国际音标快速学习法

数字英语单词也就是直读的英语单词

数字英语最大的特点:通过数字信息化来处理单词的读音，并做到完全直读，单词的读音就是单词的书写形式，彻底解决了“音”“形”分离的难题，而且也无需学习一套新的造型符号，每个单词只用少数几个数字就可进行“音”“形”完全对应的信息处理，从这点上可以说是突破了一个世界性的难题，并且规则非常简单易。

数字标音完全符合语言约定俗成的规矩：英语单词有二套符号，书写符号-26字母，读音符号-48个国际音标，但单词的读音符号是人门为了便于“教”和“学”而制定的，并非实际运用，符号本身与发音之间没有内在联系，约定俗成的是单词的拼写符号-26个字母和单词的读音，因此只要有利于学习，标音方案，掌握不违反对应单词原读音的原则，只修改单词读音符号的理论是完全成立的。

数字标音处理原则要求：对单词的书写要求不作改动，尽可能不受单词书写变形的干扰，做到单词没有模糊不清的读音，对单词通过数字化信息处理后，要求达到英语单词完全直读，要求对通过数字英语学习后的学习者，能快速自然记忆单词的原形。并且要求做到规则非常简单易学，做到即学即会即用。

规则简单易学的原理是：进行数字化信息处理后的数字英语，“音”“形”合一的单词，初学者都可以直接进行单词拼读的学习，无须再学习国际音标符号或各种造型的音标符号了，能很快自然记住单词原形的读音，省去了很多不必要的学习，对于发音学习，通过英语软件，磁带等都可自学解决，对学过英语的学习者，能即学即会即用。

数字代替音标符号的好处：众所周知，数字能代替音乐符号，在手机键盘上代替了字母及拼音，数字跟字母不会混淆，在英语单词上放上少数几个数字后，看着数字英语直读，在视觉上好似看着单词原形直读差不多，这点对记忆单词原形特别有利，解决了单词一个，符号二串的问题，省去了符号的同时也省去了单词“音”“形”需捆绑记忆的问题。

单词读音用数字处理具体方案如下：

元音音标直接插到单词的上面去，标注在对应的红色字母上，辅音字母见字母发音，音形重叠。（注：上面的数字符是固定的读音，下面的数字是表达该字母读第几读音的意思，并非固定读音）

标音后]的长音元音处理：9个数字替代9个元音音标，用数字后缀“—”代替[׃]即[׃

后音标ə]的读音。字母上“V”表示该字母的读音音标符号。在数字或V后缀“。”代替[ə]即[

就是该字母的名称音，但字母W上打“V”读U，表示该字母的读音音标是U字母的读音，

Y上打“V”读I，表示该字母对应的读音音标是I字母的读音，把元音字母及R，W ，Y发元音时，用红色标注出来，所有红色字母的读音都按上面的数字符音标来读音。

辅音处理：辅音字母见字母发音，音形重叠。每个字母都固定读音，有几种读法的辅音字母，都在字母下面标2，3，4，下标2就读该字母的第二读音，下标3就读它的第三读音，下标4就读它的第4读音，轻浊互变就在下面“*”进行确定，两个辅音字母合发一个固定读音的，就用⌒符号或下标︶连接进行确定，不发音的辅音字母用灰色来确定。

数字英语以其它直注音的不同之处

1，数字英语能完全直读，没有模糊不清的读音，规则简单，即学即会即用。

2，数字英语不是用一套新的造型符号来注音，而是通过数字信息化来处理后，使单词的读音符号和书写符号合二为一。

3，数字英语能通过三种颜色把读元音还是读辅音的字母分得清清楚楚，对于区分W，R，Y，什么时候读元音，什么时候读辅音分得清清楚楚。

4，数字英语通过一个连符︵或下标︶明确告知辅音字母合读固定读音。

5，数字英语能通过在单词下面标注数字，确定辅音字母具体的读音。

6，数字英语在元音注音上是固定9个数字的音标符号，通过数字后缀“—”统一长音[音标后׃]，通过数字或V后缀“。”统一增加[音标后ə]的读音，汲取了统计中标识的最佳矩阵，在逻辑上有利于记忆。