人教版九年级化学单元练习题- 第四单元 自然界的水(含答案)

人教版九年级化学单元练习题第四单元自然界的水一、选择题1．以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是A．B．C．D．2．2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”，下列有关水的说法正确的是A．为了节约用水，可以直接用工业废水灌溉农田B．过滤和加热都可以使硬水软化C．水中的色素和异味可用活性炭吸附D．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的3．我市地表水质居全省第一，但地表水仍需经过净化才能饮用。

自来水厂的净水流程为：取水→沉降→过滤→活性炭吸附→含氯物质消毒杀菌。

其中涉及化学反应的环节是A．取水B．过滤C．活性炭吸附D．含氯物质消毒杀菌4．区分软水和硬水最简单的方法是加入（）A．食盐水B．醋酸C．蔗糖水D．肥皂水5．化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

下列化学用语书写不正确的是A．铁元素：FeB．两个水分子：2H2OC．纯碱：NaOHD．一个臭氧分子由三个氧原子构成：O36．如果用“”表示氧原子，用“”示硫原子，则下列模型可以表示二氧化硫分子（SO2）的是A．B．C．D．7．自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水8．水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是A．水由氢气和氧气组成B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C．河水经沉淀、过滤、吸附，净化成蒸馏水D．电解水实验中产生O2和H2的体积比为2：19．水是生命之源。

如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是A．该实验可用于研究水的组成B．正极所连的电极上产生的是氢气C．b中产生的气体可支持燃烧D．实验过程中漏斗内液面高度不变10．氮化锶（Sr3N2）是生产高端荧光粉的主要原料。

已知Sr3N2中N的化合价为﹣3，则Sr的化合价为A．﹣3 B．﹣2 C．+2 D．+311．关于H2O和H2O2的比较，不正确的是()A．都含有氢、氧元素B．都由氢、氧原子构成，结构相同C．一定条件下都能分解产生氧气D．H2O是常见的溶剂，H2O2溶液可用于医疗消毒12．下列关于有机物的叙述正确的是A．丙烷（C3H8）中碳元素、氧元素的质量比为3：8B．每个聚乙烯[化学式可表示为（C2H4）n]分子中含有2个碳原子、4个氢原子C．因为淀粉和纤维素的化学式都是（C6H10O5）n，所以它们是同一种物质D．甲醛（CH2O）、乙酸（C2H402）、葡萄糖（C6H12O6）中氢元素的质量分数相同13．1909年，德国化学家保罗·弗里德伦德尔在多刺海螺的鳃下腺中提取出了一种紫色染料――泰尔红紫（分子式为C16H8Br2N2O2），这种染料一直被用于为王室及富裕阶级的长袍染色。

下面有关其组成的说法正确的是A．泰尔红紫中有30个原子B．泰尔红紫中碳、氧两种元素质量比是8∶1C．泰尔红紫中氢元素的质量分数最小D．泰尔红紫的相对分子质量是420g二、填空与解答题14．请用化学用语或化学用语所表示的含义填空。

（1）2个氢原子：_______________。

（2）硫元素的常见化合价为﹣2、+4、+6，则硫化钠的化学式是_______________。

（3）2NH3：_______________。

（4）Fe2+：_______________。

15．水是一种宝贵的自然资源，与人类的生产、生活息息相关。

根据所学知识回答下列问题：（1）常用的净水方法有：①沉淀，②过滤，③蒸馏，④消毒，⑤吸附。

以上方法中，自来水净化没有用到的是_____________（填数字序号）。

（2）电解水实验得出的结论是水由氢元素和氧元素组成。

电解水反应的化学方程式是__________________，同时该反应也说明化学反应的本质是_______________________。

（3）过滤操作是化学实验的重要内容。

其要点是“一贴二低三靠”，“三靠”中玻璃棒末端要紧靠________。

过滤结束后，滤液仍浑浊的原因可能是_______________________（写出一点即可）。

16．水是生命之源，保护水资源人人有责。

(1)生活中常用什么方法降低水的硬度？_______________________________(2)生活中你是如何节约用水的？__________________________(写出一条即可)17．2020年12月，贴满“暖宝宝”的嫦娥五号返回器图片（如图1）火遍全网。

给返回器贴“暖宝宝”是为了防止它携带的推进剂无水肼（N2H4）凝固。

（1）无水肼中各元素的质量分数模型如图2所示，图中甲表示的元素是___________。

（2）下列关于无水肼说法正确的有______。

A．无水肼的相对分子质量是32B．无水肼中氮元素的化合价为﹣2价C．无水肼分子由氮元素和氢元素组成D．无水肼由2个氮原子和4个氢原子构成18．自来水厂净水过程的主要流程如下图：结合流程图试回答下列问题。

（1）物质性质决定物质的用途，上述过程中吸附池内起吸附作用的物质A的名称为___________，其具有吸附作用的原因是它具有___________的结构；（2）杀菌清毒时加入的液氯与水反应生成盐酸和次氯酸，这个变化属于___________（填“化学变化”或“物理变化”）；（3）要鉴別自来水是软水还是硬水，我们可向自来水样品中加入适量的___________，搅拌，如果观察到_____________________，则样品为硬水；（4）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是___________。

A．水是由氢元素和氧元素组成的B．水是最常见的溶剂C．水是人体主要的供能物质D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气三、实验与探究题19．硬水加热时易产生水垢，很多工业用水需要对硬水进行软化处理。

小组同学利用1.5%的肥皂水比较水的硬度。

（查阅资料）硬水含较多可溶性钙、镁化合物；软水不含或含较少可溶性钙，镁化合物。

Ⅰ、探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系（进行实验）向蒸馏水中加入CaCl2和MgCl2的混合溶液，配制两种不问硬度的硬水。

用蒸馏水和两种硬水完成三组实验，记录如下：（解释与结论）（1）对比②和⑧可知，肥皂水能区分软水和硬水，依据的现象是__________________________。

（2）设计第2组实验时，为控制水的硬度相同，⑤中x应为______。

（3）第2组实验的目的是__________________________。

（4）由上述三组实验得到的结论是__________________________。

Ⅱ、比较不同水样的硬度（进行实验）用四种水样完成实验，记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量。

（解释与结论）（5）硬度最大的水样是________________。

（6）由上述实验可知，能将自来水硬度降低的方法有_____________________。

（7）继续实验，发现山泉水的硬度大于自来水的硬度，其实验方案为________________。

四、计算题20．（2020·甘肃兰州）如图是某品牌钾肥的商品标签，某兴趣小组同学为了检测该钾肥中钾元素的含量是否属实，取样品15g，加入50g一定质量分数的稀盐酸溶液，恰好完全反应时，烧杯内物质总质量为60.6g（杂质不与稀盐酸反应），通过计算回答：（1）反应产生的气体质量是___________g；（2）样品中碳酸钾的质量；（写出计算过程，结果精确到0.1g）（3）通过计算样品中钾元素的质量分数，判断该化肥标签内容是否属实。

（写出计算过程）参考答案一、选择题1.【答案】C【详解】A、该图标表示“绿色食品”，不适合张贴在公共水龙头旁，不符合题意；B、该图标表示“禁止烟火”，不适合张贴在公共水龙头旁，不符合题意；C、该图标是“国家节水标志”，适合张贴在公共水龙头旁，符合题意；D、该图标是“塑料制品循环使用标志”，不适合张贴在公共水龙头旁，不符合题意。

故选C。

2.【答案】C【详解】A、工业废水中往往含有有害物质，，未经处理不能直接灌溉农田，故A错误；B、过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去水中的可溶性杂质，即不能将硬水软化，故B错误；C、活性炭具有吸附作用，因此水中的色素和异味可用活性炭吸附，故C正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知，电解水实验得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的，故D错误。

故选：C。

3.【答案】D【详解】A、取水不涉及新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、过滤不涉及新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、活性炭吸附不涉及新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、含氯物质消毒杀菌，利用含氯物质的强氧化性破坏细菌与病毒的细胞壁，从而使细菌失去活性，杀菌消毒的过程中有新物质生成，属于化学变化。

故选D4.【答案】D【详解】硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，能与肥皂水混合产生大量的浮渣，软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物，与肥皂水混合产生泡沫，故可以使用肥皂水鉴别硬水和软水。

故选：D。

5.【答案】C【详解】A、元素符号的书写原则：一个字母的要大写，有两个字母的第一个字母大写，第二个字母小写。

铁元素表示为Fe，故A正确。

B、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；两个水分子表示为2H2O，故B正确。

C、纯碱是碳酸钠的俗名，钠为+1价，碳酸根为﹣2价，碳酸钠的化学式为Na2CO3，故C错误。

D、化学式元素右下角的数字表示一个分子中含有的该元素原子的个数，一个臭氧分子由三个氧原子构成表示为O3，故D正确。

故选C。

6.【答案】C【分析】二氧化硫分子是由硫原子和氧原子构成的，1个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子构成的。

【详解】1个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个〇氧原子构成的。

故选C。

7.【答案】A【详解】A、沉降常用的絮凝剂有明矾，明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物，吸附悬浮杂质，使其沉降，符合题意；B、过滤可除去水中的难溶性物质，杂质离子是溶解在水中的，过滤的方式不能除去，不符合题意；C、活性炭长期使用，它的吸附能力会下降，所以一定时候应该更换，不符合题意D、经该净水过程得到的不是纯水，此时水中还含有可溶性的钙、镁离子，不符合题意。

故选A。

8.【答案】B【详解】A、物质是由元素组成的，水是由氢、氧元素组成，说法错误；B、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，实验室可用蒸馏的方法降低水的硬度，说法正确；C、河水经沉淀、过滤、吸附，净化后的水中含有可溶于水的物质，属于混合物，而蒸馏水是纯净物，说法错误；D、电解水实验中产生O2和H2的体积比1:2，说法错误；答案：B。