最新的幼儿园小班月工作总结范文
幼儿园小班月工作总结5篇
幼儿园小班月工作总结5篇幼儿园小班月工作总结（篇1）10月是开学的第二个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上两位老师和阿姨的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。
班上的22位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。
一教育教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。
因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。
通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾杯子椅子；游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯；儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。
《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。
另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做；与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。
几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。
二卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班两位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。
班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒半小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。
确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习游戏环境。
三家园联系方面为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。
亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。
待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。
同时每周都会按时发放《家园联系手册》，反馈宝宝一周在园表现。
如当天宝宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。
幼儿园小班一月工作总结8篇
幼儿园小班一月工作总结8篇篇1本月，小班共有幼儿XX名，其中XX名幼儿已经过了入园适应期，基本上能开心地参与各项活动。
还有XX名幼儿刚入园，正在适应期，情绪不稳定，需要老师耐心细致的关怀和引导。
一、教育教学方面本月，我们开展了多个主题活动，如“我的幼儿园”、“我的伙伴”、“我的玩具”等，旨在引导幼儿认识幼儿园环境，了解自己的伙伴和玩具，促进幼儿之间的交往和合作。
在主题活动的开展中，我们注重幼儿的亲身体验和实际操作，如让幼儿亲手制作自己的个人相册，培养幼儿的动手能力和创造力。
在语言方面，我们通过讲故事、唱歌谣等形式，培养幼儿的语言表达能力和听力。
在科学方面，我们引导幼儿观察周围的事物，发现事物的变化和特点，培养幼儿的好奇心和探究欲望。
在艺术方面，我们通过绘画、手工制作等形式，让幼儿表达自己的审美感受，培养幼儿的审美能力。
二、保育保健方面本月，我们注重幼儿的饮食卫生和个人卫生习惯的培养。
通过故事、儿歌等形式，引导幼儿养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
同时，我们加强了对幼儿的晨检和午检工作，及时发现并处理异常情况，确保幼儿的健康。
在安全方面，我们加强了对幼儿的日常安全教育，培养幼儿的安全意识。
通过讲解、示范等形式，让幼儿了解基本的安全知识，如交通安全、防火安全等。
此外，我们还加强了对校园内外的安全巡查工作，确保幼儿的人身安全。
三、家长工作方面本月，我们通过电话访问、家园联系册等形式，及时与家长沟通幼儿在园情况。
同时，我们还向家长介绍了幼儿园的各项政策和发展方向，听取了家长的意见和建议。
在家长的支持和配合下，我们的工作取得了良好的效果。
四、个人成长方面本月，我们注重自身的专业成长和学习提升。
通过参加培训、听课评课等形式，不断学习新的教育理念和方法，提高自己的专业水平。
同时，我们还积极参与园内的各项活动，展示自己的才华和能力。
在未来的工作中，我们将继续努力学习和工作创新，为幼儿的成长贡献自己的力量。
总之，本月小班的工作取得了良好的成绩和进步。
小班月总结最新5篇
小班月总结最新5篇工作结束之后最重要的环节就是认真写份详细的月总结了，在工作中，我们付出了很多，现在是时候写月总结，下面是本店铺为您分享的2024小班月总结最新5篇，感谢您的参阅。
2024小班月总结篇1一眨眼这个学期又接近了尾声。
一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。
看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴忙碌、紧张，却又充实而快乐。
现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现不足。
为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、教育教学工作1、在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，根据《纲要》和教材要求，认真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验。
我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。
通过教师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在集体面前发言和表演。
幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。
游戏化教学。
小班教学内容以游戏为主。
为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。
其次，我们认真备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。
在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。
我们把课当成游戏上，把游戏当成课来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。
幼儿园小班月份工作总结（精选13篇）
幼儿园小班月份工作总结幼儿园小班月份工作总结（精选13篇）幼儿园小班月份工作总结篇1这一个月来的工作当中，按照园领导的相关的指示，我认真的负责好班务工作，处理好日常的各项事情，对孩子们也是非常的有信心，我也是对此能够有自己的判断，这一个月来我也确实是感觉非常的不好，继续这样下去肯定是会有问题的，对于这一个月的工作我也需要有自己的判断，在接下来的工作当中，我也不会辜负了学校的期望，我会做的更好一点的，对六月份工作我也需要总结一番：这一个月的工作当中，我也是学习到了很多，我觉得这对我来讲确实是非常不错的锻炼，希望能够在未来的工作当中，做的更好一点，这一个月的点点滴滴我也是得到了很多的进步，小班的工作是比较充实的，日常的事物也比较多，特别是暑期将至，防暑工作方面是重点的强调，让孩子们能够有一个舒适的学习环境，不断的加强自身工作能力，在这一个月来的工作当中，我需要认真的去做好，回顾这半年来的点点滴滴中，我确实也是有足够多的提高，这方面我需要合理的去规划好，这一点是非常关键的，这段时间以来我确实也是需要认清楚自己的方向，这一个月来，我也确实是掌握了非常多的知识，在这一点上面，我认为我是可以做出更好的成绩来，这对我的影响还是比较大的。
这一个月来的工作当中，我也在不断的提高自身能力，孩子们的安全始终都是在第一位的，这一点确实也是非常重要的事情，无论是在什么时候都应该要认真负责的去做好相关的经验，六月份的时间当然还是会有更多事情等着去做好，这对我接下来也是很有帮助的，这一个月的时间当中，我认识到了自身的的问题之后也反思了自己的情况，这一个月来的时间当中我也需要认真的去做好相关的本职，这一个月的时间孩子们表现的还是不错的，当然孩子们也即将结束小班的学习生活，马上要到中班了，所以也是做好了相关的规划和安排，让孩子们能够顺利进行接下来的工作。
这一个月的时间当中，这是节下来需要好好做好的，我也一定会在六月份的工作当中做的更好一点，一定不会辜负了学校的期望，我相信这也是我可以去维持做好的，感激周围同事对我的认可，接下来一定好好的规划自己的工作，让自己充满更多的信心。
小班的月总结7篇
小班的月总结7篇篇1一、引言本月，我们小班度过了充实而富有成果的一个月。
在全体教师与家长的共同努力下，孩子们在认知、情感、社交和身体发展等方面取得了显著的进步。
下面，我将对本月的工作进行详细的总结。
二、教育教学工作1. 课程设置与实施本月，我们按照教育教学计划，完成了各项课程任务。
在主题教学中，我们围绕“自然与环保”这一主题，开展了丰富多彩的活动，如植物种植、垃圾分类等，让孩子们在亲身体验中增长知识。
此外，我们还加强了数学、语言、艺术等领域的教学，通过多种教学手段，激发孩子们的学习兴趣。
2. 主题活动与特色课程本月的主题活动是“感恩”，我们通过组织感恩父母、感恩老师等活动，培养孩子们的感恩意识和社会责任感。
此外，我们还开展了音乐节奏、美术手工等特色课程，让孩子们在愉悦的氛围中发展潜能。
三、幼儿发展评估1. 认知发展本月，孩子们的认知能力得到了显著提高。
他们通过观察、比较、分类等方法，对事物的认知更加深入。
此外，他们的注意力、记忆力和问题解决能力也有所提高。
2. 情感发展孩子们的情绪表达和控制能力有所提高。
他们学会了如何表达自己的情感，并学会了尊重他人的情感。
同时，他们的自信心和独立性也得到了提升。
3. 社交发展孩子们的社交能力得到了显著提高。
他们学会了与他人合作、分享和沟通。
同时，他们的规则意识和集体荣誉感也得到了增强。
4. 身体发展本月，孩子们的身体素质得到了提高。
他们通过参加体育活动和户外运动，增强了体质和体能。
同时，他们的动作协调性和灵活性也有所提高。
四、家园共育工作本月，我们积极与家长沟通合作，共同关注孩子们的成长。
我们通过家长会、家访等形式，及时向家长反馈孩子们的表现和进步，同时听取家长的建议和意见。
此外，我们还组织了一系列亲子活动，增强了家长与孩子的亲子关系。
五、存在问题与改进措施1. 问题：部分孩子在集体活动中表现较为内向，缺乏自信。
改进措施：我们将加强对这部分孩子的关注和引导，鼓励他们积极参与集体活动，增强自信心。
小小班班级月工作总结5篇
小小班班级月工作总结5篇篇1一、引言本月，小小班在园领导的正确领导下，在各位家长的积极配合下，在全体教师的共同努力下，各项工作都取得了显著的成绩。
为了更好地做好今后的工作，现将本月的工作总结如下。
二、主要成绩1. 教育教学方面本月，小小班的教育教学任务主要集中在《幼儿园生活化课程》和《幼儿园主题式课程》上。
通过开展丰富多彩的主题活动，如“迎新年”、“庆圣诞”等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习、成长。
同时，我们还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，通过开展手工制作、绘画比赛等活动，激发了幼儿的兴趣和创造力。
2. 保育工作方面本月，小小班的保育工作取得了显著的成绩。
我们严格按照幼儿园的卫生保健制度，认真做好幼儿的日常保健工作。
在冬季到来之际，我们特别注重幼儿的保暖工作，确保每位幼儿都能度过一个温暖的冬天。
同时，我们还注重培养幼儿的自理能力和独立性，让幼儿在快乐中学习、在快乐中成长。
3. 家长工作方面本月，我们继续加强与家长的沟通和联系，通过电话、微信等方式及时向家长反馈幼儿在园的情况。
同时，我们还利用家长会、家长开放日等活动，让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法，增强家园共育的效果。
在家长的积极配合下，我们共同为幼儿的成长创造了一个良好的环境。
三、存在问题及改进措施1. 个别幼儿动手能力有待提高。
在今后的教学中，我们将注重培养幼儿的动手能力和实践能力，通过开展更多的手工制作、绘画比赛等活动，激发幼儿的兴趣和创造力。
2. 部分幼儿注意力不集中。
针对这一问题，我们将通过开展更多的互动游戏和集体活动，吸引幼儿的注意力，提高他们的专注力。
3. 家长参与度有待提高。
为了更好地发挥家长的作用，我们将加强与家长的沟通和联系，通过举办家长会、家长开放日等活动，让家长更多地参与到幼儿的成长过程中来。
四、未来工作计划1. 继续加强教育教学工作，注重培养幼儿的动手能力和实践能力，为幼儿的未来发展打下坚实的基础。
2. 加强保育工作，确保每位幼儿都能度过一个健康的冬天。
小班一月工作总结7篇
小班一月工作总结7篇篇1本月，小班工作以进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心，本着以幼儿为本的工作理念，按照园内各项规章制度的要求，在家长的积极配合下，认真完成各项教育教学活动，现将本月工作总结如下：一、教育教学方面（一）健康领域本月，健康领域主要围绕幼儿园每日晨练活动开展。
通过组织幼儿进行跑步、踢球、投掷等基本动作训练，激发幼儿对体育活动的兴趣，培养幼儿良好的运动习惯。
同时，注重培养幼儿自我保护意识和能力，通过讲解示范、情境表演等形式，引导幼儿了解并遵守交通规则，提高自我保护能力。
（二）语言领域本月，语言领域主要围绕儿歌、故事等文学作品教学展开。
通过组织幼儿进行朗诵、表演、创作等活动，激发幼儿对文学作品的兴趣，培养幼儿的口语表达能力和创造力。
同时，注重引导幼儿养成良好的阅读习惯，通过定期阅读、分享阅读等形式，丰富幼儿的词汇量和阅读经验。
（三）社会领域本月，社会领域主要围绕“爱”的主题开展。
通过组织幼儿参与“爱父母”、“爱老师”、“爱同伴”等主题活动，引导幼儿学会关爱他人、尊重他人，培养幼儿的责任感和同理心。
同时，注重引导幼儿了解并遵守日常生活中基本的社会行为规则，提高幼儿的社交能力。
（四）科学领域本月，科学领域主要围绕自然现象和科学实验展开。
通过组织幼儿观察自然现象、探索科学问题等活动，激发幼儿对科学的兴趣和探究欲望。
同时，注重引导幼儿了解基本的科学知识，如物体的形状、颜色、大小等特征，培养幼儿的观察力和思维力。
（五）艺术领域本月，艺术领域主要围绕音乐和美术展开。
通过组织幼儿参与唱歌、跳舞、绘画等艺术活动，激发幼儿对艺术的兴趣和表现力。
同时，注重引导幼儿欣赏和理解不同类型的艺术作品，丰富幼儿的审美体验和感受。
二、家长工作方面本月，我们通过电话访问、家长会等形式与家长保持密切联系，及时向家长反馈幼儿在园表现和进步情况。
同时，注重引导家长了解并配合幼儿园的教育理念和方法，提高家庭教育的效果。
幼儿园小班月总结（精选19篇）
幼儿园小班月总结（精选19篇）幼儿园小班月总结篇1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。
在工作中，三位老师无论是在生活、学习中，还是在工作中都互相帮助、团结协作、相互补台，很多事情不分分内分外，认真细致地做好班里的各项工作;郝老师发现班里有疏漏的地方，及时会指出来，并帮助一起修正，发挥自己做事细心的长处、每天保质保量地做好保育员工作与配班工作。
一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。
把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
班上郝老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。
杜绝细菌、病毒的流传。
将传染源拒之我班之外。
为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
3、加强安全教育，杜绝不安全隐患。
教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东西，不做危险的事，不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素，发现物品损坏及时报修。
以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。
二、根据小班幼儿年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富有趣的教育教学活动。
入园时本班幼儿的年龄小依赖性强，动手能力差，且生活行为习惯没规律，因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授，更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流，归纳为：1、情感上的交流。
在生活中为孩子创设良好的环境，让每位幼儿都能高高兴兴的来到幼儿园，每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。
幼儿园小班一月工作总结5篇
幼儿园小班一月工作总结5篇篇1本月，小班共有XX名幼儿，其中X名幼儿已满三岁，X名幼儿刚入园不久。
在工作中，我始终以“安全第一”为原则，时刻提醒自己和保育老师做好班级安全工作。
一、安全工作方面1. 做好晨午检工作。
每天早上和中午，我都会认真做好晨午检工作，检查孩子们是否携带危险物品，如小刀、剪刀等。
同时，我也会观察孩子们的精神状态，确保他们没有异常情况。
2. 加强日常安全教育。
在日常教学中，我会结合教学内容，向孩子们传授安全知识，如交通安全、防火安全等。
此外，我还会利用故事、儿歌等形式，增强孩子们的安全意识。
3. 做好户外活动安全工作。
在户外活动时，我会提前检查活动场地及设施的安全性，确保孩子们在安全的环境中玩耍。
同时，我也会引导孩子们遵守活动规则，确保活动顺利进行。
二、教育教学方面1. 做好主题墙的布置工作。
根据本月主题“亲亲一家人”，我精心设计了主题墙，引导孩子们了解家庭成员之间的关系以及家庭生活的美好。
2. 开展丰富多彩的活动。
本月，我们开展了“亲子运动会”、“小小厨师”等亲子活动，让家长和孩子们共同参与其中，增进亲子关系的同时，也锻炼了孩子们的动手能力和团队合作能力。
3. 做好个案管理。
针对班上个别幼儿的特殊情况，我制定了详细的个案管理计划，并与家长保持密切沟通，共同关注孩子的成长进步。
三、家长工作方面1. 做好家长会工作。
本月，我们召开了小班家长会，向家长介绍了班级工作、教育教学计划以及需要家长配合的事项。
同时，我们也听取了家长的意见和建议，为今后的工作提供了更好的方向。
2. 密切家园联系。
除了家长会外，我还利用电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时向家长反馈孩子在园情况，听取家长的意见和建议，共同促进孩子的成长进步。
3. 做好家长进课堂工作。
本月，我们邀请了部分家长进课堂，参与教学活动。
通过家长的亲身示范和讲解，让孩子们更好地了解了相关知识，同时也增进了家园之间的联系。
四、个人成长方面1. 不断提升自身素质。
幼儿园小班月份工作总结(推荐20篇)
幼儿园小班月份工作总结〔推荐20篇〕篇1：幼儿园小班月份工作总结本月我班出勤率：xx%生病率：xx%，其中两名幼儿长期病假，xx，xx系体质弱，免疫力不好，至xx以来将来园，xx至分班来未曾入园，我班老师与家长一直联络。
事故发生率：x，本月老师出勤率xx请假一上午，xx请假一下午，xx请假半小时。
事故发生率：本月我班做了一下工作：1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛，让幼儿感受到了竞赛的乐趣。
2、参与了妈咪沙龙活动。
3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席老师评选活动，并从中得到了进步和锻炼。
4、扎扎实实做好教育教学，尤其是阅读识字和英语，为教学成果展做好准备。
5、针对幼儿年龄段生理特征，上下楼梯困难，我班开展了“平安教育”活动，利用课堂教学，日常生活的浸透加强幼儿平安意识，进步了幼儿的自我保护意识。
6、在家园共建方面，我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以沟通、便条、短信息等方式与家长保持联络。
x月份我班将从以下开展工作：1、做好卫生消毒工作，保证每位幼儿的平安。
2、继续做好家园共育工作，通过教学成果展、xx摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。
3、做好xx流行感冒的预防工作。
4、认真备好每节课，努力进步自己的教学程度。
重点工作：1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。
2、继续扎实的做好教育教学，并积极筹备幼儿教学成果展。
篇2：幼儿园小班月份工作总结经过了一个快乐的寒假，小三班的小朋友们高快乐兴的重返幼儿园了。
在这个熟悉的教室里，孩子们洋溢着新年的喜气。
二月虽然天气仍然比拟寒冷，但是春天的脚步已经渐渐的靠近，一切开场恢复活力幼儿园小班二月份工作总结幼儿园小班二月份工作总结。
通过寒假里喜庆的春节庆贺，小三班的孩子们也越加意识到自己的成长，在新的学期中更加努力、懂事。
回忆开学来这个月的工作主要涉及到以下方面：教育教学方面：本学期，我们小一班又迎来了一位新朋友，孩子们和新朋友能融洽的相处，新来的小朋友对幼儿园的生活也适应的比拟好，本月我们开展了《亲亲一家人》主题活动。
幼儿园小班工作总结月总结优质5篇
幼儿园小班工作总结月总结优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班月度工作总结5篇
小班月度工作总结5篇第1篇示例：小班月度工作总结近期，小班在老师和家长的共同努力下，取得了许多进步和成绩。
为了更好地总结工作，明确方向，指导下一步工作，我们特地编写了本月度工作总结报告，希望大家认真阅读，共同提高。
一、教育教学工作回顾本月教育教学工作主要内容为语数英三科学习。
老师们在精心备课的基础上，通过灵活多样的教学方法，引导孩子们主动思考，积极参与。
在语文方面，学生们通过诵读、默写等活动，提高了语言表达能力；数学方面，老师们注重培养学生的逻辑思维和数学基础，确保每个学生都能掌握基本的计算技能；英语方面，以歌曲、游戏等方式激发学生学习英语的兴趣，帮助他们建立起基本的英语交流能力。
二、课外活动总结除了正课之外，我们还开展了丰富多彩的课外活动。
例如文艺汇演、手工制作、科技实验等，让学生们在开心玩耍的也能学到不同的知识和技能。
特别是文艺汇演，让学生们展现自我，锻炼了表现能力和团队协作精神。
还有阅读分享会、健康教育等活动，让学生们在学校里度过快乐而有意义的时光。
三、学生特长培养每个孩子都是独一无二的，拥有自己的特长和兴趣。
在本月的工作中，我们也注重挖掘和培养学生的特长。
有的学生喜欢画画，我们组织了绘画比赛，让他们展示自己的绘画才华；有的学生喜欢音乐，我们开设了音乐小组，让他们在音乐的世界里感受美好。
通过这些活动，不仅让学生们的特长得到了展现，同时也为他们的综合发展提供了更多可能性。
四、家校合作总结家长是孩子成长道路上最重要的陪伴者和引导者。
在本月的工作中，我们积极与家长保持联系，及时沟通。
通过家长会、家长课堂等形式，向家长们介绍学校的教育理念和教育方式，引导他们更好地支持和配合学校的工作。
也鼓励家长参与到孩子的学习生活中，不但提高了家校之间的信任度，也促进了家庭教育和学校教育的结合。
五、下月工作计划展望下个月，我们将继续坚持“德智体美劳”的教育理念，以培养学生的素质为中心，全面推进小班工作。
具体工作计划包括：1. 提高教学质量，加强学生学习效果的评价和反馈；2. 继续推进课外活动，丰富学生校园生活；3. 持续关注学生特长培养，为每个孩子找到适合自己的发展之路；4. 进一步加强家校合作，搭建更多的沟通平台，促进共同成长。
幼儿园小班一月工作总结8篇
幼儿园小班一月工作总结8篇篇1一、工作背景本月，我们幼儿园小班的工作取得了显著的进展。
在全体教职工的共同努力下，我们按照教育计划和目标，积极开展各项工作，取得了良好的成效。
二、教育教学工作1. 课程设置与调整本月，我们根据小班幼儿的年龄特点和认知水平，合理调整课程设置。
结合季节特点和幼儿园实际情况，开展了丰富多彩的主题活动，如“秋天的果实”、“认识动物”等，激发了幼儿的学习兴趣。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我们注重启发式教学和游戏化教学相结合，通过组织各类游戏、竞赛、实践活动等，提高幼儿的动手能力、观察能力和思维能力。
同时，我们还利用多媒体教学设备，丰富教学手段，使课堂教学更加生动有趣。
3. 教育教学成果经过本月的教学，幼儿们在语言、数学、科学、艺术等方面的能力得到了显著提高。
他们不仅能熟练掌握基本的知识和技能，还能在日常生活中灵活运用。
同时，幼儿们的社交能力和自理能力也得到了很好的发展。
三、保育工作1. 健康管理本月，我们严格执行幼儿健康管理规定，每天对幼儿进行晨检和午检，确保幼儿的健康状况良好。
同时，我们还加强了对幼儿的安全教育，提高了他们的自我保护意识。
2. 生活护理在生活方面，我们注重培养幼儿的自理能力，教会他们如何穿脱衣服、洗手洗脸、整理物品等。
同时，我们还关注幼儿的心理需求，及时与他们沟通，解决他们在生活中遇到的问题。
四、家园共育工作1. 家长沟通与交流本月，我们积极与家长进行沟通与交流，通过家长会、家访、电话等方式，及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况。
同时，我们还征求家长对幼儿园工作的意见和建议，以便更好地改进我们的工作。
2. 亲子活动为了加强家园共育，我们还组织了一系列亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等。
这些活动不仅增进了家长与幼儿之间的感情，还提高了家长的教育理念和育儿技巧。
五、存在问题与改进措施1. 问题分析本月，我们在工作中也遇到了一些问题，如部分幼儿的适应能力不强、个别课程的教学效果不理想等。
幼儿园小小班月工作总结6篇
幼儿园小小班月工作总结6篇篇1一、背景本月，幼儿园小小班的教育教学工作在全体教师的共同努力下，取得了显著的成果。
孩子们在知识学习、社交技能、情感发展等多方面都有了明显的进步。
以下是对本月工作的详细总结。
二、教育教学工作1. 课程设置与活动安排本月我们根据幼儿年龄特点和心理需求，科学设置了认知、语言、艺术、运动等多元化的课程。
在认知领域，通过组织丰富多彩的实物操作活动，增强了孩子们的观察能力和动手操作能力；在语言领域，我们鼓励孩子们多开口说话，培养他们的口语表达能力和交流能力；在艺术领域，通过绘画、手工等活动激发孩子们的创造力和想象力；在运动领域，我们组织了户外体育活动，增强了孩子们的体质和团队协作能力。
2. 教育教学成果经过本月的教学工作，孩子们在知识学习方面有了很大的进步。
大部分孩子能够掌握本月的教学内容，表现出浓厚的学习兴趣和求知欲。
在语言方面，孩子们的口语表达能力有了明显的提高，能够清晰地表达自己的思想和情感。
在社交方面，孩子们逐渐学会了与人合作和分享，能够更好地融入集体生活。
三、卫生保健工作1. 健康检查与疾病预防本月我们对所有孩子进行了定期的健康检查，建立了完善的健康档案。
同时，我们加强了季节性常见疾病的预防工作，通过讲解卫生知识、发放宣传资料等方式，提高孩子们和家长的防病意识。
此外，我们还加强了室内外的卫生清洁和消毒工作，确保孩子们在一个干净、卫生的环境中健康成长。
2. 营养膳食与生活习惯培养我们注重孩子们的饮食营养，科学制定带量食谱，确保孩子们摄入均衡的营养。
同时，我们引导孩子们养成良好的作息习惯和生活自理能力，通过日常的教育活动和游戏活动，培养孩子们的自主性和独立性。
四、家园共育工作1. 家长沟通与互动本月我们加强了与家长的沟通和互动，定期举行家长会，向家长汇报孩子们的学习情况和成长进步。
同时，我们通过微信群、电话等方式，及时与家长交流孩子的表现和情况，解答家长的疑惑和困惑。
2. 亲子活动我们还组织了丰富多彩的亲子活动，邀请家长参与孩子们的教育过程。
幼儿园小班月度工作总结(7篇)
幼儿园小班月度工作总结(7篇)一篇好的文档,总能让人看了赏心悦目，无形之中也体现了一个人的能力，下面是我精心整理的《幼儿园小班月度工作总结(7篇)》，希望您能喜欢!幼儿园小班月度工作总结篇1不知不觉，“余丽丽”已经和小朋友们一起生活一学期了。
从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点进步都倾注了老师的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持配合。
本学期，我们老师在园领导的带领下，根据园的工作计划，结合小班幼儿发展的实际需要，坚持“保教”并重的原则，积极参与教育改革实践。
努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。
现将本学期工作总结如下：一.稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。
新学期开始了，对于小班的孩子来说，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以得心应手。
开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的闹，简直把我们的老师弄的措手不及，为了使幼儿尽快适应集体生活，我们班三位老师团结一致，切实做好每一项保教工作。
我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木，做游戏。
午睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感，渐渐地，我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。
一个月后，幼儿基本都愿意来幼儿园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，— 1—乐于与同伴相处，给今后的教学生活奠定了有利的基础。
二.给予幼儿母亲般的关爱和呵护。
我班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。
年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子，我们及时给予更换，并把衣裤洗净晒干。
冬天一到，很多幼儿变成一粒粒“小球”，每次小便后，由于穿太多衣服，裤子总是穿不好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子，不管是中药、西药、冲剂还是口服液，我们都按时按量给幼儿服用，在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化，发现异常能及时报告医生，或与家长联系。
小班月度工作总结8篇
小班月度工作总结8篇篇1本月，小班共有26名学生，经过一个月的学习和生活，孩子们在各个方面都取得了不小的进步。
以下是对本月工作的总结：一、教育教学方面1. 主题活动本月，我们开展了“我的身体”主题活动，通过观察、体验、讨论等方式，让孩子们了解身体各个部位的名称、功能以及保护方法。
同时，结合“中秋节”、“国庆节”等节日，我们还开展了相关的主题活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识、感受节日氛围。
2. 区域活动我们根据孩子们的兴趣和年龄特点，设置了多个区域，如娃娃家、超市、图书馆等。
在区域活动中，孩子们可以自由选择自己喜欢的区域进行活动，锻炼了他们的自主性和合作性。
同时，我们也会根据孩子们的表现和需求，及时调整和更新区域材料，以保持孩子们的兴趣和积极性。
3. 日常教学我们严格按照课程安排进行日常教学，确保每节课都能达到预期目标。
在教学方法上，我们注重启发式和互动式教学方法的运用，引导孩子们积极参与课堂讨论和互动环节，提高他们的思维能力和表达能力。
此外，我们还会根据孩子们的学习进度和需求，适时调整教学计划和教学方法，以确保教学效果的最优化。
二、保育工作方面1. 饮食保健我们严格按照卫生保健要求进行饮食管理，确保孩子们的饮食营养均衡、卫生安全。
同时，我们也会根据孩子们的年龄和需求，制定合理的餐点和饮料安排，以满足他们的生长发育需求。
2. 睡眠照顾我们注重培养孩子们良好的睡眠习惯，确保他们每天都能获得充足的睡眠时间。
在睡眠照顾方面，我们做到了细心、耐心和用心，为孩子们创造了一个安静、舒适的睡眠环境。
3. 生活自理能力我们鼓励孩子们自己的事情自己做，培养他们的生活自理能力。
通过教育和引导，孩子们逐渐学会了穿脱衣服、整理床铺、洗手洗脸等基本生活技能。
这不仅锻炼了他们的动手能力，还增强了他们的自信心和独立性。
三、家长工作方面1. 家长会本月，我们召开了一次家长会，向家长们介绍了本月的工作重点和孩子们的学习生活情况。
小小班月工作总结7篇
小小班月工作总结7篇篇1一、引言本月，我们小小班的教育教学工作取得了显著的成果。
在全体教师的共同努力下，我们积极落实教育教学计划，加强班级管理，注重家园合作，取得了一定的成绩。
下面，我将对本月的工作进行总结。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学实施本月，我们按照教育教学计划，完成了小小班的各项教学任务。
课程设置丰富多样，包括语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域。
在教学过程中，我们注重启发式教学，通过游戏、观察、实践等多种形式，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的动手能力。
2. 班级管理与纪律教育在班级管理方面，我们注重培养幼儿的自理能力和规则意识。
通过日常的生活环节，引导幼儿学会自己穿衣、洗手、整理物品等。
同时，我们还加强纪律教育，通过奖惩制度，让幼儿明白哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。
三、家园合作与沟通1. 家长会议本月，我们召开了家长会议，向家长汇报了幼儿的学习情况和班级工作。
家长会议氛围热烈，家长们积极参与，提出了许多宝贵的建议。
2. 家园互动活动为了加强家园合作，我们还组织了一系列家园互动活动。
例如，亲子运动会、亲子游园活动等。
这些活动不仅增进了家长与幼儿之间的感情，还为家长了解幼儿园教育提供了机会。
四、幼儿成长与发展1. 身体素质提升本月，我们注重幼儿的体育锻炼，通过户外活动和体育活动，提高了幼儿的身体素质。
幼儿们的跑步、跳跃、攀爬等能力得到了显著提升。
2. 社交能力增强在集体生活中，幼儿们的社交能力得到了锻炼和提升。
他们学会了与同伴相处，学会了分享、合作和互助。
五、教师队伍建设与培训1. 教师专业能力提升本月，我们组织了一系列教师培训和交流活动。
通过培训，教师的专业能力和教育教学水平得到了提升。
教师们还相互学习、分享经验，共同提高。
2. 教师队伍建设我们注重教师队伍的建设，鼓励教师积极参与各类培训和学习。
同时，我们还注重教师的身心健康，关注教师的工作和生活压力，努力为教师创造良好的工作环境。
幼儿园小小班月工作总结5篇
幼儿园小小班月工作总结5篇篇1一、本月工作概述在过去的一个月里，我们幼儿园小小班的教学工作取得了显著的进展。
在全体教师共同努力下，我们围绕小小班幼儿的身心发展特点，有针对性地开展了各类教育教学活动。
本月工作总结旨在回顾过去一个月的工作成果，总结经验教训，为今后的工作提供指导。
二、教育教学活动1. 主题活动：本月我们围绕“春天的脚步”主题，开展了丰富多彩的活动。
通过观察和体验春天的变化，孩子们学会了用画笔描绘春天的景色，提高了艺术鉴赏能力。
同时，我们还组织孩子们进行户外踏青活动，感受大自然的美。
2. 课程设置：根据幼儿园教学大纲和幼儿年龄特点，我们合理安排了课程。
除了常规的语言、数学、科学等课程外，还增加了音乐、美术、体育等课程，促进孩子们全面发展。
3. 教学效果：本月教育教学活动取得了良好的效果。
孩子们在认知、情感、社交等方面都有了明显的进步。
特别是在语言表达能力和动手能力方面，孩子们的表现尤为突出。
三、保育工作1. 健康管理：我们注重孩子们的身体健康，每天定时进行晨检和午检，确保孩子们的健康状况。
同时，我们还加强了对孩子们的饮食管理，确保孩子们的营养均衡。
2. 安全教育：本月我们加强了孩子们的安全教育，通过开展安全知识讲座和模拟演练等活动，让孩子们了解并掌握了一些基本的安全知识。
3. 家园共育：我们积极与家长沟通，共同关注孩子的成长。
通过家长会、家访等活动，我们及时了解了孩子们在家的情况，并向家长反馈了孩子们在园的表现。
四、特色活动1. 亲子活动：本月我们组织了亲子春游活动，让孩子们和家长一起感受春天的美好。
活动不仅增进了亲子之间的感情，还让孩子们学会了团队合作和分享。
2. 节日庆祝：我们结合节日特点，开展了庆祝活动。
例如，通过制作手工和表演节目等形式，让孩子们了解并体验了节日的氛围。
3. 创意展示：为了展示孩子们的创意和才华，我们举办了创意作品展示活动。
孩子们用画笔、手工纸等材料创作出了一幅幅精美的作品，展现了自己的想象力和创造力。
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最新的幼儿园小班月工作总结范文幼儿园小班月工作总结1曾经以为，幼儿园教师的工作是比较轻松的。
可是真正走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作并不是想象中的那么轻松。
记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、不安、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措。
但是经过几个月的情感培养，我渐渐地学会用心去聆听他们，爱他们，照料他们。
有人说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。
能够得到教师的关爱，也是每个孩子最起码的心理需求，教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。
关爱孩子是每一个幼儿园教师必须具备的。
经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培养孩子学习的过程中，使我的教育观念发生变化。
我觉得作为一名幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。
幼教基础打得好，将对孩子以后的教育起着很大的作用，甚至有可能影响孩子的一生也不为过。
因此，作为一名幼儿园教师必须严格要求自己，将自己的状态呈现在教学过程中。
作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自己最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心。
小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是绝对不能视而不见的，这并且需要老师耐心的引导。
这阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种情况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥善的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位孩子。
对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。
还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。
哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。
同时还要细心观察每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。
小班老师不但要多和孩子沟通，还要常常与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。
通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。
通过交流，教师也可以获取更多的意见和建议，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。
对于教师，特别是幼儿园教师，那更是“日出而作，日落而不息”。
进入幼儿园的工作以来，看到每一个忙碌的身影，和自己一次次的实践体会，使我懂得了“累”字的内涵，更懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教和爱护孩子们。
我想，一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照顾，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
幼儿园小班月工作总结2孩子们在小班度过了一个愉快而充实的集体生活。
为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。
当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。
为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：一、教育教学1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师。
孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。
我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。
使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。
2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。
孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿、服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。
同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。
同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。
老师带着孩子互相学习、共同进步。
一方面，老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。
在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。
3、组织生动有趣的活动，让孩子生活充实更有意义。
孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。
通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。
如：我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化，观察秋天的现象，感受大自然的美。
我们组织孩子们与大班一起开展迎“中秋”、“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了孩子们自理能力的提高;尤其在小小运动会上，我们表演的团体“竹竿操”更是展示了孩子们的丰采。
迎得了大家的阵阵掌声。
在一系列的活动中，充分发挥了孩子的主动性、参与性，使他们得到了锻炼，让他们更健康、更自信。
二、保育工作1、注重孩子身、心健康。
我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。
有个孩子在外染上了腮腺炎，我们发现后立刻采取措施，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。
为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
三、家长工作1、发挥家长园地的作用。
以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：在开学前，我们为孩子设计了《幼儿一日表现》，将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写，家长非常关心。
2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。
1向家长公布三位老师的家庭电话。
方便家长与老师间的沟通。
2充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的活动中。
如：在排练团体操时，××的妈妈、××的姐姐、××的阿阿姨从每天的排练到制作道具，直至表演成功。
在此，班上的老师也对他们表示感谢。
3配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会，使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
4成功的组织孩子半日活动开放，让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况，参与的家长。
幼儿园小班月工作总结3光阴似箭，日月如梭”一个月的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。
想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。
当时，我看着他们伤心可怜的样子，我多希望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的安慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。
现将本月主要工作任务进行简单汇报：首先一教育教学方面创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。
认真学习业务，改教法、改学法。
在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计十月份开展主题活动—“我爱我的幼儿园”、十一月份开展主题活动—“认识我自己”、十二月份开展主题活动—“可爱的小动物”一月份开展主题——冬天来了，创造性地使用教师教育用书。
强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。
我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平，同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异，强调以幼儿发展为本，教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，倡导形成合作探究式的师生互动关系。
我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握更多的知识。
建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育活动等行为规则。
延时班教育工作也开展的很顺利，幼儿对英语都比较喜欢，喜欢唱英语儿歌，在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很盼望，幼儿通过一月的学习会使用简短的问候语以及英语单词，并且能够在生活中简单的运用。
可见他们对英语十分的热爱。
二保育工作我时刻抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿自理能力。
还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。
饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。
幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
安静就寝。
独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。
保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。
保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。
如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。
教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。
教幼儿学习穿服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。
三家长工作1、建立“家园联系栏”，每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。
2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况，并且有事保持电话联系。
3、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的快乐，在家园活动中家长体验到了快乐，同时也受到了家长们的好评。
4、开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见。
5、结合节日，开展家园同系活动，运动会亲子活动，庆圣诞等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
我想只有扎扎实实地做好自己的工作，才能让幼儿健康活泼地成长。
希望在大家的帮助下，下月继续努力，能有所收获有所成长。
幼儿园小班月工作总结41、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园;2、制定新学期工作计划;3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;4、加强晨检、消毒预防传染病;5、为全园幼儿测身高、体重。