。
我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为职教中心的优秀教师培养工作尽我们的全力。
师徒结对师傅发言稿5篇
师徒结对师傅发言稿 5 篇师徒结对是为了加快新教师的成长步伐,充分发挥经验丰富的骨干教师“传、帮、带”作用,提升教师的整体素质,下面给大家分享师徒结对师傅发言稿,欢迎借鉴!师徒结对师傅发言稿 1 恭敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我很荣幸地以指导老师的身份坐在这里,这是大家对我的信任,更是一种鞭策和肯定。
此刻,让我作为指导老师的代表发言,深感惶恐,下面我就从自身的经历与各位年轻老师谈谈如何提高专业成长吧!在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,我遇到了那末多的好师傅,好同事,季校长的耐心细致,李海燕老师的严谨认真,陆善岩老师的潜心科研,冒金彬老师的专业引领,他们,如一盏盏明灯,照亮了我的专业成长之路,为此,我向来心怀感激,努力地工作。
当一位优秀的园丁,应当成为我们每一位教师孳孳以求的理想和生命自觉,我有几点体味想和各位年轻老师共勉:1.虚心学习,提高自己。
“三人行,必有我师”。
你的指导老师并不惟独一个,其实学校的每一位老师都是你的指导老师,特别是那些与你搭班的或者和你一个办公室的老师。
他们中有些教学经验丰富,有些教科研工作突出,有些班主任工作出色,他们中每一个人都是你学习的模范。
其次是向书本学习,可以阅读经典教育理论书籍,包括教育学,心理学,也可以选择杰出教育家的专著,在有了一定的阅读基础之后,我们可以根据自己的喜好,选择某一位或者几位教育家的著作系统阅读,重点研究。
2.抓住课堂主阵地,提升自己的综合素质。
平时要精心准备,竭力把每一件事都做到没有遗憾,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己不断地发展奠定坚实的基础。
在教学中要不断的总结、反思,一步一个脚印,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,彰显个性,才干缩短成长周期,站稳讲台,成为学生欢迎的老师。
3.抓住机遇,勤奋出才干。
机会对于每一个人来说都是均等的,但机会总是垂青于有准备的人。
我们每一个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,学校的每一次教研活动都要勇敢的参预,让机会成为自己专业成长的助推器。
师徒结对师傅代表的发言稿(30篇)
师徒结对师傅代表的发言稿(30篇)师徒结对师傅代表的发言稿(精选30篇)师徒结对师傅代表的发言稿篇1各位领导、老师:大家好!今天我很荣幸能参加“幸福工作室”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。
这既是对我的信任,也将是我不断进取的动力。
我刚上班时,也曾虚心向身边的老教师学习,学习她们严谨的治学态度,高度的工作热情,爱生如子的高尚情怀,正因如此我才得以迅速地成长。
时间飞逝,一晃我参加工作已十几年了,长江后浪推前浪,如今我也成了所谓的师傅。
实际上师徒结对只是一种形式,它内在的的意义在与合作之上的携手前进,同生共长。
我们将欣喜与这种成长,感动于这种齐心合力,并和在座的各位共同探讨、共同学习。
希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:我们一定率先垂范,工作上严要求、业务上多提高、我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留的传授给年轻教师们,在年轻教师遇到困难时给予真诚的关心和帮助,带领他们走出困惑。
从高从严的要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责,为学校优秀教师培养工作倾尽我们的全力。
在此,还要感谢学校为我们搭建了这个真诚合作,互相促进的平台。
相信,我们这些新的师徒对子,一定会更加努力工作,真诚祝愿我们大家在相互学习中成长,在成长中共同进步。
我相信,今天的师徒结对活动,一定会结出丰硕的果实!最后我衷心祝愿所有的年轻教师都能“青出于蓝而胜于蓝”。
谢谢大家!师徒结对师傅代表的发言稿篇2尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们七一路小学师徒结队仪式正在隆重举行。
由于学校领导和青年教师的信任,我有幸成为一名师傅,下面我代表在座的各位师傅,谈一谈个人的感想。
作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度在社会上也是一年更比一年高。
师带徒师傅发言稿(精选5篇)
今日,在这个隆重的师徒结对会上,我代表在坐的师傅们,向大家承诺:结成对子后,我们情愿工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保留地传给新老师,在年轻老师遇到困难时肯定赐予真诚的关怀与挂念,让新老师采更多的花、酿更甜的蜜!
3、别让机会从你身边溜走。机会对于每个人来说都是公平的,但它总会先垂青于有预备的人。所以,要时刻预备着,把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。力争做到“一年站稳讲台,两年站好讲台,三年成为学校教学骨干。”加油!你们肯定能行!你们肯定是我们实小的傲慢!
最终,我代表全部的师傅祝愿你们“青出于蓝而胜于蓝”,让我们在学校的正确领导下,相互学习,取长补短,共同提高,携手共进,共创实小奇特的明天!
愿师徒结对的每个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中欢快生活、欢快工作。愿每个徒弟都能青出于蓝而胜于蓝。
感谢大家!
师带徒师傅发言稿3
敬重的各位领导、老师们:
大家好!今日我很荣幸能参与“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。今日我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑担忧。自己虽然从事了十多年的训练教学工作,但到底做师傅的次数不多。对此,我想谈一些个人的感想。
感谢大家!
师带徒师傅发言稿4
敬重的.各位领导、友爱的各位老师:
大家下午好!
我很荣幸能作为师傅代表在这里发言。这是大家对我的信任,也将是我进一步不断进取的动力。
师带徒师傅发言稿(共17篇)
师带徒师傅发言稿(共17篇)篇1:师带徒师傅发言稿尊敬的各位领导、老师们:大家好!我很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言,心情非常激动,同时也深感身上的责任和压力。
首先,我想对在坐的每一位徒弟说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
今天,在这个隆重的师徒结对会上,我代表在坐的师傅们,向大家承诺:结成对子后,我们愿意工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,让新教师采更多的花、酿更甜的蜜!愿师徒结对的'每个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。
让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活、快乐工作。
愿每个徒弟都能青出于蓝而胜于蓝。
谢谢大家!篇2:师带徒师傅发言稿各位领导,各位老师:大家好!首先感谢学校领导给我这个机会,作为指导教师代表在这里发言。
相信我们所有在场的老师们都有同感:能给充满活力的青年教师以帮助是信任,是嘱托,是荣幸,更是责任,是压力。
借此机会,请允许我代表全体指导教师向大家表个态:作为指导教师我们首先要做到,言传身教,率先垂范。
我们会将自己的工作经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
认真履行“青蓝工程”的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的班主任,为七十号小学的新教师培养工作尽我们的全力。
在这我还想和青年教师们说几句心里话:当一名优秀的园丁,是每一位教师的追求和理想。
要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:1、虚心学习,提高自己。
学如逆水行舟,不进则退。
我们一起努力,做到勤学好问,一步一个脚印,做好日常班级管理工作,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础。
2、学会积累,充实自己。
教学生涯是一个动态的发展过程。
里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有个性张扬;有行为常规,更有情感领悟。
学校师徒结对师傅发言稿(精选20篇)
学校师徒结对师傅发言稿学校师徒结对师傅发言稿这是一个师徒相长的过程。
大家都知道“教学相长”,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。
下面是小编为大家收集整理的学校师徒结对师傅发言稿(精选20篇),希望对大家有帮助!学校师徒结对师傅发言稿1尊敬的各位领导、朋友们:大家上午好!我是来自地测资环科的王海俊,有幸与我们科的姜大贤结为师徒,更有幸站在这里作为师傅代表发言,心情激动,同时也深感身上的责任和压力。
下面简单地介绍下我对师带徒的几点认识,不足之处请大家批评指正。
第一、要动真情首先,我觉得既然跟徒弟签订了“师徒协议书”,虽然它不是军令状、生死状,但也是一份沉甸甸的“责任书”。
作为师傅要充分认识到师徒结对子活动的意义,然后想法设法去完成这项任务。
师傅带徒弟是传授技能、手艺最直接、最有效的手段,也是尊重人才、培养人才的具体体现。
师徒结对子是一项相互交流和学习的过程,在这个教与学的过程中,如果任何一方不投入真感情都不会收到好的效果,而且这个过程是需要很长一段时间才能完成的,如果师傅徒弟不动真情,师傅不是真心实意地去教,徒弟不真心实意地去学,我想是肯定不能经受时间的考验的。
其次,师带徒这个过程也需要所在单位或集体的大力支持和关心,制定一系列措施和考核办法来保障活动的开展。
假设某部门不重视,不考核、不奖惩,不闻不问。
时间久了,大家会觉得教与不教,学与不学都是一样的,那这个活动就没意义了,所以说要开展好师徒结对子这项活动,师傅、徒弟和所在的部门在思想上要重视。
要动真感情。
俗话说思想决定行动。
只要认识到位了,其他的问题都不成为问题了。
第二、要注重“德”的培养作为师傅,我认为身教重于言传,就像春风化雨,润物细无声。
师傅可以教给徒弟知识,经验,技巧,方法。
但有些东西是没法“教”的,那就是“德”。
在师徒结对子的协议中,有一项非常重要的内容,那就是“师傅有对徒弟进行思想品德、职业道德、工作作风的教育义务”。
在煤矿工作,我觉得最重要的“德”就是遵章守纪、爱岗敬业、甘于奉献这几个字。
师徒结对师傅发言稿六篇精选
尊敬的各位领导、老师:大家下午好!首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会,十分荣幸,今天在“师徒结对”活动中,我以一个师傅的身份站在这里发言,相信每一位师傅都能认识到今天我们签下了一份协议,拥有师徒结对师傅发言稿六篇精选,大家一起来看看吧。
师徒结对师傅发言稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家下午好!首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会,十分荣幸,今天在“师徒结对”活动中,我以一个师傅的身份站在这里发言,相信每一位师傅都能认识到今天我们签下了一份协议,拥有了一次机会,这是一种荣耀,更是一种责任。
我相信“师徒结对”活动,它决不是一个简单的形式,它构建的是一个团队,一种文化。
它将开启学校教师培养之旅。
作为老教师,我们会认真履职,把多年来积累的工作经验,毫不保留地传授给青年教师,从教育思想到教育行为,我们都会言传身教,秉持爱岗敬业,无私奉献的工作作风。
做好引领和导向工作,在教学中不断传播正能量,努力做到“学为人师,行为示范”,同时我们要树立终身学习的理念,与中年教师一道不断思考和钻研,学习他们蓬勃的朝气、飞扬的激情,奋发的精神。
学习他们那种饱满的"工作热情,勇于创新的工作精神,互相学习,共同提升。
相信我们与徒弟这一程携手相伴,定会让我们在各自的工作岗位上在创佳绩。
最后,衷心祝愿所有的青年教师,早日脱颖而出,成为一名师德高尚、知识渊博、理念先进的优秀教师。
让我们共同分享收获的喜悦!共同感受心手相连的快乐!师徒结对师傅发言稿篇2尊敬的各位领导、老师们:大家好!站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。
时光荏苒,转眼间,我来玲玲已是第七个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么好的园长,那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努力地工作。
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是幼儿园领导及各位同事对我的信任和肯定。
相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的年轻小姑娘们当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。
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“师徒结对”师傅代表发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
今天能以“师傅”的身份站在这里讲话,我深感荣幸,然而同时也感到了一种莫大的压力,也许还有一种神圣的使命感。
我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。
借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:
首先,我们要更加地严格要求自己。
平时多学习,多看书,多研究,提高自己的业务素质。
能真正让徒弟在我们身上学到东西。
其次要全面做好指导工作,要经常深入徒弟的各个教学环节,指导他们备课、上课,命题、答题等。
要耐心细致地解决他们的各种问题。
第三,除了工作,还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。
我们既然有了师徒这层关系,我们之间可能就不再是一般意义的工作关系,而应该会是更亲密的朋友。
所以徒弟有什么困难,有什么烦恼都可以和师傅沟通。
第四,师徒之间要教学相长,切磋提升。
也许师傅有些经验,有点阅历,可比不上徒弟有活力,有勇气,有锐气,这个传帮带活动应该是相互的。
徒弟要向老师求教,更要潜
心钻研,大胆创新。
相信你们独到的见解和独特的风格,将是我们76中最宝贵的资源和财富。
感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。
我相信师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,或者一纸协议,它构建的是一个团队,一种文化,它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。
最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长,青出于蓝而胜于蓝,学校的希望和未来寄托在你们身上。