科学小实验作文修订稿

精选科学小实验作文【5篇】

科学小实验作文【精选5篇】为了锻炼我们的动手能力，老师让我们回家做一次科学实验——钉子实验。

回到家，我连忙准备了实验材料：3个一次性塑料碗、3根5厘米长的铁钉、水、菜油。

1号塑料碗：我用钉子在塑料碗的侧面扎了一个洞，不大不小，刚好可以装下一个钉子，不让钉子滑下去。

钉子一半在碗中，一半在碗外，我再把水盛满洞所在的位置。

2号塑料碗：我加了一些菜油，刚好把钉子淹没。

3号塑料碗：什么都不放，只放一个钉子，让它完全暴露在空气中。

实验刚开始，什么变化也没有。

直到第二天，我发现。

放在水中的钉子的那一部分稍微有些变棕红色了，水也没有原来那么清，而是水中有些黄色的物质。

我用手去摸，竟把钉子上的东西擦去了，留在我手上的是那红棕色的物质。

我跑去问妈妈，妈妈说，这是铁钉生锈了。

哦，这红棕色的物质，叫做锈。

放在油中和暴露在空气中的钉子什么变化也没有，只是2号钉子变油了。

第三天我去看，2号和3号还是老样子。

1号钉子变得比之前更恶劣了，钉子上的锈越来越多，水也越来越浑浊了。

我再次把钉子上的锈擦了去，钉子失去了原来的.光泽，有些皮都掉了，简直是伤痕累累，惨不忍睹！水的味道也变了，我闻到一股怪怪的味道——是铁在水中生锈的味道！味道不浓，很清淡。

经过这几日的观察，我发现：铁遇到水会生锈，遇到油会变油，遇到空气则什么也不会发生。

通过这个实验，让我明白了一个道理：人不能像铁一样，外表坚硬不催，实则一碰到恶劣的环境便会原形毕露！我们要学会让外表和内心都一样强大，遇到恶劣的环境决不向困难低头，成为一个真正的强者！童话中的魔法师总有稀奇古怪的法术，变出稀奇古怪的东西。

遗憾的是，魔法到今天已经遗失的精光，几乎没人知道。

不过，当我们戴上这副科学眼镜进行探索，你会发现其实魔法就藏在我们的生活中!今天真是好倒霉好兴奋啊!我刚写完的数学作业，妹妹不小心把柠檬汁洒在上面，奇怪的是，柠檬汁为什莫会消去纸上的字迹，有什么办法能还原呢?于是我就去百度了，原来是这样啊!为了试验这个事实，我就做了一次科学实验。

科学小实验真让我着迷作文

科学小实验真让我着迷作文篇一科学小实验真让我着迷嘿，你们知道吗？科学小实验那可真是太让我着迷啦！就像着了魔一样，我一看到那些实验器材就走不动道儿。

记得有一次，我看到一个关于静电的小实验。

我就寻思着，这静电到底是啥玩意儿啊？于是我就按照步骤，找了块儿塑料尺子，在头发上蹭了蹭，然后去靠近那些小纸屑。

哇塞，那些小纸屑真的就像被施了魔法一样，“唰”地就被吸起来了！我当时就惊呆了，这也太神奇了吧！我就一直在那玩，头发都被我蹭得乱七八糟的，我妈回来还笑我呢，说我像个疯子。

还有一次做那个小苏打和醋混合产生二氧化碳的实验。

我把小苏打放进瓶子里，然后倒上醋，就赶紧把气球套在瓶口。

嘿，你猜怎么着，气球真的慢慢鼓起来啦！我看着那个气球一点点变大，心里那叫一个兴奋啊！我觉得我就像是个科学家，在探索着未知的世界。

也许有人会说，这有啥好玩的，不就是个小实验嘛。

但我可不这么觉得，我觉得每一个小实验都像是一个小宝藏，等着我去挖掘其中的奥秘。

科学小实验真的让我的生活变得丰富多彩，我也不知道为啥，就是对它们特别着迷。

我觉得我以后肯定还会做更多更有趣的实验，谁让我这么喜欢呢！你们呢，是不是也觉得科学小实验很有意思呀？篇二科学小实验真让我着迷哎呀呀，科学小实验啊，那可真是太好玩了，太让我着迷咯！我记得有一回，我想做个关于水的表面张力的实验。

我找了个碗，装满水，然后小心翼翼地把一枚硬币放上去。

我心里那个紧张啊，就怕水溢出来。

嘿，没想到啊，那硬币居然真的浮在水面上了！我当时就“哇”了一声，这也太神奇了吧！这水咋就这么厉害呢，能把硬币托住。

后来我又试着放了几枚，都成功了！我高兴得手舞足蹈的，感觉自己发现了新大陆。

还有个实验是关于压强的。

我拿了个杯子，装满水，再盖上一张纸，然后把杯子倒过来。

我心里直犯嘀咕，这水不会洒出来吧。

结果呢，水居然一滴都没漏！我都不敢相信自己的眼睛。

我就一直在那琢磨，这压强到底是个啥玩意儿，怎么这么神奇呢。

科学小实验真的就像一个个小惊喜，每次做都有不一样的发现。

科学小实验戳不破的泡泡以及作文

科学小实验戳不破的泡泡以及作文全文共9篇示例，供读者参考科学小实验戳不破的泡泡以及作文篇1戳不破的泡泡大实验大家好,我是小明。

今天我要和大家分享一个超酷的科学小实验,就是制作"戳不破"的泡泡!听起来是不是很神奇?别着急,现在就跟着我一起动手做,你也能制作出这种不可思议的泡泡。

首先,我们需要准备一些材料:一个塑料盆、洗洁精、甘油、吸管和蒸馏水。

好了,材料都备齐了,咱们开始动手吧!第一步,在塑料盆里加入200毫升的蒸馏水。

蒸馏水很特别,它里面几乎没有其他杂质,非常干净。

第二步,加入30毫升洗洁精。

别问我为什么要加洗洁精,因为洗洁精里含有一种能帮助制造泡泡的物质。

第三步,加入4汤匙甘油。

甘油是什么呀?它是一种无色无味、粘稠稠的液体。

加入甘油后,泡泡膜会变得更结实哦。

第四步,用吸管小心地吹出一些泡泡。

哇,你看!这些泡泡虽然很大,但是摸起来却很坚硬,根本戳不破!这是为什么呢?原来是因为甘油让泡泡膜变厚变坚韧了。

普通的肥皂泡泡很薄,一碰就破。

而我们做的这种泡泡里,甘油让水分子排列更加紧密,使泡泡膜变硬了,所以才难以戳破。

太神奇了吧?不过光看还是不够,我们也来亲自做一次吧。

首先,把手洗干净,这很重要哦。

然后,像我刚才那样依次加入蒸馏水、洗洁精和甘油,用吸管小心吹出泡泡。

噢噢,我的泡泡破了!没关系,多试几次就能做出漂亮结实的大泡泡啦。

做出来的泡泡不单单能戳,你还可以拿在手心把玩、小心放在桌面上观察,甚至可以在泡泡里面装一些小物品!超有趣的,对吧?不过,需要提醒大家,虽然可以玩泡泡,但一定不要把泡泡液体喝下去或蹭到眼睛里哦。

而且做完实验后,要把剩余的泡泡液体彻底冲洗干净,不能留在房间里散发气味。

总之,通过这个简单有趣的实验,我们不仅亲手做出了神奇的"戳不破泡泡",还学会了一些科学知识。

希望大家以后做实验时也能像今天一样,怀着好奇探索的心情,勇于动手尝试,说不定就会有新发现呢!这就是关于制作"戳不破的泡泡"的全过程。

三年级上册第四单元作文的科学小实验

三年级上册第四单元作文的科学小实验全文共5篇示例，供读者参考三年级上册第四单元作文的科学小实验1科学带领人们认识世界，破除了迷信，那大家有没有做过实验呢？大家又知不知道这些实验中的奥秘呢？今天老师说要带大家做实验，同学们都非常开心，也非常惊讶。

这时老师说：“先请同学们拿出蜡烛和烧杯，还有打火机，再用打火机点燃蜡烛，最后用烧杯盖住蜡烛，一会儿大家看到蜡烛熄灭了。

”没过一会儿，大家的蜡烛都熄灭了。

大家都说：“好神奇啊！”老师说：“安静，这是蜡烛燃烧的实验。

这是因为杯子里氧气用完了，所以火熄灭的原理。

”第二个实验叫做发黑的瓷砖。

想必大家也知道这是和瓷砖有关的，这时大家拿出了蜡烛、打火机和白色的瓷砖。

老师让大家把蜡烛点燃，把白色瓷砖放在蜡烛上烤，一会儿白色瓷砖变黑了，但是用纸可以擦掉，这是因为蜡烛燃烧产生二氧化碳，瓷砖很光滑，所以很容易擦掉。

最后一个实验是最难的，也是要用的物品最多的。

这时同学们拿出了订书针、盛着水的容器和一个小纸片。

老师让大家把订书针放到水里，老师问：“同学们，会怎样？”大家异口同声的说：“沉下去。

”“很好”，老师说，“现在把订书针放在纸上会怎么样？”同学们说：“它们两个都会浮起来，一会儿纸却下沉了，订书针却浮在了水面上，大家好奇的问老师，老师说：“纸上带着一种纸油，在水中时纸油会分泌出来，所以订书针不往下沉，而是纸油托着它。

这些科学小实验让大家知道了科学的奇妙，并且有些小实验还可以当生活小技巧用。

三年级上册第四单元作文的科学小实验2今天，我就来教大家一个科学小实验。

首先，拿出一张纸，再拿出一支带有橡皮擦的铅笔，把纸贴在墙上，拿铅笔不断摩擦纸的周围，边摩擦边把铅笔慢慢的离开纸，你会发现纸竟然粘在了墙上，然后你再轻轻的把纸拿下来，你会听见一阵啪啪啪的声音。

知道这是为什么吗？因为，铅笔在摩擦纸的时候纸会对墙产生静电，纸就粘在了墙上，这就是为什么撕下来的时候会有啪啪啪的声音，这可是不用胶水就能粘起来的哦（厉害吧？很环保吧？哈哈）。

我做了一项科学小实验橡皮筋驱动小车的作文

我做了一项科学小实验橡皮筋驱动小车的作文《橡皮筋驱动小车：一场奇妙的小实验》我一直对那些能够自己动起来的小玩意儿特别感兴趣。

有一天，我突发奇想，想要做一个橡皮筋驱动的小车。

这东西听起来就很神奇，一根小小的橡皮筋，怎么就能让一个小车动起来呢？我从我的“百宝盒”里找出了一些材料。

四个小轮子，那是我之前从一个坏掉的玩具上拆下来的，没想到今天能派上用场。

还有一块长方形的小板子，这是我从爷爷的旧木工盒里发现的，它看起来很结实，正好可以做小车的车身。

当然，最重要的橡皮筋是我从妈妈的针线盒里翻出来的，一根又长又有弹性的橡皮筋。

我开始组装我的小车。

先把四个小轮子小心翼翼地安装在小板子的四个角下面，费了好大劲儿才让它们稳稳当当的。

我还拿了两根小木棍，穿过小板子的两端，就像小车的车轴一样，用来连接轮子和车身。

接下来就是关键的橡皮筋环节了。

我把橡皮筋的一端绑在车轴上，然后开始一圈一圈地缠绕在车轴上。

这个过程可真是个细致活，我得小心翼翼地不让橡皮筋打结。

就像我给我的小车穿上了一条有魔力的腰带，只要我一松开，它就能飞奔出去。

当我觉得缠绕得差不多的时候，我把小车放在了客厅的地板上。

我的心里像揣了只小兔子一样，又激动又紧张。

我轻轻地松开手，哇！小车就像一个被突然释放的小怪兽一样，呼的一下就冲了出去。

只见小车歪歪扭扭地向前跑着，它的路线就像一条蜿蜒的小蛇。

有时候会撞到椅子腿上，然后调皮地弹开继续往前走。

那根橡皮筋在车轴上快速地转着，就像一个微型的龙卷风。

我跟着小车在客厅里跑来跑去，就像在追赶一个调皮的小宠物。

看着小车跑来跑去，我特别有成就感。

那一瞬间，我感觉我就像一个小小的发明家。

这个由我自己亲手制作的橡皮筋驱动小车，虽然简单，却给我带来了无尽的欢乐。

它让我明白，一个小小的创意加上一些简单的材料，就能创造出一个充满乐趣的小发明。

《我的橡皮筋小车再改造》我的橡皮筋驱动小车成功跑起来了，可是这并没有满足我的好奇心，我总觉得它还可以变得更酷。

三年级下作文征文科学小实验

三年级下作文征文科学小实验嗨，大家好！我是科学小实验的超级粉丝——小明。

今天，我要给大家分享一个超有趣的科学小实验，保证让你大开眼界，笑个不停！这个实验就是关于“水银球”的，听起来是不是有点神秘？别急，让我慢慢道来。

记得小时候，我们经常在电视上看到那些神奇的魔术师表演，他们手里挥舞着一根棒子，突然之间，棒子变成了一条金鱼，或者是一个会动的球。

你们一定好奇，那棒子是怎么做到的呢？哈哈，其实啊，那个棒子里面装的就是水银球，也就是我们说的汞球。

说到水银球，你们可能觉得有点害怕，毕竟水银是一种有毒的金属，但是你知道吗？其实水银球在我们的生活中可是大有用处哦！比如，在医学上，水银被用来制作温度计，帮助我们测量体温；而在家庭中呢，水银也被用于制造灯泡，给我们带来光明。

那么，为什么水银球会有这么神奇的效果呢？其实啊，这都要归功于水银球的表面张力。

想象一下，当水银球接触到空气时，它就像一只小精灵，巧妙地将空气分子吸附在自己的表面，形成一个个小气泡。

这些气泡就像是水银球的小翅膀，帮助它们在空中飘浮，这就是所谓的“水银球”啦！而且，水银球还有一个非常神奇的特性，那就是它能反射光线。

你们知道吗？当阳光照射到水银球上时，它会像镜子一样把光线反射回去，形成一道美丽的彩虹。

所以啊，水银球不仅仅是一种科学工具，它还是我们日常生活中的一个小玩伴呢！好了，说了这么多，你是不是已经迫不及待想要自己动手试试了呢？不过记得哦，操作水银球的时候一定要注意安全，千万别让水银弄到眼睛里，那样可是会痛得要命的！好啦，今天的科学小实验就到这里啦。

通过这个实验，我们不仅学会了水银球的神奇之处，还了解到了水银的一些有趣知识。

希望大家都能从这次实验中学到一些有用的知识，让我们的生活变得更加丰富多彩。

下次再见啦，小伙伴们！。

科学小实验作文600字【优秀4篇】

科学小实验作文600字【优秀4篇】小实验优秀作文篇一听说蜗牛虽然小，但力气很大，我不相信，于是我做了一个实验。

我找来了两只蜗牛，编号为1号蜗牛、2号蜗牛。

我用天平称了一下，1号蜗牛比较小，重3克，2号蜗牛比较大，重4.7克。

我拿来一张大白纸，把1号蜗牛放在上面，又拿来一根线，一边系在蜗牛的壳上，一边系上一张名片。

首先，我在名片上放上了50克的砝码，1号蜗牛毫不费力地往前爬，拖动着名片和砝码一起前进。

我又加了10克、20克、30克…等到名片上的砝码总重达到90克时，蜗牛有点费力了，它头上的触角不停地伸出、缩回，使劲伸长身体，身体基本都悬空了，但砝码和名片微微抖动，却一直不往前了。

接着，我又换了2号蜗牛，2号蜗牛比较大，一开始，我就直接给他上了100克的砝码，结果它毫不在乎地往前爬；于是我又增加了30克，依然没有问题；砝码加到160克，2号蜗牛就有点吃力了，使劲伸长身体往前爬；等加到170克的时候，它使尽了吃奶的力气也拉不动了，就把身体缩回壳里了。

妈妈带我查了书，又仔细地观察了蜗牛，发现蜗牛的腹足呈块状，扁平，腹足的肌肉发达，足上还能分泌有吸附力的黏液。

爬行时足的表面肌肉牢牢地吸附住纸，然后，足的表面内通过里层肌肉的收缩移动，推动整个身体向前爬行。

可见，正是蜗牛的这种与众不同的爬行方法，使它能拖动重物前进。

书上说，蜗牛最多可以拉动自己身体100倍的东西，我这两只蜗牛没拉动那么重的东西，据我和妈妈讨论，有两个原因：一是这两只蜗牛在家里养了几天了，吃的东西不够，二是我们放在白纸上做的实验，白纸没有玻璃好爬。

下一次，我要找个大玻璃，再让蜗牛试试看。

科学小实验作文600字篇二星期五下午第二节还没上课，只见卓老师就左手提着一个塑料袋，右手端着一个装了大半缸水的玻璃缸，来到教室的讲台前，把东西放到讲台桌上。

同学们见了都丈二和尚——摸不着头脑。

我想：老师的葫芦里到底卖的是什么药？上课铃响了，大家都回到座位上坐好，焦急又耐心地等待着，只见卓老师把塑料袋打开，拿出一个鸡蛋放入水缸里，鸡蛋“咚”的一声沉到缸底，一动也不动，之后卓老师又拿了一包盐，倒入一些玻璃缸里，又拿了一把尺子在缸里均匀地搅拌，随着卓老师的搅拌，鸡蛋像吃了摇头一样摇来摇去，但是鸡蛋还是没有浮上来。

科学小实验三年级作文（10篇）

科学小实验三年级作文(10篇)科学小实验三年级作文1昨天，科学老师让我们做了一个小实验，可惜我忘记带材料了，只好看同桌做实验。

但是今天，我买好了所有材料，电池、导线、电珠全齐了。

我迫不及待要做实验啦！我先拿出一节电池，再拿出一根导线，导线的头和尾都留出了一些铜丝，把电池连接在铜丝上面，电珠连接到电池上，再拿另一头导线的铜丝碰到电珠下面金属的地方，电珠就亮了。

虽然不是第一次看到了，但还是觉得好神奇！妈妈正好路过，我对妈妈说：“妈妈，你要不要试一下这个实验？”妈妈没理我，我还以为她对这个实验没兴趣呢，结果1秒后，她蹲下来，拿起材料就做，她弄了半天，一会儿把两个电珠连在一起，一会儿把电池压在电珠上，一会儿把导线在电池上绕了一圈，问我：“这个怎么弄？”我对妈妈说了一遍制作这个实验的方法。

妈妈听得很认真，我像老师，她像学生，我说：“对吧？”的时候她就会点点头。

几分钟后，“哇！亮了！”妈妈哈哈大笑，这可不是她平常的样子。

没想到妈妈也有那么可爱的一面。

这个实验真有趣！科学小实验三年级作文2今天我在电视上看见有人做“消失的鸡蛋壳”这个实验，我想：就凭这白醋，怎么可能让鸡蛋壳消失啊？我也想做这个实验，于是我从厨房的冰箱里拿出一个生鸡蛋，再打开橱柜，拿出了一个透明玻璃杯和一瓶白醋。

首先，我把鸡蛋放进玻璃杯中。

再将白醋小心翼翼地倒入杯中，直到把鸡蛋完全淹没为止。

这时，蛋壳表面冒出许多密密麻麻的小气泡，我趴在那儿侧耳细听，发现鸡蛋还发出了“滋滋”的声响。

我将它在白醋里泡了一天一夜。

第二天一大早，我睁开朦胧的双眼，迫不及待地跑到厨房里看我的蛋宝宝，想知道蛋壳是否消失了。

我揉了揉眼睛，定睛一看，果然，鸡蛋宝宝真的没有了蛋壳！我好奇地把它捞出来，轻轻地放在手上。

现在它变得晶莹剔透的，好似一个玉石，外面只有一层薄膜裹着，真是太漂亮了！用手一摸，软软的，而且还很有弹性。

轻轻一挤，蛋黄好似要溢出来了。

我把这个好消息告诉了爸爸，我还向爸爸提了一个问题：“鸡蛋壳怎么不见了呢？”爸爸回答道：“蛋壳的主要成分是碳酸钙，泡在白醋里，就被醋酸溶解了，被醋泡着的鸡蛋冒出来的泡泡就是二氧化碳气泡。

精选科学小实验作文【范文10篇】

科学小实验作文【范文10篇】有趣的科技小实验小学作文今天下午，我们学校举行了科技小实验的比赛。

大家都兴致勃勃。

到了三楼体育馆，我们找位置坐下来，等待着比赛的开始。

比赛开始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接着是五（2）班的'表演，过了一会儿，到我们班上场了，同学们都为辛博超他们呐喊助威。

辛博超和康有华做的小实验叫做：“气压的魔力”。

需要的材料是：一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。

实验开始了，辛博超负责解说，康有华和辛博超的妈妈负责操作。

首先，康有华先把清水倒进盘子里，插上一根蜡烛，并点燃它，接着，到几滴墨汁进去，然后，把玻璃杯盖住蜡烛，一会儿，水竟然上升了，奇了！同学们个个目瞪口呆，接着，辛博超胸有成竹，振振有词地说：“我们做的这个试验的原理是蜡烛燃烧时，需要氧气，当杯子盖住蜡烛时，杯里的氧气很快被蜡烛消耗，导致杯内的气压比杯外的气压小，所以水就会上升。

”话音刚落，康有华还小心翼翼的端着盘子给评委展示气压的魔力。

接着，我们还看了六年级的小实验，精彩极了……看了这次比赛，我知道了：科学来源我们的生活，只要以探究的目光对待事物，就会发现更多有趣的事情！【篇一：一次科学实验】今天一上课，老师就对我们说：“有两个碗中了魔咒，发誓要相亲相爱，永远不分开。

”老师一说完，同学们都说：“不可能。

”于是老师拿起一只碗，另外一只老师的手根本没有碰到它，居然也奇迹般的被提了起来了老师又找了两个力大无穷的男同学将它们分开。

这一切是怎么做到的呢？老师给我们演示了实验过程。

老师把两个碗里都倒入开水，再把开水快速倒出，把一张湿报纸放在其中一只碗上，把两只碗严丝合缝地扣在一起。

老师用手按着上面的一只碗，过了一分钟，碗底发凉了之后，两只碗果然扣在了一起。

老师问我们：“你们知道是什么力量把它们连在一起吗？”同学们七嘴巴舌地讨论起来，有的说蒸气；有的说是热气的缘故；有的说是因为空气……可惜这些答案都被老师一一否定了，老师说：“这是大气压力把它们紧紧地连在了一起。

精选科学实验作文【10篇】

科学实验作文【精选10篇】科学往往是很吸引人的，而且科学还是永远探索不完的，永远新鲜有趣的。

比如，就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说，也许很多人都知道，但做实验的过程远比听说的要新颖。

实验很简单，材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。

虽说简单，却可以从中收获无限知识。

首先，我拿起水壶，在玻璃杯里倒进大半杯水，接着轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了，似乎在休息。

接着我放了1勺盐，鸡蛋没有动静;我开始放第2勺盐，鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底;我一气之下放了6勺满满的盐，鸡蛋没有辜负我的期望，上升的一点;最后，我不服输的放了2勺盐，鸡蛋上升指数又高了些。

我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水，待杯子底部的盐化了，才慢慢把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，挣扎着浮出水面。

最后，我把剩余的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐步上升到水面，如戴着泳圈在自在的游泳，我淘气的用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘回到水面。

为什么鸡蛋会飘浮起来?我从电脑中取得了收获：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部;放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。

老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是着名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。

其实科学就和长大要学的物理差不多。

我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。

我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理，好好研究这有趣的科学。

篇一：一次科学小实验王金贵_上课铃声响了，林老师笑眯眯地走进教室，脸带笑容地对我们说：“这一节课，我们要进行一次实验。

科学小实验作文（通用74篇）

科学小实验作文科学小实验作文（通用74篇）科学小实验作文篇1这节常识课，老师给我们做了个有趣的小实验。

上课刚开始，只见老师先把一块泥土放在石棉网上，再把石棉网架在铁架台上，并把酒精灯放在了铁架台中间，点燃它。

过了几分钟，原来湿漉漉的土壤变干了，紧接着，从土块里冒出了一缕青烟，还带点馊味。

课本上说，土块冒烟，是因为土壤里有腐殖质，这些腐殖质主要是由动植物体残骸变成的。

接着，同学们又反复做了几次，发现每块土块里都有腐殖质。

看来，爸爸说的：“地球上的土壤99%里都含有腐殖质。

”还真不错。

这时，老师把烧过的泥土放在了一个装满了水的烧杯里，静置了好长一段时间，烧杯才模糊地出现了一些沉淀物和漂浮物。

老师说下面那较粗的是沙子，而上面那些是粘土。

课本上把结果总结了起来，说：土壤是由水分、空气、腐殖质、沙子和粘土等东西组成的。

上了这一课，我才知道大千世界那么奇妙，就连一块小小的泥土也有那么多的秘密，真是“学无止境”啊！科学小实验作文篇2现在家家都有电灯、电话、电视、电冰箱、洗衣机，……你知道是什么让这些电器可以正常运作的呢？那就是电。

在科学课上，我们了解了一些有关电的简单知识。

科学课，老师拿出电池、导线、小灯泡，让我们自己动手，点亮小灯泡。

老师在黑板上画原理，接着，我们自己动手做实验。

我先把导线和小灯泡的中心位置连接起来，把导线的另一端，放在电池的正极上，电流从电池的正极流出，通过导线，经过小灯泡，玻璃泡下面的金属侧壁连接小灯泡内部侧壁上的导线，经过小灯泡灯丝，再经过另外一根导线，通过小灯泡底部经过导线，回流电池负极，这时，灯泡就会亮了。

我们家中的电灯就是这个原理，只不过在导线中间接上开关，以便控制。

通过这次实验我知道了：一个简单的电路，要由电源、开关、用电器、导线四部分组成。

连接灯泡的导线两端分别接在电池的正极和负极上，形成电流的通路，灯泡才会亮起来。

科学小实验作文篇3我听爸爸说在水里放盐，鸡蛋就会浮起来，这是真的吗？于是，我决定在家里做鸡蛋怎么样在水里浮起来的科学小实验。

一次科学小实验作文(精彩5篇)

一次科学小实验作文（精彩5篇）科学小实验作文篇一实验之所以能成功，是因为认真观察、坚持不懈，才会有结果。

我是一个爱植物的孩子，看到那美丽的花朵，碧绿的植物，就会发呆。

妈妈知道了我对植物很在兴趣，便对我说：“宝贝，我们种葱”“哎，好啊！”我大声回答。

虽然我看过许多植物，但是我从来没种过植物，这一次可以体验一下。

妈妈去菜场买了一把小葱，我把它种进了一个原来种花盆子，那里的土可肥了，一定种得很好。

第二天，我一看，哈哈！果然不出我所料，长大了许多，我很开心，心想：给你喝个饱，晒个足，快点长，我把一大瓶水倒了进去。

今天，我笑眯眯地到葱那里一看，“怎么回事？”我大吃一惊，葱都垂头丧气地低着头，有几个葱都枯萎了，我赶紧把盆子抱到妈妈面前问：“妈妈，小葱们怎么都成这样了？”妈妈就像一位医术高超的大师一年，就对我说：“你是不是把小葱浇了许多水？”“对啊！”我说。

妈妈摇了摇头说：“哎，肯定烂根。

”后来，我又重种了一盆葱，我每隔二天给它浇水，我还灵机一动，人喝牛奶会长高，牛奶里有营养，那葱喝了也会长大吧！我有里浇牛奶。

就这样，一星期我种得葱又高又大，颜色像绿宝石。

实验它引起我们有好奇心，让我们去试，去做。

虽然种葱很平常，但是没方法也是不行的。

生活右眼处处有实验，实验会给我们无穷的`乐趣，它等待我们去发现。

小学生实验作文篇二一个星期六，我在作文班上课，老师给我们做了一个有趣的实验。

老师像变魔术一样从手提包里拿出了两个矿泉水瓶，一瓶装满冷水，一瓶装满热水，还让我们用手摸了一下两个瓶子，分清冷水瓶和热水瓶。

接着老师又从背包里拿出一支红墨水笔，先在热水瓶里滴了几滴红墨汁；再在冷水瓶口上盖上她事先准备好的塑料薄膜片；然后将冷水瓶倒过来与热水瓶口对接；这时老师轻轻抽掉塑料薄膜，我看到热水瓶里的红墨水开始慢慢往冷水瓶里渗，一直把整个冷水瓶里的`水染红为止。

实验的第二步，老师重新换了两瓶水，仍然是一瓶热的，一瓶冷的。

这次老师把红墨汁滴在冷水瓶中，再在热水瓶口盖上塑料薄膜，把热水瓶倒过来，与冷水瓶口对接，同样的方法抽掉塑料薄膜，但是我们看到冷水瓶里的红墨水没有往上渗了，热水瓶里的水没有任何反应。

作文《科学小实验》

科学小实验篇一我的科学小实验：鸡蛋浮起来了！我从小就对各种稀奇古怪的事儿好奇，科学实验在我眼里就像魔法一样。

这不，上周末我突发奇想，要试试网上看到的“鸡蛋浮起来”的实验。

说干就干，我从冰箱里小心翼翼地拿出了三个鸡蛋，个头大小都差不多，像三个白胖胖的小宝贝。

我还特意挑了三个看着最完美的，没有裂纹，颜色也均匀，像极了艺术家精心雕琢的艺术品。

然后，我找来一个高高的透明玻璃杯，那种能清楚看到里面东西的。

杯子洗得干干净净的，连个水渍都没有，就怕影响实验效果。

接着，往杯子里倒入清水，水位大约在杯子的一半高度。

这清水看着普通，却暗藏玄机，它可是我实验的舞台。

接下来就是关键步骤了，加盐！我抓起一大把盐，大概有半杯那么多吧，一股脑全倒进去了。

盐像下雪一样，纷纷扬扬地落进水里，一开始只是静静地沉在杯底，慢慢地，水底出现了小小的漩涡，盐粒们开始忙碌起来，像一群勤劳的小蚂蚁，在水中快速地溶解。

然后，神奇的事情发生了，水面上开始出现一些细细的小气泡，像银河系里的星星点点，美丽极了。

我继续加盐，一边加一边搅拌，水渐渐变得浑浊，像一碗浓浓的牛奶羹。

这时候，我的“小宝贝”鸡蛋闪亮登场了。

我轻轻地把第一个鸡蛋放入水中，它像个沉睡的王子，笔直地沉到杯底，毫无悬念。

第二个鸡蛋也是如此，毫无反抗地沉了下去。

我有点沮丧，难道是我盐放少了？我继续加盐，这次一小撮一小撮地加，一边加一边搅拌，直到水面上几乎不再有盐粒溶解。

然后，是见证奇迹的时刻！我屏住呼吸，小心翼翼地把第三个鸡蛋放进杯子里。

它先是一顿，然后慢慢地……慢慢地……居然浮起来了！它在水面上漂浮着，像一只快乐的小鸭子，悠闲自得。

我兴奋地跳了起来，这个实验居然成功了！我仔细观察，发现水里的盐分已经很高了，水的密度也变得比鸡蛋大了，所以鸡蛋才能浮起来。

这小小的实验，让我对科学充满了好奇和敬畏，原来生活中处处有科学的奥妙呢！篇二我的科学小实验：会跳舞的葡萄做完鸡蛋浮起来的实验后，我继续我的科学探险之旅，这次的目标是——会跳舞的葡萄！这个实验看起来比鸡蛋浮起来更酷炫，我信心满满。

关于科学小实验的作文5篇_作文

关于科学小实验的作文5篇篇一：有趣的小实验今天作文课上，老师说要做一个科学小实验，我们可高兴了。

实验材料有：剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水，还有一块布。

实验前，老师提出了一个问题：怎么才能让这块布燃烧起来，还要让这块布没有一点损伤。

同学们想了很多办法，沾水、抹胶实验开始了，老师先把一块布剪下来沾上水，老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来，用打火机把布点着。

可是，这块布没有燃烧起来。

老师又拿出那杯奇特的水，倒在一个杯子里，老师让我们闻了闻，有人说是酒，有人说是酒精。

老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来，用剪刀夹着再点着火，布燃起了熊熊烈火。

同学们都尖叫了起来，生怕烧着老师的手，可是还没等烧一分钟火灭了，而那块布却完好无损，真是太奇特了！问题在哪呢？老师说窍门就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。

原来，酒精的燃点比布的燃点要低，在酒精燃烧完的时候，布还没有到一定的燃点，所以布烧不坏。

篇二：一次科学小实验今天是星期天，我坐在写字台旁看书，在“我们爱科学”这本书里，我看见了一个小试验，试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣，我就开始做这个试验。

试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。

我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一只纸船，把它放在两个奶粉桶上。

端来一杯水，最后找来了一个打火机。

准备工作做好了，我就开始做这个小实验，我先把纸船里倒满水，然后我把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下跳跃着。

我目不转睛的盯着纸船，观察它的动静。

过了一会，我情不自禁地把手伸了进去，水还是凉的，只有再等。

又过了一会，水上冒起了水蒸气，水还是不怎么热，又过了一会，水上冒出了小水泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。

通过这个实验我知道水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不能燃烧起来的。

也使我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边科学无处不在。

篇三：科学小实验有一天，科学老师说：“回家把小苏打和白醋混到一块，再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。

三下作文科学小实验批改

三下作文科学小实验批改
嘿！大家好！我今天要给大家介绍一个超级有趣的科学小实验！这个实验叫做“放
大眼睛”，超级简单但是超级神奇哦！
首先，我们需要准备一些东西：一面镜子，一把椅子，还有一个大饼干盒子。

记住，一定要是空的饼干盒子，不然会很难实验的哦！
第一步，把椅子放在一个光线明亮的地方，然后坐在椅子上，拿着那面镜子对准自己的眼睛。

哇，看起来我好像变成了半个猫咪，哈哈哈！
第二步，把那个空饼干盒子拿过来，把镜子放在饼干盒子里面，让镜子靠近饼干盒子的底部。

现在，看看镜子里的自己，是不是眼睛变得超级大超级大了？简直像漫画里的超级英雄！
嗯，为什么会这样呢？因为饼干盒子里的镜子让光线反射两次，所以看起来眼睛就放大了！这可不是魔法哦，是真真正正的科学！
哇，这个实验太有趣了！不信你试试看！还可以叫上小伙伴一起来，大家都能变成超级大眼睛哦！记得要小心操作，不然饼干盒子会变得好乱哦，哈哈哈！
嗯，今天就到这里啦！希望大家喜欢这个超级神奇的科学小实验！记得动手试试看哦，保证超级好玩的！下次再见啦！。

做一个科学小实验作文范文

做一个科学小实验作文范文做一个科学小实验作文范文「篇一」今天，我做了一个“让针漂起来”的实验。

实验材料：两根针，一张纸巾，装有水的透明盆子。

我先把针放在纸上，然后把这张放了针的纸，小心翼翼平放进水中。

等纸慢慢沉入水底，针竟然还浮在水面上！这根针就像一艘很小很小的小船漂浮在水面上一样。

然后我再把一根针直接放在另一个盆的水面上，这根针就像一个微型水雷一样，“嗖”地一下，很快潜入到水底了。

我非常奇怪，同样是针，为什么一根针能浮在水面上，另一根针就沉下去了呢？难道是那张纸给了那根浮起来的针某些浮力吗？于是我迫不及待地上网查看实验原理。

实验原理：直接将针放在水面上，针头比较尖锐，破坏水表面张力沉入水底，而先将纸巾放在水面，针放在纸上，纸巾慢慢被水浸湿下沉，水分子便有了重新形成张力的时间，就能把针漂在水面上了。

看完实验原理后，我才恍然大悟，原来科学中的奥秘如此神奇！做一个科学小实验作文范文「篇二」今天，项老师给我们布置了一项特殊家庭作业：做一个科学小实验。

这个科学实验我要做什么呢？就在我苦思冥想时，妈妈拿出手机说，上次我们看见一个小视频上说：可以鸡蛋变成夜明珠，你就做做看。

我满心欢喜的接受了妈妈的建议。

于是我找来了要用的所有材料，有一瓶白醋、一个又大又圆的土鸡蛋、一个透明的玻璃水杯。

首先把鸡蛋放入杯中，接下来把白米醋倒入杯中，把鸡蛋淹没。

在细心的看鸡蛋的变化，你会发现鸡蛋表面开始起泡泡了，这也太神奇了，鸡蛋和米醋接触后为什么会起泡泡呢？因为鸡蛋壳中含有钙，醋里含有醋酸两者相遇发生化学反应，所以鸡蛋表面会起泡泡。

然后把杯子放一到三天。

一天过去了，鸡蛋壳的保护膜已经开始产生大量的泡沫。

二天过去了，米醋变清，泡沫大量减少。

三天过去了，我取出鸡蛋用清水冲洗干净，奇迹发生了，鸡蛋已经变软了，蛋壳在米醋里融化，鸡蛋变成了一颗透明的鸡蛋，把灯关了，鸡蛋在手里闪闪发光，我成功了，我把鸡蛋变成了“夜明珠”。

我喜欢这个实验，真的太神奇了吧！做一个科学小实验作文范文「篇三」我听爸爸说在水里放盐，鸡蛋就会浮起来，这是真的吗？于是，我决定在家里做鸡蛋怎么样在水里浮起来的科学小实验。

作文《科学小实验记录》

科学小实验记录篇一我的第一次“火山爆发”话说上周六，我正窝在沙发上啃薯片，感觉人生已经到达了巅峰。

突然，我儿子，一个对科学有着无限热情（也可能是无限破坏力）的小家伙，跑过来说：“老爸，咱们做个火山爆发实验吧！” 我当时心里咯噔一下，心想这小子不会又想搞什么大破坏吧？但他那双闪亮的眼睛里充满了期待，我实在不忍心拒绝。

于是，我硬着头皮答应了。

他从他那堆乱七八糟的“科学实验材料”里翻出个小苏打、白醋、一个空的可乐瓶和一大堆红颜料。

我一看这阵仗，就知道今天这屋子可能是保不住了。

首先，他往可乐瓶里倒了半瓶水，然后豪迈地加了三大勺小苏打，那架势像极了在做黑暗料理。

接着，他又往里面兑了一些红颜料，说是为了让火山岩浆看起来更逼真。

这颜色，嗯，怎么说呢，跟番茄酱加了点血似的。

然后，就是见证奇迹的时刻了。

他小心翼翼地把白醋倒进瓶子里，瞬间，瓶子里就“咕嘟咕嘟”地冒出了许多泡泡，还伴随着“嘶嘶”的声音，像个小怪兽在肚子里面打嗝。

红色的液体也开始翻滚，从瓶口溢了出来，还真有点火山爆发的样子。

不过，这“火山爆发”的规模比我想象的小多了，喷涌的高度也就跟一个茶杯差不多。

我儿子却兴奋地跳来跳去，指着瓶口说：“看！老爸，它爆发了！岩浆来了！” 我看着他那张沾着红颜料的小脸，无奈地笑了笑。

这实验，虽然规模不大，但看着儿子开心的样子，一切也值了。

清理现场的时候，我就有点想哭了，这红色液体粘得哪里都是，我感觉自己像个清洁工。

篇二失败的彩虹糖实验受上次火山爆发的“鼓舞”，我和儿子决定再挑战一个实验——彩虹糖实验。

这次实验的难度看似比较低，网上教程说只需要把彩虹糖放在水中，颜色就会慢慢扩散开来形成美丽的彩虹。

听起来简单，做起来可真不容易啊！我们找来一个浅盘，放了一些水，然后小心翼翼地把彩虹糖摆成一个圈。

按照网上教程说的，糖果要均匀分布，不然颜色扩散不均匀。

我照着葫芦画瓢，费了好大劲才把糖果摆好，那感觉像是在摆积木一样。

等待的时间总是漫长的，我们俩就坐在旁边眼巴巴地盯着浅盘，满心期待着彩虹的出现。