FuglMeyer评定量表
Fugl-Meyer评定量表
0分：不能站立
1分：不能站立1分钟或身体 摇晃
2分：能平衡站立1分钟以上
(6)健侧站立
0分：不能维持1-2秒
1分：平衡站稳达4-9秒
2分：平衡站立超过10秒
(7)患侧站立
评分同第(6)项
四肢感觉功能评定
检杳项目
检杳部位
评分标准
轻触觉
(1)上 臂
0分：麻木，无/
1分：感觉过敏』
惑觉
(2)手掌
V正常反射
1分
1个反射亢进或2个反射
(2)膝腱反射
活跃
2分
不超过1个反射活跃
(3)跟腱反射
仰卧位
0分
明显震颤
(1)震颤
1分
轻度震颤
2分
无震颤
W协调/速度：
0分
明显的不规则的辩距障
跟膝胫试验(连
(2)辩距障碍
碍
续重复5次)
1分
轻度的规则的辩距障碍
2分
无辩距障碍
0分
较健侧慢6秒
(3)速度
1分
较健侧慢2-5秒
2分：(与健侧比较)能完全主 动屈曲
忸手运动
(2)手指共同伸展
0分
1分
2分
不能伸
能放松主动屈曲的手指 能充分主动的伸展
(3)握力1:掌指关节伸展 并且近端和远端指间关节 屈曲，检测抗阻握力
0分1分
2分
抓握
不能保持要求位置 握力微弱
能够抵抗相当大的阻力
(4)握力2:所有关节于O位时，拇指内收
0分：不能进行
0度时关节屈伸腕
0分：不能随意运动
1分：不能在全关节范围内活 动腕关节
2分：能平滑地不停顿地进行
(完整版)Fugl-Meyer运动功能评定量表
能顺利充分完成
（14）肩0度，肘屈90度，前臂旋前、旋后
不能屈肘或前臂不能旋前
肩、肘位正确，基本上能旋前、旋后
顺利完成
5脱离协同运动的活动
（15）肩关节外展90度，肘伸直，前臂旋前
开始时肘就屈曲，前臂偏离方向，不能旋前
可部分完成此动作或在活动时肘关节屈曲或前臂不能旋前
Ⅱ下肢
仰卧位
1有无反射活动
（1）跟腱反射
无反射活动
有反射活动
（2）膝腱反射
同上
同上
2屈肌协同运动
（3）髋关节屈曲
不能进行
部分进行
充分进行
（4）膝关节屈曲
同上
同上
同上
（5）踝关节背屈
同上
同上
同上
姓名
住院号
病区
床号
评定时间
0分
1分
2分
3伸肌协同运动
（6）髋关节伸展
没有运动
微弱运动
几乎与对侧相同
（7）髋关节内收
无辨距障碍
（17）速度
比健侧长6秒
比健侧长2~5秒
比健侧长2秒
总分
评价者签名
捏力微弱
能抵抗相当的阻力
（29）圆柱状抓握
同（26）
同（26）
同（26）
（30）球形抓握
同上
同上
同上
10协调能力与速度（手指指鼻试验连续5次）
（31）震颤
明显震颤
轻度震颤
无震颤
（32）辨距障碍
明显的或不规则的辨距障碍
轻度的或规则的辨距障碍
无辨距障碍
（33）速度
较健侧长6秒
较健侧长2~5秒
Fugl-Meyer评定量表
（2）肘
（3）腕
（4）拇指
（5）膝关节
（6）踝关节
（7）趾关节
关节活动功能评定
检查部位
关节活动度检查
计分标准
肩关节
屈曲
上格计运动积分
运动积分
0分：只有几度活动度
1分：被动关节活动受限
2分：正常被动关节活动度
下格计疼痛积分
疼痛积分
0分：在关节活动范围内或整个活动过程中疼痛
1分：有些疼痛
2分：无疼
外展90度
外旋
内旋
肘关节
屈曲
伸展
腕关节
屈曲
伸展
指关节
屈曲
伸展
前臂
旋前
旋后
髋关节
屈曲
外展
外旋
内旋
膝关节
屈曲
伸展
踝关节
背屈
趾屈
足
外翻
内翻
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等
打造全网一站式需求
2分：反射活跃不超过1个并且无反射亢进
（2）指屈反射
（3）肱三头肌腱反射
腕
Ⅶ腕稳定性
（1）肘关节90度，肩关节0度
0分：不能背屈腕关节达15度
1分：可完成腕背屈，但不能抗阻
2分：有些轻微阻力仍可保持腕背屈
（2）肘关节90度，肩关节0度时关节屈伸腕
0分：不能随意运动
1分：不能在全关节范围内活动腕关节
2分：能平滑地不停顿地进行
0分：没有运动
1分：微弱运动
2分：几乎与对侧相同
(2)髋关节内收
(3)膝关节伸展
(4)踝关节跖屈
Fugl-Meyer运动功能评定量表
（17）速度
比健侧长6秒
比健侧长2～5秒
比健侧长2秒
总分
评价者签名
能自如运动
(13）踝关节背屈
不能主动活动
能部分背屈
能充分背屈
6反射亢进
（14）查跟腱、膝和膝屈肌三种反射
2~3个明显亢进
1个反射亢进或至少2个反射活跃
活跃的反射≤1个
且无反射亢进
7协调能力和速度(跟—膝-胫试验，快速连续作5次)
（15)震颤
明显震颤
轻度震颤
无震颤
(16)辨距障碍
明显不规则的辨距障碍
轻度规则的辨距障碍
至少2～3个反射明显亢进
一个反射明显亢进或至少二个反射活跃
活跃反射≤1个，且无反射亢进
7腕稳定性
(19）肩0度，肘屈90度时,腕背屈
不能背屈腕关节达15度
可完成腕背屈,但不能抗拒阻力
施加轻微阻力仍可保持腕背屈
（20）肩0度,肘屈90度,腕屈伸
不能随意屈伸
不能在全关节范围内主动活动腕关节
能平滑地不停顿地进行
同上
同上
同上
(7)肘屈曲
同上
同上
同上
（8）前臂旋后
同上
同上
同上
3伸肌协同运动
（9）肩内收、内旋
同上
同上
同上
(10）肘伸展
同上
同上
同上
（11）前臂旋前
同上
同上
同上
4伴有协同运动的活动
（12）手触腰椎
没有明显活动
手仅可向后越过髂前上棘
能顺利进行
（13）肩关节屈曲90度，肘关节伸直
开始时手臂立即外展或肘关节屈曲
简化Fugl—Meyer运动功能评分法
Fugl-meyer平衡量表
Fugl-Meyer平衡量表
姓名：性别：年龄：病室号：病床号：临床诊断：项目评分标准得分
年月日年月日年月日Ⅰ无支撑坐位0分：不能保持坐位
1分：能坐，但少于5分钟
2分：能坚持坐5分钟以上
Ⅱ健侧展翅反应0分：肩部无外展或肘关节无伸展
1分：反应减弱
2分：反应正常
Ⅲ患侧展翅反应0分：肩部无外展或肘关节无伸展
1分：反应减弱
2分：反应正常
Ⅳ支撑下站立0分：不能站立
1分：在他人的最大支撑下可站立
2分：由他人稍给支撑即能站立1分钟
Ⅴ无支撑站立0分：不能站立
1分：不能站立1分钟或身体摇晃
2分：能平衡站立1分钟以上
Ⅵ健侧站立0分：不能维持1-2秒
1分：平衡站稳4-9秒
2分：平衡站立超过10秒
Ⅶ患侧站立0分：不能维持1-2秒
1分：平衡站稳4-9秒
2分：平衡站立超过10秒
总分
此种评定法对偏瘫患者进行七个项目的检查，每个检查项目都分为0～2分三个级别进行记分，最高分14分，最低分0分，少于14分，说明平衡功能有障碍，评分越低，表示平衡功能障碍越严重。
fugl-meyer评定量表
fugl-meyer评定量表摘要：1.Fugl-Meyer 评定量表的概述2.Fugl-Meyer 评定量表的内容3.Fugl-Meyer 评定量表的应用4.Fugl-Meyer 评定量表的优缺点正文：【概述】Fugl-Meyer 评定量表是一种广泛应用于评估上肢功能恢复的工具。
它由Fugl-Meyer 于1968 年首次提出，目的是为了给手部外伤后的康复提供一个可靠、有效的评估方法。
经过多年的发展和完善，Fugl-Meyer 评定量表已经成为上肢功能评估领域的重要工具。
【内容】Fugl-Meyer 评定量表主要包括三个方面：运动功能、感觉功能和日常生活活动能力。
1.运动功能：包括肩关节、肘关节、前臂和手部各肌肉群的运动功能。
通过评定患者完成指定动作的能力，评估其运动功能的恢复程度。
2.感觉功能：主要评估患者的触觉和痛觉。
通过检查患者对不同刺激的敏感度，评估其感觉功能的恢复情况。
3.日常生活活动能力：评估患者在日常生活中完成各种活动的能力，如穿脱衣服、进食、梳头等。
通过观察患者完成这些活动的熟练程度，评估其日常生活活动能力的恢复水平。
【应用】Fugl-Meyer 评定量表广泛应用于手部外伤、上肢骨折、神经损伤等患者的康复评估。
通过定期进行Fugl-Meyer 评定，医生可以全面了解患者的康复进展，为患者制定更合适的康复计划。
同时，Fugl-Meyer 评定量表还可以用于评估康复治疗效果，为康复疗效的评价提供客观依据。
【优缺点】Fugl-Meyer 评定量表具有以下优缺点：优点：1.评定内容全面，涵盖了上肢运动、感觉和日常生活活动能力三个方面。
2.评定方法简单，易于操作，适用于各级医疗机构。
3.评分具有较高的可靠性和稳定性，可以反映患者的康复水平。
缺点：1.对评定者的专业水平有一定要求，评分结果可能受评定者主观因素影响。
2.在评定过程中，患者可能因疼痛或紧张而影响评定结果。
3.不能完全反映患者的个体差异，可能存在一定局限性。
fuglmeyer评定量表
fuglmeyer评定量表Fugl-Meyer评定量表是一种常用于评估中风患者上肢运动功能的工具。
它由Fugl-Meyer等人于1975年开发，并在之后的研究中不断改进和验证。
该评定量表通过观察和测试患者的上肢运动能力，包括肌力、协调性和功能性动作，来评估患者的恢复程度。
Fugl-Meyer评定量表包含一系列项目，涵盖了上肢的各个方面。
在评估过程中，医生或治疗师会观察患者的动作，然后根据一定的标准进行打分。
评分标准包括肌肉张力、肌肉协调、主动运动能力和功能性动作。
每个项目都有不同的分值，总分为66分。
Fugl-Meyer评定量表的使用非常灵活，可以根据患者的具体情况进行个性化评估。
它可以用于评估中风患者的康复进展，也可以用于评估其他神经系统疾病患者的上肢功能恢复情况。
通过定期评估，医生或治疗师可以了解患者的康复进展，并根据评估结果调整治疗计划。
Fugl-Meyer评定量表的优点之一是具有较高的可靠性和有效性。
许多研究已经证明，它可以准确地评估患者的上肢功能恢复情况。
此外，它还可以帮助医生和治疗师了解患者的康复需求，制定个性化的康复计划。
然而，Fugl-Meyer评定量表也存在一些局限性。
首先，它主要关注上肢的功能恢复，对于下肢运动功能的评估相对较少。
其次，评估结果受到评估者主观判断的影响，不同的评估者可能会有不同的评分结果。
因此，在使用该评定量表时，需要确保评估者具有一定的经验和专业知识。
为了提高Fugl-Meyer评定量表的可靠性和有效性，一些研究者对其进行了改进和修订。
例如，有学者提出了Fugl-Meyer评定量表的简化版，以减少评估时间和提高评估效率。
另外，一些研究还探索了结合其他评估工具和技术，如神经影像学和生物力学分析，来进一步提高评估的准确性。
Fugl-Meyer评定量表是一种常用的评估中风患者上肢功能恢复情况的工具。
它具有较高的可靠性和有效性，并可以帮助医生和治疗师了解患者的康复需求，制定个性化的康复计划。
平衡量表(康复医学专业评定量表)
2分:平衡站立超过10s
评价动作
判定标准
1
长坐位
不能独立完成，需辅助
2
长坐位
能独立完成
3
端坐位
能独立完成，但不稳定．外力一推即倒
4
坐位平衡反应出现
端坐位，外力破坏坐位姿势时出现调整反应
5
膝手卧位
能够完成并且可以抬起一侧上肢，一侧下肢
6
跪位
可以维持，但不稳定，一推即倒
7
跪位步行
平衡量表(康复医学专业评定量表)
1、Fugl-Meyer平衡功能评定
测试项目
评分标准
得分
Ⅰ无支撑坐位
0分：不能保持坐位
1分：能坐，但少于5min
2分：能坚持坐5min
Ⅱ健侧“展翅”反应
0分：肩部无外展或肘关节无伸展
1分：反应减弱
2分：反应正常
Ⅲ患侧“展翅”反应
0分：肩部无外展或肘关节无伸展
1分：反应减弱
跪位稳定，并且可以利用跪位步行
8
站立位
可以维持站立，但不稳定，重心移动时常不能维持站立
9
单腿站立
重心转移可以维持站立位
10
平衡板上站立
站在平衡板上，PT摇动平衡板患者，出现平衡反应
11
站立平衡反应
外力破坏患者的立位平衡，可出现立位平衡反应
2分：反应正常
Ⅳ支撑站位
0分不能站立
1分：在他人的最大支撑下可站立
2分：由他人稍给支撑即能站立1min
Ⅴ无支撑站立
0分：不能站立
1分：不能站立1min或身体摇晃
2分：能平衡站立1min以上
Ⅵ健侧站立
0分:不能维持1~2s
Fugl-Meyer功能改善评定量表
Fugl-Meyer功能改善评定量表简介Fugl-Meyer功能改善评定量表（FMA）是一种常用于评估中风患者功能改善的工具。
该评定量表由Fugl-Meyer等人于1975年首次引入，并在此后的研究中得到了广泛应用。
评定内容Fugl-Meyer功能改善评定量表包括五个部分，分别是：1. 上肢运动（0-66分）：评定患者在肩部、上臂、前臂和手部的各种动作能力。
2. 下肢运动（0-34分）：评定患者在髋部、膝盖和脚踝的各种动作能力。
3. 肌力（0-34分）：评定患者在肩部、肘关节、手腕、髋部、膝盖和脚踝的肌力。
4. 协调（0-14分）：评定患者在上肢和下肢运动中的协调能力。
5. 感觉（0-20分）：评定患者在触觉、疼痛和体表感觉方面的功能。
评定方法使用Fugl-Meyer功能改善评定量表进行评定需要经验丰富的评估人员进行操作。
评估过程中，评估人员会根据患者的表现判断其在各个方面的功能水平，并依据一定的标准进行打分。
评定结果分析根据Fugl-Meyer功能改善评定量表的得分，可以评估患者的功能改善情况。
得分越高，说明患者的功能恢复越好。
应用范围Fugl-Meyer功能改善评定量表主要用于评估中风患者的功能改善情况，也可以用于其他神经功能损伤的评估。
它不仅可以用于临床观察，还可以用于研究和治疗评估。
总结Fugl-Meyer功能改善评定量表是一种常用的评估工具，可用于评估中风患者的功能改善情况。
通过对患者的上肢运动、下肢运动、肌力、协调和感觉等方面的评估，可以得出患者的功能改善情况。
在临床实践和研究中广泛应用的同时，也需要经验丰富的评估人员进行操作。
Fugl-Meyer运动功能评定量表
能顺利充分完成
（14）肩0度，肘屈90度，前臂旋前、旋后
不能屈肘或前臂不能旋前
肩、肘位正确，基本上能旋前、旋后
顺利完成
5脱离协同运动的活动
（15）肩关节外展90度，肘伸直，前臂旋前
开始时肘就屈曲，前臂偏离方向，不能旋前
可部分完成此动作或在活动时肘关节屈曲或前臂不能旋前
顺利完成
（16）肩关节前屈举臂过头，肘伸直，前臂中立位
开始时肘关节屈曲或肩关节发生外展
肩屈曲中途、肘关节屈曲、肩关节外展
顺利完成
（17）肩屈曲30度~90度，肘伸直，前臂旋前旋后
前臂旋前旋后完全不能进行或肩肘位不正确
肩、肘位置正确，基本上能完成旋前旋后
顺利完成
6反射亢进
（18）检查肱二头肌、肱三头肌和指屈肌三种反射
捏力微弱
能抵抗相当的阻力
（29）圆柱状抓握
同（26）
同（26）
同（26）
（30）球形抓握
同上
同上
同上
10协调能力与速度（手指指鼻试验连续5次）
（31）震颤
明显震颤
轻度震颤
无震颤
（32）辨距障碍
明显的或不规则的辨距障碍
轻度的或规则的辨距障碍
无辨距障碍
（33）速度
较健侧长6秒
较健侧长2~5秒
两侧差别<2秒
8肘伸直，肩前屈30度时
（21）腕背屈
不能背屈腕关节达15度
可完成腕背屈，但不能抗拒阻力
施加轻微阻力仍可保持腕背屈
（22）腕屈伸
不能随意屈伸
不能在全关节范围内主动活动腕关节
能平滑地不停顿地进行
（23）腕环形运动
FuglMeyer评定量表
Fugl-Meyer评定量表（运动功能）(FMA)*上肢部位运动功能检测评分标准上肢（坐位）I.上肢反射活动(4分)a.肱二头肌反射0分：不能引出反射活动b. 肱三头肌反射2分：能引出反射活动II.屈肌共同运动（12分）（手背触同侧腋窝）肩上提。
0分：完全不能进行肩后缩肩外展（至少90○）1分：部分完成肩外旋肘关节屈曲前臂旋后2分：无停顿地充分完成III.伸肌共同运动（6分）（手心触对侧膝盖）肩内收/内旋0分：完全不能进行伸肘1分：部分完成前臂旋前2分：无停顿的完成IV.伴有共同运动的活动（6分）a.手触腰椎棘突。
0分：没有明显活动1分：手必需通过髂前上棘2分：能顺利进行b.肩前屈90○并屈肘0分：开始时手臂立即外展或0○时肘关节屈曲1分：肩外展或肘屈曲发生在较晚时间2分：能顺利充分完成c. 在肩0○屈肘90○时。
0分：在进行该活动时肩0○但肘不能保前臂旋前/旋后运动持在90○和完全不能完成该动作1分：肩、肘正确位时能在一定范围内主动完成该活动2分：完成旋前/旋后运动自如V.分离运动（6分）a.肩外展90○伸肘0分：一开始肘关节就屈曲或前臂偏离方向不能旋前前臂旋前1分：可部分完成这个动作或在活动时出现肘屈曲或前臂不能保持旋前2分：顺利进行b.肩屈90○~180○，。
0分：开始时肘关节屈曲或肩关节外展肘0○位，前臂1分：在肩部屈曲时，肘屈曲，肩外展在中立位2分；顺利完成c. 肩屈曲30○~90○，0分：前臂旋前旋后完全不能或肩、肘位置不正确肘0○位，前臂1分：能在要求肢位时部分完成旋前旋后旋前/旋后2分：顺利完成VI.正常反射活动（该阶段若得2分则在第五阶段必需得6分）肱二头肌反射。
0分：至少2~3个反射明显亢进肱三头肌反射1分：1个反射明显亢进或至少2个反射活跃屈指肌反射2分：反射活跃不超过1个并且无反射亢进腕VII. 腕稳定性（10分）a肩0○，屈肘90○，腕背屈0分：患者不能背屈腕关节达15○1分：可完成腕背屈，但不能抗阻2分：有些轻微阻力仍可保持腕背屈b. 肩0○，屈肘90○。
Fugl-Meyer评定量表
Fugl—Meyer评定量表（运动功能）（FMA)*上肢部位运动功能检测评分标准上肢（坐位）I.上肢反射活动（4分)a.肱二头肌反射0分：不能引出反射活动b. 肱三头肌反射2分：能引出反射活动II。
屈肌共同运动（12分）（手背触同侧腋窝)肩上提.。
.。
..。
.。
0分：完全不能进行肩后缩肩外展（至少90○）1分：部分完成肩外旋肘关节屈曲前臂旋后2分：无停顿地充分完成III.伸肌共同运动（6分）（手心触对侧膝盖）肩内收/内旋0分：完全不能进行伸肘1分：部分完成前臂旋前2分:无停顿的完成IV。
伴有共同运动的活动（6分）a.手触腰椎棘突。
.。
.。
0分：没有明显活动1分:手必需通过髂前上棘2分:能顺利进行b.肩前屈90○并屈肘0分：开始时手臂立即外展或0○时肘关节屈曲1分：肩外展或肘屈曲发生在较晚时间2分：能顺利充分完成c。
在肩0○屈肘90○时.。
0分：在进行该活动时肩0○但肘不能保前臂旋前/旋后运动持在90○和完全不能完成该动作1分:肩、肘正确位时能在一定范围内主动完成该活动2分：完成旋前/旋后运动自如V。
分离运动（6分）a.肩外展90○伸肘0分:一开始肘关节就屈曲或前臂偏离方向不能旋前前臂旋前1分：可部分完成这个动作或在活动时出现肘屈曲或前臂不能保持旋前2分：顺利进行b。
肩屈90○~180○，。
.。
0分:开始时肘关节屈曲或肩关节外展肘0○位，前臂1分：在肩部屈曲时，肘屈曲，肩外展在中立位2分；顺利完成c. 肩屈曲30○~90○，0分：前臂旋前旋后完全不能或肩、肘位置不正确肘0○位，前臂1分:能在要求肢位时部分完成旋前旋后旋前/旋后2分：顺利完成VI。
正常反射活动(该阶段若得2分则在第五阶段必需得6分）肱二头肌反射。
..。
0分：至少2～3个反射明显亢进肱三头肌反射1分：1个反射明显亢进或至少2个反射活跃屈指肌反射2分：反射活跃不超过1个并且无反射亢进腕VII。
腕稳定性(10分）a肩0○，屈肘90○,腕背屈0分：患者不能背屈腕关节达15○1分：可完成腕背屈，但不能抗阻2分：有些轻微阻力仍可保持腕背屈b. 肩0○，屈肘90○。
Fugl-Meyer平衡量表(WHO认证)
Fugl-Meyer平衡量表
评定内容评定标准
Ⅰ无支撑坐位0分不能保持平衡
1分能保持平衡，但时间短，少于5分钟；
2分能保持平衡，超过5分钟
Ⅱ健侧展翅反应 0分被推动时，无肩外展及伸肘
1分健肢有不完全反应
2分反应正常
Ⅲ患侧展翅反应0分被推动时，患肢无外展级伸肘
1分患肢有不完全反应
2分患肢有正常反应
Ⅳ支撑下站立0分不能站立
1分在他人的最大支撑下可站立
2分由他人稍给支撑即能站立1分钟
Ⅴ无支撑站立0分不能站立
1分不能站立1分钟以上
2分能平衡站立1分钟以上
Ⅵ健肢站立0分维持平衡少于1-2秒
1分维持平衡4-9秒
2分维持平衡多于9秒
Ⅶ患肢站立0分维持平衡少于1-2秒
1分维持平衡4-9秒
2分维持平衡多于9秒。
Fugl-Meyer评定量表
（6）握力4：能握住一个圆筒物体
评分方法同握力2、3
（7）握力5：查握球形物体，如网球
评分方法同握力2、3、4
Ⅸ手协调性与速度：指鼻试验（快速连续进行5次）
（1）震颤
0分：明显震颤
1分：轻度震颤
2分：无震颤
（2）辩距不良
0分：明显的或不规则辩距障碍
1分：轻度的规则的辩距障碍
2分：无辩距障碍
（2）肩关节屈曲90度（肘关节0度时）
0分：开始时手臂立即外展或肘关节屈曲
1分：肩关节外展及肘关节屈曲发生教晚
2分：能顺利充分进行
（3）在肩关节0度肘关节90度时前臂旋前或旋后
0分：在进行该活动时肩关节0度但肘关节不能保持90度和完全不能完成该动作
1分：肩关节正确位时能在一定范围内主动完成该动作
2分：完全旋前或旋后活动自如
下肢（共17项，各项最高分为2分，共34分）
运动功能积分：上肢下肢总分
Fugl-Meyer运动功能评分的临床意义
运动评分
分级
临床意义
<50分
严重运动障碍
50－84分
明显运动障碍
85－95分
中度运动障碍
96－99分
轻度运动障碍
平衡功能评定
检查项目
评分标准
平衡反应
（1）无支撑坐位
0分：不能保持坐位
1分：能坐但不少于５分钟
（3）肘关节0度，肩关节30度
评分同（1）项
（4）肘关节0度，肩关节30度屈伸腕
评分同（2）项
（5）腕环行运动
0分：不能进行
1分：活动费力或不完全
2分：正常进行
手
Ⅷ手运动
（1）手指共同屈曲
fugl-meyer评定量表
fugl-meyer评定量表摘要：I.引言A.介绍Fugl-Meyer 评定量表B.量表的用途和适用范围II.Fugl-Meyer 评定量表的内容A.量表的组成部分B.评估项目的详细描述III.Fugl-Meyer 评定量表的评分方法A.评分标准B.评分步骤IV.Fugl-Meyer 评定量表的优缺点A.优点1.评估项目的全面性2.易于理解和使用B.缺点1.评分主观性较强2.可能存在评估偏倚V.总结A.重申Fugl-Meyer 评定量表的重要性B.提出改进和应用的建议正文：Fugl-Meyer 评定量表是一种广泛应用于康复医学和神经病学领域的评估工具，主要用于评估患者运动和感觉功能的恢复情况。
该量表由挪威物理治疗师Ingrid Fugl-Meyer 开发，并于1990 年首次发布。
经过多次修订，现已成为国际上公认的评估标准。
Fugl-Meyer 评定量表共包含8 个评估项目，涵盖了运动和感觉功能的各个方面。
分别为：1.关节活动度2.肌肉力量3.肌肉耐力4.平衡5.协调6.步态7.感觉8.尿失禁/大便失禁每个评估项目都有一系列具体描述，以便于评估者准确理解患者的状况。
在评分过程中，评估者需根据患者的表现，按照0-4 分的五级评分标准进行打分。
满分为48 分，分数越高，表示患者功能恢复越好。
尽管Fugl-Meyer 评定量表具有评估项目全面、易于理解和使用的优点，但也存在一些不足之处。
首先，量表的评分主观性较强，评估者的专业素质和经验会影响评分结果。
其次，由于量表未考虑患者病情严重程度的影响，可能导致评估偏倚。
总之，Fugl-Meyer 评定量表作为一种有效的评估工具，在康复医学和神经病学领域具有重要意义。
fugl---meyer平衡评估量表
fugl---meyer平衡评估量表
康复评定量表
姓名：年龄：病区：住院号：利手：诊断：
Fug l—meyer平衡评估量表
内容患者反应评分
标准
得分
1.无支撑坐位不能保持坐位0 能坐但少于5min 1 能坚持坐位5min以上 2
2、健侧“展翅”反应肩部无外展肘关节无伸展0 反应减弱 1 正常反应 2
3. 患侧“展翅”反应肩部无外展肘关节无伸展0 反应减弱 1 正常反应 2
4、支撑站立不能站立0 他人完全支撑时可站立 1 一个人稍给支撑能站立1min 2
5、无支撑站立不能站立0 不能站立1min或身体摇晃 1 能平衡站1min以上 2
6、健侧站立不能维持1~2s0 平衡站稳达4~9s 1 平衡站立超过10s 2
7、患侧站立不能维持1~2s 0 平衡站稳达4~9s 1 平衡站立超过10s 2
总分评定者
评定时间注：最大平衡积分14分。
fugl-meyer评定量表
月 日
月 日
拒阻力
腕背屈
（22）腕屈伸
不能随意屈 伸
不能在全关节 范围内主动活 动腕关节
能平滑地不 停顿地进行
（23）腕环形运 动
不能进行
活动费力或不 完全
正常完成
9 手指
（24）集团屈曲 不能屈曲
能屈曲但不充 能完全主动
分
屈曲
（25）集团伸展 不能伸展
能放松主动屈 能完全主动
曲的手指
伸展
（26）钩状抓握
（31）震颤 明显震颤 轻度震颤
无震颤
明显的或不 （32）辨距障碍 规则的辨距
障碍
轻度的或规则 的辨距障碍
无辨距障碍
（33）速度
较健侧长 6 较健侧长 2－5 两侧差别<2
秒
秒
秒
Ⅱ 下肢
仰卧位
1 有无反射活动
（1）跟腱反射 无反射活动
有反射活动
（2）膝腱反射 同上
同上
2 屈肌协同运动
（3）髋关节屈 曲
不能保持要 求位置
握力微弱
能够抵抗相 当大的阻力
（27）侧捏
不能进行
能用拇指捏住 一张纸，但不 能抵抗拉力
可牢牢捏住 纸
（28）对捏（拇 食指可挟住一 完全不能 根铅笔）
捏力微弱
能抵抗相当 的阻力
（29）圆柱状抓 握
同（26）
同（26）
同（26）
（30）球形抓握 同上
同上
同上
10 协调能力与速度（手指指鼻试验连续 5 次）
背屈
动
能部分背屈
能充分背 屈
仰卧
6 反射亢进
（14）查跟 腱、膝和膝屈 肌三种反射
2－3 亢进
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Fugl-Meyer评定量表（运动功能）(FMA)
*上肢
部位运动功能检测评分标准
上肢（坐位）I.上肢反射活动(4分)
a.肱二头肌反射0分：不能引出反射活动
b. 肱三头肌反射2分：能引出反射活动
II.屈肌共同运动（12分）（手背触同侧腋窝）
肩上提。
0分：完全不能进行
肩后缩
肩外展（至少90○）1分：部分完成
肩外旋
肘关节屈曲
前臂旋后2分：无停顿地充分完成III.伸肌共同运动（6分）（手心触对侧膝盖）
肩内收/内旋0分：完全不能进行
伸肘1分：部分完成
前臂旋前2分：无停顿的完成
IV.伴有共同运动的活动（6分）
a.手触腰椎棘突。
0分：没有明显活动
1分：手必需通过髂前上棘
2分：能顺利进行
b.肩前屈90○并屈肘0分：开始时手臂立即外展或0○时肘关节屈曲
1分：肩外展或肘屈曲发生在较晚时间
2分：能顺利充分完成
c. 在肩0○屈肘90○时。
0分：在进行该活动时肩0○但肘不能保
前臂旋前/旋后运动持在90○和完全不能完成该动作
1分：肩、肘正确位时能在一
定范围内主动
完成该活动
2分：完成旋前/旋后运动自如V.分离运动（6分）
a.肩外展90○伸肘0分：一开始肘关节就屈曲或前臂偏离方向不能旋前
前臂旋前1分：可部分完成这个动作或在活动时出现
肘屈曲或
前臂不能保持旋前
2分：顺利进行
b.肩屈90○~180○，。
0分：开始时肘关节屈曲或肩关节外
展
肘0○位，前臂1分：在肩部屈曲时，肘屈曲，肩外展
在中立位2分；顺利完成
c. 肩屈曲30○~90○，0分：前臂旋前旋后完全不能或肩、肘位置不正确
肘0○位，前臂1分：能在要求肢位时部分完成旋前旋后
旋前/旋后2分：顺利完成
VI.正常反射活动（该阶段若得2分则在第五阶段必需得6分）
肱二头肌反射。
0分：至少2~3个反射明显亢进
肱三头肌反射1分：1个反射明显亢进或至少2个
反射活跃
屈指肌反射2分：反射活跃不超过1个并且无反
射亢进
腕VII. 腕稳定性（10分）
a肩0○，屈肘90○，腕背屈0分：患者不能背屈腕关节达15○
1分：可完成腕背屈，但不能抗阻
2分：有些轻微阻力仍可保持腕背屈
b. 肩0○，屈肘90○。
0分：不能随意运动
腕关节屈伸1分：患者不能在全关节范围主动活动腕
2分：能平滑地不间断地进行
c.肘0○，肩30○腕背屈评分同a项
d.肘0○，肩30○屈伸腕。
评分同b项
e.环形运动0分：不能进行
1分：活动费力或不完全
2分：正常完成
手VIII（14分）.
a.手指共同屈曲。
0分：不能屈曲
1分：能屈曲但不充分
2分：与健侧比，能完全主
动屈曲
b.手指共同伸展0分：不能伸
1分：能放松主动屈曲地手指
2分：能充分地主动伸展
c.勾状抓握：掌指关节伸展且。
0分：手指不能保持勾状
近端和远端指间关节屈曲，1分：能保持勾状，但握力微弱
勾住一定重物2分：能勾住一定重物
d.侧捏：拇指内收，四指伸直0分：不能进行
在拇食指间夹一张纸1分：能用拇食指捏住一张纸，但不
能抗阻力
2分；可牢牢捏住纸
e.对捏：患者拇食指可夹住一支铅笔。
评分同上（d）
f.圆柱状抓握：患者能握住一个圆筒形物体评分同上（d）
g.球形抓握：可握球形物体，如网球。
评分同上（d）
IX.协调性和速度：指鼻试验（6分）（快速连续进行5次）
a.震颤0分：无明显震颤
1分：轻度震颤
2分：无震颤
b.辨距不良。
0分：明显的或不规则辨距障碍
1分；轻度或规则的辨距
障碍
2分：无辨距障碍
c.速度0分：较健侧长6秒
1分：较健侧长2~5秒
2分：两侧差别少于2秒
上肢总积分66分
*下肢
部位运动功能检测评分标准
仰卧位I.反射活动（4分）
跟腱反射0分：无反射活动
膝腱反射2分：有反射活动
II.（14分）A.屈肌共同运动
髋关节屈曲。
0分；不能进行
膝关节屈曲1分：部分进行
踝关节背屈2分；充分进行
B.伸肌共同运动
髋关节0分：没有运动
髋关节内收1分：微弱运动
膝关节伸展2分：几乎与对侧相同
踝关节跖屈
坐位III.联合的共同运动（4分）
A.膝关节屈曲大于90○。
0分：无主动活动
1分：膝能从微伸位屈曲但不超90○
2分：膝关节屈曲大于90○
B.踝关节背屈0分：无能主动屈曲
1分：不完全主动背屈
2分：正常背屈
站位IV.分离运动（4分）（髋关节0○）
A．膝关节屈曲。
0分：在髋关节伸展位不能屈膝
1分：髋关节不屈，膝能屈曲但
不能达到90○或在进行时髋
屈曲
2分：能自如运动
B．.踝关节背屈0分：不能主动活动
1分：能部分背屈
2分；能充分背屈
坐位V.正常反射（2分）
膝部屈肌。
0分；2~3个明显亢进
膝腱反射1分：1个反射亢进或2个反射亢进
跟腱反射2分：不超过1个反射活跃仰卧位VI.协调/速度（6分）跟膝胫试验（连续重复5次）
A.震颤0分：明显震颤
1分：轻度震颤
2分；无震颤
B.辨距障碍。
0分：明显的不规则的辨距障碍
1分：轻度的规则的辨距
障碍
2分：无辨距障碍
C.速度0分：较健侧长6秒
1分：较健侧长2~5秒
2分：两侧差别少于2秒
下肢总积分34分。