词类活用
什么是词类活用在古代汉语里
“公赐之食，食舍肉。” ——前“食”为名词， 食物。后“食”为动词，吃。这句意思是，吃东西时 把肉放在一边。此选自《郑伯》，公即郑伯郑庄公， 之代指颍考叔。 “止子路宿，杀鸡为黍而食之。”——“食”为动 词，使动用法，给……吃,活用。现代表示这个意思的 词已经写做“饲养”的“饲”了。
“食”兼有名词和动词两种词性，因此属于词兼 类。 现代汉语也具有这两种词类：“废寝忘食”； “多食蔬菜少食肉”。
使动用法是“使动词”具有“使宾语 怎么样”的意思，它表示一种客观结果， 实际上主语所表示的人或事物改变了宾语 所表示的人或事物的性质状态，或使宾语 发出某种动作行为，总之，使宾语变得跟 以前不一样。
孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
《孟子· 尽心上》
工师得大木，则王喜……匠人斫而小之,
则王怒。
《孟子· 梁惠王下》
形容词的意动用法
形容词的意动用法，是主观上认为宾语所代表 的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态， 具有“认为宾语具有某种性状”的意思。
1、左右以君贱之也，食以草具。 《战国策· 齐策》 2、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。 《战国策· 齐策》 3、……使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其 居，乐其俗。 《老子》
意动用法和使动用法的区别
意动用法和使动用法在结构上相同，并 无特殊的语法标志。同一个词既可用于意动， 也可用于使动，二者之间的差异，表现在含 义上。
而意动用法是“意动词”具有“认为宾语怎么样” 的意思，它表示一种主观看法，强调主语所代表的人 的一种主观认识。这种主观看法、主观认识同宾语所 代表的人或事物的客观状况也许相符，也许不相符； 但不论相符与否，都没有改变宾语所代表的人或事物 的性质状态。这是意动用法与使动用法的区别。因此， 在确定一个词究竟是用作使动还是意动时，一定要认 真分析、体会上下文的意思，不可含糊。
词类活用
词类活用(一)名词作动词《卖油翁》1.但微颔之“颔”转化为动词“点头”。
《三峡》2.每至晴初霜旦“霜”转化为动词“下霜”。
《黔之驴》3.驴不胜怒，蹄之“蹄”转化为动词“用蹄子踢”。
《口技》4.妇抚儿乳“乳”转化为动词“喂乳”。
5.不能名其一处也“名”转化为动词“说出”。
6.其夫呓语“呓语”转化为动词“说梦话”。
7.会宾客大宴“宴”由名词“宴席”转化为动词“宴请”。
《满井游记》8.泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者“泉”“茗”“罍”“歌”“红装”“蹇”等分别转化为动词“汲泉”“喝茶”“端酒杯”“唱歌”“穿着艳装”“骑驴”。
《生于忧患，死于安乐》9.人恒过“过”转化为动词“犯过失”。
《曹刿论战》10.神弗福也“福”转化为动词“保佑”。
11.公将鼓之“鼓”转化为动词“击鼓”。
《狼》12.意将隧入以攻其后也“隧”转化为动词“打洞”。
《公输》13.在宋城上而待楚寇也“寇”转化为动词“入侵”。
《捕蛇者说》14.然得而腊之以为饵“腊”转化为动词“风干”，这里译为“把……晾干”。
15.又安敢毒耶“毒”转化为动词“怨恨”。
《约客》16.黄梅时节家家雨“雨”转化为动词“下雨”。
《送东阳马生序》17.余则缊袍敝衣处其间“缊袍敝衣”是“穿缊袍敝衣”的意思。
18.腰白玉之环“腰”转化为动词“腰佩”。
(二)名词作状语现代汉语只有时间名词才能作状语，普通名词很少作状语。
古代汉语不但时间名词可以作状语，普通名词也可以作状语。
由于名词的这种作用和副词相似，所以有的人称之为名词用如副词。
普通名词作状语，有的表示处所或工具，有的表示对待人的态度，有的表示比喻。
1.表示方位或处所。
例如：《山海经·夸父逐日》河渭不足，北．饮大泽。
（表示方位）《荀子·劝学》上．食埃土，下．饮黄泉。
（表示方位）《汉书·张骞传》大月氏复西．走。
（表示方位）《范雎说秦王》范雎至秦，王庭．迎。
（表示处所）《战国策·齐策》群臣能面．刺寡人之过者，受上赏。
初中文言文词类活用(超全)
初中文言文词类活用1、名词活用为一般动词：即这个词本是名词，在语境义中作动词使用。
例如（1）一狼洞其中（《狼》）：（2）不能名其一处（《口技》）：2、形容词用作动词：原本词性为形容词，由于语言环境的不同词形发生改变充当动词使用。
例如（1）香远益清（《爱莲说》）：（2）亲贤臣，远小人（《出师表》）：3、形容词用作名词：原本词性为形容词在具体的语言环境中充当名词使用。
例如（1）此皆良实（《出师表》：（2）《陈涉世家》：4、名词作状语：名词在现代汉语中一般不用在动词前面作状语，但在古汉语中有一些名词用在动词的前面充当状语，表示动作行为的状态、方式、地点、所用的工具。
例如（1）当是时，妇手拍儿声。
（2）狐鸣呼曰大楚兴，陈胜王（《陈涉世家》）5、使动用法：谓语动词含有“使宾语怎么样”的意思。
例如（1）无案牍之劳形（《陋室铭》）（2）忿恚尉，令辱之（《陈涉世家》）（3）必先苦其心志（《孟子两章》6、意动用法谓语动词含有“认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”的意思。
例如（1）邑人奇之（《伤仲永》）（2）吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）例句1、狼不敢前（前：上前名词用作动词）《狼》2、其一犬坐于前（犬：像狼一样名词作状语）《狼》3、一狼洞其中（洞：打洞名词用作动词）4、渔人甚异之。
（异：对此感到诧异意动用法）《桃花源记》5、妇抚儿乳（乳：喂奶名词用做动词）《口技》6、不能名其一处也（名：说出名词用做动词）《口技》7、邑人奇之（奇：以之为奇意动用法）《伤仲永》8、稍稍宾客其父（宾客：以其父为宾客意动用法）《伤仲永》9、父利其然也（利：认为这种情况有利可图意动用法）《伤仲永》10、箕畚运于渤海之尾（箕畚：用箕畚名词作状语）《愚公移山》11、虽乘奔御风不以及也（奔：飞奔的马名词用做动词）《三峡》12、潭西南而望，斗折蛇行（斗：像北斗七星那样，蛇：像蛇那样名词作状语）《小石潭记》潭西行百二十步（西：向西名词作状语）《小石潭记》心乐之（乐以之为乐意动用法）《小石潭记》凄神寒骨（凄：使--- ---凄凉，寒：使--- ---寒冷使动用法）《小石潭记》13、其岸势犬牙差互（犬牙：像狗的牙齿那样名词作状语）《小石潭记》14、流血五步，天下缟素（缟素：穿孝服名词用作动词）《唐雎不辱使命》15、死国可乎？（死：为国事而死为动用法）《陈涉世家》16、陈胜王（王：为王名词用作动词）《陈涉世家》17、置人所罾鱼腹中（罾：用网捕名词用作动词）《陈涉世家》18、忿恚尉（忿恚：使尉恼怒使动用法）《陈涉世家》19、将军身被坚执锐（坚：铁甲，锐：武器形容词用作名词）《陈涉世家》20、负势竞上，互相轩邈（轩邈：争着往高处和远处伸展作动词）《与朱元思书》21、有亭翼然临于泉上者（翼：像鸟张开翅膀一样名词作状语）《醉翁亭记》。
词类活用
词类活用1、形容词用作动词：辱：辱没。
例句：只辱于奴隶人之手。
尽：吃尽。
例句：一食或尽粟一石。
2、名词用作动词：策：名词，马鞭子。
这里用作动词，用鞭子打的意思。
鞭策，驱使。
例句：策之不以其道3、数量词用作动词：千里：行千里。
例句：食马者不知其能千里而食也4、形容词的使动用法：尽：使……尽，竭尽。
例句：食之不能尽一词多义虽有千里之能：的马之千里者：结构助词，不译策之不以其道：代词，它，在本文中代指千里马鸣之而不能通其意：助词，不译虽有千里之能:才能，能力安求其能千里也:能够策之不以其道:用鞭子打执策而临之:马鞭鸣之而不能通其意:连词，表转折，但是执策而临之:连词，连接状语和谓语食不饱，力不足，才美不外见:吃，动词食之不能尽其材:通“饲” 喂养，动词故虽有名马:即便虽有千里之能:虽然其真无马邪:难道【反问，加强语气】其真不知马也:可译为“恐怕”【表示判断、猜测】其材通假字(1)食马者:“食”通“饲”，喂.(2)才美不外见:“见”通现,显现.(3)食之不能尽其材:“材”通“才”,才能.(4)其真无马邪:“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”.三、古今异义是古义:这样的.例:是马也,虽有千里之能今义:判断词.安古义:怎么.例:安能求其千里也?今义:安全;安定;安装.等古义:同样.例:且欲常马等不可得.今义:等候;用在人称代词名词后表示复数或列举.或古义:有时，有的人.例:一食或尽粟一石今义:或者三、回答下面问题1、为什么：世有伯乐，然后有千里马？其作用？2、千里马被埋没的原因？3、描写“食马者”形象的是哪一句？。
词类活用6大类型及例子
词类活用6大类型及例子词类活用是指词汇在句子中根据语法功能的不同而发生的变化。
根据不同的语法功能，词汇可以分为名词、动词、形容词、副词、代词和介词六大类。
下面将分别介绍这六类词的活用类型，并且给出相应的例子。
一、名词（Noun）的活用类型：1. 单数形式（Singular form）：表示一个人、物或概念，如：book （书）、dog（狗）、love（爱）。
2. 复数形式（Plural form）：表示多个人、物或概念，如：books （书籍）、dogs（狗）、loves（爱）。
3. 所有格形式（Possessive form）：表示所有权关系，如：book's （书的）、dogs'（狗的）、love's（爱的）。
二、动词（Verb）的活用类型：1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性的或普遍性的动作或状态，如：I play（我玩）、He eats（他吃）、They dance （他们跳舞）。
2. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态，如：I played（我玩过）、He ate（他吃过）、They danced（他们跳过）。
3. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作，如：I am playing（我正在玩）、He is eating（他正在吃）、They are dancing（他们正在跳舞）。
4. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某一时刻正在进行的动作，如：I was playing（我当时正在玩）、He was eating （他当时正在吃）、They were dancing（他们当时正在跳舞）。
5. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来要发生的动作或状态，如：I will play（我将要玩）、He will eat（他将要吃）、They will dance（他们将要跳舞）。
词类活用
词类活用一、名词活用(1)名词用作动词东亦客也(方位名词"东"用作动词：在东边居住。
名词"客"用作动词：客居。
)合流屈曲而南(方位名词"南"用作动词：向南流去。
)得其尤绝皆家焉(名词"家"用作动词：安家。
)今予家是溪(名词"家"用作动词：安家。
)或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪(命名，名词作动词用。
)字笨百态，而无所避之(包罗，名词作动词用。
)下江陵，顺流而东也(下，攻占，方位名词作动词用。
东，向东进军，名词作动词用。
)奚以之九万里而南为(向南飞。
)我腾跃而上，不过数仍而下(上，向上飞；下，落下。
)一人缓板而歌(击板。
)峦壑竞秀，最可觞客(劝饮。
)游人往来，纷错如织(交错。
)雷辊电霍，无得而状(描写其状。
)壮士听而下泪矣（流下。
）吏吴两载，登虎丘者六(做官。
)宰严限追比，甸余，杖至百(挨棍棒。
)上大嘉悦，沼赐抚臣名马衣缎(下诏。
)裘马扬扬(裘，穿着皮衣；马，骑着马。
)儿涕而去(流泪。
)念乡人有客于泾阳者(旅居他乡。
)见大王爱女牧羊于野，风鬟雨鬓(风，风吹；雨，雨打。
)1、辇来于秦(乘坐辇车)2、朝歌夜弦(奏乐)3、鼎铛玉石(把鼎当做；把玉当做)4、金块珠砾(把金当做；把珠当做)5、楚人一炬(放一把火)6、族秦者秦也(灭族，杀死一族的人)汝又不果来果：实现业其家业：继承……的事业东亦客也客：做客下而从六国破亡之故事（自取下策）义不赂秦（坚持正义）乳二世（乳，乳养）客逾庖而宴（宴，用饭）执此以朝（朝，上朝）吾家读书久不效（效，取得效果）垣墙周庭：垣墙，砌墙，雨泽下注：雨，下雨，名字活用作动词复道行空，不霁何虹(出现虹)长桥卧波，未云何龙(出现龙)/ 朝歌夜弦，为秦宫人(唱歌，弹琴)/楚人一炬，可怜焦土(化为焦土)/鼎铛玉石，金块珠砾(当作铛、石、块、砾)(2）名词用作状语骊山北构而西折，直走咸阳(向北，向西)/廊腰缦回，檐牙高啄(像绸带一样)/蜂房水涡，矗不知乎几千万落(像蜂房，像水涡)/辞楼下殿，辇来于秦(乘辇车)/鼎铛玉石，金块珠砾(把鼎……、把玉……、把金……、把珠……莫如巧归(方位名词"两"用作状语，表示动作行为"归"的方向：向西。
常见词类活用类型及判断方法
例如，“衣锦还乡”中的“衣”，原为名词，在此句中用作动词，表示“穿锦”，这是因为该句语境中需要一个动词来描述行为 动作。
注意词类活用的规范性
词类活用的规范性指的是在语言使用 中，某些词类活用是不规范的，需要 避免使用。
VS
例如，“铁证如山”中的“铁证”， 原为名词，在此句中用作形容词来修 饰“如山”，这种用法就不符合语法 规范，应改为“铁证如山的事实”。
名词活用为动词
将名词用作动词，能够赋予事物新的动作含义，使语言更加丰富和生动。例如，“春风又绿江南岸” （将名词“春风”转化为动词，形容春风的生机勃勃）。
丰富语言情感色彩
褒义词贬用
将原本表示褒奖或赞扬的词语用于描述贬义或批评的事物，能够更加强烈地表达不满或讽刺 的情感。例如，“他是个天才的骗子”（将褒义词“天才”用于描述贬义事物“骗子”，强 调其欺骗手段高明）。
常见词类活用类型及判断方法
目录
• 词类活用的定义和类型 • 词类活用的判断方法 • 词类活用的修辞效果 • 词类活用的注意事项 • 词类活用的例句分析
01 词类活用的定义和类型
定义
词类活用是指词语在特定语境中临时 改变其原有的词性、功能和意义，以 满足表达需求的一种语言现象。
词类活用是古代汉语中常见的语法现 象，也是现代汉语中某些词语的特殊 用法。
使语言更加生动形象
抽象名词具象化
通过将抽象名词转化为具象事物或形象， 能够使语言更加生动和形象。例如，“梦 想是人生的翅膀”（将抽象名词“梦想” 具象化为“翅膀”，形容梦想对人生的支 撑作用）。
VS
具象名词抽象化
将具象名词转化为抽象概念或比喻，能够 使语言更加深刻和富有哲理。例如，“爱 情是心灵的港湾”（将具象名词“爱情” 抽象化为“心灵的港湾”，形容爱情对心 灵的慰藉作用）。
词类活用常见类型
词类活用常见类型：1.名词活用为动词（1）（名词+宾语）例如：籍吏民，封府库。
《鸿门宴》（2）（副词作状语+名词）例如：汉水又东。
《水经注·江水》（3）（能源动词+名词）：例如：假舟楫者，非能水也，而绝江河。
《荀子·劝学》（4）（名词+补语）例如：今王鼓乐于此。
《孟子·梁惠王下》（5）（所+名词）例如：乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
《陈涉世家》（6）名词充当联合式或连动式谓语的组成部分之一）例如：卒中往往语，皆指目陈胜。
《陈涉世家》2.形容词活用为动词：形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般动词，例如：（1）楚左伊项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
《鸿门宴》（2）卒使上官大夫短屈原于顷襄王。
《屈原列传》3.动词、形容词活用为名词：动词活用为名词，就是这个动词在句子中具有明显的表示人与事物的意义。
它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之”，例如：盖其又深，则其至又加少矣。
《游褒禅山记》形容词活用为名词，翻译时一般要补出中心词（名词），而以形容词作定语：例如：（1）将军身披坚执锐。
《陈涉世家》（2）兼百花之长而各去其短。
《芙蕖》4.名词作状语：现代汉语里，普通名词是不能直接修饰谓语动词作状语的，而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。
（1）（表示比喻），例如：又间令吴广之次所旁祀中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”《陈涉世家》（2）（表示对待人的态度）例如：君为我呼入，吾得兄事之。
《鸿门宴》（3）（表示处所）例如：不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。
《指南录》后序（4）（表示动作使用的工具）例如：箕畚运于渤海之尾。
《愚公移山》（5）（表示动作进行的方式）例如：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
《邹忌讽齐王纳谏》5.使动用法所谓使动用法，是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
词类活用
一、使动用法指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
如动词使动用法：“项伯杀人，臣活之。
”“活之”是“使之活”。
形容词使动用法：“春风又绿江南岸。
”就是“春风又使江南岸绿”。
名词使动用法：“夫子所谓生死而肉骨也。
”“生死”相当于“使死生”，即“使死者复生”；“肉骨”相当于“使骨肉”，即“使白骨生肉”，也是使死者复生的意思。
二、意动用法指谓语动词具有“认为（或以为）宾语怎么样”的意思。
如，形容词意动用法：“渔人甚异之。
”“异之”是“认为它奇怪”的意思。
名词意动用法：“孟尝君客我。
”“客我”是“以我为客”。
三、名词用如动词如；“驴不胜怒，蹄之。
”“蹄之”是“（用蹄子）踢之”的意思。
又如：“草木畴生，禽兽群焉。
”“群”是“群居的意思”。
再如“齐军既已过而西矣。
”“西”是“往西去了”的意思。
四、名词用作状语现代汉语只有时间名词才能作状语，普通名词用作状语的很少见。
但在古汉语中，普通名词也可以用作状语。
这是古汉语常见的现象。
如表示方位或处所：“河渭不足，北饮大泽。
”“北”表示方位。
“蜀太宋以下郊迎。
”“郊”即“郊外”，表示处所。
“郊迎”，就是“在郊外迎接”。
表示工具或依据：“箕畚运于渤海之尾。
”可译为“用箕畚运到⋯⋯”。
又如：“失期，法当斩。
”“法当斩”是“依法应杀头”的意思。
表示对人的态度：“齐将田忌善而客待之。
”“客待之”是“像对待客人一样对待他”的意思。
表示比喻：“少时，一狼径去，其一犬坐于前。
”“其一犬坐于前”，是“其中一条狼像狗那样坐在前面”的意思。
1 使动用法是指主语所代表的人物并不施行这个动词所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作，即谓语动词具有“使宾语怎么样、做什么”的意思。
如《郑伯克段于鄢》：“庄公寤生，惊姜氏”，句子中的“惊”，并不是说主语庄公本人吃惊，而是说使宾语姜氏受了惊吓。
实际上，使动用法是以动宾结构的形式表达了递系结构的内容，用“动＋宾”表示“使＋宾＋动”的意思。
现代汉语一般不用使动用法，而是用递系结构来表示使动用法中的谓语动词有的本来就是动词，有的本来属于形容词或名词。
(五)词类的活用
2、名词的意动用法
名词充当谓语，含义是主语把宾语所表示的人或事 物看作该名词所表示的人或事物，就是“使动用法”。 《战国策· 齐策》：“孟尝君客我。” 《赤壁赋》：“侣鱼虾而友麋鹿。” 《封建论》：“天下乖戾，无君君之心。” 《谷梁传· 僖公八年》：“夫人之，我可以不夫人之乎？” 现代汉语中的意动用法： 不远千里 是古非今 自惭形秽 不耻下问 我高兴见到他。 他骄傲自己曾经是一位反法西斯战士。 改革开放，我们应乐于与外商打交道。 老王是一个重农业轻工业的领导干部。
《愚公移山》：“箕畚运于渤海之尾。” 《中山狼传》：“狼速去，不然将杖杀汝。”
《史记· 陈涉起义》：“失期，法皆斩。” 《史记· 魏公子列传》：“（如姬）出入王卧内，力能窃之。”
3、表示行为动作的身份或态度
《史记· 屈原列传》：“身客死于秦，为天下笑。” 《史记· 鸿门宴》：“君为我呼入，吾得兄事之。” 《战国策· 赵策三》：“彼秦者……虏使其民。”
7、名词用“而”连接
《荀子· 天论》：“君人者，隆礼尊贤而王。” 《盐铁论· 相刺》：“不耕而食，不蚕而衣。” 《冯谖客孟尝君》：“孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。”
八、关于词类活用 1、认定词类活用的理论基础
词有定类，类有定用。 现代汉语的语法观念
军 鼓
《鸿门宴》：“沛公军霸上。” 《曹刿论战》：“齐人三鼓。” 曾 侯 乙 鼓
活用：非固有、临时、偶然
二、使动用法
使动用法：即谓语动词具有“使宾语怎么样”的意 思。 《左传· 宣公二年》：“晋侯饮赵盾酒。”
《鸿门宴》：“项伯杀人，臣活之。” 使动用法是一种特殊的动宾关系，是用动宾关系表达了现 代兼语式的内容： 《史记· 孙膑》：“齐威王欲将孙膑。 ” “齐使田忌将而往。”
词类活用
• 3、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ） • A、则修文德以来之 B、执敲扑而鞭笞天下 • C、外连衡而斗诸侯 D、以弱天下之民 • 4、下列句中加点字用法用作使动用法的一项是（ ） • A、西望夏口，东望武昌 B、项伯杀人，臣活之 C、 顺流而东也 D、使不上漏
意动用法
• 意动用法是主语主观上认为（或以为）宾语具有 谓语所表示的内容，是存于意念的想法或看法， 客观上不一定如此。或者说谓语动词具有“认为 （或以为）宾语怎么样”的意思。一般可译为"认 为"、"以为 "等。 • 意动用法只限于形容词和名词的活用，动词本身 没有意动用法。
• 3、下列加点字与“常在于险远”中的“险远’’活用相 同的一项是 ( ) • A小则获邑，大则得城 • B且庸人尚羞之 • C.而高其值 • D朝歌夜弦，为秦宫人 • 4、下列红字是形容词作名词的一项是（ ） • A、绝云气，负青天，然后图南。 B、秦地可尽王也。 • C、猥以微贱 D、会盟而谋弱秦。
翻译成“ 像......一样”。
1、一狼径去，其一犬坐于前。 （像狗那样） 2、斗折蛇行，明灭可见。 （像北斗星那样）（像蛇那样） 3、吾得兄事之。
“像……”
四、表示动作、行为所凭借的工具或 方式，在翻译时，一般要在活用的那 个名词前加上一个介词“用”。当然， 具体翻译须据语境而定。
1、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾
二、意动用法（解说） 认为 主语认为宾语 具有某种形态 或特征 以…为 主语把宾语当 作某种事物
意动用法（例句） 当作
名词 吾从而师 之 把他当作老师 我者 认为我美
把
形容词 吾妻之美
认为
意动用法总结
• 意动用法 • 谓语动词含有 认为宾语怎么样 或把宾语当中什么
词类活用
四、有关词类活用的几个问题
（一）词类活用与词的兼类
活用和兼类从理论上好理解，实际辨认起来不 容易，需要有一个量化统计的过程。一般说来， 词典上已经确定为一个义项的，就不宜当作活 用。
如：“食”兼有名词动词两种词性。 “甘其食，美其服。” “公赐之食，食舍 肉。” “止子路宿，杀鸡为黍而食之。”
（二）一般动宾关系与特殊动宾关系的区别
1．译为“认为（觉得）……（是）……”，形 容词意动有一部分可采用这种译法。如“吾妻 之美我者”、“孔子登东山而小鲁，登泰山而 小天下” 。
2．译为“把……当作……”，名词意动基本上 都可采用这种译法。
3．译为动补结构或状中结构，如“轻齐”译为 “轻视齐国”（状中结构），“贵谋”译为看 重谋略（动补结构）。
三、特殊活用之二——意动用法
（一）形容词的意动用法
彼三晋之兵素悍勇而轻齐。 吾妻之美我者，私我也。 臣闻帝王之兵，以全取胜，是以贵谋而贱战。
（二）名词的意动用法
于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客 我！” 秦王师君，天下莫不知。 越国以鄙远，君知其难也。 侣鱼虾而友麋鹿。
（三）意动用法的翻译
3．名词活用作动词后，要结合具体的语境， 通过引申，才能得出恰当的意义。
域民不以封疆之界。（限制） 籍吏民，封府库。（登记） 巫医乐师百工之人，君子不齿。（说及，提 及） 布囊其口。（填塞）
（二）动词活用为名词
赐我先君履——东至于海，西至于河…… 桓庄之族何罪，而以为戮？ 问其名居，不告而退。 养生丧死无憾，王道之始也。 三日不食，耳无闻，目无见也。
张苍德王陵，……及苍贵，常父事王陵。 倡优畜之，流俗之所轻也。
3．表示行为的工具或凭借，含有“用……”或 “按……”“根据……”的意思。
词类活用
词类活用1.百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）2.先天下之忧而忧（名词作状语，在……之前）3.后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）4.滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，作郡的长官）5.忧谗畏讥（名词作动词，说别人坏话）6.刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）7.锦鳞游泳（用锦鳞代指鱼群）古今异义1.气象万千（古义：事态；今义：天气变化）2.微斯人（古义：如果没有；今义：微小）3.此则岳阳楼之大观也（古：景象；今：看）4.横无际涯（古：广远；今：与“竖”相对）5.浊浪排空（古：冲向天空；今：全部去除掉）6.予观夫巴陵胜状（古：指示代词，表远指，相当于“那”；今：丈夫，夫人）7.前人之述备矣（古：详尽今：准中心思想通过迁客骚人登楼时或喜或悲的览物之情的分析议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的博大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此勉励友人，警策自己。
本文全篇仅368字，却内容充实，情感丰富，将叙事、写景、议论、抒情自然结合起来，既有对事情本末的交代，又有对湖光水色的描写；既有精警深刻的议论，又有惆怅悲沉的抒情。
记楼，记事，更寄托自己的心志。
作者又善于以简驭繁，巧妙地转换内容和写法。
如以“前人之述备矣”一语带过无数叙述，以“然则”一语引出“览物之情”，以“或异二者之为”展开议论话题，等等，千回百转，层层推进，叙事言情都入化境。
据史料记载，滕子京函请范仲淹作记，特附上一幅《洞庭晚秋图》，并说：“山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久。
”但《岳阳楼记》却超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面，扩大了文章的境界。
全篇看似闲笔漫叙，实际上却大有深意。
滕子京与范仲淹为同榜（宋真宗大中祥符八年，即公元1015年）进士，两人交谊颇厚。
滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的，他到岳州后，“愤郁颇见辞色”，别人庆贺岳阳楼将落成，他却回答说：“落甚成？只待凭栏大恸数场。
词类的活用
词类的活用在古代汉语里，一般说来，名词、动词、形容词等词类各有其分工。
名词一般作主语、宾语、定语；动词一般作谓语；形容词一般作定语、谓语、状语（如“赵太后新．用事”，“老臣病足，曾不能疾．走。
”）这种情况，在古今一般是相同的。
但是，在上古汉语（先秦散文）里，词类活用的现象很多，比如：名词可以用作动词，形容词用作动词，名词作状语。
今天，我们就来讨论一下词类活用的主要几种情况：（一）、名词作动词古汉语中，名词用作动词的现象相当普遍。
例如：（举例不限于先秦散文）从左右，皆肘．之。
《左传成公二年》（肘，本义为“胳膊肘”，此处指“用肘推”）沛公欲王．关中。
《史记•项羽本纪》（王，本义是“大王”，此处指“称王”。
）晋军．函陵，秦军．氾南。
《左传僖公三十年》（军，本义是“军队”，这里指“进军”）孟尝君怪其疾也，衣冠．．而见之。
《战国策•齐策四》（衣冠，本义是“衣、帽”，这里指“穿衣戴帽”）左右欲刃．相如。
《史记•廉颇蔺相如列传》（刃，原义是“锋利的刀口”，这里指“用刀杀”）秦师遂东．。
《左传僖公三十二年》（东，本义为“东方”，这里指“向东进军”）一般说来，代词前面的名词多用作动词（“肘之”），因为代词不受名词修饰；还有一种辨认方法，比如说，肯定了宾语以后，就会知道宾语前面的名词用作动词（“军氾南”，“王关中”）。
作业：找出下列句子中名词用作动词的词，并解释。
1、徐庶见先主，先主器之。
2、驴不胜怒，蹄之。
3、遂许斋五日，舍相如广成传舍。
4、马童面之，指王翳曰：“此项王也。
”5、曹子手剑而从之。
6、假舟楫者，非能水也，而绝江河。
7、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
8、妪，先大母婢也，乳二世。
9、方其系燕父子以组，函梁君臣之首，意气之盛，可谓壮哉！（二）、动词、形容词、名词的使动用法1、动词的使动用法：顾名思义，就是主语所代表的人物并不施行这个动词所表示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的．动作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
词类活用
5、五亩之宅，树之以桑。 6、无乃尔是过与？ 规律二：代词前面的名词活用 为动词。因为代词不受名词修饰。
7、晋军函陵，秦军氾南。
8、何以王齐国，子万民乎？
规律三：两个名词连用， 不是并列、偏正关系，其中一 个名词活用为动词
9、顺流而东也。
规律四：名词前后用“而” 与动词或动词性短语连接，这个 名词一般活用为动词
窜梁鸿于海曲，岂乏明时。 动词“屈”“窜”带宾语“贾 谊”“梁鸿”，用如使动：“使 ……受屈”，“使……逃匿”
形容词活用作使动用法
既来之，则安之。 （安定 → 使……安定） 形容词带上宾语后，使得宾 语所表示的人或事物具有该形容 词所表示的性质和状态。
形容词活用作意动用法。
吾妻之美我者，私我也。 以为……美丽 且庸人尚羞之。把......当作羞耻 形容词带上宾语后，表示当事者 （主语）认为宾语具有这个形容词 所表示的性质或状态，可译为 “以......为......”或“把... ...当 作......”。
三、形容词活用 1、名词 2、一般动词 3、使动 4、意动
一、名词活用为一般动词
1、然而不王者，未之有也。 ｛2、吾恐秦人食之不得下咽也。 3、左右欲刃相如。 ｛ 4、假舟楫者，非能水也，而绝江河。
规律一：名词前面有副词特 别是否定副词或有“能”“可 ”“足”“欲”等能愿动词修饰 ，名词活用为动词。
三、形容词的活用
一、形容词活用为一般动词
形容词活用为一股动词，多 数是由于后面带了宾语，形容词 本身是不能带宾语的。
1、亲贤臣，远小人，此先汉所
以兴隆也。親賢臣， 2、且夫天下非小弱也
二、形容词用作名词 形容词跑到了主语或宾语的位 置，活用为名词。
词类活用
词类活用是古代汉语中比较常见的一种语法现象，有名词活用为动词，如：《鸿门宴》中“（项）伯亦起舞，常以身翼沛公。
”“翼”是鸟的翅膀，是名词，这里活用为动词，意思是像鸟儿张开翅膀庇护沛公。
有形容词活用为动词的，如；《诗·甘棠序》：“《甘棠》，美召伯也。
”“美”是形容词，美丽的意思，这里活用为动词，是“称赞、颂扬”的意思。
还有动词活为名词、动词活用为形容词等等。
（3）词类活用：A：名词用做动词：一鼓作气、衣锦还乡、不羁之材、不胫而走、不毛之地、布衣蔬食、草菅人命、饭糗茹草、瓮牖绳枢、行百里者半九十、幕天席地、礼贤下士。
B：名词用做状语：云谲波诡、日理万机、日新月异、粉妆玉琢、风驰电掣、高屋建瓴、蜗行牛步、凫趋雀跃、瓜剖豆分、管窥蠡测。
C：形容词用做名词：抱残守缺、礼贤下士、扶危济困、拈轻怕重、避实就虚、防微杜渐、扶弱抑强。
D：形容词用做动词：不耻下问、工欲善其事，必先利其器、贵耳贱目、厚此薄彼、竭泽而渔、完璧归赵。
上面这些成语中加点的词，在用法上都属于词类活用。
4、词类活用：今天你E-mail了么？有手机就有VIP收费信箱，你V了么？前一例中的E-mail是指收发E-mail的意思。
后例中的V则是指购买和使用VIP收费信箱的意思。
均为名词活用为动词，这种活用本身也是一种缩略。
词类活用中国自古有之，在网络中只是变换成了字母词的形式。
这也反映了中国传统语言习惯在网络时代仍有其影响力。
古今语法上的差异周祖谟要说明古今语法的差异，可以从语词上的差异和句法结构上的差异两方面来看。
在语词上表现得最明显的就是文言中自有一套虚词，即副词、介词、连词、助词、叹词几类，总数有有几百个。
这几类词中，只有少数现在还在使用，如“为”“与”“而”“之”等，其他大都不用了。
“而”这个连词很有意思，一篇文章中不用“而”，简直办不到，还不易找到代替它的词。
还有“之”，如果写文章不用这个“之”，就得完全改变句式，才能说得顺口。
词类活用
• 1、名词活用为一般动词。 • 活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化 罢了。如“左右欲刃相如”中的“刃”，通常意义是名词， 义为“刀锋”，刀锋能杀人，“刃”后带了宾语“相如”， 就活用作“杀”的意思。再如： • ①凡吏于土者—— 吏于土：在地方上做官。后带补语。 • ②二月草已芽—— 芽：发芽。前有副词“已”。 • ③非能水也 —— 水：游水。前有能愿动词“能”。 • ④范增数目项王 —— 目项王：向项王使眼色。 • ⑤置人所罾鱼腹中—— 罾：本义为鱼网，这里用作"用网 捕捉"。前有结构助词“所”。
二、词类活用100例：
• • • • • • • • • • • 1与苍梧太守吴巨有旧 形作名，老交情 2故兵法忌之，曰‘必蹶上将军 作使动，使……受挫折 3乘犊车，从吏卒，交游士林 作使动，使……跟从 4操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也 作使动， 使……逃跑 5瑜等率轻锐继其后 形作名，轻装的精锐部队 6沛公欲王关中 名作动，称王 7沛公军霸上，未得与项羽相见。 名作动，驻扎 8素善留侯张良 形作动，与……交好 9项伯乃夜驰之沛公军 名作状，连夜 10项伯杀人，臣活之 形作使动，使……活下来 11君为我呼入，吾得兄事之 名作状，象对待兄弟那样
（二）动词的活用
• 1、动词活用为名词。 • 即这个动词在句子中，具有明显的表示人与事物 的意义。它一般处在句中主语或宾语的位置，有 时前面有“其”或“之”字。如“盖其又深，则 其至又加少矣”中的“至”，本来是动词，这里 放在“其”字之后，共同充当主语，作“来到这 里的人”解。再如： • ①殚其地之出，竭其庐之入。—— 出：出产的东 西；入：收入的财物。 • ②惧有伏焉。 —— 伏：伏兵。
4、名词直接作状语。 现代汉语，除时间、处所名词有时可直接作状语外，其他名 词作状语时，后面要带上助词“地”，或前面有介词，构成 介宾短语。但在古汉语中，名词直接作状语却很普遍，而且 有多方面的修饰作用。归纳起来主要有以下几种：
常见词类活用类型及判断方法
常见词类活用类型及判断方法词类的活用一一在一定的语言环境中，某个有固定属类的词临时改变它的语法功能和语法意义，充当别的词类使用，就叫作词类的活用。
词类活用分类：名词的活用1、名词作动词（一般动词使动用法意动用法）2、名词作状语动词的活用1、动词作名词2、动词的使动用法形容词的活用1、形容词作名词2、形容词作动词（一般动词使动用法意动用法）数词的活用1、数词作名词2、数词作动词3、数词作副词名词的活用：1、活用为一般动词：①、名词+名词。
前后两个名词之间既不是偏正关系，也不是并列关系，就把它们看成是主谓关系或动宾关系，也即后一个名词或前一个名词活用作动词。
如：籍吏民，封府库，而待将军。
沛公军霸上。
（〈〈鸿门宴》）金块珠砾。
（〈〈阿房宫赋》）绳枢之子（〈〈过秦论》）验证：纨笺子弟一诺千金轻车熟路车水马龙身体力行②、名词+代词”之、其、尔、汝、我”。
"之"作代词，大多作宾语（有时作兼语，但不作主语），名词带了宾语"之"，这个名词就要活用作动词。
如：买五人之腹而函之。
（〈〈五人墓碑记》）驴不胜怒，蹄之。
（〈〈黔之驴》）以故其后名之曰褒禅”（〈〈游褒禅山记》）名之者谁？（〈〈醉翁亭记》）③、副词+名词。
副词是修饰、限制动词、形容词，表示程度、范围、时间等的词，它一般不能修饰、限制名词。
如果名词用在副词之后，那么这个名词就活用作动词了。
如：范增数目项王。
（〈〈鸿门宴》）不蔓不枝。
（〈〈爱莲说》）然而不王者，未之有也。
（〈〈孟子寡人之于国也》成语验证：不毛之地莫名其妙不胫而走先礼后兵不翼而飞观望不前未雨绸缪④、能愿动词+名词。
助动词是能用在一般动词、形容词前边表示意愿和可能、必要等的动词，如能、会、应、肯、要、愿、须”等。
助动词后不带名词，如果带了，这个名词就活用作动词。
如：假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（〈〈劝学》）骐骥一跃，不能十步。
（〈〈劝学》）沛公欲王关中。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
词类活用
（一）使动用法
不及物动词用作使动时，后面的宾语有时可以省 略。
（1）养备而动时，则天不能病。（《荀子．天论》） （2）今以钟磐置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎？
（苏轼《石钟山记》） （3）操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。（《资治
②刑政不用而治，甲兵不起而王。（《商君书·画策》 ）
③项王乃复引兵而东。 （《史记·项羽本纪》）
（一）名词用作动词
（7）同代词“所”、“者”组合的名词活用 作动词。
①乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。（《史记· 陈涉世家》）
②食吾之所耕而衣吾之所蚕。（苏洵《易论》） ③至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎？
（《战国策·赵策》） ④楚所宝者，曰观射父。（《国语·楚语》）
（二）形容词用作动词
①诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。 （《史记．魏公子列传》） ②楚左尹项伯……素善留侯张良。（《史记·项羽
本纪》） ③令尹子兰……使上官大夫短屈原于顷襄王。 （《史记·屈原贾生列传》） ④敌人远我，欲以火器困我也。（《清稗类钞·冯
二、将下列各句译成现代汉语，指出句中哪个词是名
词用作了动词，并从语法特征上予以说明：
1、试再囊之，我观其状，果困苦否。（马中锡《中山
狼传》）
2、设以炮至，吾村不齑粉乎？（《清稗类钞·冯婉贞》）
3、沛公欲王关中。（《史记·项羽本纪》）
4、江水又东。
（《水经注·江水》）
5、岂吾相不当侯邪？（《史记·李将军列传》）
（1）秋水时至，百川灌河。（《庄子·秋水》） （2）学而时习之，不亦说乎？（《论语·学而》）
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词类活用
词类活用是指与现代汉语不同的用法。
词类活用是指一部分实词（也有个别虚词）在一定的条件下临时改变原来所属那类词的语法功能而作另一类词用的现象。
识别词类活用主要根据上下文，从语法角度去分析。
词类活用的类型
1、名词活用作动词
2、名词活用作状语
3、动词活用作名词
4、使动用法
5、意动用法
6、形容词活用作名词
7、形容词活用作动
8、数词活用作动词
（一）名词活用作动词
1．名词＋宾语
籍吏民，封府库。
以其乃华山之阳而名之也。
2．副词作状语＋名词
汉水又东。
3．能愿动词＋名词
沛公欲王关中，使子婴为相。
假舟楫者，非能水也，而绝江河。
4．名词＋补语
唐浮图慧褒始舍于其址。
5．“所”＋名词
乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
6．名词充当联合式或连动式谓语组成部分之一。
卒中往往语，皆指目陈胜。
7．从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词.
孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士。
8．在复句中充当一个叙述性独词分句，名词就活用为动词。
权，然后知轻重；度，然后知长短。
总结规律：。
1．朝歌夜弦《阿房宫赋》
2．晋军函岭，秦军氾南。
《烛之武退秦师》
3．朝服衣冠《邹忌讽齐王纳谏》
4．子孙帝王万世之业也《过秦论》
归纳：
5．五亩之宅，树之以桑。
（《寡人之于国也》）
6．今王鼓乐于此（《孟子》）
归纳：。
9．云青青兮欲雨《梦游天姥吟留别》
10．假舟楫者，非能水也，而绝江河《劝学》
11．然而不王者，未之有也《寡人之于国也》
归纳：。
12．范增数目项王。
（《鸿门宴》）
13．然而不王者，未之有也。
（《齐桓晋文之事》）
14．江水又东（《水经注》）
归纳：。
15．衣冠而见之《冯谖客孟尝君》
16．扣弦而歌《赤壁赋》
归纳：。
总结
下列几种情形中的名词常用作动词:
1.用在代词前的名词
2.用在介宾短语前的名词
3.用在兼词前的名词（兼词即一个词具有两种词性）
4.用在副词后的名词
5.用在能愿动词后的名词
6.用在所字后的名词
7.用在疑问代词后的名词
8.两个名词连用时的其中一个名词
9.两个重叠使用的前一个名词
（二）名词活用作状语
现代汉语里，普通名词是不能直接作状语的，而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。
1．表示比喻。
天下云集响应，赢粮而景从。
2．表示对待人的态度。
君为我呼入，吾得兄事之。
3．表示处所。
草行露宿，日与北骑相出没于江淮间。
4．表示动作使用的工具。
余自齐安舟行适临汝。
5．表示动作进行的方式。
群臣吏民能面刺寡人之过者
6．表示时间。
君子博学而日参省乎己
归纳规律：。
1．上食埃土，下饮黄泉。
2．日削月割。
3．南取汉中，西举巴蜀……
归纳规律：。
（三）动词活用为名词
1.殚其地之出，竭其庐之入。
2.盖其又深，则其至又加少矣。
3.夫大国，难测也，惧有伏焉。
归纳规律：。
（四）动词使动用法
1．项伯杀人，臣活之。
2．可烧而走也。
3．故远人不服，则修文德以来之
归纳规律:。
(五)形容词活用为名词
1.将军身被坚执锐。
2.兼百花之长而各去其短。
3.君安与项伯有故？
4.瑜等率轻锐继其后。
5.是故圣益圣，愚益愚。
归纳规律:。
（六）形容词活用为动词
1.项羽季父也，素善留侯张良。
2.卒使上官大夫短屈原于顷襄王。
归纳规律:。
（七）使动用法
1．动词活用为使动
（1）不及物动词活用为使动。
a.项伯杀人，臣活之。
b.虽大风浪不能鸣（之）也。
c.卒庭见相如，毕礼而归之。
e.吞二周而亡诸侯。
f.远人不服，则修文德以来之。
归纳规律:。
（2）及物动词活用为使动。
a.沛公旦日从百余骑来见项王。
b.均之二策，宁许以负秦曲。
2.形容词活用为使动
a.春风又绿江南岸。
b.今媪尊长安君之位。
c.臣闻求木之长者，必固其根本。
d.秦王恐其破璧。
3.名词活用为使动
a.先生之恩，生死而肉骨也。
b.舍相如广成传舍。
c.先破秦入咸阳者王之。
d.齐威王欲将孙膑。
归纳规律:。
（八）意动用法
1.形容词活用为意动
例如：一人横行天下，武王耻之。
a.成以其小，劣之。
b.渔人甚异之。
c.且庸人尚羞之，况于将相乎？
d.邑人奇之，稍稍宾客其父。
e.大将军邓骘奇其才，累召不应。
归纳规律:。
2.名词活用为意动
（1）稍稍宾客其父。
（《伤仲永》）
（2）君子病无能焉，不病人之不己知也。
（《论语·卫灵公》）
（3）孔子之作《春秋》也，诸侯用夷礼，则夷之；进入中国，则中国之。
（韩愈《原道》）
归纳规律:。
（九）数词用作动词
（1）六王毕，四海一。
（2）朝辉夕阴，气象万千。
归纳规律:。
小结：
学习词类活用知识，有助于正确阅读理解文言文。
学习词类活用知识，要注意掌握和积累典型的例子。
对于不典型的甚至模棱两可的可不必纠缠。
此外，不能只满足于能说出来某词是什么活用现象，还要能够准确地解释和翻译活用词。
从高考的角度说，一般不考这是什么词活用作什么词，考查较多的是某个词在某个句子里面是什么意思，即放在选择题和翻译题来考查。