项目管理综合实训 ()

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项目实训实验报告(3篇)

项目实训实验报告(3篇)

一、实验目的通过本次项目实训,旨在提高学生的实际操作能力、团队协作能力和项目管理能力。

通过模拟真实项目环境,让学生掌握项目从规划、实施到验收的全过程,熟悉项目管理的相关理论和方法,提高学生在实际工作中解决复杂问题的能力。

二、实验背景随着我国经济的快速发展,项目管理在各个行业中的应用越来越广泛。

为了培养具备项目管理能力的人才,本实验以一个典型的软件开发项目为案例,让学生在实训过程中,从项目规划、需求分析、设计、编码、测试到部署,全面参与项目实施,从而提高学生的项目管理水平。

三、实验内容1. 项目背景本次实训项目为一个企业级信息管理系统,包括客户管理、销售管理、库存管理、财务管理等功能模块。

项目需求由企业方提供,要求系统具备良好的扩展性和稳定性。

2. 项目规划(1)项目范围:根据企业需求,确定项目范围,包括功能模块、技术架构、开发环境等。

(2)项目进度:制定项目进度计划,包括各个阶段的时间节点和里程碑。

(3)项目团队:组建项目团队,明确各成员职责和分工。

(4)项目资源:评估项目所需资源,包括人力、设备、资金等。

3. 需求分析(1)需求调研:与客户沟通,了解企业实际需求。

(2)需求文档编写:根据需求调研结果,编写需求文档,明确功能模块、业务流程、界面设计等。

(3)需求评审:组织需求评审会议,确保需求文档的准确性和完整性。

(1)系统架构设计:根据需求文档,设计系统架构,包括技术选型、数据库设计、接口设计等。

(2)详细设计:对各个功能模块进行详细设计,包括类图、时序图、状态图等。

5. 编码(1)编码规范:制定编码规范,确保代码质量。

(2)模块开发:按照详细设计,进行模块开发。

(3)代码审查:定期进行代码审查,确保代码质量。

6. 测试(1)测试计划:制定测试计划,包括测试用例、测试环境、测试工具等。

(2)单元测试:对各个模块进行单元测试,确保功能正确。

(3)集成测试:对各个模块进行集成测试,确保系统稳定。

(4)系统测试:对整个系统进行测试,确保系统满足需求。

项目管理专业综合实训方案制定与实施

项目管理专业综合实训方案制定与实施

中图分类号 : 6 2 4 G 4 . 文献标识码: A 文 章 编 号 :04 4 1 ( 0 6 1 1 0 9 4 20 )0—16— 5
0 2 .
要管理工作 : 熟悉常用项 目管理 工具 , 了解项
目的 组 织 架 构 和运 营模 式 。
二 、 目 管 理 专 业 综 合 实 训 方 案 的 制 定 项
在学校能控 制的状 态下 , 照 人 才培 养 目标 按 与规 律 , 学 生 进 行 职 业 技 术 应 用 能 力 训 练 对 的教学过程 。“ 制状 态” 控 是指 实训要 在 学校 制定的方案 下进行 , 技 术应 用” 指 学生在 “ 是
方案 指 导 下 可 以 充 分 自主 发 挥 。
3 .灵活性原则。实训方案应当在 出现任 何失常情 况下都 能保持 对实训 过程 的控 制 ,
并 能适 应 环 境 变化 。
商业计 划任 务 书技 能, 体会 绘制 工作 结 构分 解 图 ( S 的 过程 , 制 网络 图 , 制 项 目进 WB ) 绘 编 展报 告的流程 , 悉风险识别与评估 方法, 熟 强 化招 投 标 标 书 的 编 制技 能 ; 悉 合 同 履 行 和 熟
1 目的 性 原 则 。 不 论 是 各 科 的局 部 实训 还是 综 合 实 训 都 必 须 有 明 确 的 目 的 性 , 学 使
生知 道 实训 后 的收 获 是 什 么。 2 .充 分 性 原 则 。 实 训 的 内容 应 当 涵 盖 项 目管 理 的主 要 模 块 。
2 体会 项 目中的 团队合 作规 范: 养团 . 培 队协 同工作 的能力 , 熟悉 团队成 员在 项 目管
纠纷 处理 的要 求与 程 序 。
4 .具 体 实 用性 原 则 。 实训 方案 能指 导 学

项目工程管理实训心得体会7篇

项目工程管理实训心得体会7篇

项目工程管理实训心得体会7篇项目工程管理实训心得体会(精选篇1)__年即将过去,回顾半年来的工作经历,总结半年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,以下粗略的对本年度的工作作以下总结。

作为公司驻现场的机电管理人员,我按照公司的各项制度,按时按质地完成了各项管理工作。

过去的半年里,我参与管理的余姚市精品馆装饰项目顺利地完成暖通工程的风管安装、暖通供回水工程的立管安装、水电安装工程的吊顶内配管配线和卫生间给水管安装工程。

很有幸能参与本项目的建设,参与安装工程的施工。

在我的脑海中现场管理归纳与以下几点。

首先,贯彻设计意图,在施工过程中,按图纸要求施工,施工前就要对项目有个总体的安排计划。

在遇到具体施工问题,及时和建设方、设计方沟通,首先提出问题,并提供自己的调整意见,供建设方和设计方参考,这样有利于问题的及时解决,并且能够得到建设单位的认可和信任。

在施工过程中,必须以项目的成本为出发点,多考虑人材机的节约,施工前了解项目的预算造价,做到心里有数,综合考虑项目的成本节约。

其次,为了有效的管理工作,根据项目部制定的施工进度计划,要求各班组按项目部的施工进度计划合理的组织劳动力,劳动器材,合理的安装材料进场计划,做到材料提前送检、封样,杜绝不合格材料进场,从源头上抓好材料的质量关。

施工前做好技术交底工作,把安装工程具体的质量要求和工艺水平以书面形式告知施工班组,并根据平时现场检查时发现的问题及时总结,细化后再在工程例会上更正。

平时要多和班组长谈质量、谈工艺,返工的事情就会减少发生,特殊的施工班组要尽最大努力,把他们的积极性调动起来,尽量减少班组的质量薄弱意识。

管理做到人性化,经常和各班组沟通,和他们讲解质量的重要性,安全的经济性,效益来源于安全施工来源于精心管理。

第三,安全生产贯穿于整个施工工程,在本工程上,各安装班组能积极重视安全工作,平日开会多讲多要求,并签字落实责任,在具体施工时再检查。

《社区建设项目管理》综合实训项目:社区项目评估(精)

《社区建设项目管理》综合实训项目:社区项目评估(精)

《社区建设项目管理》综合实训项目:社区项目评估(精)社区建设项目管理是一项重要的任务,它涉及到社区的发展和改善,对于提高居民生活质量和社区整体形象起到至关重要的作用。

为了更好地实施社区建设项目管理,社区项目评估是必不可少的一环。

本文将从五个方面详细阐述社区项目评估的重要性和具体内容。

一、社区项目评估的重要性1.1 提高项目决策的科学性社区项目评估可以通过对社区现状的全面了解和分析,为项目决策提供科学依据。

通过评估,可以明确社区的发展需求和问题,为项目的目标确定和规划提供参考。

1.2 保证项目的可行性和可持续性社区项目评估可以对项目的可行性进行评估,包括项目的技术可行性、经济可行性和社会可行性等。

评估的结果可以帮助项目方确定项目的可行性,并为项目的长期发展提供保障。

1.3 提高项目管理的效率和效果社区项目评估可以对项目的进展和效果进行监测和评估,及时发现问题并采取相应措施。

评估的结果可以为项目管理者提供决策依据,提高项目管理的效率和效果。

二、社区项目评估的具体内容2.1 社区需求评估社区项目评估的首要任务是评估社区的需求,包括居民的需求和社区的发展需求。

通过调研和问卷调查等方式,了解社区居民的需求和期望,为项目的规划和设计提供依据。

2.2 项目可行性评估项目可行性评估是社区项目评估的核心内容之一。

通过对项目的技术、经济、社会和环境等方面进行评估,确定项目的可行性和可持续性。

评估的结果可以为项目方提供决策依据,避免项目的失败和浪费。

2.3 项目效果评估项目效果评估是社区项目评估的重要环节。

通过对项目的实施效果进行评估,包括项目的目标达成情况、社区居民的满意度和项目的社会影响等。

评估的结果可以为项目管理者提供改进和调整的建议,提高项目的效果和社区的满意度。

三、社区项目评估的方法与工具3.1 数据收集与分析社区项目评估需要收集大量的数据,并对数据进行分析和整理。

可以通过调研、问卷调查、访谈等方式收集数据,并利用统计学和数据分析方法对数据进行分析和解读。

管理综合实训实训报告

管理综合实训实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展,企业对管理人才的需求日益增长。

为了提高大学生的综合素质和实际操作能力,我校特开设了管理综合实训课程。

本实训旨在通过模拟企业的实际运营环境,让学生在实际操作中学习管理知识,提升管理技能,为今后步入职场打下坚实基础。

二、实训目的1. 培养学生的管理意识,使学生掌握管理的基本原理和方法。

2. 提高学生的团队协作能力和沟通能力,培养学生的领导力。

3. 使学生了解企业运营的各个环节,熟悉企业管理的基本流程。

4. 增强学生的实践操作能力,提高学生解决实际问题的能力。

三、实训内容本次管理综合实训主要包括以下内容:1. 企业组织架构设计与优化2. 企业战略规划与实施3. 企业人力资源管理4. 企业财务管理5. 企业市场营销6. 企业生产管理7. 企业项目管理8. 企业危机管理四、实训过程1. 实训前期准备在实训开始前,学生被分为若干个小组,每组由一名组长负责。

各组在指导老师的带领下,对实训内容进行深入研究和讨论,明确实训目标和任务。

2. 模拟企业运营各小组根据实训内容,模拟一家企业的运营。

包括企业组织架构设计、战略规划、人力资源管理、财务管理、市场营销、生产管理、项目管理和危机管理等方面。

3. 实施过程在实施过程中,各小组按照企业运营流程,分工合作,共同完成实训任务。

在遇到问题时,及时与指导老师沟通,寻求解决方案。

4. 实训总结实训结束后,各小组对实训过程进行总结,撰写实训报告。

报告内容包括实训过程、遇到的问题及解决方案、实训心得体会等。

五、实训成果通过本次管理综合实训,学生取得了以下成果:1. 提高了学生的管理理论水平和实际操作能力。

2. 培养了学生的团队协作精神和沟通能力。

3. 使学生对企业运营有了更深入的了解,为今后步入职场打下了坚实基础。

4. 增强了学生的自信心和解决问题的能力。

六、实训心得体会1. 管理是一门实践性很强的学科,只有通过实践,才能真正掌握管理知识。

2. 团队协作和沟通能力在企业管理中至关重要,要学会与他人合作,共同完成目标。

项目管理实训任务书

项目管理实训任务书

项目管理实训任务书一、任务背景近年来,随着全球经济的快速发展和市场的日益竞争,项目管理作为一种重要的管理方法得到了广泛关注。

项目管理的目标是通过有效的规划、组织和控制,实现项目的成功交付,从而实现组织战略的目标。

鉴于此,我们将为学生提供一个项目管理实训任务,以帮助他们学习和运用项目管理方法和工具,提高他们的专业能力。

二、任务描述1. 任务目标本次实训的目标是训练学生使用项目管理知识和技能,在规定的时间内成功完成一个真实的项目。

项目可以是学校内部的某项工作、社区服务项目、商业项目等,以便学生能真实地体验到项目管理的各个环节和挑战。

2. 任务内容学生将以小组形式负责一个项目的全周期管理,包括项目规划、项目执行、项目控制和项目收尾。

(1)项目规划:学生需要制定项目管理计划,明确项目目标、范围、时间、成本、质量和风险等约束条件,明确项目计划和工作分配。

(2)项目执行:学生需要按照项目计划,组织团队成员进行工作,确保项目按时、按质量完成。

(3)项目控制:学生需要通过项目绩效评估、风险管理、变更控制等手段,对项目执行情况进行监控和调整,确保项目进展符合预期。

(4)项目收尾:学生需要整理项目文档、总结经验教训,并准备项目交付物,确保项目顺利进入后续阶段或项目结束。

3. 任务要求(1)项目选择:学生可以自行选择项目,项目要求有一定的挑战性和实践性,能够提供足够的学习和实践机会。

(2)项目计划:学生要求制定详细的项目计划,包括项目各个阶段的工作计划、里程碑和交付物,以及资源和风险管理等内容。

(3)团队合作:学生需要以小组形式进行合作,明确团队角色和职责,实施有效的沟通和协作,提高团队绩效。

(4)项目控制:学生需要根据项目计划和实际进展,进行项目控制和调整,及时解决项目中的问题和风险。

(5)结果报告:学生需要及时记录项目执行情况、经验教训和总结,编制项目报告,向老师和同学进行展示。

三、评估方法1. 项目成果评价对学生的实训成果进行评价,包括项目计划、项目执行情况、项目控制结果和项目总结。

项目管理实训总结

项目管理实训总结

项目管理实训总结项目管理实训总结项目管理是一个重要的管理方法,可以有效地提高项目工作效率和成果的质量。

为了提升自己在项目管理方面的能力和技巧,我参加了项目管理的实训课程,并在实践中学习和应用项目管理的理论和工具。

在这次实训中,我学到了很多有关项目管理的知识和经验,同时也面临了一些挑战。

在这篇总结中,我打算回顾这次实训的收获和经验教训,并对我未来的项目管理工作提出一些思考和规划。

首先,在实训中我学到了项目管理的基本原理和方法。

我们学习了项目管理的五个过程组:启动、规划、执行、监控和收尾。

每个过程组都有相应的工具和技术,例如项目章程、工作分解结构(WBS)、网络图、甘特图等。

学习这些工具和技术让我更加清楚地理解了项目管理的流程和操作步骤。

我也学会了如何制定项目的范围、时间和成本计划,并且学会了如何跟踪和控制项目进度和成本。

这些知识和技能对我未来的项目管理工作是非常有帮助的。

其次,在实训中我认识到了团队合作的重要性。

在一个项目中,不同的团队成员需要合作来完成各自的任务。

合作是项目成功的关键因素之一。

我们在实训中进行了团队合作练习,通过分工合作来完成一个模拟项目。

在这个过程中,我学到了如何与团队成员进行有效的沟通和协调。

我也意识到了团队合作所带来的优势,例如共享资源、共同解决问题和提高工作效率。

我相信,在将来的项目中,团队合作将是我取得成功的重要因素。

另外,实训中也暴露出了我自己的一些不足之处。

在实践中,我发现自己有时候缺乏耐心和细心,经常会犯一些低级错误。

例如,在制定项目计划的过程中,我有时会忽略一些细节,导致计划的不准确和不完整。

在项目执行的过程中,有时我会急于求成,忽视质量控制的重要性。

这些错误给我敲响了警钟,让我认识到自己还有很多需要改进的地方。

在未来的项目中,我会更加细心和耐心地工作,并且不断学习和提高自己的专业知识和技能。

最后,在这次实训中我也认识到了项目管理的挑战和风险。

一个项目往往面临许多问题和困难,例如资源不足、时间压力、沟通问题等。

工程项目管理指导实训(3篇)

工程项目管理指导实训(3篇)

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,工程项目管理在各类建设项目中扮演着至关重要的角色。

为了提高工程项目管理的专业水平,培养具备实际操作能力的项目管理人才,工程项目管理指导实训应运而生。

本文将从实训的目的、内容、方法以及实训成果等方面进行详细阐述。

二、实训目的1. 提高学员的项目管理能力:通过实训,使学员掌握项目管理的理论知识、方法和技能,提高学员在实际工作中解决项目管理问题的能力。

2. 培养学员的团队协作精神:工程项目管理涉及多个部门、多个环节,实训过程中强调团队合作,培养学员的沟通、协调和协作能力。

3. 增强学员的实践操作能力:实训以实际工程项目为背景,使学员在实践中学习,提高学员的动手能力和解决实际问题的能力。

4. 提高学员的职业素养:通过实训,使学员了解工程项目的运作流程,培养学员的职业操守和职业道德。

三、实训内容1. 项目管理基础知识:包括项目管理的概念、原则、流程、组织结构等。

2. 项目策划与启动:包括项目可行性研究、项目策划、项目启动会议等。

3. 项目执行与控制:包括项目进度管理、成本管理、质量管理、合同管理、风险管理等。

4. 项目收尾与评估:包括项目验收、项目总结、项目评估等。

5. 工程项目案例分析:通过分析实际工程项目案例,使学员深入了解项目管理中的问题及解决方法。

6. 实训项目实操:学员分组,针对具体工程项目进行实操演练,包括项目策划、实施、控制、收尾等环节。

四、实训方法1. 讲授法:由具有丰富经验的讲师进行理论讲解,使学员掌握项目管理的基本知识和方法。

2. 案例分析法:通过分析实际工程项目案例,使学员了解项目管理中的问题及解决方法。

3. 角色扮演法:学员分组,模拟实际工程项目中的各个角色,进行实操演练。

4. 小组讨论法:学员分组讨论,共同解决项目管理中的问题,培养学员的团队协作能力。

5. 实地考察法:组织学员参观实际工程项目,了解项目运作流程和实际操作。

五、实训成果1. 学员理论知识掌握情况:通过考核,检验学员对项目管理基础知识的掌握程度。

《社区建设项目管理》综合实训项目:社区项目评估(精)

《社区建设项目管理》综合实训项目:社区项目评估(精)

《社区建设项目管理》综合实训项目:社区项目评估(精)引言概述:社区建设项目管理是指对社区建设项目进行全面管理和协调,以实现社区发展的目标。

社区项目评估是社区建设项目管理中的重要环节,通过对项目进行评估,可以及时发现问题,提出改进措施,确保项目的顺利进行。

本文将从项目背景、评估目的、评估内容、评估方法和评估结果五个方面,详细介绍社区项目评估的相关内容。

一、项目背景1.1 社区建设项目的重要性社区建设项目是为了改善社区居民的生活环境,提供更好的社区服务而进行的一系列工程和活动。

社区建设项目的顺利进行对于社区的发展和居民的福祉具有重要意义。

1.2 社区项目管理的必要性社区建设项目涉及多个部门和利益相关方的合作,需要进行全面的管理和协调。

社区项目管理的目的是确保项目能够按时、按质、按量完成,实现社区的发展目标。

1.3 社区项目评估的作用社区项目评估是对项目进行全面、客观、科学的评估,旨在发现项目存在的问题,提出改进措施,确保项目的顺利进行。

项目评估可以帮助项目管理者及时了解项目的进展情况,为项目决策提供科学依据。

二、评估目的2.1 发现项目存在的问题社区项目评估的首要目的是发现项目存在的问题,包括进度延误、质量问题、成本超支等。

通过评估,可以及时采取措施解决问题,确保项目的顺利进行。

2.2 提出改进措施评估结果可以为项目管理者提供改进项目的依据。

根据评估结果,可以制定相应的改进措施,优化项目管理流程,提高项目的效率和质量。

2.3 评估项目绩效社区项目评估还可以评估项目的绩效,包括项目目标的实现情况、项目效益的产出等。

评估项目绩效可以为项目决策提供参考,为未来项目的规划提供经验。

三、评估内容3.1 项目进度评估项目进度评估是评估项目按时完成的情况。

评估内容包括项目计划的制定和执行情况、关键节点的达成情况等。

通过评估项目进度,可以及时调整项目计划,确保项目能够按时完成。

3.2 项目质量评估项目质量评估是评估项目的质量是否符合要求。

项目管理实训心得(精选4篇)

项目管理实训心得(精选4篇)

项目管理实训心得(精选4篇)项目管理实训心得篇1在过去的一个月里,我有幸参与了一个基于敏捷方法的项目管理实训。

这个经历让我对项目管理有了更深入的理解和体验,也让我对自己的职业发展有了新的认识。

这次实训是在一个软件开发团队进行的,我们的任务是为一个复杂的项目制定并执行一个详细的执行计划。

我们的项目涉及多个团队、不同的技能领域和各种不确定性因素。

在实训期间,我主要负责需求分析、风险管理以及一些项目管理软件的使用。

在项目初期,我们一起与利益相关者确定了项目的目标和范围。

但随着项目的推进,我们发现了一些风险,比如项目延期和预算超支等。

为了应对这些问题,我们及时调整了计划,并进行了有效的风险管理。

在这次实训中,我收获了很多宝贵的经验。

我学习到了如何有效地利用项目管理工具,如Jira和Trello等。

我也深入了解了敏捷方法,如Scrum和Kanban。

这些方法帮助我们更有效地应对变化,同时也提高了我们的团队协作效率。

此外,我也认识到了项目管理的重要性。

一个好的项目管理可以帮助我们在规定时间内完成高质量的工作,同时也能确保我们的团队始终保持高效运转。

总的来说,这次实训让我对项目管理有了更全面的理解。

我认识到,项目管理不仅是一门科学,更是一门艺术。

在未来的职业生涯中,我希望继续深化我的项目管理技能,成为一个更优秀的项目经理。

项目管理实训心得篇2项目管理的艺术:实战经验分享我想分享的是我对项目管理的深度理解和实践经验。

从理论学习到实际操作,从困难克服到团队合作,项目管理的每一个环节都给我带来了宝贵的收获。

实训开始时,我首先了解了项目管理的理论知识。

我明白了项目管理是一个综合性的学科,它包括项目规划、项目实施、项目监控和项目收尾等多个环节。

每个环节都有其特定的任务和挑战,需要我们用科学的方法和策略去应对。

理论学习之后,我进入了实践阶段。

我和团队一起进行了一个项目的实施。

这个项目既包含了理论所学,又具有实际应用价值,是对所学知识的全面检验。

实习报告 项目管理实习报告

实习报告 项目管理实习报告

项目管理实习报告项目管理实习的进行能帮助实习生们验证自己的职业抉择。

项目管理实习报告是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。

篇一:项目管理实习报告一、实习目的总的来说本次实习的主要目的可以分为四块:(1)、了解了般民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程;(2) 理论联系实际,巩固和深入理解了已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构等),并为后续课程的学习积累感性知识和初步的认识;(3)、通过亲身参观施工实践,培养了分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;(4)、通过亲身观察施工现场的工作和劳动,向老师和工地工作人员学习请教,了解房屋施工的基本生产中的生产技术技能。

二、实习内容1、看图识图:我们看图的图纸的项目为萧山恒逸金榈湾24号楼,架空一层为自行车库,地上六层,结构总高度18.150米,建筑表面积为3815.97平方米,总体积为8586.29米。

其为结构等级二级,耐火等级二级的民用建筑物,设计使用期限50年。

图纸主要包括他的结构图,单体图,单体大详图和节能专篇及设计说明。

2、工地参观学习:本次工地实习主要参观的是宋都阳光国际位和校医院。

宋都阳光国际位于城市东部杭州最具发展潜力的区域及钱江新城二期东扩地带江干区九堡南片区,地块北临杨公路,西接圆梦园别墅区,东为规划房产项目,南面钱塘江,沿江面视线非常好,具有极佳的一线江景资源。

宋都阳光国际总体定位高端,整体设计融人文环境和自然生态于一体,通过完善的配套、便捷的交通、超前的生活理念打造一个集亲水性、园林化、生态式、标志性为一身的滨江高品质生活高尚住宅区。

而校医院也是我们学校最近在建的一个新工程,由浙江省省直建筑设计院负责设计,由浙江建安实业集团股份有限公司负责施工,将在今年的10月份左右完工。

本次参与实习的是我们大三工程管理专业的,专业知识和各方面的阅历并不丰富,所以这次的实习对我们来说更重要的是一个向别人学习的机会。

在本次为期一个月的实习过程中,不仅学到许多书上没涉及到的知识,还了解了本专业以后所要工作的内容,以及我们应该注意的知识的积累和加深,这才是同学们最大的收获。

项目管理实训报告(通用5篇)

项目管理实训报告(通用5篇)

项目管理实训报告(通用5篇)项目管理实训报告(通用5篇)项目管理实训报告篇1一、实训目的:通过对java语言、sql数据库的应用以及sql语言的复习和熬炼,并且通过使用MyEclipse开发平台设计管理项目,以达到充分熟识开发平台及应用设计。

同时把握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、具体设计、代码编写等,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求。

二、实训内容:1. 项目:(“当当网”)2. 完成(用户注册、登录、列表、购物车、删除、修改)等功能3. 数据库设计、SQL应用4. 项目实战三、实训总结:转瞬间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟识,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财宝者拥有的冲动。

或许,在这期间不肯定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。

通过这一期的实训,虽然倍感熬煎,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。

在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业学问方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的同学,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论学问,健康的体魄之外,还必需具备良好的心理素养,是自己在以后的途中无论经受什么样的困难,都立于不败之地。

通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的熟悉,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真实的对我们进行培训工作。

由此,班级的文化“共享”就在生活中渐渐形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业学问的匮乏。

让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。

而老师在专业熟悉周到中所讲的,都是课本上没有而对我们特别有实际意义的。

工程项目质量管理实训(3篇)

工程项目质量管理实训(3篇)

第1篇一、引言工程项目质量管理是保证工程项目质量、提高企业竞争力、实现工程项目目标的重要手段。

随着我国经济的快速发展,工程项目数量和规模不断扩大,工程项目质量管理的重要性日益凸显。

为了提高我国工程项目质量管理水平,培养具备实际操作能力的工程项目管理人才,开展工程项目质量管理实训具有重要意义。

本文将针对工程项目质量管理实训进行探讨。

二、工程项目质量管理实训的目的1. 提高学员对工程项目质量管理重要性的认识,使其了解工程项目质量管理的基本概念、原则和方法。

2. 培养学员掌握工程项目质量管理的基本技能,包括项目策划、质量控制、质量保证、质量改进等。

3. 增强学员在实际工程项目中解决质量问题的能力,提高学员的实践操作能力。

4. 培养学员的团队协作精神,提高学员的沟通协调能力。

5. 帮助学员树立正确的质量观念,养成良好的职业素养。

三、工程项目质量管理实训的内容1. 工程项目质量管理基本概念与原则(1)工程项目质量管理的基本概念:质量、质量管理体系、质量保证、质量控制、质量改进等。

(2)工程项目质量管理的基本原则:全面质量管理、预防为主、持续改进、顾客满意、过程控制等。

2. 工程项目质量管理体系(1)质量管理体系标准:ISO 9001、GB/T 19001等。

(2)质量管理体系文件:质量手册、程序文件、作业指导书等。

(3)质量管理体系实施与运行:质量管理体系的建立、实施、监督与改进。

3. 工程项目质量控制(1)工程项目质量控制的基本方法:统计分析、实验验证、现场检验、验收等。

(2)工程项目质量控制的关键环节:设计、采购、施工、验收等。

(3)工程项目质量控制工具:质量控制图、鱼骨图、帕累托图等。

4. 工程项目质量保证(1)工程项目质量保证的基本方法:质量计划、质量审核、质量评审等。

(2)工程项目质量保证的关键环节:质量目标设定、质量资源配置、质量过程监控等。

(3)工程项目质量保证的工具:质量保证计划、质量保证手册、质量保证记录等。

《社区建设项目管理》综合实训项目:社区项目评估(精)

《社区建设项目管理》综合实训项目:社区项目评估(精)

《社区建设项目管理》综合实训项目:社区项目评估(精)社区建设项目管理是现代社会中非常重要的一项工作。

社区项目评估作为社区建设项目管理的重要环节之一,对于项目的顺利进行和社区发展具有重要意义。

本文将从引言概述、正文内容和结尾总结三个部分,详细阐述社区项目评估的重要性、评估的内容和方法,以及评估结果的应用。

引言概述:社区建设项目管理是指通过科学的管理手段和方法,对社区建设项目进行规划、组织、实施和控制,以达到项目目标和社区发展的目的。

而社区项目评估作为社区建设项目管理的重要环节,旨在评估项目的可行性、效果和风险,为项目决策提供科学依据,确保项目的顺利进行和社区的可持续发展。

正文内容:一、评估的重要性1.1 提高项目决策的科学性社区项目评估能够对项目的可行性进行科学评估,从而为项目决策提供科学依据。

评估结果能够客观地反映项目的优势和不足,帮助决策者明确项目的目标和方向,减少决策风险。

1.2 优化资源配置通过社区项目评估,可以对项目的资源进行合理配置。

评估结果能够帮助决策者了解项目所需的人力、物力和财力资源,从而合理安排资源的使用,提高资源的利用效率,降低资源的浪费。

1.3 促进社区可持续发展社区项目评估能够评估项目对社区的影响,包括社会、经济和环境方面的影响。

评估结果可以为社区发展提供参考,帮助社区规划和决策者更好地了解项目对社区的贡献和影响,从而促进社区的可持续发展。

二、评估的内容和方法2.1 评估内容社区项目评估的内容包括项目的目标和需求、项目的可行性、项目的风险和项目的效果。

评估者需要对这些内容进行全面、详细的评估,以确保评估结果的准确性和可靠性。

2.2 评估方法社区项目评估可以采用定性和定量相结合的方法进行。

定性评估可以通过访谈、观察和文献研究等方式进行,以了解项目的情况和需求。

定量评估可以通过数据收集和分析等方式进行,以对项目的效果和风险进行量化评估。

2.3 评估工具社区项目评估可以借助各种评估工具进行,例如问卷调查、专家访谈和SWOT 分析等。

项目工程管理实训心得体会

项目工程管理实训心得体会

项目工程管理实训心得体会项目工程管理实训心得体会(精选篇1)通过____公司项目经理的培训课程,学习到了使我成长的更多工具和方法。

主要培训新的体会如下:一、我与____之间在起初我只认为就是简单的公司与员工之间的雇佣和被雇佣关系。

在我认为从法律的角度来看员工与公司的关系首先是建立在法律基础上的劳动合同关系。

规定双方的权利义务。

但在公司经过两年的生活学习成长中逐步改变了这种意识。

我和公司之间不止是当初的这个普通的概念。

与公司之间更多的是能够共同发展、创造价值的关系。

要把公司当成第二个家,是生活中的一部分,应该为这个集体共同的目标和荣誉去奋斗。

二、资源的整合我理解为发生在自身周边的所有事物的人。

工作中接触到的资源很丰富,有正面的有负面的,需要去甄别和吸取。

这些丰富的资源为今后的人生提供丰富的经验和社会关系。

我们应该去关注和发掘和吸收、储备。

为目标的达成提供后背资源支持。

如公司员工之间资源的借用,工程及社会关系的处理都是必不可少的。

利用各参见单位之间的良好沟通也可以达到资源的共享。

如项目之间的资源共享利用可以为公司节约大量成本。

三、____的项目管理的理念是以经营为中心的项目平衡管理。

即以经营为中心,进度为驱动,质量为保障,安全为基础,形象为持续发展的外在表象。

项目管理最终目的还是盈利,投入最小的资金转到更多的利润。

其中要坚固安全无事故、质量合格等等必要的条件。

这些应该在项目实施前应该就制定好要达到的目标和方向。

大的目标方向可明确的指引项目实施过程的路线。

四、提高项目的管理效能,实现管理目标里面有较多的方面需要去学习。

我认为实现管理效能的提高有必要对项目的前期的策划管理进行分析,对相似工程总结。

对项目管理策划从制度与程序上做出规定,使我们项目的整体管理效能显著提高,实现经营目标,提升企业经营水平。

核实项目管理费,以经营方式将项目管理责任交给项目团队。

同时分析对比公司内部相似项目在实施过程中优良的制度、经营策划、技术体系、安全保障体系。

项目管理综合实训 ()

项目管理综合实训 ()

项目综合管理实训内容一:电动自行车开发项目综合实训基本知识要点:(一)制造企业项目管理概述制造企业的项目大致分为经营改善项目和研发投资项目。

经营改善项目可以分为生产线建设项目、工艺改造项目和设备改造项目等。

研发投资项目从内容上可以细分为技术开发项目和新产品开发项目。

研发投资项目和经营改善项目比较,项目规模和复杂程度相对较高,因此对项目管理水平的要求也相对较高。

研发投资项目,特别是新产品开发项目的成功与否,与企业投资效益、知识产权、技术创新、竞争力、可持续发展紧密相关,因此研发投资项目的组织管理水平就显得非常重要。

(二)新产品开发项目管理的主要特点新产品开发项目管理的最大特点是综合性管理,并且有严格的时间、成本、产品功能的限制。

他必须通过不完全确定的路径,在确定的期限内生产出不完全确定的产品,质量控制和进度控制常对开发进度和开发成本产生很大的影响,主要表现在以下几个方面。

1、技术环境具有一定的复杂性和不确定性。

新产品按照涉及技术的复杂及新颖程度可以分为外观改进新产品、功能改进新产品和全新产品。

其中全新产品是企业从没有开发过、其他企业也没有开发过的、在国内外市场也未从出现过的产品,其技术复杂程度最高。

新产品开发项目的技术环境不仅包括产品本身包含的技术还包括大规模生产和制造的技术。

2、新产品开发项目管理的组织具有特殊性,强调组织柔性和组织协调。

新产品开发项目涉及的企业部门往往不只是开发部门,还会涉及市场部(解决功能需求问题)、生产部(解决大规模生产问题)、采购部(解决新产品开发的材料和零部件采购问题)等。

技术环境的复杂性需要多样性的人力资源以及人力资源的全程参与,因此项目组织与企业职能部门的协调以及建设高效的项目工作团队是关键。

3、新产品开发管理也是目标管理,但是目标合理性需要验证。

新产品开发项目的目标未必是很明确的,特别是全新产品开发,企业没有历史经验,在开发的过程中可能会遇到很多不确定的因素,需要解决期初没有预期到的技术困难,设定的项目目标的合理性有待检验,特别是费用目标。

项目管理实训总结(3篇)

项目管理实训总结(3篇)

项目管理实训总结(3篇)项目管理实训总结(精选3篇)项目管理实训总结篇1当前建筑市场低成本竞争俞演俞烈,很多企业为了求得暂时的生存,不顾一切压低工程价格承揽工程,上演着轰轰烈烈的价格战,低价中标成为施工单位一种无奈的选择。

在这种环境下,项目通过各种签证创造盈利空间的机会越来越少,施工企业要在竞争如此激烈的行业里求生存、谋发展,必须要在项目成本管理上下工夫,在项目成本控制上要有前瞻性,而且项目成本管理是一次性行为,在施工期间,项目成本能否降低,有无经济效益,得失在此一举,别无回旋余地。

所以施工企业只有不断地改进项目成本管理工作,挖潜增效,才能在低价中标工程中赢得生存和发展的空间,达到低成本战略目标。

第一、成本管理应贯穿于整个工程项目的全过程1)、投标阶段超前策划,为后期成本管理奠定基础投标价格的确定是企业取得合理赢利的基础,投标前应尽可能了解业主和所投项目情况,并根据企业自身的施工技术、成本管理水平等,合理制定投标价格,使之既有利于在竞争中取胜,又避免以过低价格中标,为项目的成本管理工作打下基础。

同时,投标报价的前期策划亦是非常重要,要有策略的为后期项目二次经营、变更等创造有利条件,制造空间。

2)、施工准备阶段制定责任成本,优化施组,加强成本控制计划性1.在项目开工前根据实施性施组编制明细、具体的成本计划,即确定目标责任成本,包括每一个分部分项工程的资源消耗水平以及每一项技术组织措施的具体内容、资源消耗,帮助项目部提高成本事前分析、事前控制的能力。

编制之前,要仔细、详实地搜集、分析工程项目所在地的市场行情和供应条件等资料,确保目标责任成本的准确性和可行性。

每个工程项目由于其结构、规模和施工环境、地理位各不相同,各工程成本项目之间总会存在许多不同之处。

如果企业所制定的项目目标责任成本过于简单化和表面化,或者只是简单地按照以往经验确定一个目标成本,而忽略了工程项目所处环境以及施工条件、施工工期等要求,这样的目标成本由于没有和实际施工程序结合起来,可操作性差,起不到指导、控制作用。

建设工程项目管理实训

建设工程项目管理实训

摘要:随着我国经济的快速发展,建设工程项目在国民经济中的地位日益重要。

为了提高建设工程项目的管理水平,培养具备实际操作能力的管理人才,建设工程项目管理实训成为了一种重要的教学手段。

本文从实训的目的、内容、方法和效果等方面对建设工程项目管理实训进行了探讨。

一、实训目的1. 培养学生掌握建设工程项目管理的理论知识和实践技能;2. 提高学生分析问题、解决问题的能力;3. 增强学生团队协作和沟通能力;4. 使学生了解建设工程项目的实际运作过程,为毕业后从事相关工作打下坚实基础。

二、实训内容1. 建设工程项目管理概述:介绍建设工程项目的定义、特点、类型及管理流程等基本概念。

2. 建设工程项目组织管理:学习项目组织结构、项目管理团队组建、项目沟通协调等知识。

3. 建设工程项目进度管理:掌握项目进度计划编制、进度控制、进度调整等技能。

4. 建设工程项目成本管理:学习项目成本预算、成本控制、成本分析等知识。

5. 建设工程项目质量管理:了解项目质量管理体系、质量控制、质量保证等知识。

6. 建设工程项目合同管理:学习合同起草、签订、履行、变更等知识。

7. 建设工程项目信息管理:掌握项目信息收集、整理、分析和应用等技能。

8. 建设工程项目风险与安全管理:了解项目风险识别、评估、应对及安全管理措施。

三、实训方法1. 案例分析法:通过分析典型工程案例,让学生了解实际项目管理中的问题及解决方法。

2. 模拟实训法:模拟真实工程项目的运作过程,让学生在实际操作中掌握项目管理技能。

3. 实地考察法:组织学生参观实际工程项目,了解项目现场的管理情况。

4. 讨论交流法:鼓励学生积极参与讨论,分享自己的观点和经验。

5. 专家讲座法:邀请相关领域的专家为学生进行专题讲座,拓宽学生的知识面。

四、实训效果1. 提高学生的专业素养:通过实训,学生能够系统地掌握建设工程项目管理的理论知识和实践技能。

2. 增强学生的就业竞争力:具备实际操作能力的学生在就业市场上更具竞争力。

工程项目管理实训案例

工程项目管理实训案例

工程项目管理实训案例1. 建设一座新的商业综合体在这个案例中,工程项目管理团队负责规划、设计、建设和交付一座新的商业综合体。

项目团队需要协调各个专业领域的工作,包括建筑设计、结构设计、机电工程、供水排水等,确保项目按时、按质量、按预算完成。

2. 扩建一家制造工厂在这个案例中,工程项目管理团队负责扩建一家制造工厂,以满足增长的市场需求。

项目团队需要与工厂管理团队紧密合作,确保在不中断生产的情况下进行扩建,同时协调各个承包商的工作,确保项目顺利完成。

3. 建设一座新的桥梁在这个案例中,工程项目管理团队负责建设一座新的桥梁,以改善交通状况。

项目团队需要进行地质勘察、结构设计、施工计划等工作,并与政府部门和相关利益相关方进行沟通和协调,确保项目按时完成。

4. 改造一个老旧建筑在这个案例中,工程项目管理团队负责改造一个老旧建筑,使其符合现代标准和需求。

项目团队需要进行建筑评估、设计规划、施工管理等工作,并与业主、设计师和承包商密切合作,确保项目成功完成。

5. 建设一座新的水处理厂在这个案例中,工程项目管理团队负责建设一座新的水处理厂,以提供清洁的饮用水。

项目团队需要进行水资源评估、工艺设计、设备采购等工作,并与政府部门和环保组织合作,确保项目按时完工并符合相关法规。

6. 建设一座新的太阳能发电站在这个案例中,工程项目管理团队负责建设一座新的太阳能发电站,以促进可再生能源的利用。

项目团队需要进行土地评估、技术选型、设备安装等工作,并与能源公司和政府部门合作,确保项目顺利运行。

7. 建设一座新的高速公路在这个案例中,工程项目管理团队负责建设一条新的高速公路,以改善交通运输效率。

项目团队需要进行路线规划、土地征用、施工管理等工作,并与政府部门和相关利益相关方进行协调,确保项目按时完成。

8. 建设一座新的医院在这个案例中,工程项目管理团队负责建设一座新的医院,以提供更好的医疗服务。

项目团队需要进行医疗需求评估、建筑设计、设备采购等工作,并与医疗机构和政府部门合作,确保项目顺利运行。

工程项目管理实践课(3篇)

工程项目管理实践课(3篇)

第1篇随着我国经济的快速发展,工程项目日益增多,工程项目管理作为确保项目顺利实施的关键环节,其重要性不言而喻。

为了培养具备实际操作能力的工程项目管理人才,许多高校和培训机构开设了工程项目管理实践课。

本文将从实践课的背景、内容、方法和效果等方面进行探讨。

一、实践课的背景1. 市场需求随着我国工程项目数量的不断增加,工程项目管理人才的需求也在持续增长。

然而,目前市场上工程项目管理人才普遍存在理论与实践脱节的问题,难以满足实际工作的需求。

因此,开设工程项目管理实践课,培养具备实际操作能力的项目管理人才,成为当务之急。

2. 教育改革近年来,我国教育部门对高等教育进行了全面改革,强调理论与实践相结合,注重培养学生的实践能力和创新能力。

工程项目管理实践课正是顺应这一教育改革趋势的产物。

二、实践课的内容1. 项目管理基础知识(1)项目定义与特征(2)项目生命周期(3)项目组织与管理(4)项目计划与控制2. 项目管理工具与技术(1)项目管理软件(2)项目进度管理(3)项目成本管理(4)项目质量管理(5)项目风险管理3. 项目实践案例(1)国内外典型工程项目案例(2)项目管理经验分享(3)项目问题分析与解决4. 项目实训(1)模拟工程项目实施(2)项目团队协作与沟通(3)项目成果展示与评价三、实践课的方法1. 讲座与研讨邀请业界知名专家和学者进行讲座,分享项目管理经验,引导学生进行研讨,提高学生的理论水平和实践能力。

2. 案例分析通过分析国内外典型工程项目案例,使学生了解项目管理在实际工作中的应用,提高学生的分析问题和解决问题的能力。

3. 项目实训组织学生参与模拟工程项目实施,让学生在实际操作中掌握项目管理知识和技能。

4. 校企合作与知名企业合作,为学生提供实习和就业机会,让学生在真实工作环境中锻炼自己的项目管理能力。

四、实践课的效果1. 提高学生的实践能力通过实践课的学习,学生能够将理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力。

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项目综合管理
实训内容一:电动自行车开发项目综合实训
基本知识要点:
(一)制造企业项目管理概述
制造企业的项目大致分为经营改善项目和研发投资项目。

经营改善项目可以分为生产线建设项目、工艺改造项目和设备改造项目等。

研发投资项目从内容上可以细分为技术开发项目和新产品开发项目。

研发投资项目和经营改善项目比较,项目规模和复杂程度相对较高,因此对项目管理水平的要求也相对较高。

研发投资项目,特别是新产品开发项目的成功与否,与企业投资效益、知识产权、技术创新、竞争力、可持续发展紧密相关,因此研发投资项目的组织管理水平就显得非常重要。

(二)新产品开发项目管理的主要特点
新产品开发项目管理的最大特点是综合性管理,并且有严格的时间、成本、产品功能的限制。

他必须通过不完全确定的路径,在确定的期限内生产出不完全确定的产品,质量控制和进度控制常对开发进度和开发成本产生很大的影响,主要表现在以下几个方面。

1、技术环境具有一定的复杂性和不确定性。

新产品按照涉及技术的复杂及新颖程度可以分为外观改进新产品、功能改进新产品和全新产品。

其中全新产品是企业从没有开发过、其他企业也没有开发过的、在国内外市场也未从出现过的产品,其技术复杂程度最高。

新产品开发项目的技术环境不仅包括产品本身包含的技术还包括大规模生产和制造的技术。

2、新产品开发项目管理的组织具有特殊性,强调组织柔性和组织协调。

新产品开发项目涉及的企业部门往往不只是开发部门,还会涉及市场部(解决功能需求问题)、生产部(解决大规模生产问题)、采购部(解决新产品开发的材料和零部件采购问题)等。

技术环境的复杂性需要多样性的人力资源以及人力资源的全程参与,因此项目组织与企业职能部门的协调以及建设高效的项目工作团队是关键。

3、新产品开发管理也是目标管理,但是目标合理性需要验证。

新产品开发项目的目标未必是很明确的,特别是全新产品开发,企业没有历史经验,在开发的过程中可能会遇到很多不确定的因素,需要解决期初没有预期到的技术困难,设定的项目目标的合理性有待检验,特别是费用目标。

由于进度目标一般是根据市场需求状况决定的,因此进度目标是相对合理的目标。

(三)新产品开发项目进度管理
新产品开发项目管理集中了项目综合管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理和项目采购管理等知识内容。

但是为了让新产品能够在市场上占得先机,尽快将试销对路的产品推入市场是新产品开发项目管理的关键。

因此,新产品开发项目功能需求控制、成本控制、材料及零部件采购、开发团队及沟通管理以及风险控制都应该围绕着新产品上市时间展开。

如何通过综合管理将满足市场需求的新产品及时甚至提前引入市场是新产品开发项目成功的关键。

新产品开发项目进度管理过程如下图1所示.
(四)新产品开发成功的标准
按照现代的项目管理思想和市场营销观,市场是检验新产品好坏的唯一标准。

新产品开发成功的唯一标准是在满足时间、成本、质量性能条件下的新产品的商品化、规模化生产。

新产品开发出来完全符合预期的性能,但是如果大规模生产不能顺利进行,企业无法从新产品开发出来完全符合预期的性能,但是如果大规模生产不能顺利进行,企业无法从新产品开发成果中获得新的利润增长,新产品开发项目仍然不能算成功。

因此,只有当新产品开发项目能够在规定的时间内,在批准的开发经费预算内,在批准的开发经费预算内,完成市场确定的项目范围内的工作,达到预期的新产品质量性能要求,并形成规模化、商品化生产,该项目才算是完全成功。

为了达到新产品开发项目的完全成功,项目范围不能仅局限在产品本身,而应拓展到市场开发环节。

将新产品开发的前期市场需求调研和后期的市场营销工作也纳入新产品开发项目的项目范围管理之中。

实训内容与步骤
第一步,阅读项目背景,了解电动自行车构造及工作原理。

项目背景
飞燕公司是一家生产制造自行车的企业。

多年来一直生产普通自行车,由于产品品总单一、市场竞争激烈,企业经济效益欠佳。

为了改变这一现状,企业领导决定进行新产品开发。

经过调查,发现市场对“电动自行车”需求旺盛,前景广阔,为此该企业领导准备投入一笔资金开发电动自行车产品,以改变企业目前的经营现状。

由于产品自身的应用前景较好,很可能吸引众多企业加入到电动自行车中,因此对飞燕公司而言,需要对该项目的投资机会进行仔细的分析。

经论证,电动自行车开发项目技术上可行和经济上合理,企业领导为了保证电动自行车研制工作顺利进行,决定按照项目管理的思想对电动自行车的研制过程进行管理。

该企业目前是职能型的组织结构,主要的部门由人事部、计划部、财务部、研发部、生产部、采购部、质量部及市场部等,另外还有3个生产车间。

该项目的项目经理,直接对总经理负责。

电动自行车的研制需要全厂各部门的共同协作,作为项目经理,在项目正式开始之前,你需要确定合适的项目组织形式。

第二步,根据本项目实训任务量,组成5~6人的实训小组,扮演项目经理及项目其他主要负责人,一人可以见人不同岗位职责。

小组长扮演项目经理角色。

每个小组要为项目团队取一个响亮的名字。

第三步,请你们(实训小组)共同讨论,并指定成员,记录讨论内容,设计该项目组织形式,绘制项目组织结构图(见图2)和填写主要负责人的职责说明书(见表1)
填写说明:项目组织结构图括号中填入小组成员姓名,一个人可以扮演多个角色。

其他方框填写一般工作人员名称,比如产品工程师领导的结构工程师、工艺师等。

表1 项目主要成员职责描述表
填写说明:来源部门填写来自哪一个公司部门。

明确成员1、2、3、4他们的具体岗位名称。

第四步,讨论补充完成电动自行车的工作分解,指定成员,记录发言内容,填表2和工作分解结构图(见图3)。

表2电动自行车产品开发项目工作分解表
图3 电动自行车产品开发项目的工作分解结构
说明:工作分级结构图的方框不够可以补充,用三位数字给每项工作编码。

第五步,根据表3电动自行车开发项目工作列表,手绘该项目单代号网络计划图和双代号网络计划图,并按图例要求标注代号、工期、最早开始时间、最迟开始时间、最早结束时间和最晚结束时间。

ES
EF
第六步,根据图5电动自行车开发项目双代号网络计划图,计算该项目各项工作的最早开始时间、最早结束时间,最迟开始时间、最迟结束时间,总时差、自由时差及项目工期,将计算结果填入表4,并在图中用双线或粗线标注该项目的关键线路。

第七步,根据表3电动自行车开发项目工作列表,在表5中绘制产品开发项目甘特图,用双线或粗线标注关键工作,并在表5中用柱状图表明人员需求量。

表5电动自行车开发项目的甘特图及人员需求量表
第八步,假定电动自行车研制项目经过一段时间的实施后,现在到了第15周。

在15周初你们(实训小组)在项目经理(小组长)的主持下对项目前14周的实施情况进行了总结,详细情况如表6所示。

请计算项目任务的BCWS、BCWP、ACWP值和项目任务的SV、SPI 值,项目的CV、CPI值以及项目的CR值。

并讨论指出这些值说明了什么问题,请指定成员记录讨论发言内容。

第九步,经过你们的努力,电动自行车的研制获得成功并转入定型生产阶段。

这时需要
确定车体材料供应方式。

请你们讨论所需的车体材料,确定哪些材料自制、哪些材料采购,
实训思考题
1、作为项目经理,如何获取项目成员,首选方式是什么?
2、哪些成员负责项目质量管理、项目成本管理和项目进度管理?如何实现该项目的质量、成本和进度控制?
3、在表5中,如何实现对人员需求量的“削峰填谷”?
实训要求
1、实训前要求学生上网或查阅相关资料,了解电动自行车开发的相关知识,特别是电动自行车的结构组成、开发流程和生产材料需求等。

2、实训结束后每个实训小组要对实训思考题作出回答。

实训成绩评定(见表8)
表8 实训成绩评价表(教师用)。

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