大学生支教策划书(两篇)
支教活动策划书模板（4篇）_策划书范文_
支教活动策划书模板(4篇)一、活动引言：圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。
在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大家的关注。
而这种节日的氛围对于小学生的影响更为突出。
而本次活动所要前往的大多是乡村小学，社会对于乡村小学的关注很少，在这里小学生们对于圣诞节的故事及乘做公交车的知识了解较少，过圣诞节作为一种重要的形式，对这里的小学生来说吸引力非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法真正了解本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节依然能成为大家闲暇之时津津乐道的话题。
二、活动目的：1、在圣诞节到来之际，渲染欢乐气氛,激发小学生们的活力，制造一种良好的节日氛围。
2、宣传社会文化常识，让小学生们更加了解西方的节日，同时增加他们对乘坐公交车的有关知识的了解，调动他们求知的积极性，培养他们进取的理念。
从小做起，从身边的点滴小事做起，学习文化知识，在欢乐中得到成长。
3、以圣诞节的节日氛围，开展以此为主题的小学支教活动，同时邀请公交25路车队的工作人员参与，将有关公交车的知识带入小学校园，尽量让所有的志愿者都参与其中，从活动中进一步学习小学支教的经验心得，扩大以后对此类活动的开展。
4、宣传志愿者理念，增强志愿者的服务意识，增加社会对于乡村小学的关注，更加的了解乡村小学的实际情况，从而推动扶贫助教活动的延续，更好的帮助和爱护这些祖国的未来。
5、加强与各小学的联系沟通及各种信息的交流，促进以后扶贫助教活动的开展，使活动具有可持续性，为以后的合作积累经验，活动是在教室或者操场举办，以此来传递节日问候,活跃校园气氛,构建和谐校园。
（一）活动主题：圣诞气息降临，快乐圣诞，“和小朋友一起过圣诞”——让欢乐传递冬日的温情，送去对祖国未来的美好祝愿。
（二）活动口号：happychristmas（三）活动组织单位: 石家庄理工职业学院青年志愿者协会（四）活动协办单位：公交25路车队、鹿泉新庄小学、鹿泉开发区横山小学，方台村小学，时光街北杜小学（五）活动时间： 12月25日（周五）下午2：00—4：30（六）活动负责人：石家庄理工职业学院青年志愿者协会翁飞电话：邮箱：（七）活动安排1.活动准备前期时间：—20日（1）协会内部通知并布署该项活动，分配各部门工作，完成活动初期活动计划策划。
大学青年志愿者活动策划书(10篇)
大学青年志愿者活动策划书(10篇)大学青年志愿者活动策划书1一、活动背景在我国现代化发展的过程中，城乡差距一直是一个不小的问题，青年志愿者义务支教活动策划书。
其中较明显的一点便是体现在教育方面。
许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。
二、活动目的、意义及目标通过志愿者义务支教的活动，开发小学生对知识的求知欲，锻炼他们学习、思考、实践的具体能力，丰富他们的课余生活，同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注，共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。
三、活动内容1、活动地点：西安市附近某乡镇的一所小学2、活动时间：寒暑假的适当时间，为期15天3、活动人员：自愿参加的志愿者若干名（视学生人数等情况而定）4、支教方式：根据小学生人数，将一、二、三年级每年级分为3——4组，每组由5名志愿者负责，分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德，每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作，周末集体做运动，如篮球、乒乓球、踢毽子等，也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。
5、注意事项：（1）每年级确定3名负责人，另有2人负责三个年级的总事务，并联系好经费、场地等问题。
（2）上课期间注意小学生的安全问题，尽量避免意外发生，与学校保卫处要一直保持联系。
（3）与学校教务处联系好，让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度，同时请教老师制订自己的教学计划。
（4）一周开一次全员例会，交流情况及发现的问题。
（5）与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。
（6）活动结束后，每个教学小组进行总结，将活动过程及情况、心得体会写出来。
（7）与活动赞助商一起进行义务支教的宣传，做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。
（8）各志愿者应积极主动地参与活动，同时注意自己的卫生、安全等问题。
四、活动总结参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受，大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。
这次活动安排难免有不足之处，但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识，也锻炼了志愿者自己的能力。
支教活动策划书4篇
策划人：活动方案支教活动策划书4篇编号：0930本文目录1. 支教活动策划书2. 寒假山区小学支教活动策划书3. 大学生爱心支教活动策划书4. 爱心支教协会山区爱心支教活动策划书一、活动主题：让你我的奉献，在这里延继二、活动背景:“滴水之恩，当涌泉相报”，做为当今大学生我们有责任有义务回报社会，为家乡的教育事业做贡献。
海南虽然现在在开发阶段，但是很多农村地方的教育没有引起重视，学生的学习氛围不是特别的浓厚，同学们的学习积极性不是很高，其实他们缺少的是一个学习氛围，而不是我们的老师不够好，也不是学生本身不够聪明。
另外，虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多，但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。
当然，这里也有很多原因，既和当地政府对教育的重视程度有关，也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。
众所周知，教育是立国之本，知识可以改变命运，从农村走出来的我们深深体味到这点，教育对于我们是多么的重要。
农村的孩子对于外面的世界接触较少，他们在学校所接受的教育也是非常有限的。
让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物，了解外面更多精彩的信息，开启他们心灵的窗户。
为了缩小和别人的差异，也为了下一代的健康成长与发展，提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视，我们由海南走出去的学子（也有少数是内地有爱心的同学）组成了支教团队“暖乡支教行动”，“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起，“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办，希望在各位队友的努力下，把支教活动做好，做实，促进暖乡文化的推广，受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。
为此，我们受到了很大的鼓舞，一定要将乐东暖乡支教团持续下去，发扬光大，让这种正能量被更多的人所感知，所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新，随着团队的发展，开拓增添了新的支教点，为抱岁小学增添的支教点，为此，我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍，一起肩并肩共同成长进步，尽我们所能，将暖乡文化的正能量持续下去。
支教策划书 预期效果3篇
支教策划书预期效果3篇篇一一、策划书名称支教策划书二、活动主题知识传递，爱心奉献三、活动背景随着我国现代化进程的加快，城乡教育差距逐渐拉大。
为了促进教育公平，提高农村地区的教育水平，我们计划组织一次支教活动。
四、活动目的1. 为农村地区的孩子们提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩。
2. 培养大学生的社会责任感和爱心，提高他们的社会实践能力。
3. 促进城乡教育交流，推动教育公平。
五、活动时间[具体时间]六、活动地点[支教地点]七、活动对象[支教地点]的学生八、活动内容1. 课程教学：根据学生的年龄和学习情况，开设语文、数学、英语、科学等课程，注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
2. 兴趣培养：开展音乐、美术、体育等兴趣课程，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
3. 文化交流：组织学生与大学生进行文化交流，让学生了解不同的文化背景和生活方式，拓展学生的视野。
4. 心理辅导：关注学生的心理健康，为学生提供心理辅导和关爱，帮助他们解决学习和生活中的问题。
九、活动执行1. 前期准备：与支教地点的学校进行联系，了解学生的情况和需求；招募志愿者，进行培训；准备教学用品和物资。
2. 中期执行：按照教学计划进行教学活动，注重培养学生的学习兴趣和思维能力；开展兴趣课程和文化交流活动，丰富学生的课余生活；关注学生的心理健康，为学生提供心理辅导和关爱。
十、预期效果1. 学生的学习成绩得到提高，学习兴趣和思维能力得到培养。
2. 志愿者的社会实践能力得到提高，社会责任感和爱心得到增强。
3. 城乡教育得到交流和互动，推动教育公平。
十一、注意事项1. 安全第一，确保志愿者和学生的人身安全。
2. 尊重当地的文化习俗和习惯，遵守当地的法律法规。
3. 注重团队合作，发挥志愿者的优势和特长，共同完成支教任务。
4. 保持与学校和家长的沟通和联系，及时反馈学生的情况和需求。
5. 合理安排时间和任务，确保活动的顺利进行。
十二、活动预算1. 教学用品和物资：[X]元2. 志愿者交通和食宿：[X]元3. 活动宣传和推广：[X]元4. 其他费用：[X]元十三、篇二《支教策划书》一、活动主题知识传递，爱心接力二、活动背景随着我国现代化进程的加快，城乡教育资源的不均衡问题日益凸显。
寒假支教的策划书3篇
寒假支教的策划书3篇篇一《寒假支教策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供丰富的课程和学习资源，帮助他们提高学习能力和综合素质。
2. 让大学生志愿者在支教过程中锻炼自己的能力，培养社会责任感和团队合作精神。
3. 促进城乡教育交流，增进社会对贫困地区教育问题的关注和重视。
三、活动时间[具体寒假时间段]四、活动地点[详细支教地点]五、参与人员[学校名称]大学生志愿者六、活动内容1. 课程教学根据孩子们的年龄和学习水平，开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程，采用生动有趣的教学方法，激发孩子们的学习兴趣。
2. 兴趣培养组织绘画、手工、音乐、体育等兴趣小组活动，培养孩子们的特长和爱好。
3. 心理辅导安排专业的心理辅导老师，为孩子们提供心理健康教育和咨询服务，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
4. 家访调研志愿者分组进行家访，了解孩子们的家庭情况和学习需求，为后续的支教工作提供参考。
七、活动流程1. 招募志愿者通过学校社团、学生会等渠道发布招募信息，选拔有爱心、有责任心、有教学能力的大学生志愿者。
2. 培训志愿者对志愿者进行教学方法、安全教育、心理辅导等方面的培训，提高志愿者的综合素质。
3. 准备教学物资根据活动内容，准备教材、文具、体育器材等教学物资。
4. 前往支教地点组织志愿者乘坐交通工具前往支教地点，安排好住宿和生活事宜。
5. 开展支教活动6. 结束支教活动组织志愿者与孩子们进行告别仪式，整理教学物资，返回学校。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 教学物资费用：[具体金额]4. 餐饮费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 志愿者要严格遵守支教纪律，尊重当地的风俗习惯和文化传统。
2. 要注意自身安全，特别是在交通、住宿、饮食等方面要加强防范。
3. 要关注孩子们的身心健康，避免过度劳累和压力过大。
篇二《寒假支教策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供丰富多彩的课程和活动，拓宽他们的视野，激发他们的学习兴趣。
支教的活动策划书(通用5篇)
支教的活动策划书（通用5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年大学生支教策划方案(4篇)
2023年大学生支教策划方案(4篇)大学生支教策划方案1一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。
但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、实践简介实践主题：身体力行，践行雷锋精神实践团队：山东科技大学"小草学堂”策划组实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”实践对象：后黄埠社区留守儿童实践时间：7月20日至8月20日三、实践目的'(1)感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的交流。
志愿者支教，可以让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想(2)身体力行，通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。
同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
大学生的支教活动策划
大学生的支教活动策划目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。
大学生的支教活动策划怎么写?作者在这里给大家分享一些关于大学生的支教活动策划，期望能帮到各位。
大学生的支教活动策划1活动背景：在当今社会，有很多爱心救助团体，如红十字会，李嘉诚基金等，有可以保证人民最低生活保证的民政局，也有为了学生做了很多工作的教育局等机构。
看到社会在这么努力地给困难中的人们送去关爱，作为当代大学生的我们，又是社会未来的建设者，也期望能够尽我们微薄的气力为社会做出些奉献，因此我们计划成立这个大学生爱心救助联合会，期望通过联合会的努力，让那些有困难的大学生们能够接遭到我们这些同龄人——有着共同企图和奋斗目标的人的帮助，从而度过难关，回到我们的身边，同我们站在寻求企图的路上，连续前进。
这同时也是根据形势的需要，是很多大学生共同的想法。
这使得学生之间能够更加团结互助，更加了解我们美丽的隆安，并为未来建设故乡勾画雄伟的蓝图。
活动目的：为了使遭受重大意外伤害事故或是身患重病而需要大笔医疗资金，却没法承当该医疗费用的在校大学生能够接遭到我们这些同龄人的帮助，度过难关，克服病魔。
主要内容：1、组织名称：隆安大学生爱心救助联合会2、组织性质：学生自行组织和管理的爱心救助团体3、主旨：全心全意为隆安县籍在校困难大学生服务。
4、组织管理机构：外联部，宣传部，办公室，组织部，财务部5、各个部门的职能：办公室:编写各种活动的策划书;整理文件;收集人事档案;负责联系人以及招收会员工作。
外联部：组织爱心人士捐款，拉支援;收取会员费;负责义演义卖活动中善款的筹集。
组织部：组织各种活动的展开，比如说分配活动中的工作。
宣传部：负责网络的保护和宣传工作，包括在网站上宣传活动的各种文章和相片的展现会里每分资金的支出情形，各种有待解决的问题。
财务部：负责管理全部联合会的资金。
关于支教策划书活动主题3篇
关于支教策划书活动主题3篇篇一《关于支教策划书活动主题》一、活动背景教育是推动社会发展的重要力量，而偏远地区的教育资源往往相对匮乏。
为了改善这一状况，提升偏远地区孩子们的知识水平和综合素质，我们特策划此次支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们带去知识和希望，拓宽他们的视野。
2. 培养支教志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 加强城乡教育交流与合作，促进教育资源的均衡发展。
三、活动主题“知识传递，爱心筑梦”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者团队：由招募的具备相关专业知识和教学经验的大学生、教师等组成。
2. 受支教学生：来自指定的偏远地区学校的学生。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程，注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
开展特色课程，如手工制作、音乐舞蹈、体育锻炼等，丰富学生的课余生活。
2. 心理辅导关注学生的心理健康，开展心理辅导课程，帮助学生解决学习和生活中的困惑。
3. 教育调研对支教地区的教育现状进行调研，了解学生的需求和困难，为后续的支教工作提供参考。
与当地教育部门和学校进行交流，探讨合作的可能性和方式。
4. 文化交流组织学生开展文化交流活动，如举办文艺演出、分享家乡文化等，增进城乡学生之间的了解和友谊。
带领学生参观城市文化景点，拓展学生的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募支教志愿者，进行培训和选拔。
联系受支教学校，确定支教时间和课程安排。
筹备教学物资和生活用品。
进行活动宣传，招募志愿者和筹集资金。
2. 活动实施按照活动计划开展教学、心理辅导、教育调研等工作。
与当地学校和家长保持密切沟通，及时反馈学生的学习和生活情况。
对支教志愿者进行表彰和奖励。
与受支教学校建立长期合作关系，持续关注和支持当地教育发展。
九、活动预算1. 教学物资费用：[具体金额]2. 志愿者交通、住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保支教志愿者的安全和健康，做好安全防范措施。
2024大学生支教计划（2篇）
2024大学生支教计划转眼间，我们的大学生活就已经过去了大半。
算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子应该也只剩下大三下学期了。
因为据自己在班级里以及宿舍里的了解，大多数同学的看法是：大四的第一个学期就要开始找工作或者实习。
甚至有的，在现在或者更早的时候就已经开始找兼职，积累工作经验了。
但是对于自己来说，我有自己的计划。
其实从刚刚上大学开始，我就觉得自己的学业不应该到大学毕业就结束，而是需要继续深造。
根据最近这几年大学生的就业形势来看，压力还是挺大的。
再加上高中时期的朋友们也都有继续学习的念头，我认为现在来说继续读书是很肯定的。
因为自己有继续读书的想法，因此也特地咨询过老师和师兄师姐。
刚上大学时他们给我的建议是一定要学好数学和英语，如果考回本专业还要学好专业课。
而我给自己制定的在大一大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。
而到了大三，自己渐渐地考虑清楚本身的能力以及兴趣所在之后，决定是向法律方面发展。
法律属于文科，学习以及考试的时候都可以避免自己数学不好的劣势，同时可以发展自己英语政治比较好的优势。
也是在大三的第一个学期，自己开始买了相关的教科书已经开始进行第一轮学习了。
初步的计划是：根据自己想要报考的学校的考试要求，在____年____月份的时候完成第一轮的学习。
这段时间的重点是英语和专业课。
到了____月份至____月，是第二轮的复习时间。
这段时间主要用于做练习提高自己的能力，同时开始复习政治。
到了____月或者____月份开始第三轮复习，进入冲刺阶段。
当然，这期间，我还是要学习好现在电子商务的专业。
在完成本身的学习任务的基础上，尽量提高本专业课的学习成绩。
2024大学生支教计划（二）一、活动内容帮助当地中小学生（特别是贫困家庭）。
以学习方面为主，在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量，帮助他们。
二、举办单位东华理工大学，经管青志协组织部。
三、协办单位经管青志协：外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室四、活动背景志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。
大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)
大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
教师有很多美称，“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，然而，教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。
这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上，让大学生对教师这一职业有更感性的认知，从教师的视角看待学生生活，并领悟该如何过好大学生活。
通过爱心支教活动，学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任，欣慰与艰辛。
大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力，学会换位思考问题，懂得感恩，还可以回味单纯美好的童年时光。
活动时间：4月初，5月初xxxx小学爱心社全体成员2、在学校北门宣传板张贴海报，通知和鼓励社员积极报名参加。
3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。
4、根据选拔结果，安排合适人选去支教。
①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。
有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。
②社员应把这次活动当作自己的责任与义务，坚持完成教学计划。
③在活动中，应注重自身形象，做到落落大方，为人师表，宽容、细致、耐心的对待学生。
“下乡”是一个时代鲜活名词，而大学生下乡成了众人津津乐道的话题。
从刚开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知，提升实践而提心吊胆关注农村到小团体深入农村，再到国家号召大学生暑期三下乡进入农村，再到各高校涌现涉农社团进入农村，最终到有专门组织大学生进入农村。
可以说大学生下乡已经是冲入了各个角落，在城市还是偏远乡村都有了它的影子。
从20xx年起，我先后参与了四期共6批次的大学生下乡支教活动的接待和安排工作。
我觉得一次好的大学生下乡支教实践活动能为我们花垣这个少数民族地区的农村注入了新的活力。
一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去，为农村经济的发展多少提供了一些线索；另一方面，也为我县加快建设社会主义新农村，全面建设小康社会提供了精神支柱和智力支持；第三，学生下乡这种无私的活动受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护；第四，也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识，为我县的现代化建设出谋划策，这对加快我县社会主义现代化建设，拉动我县经济增长是很有意义的。
支教志愿活动策划书(5篇)
支教志愿活动策划书(5篇)推荐你看看以下的支教志愿活动策划书，更多信息请继续关注我们的网站。
为了让大家更加明白自己的工作，是时候着手准备我们的策划书了。
好的策划书，可以降低活动中的不确定性。
支教志愿活动策划书篇1主办：__学院共青团委会承办：物理科学与技术学院协办：星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。
位于__市七星关区生机__村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。
在__年暑期到来之际，为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的能力，为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可能的开阔眼界，树立崇高的理想，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。
在支教过程中，我们还会深入农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆__学院“爱在路上”志愿者队“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教，积累了丰富的经验。
此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号：让爱传出去，希望在远方◆团队的宣言：竭诚奉献，传递爱心，放飞梦想，希望永驻◆团队的组成：一名指导老师(__)，一名队长(__)，一名副队长(__)，一名财务负责(__)，一名后勤负责(__)，三名教学辅导(__)。
二、团队使命响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中展现我校志愿的青春风采，彰显当代大学生的责任感，为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对未来的憧憬和希望，从而使它们培养积极向上的生活态度，实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人__学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周四、活动名称：__学院“爱在路上”暑期社会实践服务团五、活动主题知识改变命运、梦想成就未来六、活动目的1、充分发挥我校教育特色，引导广大青年大学生服务农村基础教育2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践活动结合提供平台3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力4、为农村小学生提供丰富的文艺活动，加强其对自身全面发展5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识6、开展心理健康课程，促进农村小学生的身心健康发展7、增强对农村小学生对未来的信心，教育他们从小树立梦想，立志成才，报效祖国。
支教的新颖活动策划书3篇
支教的新颖活动策划书3篇篇一《支教的新颖活动策划书》一、活动背景随着社会的发展，教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
许多贫困地区的孩子无法享受到优质的教育资源，这对他们的未来发展产生了不利影响。
为了帮助这些孩子，提高他们的教育水平，我们计划组织一次支教活动。
二、活动主题“用爱传递知识，用心陪伴成长”三、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育交流，增进城乡学生之间的友谊和了解。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 联系支教学校，了解学校的基本情况和学生的需求。
2. 招募志愿者，进行培训和选拔。
3. 制定教学计划和教案，准备教学资料和教具。
4. 筹集活动资金，购买必要的物资和设备。
5. 宣传活动，吸引更多的人关注和参与。
八、活动内容1. 开设课程：根据学生的需求和兴趣，开设语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等课程。
2. 组织活动：组织丰富多彩的课外活动，如文艺表演、体育比赛、科技创新等，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
3. 家访调研：深入学生家庭，了解学生的家庭情况和学习环境，为学生提供个性化的教育服务。
4. 捐赠物资：向支教学校捐赠图书、文具、体育器材等物资，改善学校的教学条件。
九、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 住宿费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 教学资料和教具费用：[X]元5. 捐赠物资费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项2. 志愿者要尊重当地的风俗习惯和文化传统，不得干涉当地的宗教信仰和政治事务。
3. 志愿者要注意安全，不得擅自离开支教学校，不得进行危险的活动。
[策划人姓名][具体日期]篇二《支教的新颖活动策划书》一、活动背景随着社会的发展，教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
志愿服务支教策划书3篇
志愿服务支教策划书3篇篇一志愿服务支教策划书一、活动背景二、活动目的本次志愿服务支教活动旨在为偏远地区的孩子们提供教育支持，帮助他们开阔视野，增长知识，提高综合素质。
同时，通过志愿者的服务，也可以让更多的人关注到偏远地区的教育问题，为改善教育状况贡献一份力量。
三、活动时间和地点活动时间：[具体时间]活动地点：[详细地点]四、活动主体志愿者团队五、活动内容1. 支教课程开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程，满足孩子们的多元化学习需求。
2. 兴趣培养组织音乐、绘画、体育等兴趣小组，培养孩子们的兴趣爱好，丰富课余生活。
3. 心理辅导关注孩子们的心理健康，提供心理辅导和情感支持，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
4. 家访与家长保持沟通，了解孩子们的家庭情况和学习环境，共同促进孩子们的成长。
5. 文化交流组织文化交流活动，让孩子们了解不同地区的文化，增进彼此的了解和友谊。
六、活动流程1. 前期准备（1）招募志愿者，进行培训和选拔。
（2）联系支教学校，了解学校和学生的需求。
（3）准备教学资料和物资。
2. 活动开展（1）志愿者到达支教学校，进行为期[X]天的支教活动。
（2）每天按照课程表进行教学，同时组织兴趣小组和文化交流活动。
（3）定期进行家访，了解孩子们的学习和生活情况。
（2）与支教学校进行交流，分享活动经验和成果。
七、注意事项1. 安全第一，确保志愿者和学生的人身安全。
2. 尊重当地文化和风俗习惯，避免因文化差异产生冲突。
3. 合理安排教学内容和时间，避免过度劳累。
八、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 住宿费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 教学资料和物资费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单，在学校、社区等地张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多的志愿者参与。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
十、活动效果评估1. 通过学生的成绩和表现评估教学效果。
关于支教策划书活动主题3篇
关于支教策划书活动主题3篇篇一关于支教策划书活动主题一、活动主题“知识传递，爱心接力”二、活动背景随着社会经济的发展和城市化进程的加速，越来越多的农村地区面临着教育资源匮乏、师资力量不足等问题。
为了改善农村地区的教育状况，提高农村学生的综合素质，我们计划开展一次支教活动。
三、活动目的1. 为农村地区的学生提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩，开阔视野，增长知识。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，培养他们的爱心和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流与合作，推动教育公平和社会和谐发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体地点]的学生七、活动内容1. 课程教学：根据学生的年龄和学科需求，安排志愿者为学生授课，包括语文、数学、英语、科学、艺术等课程。
2. 兴趣培养：组织志愿者开展各种兴趣小组活动，如音乐、舞蹈、绘画、手工等，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 心理健康教育：安排专业的心理咨询师为学生开展心理健康教育，帮助学生解决学习和生活中的问题，提高心理素质。
4. 文化体验：组织学生参观博物馆、科技馆等文化场所，让学生了解更多的文化知识，拓宽视野。
5. 互动交流：组织志愿者与学生进行互动交流，了解学生的需求和想法，增进彼此之间的感情。
八、活动流程1. 前期准备：联系学校、招募志愿者、准备物资等。
2. 中期执行：开展课程教学、兴趣培养、心理健康教育、文化体验等活动。
九、活动宣传1. 在学校、社区、社交媒体等平台发布活动通知和招募信息，吸引更多的志愿者参与。
2. 制作宣传海报、宣传单页等宣传品，在学校、社区、商场等场所进行宣传。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
十、活动预算1. 物资采购费用：包括教材、文具、体育用品等，预计费用[X]元。
2. 志愿者交通和餐饮费用：预计费用[X]元。
3. 活动场地租赁和设备使用费用：预计费用[X]元。
4. 宣传费用：包括海报制作、宣传单页印刷等，预计费用[X]元。
大学生支教活动策划书
大学生支教活动策划书一、活动背景教育是国家发展的基石，然而在一些偏远地区，教育资源相对匮乏，师资力量薄弱，许多孩子无法享受到优质的教育。
为了响应国家号召，支持偏远地区教育事业，我们计划组织大学生前往这些地区开展支教活动，为孩子们带去知识和关爱，同时也锻炼大学生的社会实践能力。
二、活动主题“传递知识，点亮梦想”三、活动目的1、为偏远地区的孩子们提供优质的教育资源，帮助他们开阔视野，增长知识。
2、增强大学生的社会责任感和使命感，培养他们的奉献精神和团队合作能力。
3、促进城乡教育交流，推动教育公平。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细支教地点六、参与人员学校名称大学生志愿者七、前期准备1、联系支教学校通过教育部门、公益组织或其他渠道，联系确定需要支教的学校，并与校方进行充分沟通，了解学校的基本情况、学生的需求以及教学条件等。
与校方协商支教的时间、课程安排、住宿和饮食等相关事宜。
2、招募志愿者在学校内发布支教招募通知，明确招募条件、报名时间和方式等。
对报名者进行面试和选拔，综合考虑其专业知识、教学能力、沟通能力和团队合作精神等。
确定最终的支教志愿者名单，并进行分组。
3、培训志愿者邀请有支教经验的老师或专业人士，为志愿者进行培训，内容包括教学方法、课堂管理、与学生沟通技巧、安全教育等。
组织志愿者进行模拟教学，互相交流和分享经验，提高教学水平。
4、教学准备根据支教学校的课程设置和学生的实际情况，制定教学计划和教案。
准备教学所需的教材、教具、文具等物资。
5、宣传推广制作支教活动宣传海报、视频等，通过学校官网、社交媒体、校内广播等渠道进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
联系校内外媒体，争取对活动进行跟踪报道。
八、活动内容1、开设课程语文、数学、英语等基础课程，巩固学生的基础知识。
音乐、美术、体育等兴趣课程，培养学生的兴趣爱好和特长。
科普、手工、心理健康等拓展课程，开阔学生的视野，促进学生的全面发展。
2、课外辅导针对学习困难的学生，进行一对一或小组辅导，帮助他们解决学习中的问题。
青年云支教策划书3篇
青年云支教策划书3篇篇一青年云支教策划书一、活动主题知识传递，爱心接力二、活动目的本次活动旨在为贫困地区的孩子们提供优质的教育资源，帮助他们开阔视野、提高学习能力，同时也为青年志愿者提供一个社会实践的平台，增强他们的社会责任感和爱心意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体学校名称]的学生六、活动内容1. 课程教学：根据学生的年级和课程需求，招募志愿者为学生提供语文、数学、英语、科学等科目的课程教学。
2. 兴趣培养：根据志愿者的专业和特长，为学生提供音乐、舞蹈、绘画、书法、手工等兴趣课程，培养学生的兴趣爱好。
3. 心理健康教育：关注学生的心理健康，为学生提供心理健康教育课程，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
4. 互动交流：组织志愿者与学生进行线上互动交流，了解学生的学习和生活情况，为学生提供心理疏导和关爱。
七、活动流程1. 前期准备：发布招募信息，招募志愿者。
对志愿者进行培训，包括教学方法、沟通技巧、注意事项等。
与学校联系，确定支教时间、地点、学生人数等信息。
准备教学资料、物资等。
2. 活动执行：按照课程表为学生上课。
组织志愿者与学生进行互动交流。
关注学生的学习和生活情况，及时提供帮助和支持。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
八、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多的志愿者参与。
2. 制作宣传海报、宣传单等，在学校、社区等场所进行宣传。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 志愿者补贴：根据志愿者的服务时间和工作内容，给予一定的补贴。
2. 教学物资：购买教材、文具、教具等教学物资。
3. 活动宣传：制作海报、宣传单等宣传物资。
4. 其他费用：活动场地租赁、饮用水等其他费用。
十、注意事项1. 严格遵守活动纪律，服从安排，注意自身安全。
2. 尊重学生的个性和差异，关注学生的心理健康。
[策划人][日期]篇二青年云支教策划书一、活动背景二、活动主题知识传递，爱心接力三、活动目的1. 为贫困地区的孩子们提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩。
大学生支教活动策划书5篇
大学生支教活动策划书5篇大学生支教活动策划书1一、活动背景羊牯小学爱心基地成立于20__年，是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。
6年的时间里，我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下，渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。
今年，在长城中学新成立的爱心基地中，我们面临着新的形式和挑战，有着新的憧憬和希望。
而后，我们将利用以往取得的经验，在长城中学继续我院的爱心基地建设。
二、活动宗旨传递爱心，承载梦想。
为了丰富长城中学孩子们的课余生活，增加他们的课外知识，培养他们的学习兴趣，同时也为了给我院学生提供一个回报社会，奉献爱心、展示自己的平台，让他们在实践中获得经验，展示自己的平台，我们特此开展长城中学爱心支教活动，用我们的的实际行动关爱他们，为他们带去欢乐和温暖，有着很大的意义。
三、活动口号传递爱心，承载梦想四、活动主题与长城中学校方协商开课事宜，在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训，于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动，我们的教员将进行为期一年的支教活动。
五、活动时间20__年9月20日爱心教员招聘会20__年9月27日爱心教员动员大会20__年10月13日正式开课六、活动地点湘潭市雨湖区长城中学七、活动对象化工学院__、__级全体同学八、主办单位化工学院团委、学生会九、承办单位化工学院团委、学生会实践部十、活动内容1、爱心图片展我院的爱心执教活动已走过了六年，在这六年里，我们有欢笑，有泪水，有成功的喜悦，也有受挫的失落，我们留下了许多美丽的瞬间，我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴，为了使同学们更加了解这项活动的意义，宣扬活动的宗旨，从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅，我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。
2、爱心教员招聘为了让更多的人参与这项活动，同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会，回报社会，我们将按授课组分别进行教员招聘，并择优录取。
我们拟开设的课程组如下;小学部：舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。
支教活动策划书主题3篇
支教活动策划书主题3篇篇一《支教活动策划书》一、活动主题知识传递，爱心奉献二、活动目的通过支教活动，为贫困地区的孩子们提供学习和成长的机会，激发他们的学习兴趣和潜力，传递知识和爱心，为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[学校名称]全体学生六、活动流程（一）前期准备1. 联系学校：与目标学校进行联系，了解学校的需求和情况，确定支教的时间、地点、课程内容等。
2. 选拔志愿者：通过发布招募信息、面试选拔等方式，招募有爱心、有教育经验或相关专业背景的志愿者。
3. 培训志愿者：对志愿者进行培训，包括教学方法、课堂管理、安全意识等方面的培训，确保志愿者能够胜任教学任务。
4. 准备物资：根据支教学校的需求，准备教学用品、图书、文具等物资。
5. 制定教学计划：根据支教学校的课程安排和学生的实际情况，制定详细的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。
6. 宣传活动：通过海报、社交媒体等方式，对支教活动进行宣传，吸引更多的志愿者和社会关注。
（二）中期执行1. 到达学校：志愿者按照规定的时间和地点集合，统一前往支教学校。
2. 开学典礼：到达学校后，举行开学典礼，介绍支教团队和志愿者，向学生介绍本次支教的目的和内容。
3. 正式授课：按照教学计划，为学生们进行授课，包括语文、数学、英语、艺术、科学等课程。
4. 课外活动：在课程之外，还可以组织一些课外活动，如体育比赛、文艺表演、手工制作等，丰富学生的课余生活。
5. 家访活动：安排志愿者进行家访，了解学生的家庭情况，与家长进行沟通，共同关注学生的成长。
6. 反馈评估：在支教过程中，及时收集学生和家长的反馈意见，对教学内容和方法进行评估和调整，不断提高教学质量。
2. 反馈评估：收集志愿者和学生的反馈意见，对活动进行评估，了解活动的效果和影响，为今后的活动改进提供依据。
3. 宣传报道：对支教活动进行宣传报道，扩大活动的影响力，吸引更多的人关注和参与支教活动。
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大学生支教策划书（两篇）
大学生支教策划书一
一、活动名称: 寓教于乐，快乐成长
二、活动时间：2014年11月4日
三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会
四、活动地点：北郄马小学
五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的：一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备：
1、宣传工作：
在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;
2、准备工作
积极招集志愿者并进行相应的培训;
准备好活动相应的道具和材料;
事先联系支教的学校，让他们有所准备。
八、活动开展：
首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)
1、第一节课：
a、感恩教育(15分钟)
本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式展开)，在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。
b、游戏(你来表演我来猜)：(15分钟)
a、志愿者自行准备写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如：漱口，洗脸，起床等)的卡片;
b、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一个来猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;
c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励(志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的)。
c、画鼻子游戏(10分钟)
a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);
b、让学生到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;
c、看谁画得又好又准。
2、第二节课(以课堂小游戏形式展开)：
3、
a、开口说英语(15分钟)
以互动的形式展开：1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片，教会他们;
2)、随机选卡片亮出来，让学生们念出来，并做出相应的动作，答对的可以有相应的奖励。
b、前线告急(10分钟)：
a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;
b、
c、志愿者说出一件物品(教室里有的，或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。
f、
c、吟诗或唱歌传花(10分钟):
a、游戏与平常的击鼓传花类似;
b、选取学生或是志愿者在讲台上朗诵诗歌或唱歌(不宜过长)，下面的学生以一件物品为载体进行传递(可以不按顺序，传给想传的那个人即可);
c、当台上的人朗诵或唱歌结束，手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。
(备注：上课前要进行认真的准备，特别是安排好志愿者负责的环节，课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。
在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全，避免学生发生摔跤或磕碰事件。
对于小游戏，志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。
)
九、可行性分析：
1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的，对工作有足够的积极性和热心。
同时也希望这个机会，锻炼自己，提升自己服务社会的能力。
2、活动所需的经费不多，活动受经费的限制校本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。
3、经费预算方面：
车费：每人2元。
活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付，最好是文具类的。
大学生支教策划书二
一、活动背景
目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。
教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。
作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。
所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二活动主题
大手牵小手，用爱温暖小孩。
三、活动目的
筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。
让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。
通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点
贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学
活动时间
2014年1月，为期一周
五、活动要求
支教志愿者要求。
志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。
费用要求。
此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等(住宿在校长和老师家)。
物资筹集。
这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。
我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
六、教学活动内容
a、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。
历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。
城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。
励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。
b、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。
有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。
c、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。
七、活动流程
撰写详细活动策划书，招募支教队员，并从中选拔。
筹集支教所带物资。
确定放假时间后，再最终确定支教队员汇合时间。
去贵州赫章妈姑镇龙井小学。
另附龙井小学简介。
龙井小学位于贵州省赫章县妈姑镇最偏远的龙井村，学校坐落在半山腰上，四周没有围墙，从学校步行到镇上需要两小时左右，平时除了周四和周日外，没有车去镇上。
这是一名来来自香港名为陈楚思的商人捐助建设的希望小学。
目前有一至六年级和一个学前班，共有320名学生，教职工11人(其中正式教师5人，代课教师6人)，且没有正式的英语老师。
有的老师一个星期上22节课，个别老师带两个班的主课。
学校设备只有一台电视，连一台电脑都没有，平时写材料只能由教师逐字逐句抄。
由于经济落后和交通不便，因此多年来没有教师分配到学校去。
5名正式教师中有2名已达到快要退休的年龄，另外6名代课教师是初中毕业，学校每月只能支付500元，而在物价很高的现在，这500都不够他们的基本生活，很多老师都萌发出去打工的念头而不愿留在学校。
这里的孩子基本都是留守儿童，家里兄弟姐妹众多，老人也无法看管过来，他们需要自己做饭，放牛，照顾更年幼的弟弟妹妹，很多贫困家庭每月只有40到50元的收入。
学生开支基本为0。
一般只有过年过节的时候才可以吃到大米饭，平时只有土豆和玉米饭。
在寒冷的冬天孩子们也只有单薄的外衣，连一件棉服都没有。
孩子们的书包都是用几块布缝在一起，中午吃的是早上从家带来煮好的土豆，而放学之后还要去地理干农活。
这就是他们的生活现状，远比我们想象的更加困难。