英语研修班学习有感

合集下载

英语研修培训心得体会7篇

英语研修培训心得体会7篇

英语研修培训心得体会英语研修培训心得体会7篇某些事情让我们心里有了一些心得后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的英语研修培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语研修培训心得体会1这次培训和以前的培训有两个明显的不同,一是时间上的安排,本次培训是在暑假培训一个星期的基础上然后再加上学期中间三次周末的时间。

培训老师一人负责到底,说实在的难能可贵。

二是培训形式的更换,以前都是听听讲座,而这次侧重于我们的教学实践,都是围绕我们教学展开,毫无疑问这更切合我们的实际,更有利于我们的提高。

作为一个英语老师,上好课是最重要的,所以本次培训让我觉得要上好英语课必须注意以下几点。

一、教师要有扎实的教学基本功教师扎实的教学基本功是教师在三尺讲台“立住脚”、“站稳脚”、“站好脚”的前提,尤其是英语教师,如果你的语音语调优美清晰,你的知识讲解精彩绝妙,那么毋庸质疑你会象磁石一样牢牢吸引着下面听课的学生和老师;教态亲切、自然、端庄、板书工整、美观,言简意赅,层次分明,是成功的课堂教学的基础。

如果还能熟练运用现代化教学手段,那就是锦上添花了。

二、教师要透彻理解教材,教学设计从实际出发老师要在正确和透彻理解教材,还要把握好教学对象的实际、认识教学环境的实际和教师自身条件的实际,制定明确的教学目标,然后围绕这个教学目标展开各种教学活动,设计层次清晰的`教学步骤,使教学过程有序而富有逻辑性,各环节之间的衔接能自然、流畅。

所以,教师要创造性地使用教材,对教材进行适当的调整和取舍,教学设计必须符合学生的实际。

三、教师要重视激活学生的思维课堂教学的精彩之处在于把学生的学习积极性调动起来,激活学生的思维。

教师是课堂教学的组织者和引导者,不仅要熟悉思维运动的规律,还要善于点拨、引导,激发学生对学习的兴趣,从而推动学生进入积极思维的状态,为课堂教学的精彩作充分的准备。

英语研修的心得体会

英语研修的心得体会

英语研修的心得体会•相关推荐英语研修的心得体会(通用5篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的英语研修的心得体会(通用5篇),希望能够帮助到大家。

英语研修的心得体会1历时两个月的英语远程研修即将结束了,这对提高教师素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量起到了催化剂的作用。

通过观看录象和听专家讲评,以及平时的作业完成中,本人感到新课程理念下的教学过程强调把教学过程转变为学习的过程。

即把教师教学过程转变为学生学习的过程。

这与传统的"填鸭式"教学过程完全不同,有适应时代发展的突出特点!虽然在研修开始时出现了黑客攻击该研修网站,给我们的学习带来了很多困难,打开网页难、提交作业难、学员与专家、学员与学员之间交流难,下载视频难等等,但是困难并没有吓倒我们的整个课程团队及参加研修的老师们,我们利用各种可利用的通讯方法,互相联系和交流。

当登陆成功,看到班级简报和同学们的文章及评论时,我会激动得流泪,当成功地发表了自己的作业时,我会为之欢呼。

研修学习很辛苦,酷暑难耐,但是也有乐趣,我从专家和其他老师身上学到了很多很多。

网络是一个很好的平台,我利用平台认真聆听了专家的精彩讲评,积极参与同行们的交流讨论,天天趴在电脑前看视频、读文本、写作业、发评论,感受颇深,收获很多。

专家们的讲评以及优秀课例,使我从理论的高度了解了新课程改革的必要性和重要性,同时也从感性上了解新课程理念下的英语课堂教学,从而得以重新理性地反省与审视自己的教育教学观和教学策略。

研修过程中,我曾向自己提出诸多问题:教学过程中是否注重了对学生进行了有效的学习策略和元认知的培养?教学策略是否符合学生的认知规律?对学生进行跨文化教育是否到位?等等。

这次远程研修使我明白了《新课程标准》确定的课程目标与传统的教学目标的主要区别。

以往的课程主要强调语言知识和语言技能,它的教学目标由听、说、读、写等语言技能和语音、词汇,语法等语言知识两个要素组成,这主要反映了以学科为本的教学理念。

英语研修学习心得8篇

英语研修学习心得8篇

英语研修学习心得英语研修学习心得8篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的英语研修学习心得,欢迎大家分享。

英语研修学习心得1在这次全省小学英语培训专家团队研修班学习中,有幸聆听专家们的讲座,使我在教育教学方面拓宽了视野,也促进了教育理念的不断更新和师德修养的提升,更让我充分的领略到专家们那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。

让我感受到小学英语教育事业的蓬勃发展,感受到这些专家们对教育事业付出的艰苦努力,也感受到新课程改革中的累累硕果。

不论是在听报告的过程中;在同行之间的交流中;去名校的观摩中;还是在会后的自我反思中,都让我有不少的收获。

一、拥有梦想很多教师在教学中,感受不到教学中的幸福感和成就感,有的只是疲惫不堪的忙碌身影。

或许,我们不缺少勤奋和努力,但我们还是会在现实的重压面前无所适从。

这时候,我们需要的是信念和梦想,这时候,我们需要的是榜样和目标。

听钱希洁老师谈她的专业成长,让我感受到一次心灵的触动:名教师挫折的反思、执著的追求、成功的喜悦都让我感动。

他们就是我成长过程中的榜样和目标。

我梦想着做一名优秀的教师,用心去爱每一个学生,用心发现每一个学生的闪光点。

作为一名教师,让我的职业因为我的梦想而变得更加生动。

二、终身学习在听各位专家讲座的过程中,我不时地被专家们谈吐间的那种睿智和沉稳所吸引,更被他们对教育教学思考的深度、教学视野的广度和对国内外教育改革与发展的深刻的理解所震撼。

从王珏教授的《校本研修的再思考》、龚海平老师的《小学英语新课程标准实施以来的成果与问题反思》、钱希洁老师的《小学英语有效教学设计》到沈峰老师的《准确理解英语课程标准及新修订小学英语教材的分析解读》等等,每一位专家都是博学多才、侃侃而谈。

在作报告的过程中,很多专家都会根据报告的主题找一些真实的课题案例谈一些看法,这些都是他们平时学习中的积累。

英语研修学习心得范文(精选5篇)

英语研修学习心得范文(精选5篇)

英语研修学习心得范文(精选5篇)英语研修学习心得范文篇1这次的英语研修虽然给自己的生活、工作凭添了一份紧张、忙碌,可是,忙碌却收获着,辛苦却幸福着。

这次学习对我的教育教学工作帮助很大。

通过这次学习使我认识到了自己有许多的不足,知道了今后努力改进的地方。

通过学习,看视频,听讲座,听专家点评,看简报,看各位老师们的文章,看评论以及参与评论和发表个人意见等,学到了许多新知识、新观点、新理论,吸收了很多新理念,的确受益匪浅。

从每个专题、每个专题的每一讲,都渗透着新课程标准下的新理念,都需要我们认真去思考,特别是课程标准新理念下的教学活动设计、教学评价活动设计、教学中学习策略的设计与规划,使我有了新的思考,新的设想,新的观念。

通过学习,深感压力重重,责任重大,新课程标准理念下的教学对每一位教师都是一次挑战和考验。

教师需要不断地努力,继续深入学习才能扩展知识,提高自身水平,才能够更好地实施全新的新课标下的实际教学工作。

紧张而又忙碌的远程研修培训,使我深深感受到了新课程改革的紧迫性和重要性。

本次培训内容丰富,专家水平很高。

收益大,体会多。

作为一名教师,应尽快更新教育理念,不断探索,不断改进教育方法,努力学习,不断探索教育教学新路子,为小学英语新课程改革做出自己应有的贡献。

这次课改是机遇,也是挑战。

通过研修学习,专家的引领,我深刻体会到,作为新时期处于改革时代的教师,任重而道远。

我要不断学习、不断提升自身素质;同时改变陈旧的理念,迎接新的挑战。

希望通过这次研修使我们每位小学英语教师拥有有效的理念,进行有效的教学设计,以使得我们的英语课的课程计划、课程标准和课程目标真正落到实处,使学生得到应有的发展。

希望我们共同学习,共同进步。

英语研修学习心得范文篇2时间飞逝,转眼间,小学英语研修培训的学习即将结束了,这次学习对我的教育教学工作帮助很大。

回顾整个研修过程,感觉到收获很多,想说的也很多。

一、对自身的要求应该更加明确。

英语研修心得体会范文6篇

英语研修心得体会范文6篇

英语研修心得体会范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、心得体会、计划方案、条据文书、合同协议、规章制度、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, reflections, plans, policy documents, contract agreements, rules and regulations, speeches, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!英语研修心得体会范文6篇撰写心得体会可以让我更加清晰地表达自己的观点和想法,心得体会是我们在失败中的宝藏,能够让我们从失败中汲取教训,以下是本店铺精心为您推荐的英语研修心得体会范文6篇,供大家参考。

英语研修培训心得体会范文(通用3篇)

英语研修培训心得体会范文(通用3篇)

英语研修培训心得体会范文(通用3篇)英语研修范文篇1透过这两个多月的培训学习,我收获颇多,在感触较深的同时,也认识到了自我教学中的不足,所以,能够说这次培训来的很及时,培训资料很深刻,培训的效果将影响深远。

不但使我提高了认识,并且使我学到了许多理论知识和专业技能。

我对此次培训总结如下:一、透过培训,提高了自我的思想认识由于我工作农村中学,平时不能很好地了解此刻教育的现状和教师成长方面的状况,就像井底之蛙,对我所从事的中学英语教育教学工作缺乏全面的了解。

透过此次培训,我对目前的基础英语教育的现状有了进一步的了解,也清楚地明白了新课程改革对我们中学英语教师所提出的要求。

我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自我的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

二、透过培训,学习到了许多的理论知识和专业技能知识本届中学英语培训,资料丰富,形式多样:有专家在线研讨,有精彩的专题视频,有班级、学科的精彩简报,有学员的各种精彩文章、作业,有专家、辅导教师和学员精彩的互动点评。

在在线研讨和专题视频中,专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求,每一次观看视频、每一次在线研讨,都如坐春风,如沐春雨,使我的教育教学观念发生了很大的变化,也剖析出我们课堂中许多不足之处。

这些理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据。

更值得一提的是此次培训注重理论联系实际,在提升学员理论水平的基础上,回归课堂,各专家和辅导教师指导教学实践,透过在线点评和线下指导,指点迷津,从而使自我的理论知识和专业技能水平得到尽快提高。

三、透过培训,促使我要不断提高自身素质水平在任何时候走进教室都会看到我和参加学习的学员们在奋笔疾书,因为我们就像海绵一样,拼命地吸取所学到的各种教育教学的理念,每一种理念理论知识我们都尽量内化为己所用。

这两个多月的培训下来,那厚厚的笔记是我们认真学习的见证。

英语研修的总结(精选5篇)

英语研修的总结(精选5篇)

英语研修的总结英语研修的总结(精选5篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。

那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的英语研修的总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

英语研修的总结120xx年7月27日至8月7日,我有幸参加了“xx省初中英语教师远程研修”,这次研修内容丰富,我深感收获巨大。

现对参加这次研修班总结如下:一、学习过程此次研修班邀请的专家均为国家课改组、xx省,顶级专家学者。

在十天的培训中,这些专家针对教学目标的设立,教学过程,阅读,听说等十个专题提出了很多好的建议和经验总结,针对当前教育热点提出了理论和实践相结合的观点,对我有很大的启发。

在观看视频后,教师们可以提交自己的作业,进行交流和研讨,学习彼此的先进经验,有很大的收获。

二、主要收获(收获主要有以下几个方面)1、看到了差距。

这次研修,可以直接观摩优质示范课,可以直接与专家学者、指导老师,与全省数万同行即时交流,既充实了暑假生活,又能在短时间内迅速提升课堂教学能力,还能和全省同仁自由无限制地交流在教育教学工作中的困惑和难题。

在这些真诚交流中,我发现自己的教学功底还很差,语言运用不足,以后会通过扩大阅读量,不断丰富提升语言素养,决不能再裹足不前。

再者,课堂教学方面,对课堂教学的把握,整体教学手段技巧方法的运用,欠缺很多,所以要在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化,以期待新的进步!2、找到了感觉。

其实,在我们日常教研活动中,碍于面子,评课时说得多的是课的优点,即使不足也只是拣一两点大家共同存在的不关痛痒的小问题提提罢了。

平常的教案也多是抄抄教参,把字写工整一点,量化管理打分的时候高一点就可以了。

而这次培训就完全不同了,大家说真话,道实情,要敢于把自己的心得讲出来,把自己困惑表达出来,悉心接受同仁的批评,虚心接受大家的指正,最后切实提高自己的英语课堂教学能力。

英语研修感悟心得体会(3篇)

英语研修感悟心得体会(3篇)

第1篇As an international student, I have embarked on a journey of English study for the past few years. This journey has not only brought me the joy of learning a new language but also made me ponder on the significance of language in our lives. In this essay, I would like to share my reflections and insights on my English study experience.First and foremost, I would like to express my gratitude to my teachers and classmates who have accompanied me on this journey. Without their guidance and support, I would not have made such significant progress in my English proficiency. My teachers have been patient and encouraging, always ready to help me whenever I encountered difficulties. My classmates have been my partners in learning, sharing their experiences and resources with me. Together, we have created a positive and supportive learning environment.One of the most significant realizations I have gained from my English study is the importance of communication. Language is a tool for communication, and mastering a language means being able to express oneself effectively. As I have improved my English, I have discovered that I am better able to communicate with people from different cultures and backgrounds. This has broadened my horizons and enriched my life experiences.In the beginning of my English study, I faced many challenges. I struggled with pronunciation, vocabulary, and grammar. However, with perseverance and determination, I gradually overcame these obstacles. I learned that success in language learning comes from consistent effort and practice. I also realized that the key to improving my English was to immerse myself in the language as much as possible. Therefore, I started reading English books, watching English movies, and listening to English songs. These activities not only helped me improve my language skills but also made me appreciate the beauty of the English language.Another important aspect of my English study is the cultural experience it has brought me. English is not only a language but also a carrier of culture. Through my study, I have learned about the history, customs,and values of English-speaking countries. This has deepened my understanding of the world and made me more open-minded. For instance, when I read English literature, I gained insight into the social and political issues of the time. This has not only enriched my knowledge but also inspired me to think critically about my own culture.During my English study, I have also come to appreciate the power of language in shaping our identities. Language is a reflection of our thoughts, feelings, and experiences. By mastering a new language, I have been able to express myself more freely and authentically. This has boosted my confidence and helped me become more assertive in my interactions with others.Furthermore, my English study has taught me the value of patience and perseverance. Language learning is a gradual process, and progress may not always be evident. However, by staying committed to my goals and maintaining a positive attitude, I have been able to make steady improvements. This experience has also taught me that success in any field requires dedication and hard work.In conclusion, my English study journey has been a rewarding and transformative experience. It has not only improved my language skills but also enriched my life in countless ways. I have learned the importance of communication, the beauty of culture, and the power of language. As I continue to learn and grow, I am confident that my English study will bring me even more opportunities and adventures.In the future, I plan to further enhance my English proficiency by attending English-speaking events, engaging in language exchange programs, and exploring English literature. I believe that language is a bridge that connects us, and I am committed to becoming a more effective communicator and a better global citizen. My English study journey has been a journey of self-discovery and personal growth, and I am grateful for every step of the way.第2篇Introduction:Studying abroad has always been a dream of mine, and I am grateful for the opportunity to pursue my English studies in a foreign land. Over the past year, I have been studying in the United States, immersing myselfin an English-speaking environment. This experience has not only enhanced my language proficiency but also broadened my horizons and deepened my understanding of different cultures. In this essay, I would like to share my reflections and insights gained from my English study abroad journey.I. Language Improvement1. Daily Communication: Living in an English-speaking country has significantly improved my speaking and listening skills. I am now more confident in expressing my thoughts and opinions, both in formal and informal settings. Engaging in daily communication with locals andfellow students has helped me acquire a natural flow and a broader vocabulary.2. Reading and Writing: The abundance of English literature, newspapers, and online resources has enriched my reading and writing abilities. I have learned to analyze and critically evaluate various texts, which has enhanced my analytical thinking. Additionally, writing assignments and research projects have allowed me to develop my writing skills,including coherence, clarity, and coherence.3. Pronunciation: Pronunciation has always been a challenge for me. However, by listening to native speakers and practicing regularly, I have noticed a significant improvement. This has not only helped me in pronunciation but also in understanding different accents and dialects.II. Cultural Exchange1. Understanding Different Perspectives: Studying abroad has exposed me to diverse cultures and perspectives. I have learned to appreciate and respect the differences among people, which has broadened my mindset and enhanced my empathy.2. Learning from Locals: Interacting with locals has provided me with valuable insights into their way of life, traditions, and values. I havelearned about their customs, history, and social norms, which has enriched my understanding of the world.3. Global Networking: Studying abroad has allowed me to meet people from various countries and backgrounds. This has not only expanded my social circle but also provided me with a global network of friends and colleagues, which will be beneficial for my future career.III. Personal Growth1. Independence: Living away from home has taught me to be independent and responsible. I have learned to manage my time, finances, and daily tasks efficiently, which will undoubtedly contribute to my personal and professional development.2. Resilience: Facing challenges and adapting to a new environment has helped me develop resilience. I have learned to overcome obstacles and embrace change, which will be invaluable in my future endeavors.3. Self-awareness: Studying abroad has provided me with a deeper understanding of myself. I have discovered my strengths, weaknesses, and areas for improvement, which will enable me to set realistic goals and pursue personal growth.Conclusion:Studying abroad has been an unforgettable experience that has transformed my life in countless ways. From enhancing my language proficiency to broadening my horizons and fostering personal growth,this journey has been incredibly rewarding. As I continue to apply the knowledge and skills I have gained, I am confident that my English study abroad experience will continue to shape my future.第3篇As I embark on this journey of English language study, I find myself at a crossroads, both linguistically and personally. The process of learning a new language is not merely an intellectual endeavor; it is a transformative experience that reshapes my worldview and enhances mycognitive abilities. This essay aims to encapsulate my感悟、心得体会,and reflections on my English study journey.The Catalyst for ChangeThe decision to study English was not an impulsive one. It was the culmination of a series of events that highlighted the importance of English in our globalized world. With the advent of the internet and the increasing interconnectedness of nations, English has emerged as the lingua franca, the common language that bridges cultural divides and facilitates communication across the globe. Recognizing this, I realized that mastering English was not just a personal goal but a necessity for survival in the modern world.Embracing the ChallengesFrom the very beginning, I was aware that learning English would be a challenging endeavor. The language itself is complex, with its intricate grammar rules, vast vocabulary, and idiomatic expressions. Moreover, the cultural nuances and colloquialisms that accompany the language add another layer of complexity. However, it was these challenges that intrigued me and fueled my motivation to persevere.One of the most significant challenges I encountered was overcoming my fear of making mistakes. As a beginner, I was often hesitant to speak, fearing that my pronunciation or grammar would be incorrect. However, I soon realized that making mistakes is an integral part of the learning process. It is through these mistakes that we learn and grow. Embracing my errors and treating them as learning opportunities allowed me to gain confidence and improve my skills.The Power of ImmersionAnother crucial aspect of my English study journey has been the power of immersion. I have actively sought out opportunities to immerse myself in the language, whether through watching English movies, listening to English music, or engaging in conversations with native speakers. These experiences have not only enriched my language skills but have also deepened my understanding of the culture.One memorable experience was my trip to an English-speaking country. Being surrounded by native speakers forced me to step out of my comfort zone and communicate in English. The initial anxiety quickly gave way to a sense of exhilaration as I navigated through everyday situations, from ordering food to engaging in conversations with strangers. This experience was a testament to the power of immersion and its impact on language acquisition.Cultural InsightsLearning English has not only equipped me with linguistic skills but has also provided me with valuable insights into different cultures. Through English literature, films, and conversations, I have come to appreciate the diversity of human experiences and perspectives. This cultural exposure has broadened my mindset and made me more empathetic towards others.For instance, reading English literature has exposed me to different historical periods, social structures, and moral dilemmas. This exposure has not only enriched my knowledge but has also inspired me to explore other cultures and languages.The Role of TechnologyIn the age of technology, the learning process has become moreaccessible and efficient. Online platforms, language learning apps, and virtual classrooms have made it easier for learners like me to access quality resources and connect with fellow learners from around the world. Technology has democratized language learning, making it more inclusive and accessible.The Future AheadAs I reflect on my English study journey, I am filled with a sense of gratitude and optimism. The language has become an indispensable tool in my life, opening doors to new opportunities and enriching my experiences. However, I am also aware that the journey is far from over. There isstill much to learn, and I am committed to continue honing my skills and embracing the challenges that lie ahead.In conclusion, my English study experience has been a transformative journey that has not only equipped me with linguistic skills but has also enriched my personal growth. It has taught me the importance of perseverance, the power of immersion, and the value of cultural understanding. As I move forward, I carry these lessons with me, ready to face the future with confidence and curiosity.。

英语研修心得体会通用7篇

英语研修心得体会通用7篇

英语研修心得体会通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!英语研修心得体会通用7篇网络研修它能发挥教师在教研活动中的主体作用,使城乡学校和教师能够平等获取信息资源和对话交流,弥补传统教研模式的不足。

英语研修学习心得5篇

英语研修学习心得5篇

英语研修学习心得5篇学习即是通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化的行为方式。

这里给大家分享一些关于英语研修学习心得,供大家参考。

英语研修学习心得1初中阶段的英语学习,一方面仍在学习新的语言知识,另一方面也已进入了查漏补缺、归类总结的复习阶段。

因此,同学们应学会做个有心人,把学校学习和自我学习,语法巩固和能力突破,学习新知识和复习旧知识有机地结合起来,不断丰富、充实自己的英语学习,以备战明年的中考。

错题集:临考前的“宝典”上课的过程包括三个主要的环节:预习、上课和练习巩固。

这三个环节构成一个完整的体系,缺一不可,都需要同学们认真去落实。

预习帮助你了解教师的教学意图,使你有明确的学习目标,知道自己应做什么和怎么去做,为认真上好课打下基础。

上课时应集中注意力,主动配合老师完成各项教学活动。

同时要善于做笔记,有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。

我们还应积极地回答问题,在口头表达中把新学的语言知识运用于实践,如小组对话、小品表演等,以加深我们的印象。

做练习时应首先复习一遍所学的单词、语法,然后抛开课本、单词册和笔记,独立地完成练习,这样才能反映我们语言学习的真实掌握情况。

同时,及时地批改和订正也是非常重要的。

建议同学们应准备一本错题集或难题集,对所学的词汇、词性转换、时态、固定句型等都能有所积累,也使这本错题集成为自己临考前的“红宝书”。

制定适合自己的学习计划客观地分析自己的英语能力和实际水平,从而制定出可_作、可实践的英语学习计划,对督促我们有效地提高英语成绩很有帮助。

如某同学英语成绩中等,在请教过老师和分析过自己的英语试卷后,他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好,但阅读理解和写作部分失分较多。

因此,他制定了一份英语学习的短期计划。

即每天除完成老师布置的学习任务,他加强了课外阅读和英语写作的练习,力图使自己这两方面的能力有所突破。

2024年小学英语国培研修个人总结(4篇)

2024年小学英语国培研修个人总结(4篇)

2024年小学英语国培研修个人总结2024年的小学英语国培研修对我的英语教学能力和专业知识有了很大的提升。

在这次研修中,我学到了许多实用的教学方法和策略,并且加深了对小学英语课程的理解。

以下是我对这次研修的总结和反思。

首先,我从这次研修中学到了许多教学方法和策略。

在培训课程中,我们学习了多样化的教学活动,如游戏、音乐、故事等,这些活动可以激发学生的学习兴趣,提高他们的英语水平。

我还学到了如何设计有效的教学资源和教学材料,以及如何利用多媒体技术来丰富课堂教学。

这些方法和策略将对我的日常教学有很大的帮助。

其次,我对小学英语课程的理解也更加深入和全面。

在培训课程中,我们学习了小学英语课程的教学目标和教学内容,以及如何根据学生的不同水平和兴趣来设计教学计划。

我也学到了如何评估学生的学习成果,并根据评估结果来调整我的教学策略。

这次研修让我意识到小学英语教育是一个系统的过程,需要注重整体规划和细节操作。

此外,这次研修还给了我与其他教师交流学习的机会。

在培训期间,我与来自全国各地的教师一起工作和学习,互相交流教学心得和经验。

通过与他们的交流,我不仅学到了更多的教学方法和技巧,还拓宽了自己的教育视野。

这样的交流与合作对我来说是非常宝贵的,我相信这种交流将对我的教学产生积极的影响。

然而,这次研修也暴露出我的一些不足之处。

首先,我发现自己在课堂组织和管理方面还有所欠缺。

有时候我会发现自己难以控制学生的注意力,尤其是在进行游戏和活动时。

这让我意识到我需要进一步提高自己的课堂管理能力,使学生能够更好地参与到课堂活动中。

其次,我还需要提高自己在教学设计方面的能力。

尽管我学到了很多教学方法和策略,但有时候我仍然会发现自己在课程设计方面缺乏创造力。

我需要更深入地思考如何将这些教学方法和策略应用到实际的教学活动中,并且不断尝试新的教学思路和方法。

最后,我还需要不断学习和更新自己的专业知识。

英语是一门不断发展和变化的语言,我需要时刻关注最新的教育理论和教学方法,以提供高质量的教学。

小学英语国培研修总结8篇

小学英语国培研修总结8篇

小学英语国培研修总结8篇第1篇示例:小学英语国培研修总结在过去的一周时间里,我参加了小学英语国培研修活动。

这是一次非常有意义的学习机会,让我收获颇丰,也让我对小学英语教育有了更深入的了解。

在这次研修活动中,我学到了很多关于小学英语教学的新理念和新方法。

通过专家的讲解和实践操作,我了解到了如何通过趣味性和互动性提高学生学习英语的积极性和兴趣。

在课堂上,老师们使用了各种教学工具和技巧,比如游戏、音乐、视频等,让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语,提高了学习效率。

我还参与了多个实践教学环节,亲身体验了多种教学方法的优缺点。

在老师的指导下,我尝试了基于任务的教学法、任务型教学法、合作学习等教学模式,发现这些方法在激发学生学习兴趣和提高学习效果方面都有独特的优势。

通过实践教学,我深刻地认识到了教师在教学中的角色转变,不再是传统的知识传授者,而是学生学习的引导者和激励者。

我在这次国培研修中还结识了来自不同地区的同行教师,交流了彼此的教学经验和心得体会。

通过互相交流、互相学习,我收获了很多新的教学思路和方法,拓宽了自己的教育视野。

而且这种交流也激发了我对教学工作的热情和动力,让我更加坚定自己的教育理想和信念。

这次小学英语国培研修活动是一次非常宝贵的学习经历。

通过这次研修,我不仅提高了自己的教学水平,也拓展了自己的教育视野,更重要的是让我认识到了教育的魅力和重要性。

我相信在今后的教学工作中,我会更加努力地去实践所学所思,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

希望未来还有更多这样的学习机会,让我不断成长,不断进步。

【2000字】第2篇示例:小学英语国培研修总结研修期间,学习了许多关于小学英语教学方法的新理念。

通过听课、参与讨论、观摩教学等方式,我了解了许多先进的教学理念和方法,比如任务型教学、交际教学等。

这些新理念给我带来了启发,让我重新审视自己的教学方式,提高了我的教学效果。

研修中,我还学习了许多关于英语教学资源的积累和利用。

英语的研修总结(通用5篇)

英语的研修总结(通用5篇)

英语的研修总结英语的研修总结(通用5篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的英语的研修总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语的研修总结1回顾这些天的网络研修经历,我感慨颇多、受益匪浅。

从初上网时为了完成研修任务而学习的被动学习到现在遇到问题或疑惑就迫不及待地从网络搜索资源、请教专家名师等等主动学习,这一切改变让我的学识收获颇丰,教学水平得到了很大提高。

此次的网络研修为我们教师搭建了一个虚拟的教育空间,在这个新型的学习环境中,我们不需要统一的时间和地点,可以根据自己的计划随时进行学习,真正做到了自主学习。

这种全新的教育培训方式给我们充分自由的同时,也需要我们充分了解自己所处的学习环境,选择适合自己的学习方式,掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

在研修的这些日子里,我收听了英语教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;也有机会也在平台中和其他同僚交流交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又坚定了自己要做一名人民教师的信念。

下面是我通过研修获得的点滴体会:一、转变教育理念,开阔教改视野。

第二次网络研修让我在平常的忙碌中偶尔停下来发现自己教育中的方向,发现教育是需要远见卓识的。

在此次研修中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。

各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对初中英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对英语思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。

从各位专家的亲身体会,很客观的讲述了教育的本质。

二、树立人本意识,提高教育质量。

在课堂上,应该让学生畅所欲言,各抒己见,从而真正实现人人参与。

当然教师作为组织者,要善于引导学生学习地过程,评价学生的学习态度、方法和效果。

在传统观念中,,传授英语知识是一名英语老师全部职责,这其实是一个思想中的误区。

英语培训研修心得体会(精选3篇)

英语培训研修心得体会(精选3篇)

英语培训研修心得体会(精选3篇)英语培训研修篇120xx年10月26日,我有幸被学区中心校选派参加了“内蒙古赤峰市松山区英语教师研修班”为期一周的培训。

作为一名农村小学的英语教师,能够聆听到最前沿的教育理念,能够与战斗在北京中小学英语教育前线的专家教授们一起分享他们的教育经验,这次机会弥足珍贵。

这次培训我们一共分享到了八位专家教授的珍贵经验,有中学的也有小学的,我们还参观了前门小学,并听取了两节英语校本课程,这一周的培训让我好像再一次回到学校,每天六个小时的课程,每天课程结束后大家坐在一起谈心得体会,谈感受。

每一天都让我震撼,让我深深觉得自己的不足,回来后我每天都在想我应该怎么才能上好我的英语课?上课的时候会想到应该给学生提出什么样的问题才能让他们真正发散他们的思维,通过这次培训,我把我学到的几点和大家分享一下:一、英语课堂交际活动说起课堂活动我很惭愧,因为我一直不敢在我的课堂上开展什么好玩的活动,主要是怕控制不住学生。

其实,这是因为我对学生、对教学背景分析的不够,以至于放不开课堂,没有给学生足够的自主学习意识,导致我的课堂活动效率都不高。

北京教育学院教授袁昌寰老师向我们讲解了关于英语课堂交际活动的相关内容。

首先课堂交际活动的核心是面向全体学生。

英语课堂活动的设计是为了使用语言交际,也是英语语言的操练。

其次,交际活动的特征是交际活动必须有“信息差”(交际双方中一个人具有一些信息,另外一个人没有此信息,他们之间产生了交际的需求),只要我们在课堂上让学生之间的交际产生信息差,那么学生就愿意去了解,去运用英语询问得到他想知道的信息。

比如我们常用的猜测活动:猜图(出示图片,Guess how I want to Did you go carYes/No,I do/don`t.),猜句子(假设情景,询问学生I want to somewhere to do something),哑剧(做动作猜单词)。

找出信息差也是交际活动中的一种,可以分为三种方式:1、一人具有一些信息,另外一人需要靠问问题找到该信息。

英语研讨心得体会范文(通用5篇)

英语研讨心得体会范文(通用5篇)

英语研讨心得体会范文(通用5篇)英语研讨心得体会范文(通用5篇)有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,这么做能够提升我们的书面表达能力。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的英语研讨心得体会范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语研讨心得体会111月12日,我有幸参加了赵xx名师工作室送课下乡及英语学科主题研讨会,本次会议在xx一中一楼阶梯教室召开,会议室内座无虚席,王xx老师精彩主持,一中的田校长做了重要讲话,热烈欢迎赵锦红工作室所有成员的到来。

在这次研讨会上,我倾听了一中于xx老师和吉大附中刘思彤老师的两节关于stonehenge同课异构课;解放大路中学王xx老师又给在场的英语老师们做了关于英语阅读策略的讲座;然后由赵xx老师对两节课进行点评;最后一环节是赵老师工作室的老师解答教师现场提出的关于阅读教学中存在的困惑和问题。

我身临其境的体验到了名师的风采,感受到“同课异构”的教育理念,让我对于英语阅读教学有了更深入的认识,同时也深深认识到自身专业知识和前沿教育理论的匮乏,教师的终身学习的必要性让我深有体会。

首先,一中于小平老师和xx附中的刘xx老师给我们上了两节精彩的同课异构课,针对于同一节课,从不同的切入点入手,于老师的课根基扎的很稳,重难点突出,突出并重点展示和练习连词的使用,于老师层层深入,一讲一练,一节课下来,学生对于连词的使用已经相当熟练,达到了教学目的。

刘老师的教姿教态特别优美,始终保持微笑,彰显势不可挡的亲和力,刘老师的课让学生有发挥想象的空间,培养和锻炼学生的自主探索能力。

这都是值得我借鉴的。

同课异构能发挥教师的创造潜力,从不同角度开发教材,挖掘知识的内在联系,让学生更受益。

其次,听了王xx老师的关于阅读策略的讲座,让我受益匪浅,阅读课一直是我的困惑,阅读课不能讲成语法课,枯燥无味,我会借鉴王老师的方法,让我的阅读课精彩而简单起来。

还有就是听了赵老师的评课让我非常惊叹赵老师的渊博学识和认真态度,作为一名教导主任我的工作中也会有较多的听课评课会课诊课等活动,但是经验不足,理论支撑不够都是我在评课方面存在的不足,日后,我会在这方面多加努力,提高自己的业务能力。

英语教研学习心得4篇

英语教研学习心得4篇

英语教研学习心得英语教研学习心得4篇当我们心中积累了不少感想和见解时,好好地写一份心得体会,这样能够培养人思考的习惯。

那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家收集的英语教研学习心得,希望能够帮助到大家。

英语教研学习心得111月6日星期五,我前往xx区xx中心小学,参加了xx市小学英语教研活动暨教研基地校工作会议的活动。

根据文件精神,本次会议旨在加强小学英语教研基地校和教研工作,进一步加强课堂教学的有效性,促进小学英语教师综合能力的提升。

上午,我们聆听了4位来自xx不同学校的英语教师呈现的精彩课堂并进行互动交流研讨,下午,首先是两所小学英语基地校(xx中心小学、师院附小)进行阶段总结汇报,随后xx市第三实验小学何浩程老师为我们作了《有关微课的制作》的精彩讲座。

四节精彩的课堂给我带来了很多的'教学感受和启示:一、温故知新,创设情境,激发兴趣。

老师们在导入环节下了工夫,各自设计了不同的情境,引发学生的求知兴趣。

如,Sing a song,Lets chant,Lets do 等等。

二、运用多媒体教学,突出重点,突破难点。

老师们根据不同的教学目标设计了不同的课件内容,化抽象为具体,化繁为简,直观展示所学知识,让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练,形象而直观地突破教学难点,突出了英语教学以听,说,读为主的能力培养,使学生能快速地记忆单词,进入情景进行对话练习。

三、结合生活实际,运用所学内容。

做到教学内容与生活实际紧密相连,从而达到英语教学口语化的目的。

从熟悉的人事物,到日常生活用语,从生活需要出发,使英语知识生活化,口语化。

拉近了学生与文本的距离,培养了学生说英语的意识,用英语的能力。

在英语课中,英语教学应体现出学生的主体性,活动的设计和开展还应该有利于学生学习英语知识,发展语言技能,从而提高学生的综合运用语言的能力。

教学过程中注意细节的处理和发音的准确性,评价机制要公平竞争,照顾到学生的自尊心。

英语研修培训心得体会(精选6篇)

英语研修培训心得体会(精选6篇)

英语研修培训心得体会当我们有一些感想时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的英语研修培训心得体会(精选6篇),希望能够帮助到大家。

英语研修培训心得体会1我很幸运能参加教师研修平台英语学科学习,我把“听做说唱玩演”教学法灵活的应用到农村小学英语教学中,通过创设生动而真实的语言环境,采取灵活多样的方法和手段,优化课堂教学,提高学生的学习兴趣。

我有如下心得体会:一、巧用教具,辅助教学1.自制单词卡片,辅助教学在小学英语教材中有一定数量的英语单词,课堂上,教师利用事先制好的单词卡片,既可巩固单词,又能节省时间,使教学真正达到快捷高效有时通过变换操练形式,还可调节学生情绪,活跃课堂气氛如可先遮住卡片上单词的前部分或上部分,让学生猜猜是什么;还可进行快看快说快听快指藏藏找找说说或英汉反向说游戏等(制卡片时,正面写英语,反面写汉语意思,若教师向学生展示的是英语,就让学生说汉语意思,反之,则相反)2.自制头饰,辅助教学我们的小学英语教材,各册教材都有主要人物和动物图像,教师应带领学生动手制作头饰,以便在教学中更好地创设情景,操练语言在角色表演中,教师与学生或学生与学生戴上头饰进行对话,不仅会增加趣味性,而且容易体现真实的交际情景3.自制挂图,激发兴趣有时根据教学的需要,依据教材内容,制作挂图,能够激发学生兴趣,使教材内容直观化如在学习颜色时,教师制作一幅彩虹图,可大大提高教学效率这样往往一节难度较大的对话内容,学生在轻松愉快的气氛中就掌握了4.利用实物,充实教学学习dog,cat,pig等内容时,教师可提前安排学生把家里的有关学习到的小动物的玩具拿来其实教师学生及教室内的一切陈设都是资源,课堂本身就是活生生的资源,教师应充分利用这个语言环境,使学生有更多的机会参与语言的实践活动。

二、运用简笔画,美化教学简笔画教学既可创造一个轻松愉快的语言环境,又使课堂活而不乱,变而有序,符合儿童的心理特点,教师应根据教学内容,恰当地运用这种手段简笔画可以用在教学的各个环节,它的特征是简单快捷且达意传神教师用寥寥数笔,简单的线条,就能画出要教学的内容,以最小的教学代价(一枝笔,一块黑板),取得较好的教学效果,而且可以节省宝贵的教学时间教师在课堂上边讲边画,展示事物的变化,生动直观,能很好地吸引学生,这是图片实物等媒体所不能替代的如表示方位的on,under,in等用简笔画教学可收到意想不到的效果。

英语研修活动心得体会范文(通用5篇)

英语研修活动心得体会范文(通用5篇)

英语研修活动心得体会范文(通用5篇)英语研修活动心得体会范文(通用5篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以将其记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编收集整理的英语研修活动心得体会范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语研修活动心得体会1作为一名初中英语教师,除了要具备丰富的专业知识、精熟的教学技巧外,还要具有健全的人格与健康的心理状态。

只有这样,才能培养出更优秀的学生,才能无愧于人类灵魂工程师的称号。

这次学习,我对研修有了更加深入的了解,也更深刻地理解所包含的教育理念,相信在今后的教育教学中能够给学生带来更好的帮助。

通过本次研修学习,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,它将在我今后的工作中发挥更大的作用。

我们在研修中知识得到提升,思想得到升华,头脑得到充实,也让我们结交了更多好友。

虽然我从事教学工作多年,也参加了很多教研活动,但从未接受过这样正规的培训,这次研修对我来说是一次很大的帮助。

无论从教学理念还是教学方法上都有很大的触动,无论是一线的优秀教师对案例的生动解析,还是专家导师对理论的生动讲解,都深深的触动了我的内心,产生了情感的共鸣。

周大明老师的课,使我更加深刻意识到要给学生一滴水,自己就要有一桶水,获得知识的有效途径是用。

听了郭水源老师的课,我对中考英语命题有了一定的认识,从而对我在平时的教学也起了一些指导作用。

黄宇星老师的课,使我对微课程有了初步印象。

陈秀鸿老师的课,更让我受益匪浅。

她的课生动有趣,她给我的感觉是一个幽默而且知识渊博的人。

听她的课,你会觉得时间怎么过得这么快,很希望能继续听下去。

听了黄军生老师的课,我才知道原来什么是片段教学,原先我对片段教学的理解是错误的。

还有卢健老师的课,使我更加深刻认识到作为一名老师更要注重学习,不断提升自己。

林小玲老师的课讲的是有关美国的教育,使我不用出国就能了解国外的事不是很好吗?石青萍老师是一位中学老师,她跟我们分享了她的宝贵的教学经验,从中我也受到了一些启发。

英语研修心得体会精选15篇

英语研修心得体会精选15篇

英语研修心得体会英语研修心得体会精选15篇我们得到了一些心得体会以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。

怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的英语研修心得体会,欢迎阅读与收藏。

英语研修心得体会1通过英语教学利用信息技术手段研修培训,从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。

学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。

通过网络培训,我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,现将我个人网络研修的学习情况总结如下:一、利用信息技术手段,激发学生学习英语的兴趣英语课堂上不仅要激发学生的兴趣,还要培养他们学习英语的兴趣,让学生在英语学习方面建立起自己的自信心,帮助学生培养他们的创新与想象能力,因此,学生是否对英语感兴趣会直接影响到他们的英语学习。

而信息技术在教学中的应用很好地解决了这样的一个难题,信息技术中所包含的声音、图画、文字、动画等多种功能能够给学生提供一个更加直观和生动的感受。

这是以往的教学手段很难达到的,所以,信息技术手段的出现让英语课堂更加的生动、活泼,极大提高了英语课堂的效率。

二、利用信息技术,为英语课堂营造真实情境新课程改革主张在学习英语时要注意语境的理解、体验和接触真实语言,并明确指出教师必须尽自己最大的努力为学生创造学习语言的真实语境,小学教材知识要和学生的实际情况及生活紧密结合在一起。

信息技术中的多媒体功能可以让我们创设语境更加容易,比如教学对话时我们可以找到对话的动态演示,这样学生就不是机械地对照书本上毫无生机的文字和图片,而是能够直观地感受说话者的心情和以及所学内容所产生的语境,让学生对所学对话的理解和掌握也更加轻松。

同时,我们还可以在网上找到很多与教学内容相关的背景资料,在更好地帮助学生在掌握所学知识的同时,也让他们能够了解中西方文化上的差异。

三、利用信息技术手段,拓展学生的思维水平学习英语知识能够培养学生的英语基本素养及拓展他们的思维水平,让学生在学习英语的过程中能够掌握英语的基本语言知识,并且能发展英语基本的听、说、读、写能力,使学生可以初步用英语与人交流。

英语研修心得体会

英语研修心得体会

英语研修心得体会英语研修心得体会英语研修心得体会1我十分有幸参加了此次xx市小学英语骨干教师培训基地,通过这为期一年的培训学习,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。

此次培训基地给我们提供了一个再学习、再提高的机会,让素不相识的我们聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。

通过这一年的培训学习,我找到了自信。

面对新的教材,新的课改,新的学生,原来我忧郁,我困惑。

自从参加基地培训学习以来,我渐渐发现了其中的奥妙,通过观看专家展示课,听专家讲座我深刻领悟了应该怎样处理教材,怎样设计教学流程,怎样选择教学方法,以及不同类型的课,应该注意把握哪些重点……总之,通过培训学习,我不再那么迷盲,不再那么困惑,找回了原本属于自己的那份自信。

下面是我这次培训的几点体会:一、学习优秀教师的教学经验。

在培训过程中,我们主要是通过视频听了一些名家讲座,虽然有时候时间稍长,会有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。

都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。

”这句话说的一点也不错,在刚参加工作的这几年里,我一直觉得自己对课堂教学技能把握得还不够全面,需要在实际的课堂上慢慢地摸索出自己的一套独特的教学方法和模式。

在这几3年里,我对于英语教学的理论还局限于在大学里学习的一些课本上的英语教学策略,在平时上课过程中没有注意反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少很慢。

因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

二、英语教学技能的知识有了一个质的飞跃作为一名较年轻的英语老师,扎实的专业功底很重要,但是教学的基本知识和技能对于英语教学来讲也是很重要的。

所以这次教学技能的知识培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。

三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

英语研修班学习有感
根据中国XX股份有限公司“大海外”战略的总体部署以及我院拓展海外建筑市场需求的不断增强,我有幸被选派参加清华大学举办的国际工程英语高级研修班。

经过4个月的培训,收获颇丰。

清华大学是莘莘学子的向往之地,初入清华的大门,就被那里浓浓的学术氛围深深地感染着。

通过历时4个月的学习培训,认真聆听清华教授授课,让我在思想上得到震撼,观念上得到转变,理念上得到更新,知识上得到充实,深深感到自己取得了长足进步。

以下将学习中的一点心得写出来,与大家共享。

一.英语综合能力(听,说,读,写)
此次培训班的重点依旧是英语的综合能力,即我们常说的“听说读写”四个部分。

尤其是听和说,是日常工作中最需要的,也是中国学生最缺乏的部分。

由于此次培训的学员大多是来自各个单位海外部,有着多年的海外工作或学习经验,有着良好的英语基础,所以,经过短暂的纠正发音部分后就进入到了商务英语的系统培训。

商务英语较日常英语来说,对交流者的要求更高。

不但要求交流者有清楚的发音和逻辑,同时对于对方的背景文化也要有一定的了解。

例如:在交谈时应该与对方保持多远的距离,开会时应该注意的礼节等等。

剑桥商务英语是本不错的教材,里面涉及了几乎所有的工作场景,包括组织会议,打电话,谈判,等等。

对话简短精炼,但引用的语法、词汇、表达习惯、背景文化都比较准确、全面。

如果能够熟读或者背诵其中大部分文章,那么与外国公司进行商务沟通时一定不会有大问题。

如果光是练听力,对专属的表达方式就不会有太多的理解。

基于此,培训中还
组织了实战模拟,对于每一个学习过的场景,分组进行练习。

老师将给定一个话题或者场景,组内的每一个人都要参与进来,要运用所学的句法,词汇,以及表达习惯,做出一个对话。

这样加深了我们的理解,在下次工作中遇到时也一定会正确的使用。

引用荀子的经典名言就是:不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。

学至于行之而止矣。

(I hear and I forget. I see and I remember. I do and I understand)。

关于读和写,很多人都认为,中国学生通过多年的语法学习,已经很熟练的掌握了这两项技能。

其实不然,与汉语一样,英语的文章也分为很多类型,而我们工作中所遇到的大多都是技术文件,学术性很强。

而如何清楚理解这类文章所表达的意思,找出关键点,并能按照标准的形式写出我们所需要的技术文件,把我们的核心技术展现出来,是我们学习的重点。

老师告诉我们,读是写的基础,这就意味着必须大量的阅读类似的专业文章。

在初期可以先尝试着写出所阅读文章的摘要和总结,慢慢的模仿,通过多看,多想,多总结的方法,不断完善自己的专业文献写作。

老师建议我们选择本专业最前沿的杂志坚持阅读,这样既可以了解本专业最前沿的技术,又可以锻炼学术英语的阅读和写作。

通过清华丰富的图书数据库中的EV和SCI平台,我查找到了信号专业的一些前沿杂志,并对现在国际工程中广泛应用的RAMS技术的最新发展进行了学习,在学习英语和专业知识的同时,对国际工程领域最新发展有了了解,受益匪浅。

二. FIDIC合同管理
负责教我们FIDIC合同管理知识的老师名叫卢有杰,是来自清华建筑系的教授,早年从事建筑设计工作,在FIDIC合同管理领域造诣很深。

本次培训主要学习了FIDIC设计采购施工(EPC)合同条件,学习的方法就是对合同条件原文进行翻
译和讲解。

FIDIC即是国际咨询工程师联合会,是世界上多数独立的咨询工程师的代表,是最具权威的咨询工程师组织,它推动着全球范围内高质量、高水平的工程咨询服务业的发展。

从前期招标到工程管理,合同中的每一个用词都是精准的,通过老师的讲授和分析,以及自己的学习,我深刻感受到事关工程无小事,举个例子,履约保证(Performance Security)和完工证书(Performance Certificate),都使用了performance这个单词,但意思却不一样;同时,当我们在写英文合同时,也不能将完工证书直接译为Completion Certificate。

又如,我们常见的contract一词,在合同中可以指建设项目,或者要由承包商完成的工程,合同标的。

这同时也要求我们,想要在海外工程中取得成功,就必须认真仔细的研究每一个细节,包括合同的每一个措辞,最大可能的避免风险和损失。

除此之外,校方还组织了英语演讲比赛。

学员可以自己选择话题,评委会有提问,并做出点评。

由于我之前有过参加此类比赛的经历,所以在本次比赛中被推选为主持人。

通过反复不断的练习,我和搭档的主持得到了老师和同学们的一致好评。

在清华的这四个月里,我还参加了各类讲座;在诺贝尔物理奖得主杨振宁与刚发现量子霍尔效应的院士薛其坤的TopTalk中,我了解了学术物理与实验物理的异同,聆听了两位大师在成功的路上是如何抓住机会,实现了量到质的飞跃;在阎学通教授为首的国际安全论坛之中美东亚再平衡中,我更深刻认识到了我们所处的国际环境,也对处于此种环境中的海外工程发展有了自己的认识。

在这个四个月的学习中,清华校园严谨踏实的学风和求实创新的气氛,潜移默化的影响着我,使我真正理解到了终身学习,学以致用的重要性。

我很荣幸的被。

相关文档
最新文档