初中生对中国传统节日的了解与反思
2024年初中生中国传统文化观后感

2024年初中生中国传统文化观后感中国传统文化是我国独特的文化遗产,包含着丰富的哲学、艺术、民俗等方面的内容。
作为一名初中生,我对中国传统文化的了解还非常有限。
近期我在学校参与了一次中国传统文化观摩活动,通过观看演出、参观展览等形式,对中国传统文化有了更深入的认识和体会。
这次观摩活动给我留下了非常深刻的印象。
首先,我被中国传统文化的博大精深所震撼。
在这次活动中,我亲眼目睹了中国传统音乐、舞蹈、戏曲等各种艺术形式的精彩表演。
这让我深深感受到中国传统文化的底蕴之深、艺术之美。
在这些艺术表演中,我看到了独具特色的音乐乐器,如古琴、笛子等,它们能用简单的乐音表达出宏大的情感;我看到了优雅华丽的舞蹈,清新流畅的动作给我带来了一种美的享受。
这些表演不仅展示了中国传统文化的魅力,也让我加深了对艺术的理解和欣赏。
其次,中国传统文化告诉我家国情怀的重要性。
中国传统文化中蕴含着对国家、家庭、社会等重要因素的关注和思考。
在活动中,我特别被中国传统文化的故事和传说所感动。
比如《白蛇传》、《孔子》等,这些作品都展现了人们对亲情、友情、师德等价值观的追求和坚持。
这让我明白,作为一名初中生,不仅要追求个人的成长,也要关心家庭和社会的发展,发扬中华民族优秀的家国情怀。
此外,中国传统文化教会我珍惜传统和尊重前辈。
中国传统文化的核心价值观是“礼仪廉耻”,强调个人、社会和国家的和谐。
活动中我了解到,传统文化是前辈们留给我们的宝贵财富,我们应该珍惜和尊重。
只有了解和传承传统文化,才能更好地继承前辈们的智慧,使其发扬光大。
这让我深深认识到,尊重前辈的智慧和传统是我们今天取得成就的重要基础,也是我们走向未来的必经之路。
综上所述,通过这次观摩活动,我对中国传统文化有了更深刻的认识和体会。
中国传统文化的博大精深、家国情怀的重要性以及尊重前辈的价值观都给我留下了深刻的印象。
作为一名初中生,我将努力学习和传承中国传统文化,将其融入自己的生活和成长中,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
传统节日的心得体会6篇

传统节日的心得体会6篇传统节日的心得体会6篇传统节日的心得体会篇1“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。
放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和欢乐地生活着。
此时,我们不禁会回忆起他们以往和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。
时间永是流逝,信念未曾更改。
多少年来,革命先烈的丰功伟绩一向被人们传诵。
不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死,前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应当被遗忘,他们的无谓和奉献精神万古长青。
让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,真爱生活中一切完美的东西,为他人带来欢乐,这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛!每逢清明节这个时候,上坟祭祀的人成群结队,像潮水般涌上去,人们习惯用烧纸钱,放鞭炮的传统方式寄托亲人的思念,清明节反映了中华民族的传统习惯,道德风尚和宗教观念,也寄托着整个民族的憧憬,承载着人们的完美期望和祝福,清明祭祀是个人情感的追求,也是中华民族高尚的品德。
我们手握白花步入墓区,怀着崇敬的心境去缅怀死难的烈士们。
一位位烈士的图像出此刻我们的面前,仿佛在诉说着他们的斗争过程。
为了人民他们抛头胪洒热血通往直前。
为了解放中国,他们舍弃小家,聚在一齐,才换来了今日大家的安宁,我们把手中的鲜花献给了烈士表达我们对烈士们那份崇高的敬意和缅怀之情,坟前的小草绿绿的,呈现出生机勃勃的气息,好像烈士对我们说着一句句鼓励的话语。
使我们对未来充满了信心,有仗不完的劲,最终我们绕了一个圈子,离开陵园,门口的柱子上几个“革命烈士永垂不朽”在阳光的照耀下更光彩夺目。
这道光激发了我们心中的爱国信念。
敬爱的革命烈士们,您用青春和生命为民族解放而英勇抗争的光辉业绩令我们敬仰;您留给后人崇高的民族精神是中华民族宝贵的精神财富,它将永远鼓舞我们进取、向上;您播下的思想种子,已经在我们心中生根、发芽,成为带领我们走向完美明天的旗帜。
中国传统节日读后感

中国传统节日读后感中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,而中国传统节日更是其中的重要组成部分。
每逢传统节日,家家户户都会举行各种庆祝活动,这些活动不仅丰富了人们的生活,更是传承和弘扬了中华民族的优秀传统文化。
在这里,我想分享一下我对中国传统节日的一些感悟和思考。
首先,我想表达的是对中国传统节日深厚文化内涵的赞美。
中国传统节日源远流长,其中蕴含着丰富的文化内涵。
比如春节,是中国最重要的传统节日之一,这一天家家户户都会进行各种庆祝活动,比如贴春联、包饺子、走亲访友等。
而这些活动都是源自于古代的传统习俗,寓意着团圆、祈福、祭祖等。
这些习俗和活动不仅丰富多彩,更是承载着中华民族的文化传统和历史记忆。
通过这些传统节日,我们可以更加深刻地了解和认识中国的传统文化,感受到中华民族的博大精深。
其次,我想谈谈对中国传统节日的情感寄托。
中国传统节日是人们表达情感、传递祝福的重要时刻。
比如中秋节,这一天家人团聚,共赏明月,品尝月饼,寓意着团圆和祈福。
在这一天,无论是远在他乡的游子,还是繁忙的都市白领,都会怀着对家人的深深思念,通过各种方式表达对家人的爱和祝福。
这种情感寄托不仅在国内,更是感动了世界各地的华人华侨,成为了中华民族的一种文化符号。
通过这些传统节日,我们可以感受到中华民族对家庭、亲情的珍视和眷恋,也更加懂得了家庭的重要性和温暖。
最后,我想强调中国传统节日对社会和谐的促进作用。
中国传统节日是人们共同的文化记忆和精神寄托,它不仅让人们在节日里感受到文化的魅力,更是凝聚了人们的情感,促进了社会的和谐。
比如端午节,这一天人们会划龙舟、吃粽子,寓意着纪念屈原、避邪驱瘟。
在这一天,人们会忘记烦恼,放下工作,齐聚一堂,共同感受传统文化的魅力,增进彼此的情感交流,促进社会的和谐稳定。
通过这些传统节日,我们可以看到中华民族对和谐社会的向往和追求,也更加懂得了团结互助的重要性。
总之,中国传统节日是中华民族的宝贵文化遗产,它承载着丰富的文化内涵,寄托着人们的情感,促进了社会的和谐。
传统节日教学实践反思(3篇)

第1篇一、引言传统节日是我国悠久历史文化的瑰宝,蕴含着丰富的文化内涵和民族精神。
为了让学生更好地了解和传承我国传统节日文化,我校开展了传统节日教学实践活动。
本文将从活动设计、实施过程、反思总结等方面进行反思,以期提高传统节日教学效果。
二、活动设计1.活动主题:传承中华优秀传统文化,弘扬传统节日精神2.活动目标:(1)让学生了解我国传统节日的起源、习俗和象征意义;(2)培养学生热爱祖国、弘扬民族精神的情感;(3)提高学生的文化素养和审美情趣。
3.活动内容:(1)举办主题班会,讲解传统节日的起源、习俗和象征意义;(2)开展手抄报、绘画、征文等活动,让学生用自己的方式表达对传统节日的热爱;(3)组织学生参观博物馆、纪念馆等文化场所,感受传统文化的魅力;(4)开展亲子活动,增进家长与孩子之间的感情,传承家庭文化。
三、实施过程1.主题班会:教师通过PPT、视频等形式,向学生讲解传统节日的起源、习俗和象征意义。
在讲解过程中,注重引导学生思考,提高学生的参与度。
2.手抄报、绘画、征文等活动:学生根据自己的兴趣和特长,选择一种方式表达对传统节日的热爱。
教师对学生的作品进行评选,给予鼓励和表扬。
3.参观博物馆、纪念馆等文化场所:组织学生参观当地的文化场所,让学生亲身感受传统文化的魅力。
在参观过程中,教师引导学生关注展品背后的故事,激发学生的爱国情怀。
4.亲子活动:邀请家长参与活动,共同开展亲子游戏、手工制作等,增进家长与孩子之间的感情。
同时,让家长了解学校的教育理念,促进家校合作。
四、反思总结1.活动效果通过本次传统节日教学实践活动,学生们对我国传统节日的起源、习俗和象征意义有了更深入的了解,增强了学生的文化自信和民族自豪感。
同时,活动也提高了学生的审美情趣和动手能力,培养了学生的创新精神和实践能力。
2.活动不足(1)活动形式较为单一,部分学生参与度不高。
在今后的教学中,应丰富活动形式,激发学生的兴趣,提高学生的参与度。
对传统节日的感受和体会

对传统节日的感受和体会传统节日是中华民族的文化瑰宝,是我国丰富多彩的民俗风情的重要组成部分。
每逢传统节日的来临,我总是充满了期待和激动。
这些节日不仅仅是人们放松心情的机会,更是对中华文化的传承和延续。
传统节日给我带来了浓厚的文化氛围。
在这些节日里,我能感受到古老的传统和习俗。
比如过年的时候,家家户户都会贴春联、放鞭炮,这是为了祈求来年平安吉祥。
元宵节的时候,人们会聚在一起赏花灯、猜灯谜,这是为了庆祝元宵佳节。
这些传统习俗让我感受到了中华民族悠久的历史和文化底蕴。
传统节日让我更加珍惜家庭的温暖。
在传统节日里,我和家人一起团聚,共同度过美好的时光。
比如中秋节,我们会一起吃月饼、赏月,这是为了表达家人之间的团圆之情。
春节期间,我们会一起包饺子、贴对联,这是为了增进家人之间的感情。
在传统节日里,我感受到了家庭的温暖和幸福。
传统节日也是我了解乡土风情的机会。
每个地方都有自己独特的传统节日和习俗。
比如端午节,我们会赛龙舟、吃粽子,这是为了纪念屈原的爱国精神。
而在南方的农历七月,人们会举行盂兰盆会,祭祀祖先和亡灵,这是为了安慰他们的灵魂。
通过参与这些活动,我更加了解了我所生活的地方的风土人情和历史文化。
传统节日让我感受到了民族团结的力量。
在这些节日里,无论是亲人、朋友,还是陌生人,都会相互问候、互相祝福。
比如春节期间,人们会互道“新年快乐”,这是为了祝福对方在新的一年里幸福安康。
在传统节日里,我看到了人们之间的和谐与友爱,这让我深感中华民族的团结和凝聚力。
传统节日是中华民族的宝贵财富,它们给我带来了浓厚的文化氛围,让我更加珍惜家庭的温暖,让我了解了乡土风情,也让我感受到了民族团结的力量。
无论是在传统节日里,还是在日常生活中,我都会将这些宝贵的传统文化传承下去,让更多的人能够感受到中华民族的独特魅力。
让我们共同努力,传承和发展中华民族的传统节日文化,为中华民族的繁荣和发展贡献力量。
中国传统节日心得【三篇】

【导语】中国的传统节⽇形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史⽂化的⼀个组成部分。
传统节⽇的形成过程,是⼀个民族或国家的历史⽂化长期积淀凝聚的过程,我国的传统节⽇,⽆⼀不是从远古发展过来的,从这些流传⾄今的节⽇风俗⾥,还可以清晰地看到古代⼈民社会⽣活的精彩画⾯。
今天为⼤家分享了中国传统节⽇⼼得【三篇】,供您参考。
中国传统节⽇⼼得【⼀】 ⽬前,国家法定休假的节⽇有春节、清明、端午、中秋四个。
除了这四个⼤家熟知的节⽇以外还有很多节⽇,⽐如有:七⼣、元宵、重阳……⽽今天我来为⼤家介绍即将到来的节⽇:端午节! 端午节为每年农历五⽉初五,⼜称端阳节、午⽇节、五⽉节等;端午节是中国汉族⼈民纪念屈原(屈平,字原,通常称为屈原,⼜⾃云名正则,号灵均,汉族,战国末期楚国丹阳⼈,楚武王熊通之⼦屈瑕的后代。
屈原虽忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后⼜因顷襄王听信谗⾔⽽被流放,最终投汨罗江⽽死。
屈原是中国最伟⼤的浪漫主义诗⼈之⼀,也是我国已知最早的诗⼈,世界⽂化名⼈。
他创⽴了“楚辞”这种⽂体,也开创了“⾹草美⼈”的传统。
代表作品有《离骚》《九歌》等。
)的传统节⽇,更有吃粽⼦,赛龙⾈,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、⽩芷,喝雄黄酒的习俗。
“端午节”为国家法定节假⽇之⼀,并列⼊世界⾮物质⽂化遗产名录。
传说端午是太阳的节⽇,中国还有⼀个是⽉亮的节⽇,就是中秋。
端午节是在中午过,是驱邪的节⽇。
太阳可以驱邪嘛。
其实在屈原投江前就有了这个节⽇,这是⼀种战⽃的图腾,是向邪恶进军的,艾草代替的是剑。
中国有很多端午的故事,⽐如⽔漫⾦⼭,⽩娘⼦喝雄黄酒。
这是⼀个很悠远的民族的节⽇。
屈原选择在端午节殉国,把端午节的⼈⽂精神提升了。
本来这是⼀个伸张正义的节⽇,表现的是对龙的图腾崇拜,是出于⼈们对⾃然的恐惧;⽽屈原,赋予了这个节⽇新的意义,《离骚》是千秋绝妙词,“若⽆泽畔⾏吟苦,哪得千秋绝妙词”。
这个古⽼的民族的习惯,因为屈原,得到了新的意义。
对传统文化心得体会800字7篇

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中学生对中华传统文化了解现状调查情况报告5篇

中学生对中华传统文化了解现状调查情况报告5篇中学生对中华传统文化了解现状调查情况报告(一)当今社会,浅文化、俗文化、网络文化充斥人们的生活,传统文化在学生中的地位越来越低,他们对传统文化知之甚少。
另外,写作教学的功利化、速成化的趋向已经严重影响到写作教学的可持续发展。
重操作技巧传授、轻写作素养养成的写作教学模式已然充斥着中学写作课堂,直接导致学生习作的套路化、浅薄化。
因此,我们课题组针对初中生对中华优秀传统文化的了解与理解进行了一次问卷调查,以期在教学中研究,在研究中探索并掌握在写作教学中落实中华优秀传统文化的方法,提高学生写作的水平,弘扬中华传统文化。
一、调查目的了解传统文化在当代初中教育中的现状,弘扬传统文化,测试当今初中学生对中国传统和文化认识程度,以及学校的重视程度和他们对我国传统文化的道德观念、教育方法的态度,从而引发思考,是传统文化得以受到更多的重视,教育得以进一步发展。
二、调查对象:我校七、八、九年级三个班共60人。
为了保证调查结果的信度和效度,我进行了调查,完全能够保证调查结果的科学性,从而帮助我们做出客观理性的分析判断,保证研究的有效性。
三、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。
发放问卷对象是七、八、九年级60名学生,共发放问卷60份,有效问卷60份,有效率100虬四、调查时间:2018年12月3日2018年12月12日五、调查内容:主要调查本校学生对中华优秀传统文化的了解情况。
共设置了11个问题,其中单项选择10个,主观题1个。
六、调查研究的方法:问卷法,统计法,分析法七、问卷调查的结果1.我国的三大国粹是()A.儒学、国画和针灸B.儒学、瓷器和武术C瓷器、书法和儒学D.国画、京剧和中医2.你对四书五经了解多少()A.不知道四书五经是什么B.知道四书五经,但从来没看过C知道四书五经,看过其中的一些内容D.知道四书五经,精读过其中一两本或通读过全部3.你认为孔子的“礼”在现代社会()A.已丧失其基本价值B.对于社会的发展和人的发展仍具有重要作用4.你是否听说过“二十四孝”的故事?()A.听说过B.了解一点C.没有听说过5.父母心情不好时,你会()A.想办法让父母高兴B,分析原因,然后找他们谈心C.跟着一起难过D.不管不问,避开,省的惹麻烦E.其他6.你觉得你现在对待父母()A.很好B.还说得过去C.不是很好D.愧对父母7.你喜欢听中国古典器乐吗?(比如说《高山流水》、《二泉映月》等)()A.很喜欢,听的很多,甚至可以辨出曲名B.比较喜欢,听过一些C.一般,但是对名曲有机会会考虑听一下D.不太喜欢也不太了解,相对更喜欢流行音乐。
传统节日的感悟

传统节日的感悟传统节日是我们中华民族的重要文化遗产,无论是春节、端午节还是中秋节,都承载着丰富的历史与民俗。
在喧嚣繁忙的现代社会,我们应该重新审视这些传统节日,从中汲取智慧和感悟,以丰富自己的人生。
本文将通过探索传统节日的底蕴,结合我个人的经历和体验,谈谈对传统节日的感悟。
一、对传统节日的认识传统节日是民族的记忆,是我们与前人的纽带,代表着我们民族的文化和精神。
这些节日往往与农业相关,如春节代表着农历新年的开始,中秋节代表着秋收的喜悦。
同时,传统节日也具有家庭和社会的意义,是亲人团聚、友情升华的时间。
再加上其中丰富多彩的民俗活动,使得传统节日成为了一座座文化的宝库。
二、传统节日的智慧传统节日中蕴含着深刻的哲理和智慧,这些智慧与人生的经验有着紧密的联系。
例如,春节的传统习俗包括贴春联、吃团圆饭、放鞭炮等,寓意着迎接新年、驱逐霉气、辞旧迎新。
这些活动提醒着我们在新的一年里要放下过去的烦恼,积极迎接新的挑战和机遇。
同样地,端午节的包粽子、赛龙舟等民俗活动,彰显了中国人崇尚勇气和团队精神的特点。
端午节的故事“屈原投江”也告诉我们要热爱祖国,要为正义和真理而奋斗。
三、在我个人的经历和体验中,传统节日给予了我许多深刻的感悟。
首先是家庭团聚的重要性,尤其是春节这个重要的时刻,父母远离工作和繁忙的城市生活,回到家中与我共度团圆时光。
这让我深刻体会到家庭的温暖与幸福,亲情的可贵与珍重。
其次是传统节日中的民俗活动,如中秋节时与朋友一起赏月、吃月饼,让我感受到友情的真挚与厚爱。
这些活动让我明白,友谊就如同中秋的月亮,明亮而皎洁,时刻照亮我们的心灵。
最后,传统节日也教会了我珍惜时间和感恩生活。
每次过完一个传统节日,我都会觉得时间过得真快。
这让我明白,生命短暂而珍贵,我们应该懂得感恩并充实每一天。
四、传统节日的启示传统节日是我们文化的瑰宝,而我们则是文化的传承者和传播者。
我们应该珍惜这些传统节日,传承和发扬下去。
同时,我们也要在传统节日中找到智慧和感悟,将其运用到我们的日常生活中。
传统节日读后感3篇_读后感作文_

传统节日读后感3篇传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,这些节日从远古走来,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩。
那么大家对传统节日都有哪些感受呢?下面是小编给大家整理的传统节日读后感3篇,供大家参考。
传统节日读后感篇一:中国的传统佳节真不少,有元宵节、春节、端午节……不同的节日给我带来了不同的体会,不同的节日又给我带来了不同的欢乐,我最喜欢的节日是中秋节。
每年农历八月十五日,中秋节便悄然来临了。
中秋节的习俗想必大家都耳熟能详吧!每到中秋节这一天,吃各色各样的月饼都是必不可少的。
莲蓉味的、豆沙味的等等,都是大家所熟悉的口味。
拿起月饼,“啊呜”一口,莲蓉便露了出来。
满嘴溢香津津有味的品尝莲蓉味月饼,是我的最爱。
当然,中秋佳节也并不是这么枯燥无味,还有一件事呢——那就是“赏月”!“皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。
平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。
”这首《中秋》,大家都应该知道吧?正如诗人李朴所言,中秋的月亮就像一面宝镜,美丽得可以和整个天际相比。
我常常在中秋节的夜晚,跑到院子里赏月。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,光芒洒照大地,是我最爱的风景。
中秋节的月亮,如此闪耀,如此辉煌;中秋节的夜晚,如此寂静,如此柔美。
我爱中秋。
传统节日读后感篇二:元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节还有一个我最喜欢的春节,从我记事起到现在,我们都是伴随着这些年年依旧的传统节日,和亲人们一起度过一年又一年的节日。
这些节日,包含着丰富的民俗文化,凝聚这浓浓的血脉亲情。
在这些节日中,我对于春节是情有独钟。
每年的春节,家家户户的门前都挂起红灯笼,贴上,亲朋好友都大老远的回到自己的家里,为的就是吃上这一年才有一次的除夕夜团圆饭。
饭桌上,大人们的讲述则是这一年的所有经历,而我们这些孩子们则毫无忌讳的大吃大喝。
我最喜欢是在除夕夜吃完饭、分好岁,拿到压岁钱后,我们一家人一起在火炉边上烤火、吃瓜子、剥花生还有水果,大家有说有笑感到很幸福。
初中生对中国传统节日的了解与反思

节假日调整之后的集美旅游契机学生:林晨指导教师:高小燕摘要:目前集美旅游接纳的游客占厦门旅游市场的份额下,而且逐年下降,造成与全市旅游市场发展不同步。
新的法定节假日在时间上分布更加均衡和科学,旅游消费需求将会倾向于短线、就近出游、追求个性化色彩和亲近传统文化旅游, 这给集美的旅游业带来了契机。
于是,本研究小组采取实地考察、调查问卷、采访、上网查新等方式对集美旅游业的现状进行了研究,并提出了本小组的旅游路线建议,希望能给集美旅游业起到一定的帮助,为集美旅游业提供一些参考。
关键字:法定节假日、短线旅游、集美、创新2007年 11月9日,国家法定节假日调整方案颁布实施。
新的国家法定节假日取消了“五一”黄金周,增加了清明、端午、中秋、除夕等我国四大传统节日为假日,允许周末上下移动。
与此同时计划推行带薪年假的制度。
国家法定节日的调整顺应民心,体现了以人为本的思想和弘扬民族传统文化的精神。
旅游业产业关联强,波及效应大,是拉动国民经济增长大的一个支柱产业。
法定假日的调整无疑会引起旅游者的消费需求的变化,从而对旅游业的设计与开发产生重要的影响。
对于以短线游为主的集美旅游业,这无疑是一个良好的契机,本研究小组针对集美旅游存在的一些问题进行了探究,建议集美旅游业的开发设计应在休闲、个性、情感、文化等层面体现创新思路,在原有基础上更显特色。
一、集美假日旅游的现状厦门是一座以旅游为主的城市,旅游资源丰富,是旅客们向往的一座旅游城市。
在厦门有许多著名的旅游区,集美是其中一个。
据统计,2002年全市旅游接待中外旅游者1020万人次,陈嘉庚纪念胜地接待中外旅游者760 745人次,占全市景区总接待量的7.5%。
2003年旅游行业受“非典”影响除外,2004年全市旅游接待中外旅游者1616.6万人次,陈嘉庚纪念胜地接待中外旅游者为965 317人次,占全市景区总接待量的6.0%。
2005年全市旅游接待中外游客1712.88万人次,陈嘉庚纪念胜地同期接待中外旅游者856 498人次,占全市景区总接待量的5%。
学习中国传统节日感悟

学习中国传统节日感悟
中国传统节日是中国文化的重要组成部分,它们不仅代表着中国人民的传统文化和历史传承,也反映了中国人民的生活方式、价值观念和情感表达。
学习中国传统节日不仅可以帮助我们更好地了解中国文化,还能够让我们从中汲取智慧和启示,感悟人生的意义和价值。
在学习中国传统节日的过程中,我深刻地感受到了以下几点:
1.重视家庭和亲情。
中国传统节日中很多都是家庭团聚的日子,如春节、中秋节等。
这些节日强调家庭的重要性,让人们更加珍惜家人之间的感情,更加关注家庭的和谐和幸福。
2.尊重传统和历史文化。
中国传统节日源远流长,具有深厚的历史和文化底蕴。
通过学习这些节日,我们可以更好地了解中国传统文化的内涵和精髓,尊重传统文化的价值和意义。
3.弘扬爱国主义精神。
许多中国传统节日都与国家的历史和文化相关联,如国庆节、端午节等。
这些节日不仅是中国人民的文化自信和自豪感的体现,也是弘扬爱国主义精神的重要途径。
4.培养感恩之心。
中国传统节日中有很多是感恩祖先、神灵或自然界的节日,如清明节、重阳节等。
通过这些节日的庆祝活动,我们可以更好地培养感恩之心,珍惜生命中的每一个美好瞬间。
学习中国传统节日不仅可以让我们更好地了解中国文化,还可以让我们从中汲取智慧和启示,感悟人生的意义和价值。
传统节日的收获和感受

传统节日的收获和感受传统节日在我们生活中占据着重要的位置,它们不仅仅是一种文化传承的形式,更是我们共同的记忆和情感寄托。
在这篇文章中,我将分享我在传统节日中所获得的收获和感受。
一、重拾亲情传统节日是家庭团圆的时刻,尤其是春节这样的重要节日。
在这一天,家人齐聚一堂,分享团圆的快乐。
我们一起包饺子,一起准备年夜饭,一起欢笑交谈。
这样的时刻让我感受到亲情的温暖,让我明白家庭的重要性。
传统节日让我学会了真正珍惜与家人在一起的每一刻。
二、弘扬传统文化传统节日是传统文化的重要载体,通过节日的庆祝活动,我们能够了解和传承我国悠久的文化传统。
每逢端午节,我们会挂起艾草和插上菖蒲,一同品尝粽子,参加龙舟竞赛。
这些习俗不仅传承着历史长河中的美好传说,也让我深刻感受到中华文化的博大精深。
在传统节日中,我从中汲取到了丰富的传统文化知识,加深了对民俗习惯的了解。
三、丰富人际关系除了家人,传统节日也是与亲朋好友、邻里邻居交流的契机。
在节日庆典中,我们一起观看花灯展、赏月、猜灯谜,一起参与舞龙舞狮、放烟花等活动。
这些活动不仅增进了彼此之间的感情,也为我们建立了更广泛的人际网络。
通过与他人的交流与分享,我感受到了友情和社交的重要性,也学会了与他人和谐相处,培养了自己的交际能力。
四、享受美食盛宴传统节日中的美食更是一大亮点,每逢佳节,我们都会准备各种各样的传统美食,如元宵、汤圆、月饼等等。
这些美食不仅充满了传统节日的味道,更是家人团聚的象征。
吃着传统美食,我感受到了家的温暖和对传统的尊敬。
五、缅怀历史传统节日是历史记忆的延续,通过庆祝传统节日,我们不仅能够回顾过去的历史,还能够反思当下的生活和价值观。
例如清明节,我们会扫墓祭祖,怀念先人,缅怀历史。
这个过程让我更加珍惜今天,明白自己作为当代人的责任和担当。
总之,传统节日给予了我们许多收获和感受。
它们不仅回归了人们的情感需求,也是文化传承的载体。
通过传统节日,我们能够更好地感受到亲情、友情、传统文化和人际关系的意义。
文化的传承初中生的传统文化与民俗体验

文化的传承初中生的传统文化与民俗体验文化的传承:初中生的传统文化与民俗体验在当今社会,传统文化的传承变得尤为重要。
初中生作为社会的一部分,应当积极参与传统文化的学习与传承。
本文将探讨初中生如何体验传统文化与民俗,并且探讨其对文化传承的意义。
一、传统文化的学习与理解初中生应从学校教育中接触传统文化,了解国学、诗词、音乐、绘画等方面的知识。
通过学习传统文化,他们可以培养自己的审美能力,提高文化素养,从而更好地理解和传承传统文化。
例如,在音乐课堂上,学生可以学习传统音乐乐器的演奏技巧,了解古代音乐作品背后的文化内涵。
此外,学生还可以参与合唱团、交响乐团等文化艺术活动,亲身体验传统音乐的魅力。
二、参与传统文化节庆活动传统文化节庆活动是初中生了解传统文化的好机会。
他们可以参与春节、端午节、中秋节等传统节日的庆祝活动。
在活动中,学生可以学习制作传统食品、制作手工艺品、传唱歌曲等。
举例来说,在中秋节这一传统节日中,学生可以学习制作月饼,并与家人一起品尝自己亲手制作的月饼。
同时,学生还可以参与文艺演出、民俗游戏等活动,深入体验传统文化的魅力。
三、参观传统文化遗址和博物馆参观传统文化遗址和博物馆是初中生深入了解传统文化的重要途径。
他们可以前往故宫博物院、中国国家博物馆等重要文化场所,近距离感受传统文化的厚重与博大精深。
在参观过程中,学生可以欣赏珍贵的文物、古代艺术品,并通过导览解说了解这些文物的历史背景与文化内涵。
此外,他们还可以亲自参与文化体验活动,如书法展示、传统乐器演奏等。
四、参与传统技艺的学习和实践传统技艺是中华传统文化的重要组成部分,包括剪纸、刺绣、陶艺等。
初中生可以选择自己感兴趣的传统技艺进行学习和实践。
例如,学生可以学习剪纸技艺,通过学习各种剪纸图案的制作方法,培养手工能力和艺术创造力。
通过实践,他们可以亲手制作出各种精美的剪纸作品,并且将这些技艺传承下去。
五、参与社区文化活动通过参与社区文化活动,初中生可以更好地体验传统文化与民俗。
中国传统节日的读后感

中国传统节日的读后感中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,而中国的传统节日更是这一文化的重要组成部分。
在中国的传统节日中,有许多富有深厚文化内涵的节日,如春节、清明节、端午节、中秋节等等。
这些节日不仅仅是人们欢聚一堂、共度时光的机会,更是中国人对传统文化的传承和弘扬。
在读完有关中国传统节日的书籍后,我深刻地感受到了中国传统节日的独特魅力和文化内涵。
首先,中国传统节日代表着中国人的传统美德和价值观念。
在中国的传统节日中,人们会举行各种各样的仪式和活动,如祭祖、祈福、赏月等等。
这些活动不仅仅是为了庆祝节日,更是为了传承和弘扬中国人的传统美德和价值观念。
比如在清明节,人们会扫墓祭祖,表达对先人的尊敬和怀念;在中秋节,人们会赏月、吃月饼,寓意团圆和家庭和睦。
这些活动都体现了中国人对家庭、对祖先、对传统文化的尊重和珍视,也彰显了中国传统节日所蕴含的深厚文化内涵。
其次,中国传统节日是中国文化的重要载体和传播途径。
中国传统节日源远流长,承载着丰富的历史文化内涵。
在这些节日中,人们会举行各种各样的文化活动,如舞龙舞狮、赏灯、放烟花等等。
这些活动不仅丰富多彩,更是中国文化的重要表现形式。
通过这些活动,人们能够更加深入地了解中国传统文化,感受中国传统文化的魅力。
同时,这些活动也成为了中国文化的重要传播途径,吸引着越来越多的外国人来到中国,感受中国传统节日的魅力。
最后,中国传统节日是中国人民情感交流和社会凝聚的重要平台。
在中国的传统节日中,人们会欢聚一堂,共度时光。
这种欢聚不仅仅是为了庆祝节日,更是为了增进亲情、友情和邻里之间的感情。
在这些节日中,人们会相互赠送礼物、互相祝福,表达对彼此的关怀和祝福。
这种情感交流不仅让人们感受到了温暖和幸福,更是增进了社会的凝聚力和向心力。
在中国的传统节日中,人们能够更加深刻地感受到中国人民的团结和友爱,也能够更加深刻地感受到中国社会的和谐与稳定。
综上所述,中国传统节日是中国文化的重要组成部分,承载着丰富的历史文化内涵。
传统节日的收获和感受

传统节日的收获和感受传统节日是中国文化的重要组成部分,也是我们生活中的重要节点,每逢此时我们往往都会或忙碌、或欢喜、或沉思,伴随着对过往的回忆和对未来的期许。
一、春节:团圆和美食春节,又称为中国的农历新年,是中华民族最为盛大、最具代表性的传统节日,它代表着其深厚的文化底蕴和文化内涵。
春节之所以如此重要,是因为它意味着东方人的新一年的开始。
人们会回到家中和父母团聚、包饺子、打扫房子、贴春联、燃放鞭炮,并一起观赏春节晚会。
春节对我而言意义非常深刻,我在身处异乡的日子里,总是格外思念家乡的味道和温暖。
每当春节来临,我就会回家陪伴家人过年。
我们会一起去爷爷奶奶家吃团年饭、看春晚,或者到外面看烟花。
最令我感动的是,父母总是会为我们做很多好吃的年菜。
我最喜欢吃的就是鸡蛋和肉的锅巴和豆腐干。
每年的春节我们都会在大街上燃放鞭炮,那一瞬间仿佛所有年份的期许和愿望都迸发出来,美好的想象变为现实。
此时此刻,我感受到了无法言语的欣慰和幸福。
二、清明:缅怀逝者清明节是中国的一个传统节日,其实际日期是定在每年的四月五日至七日,是祭祀祖先、扫墓、植树等的传统民俗活动节日。
在这个节日中,我们不仅会回忆和怀念已经去世的祖先、亲友,还会通过清洁墓地、植树种花来表达对逝者的怀念和敬意。
清明节对于我而言,是一个令我忧伤而感慨的节日。
每当这一天来临,我都会心生思念和想念,因为我有一个很亲近的九十岁的外祖父,而每一次清明节,我都要回到他的坟墓前去缅怀逝去的亲人。
在远离家乡的我,缅怀的感受更加强烈。
我会默默地在他的墓前合上眼睛,思念着那些已经离我们而去的人们。
我并不觉得这种怀念和想念是不道德的,反倒是一种对人性和生命的尊重和歌颂。
三、端午:味蕾和文化的享受端午节是中国传统节日之一,也是文化传承的载体,营养丰富的粽子、龙舟比赛、五色线、香包、赛龙舟、杀五毒等节目,丰富多样的活动,充满魅力和传统特色。
传统节日中的端午节,以龙舟比赛为主要活动,极富盛名,而成为了中国民间传统文化的代表和一个民族的形象。
了解中华传统节日,传承文化

了解中华传统节日,传承文化中华文化博大精深,其中最引人注目的就是那丰富多彩的传统节日。
这些节日蕴含着深厚的历史文化底蕴,传承着民族的传统习俗和价值观。
作为一名初中生,我们应该深入了解这些传统节日,传承文化,弘扬民族精神。
首先,传统节日是中国文化的重要组成部分。
从春节、清明节、端午节到中秋节,每一个节日都有着自己独特的文化内涵和历史背景。
比如春节是中国最重要的传统节日,象征着团圆和新的开始。
在这个节日里,人们会贴春联、放鞭炮、吃团圆饭,祈求新的一年平安吉祥。
清明节则是祭祖扫墓的节日,人们会去祭拜祖先,缅怀逝去的亲人。
端午节则是为了纪念屈原,人们会吃粽子、赛龙舟,表达对爱国诗人的敬仰之情。
其次,传统节日是弘扬民族精神的重要载体。
这些节日不仅是人们生活中的重要时刻,更是弘扬民族精神、传承文化的重要载体。
比如端午节,除了吃粽子、赛龙舟等传统习俗外,更重要的是传承屈原的爱国精神。
在这个节日里,人们会通过各种方式纪念屈原,弘扬爱国主义精神。
再比如清明节,除了祭祖扫墓外,人们还会参加公祭活动,缅怀先烈,传承革命精神。
那么,作为初中生,我们应该如何了解中华传统节日,传承文化呢?首先,我们可以多读书、多学习。
通过阅读相关的书籍、文章,了解各个传统节日的起源、发展历程以及传统习俗。
同时,我们还可以通过观看相关的影视作品、纪录片等,更加直观地了解传统节日的文化内涵。
其次,我们可以亲身参与其中。
在节日期间,亲身参与到各种传统习俗中去,比如春节贴春联、清明节祭祖扫墓、端午节包粽子等。
通过亲身参与,我们可以更加深入地了解传统节日的文化内涵和意义。
此外,我们还可以向长辈请教。
长辈们经历过这些传统节日的洗礼,有着丰富的经验和感受。
向他们请教不仅可以了解更多的传统文化知识,还能增进与长辈之间的感情交流。
除了以上提到的方面,我们还可以通过以下几个方面来深入了解中华传统节日、传承文化:1.探究节日背后的历史故事和传统文化。
每一个传统节日都有其独特的历史背景和文化内涵。
传统节日文化学习心得体会

传统节日文化学习心得体会在我国的传统文化中,有许多重要的节日,如春节、端午节、中秋节等,每个节日都蕴含着丰富的文化内涵。
这些传统节日不仅是人们生活中的重要组成部分,也是我们传承和发扬中华民族优秀传统文化的重要媒介。
在过去的学习生活中,我有幸认识了这些传统节日,并从中学到了很多东西,给我留下了很深的印象。
下面我将结合自己的经历,分享我在学习传统节日文化过程中的心得体会。
首先,学习传统节日文化能够帮助我更好地了解中华民族的传统价值观。
每个节日都有其特定的起源和意义,通过学习这些节日,我逐渐明白了中华民族传统价值观的重要性。
比如说,在春节的传统习俗中,人们重视家庭团聚和尊重长辈,这体现了中华民族对亲情和家庭的重视。
而在中秋节中,人们会团圆吃月饼、赏月,寓意着家庭的和谐和团聚。
这些传统节日所蕴含的价值观对于我们建立正确的人生观、价值观具有重要的意义。
其次,学习传统节日文化可以帮助我更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化。
传统节日是中华民族文化的重要载体,通过学习和传承这些节日,我认识到了中华民族的深厚历史和文化底蕴。
比如说,在学习端午节的文化时,我了解到端午节起源于纪念爱国诗人屈原,并传承了数千年的龙舟竞赛和吃粽子的习俗。
这些传统文化的传承不仅仅是一个节日的庆祝活动,更是对民族精神的传递和弘扬。
学习传统节日文化,让我深感自己是中华民族文化传承和发展的一份子,也思考着自己如何在今后的生活中传承和弘扬这些优秀传统文化。
再次,学习传统节日文化有助于我更好地了解我国的文化多样性。
作为一个多民族国家,中国的文化多样性在传统节日中得到了充分展现。
比如说,在学习春节的文化时,我了解到各地在过春节时有不同的传统习俗,如北方的过大年和南方的贴春联和吃年夜饭。
这些不同的传统习俗反映了各地区的风土人情和文化特色,让我更加了解到了中国文化的丰富多样性。
这种多样性不仅仅是民族间的差异,也是地域之间、乃至家庭之间的差异,它使我们更加包容和尊重不同文化的存在。
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节假日调整之后的集美旅游契机学生:林晨指导教师:高小燕摘要:目前集美旅游接纳的游客占厦门旅游市场的份额下,而且逐年下降,造成与全市旅游市场发展不同步。
新的法定节假日在时间上分布更加均衡和科学,旅游消费需求将会倾向于短线、就近出游、追求个性化色彩和亲近传统文化旅游, 这给集美的旅游业带来了契机。
于是,本研究小组采取实地考察、调查问卷、采访、上网查新等方式对集美旅游业的现状进行了研究,并提出了本小组的旅游路线建议,希望能给集美旅游业起到一定的帮助,为集美旅游业提供一些参考。
关键字:法定节假日、短线旅游、集美、创新2007年 11月9日,国家法定节假日调整方案颁布实施。
新的国家法定节假日取消了“五一”黄金周,增加了清明、端午、中秋、除夕等我国四大传统节日为假日,允许周末上下移动。
与此同时计划推行带薪年假的制度。
国家法定节日的调整顺应民心,体现了以人为本的思想和弘扬民族传统文化的精神。
旅游业产业关联强,波及效应大,是拉动国民经济增长大的一个支柱产业。
法定假日的调整无疑会引起旅游者的消费需求的变化,从而对旅游业的设计与开发产生重要的影响。
对于以短线游为主的集美旅游业,这无疑是一个良好的契机,本研究小组针对集美旅游存在的一些问题进行了探究,建议集美旅游业的开发设计应在休闲、个性、情感、文化等层面体现创新思路,在原有基础上更显特色。
一、集美假日旅游的现状厦门是一座以旅游为主的城市,旅游资源丰富,是旅客们向往的一座旅游城市。
在厦门有许多著名的旅游区,集美是其中一个。
据统计,2002年全市旅游接待中外旅游者1020万人次,陈嘉庚纪念胜地接待中外旅游者760 745人次,占全市景区总接待量的7.5%。
2003年旅游行业受“非典”影响除外,2004年全市旅游接待中外旅游者1616.6万人次,陈嘉庚纪念胜地接待中外旅游者为965 317人次,占全市景区总接待量的6.0%。
2005年全市旅游接待中外游客1712.88万人次,陈嘉庚纪念胜地同期接待中外旅游者856 498人次,占全市景区总接待量的5%。
上述三组数据比较表明:前来陈嘉庚纪念胜地参观的游客数量稳中有降。
当然,行内人士认为集美旅游业尚有较大的发展空间,关键在于如何挖掘集美旅游优势,扬长避短。
以下是集美已形成的旅游业五大优势。
(一)区位优势厦门集美位于闽海之滨,紧邻福厦公路,扼守进入厦门本岛的咽喉,依山傍海,风景秀丽。
近年来,旅游业蓬勃发展,大批客商云集我区进行投资考察,商贸洽谈,创办实业。
今后,随着外商经贸和旅游合作进一步密切,集美陈嘉庚纪念胜地将成为外商假日休闲旅游的好去处。
(二)侨台优势厦门集美是福建省著名的侨乡和台胞的主要祖籍地之一,对台旅游潜力很大。
以旅游为先导,以经济为主轴,让体育搭台,经贸唱戏,互相了解,统一祖国。
将华侨领袖陈嘉庚先生的故乡作为旅游基地,吸引台胞到厦门集美等旅游胜地进行观赏、垂钓、龙舟、冬泳、武术、舞龙、舞狮等富有民间特色的活动。
(三)气候优势厦门集美气候宜人,四季如春,背山面海,空气质量优良。
亚热带气候特点使她年平均气温21度左右。
对人们进行旅游提供了一个良好的条件,是中国海滨风景资源最丰富、最密集、最完美的地区,也是我国冬季避寒胜地。
近来,许多国内、国外的专业体育团体,纷纷选择厦门集美作为冬训基地来提高或恢复专业成绩,或以休闲、旅游来调整队伍。
(四)学村人文优势集美学村早就闻名中外,被命名为全国百个爱国主义教育示范基地和中国侨联首批爱国主义教育基地、国家4A级旅游区。
总共有由19所学院、2个系组成的集美大学,著名的集美中学。
学村内有开设武术、拳击、健美操等项目,都是很好的活动方式,并有专业老师的指导,加上学村的规划具有前瞻性,力图张扬集美学村的人文优势。
(五)水上资源优势厦门集美水上运动俱乐部是福建省唯一水上运动训练基地,为国家培养出了许多著名的水上运动项目的亚洲和世界冠军,该俱乐部多次受到国家和省政府的表彰。
水上旅游项目设置有:帆板,皮划艇,冲浪等,这为厦门集美发展水上旅游项目奠定了扎实的基础。
二、为集美旅游业把脉1、旅游资源开发不平衡“五一”期间,嘉庚公署接待游客近8万人,其中散客就有5万多人,而同在旅游沿线的南顺鳄鱼园仅7000余人;毛泽东像章馆也乏人问津;至于位于灌口的万宝山观光果园更是养在深闺人未识,只接待了以本市、区企事业团体为主的700多人。
应该说,这几年,集美区在开发旅游资源上是下了功夫的。
几年前便推出嘉庚足迹游、学村文化游、历史古迹游和农业休闲观光游等特色旅游,打破一枝独秀的局面。
借助航天测控站的高科技优势,推出集美航天城一期项目;南顺鳄鱼园对外开放,从泰国引进的200余条各类鳄鱼也成了旅游沿线的又一亮点。
但“鳌园游”依然是“集美游”的代名词,无论是团队还是自助旅行,游客们在集美总是匆匆到鳌园走一走,便匆匆离去,其他景点成了可有可无的选择。
占地500亩的万宝观光果园内设果园、鱼池、烧烤等项目,可迎合现代都市人回归自然的心理,其美名也仅为本市及周边地区少数人所知,至于遍布后溪、灌口两镇的文物古迹,连本地人都知之甚少。
这些现象无不说明,我区“大旅游”的格局还未形成,旅游资源开发不平衡,集美发展尚处于初级产业化阶段,以鳌园旅游沿线为例,几个景点所有权分属于集美校委会、集美大学和集美镇,他们各自为营,缺乏统一规划,使整个景区各个景点如同散落的珍珠,无法展现其魅力。
2、文化底蕴未深入挖掘虽然集美旅游的焦点集中在鳌园一处,但鳌园最深厚的文化内涵未得到充分的宣传,实际上,以嘉庚精神为“品牌”引来集美的游客仅被风光绮旎的学村建筑所吸引,对学村的历史背景、陈嘉庚先生作为华侨领袖、民族光辉的历史贡献却知之甚少。
其实,只要他们能够多花点时间仔细欣赏鳌园的石雕、石刻,参观一下故居、归来园等留下陈嘉庚生活足迹的地方,他们从集美得到的将是一笔十分宝贵的精神财富,仅这些就岂是一日游所能够“游”玩的。
但遗憾的是鳌园缺少引领游客游览的导游,不收门票的故居和归来园得不到旅行社和游客的青睐。
我们在宣传集美、宣传陈嘉庚、宣传鳌园时定位不够明确,内容过于片面,特色不够突出,而这特色二字正是无以取代的成功秘决。
3、六要素样样不足游客到一个地方,总想买点有纪念意义的东西回去或留念或送人,但整个集美旅游沿线几十家商店,卖的净是些款式陈旧、包装简陋的珠宝饰品、工艺品及干制水产品,十几年来几乎没有更新,所谓的新产品也是各地都在出售的大众化产品,没有自己的特色。
饮食文化在旅游产业中的特殊地位这几年来越发重要。
地方小吃常会成为吸引游客的一张王牌,我区也不乏叫得响的小吃品种,如灌口卤鸭、沙茶面、蚵仔煎等,它们已成为集美人日常生活的一部份,足以代表集美款待远方来客,但我们对此未加重视,小吃店只是零星分布在居民区内,未形成规模,游客对集美小吃毫无概念,自然会抓紧时间赶回岛内吃饭。
甚至出现集美半天游这样的常见场景。
我区现有旅游宾馆、招待所6家,加上其他私人旅社,约有床位2000多个。
平时闲置率挺高,但今年“五一”长假到了5月3日大小旅馆都宣布爆满,如何解决旅游饭店“忙闲不均”的现象,也是集美旅游行业迫切的研究课题。
租车旅行日渐成为潮流。
“五一”期间便有近3千辆的车涌向集美旅游沿线,集美警方全体出动,进行疏导,但龙舟池东岸道路狭窄,疏通渠道很少,还是给游客造成了不便。
集美旅游沿线缺少景点线路示意图和景点介绍的详细资料,缺少接待散客的导游、游客需要帮助时得不到相关的服务。
集美游客多以参观为主,游客的参予性不强。
三、节假日调整后,淡旺季界限淡化给集美带来的旅游契机1、集美“短线游”黄金时代来临黄金周的休假方式的实施, 大大地激发了国人的旅游热情。
随着经济的发展和生活条件的改善, 人们外出休假的热情将更为强烈, 成为一种生活习惯。
新的国家法定节日调整后, 小长假的增加势必使长线游、短线游的比例发生新的变化, 人们将更加倾向于选择短线就近出游。
业内专家认为,虽然“五一”黄金周长假取消, 但实际上全年的绝对假期天数却增加了, 且较为均衡地分散在全年,加之国家对带薪休假政策的规定, 都无疑会极大刺激消费者的度假旅游消费。
调查显示, 25.6% 的网友选择“十一”黄金周, 22.6%的网友选择“五一”节, 13.3% 的人选择中秋节, 其次分别为端午、春节、清明、元旦。
因此, 集美旅行社要针对人们出行的新变化, 以充分利用旅游景区多, 旅游资源丰富的优势, 积极拓展短线旅游项目, 迎接“短线游”的黄金时代。
2、提高服务质量的基础上,忙闲均衡对于厦门大部分旅游景点景区来说,“五一”黄金周取消, 看似减少了一次重要的创收机会, 实际上反而减轻了它们的压力。
从长远和全局来看, 法定节假日调整, 可使出游人群得到分流,有效淡化淡旺季之间的界限, 对部分景区、重点时段结构性供需矛盾起到了很好的缓解作用。
客流的空间、时间分布将更加均衡。
首先, 人们的假日消费将由“冲动式”集中消费转为“分散式”理性消费, 可以更个性化地安排自己的假日, 真正享受到旅游的乐趣。
其次, 旅行社、酒店、景区等旅游服务部门可以更加从容地安排游客的吃、住、行、游、购、娱等, 在针对不同月份、不同节日开发特色产品的拓展空间增大, 可以有效避免以往黄金周旅游所存在的资源匮乏、服务质量下降等诸多问题。
因此可以预见,未来集美旅游接待服务质量和游客舒适度将有大幅提升, 而游客可以享受到更加规范、细致、周到的旅游服务产品,做到“忙闲均衡”,从而达到共赢的局面。
四、对集美发展旅游市场的构想(一)追求个性色彩旅游路线在现代社会中, 工作变得越来越单调、机械。
在这种异化环境中, 人们也变得越来越压抑, 个性的旅游生活成了许多旅客所追求。
集美是个美丽的渔村,且海域十分平静,这在内地或其他海滨城市都无法享受。
针对这一特色,建议旅行社可以给游客提供安全的渔民生活,比如让渔民带他们出海捕鱼、海上钓鱼、在海边抓螃蟹等活动,也可以享受在海上用餐的乐趣等等。
又比如,为了缓解厦门进出岛的交通压力,市委、市政府作出了启动厦门海域清淤整治工程的重大决定,将高集、集杏海堤开口改造工程的建设实施正式提上日程。
在这个改造工程中,集美就将会出现更好的人工沙滩,这样可以使旅客在晚上的时候,可以出来散步和游泳。
清淤工程可以保护厦门的海洋资源,这样可以把白海豚引到集美海域,可以吸引到更多的旅客。
因此,我们建议旅游路线可以在原来“嘉庚故居——归来园——嘉庚公园——圆博苑”的基础上,增加“体验渔民生活”这项。
旅游路线推荐:嘉庚故居——归来园——嘉庚公园——体验渔民生活——圆博苑(二)亲近传统文化旅游路线本研究组去年科技创新“中学生对传统节日的了解与反思”调查结果显示,中学生对传统节日的了解是少之又少,对传统节日的由来更是一问三不知,所以包括我国的传统节日在内的中国传统文化, 经过几千年来的历史演变,已经形成了一种根植于每个中华儿女心中的文化情结。