云朵鸟巢_经典童话故事

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云朵跟乌鸦的童话故事

云朵跟乌鸦的童话故事这是一幅简单而又耐人寻味的漫画：一只乌鸦在一片茂盛的森林边的一条清澈见底的小河旁边，边看着水中鱼儿欢快地跳，边舒服地“吧唧吧唧”地饮水，天上的云朵笑了。

乌鸦可怜巴巴地在片已经被砍伐光的树轮上寻觅着水解渴。

原本的森林被砍伐光了，云朵急皱着眉头，乌鸦边飞边找水。

最后，森林沙漠化了……云朵哭了!乌鸦口渴了：“哇……哇……”这都归终于贪婪的人类!那些被利益蒙蔽了双眼，被白花花的钱冲昏头脑的人类，他们只顾眼前利益，不作长远打算，肆意砍伐着原本那葱郁的森林，导致最终茂盛的森林，清澈的小溪沙漠化!从乌鸦大口饮水到没水喝，从云朵微笑到哭泣，这都是那些贪婪的人类所一手造成的!如果森林没了，动物没了，世界上的万物也都将没了，最终面对人类的又是什么?是灾难!没有了，没有比这三个字更空虚的了。

在现实生活中，也有好多任意破坏大自然的恶劣行为!各种不同加工厂排放着不同难闻杂交的臭味，污染着空气。

如今，又有多次雾霾来袭，严重病毒侵入。

那些在工厂里工作的人员们，他们不都是因为贪婪，想获得更多工资来做工作的吗?不仅他们随时有生命危险，还污染了我们清新的空气，美好的家园!更多人类都在随意猎杀动物，他们都贪婪动物们身上珍贵的皮毛、肉，甚至不惜将燕窝、鱼翅，熊掌等珍贵物品拿去卖钱。

他们难道不知道这其实就是在毁灭地球吗?他们知道!但他们被“贪婪”所迷惑了!他们破坏着动、植物，破坏着万物，破坏着地球，最终灾难都降临人类身上。

像这种破坏大自然的事还有好多：浪费水、电资源，不加节制开采矿物……真是太多了!有些我们可知：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来!所以，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从身边点点滴滴做起，保护环境，保护地球，保护自己，一起努力创造美好家园，共营生命绿色!。

瀑布旁的鸟窝寓言故事

瀑布旁的鸟窝寓言故事
某地举行了一次现场命题美术比赛，比赛主题是“宁静”。

许多画家参加了比赛。

比赛组委会从众多佳作中挑出两幅作为一等奖的候选作品。

但是，让哪一幅成为一等奖，有很大的争议。

第一幅作品画了一池碧蓝的湖水，湖水平静得没有一丝波纹，宛若一面天镜。

湖的四周是连绵一片的黛色山峰，上空是苍白的`落日和铅色的云。

整幅作品氛围烘托完美，细节精雕细作，内容紧扣主题，看过此画的人无不翘指称赞。

第二幅作品也画了山峰，但悬崖峭壁，怪石嶙峋。

天空中，乱云飞渡，还有一道闪电在斜风细雨中明亮地划过。

山的一侧，一条瀑布自峭壁顶端飞流直下，水花喷溅，激起一潭碧波琼花。

观赏此画，人们仿佛能从电闪听到雷鸣，从水流听到水声，从细雨听到风声，这儿绝对不是一个宁静的地方。

然而，仔细端详，可以看到在瀑布的后面有一处石缝，石缝间长出一丛灌木，灌木中有一个鸟窝，鸟窝里一只鸟妈妈悄然静卧，风生雨起中不惊不惧，怡然自得，仿佛正听着潺潺雨韵。

最后，组委会将一等奖给了第二幅画。

组委会是这样解释的：“宁静不是说没有人声嘈杂，没有车马喧嚣，也不是说远离凡尘与艰苦的劳作，而是在精神上远离世俗，在闹市中能心静如水，在浮华的现实中也能抽出身来，收获清新与甘醇，散发质朴与新鲜……当今社会里尤其呼唤这样的宁静。

”。

少儿短篇童话故事大全【四篇】

【导语】通过阅读童话故事，可提⾼⼉童的阅读能⼒。

童话故事可以引导⼉童学习知识，教给他们正确的是⾮对错观念，童话故事，都是⼩孩的最爱，我们在阅读故事给孩⼦听的时候，要注意正确的引导孩⼦的思想教育，下⾯是⽆忧考整理分享的少⼉短篇童话故事⼤全，欢迎阅读与借鉴，查看更多请点击⽆忧考童话故事频道。

少⼉短篇童话故事篇⼀：燕⼦和鸡屋梁上有个漂亮的燕⼦窝，窝⾥住着燕⼦妈妈和刚出壳的鸟宝宝。

鸟宝宝们绒⽑没长齐，腿⼉也⽴不起来。

他们张开⼩嘴，等着妈妈喂吃的。

屋檐下，⿇母鸡咯咯地叫着，带领⼩鸡啄⾷。

鸡妈妈望着活泼的⼩鸡，得意地伸开翅膀，抬起头对燕⼦妈妈说：“你那些鸟宝宝⽣下来半个⽉了，还呆在窝⾥不能动。

你看我的⼩鸡，昨天刚出壳，今天就会啄⾷。

” “是的，鸡妈妈。

我的⼉⼥们刚出⽣时，⽐你的孩⼦差多了。

我会让他们好好锻炼，会让他们飞起来的。

”燕⼦妈妈忙碌着，到处找⾷物，喂鸟宝宝。

⼀天天过去了，⼩燕⼦们慢慢长出⽻⽑，腿⼉渐渐有⼒了，翅膀也在长⼤。

燕⼦妈妈带鸟宝宝学飞，鸟宝宝飞不起来，掉到地上。

妈妈把他们衔起来，⿎励他们继续飞。

孩⼦们要吃东西，妈妈教他们捉⾍⼦。

⿇母鸡可不这样。

她想：“我的孩⼦⽣下来就⽐⼩燕⼦强，长⼤了也不会⽐燕⼦弱，何必让他们吃苦呢?” 不久，那些可怜的鸟宝宝变成了勇敢的⼩燕⼦，⾃由⾃在飞翔在蓝天。

可是，⼩鸡们还只能绕着妈妈的翅膀转…… 这是为什么呢?母鸡妈妈弄不明⽩。

少⼉短篇童话故事篇⼆：蛤蟆的外套蛤蟆收到⼀张纺织娘独唱⾳乐会的请柬。

它⾼兴极了，对着镜⼦打扮起来。

⽤墨镜把红眼睛遮住，涂上⼝红，只是布满了疙瘩的外套⼗分丑陋，⽆法遮掩。

蛤蟆想了想，就把外套脱了，向青蛙借了件外套穿上。

乘着皎洁的⽉⾊，⾼兴地赴约。

草丛⾥的毒蛇看见了蛤蟆，以为是怪物，靠近细看，原来是穿着青蛙⾐的蛤蟆。

毒蛇⾼兴起来了，游到前⾯拦住蛤蟆说：“嘿嘿!我原来害怕你疙瘩中乳⽩⾊的浆，想不到今天你换了外套，成了送上门的美餐!” 毒蛇说完，吐着⽕红的信⼦冲过来。

小熊修鸟巢的儿童故事

小熊修鸟巢的儿童故事
大风把一只小鸟的窝毁坏了，小鸟躲在灌木从中哭泣。

小熊兄弟鲍比和鲍勃刚好路过这里，看到可怜的小鸟，他们决定帮小鸟把鸟窝修好。

小熊兄弟找来了树枝和草，给小鸟建起了一个漂亮舒适的巢。

然后，在松鼠的帮助下，他们把巢放在树杈上，让小鸟回到了巢里。

第二天，小熊兄弟为小鸟筑巢的事在整个森林都传开了。

那天早上，山谷里所有的鸟都去看小鸟的新窝。

小鸟看后很羡慕，他们一起去请小熊兄弟为自己建集体巢。

小熊兄弟爽快的答应了：“好吧，但是我们现在需要一些材料。

”
小鸟们和小熊兄弟都开始忙碌起来。

不久，集体鸟巢建好了，熊爸爸帮助小熊兄弟把集体鸟巢固定在树杈上。

小鸟们有了新家后，聚集在一起，商量怎样感谢小熊兄弟。

最后啄木鸟找到了一段大的空树干，并在上面啄出了许多小洞。

然后，小鸟们请河狸把这段树干搬到了附近的小溪边，并把树干一头*在小溪中。

溪水流进空树干，又从小洞里漏下来。

一个绝妙的自动淋浴器出现在小熊兄弟面前。

看到小鸟们为自己做的事情后，小熊兄弟心里既高兴又欣慰。

投诉。

大班绘本语言鸟窝

大班绘本阅读《鸟窝》绘本解析：鸟类在维持生态平衡方面功不可没，如果没有鸟浩渺的长空将是满目空虚，葱郁的森林将寂静无声，生态将会失衡；如果没有鸟，文学艺术将会失去不少情趣和魅力；如果没有鸟，童心将少一份欢乐。

绘本《鸟窝》的故事告诉孩子们一个道理，就是人类要爱鸟、护鸟，因为鸟类是人类亲密的朋友，以及人与自然的和诣之美。

设计思路：高空中飞翔的小鸟，常常引起孩子们的欢呼，孩子们看到小鸟在天空中自由的飞翔，都会有羡慕的眼光追随着小鸟，同时也对小鸟们是怎样生存的产生极大兴趣。

设计此次活动的目的是让孩子从小把鸟类当成人类的朋友来看待，因为有了鸟类天会更蓝、树会更绿、人类会更幸福。

活动目标：1、通过对故事的理解，感受老奶奶和老爷爷对小鸟的热爱，以及人与自然的和谐之美。

2、以提问、探索式让幼儿对着画面进行大胆描述故事的情节。

3、活动准备：1、绘本PPT（演示文稿）、幼儿翻阅的绘本人手一本。

2、白色头巾1 条。

活动过程：一、播放音乐中配有小鸟的叫声。

1、倾听鸟叫，让幼儿说出什么声音？并引导幼儿想象小鸟在干什么？心情怎么样?小鸟在哪里叫？（小鸟在说悄悄话，在唱歌，在游戏……）2、听了小鸟的叫，你心里会有什么感觉？（很舒服、很开心，很喜欢……）二、激发兴趣，引入情境。

1、出示鸟窝图片引出故事。

2、，打开（PPT看图1）请幼儿仔细观察封面并说一说：封面上有什么？大树上是谁的“家”？3、师：它有一个好听的名字叫《鸟窝》，小朋友们一定想知道小鸟的“家”是谁帮它们做的？为什么要帮小鸟做窝呢？那我们就一起到故事中寻找答案吧！三、以提问、探究、拓展幼儿思维的方式请幼儿观察画面，大胆表述理解故事内容。

1、请幼儿观察PPT（图2、3、4、5的画面），以提问、探究式让幼儿说出图中老奶奶和小鸟之间发生了什么？2、拓展幼儿的思维：请一位幼儿戴上白色头巾扮演成白发老奶奶，两名幼儿扮演小鸟飞到老奶奶家，老奶奶会怎样对待这两只小鸟，他们之间有了什么的关系？3、师对（图2、3、4、5）进行讲述，白发老奶奶家的家住在山坡下，草地边，但是老奶奶的儿子、媳妇、小孙子都住在城里，家里只有她一个人。

哄女朋友睡觉的睡前故事

哄女朋友睡觉的睡前故事从前，有一个美丽的小镇，名叫宁静镇。

在这个小镇的边缘，有一座被鲜花和绿草环绕的小木屋，木屋里住着一位可爱的女孩，名叫莉莉。

莉莉有一头如瀑布般的金色长发，她的眼睛像两颗明亮的星星，总是闪烁着好奇和善良的光芒。

她的笑容如同春天里最温暖的阳光，能够驱散人们心中的阴霾。

有一天，莉莉决定去探索小镇外的神秘森林。

她听说森林深处有一座古老的城堡，城堡里藏着无数的宝藏和秘密。

莉莉带着她的小背包，里面装着一些面包和水，勇敢地走进了森林。

森林里的树木高大而茂密，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成一片片金色的光斑。

鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在为莉莉加油鼓劲。

走了很久很久，莉莉终于看到了那座古老的城堡。

城堡的大门紧闭着，四周布满了荆棘和藤蔓。

莉莉并没有被眼前的困难吓倒，她小心翼翼地绕过荆棘，找到了城堡的侧门。

侧门微微敞开着，莉莉轻轻地推开门，走了进去。

城堡里阴暗而潮湿，墙壁上挂着古老的画像，地上铺满了厚厚的灰尘。

莉莉小心翼翼地走着，突然听到了一阵微弱的哭声。

她顺着哭声走去，发现了一个被锁在笼子里的小精灵。

小精灵的翅膀受伤了，无法飞翔。

莉莉心疼地看着小精灵，决定帮助她。

莉莉四处寻找钥匙，终于在一个角落里找到了一把生锈的钥匙。

她打开笼子，轻轻地捧起小精灵，为她包扎伤口。

小精灵感激地看着莉莉，说：“谢谢你，善良的女孩。

作为回报，我会带你找到城堡里的宝藏。

”莉莉跟着小精灵来到了一个房间，房间里堆满了金银珠宝。

但莉莉并没有被这些财富所吸引，她只拿了一颗能够治愈百病的宝石，说：“我要用这颗宝石帮助更多需要帮助的人。

”小精灵被莉莉的善良所感动，她送给莉莉一个魔法项链，说：“只要你戴着这个项链，无论遇到什么困难，都会化险为夷。

”莉莉带着魔法项链，离开了城堡。

在回家的路上，她遇到了一只凶猛的大狼。

大狼张牙舞爪地向莉莉扑来，莉莉害怕极了。

但就在这时，魔法项链发出了一道光芒，大狼瞬间被定在了原地。

莉莉趁机跑回了家。

她把在城堡里的经历告诉了小镇上的人们，并把宝石送给了一位生病的老人。

短童话故事200字

短童话故事200字短童话故事200字白云宫和星星城堡的故事白云宫里的好朋友我看见一棵美丽的树，它是粉红色的，树上有一只金猫，尽管那猫长得很可爱，但我没有接近它，因为我挨过猫抓，对这一点我可是刻骨铭心的。

猫从树上走下来，的确是走下来，因为别的猫是用爪子抱着树爬下来，而它的身体与树干成直角，两只后脚轻松自如地走着。

下了树，它来到我跟前，似乎还笑了一下，接着它张开前爪，爪子里有一张小纸片，小纸片开始飞速扩大，猫把它放在地上，对我说："这是童话世界的旅游图，祝你走运，地球孩子。

"说完便又慢悠悠地走上树去了。

我激动得忘了说谢谢，迫不及待地去的看旅游图。

旅游图上的"白云宫"三个字吸引了我。

图上还写着：去"白云宫"必须在童话世界入口的那棵粉红色的树上摘取一片能发光的叶子。

于是我爬上树摘了一片叶子，叶子碰到我的手，我便飞了起来。

好奇心使我睁开眼睛，我看见许多洁白的云朵，越往高飞云朵越多，最后汇集成一望无际的云海。

我站在云海上，看见一个富丽堂皇的宫殿，这就是"白云宫"了。

我想，既然是宫殿，就一定有很多卫兵把守，不能从正门进去。

我绕到宫殿的右后方，只见房顶上一个金色的圆柱形筒里冒出一朵朵翠绿的云，就小心翼翼地爬上房顶，然后不管三七二十一钻进圆筒。

然而，我一滑下去就昏过去了。

等我醒来，发现自己躺在铺着白云的床上，床边坐着一个漂亮的小女孩。

原来我钻的所谓圆筒其实是"白云宫"厨房的烟囱。

这里的人烧饭的燃料与地球不同，所以烟的颜色是翠绿色的。

后来厨师把我抬来见女王——我面前的这位漂亮女孩。

女王告诉我她叫玛格丽特，今年十三岁。

她听我讲了地球上的许多有趣的事，我跟她参观了后宫的大花园，这里的花全是五颜六色的云朵，其中还有一朵乌云做花瓣的黑郁金香呢。

该吃午饭了，厨师端上丰盛的饭菜。

我愣了：厨师都是小孩子。

玛格丽特对我说这里的人都是小孩子。

云朵鸟巢_经典童话故事

云朵鸟巢一片白云朵，一大早醒来就四处飘荡。

她飘过一座大山峰、一个小山岗、一片大海、一丛树林傍晚的时候，白云朵累坏了，她飘到一棵大树上，在两个枝桠间，打起瞌睡来。

一对鸟夫妇，忙着赶回家，但是鸟太太要下蛋了，来不及回到自己的家了。

“这真是一个奇怪的鸟巢，但是看上去软绵绵的，一定很舒服！” 这时候，鸟先生看见了白云朵。

于是，鸟先生和鸟太太在白云朵上住了下来，他们从来都没有住过这么柔软的家。

鸟太太喜欢极了，她在这个新家产下了4 枚蛋宝宝。

白云朵睡得太沉，所有在夜晚发生的事情她一点都不知道。

直到第二天清晨，她才醒过来。

“唧唧啾啾，新的一天，如此美妙，新的鸟巢，多么温暖，我的小宝宝一点点、圆圆、圈圈、溜溜、多么地可爱啊……”白云朵听到清亮的歌声，这才发现，在自己的怀里，鸟太太正在孵鸟宝宝。

鸟先生喜欢涂涂画画，他正忙着飞来飞去，在给“鸟巢”装饰、粉刷。

“天哪！我竟然成了鸟巢了！”白云朵望着一半天蓝色、一半粉红色的自己，简直不敢相信，“真是糟透了，我可不想这么呆着。

” 可是现在，鸟太太正在孵鸟宝宝，需要安静，需要稳当，她不能有一丁点的晃动啊。

等鸟宝宝出壳，还要好多天呢，要知道，白云朵是一片自由自在的云，每天都飘来飘去的。

一动不能动的日子，让她怎么过呢？中午的时候，鸟先生已经把“鸟巢”装扮好了，白云朵看见自己的身上，有一片蓝色的海，海里有成群的小红鱼和一艘大轮船。

沙滩上，有鸥鸟在飞，很多小动物在度假……再远处，有连绵的高山、青翠的树林白云朵被鸟先生的画吸引了，她仿佛自己就是海水中的云朵倒影……“你是我见过的最美丽的云朵鱼。

”一条小红鱼对她说。

“真的吗？我是一条云朵鱼？” 白云朵很快乐，她真的游了起来，和小红鱼一起摆尾巴，一起吐泡泡，一起潜入海底……有时候，她好像又回到了蓝天上，和风筝一起赛跑……“你是我见过的最漂亮的云朵风筝。

”一只蜻蜓风筝对她说。

“真的吗？我是一只云朵风筝？”白云朵很快乐，她仿佛看见一个有着灿烂笑脸的小男孩，正牵着他在草地上奔跑。

教育笔记-鸟窝故事

教育笔记-鸟窝故事各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢教育笔记：“鸟窝”的故事都都是我们班调皮好动的孩子，可他脑子总有许多精灵古怪的想法让人哭笑不得，从他的身上可以看到一个快乐成长的影子，而不是现今那些因早熟而过于老成孩子的模子，说实话，即便他常常闯祸，我还是很喜欢他，只不过在教育他的问题得多费心思，可不是，都都的妈妈又在告急了……原来都都看了电视剧，发现一个小朋友头发梳成小辫子，特漂亮，都都立马做出决定，“我也要让头发长长，可以梳成小辫子。

”可这一“伟大”的决定可苦了妈妈，动员好几次，也没能让都都剪头发，都都妈妈只好求助老师，上个星期五经陈老师劝说，都都答应了，可星期一一见到他，这才知道他又反悔，继续坚持他的“伟大”决定，这下妈妈看到我，有点着急：颜老师，你跟都都说说，他那头发实在太长了。

我听了都都的想法觉得特有意思，可怎么才能让都都配合了，硬来不行，按都都那个个性，只怕会让他更坚持，至于劝说吗？陈老师已经用过，想来也是不通的。

我按住不动声色，依然象平时对待都都一个样。

早操时间后，我和孩子们一起进行早谈，这次我没有象平常找一个主题和孩子讨论，只是说我听了一个很好听的故事，《头上的“鸟窝”》一听到好听好笑的故事，孩子们的精神就来了，都都的大眼睛又开始眨啊眨的，于是我绘声绘色地讲起故事，（故事的内容大概是：一个小朋友不喜欢理发，可最后头发越来越长，最后小鸟发现了，就把头发当成鸟窝，在头发上吃吃住住，也拉了大便，小朋友的头发越来越臭，没人和他交朋友，只好赶快理发了。

）故事讲完了，我告诉孩子们要讲卫生，常理发，做个人人喜欢的好孩子，我又在班上走了一圈，看看孩子们的头发，表扬了一些刚理发的孩子，当我走到都都位置，我有点夸张了：都都，你的头发怎么这么长了，小心被小鸟当成鸟窝了。

都都有点不好意思，我又接着说：赶快理发，当个讲卫生的好孩子，颜老师奖你一朵小红花。

都都连忙点点头，呵呵，这个小家伙上“当”了。

幼儿园鸟巢探奇：小朋友们的奇妙探险故事

幼儿园鸟巢探奇：小朋友们的奇妙探险故事一、探险之初：鸟巢的奇幻鸟巢，又名鸟笼，是一种为各种鸟类构筑的巢穴，是它们生活、繁衍的家园。

在幼儿园里，孩子们也仿佛置身于一个巨大的鸟巢之中，和小鸟一样，他们也有着探险的精神。

探险之初，小朋友们带着好奇心来到鸟巢，展开了一场奇妙的探险之旅。

二、探险进行时：奇幻的发现1. 角落探险小朋友们首先来到了鸟巢的角落，那里隐藏着许多未知的秘密。

他们用小手探索着，发现了一只玩具小鸟，悄悄地藏在一个树洞里，仿佛在等待着小朋友们的发现。

这个发现让孩子们兴奋不已，也激发了他们更深的好奇心。

2. 视角探险随着探险的继续，小朋友们开始从不同的视角观察鸟巢。

他们发现，从上往下看，鸟巢就像一座城堡；从下往上看，则是一个巨大的球形建筑物。

这样奇妙的发现，让孩子们对鸟巢有了更深入的了解。

3. 探险难题克服在探险的过程中，小朋友们遇到了许多困难，比如发现鸟巢的各个角落需要克服高难度的攀登，有的孩子还不敢尝试。

但在老师的鼓励和帮助下，他们终于克服了自己的恐惧，迎接了挑战。

三、探险收获：成长的足迹在这次奇妙的鸟巢探险中，小朋友们不仅仅发现了许多未知的奥秘，更重要的是成长了许多。

1. 激发好奇心通过探险，小朋友们的好奇心得到了激发和满足，他们开始尝试探索未知，体验冒险，这将成为他们以后成长的动力之一。

2. 克服恐惧在探险过程中，小朋友们不断克服恐惧，勇敢地面对困难。

这种经历会让他们变得更加坚强，更有勇气去迎接生活中的挑战。

3. 视野开阔通过从不同的角度观察鸟巢，小朋友们的视野得到了开阔，他们学会了换位思考，独立思考问题。

四、个人观点：童心未泯的重要性幼儿园鸟巢探险故事，让我们看到了小朋友们童心未泯的一面，他们的好奇心、勇敢和探索精神值得我们成年人学习。

在繁重的生活和工作中，我们往往忽略了童心，而童心未泯可以让我们拥有更加美好的人生。

在总结本文时，我们不妨回想一下，小朋友们在鸟巢探险中所展现出的好奇心、勇气及对未知世界的渴望。

儿童故事鸟巢的读后感[鸟巢的故事]

儿童故事鸟巢的读后感[鸟巢的故事]还是在春天的时候，喜鹊们开始在儿童公园里的杨树和法国梧桐树上筑巢。

一开始，只有一个两个鸟巢。

很快，就发展到四五个。

后来，竟有十多个鸟巢筑在了儿童公园里的杨树和法国梧桐树上。

那时候还是早春，杨树和法国梧桐树都还没有发芽，因此，那十多个鸟巢就显得十分地显眼了。

这件事，让晚报社的一个记者知道了，就跑过去给那些鸟巢拍了一些照片登到了报纸上。

疏朗的枝条，衬托着黑色的鸟巢，显得十分好看。

照片登出来后，引起了广大市民的极大兴趣，也引出了各种各样的议论。

为此，晚报特意辟出专门的版面，刊登这些议论。

有的说是环境的改善，引来了鸟儿在树上筑巢的；有的说是乡村滥施农药、化肥，导致鸟儿由乡村转移到城市；甚至有一个星相学家从风水的角度论述了鸟儿为什么会在儿童公园里筑巢。

后来，那位晚报记者特意采访了市林业局的一位鸟类专家，才得到了比较科学的解释。

鸟类专家的解释是：近些年，市区街道两旁的行道树发生了很大的变化，香樟、玉兰、大叶女贞和金丝垂柳等观赏型树木，逐渐取代了传统的杨树和法国梧桐树。

而香樟、玉兰、大叶女贞和金丝垂柳等虽然极具观赏价值，树型都较小。

因此，喜鹊们只好把巢筑在儿童公园里的杨树和法国梧桐树上。

很显然，鸟类专家的解释是有很大的说服力的。

但是，很快就有读者来信来电表示不同意见。

他们说，专家的解释固然有一定的说服力，但也并非无懈可击。

他们举例说，在健康路东段，乐山路南段以及整个天中山大道两旁，至今生长着的仍然是传统的毛白杨、法国梧桐树和枫杨树。

这些树，和儿童公园里的杨树和法国梧桐树同样高大，为什么喜鹊不在上面筑巢，而专门把巢筑在儿童公园里呢？这些读者得出的结论是，上述路段虽然树木高大，但由于交通拥塞，噪音很大，空气严重污染，所以鸟儿们才不在上面筑巢。

有一位读者心细。

这位读者住在铁东区。

他说，他观察了一下，整个铁东区，要说没有高大的树木也不尽然。

但是，整个铁东区竟然没有一个喜鹊窝。

这位读者说，大家都知道，提起铁东区，给人的印象就是落后，甚至被称为被爱情遗忘的角落，经济落后，环境也比较差。

小麻雀学飞翔的故事

小麻雀学飞翔的故事小麻雀教案。

幼儿故事对小孩子来说是新奇好玩的，是可以在潜移默化的转变孩子的行为习惯，父母需要更多的急躁，引导孩子健康成长，由于许多时候，孩子的成长是不行逆的！那么，你知道有哪些适合幼儿的故事书呢？下面是我细心为您整理的“小麻雀学飞行的故事”，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、小麻雀学飞行的故事“妈妈，妈妈，我长大了，您教我飞行吧！”小麻雀央求妈妈说。

麻雀妈妈说：“不行不行，我们居住的地方太高了，你会受伤的，等我们搬到矮一点的地方你在学习吧！”小麻雀等啊等啊……最终等到了搬家，新家一点儿也不高，小麻雀对妈妈说：“妈妈，妈妈，请您教我学习飞行的本事吧!”麻雀妈妈摇了摇头说：“不行不行，我们刚搬来这里，还不熟识环境，万一你学习的时候受伤了怎么办？”小麻雀等啊等……很快就和妈妈熟识了这里的环境，小麻雀又说：“妈妈，妈妈，请您教我学习飞行的本事吧!”麻雀妈妈说：“不行不行，你看这里的石头这么多，万一你受伤了怎么办？”这时候，远处飞来一只老鹰，它对麻雀妈妈说：“你不应当这样溺爱孩子，假如总是怕这怕那，怕孩子受到损害，孩子怎么能真正长大呢？又怎么能自力更生独立生活呢？当你老了的时候，谁又能来照看它？”麻雀妈妈听了这一番话，如同醍醐灌顶，恍然大悟，于是它开头教小麻雀飞行的本事。

很快，小麻雀就学会了飞行，它自由拘束的徜徉在天空，别提多快乐啦！2小麻雀学飞行的故事点评现在的社会中，溺爱已经成为屡见不鲜的事情，家里只有一个孩子，除了爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆都只围着一个孩子转，这种环境并不好，怎样把握好对孩子爱惜的程度成了一个难题，但是无疑溺爱已经成了一种损害，这种爱只会造成特别严峻的后果，对孩子的身心健康成长并不利，所以适当的要让孩子培育独立性人格，而不要让他们过度自我为中心。

幼儿园老师网阅读持之以恒的小麻雀的故事1、持之以恒的小麻雀的故事“听闻山那边生长着一棵无比甜美的果树，我们一起去吧！”小麻雀说。

一年级编写童话故事【三篇】

一年级编写童话故事【三篇】导读：本文一年级编写童话故事【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】春天来了，粉红的桃花开了，柳枝在暖暖的春风下摇摆着。

丽丽家屋檐下有一个鸟巢，里面的小燕子“唧唧喳喳”的等妈妈。

突然，一只调皮的小燕子，伸出头来往外张望仿佛在想：妈妈怎还没来呢?可是一不小心就落了下来，正趴在树后看鸟巢的大花猫看到小燕子落到了地上，心里乐坏了!赶忙跑过去，大花猫看着馋了好多天的小燕子，一会儿用胡子刺一刺小燕子，一会儿用手拨一拨。

小燕子害怕极了，“扑扑”的动了几下翅膀，想要飞走，可是怎么也飞不起来。

这时，丽丽从外面回来了，看到大花猫要吃小燕子，赶忙拿起小石子去砸大花猫，大花猫下的仓皇而逃。

丽丽小心翼翼的捧起小燕子，借了一把梯子，把小燕子放了回去。

这时燕妈妈回来了，看到后，便知道了，于是感激的叫了起来。

【篇二】在一个美丽的大森林里，有一只贪玩的小白兔，名叫胖胖。

他整天只知道玩，也不想做事。

妈妈经过很久的考虑，决定带胖胖去田里学拔萝卜。

“我还没玩够，不想学拔萝卜。

妈妈，你自己可以拔呀，干嘛非要我去!”“胖胖，听话，你学得好，我明天就带你去公园玩!”经过一番折腾，最终，胖胖和妈妈来到田里。

啊!田野真美呀!绿绿的白菜苗儿，暖暖的太阳，胖胖不禁赞叹道。

田野的另一边，就是又大又红的萝卜了。

学着妈妈的样子，盘盘卷起衣袖，两手握住萝卜一头，两脚向后倒，可是，萝卜太重了，胖胖松下手，擦了一把汗，舒了一口气，看到美丽的蝴蝶飞来，胖胖伸手去捉，妈妈拉住胖胖，说：“胖胖，你还想不想去公园了?”胖胖连忙放下手，去拔萝卜了。

这次，胖胖心想：“我一定要学拔萝卜，明天就可以去公园玩了。

”可是，蜻蜓飞了过来，胖胖实在挡不住玩的诱惑，跳起来捉蜻蜓。

这次，妈妈没有理胖胖，胖胖想：“我不能这么贪玩!”于是，它对妈妈说：“妈妈，你帮我鼓劲，我来拔萝卜。

”妈妈高兴的说：“胖胖，你真棒!”“一二、一二三!”胖胖往后扑，一个新鲜的萝卜拔了出来，胖胖高兴极了。

幼儿园关于鸟巢的课程故事

幼儿园关于鸟巢的课程故事一、引言在幼儿园的课程中，有一篇非常有趣的故事——鸟巢。

鸟巢是鸟类生活的家园，给孩子们展示了丰富的生态知识和创造力的象征。

通过这个故事，孩子们不仅能够了解鸟巢的结构和功能，还能够培养他们的观察力、思维能力和团队合作意识。

在这篇文章中，我将深入探讨幼儿园关于鸟巢的课程故事的多个方面，与您分享我对这个主题的观点和理解。

二、鸟巢的结构和功能让我们了解一下鸟巢的结构和功能。

鸟巢由鸟类用来筑巢的材料建造而成，它可以有各种各样的形状和大小，根据不同鸟类的生活习性而有所不同。

鸟巢的主要功能包括提供栖息、保护和繁衍后代的场所。

它可以为鸟类提供一个温暖和安全的环境，使它们能够孵化蛋、照顾幼鸟和休息。

三、孩子们对鸟巢的观察和思考接下来，让我们来看看幼儿园的孩子们对鸟巢的观察和思考。

在鸟巢的故事中，幼儿园的老师通常会带领孩子们去户外观察不同种类的鸟巢。

孩子们会发现鸟巢的形状、大小和材料是不同的，这是因为不同的鸟类有不同的建巢习性和需求。

通过观察，孩子们能够培养他们的观察力和思维能力，同时也能够了解鸟类的生活习性和生态环境。

四、团队合作建造鸟巢在课程中，幼儿园的孩子们通常会被分为小组，每个小组都有机会合作建造一个鸟巢模型。

这个活动不仅可以培养孩子们的团队合作意识，还可以锻炼他们的手眼协调能力和创造力。

每个小组的孩子们需要共同讨论和决定鸟巢的设计、材料和构造方法，并且亲自动手建造。

通过这个活动，孩子们能够体验到合作的重要性，并且培养他们的领导能力和解决问题的能力。

五、总结和回顾通过幼儿园的课程故事，孩子们不仅能够了解鸟巢的结构和功能，还能够培养他们的观察力、思维能力和团队合作意识。

观察鸟巢的形状和大小，可以让孩子们了解到不同鸟类的生活习性和生态环境的差异。

通过团队合作建造鸟巢的活动，孩子们能够培养他们的领导能力和解决问题的能力，同时也感受到合作的重要性。

六、我的观点和理解我认为，在幼儿园的教育中引入关于鸟巢的课程故事是非常有益的。

云朵工坊童话小故事

云朵工坊童话小故事第1篇：云朵工坊童话小故事炎热的夏天，陶桃、小荔和多多三个好朋友在小溪里捉螃蟹时，忽然看见远处树林里伸出了一根细细长长的*囱。

“快看，那是什么？”“哎呀，一定是家工厂，来破坏我们小镇环境的。

”多多噘（juē）着嘴说，“我们去赶走这家工厂！”说做就做，三个小伙伴沿着小溪往上走，一直走到了一栋崭新的大房子前。

大房子绿墙红瓦，房顶上长了一层厚厚的苔藓，墙壁上爬满了藤蔓。

要不是耸立着高高的*囱，房子就跟森林融为一体啦！陶桃轻轻敲了门。

开门的是一个戴眼镜的叔叔。

听陶桃讲明来意后，叔叔笑着说：“我开的这家工厂可不会污染环境，不信的话我带你们参观一下，你们可是这里的第一批客人哦！”原来这家工厂叫做“云朵工坊”，是专门生产云朵的！他们周游世界，哪里下了订单就在哪里生产云朵，直到完成订单，再去下一个地方。

做云朵时，先用一根大水管把溪水吸上来，送进搅拌桶里加热搅拌成云朵球。

然后把云朵球送到蓬松房，加工成又松又软的一大张云朵。

接着，一群白*的小人像揉面团一样地揉云朵，将大张云朵揉成一块一块的小云朵，然后小云朵就被送到了*囱下。

管理*囱的是一个小姑娘，她负责检查云朵质量，把合格的云朵送到*囱下面。

云朵从长长的*囱里升上去，飘到空中。

云朵被风吹来吹去，有的合在一起形成乌云，就可以下雨啦。

“如果干旱太久了，可以定制乌云，一两天就能下雨。

”叔叔说，“但是必须要有水，没有水源我们也做不了云朵，所以很多地方还干旱着。

”陶桃说：“那你们可以在有水源的地方做好云朵，送到缺水的地方啊！”叔叔皱着眉头：“这样运输费太高了，而且乌云很贵的。

”三个小伙伴低着头想办法。

叔叔说：“好啦，参观结束了，我请你们喝云朵做的饮料，喝完你们就回家吧，不然爸爸妈妈会担心的。

”回来后，三个小伙伴努力学习云朵知识。

大学毕业后，他们成功加入云朵工坊，研究出又便宜又便于运输的云朵，终于成功地解决了干旱地区的缺水难题！第2篇：云朵工坊童话故事炎热的夏天，陶桃、小荔和多多三个好朋友在小溪里捉螃蟹时，忽然看见远处树林里伸出了一根细细长长的*囱。

云朵鸟巢的童话故事_(云朵妈妈和棉花糖)是童话故事吗

《云朵鸟巢的童话故事_(云朵妈妈和棉花糖)是童话故事吗》摘要：鸟先生喜欢涂涂画画他正忙着飞飞给“鸟巢”装饰、粉刷，沙滩上有鸥鸟飞很多动物假……再远处有连绵高山、青翠树林……，白云朵被鸟先生画吸引了她仿佛己就是海水云朵倒影……片白云朵早醒就四处飘荡她飘座山峰、山岗、片海、丛树林……傍晚候白云朵累坏了她飘到棵树上两枝桠打起瞌睡对鸟夫妇忙着赶回但是鸟太太要下蛋了不及回到己了“这真是奇怪鸟巢但是看上软绵绵定很舒” 这候鸟先生看见了白云朵是鸟先生和鸟太太白云朵上住了下他们从都没有住这么柔软鸟太太喜欢极了她这新产下了枚蛋宝宝白云朵睡得太沉所有夜晚发生事情她都不知道直到二天清晨她才醒“唧唧啾啾新天如美妙新鸟巢多么温暖我宝宝—、圆圆、圈圈、溜溜、多么地可爱啊……”白云朵听到清亮歌声这才发现己怀里鸟太太正孵鸟宝宝鸟先生喜欢涂涂画画他正忙着飞飞给“鸟巢”装饰、粉刷“天哪我竟然成了鸟巢了”白云朵望着半天蓝色、半粉红色己简直不敢相信“真是糟透了我可不想这么呆着”可是现鸟太太正孵鸟宝宝要安静要稳当她不能有丁晃动啊等鸟宝宝出壳还要多天呢要知道白云朵是片由云每天都飘飘动不能动日子让她怎么呢？午候鸟先生已把“鸟巢”装扮了白云朵看见己身上有片蓝色海海里有成群红鱼和艘轮船沙滩上有鸥鸟飞很多动物假……再远处有连绵高山、青翠树林……白云朵被鸟先生画吸引了她仿佛己就是海水云朵倒影……“你是我见美丽云朵鱼”条红鱼对她说“真吗？我是条云朵鱼？”白云朵很快乐她真游了起和红鱼起摆尾巴起吐泡泡起潜入海底……有候她像又回到了蓝天上和风筝起赛跑……“你是我见漂亮云朵风筝”只蜻蜓风筝对她说“真吗？我是只云朵风筝？”白云朵很快乐她仿佛看见有着灿烂笑脸男孩正牵着他草地上奔跑就白云朵想象天天“哇—我们鸟宝宝出生了”突然阵叫喊声把白云朵给惊醒了只张着嘴鸟宝宝“唧唧”叫着鸟爸爸和鸟妈妈高兴地拥抱起整云朵鸟巢里充满了幸福味道“比起云朵鱼、云朵风筝我想我更愿做鸟宝宝们摇篮等他们长了翅膀就可以和我起天空飞了”望着可爱鸟宝宝白云朵很激动也感到从有快乐她定等鸟儿长齐了翅膀她再做回朵由云吧。

匹诺康尼剧情作文

匹诺康尼剧情作文你知道匹诺康尼这个神奇的地方吗？那可真是个充满惊喜和荒诞的所在，我就有幸去体验了一把这独特的“剧情”。

我刚踏入匹诺康尼的时候，就像走进了一个巨大的童话与现实错乱交织的大染缸。

这里的建筑长得那叫一个随心所欲，有像巨大蘑菇的房子，上面还点缀着五颜六色的斑点，就像被一群调皮的小精灵用颜料桶泼洒过一样。

街道是歪歪扭扭的，我走着走着都感觉自己像是喝醉了酒，东倒西歪的。

我遇到的第一个角色是一个会说话的稻草人。

这稻草人可不像那种普普通通站在田地里吓鸟的家伙，他穿着一身花花绿绿的衣服，头上还戴着一顶插满羽毛的帽子，活脱脱像个要去参加狂欢节的时尚达人。

他一看见我就开始滔滔不绝：“哟，外来的朋友，欢迎来到匹诺康尼。

这里的规矩就是没有规矩，不过你得小心那些会突然唱歌的路灯哦。

”我当时就懵了，路灯会唱歌？这是什么奇怪的设定。

我继续往前走，果不其然，路边的路灯突然亮起了五彩的光，然后就传来一阵悠扬又带着点滑稽的歌声。

那声音像是一群公鸭嗓的歌手在努力唱着美声，我忍不住笑出了声。

可笑着笑着，路灯的歌声变得急促起来，周围的地面也开始震动。

我慌了神，不知道发生了什么。

这时候，从旁边的小巷子里窜出一只巨大的兔子，那兔子大得像一头小牛犊，而且它竟然还穿着一双旱冰鞋。

这兔子一边滑着一边大喊：“快跑啊，路灯发火啦！”我一听，也顾不上多想，跟着兔子就跑。

兔子带着我左拐右拐，来到了一个小广场。

广场上有一群小动物正在举行一场奇特的比赛。

有乌龟在天上飞，翅膀还是用树叶做的；有松鼠在水里游，身上套着一个透明的气球。

我正看得目瞪口呆的时候，那只兔子一把把我推到了比赛场地中间，说：“外来的朋友，也参加一下我们的比赛吧，赢了有超级大奖哦！”我当时是又紧张又兴奋，心里想，管他呢，来都来了。

我参加的项目是和一只山羊比跳高。

那山羊看起来身轻如燕，轻轻一跳就越过了一个特别高的杆子。

轮到我了，我深吸一口气，卯足了劲儿往上跳。

结果，我只跳了一点点高，还差点摔了个狗啃泥。