全民健身规章制度

全民健身规章制度

【篇一：《全民健身设施建设和管理办法(试行)》】

各镇人民政府：为加强对我县全民健身设施的建设和管理,根据《中

华人民共和国体育法》和国务院《全民健身计划纲要》(国发〔1995〕14号)的有关规定,制定本办法。一、本办法所称全民健身设施是指为开展全民健身活动,由各级政府财政资金、体育彩票公益金和其他资

金在全市各类公共场所建设并向市民开放的体育健身设施。二、各

镇人民政府要将本行政区域内的全民健身设施建设纳入当地文化体

育设施建设整体规划,加强领导,加大投入,确保本地区全民健身计划的

实施。县文化体育局负责本行政区全民健身设施的指导和监督管理

工作。各镇人民政府、街道办事处和社区作为全民健身设施的受益

单位和产权单位,负责工程的日常维护和管理工作。三、全民健身设

施的建设工作要求1、由县文化体育局根据辖区全民健身设施建设需

要提出建设计划,确定建设项目,各镇人民政府、街道办事处具体负责

建设。建设项目选址如涉及土地、规划、园林绿化等部门,由所在地

人民政府负责协调。2、全民健身设施建设工程的施工要严格按照国家、省和市有关工程建设规定执行。施工前,必须与施工单位签订合

法有效的建设施工合同,并与器材供应厂家签订安全质量、售后服务、使用保险等合同。施工时,要严格管理,确保工程的质量和使用安全。

所使用的健身器材必须符合国家有关部门要求。严禁未经检测评审、核价、保险的健身器材用作全民健身设施。3、全民健身设施的建设

按照上级有关部门的标准执行,县文化体育局应当加强对全民健身设

施建设的监督检查,对不符合标准的,依法责令限期改正。4、县文化

体育局应会同建设、财政等有关部门负责对全民健身设施的建设质量、资金使用情况等进行检查。四、全民健身设施的使用和管理规

定1、全民健身设施必须向社会开放。各地要积极组织群众开展形式

多样的体育健身活动,充分发挥全民健身设施的效益。县文化体育局

要定期对全民健身设施管理人员和志愿者进行管理知识及技能培训。各级社会体育指导员要积极宣传科学健身知识,推广科学健身方法,以

促进市民群众身体素质的提高。2、县文化体育局应定期对本区域内

全民健身设施的安全和卫生状况、设施完好程度、管理措施落实情

况等进行监督检查。3、各镇人民政府、街道办事处等产权单位要结

合实际,制定本辖区全民健身设施管理办法,落实长效管理措施;要落实1―2名兼职管理人员,加强对本辖区全民健身设施的管理。各社区、

居委会及行政村要落实志愿者或专兼职人员负责对全民健身设施的日常管理。如发现健身设施存在质量问题,要及时向所在地的镇人民政府、街道办事处报告。各镇人民政府、街道办事处要及时进行修理、确保全民健身设施的安全使用。全民健身设施建成后,其产权单位应在醒目位置设置器材标志牌、功能牌和活动须知牌,并标明使用方法和注意事项等。4、全民健身设施投入使用后,任何单位和个人不得以任何名义占用其场地和设施,不得擅自拆除或改变其用途。确因规划、布局调整等原因需要改变其性质、用途或场地面积的,须经县文化体育局审核同意,报嘉兴市体育行政部门备案,并按照《中华人民共和国体育法》及其他有关规定,在同类地段先行择地新建偿还,并不得低于原有规模和标准。5、全民健身设施在使用后因老化磨损需要分批更换的,所需经费由镇财政、县体育彩票公益金负责解决。五、奖励和处罚1、奖励:对在全民健身设施建设和管理工作中做出显著成绩的单位及个人,将给予表彰和奖励。

【篇二：全民健身运动实施方案】

开展全民健身运动实施方案

一、指导思想

进一步贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，全面落实县教育工作会议精神。我校继续以“阳光体育，我运动，我健康，我快乐”为主题，以“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《学生体质健康标准》，开展体育大课间活动发展“阳光体育活动”。通过举办田径运动会、跳绳、做好操、画好画、唱好歌等特色系列活动，吸引全校师生积极参加体育锻炼，增强体质，培养学生的集体主义观念和竞争合作意识，以全面推进素质教育，认真落实“健康第一”的理念，不断推动学校大众化体育活动的蓬勃开展，进一步提高学生体质健康水平，使学校体育工作更上新台阶。

二、领导小组

组长：xxx

成员：xxx xxx xxx xxx

三、实施目标

1、树立科学的人生观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧，以及培养团结、合作、坚强、奉献和友爱精神，进一步弘扬民族精神。

2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学指导学生积极参加阳光体育运动。

3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有

一小时的体育锻炼时间。

4、通过多种形式继续大力开展阳光体育运动。树立“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福

生活一辈子”健康理念并落实到学校教育教学活动中。

5、通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

四、活动保障

1、认真学习，转变观念，达成共识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关

于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一

小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反

思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才

能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高

质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

2、加强领导，保证时间，形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与

管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上

形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发

展活动的内涵，不断提升活动水平。

3、全员参与，注重评价，强化激励

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活

动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资

料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、

老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

五、实施的主要内容

1、各月份组织一项小型的体育比赛。

第一部分：最少提前一周做好比赛项目的宣传工作。

第二部分：帮助并指导各班练习比赛项目。

第三部分：各班利用课余时间认真练习。

第四部分：利用课余或大课间时间组织同年级比赛。

2、安排和组织好课间操的体育活动内容：