歌唱选秀比赛策划书
歌唱比赛海选活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着音乐文化的普及，歌唱比赛已经成为人们展示自我、激发潜能的平台。
为了发掘和培养优秀的歌唱人才，丰富群众文化生活，提高市民的艺术素养，我们特举办本次歌唱比赛海选活动。
本次比赛旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示才华的舞台，选拔优秀选手进入下一阶段的比赛。
二、活动主题“唱响梦想，音为爱行”三、活动时间2022年9月15日至9月30日四、活动地点XX市XX区XX广场五、活动对象面向全市范围内热爱歌唱、具备一定歌唱基础的市民及在校学生。
六、活动组织主办单位：XX市文化广电和旅游局承办单位：XX市音乐家协会、XX区文化体育局协办单位：XX市各大媒体、XX市各大高校七、活动流程1. 宣传报名阶段（9月1日至9月10日）（1）通过线上线下多渠道进行宣传，包括电视台、广播、报纸、网络、社交媒体等。
（2）设立报名点，接受现场报名。
（3）设立报名热线，接受电话报名。
2. 海选阶段（9月15日至9月20日）（1）海选地点：XX市XX区XX广场（2）海选时间：每天上午9:00至下午18:00（3）海选规则：选手需自备伴奏，现场演唱一首歌曲，评委根据选手的演唱水平、舞台表现力、歌曲选择等因素进行评分。
3. 初赛阶段（9月21日至9月25日）（1）初赛地点：XX市XX区XX广场（2）初赛时间：每天上午9:00至下午18:00（3）初赛规则：根据海选成绩，选拔出前30名选手进入初赛。
初赛采用现场PK 制，选手两两对决，胜者晋级。
4. 复赛阶段（9月26日至9月30日）（1）复赛地点：XX市XX区XX广场（2）复赛时间：每天上午9:00至下午18:00（3）复赛规则：根据初赛成绩，选拔出前10名选手进入复赛。
复赛采用分组对决制，胜者晋级。
5. 决赛阶段（10月1日）（1）决赛地点：XX市XX区XX广场（2）决赛时间：上午9:00至下午18:00（3）决赛规则：根据复赛成绩，选拔出前6名选手进入决赛。
决赛采用现场对决制，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
歌唱海选策划书3篇
歌唱海选策划书3篇篇一歌唱海选策划书一、活动主题“唱响梦想，音你不凡”二、活动目的本次歌唱海选活动旨在为所有热爱歌唱的人提供一个展示自我的平台，挖掘和培养具有潜力的歌唱人才，同时也为公司或组织选拔出优秀的文艺骨干。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象1. 所有热爱歌唱的个人或团体均可报名参加。
2. 年龄、性别、职业不限。
五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在官方网站或社交媒体平台上填写报名信息，包括个人或团体名称、参赛歌曲、联系方式等。
线下报名：在指定地点填写报名表格，并提交相关资料。
2. 海选阶段（[海选时间]）选手自备歌曲，进行现场演唱。
评委根据选手的演唱表现进行打分，选出晋级选手。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）晋级选手进行决赛，演唱指定歌曲。
评委打分并评选出获奖名单。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖项和证书。
六、活动宣传1. 在官方网站、社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。
2. 邀请媒体记者进行报道，提高活动知名度。
3. 在公共场所张贴宣传海报，吸引更多人关注。
七、评委邀请邀请专业音乐人士、知名歌手或音乐教育家担任评委，确保评选结果的专业性和公正性。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖杯、证书及奖金[具体金额]2. 二等奖（2 名）：奖杯、证书及奖金[具体金额]3. 三等奖（3 名）：奖杯、证书及奖金[具体金额]4. 优秀奖（若干名）：证书及奖品九、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[设备金额]3. 评委酬金：[评委金额]4. 宣传推广费用：[宣传金额]5. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]十、注意事项1. 参赛选手需遵守活动规则和比赛秩序，如有违反将取消参赛资格。
2. 选手需自备演出服装和道具，确保演出效果。
3. 活动组织方将为选手提供必要的支持和协助，确保比赛顺利进行。
4. 在活动过程中，确保选手和观众的安全，如遇突发情况，及时采取相应措施。
好声音歌唱大赛策划书3篇
好声音歌唱大赛策划书3篇篇一《好声音歌唱大赛策划书》一、活动主题“用音乐展现梦想，用旋律谱写青春”二、活动目的本次大赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流音乐的平台，同时丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体师生六、活动流程1. 报名阶段：报名时间：[具体时间]报名方式：在学校官网或学生会公众号上报名表格，填写后发送至指定。
报名要求：参赛选手需自备伴奏音乐，歌曲内容积极向上，演唱形式不限。
2. 初赛阶段：比赛时间：[具体时间]比赛地点：[具体地点]比赛方式：参赛选手按照抽签顺序依次演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分，评选出前[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段：比赛时间：[具体时间]比赛地点：[具体地点]比赛方式：进入复赛的选手再次进行演唱，评委根据选手的表现进行打分，评选出前[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段：比赛时间：[具体时间]比赛地点：[具体地点]比赛方式：进入决赛的选手进行的角逐，评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式：颁奖时间：决赛结束后颁奖地点：比赛现场颁奖嘉宾：学校领导、评委老师等七、评分标准1. 演唱水平：包括音准、节奏、音色、气息等方面。
2. 舞台表现：包括服装、化妆、仪态、肢体语言等方面。
3. 歌曲选择：歌曲内容积极向上，符合活动主题。
4. 创新能力：在演唱形式、编曲等方面有创新之处。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书一份。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，证书一份。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，证书一份。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，证书一份。
九、宣传方案1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点、主题等信息。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：在学校官网、学生会公众号等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
校园歌唱选秀活动方案
校园歌唱选秀活动方案《校园歌唱选秀活动方案》一、活动背景和目的随着社会的发展和人们对艺术的日益关注，歌唱选秀活动已经成为了一种非常受欢迎的形式。
在校园中开展歌唱选秀活动，不仅可以扩大学生的艺术视野，提高学生的表达能力，还可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。
本次校园歌唱选秀活动旨在展示我校学生的歌唱才艺，激发学生的音乐兴趣，丰富校园文化生活。
二、活动时间和地点1. 活动时间：本活动计划在每学期结束之前进行，具体时间为每年的6月份。
2. 活动地点：在校园内设立专门的舞台搭建场地，以保证音效和观众视野。
三、活动形式和参与对象1. 歌唱选秀比赛形式：本次活动将采用分组进行的方式，每个分组由不超过5人组成。
每个分组将自备一首歌曲进行演唱，评委评分。
2. 参与对象：本活动面向全校学生开放，每个班级有1个名额参赛，共计约40个名额。
四、组织机构和运作原则1. 组织机构：活动由校团委主办，学生代表参与组织和运作。
设置组委会和各个分工小组，确保活动的顺利进行。
- 组委会：负责全面组织和协调活动，包括制定活动方案、组织宣传、筹集经费等。
- 各分工小组：包括舞美组、宣传组、评委组、后勤组等，各小组根据工作需要和形势的变化进行组织调整和分工，确保活动的顺利进行。
2. 运作原则：确保公平、公正、公开的原则是本次活动的核心要求。
评委采用公开的方式，打分系统透明可靠。
五、活动流程安排1. 报名阶段：- 在活动开始前，通过班级宣传和校内海报等形式进行报名宣传。
- 双向选择：学生自愿报名，并由班主任推荐1-2名学生，参与组委会的初选，根据条件和分组进行审核和筛选。
- 报名时间截止后，进行学生报名信息确认，确定参赛班级和名额。
2. 初赛：- 分组：根据报名情况确定参赛选手的分组，每个分组不超过5人。
- 进行分组组织和初步分工，安排每个分组的排练时间。
- 分组比赛：各个分组在规定场地和时间内进行比赛，分别演唱自己准备的歌曲。
- 初赛评分：初赛评委根据选手的演唱水平、音准、节奏感、舞台表现等方面进行评分。
2023年校园歌手选拔大赛活动策划书(精选4篇)
2023年校园歌手选拔大赛活动策划书（精选4篇）策划书一：活动名称：2023年校园歌手选拔大赛时间地点：2023年5月，学校礼堂参赛对象：全校学生主题：展现才艺，唱出青春活动内容：1. 预选赛：组织学生进行初选，选拔出若干进入决赛的选手。
初选可由评委进行评分，也可以借助校内学生投票方式。
2. 决赛：决赛中，选手将进行现场表演，根据评委评分和观众投票结果，评选出冠、亚、季军名额。
3. 提供舞台：为选手提供专业的舞台设备和音响设备，保证比赛效果。
4. 宣传推广：通过学校媒体、社交媒体、海报、校内广播等渠道进行宣传推广，吸引更多师生参与。
5. 奖品设置：为选手设置奖项，如冠军奖金、亚军奖金、季军奖金、优秀组织奖等，激发参与热情。
6. 获胜者机会：获胜者将有机会参与学校举办的其他校园文艺活动，展示自己的才艺。
7. 现场直播：通过学校的网络平台，将比赛全程进行直播，让更多人分享赛场的精彩瞬间。
策划书二：活动名称：2023年校园歌手选拔大赛时间地点：2023年6月，学校体育馆参赛对象：全校学生主题：青春梦飞扬，唱响心中歌活动内容：1. 创新赛制：通过线上投票选出一定数量的晋级选手进入决赛，再由评委进行现场评分，评选出最终的优胜者。
2. 分级选拔：根据选手的年级和性别进行分组，以更好地展示不同学生的才艺。
3. 群众评审：将观众投票列入评分体系，增加选手与观众的互动和参与感。
4. 剧场化现场：布置现场为剧场式，增加舞美灯光效果，增强比赛的视听效果。
5. 嘉宾演出：邀请学校的音乐学院学生或有音乐才华的教师进行嘉宾演出，为比赛增添特别的亮点。
6. 红地毯仪式：在决赛上设置红地毯仪式，让选手在众人注目的目光下登台，为比赛增加仪式感。
7. 参赛证书：为每位参赛选手颁发参赛证书，表彰他们的勇气和才艺。
策划书三：活动名称：2023年校园歌手选拔大赛时间地点：2023年4月，学校音乐厅参赛对象：全校学生主题：音乐梦爱发声，放飞歌声的翅膀活动内容：1. 赛前培训：邀请学校的音乐老师、专业歌手或音乐人进行选手培训，帮助选手提升歌艺和舞台表现力。
2024年校园歌唱选秀活动方案
2024年校园歌唱选秀活动方案活动名称：2023年校园歌唱选秀活动一、活动目的本次校园歌唱选秀活动旨在发掘学校内具有潜力和才华的歌唱者，展示青春活力和音乐才华，同时促进校园文化建设，打造良好的校园艺术氛围。
二、活动时间预计活动时间为2023年的春季学期，具体时间根据学校日程安排，并在提前通知学生。
三、活动形式1.初选：在学校内设置报名点，让有意参加的学生填写报名表格，并提交相关音频或视频作品。
初选将由专业的音乐老师和评委进行评审，并选出初赛选手。
2.初赛：初赛由选手自行演唱一首歌曲，以展示个人的音乐才华和舞台表现力。
初赛将在学校的演播厅举行，邀请校内师生和校外专业音乐人作为评委，评选出晋级选手。
3.复赛：复赛的选手将进行比赛，以更高难度的歌曲和更精湛的表演，彰显选手的专业水平和艺术魅力。
复赛将在学校的大礼堂举行，评委团将由校内专业音乐老师和来自音乐行业的专业人士组成。
4.总决赛：总决赛将是本次活动的高潮，将在学校的室内体育馆或露天音乐广场举办。
入围总决赛的选手将进行精彩的表演，并与乐队或伴奏进行合作演出。
总决赛的评委将由知名音乐人、媒体代表和校内外专业人士组成，选择冠军和亚军等各项奖项。
四、奖项设置1.冠军奖：奖金XXXX元，并代表学校参加地区或全国性的歌唱比赛，提供相关的培训和宣传支持。
2.亚军奖：奖金XXXX元，并获得参加地区或全国性音乐演出的机会。
3.季军奖：奖金XXXX元，并获得参加学校内外演出的机会。
4.优秀奖：根据评委评分确定，数量不超过十名，奖金XXXX 元，并获得参加学校内外演出的机会。
5.最佳人气奖：根据观众投票和社交媒体点击量评定，奖金XXXX元，并获得参加学校内外演出的机会。
6.最佳舞台表演奖、最佳编曲奖、最佳原创奖等特别奖项，根据评委评分确定。
五、宣传推广1.校内宣传：通过校园广播、海报、班级推广等形式，全面宣传活动的时间、地点、形式和奖项，鼓励更多的学生参与。
2.校外宣传：利用校园媒体资源，包括学校官网、校园电视台、社交媒体平台等，进行活动宣传，并邀请地方媒体的支持，进行现场报道和宣传推广。
2024年歌唱选秀比赛策划书
(四)决赛：11月8日于理科楼报告厅以晚会的员登记嘉宾和参赛选手，注意后勤工作。
2、 晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。
3、 请评委、嘉宾入座。
4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。
九.参赛情况
参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加
⒉选手最好有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或cd，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
九、评选标准：
音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分
(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。
十、评选人设置：
酒店领导6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)
六、节目征集：
可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等
(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。
七、活动内容：
(具体活动内容及节目安排待定)
第一部分：入场部分(14：00至14：30)
第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00)
第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
十.评分原则
包括5个项目：歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)
2024大学生KTV歌唱比赛策划书(5篇)
2024大学生KTV歌唱比赛策划书(5篇)大学生KTV歌唱比赛策划书1一、活动背景及目的歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。
近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。
《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。
二、活动主题1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;2、为学生搭建一个自我展示的平台;3、释放学生对于音乐表演的热情;4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。
三、活动时间本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40四、活动地点一年级教学楼一楼大礼堂五、活动内容1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训;2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。
六、活动安排1、活动赛制：海选，共4场，晋级40人;40进20，共3场，晋级20人;20进10，共2场，晋级10人;表演秀，共3场，不淘汰;10进6，共1场，晋级6人;6进3，共1场，晋级3人;冠军赛，共1场，决出冠亚季军。
2、活动宣传：每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。
3、人员的工作分配及安排：评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。
管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。
保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。
七、注意事项1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。
大学生KTV歌唱比赛策划书2一、活动引言现今的社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。
作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动目的歌唱大赛是给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大同学搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，这里没有高度，不分专业是一个丰富校园文化，活跃校园气氛，展示信息工程学院特色的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的最好舞台。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一《歌唱大赛的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办歌唱大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的艺术氛围，同时发掘优秀的歌唱人才。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行广泛宣传。
（3）组织人员到班级进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段（1）设置报名点，接受现场报名。
（2）开通网上报名渠道，方便同学们报名。
3. 比赛阶段（1）初赛：选手进行简单的演唱，评委根据选手表现进行筛选，选出一定数量的选手进入复赛。
（2）复赛：选手进行较为完整的演唱，评委综合评定，选出进入决赛的选手。
（3）决赛：选手进行精心准备的演唱，通过评委打分和观众投票相结合的方式，评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱曲目需积极健康，符合主题。
3. 比赛过程中需尊重评委和其他选手。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
八、评委组成邀请专业音乐教师、校内音乐爱好者等组成评委团。
九、活动预算1. 奖金及证书费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置及设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织与执行。
2. 安排专人负责场地布置、设备调试等工作。
3. 做好比赛过程中的安全保障和秩序维护工作。
十一、注意事项1. 提醒选手注意比赛时间和地点，避免迟到或缺席。
2. 确保比赛现场的安全，设置相关安全警示标识。
3. 如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，应及时调整活动方案。
[策划人姓名][具体日期]篇二歌唱大赛的策划书一、活动主题“唱响青春，声动未来”二、活动目的1. 为喜爱歌唱的人提供展示平台，发掘优秀歌唱人才。
歌唱类比赛策划方案模板(3篇)
第1篇一、比赛背景及目的随着我国音乐文化的繁荣发展，歌唱类比赛在各大城市乃至全国范围内日益盛行。
举办歌唱类比赛不仅能够丰富人民群众的文化生活，提高音乐素养，还能挖掘和培养一批优秀的歌唱人才。
本次歌唱类比赛旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示才华、交流学习的平台，激发广大人民群众对音乐艺术的热爱，推动我国音乐事业的繁荣发展。
二、比赛名称【比赛名称】三、比赛主题【比赛主题】四、比赛时间【比赛时间】：2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点【比赛地点】：XX市XX剧院六、参赛对象1. 年满18周岁，热爱歌唱艺术，具备一定歌唱基础的个人或团队；2. 可分为成人组、青少年组、儿童组等不同年龄段，具体分组以比赛通知为准。
七、比赛形式1. 初赛：各参赛选手通过现场演唱的方式，展示自己的歌唱才华；2. 复赛：根据初赛成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛；3. 决赛：复赛胜出的选手进行现场对决，评选出最终获奖者。
八、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手需填写报名表，提交相关资料，报名截止时间为2023年X月X日；2. 初赛阶段：各参赛选手在规定时间内到达比赛现场，按照抽签顺序进行演唱；3. 复赛阶段：根据初赛成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛，复赛形式与初赛相同；4. 决赛阶段：复赛胜出的选手进行现场对决，评选出最终获奖者。
九、比赛评委1. 邀请国内知名歌唱家、音乐教育家担任评委；2. 评委人数为5-7人，负责对参赛选手的演唱进行评分。
十、奖项设置1. 成人组：- 冠军：1名，奖金XXX元；- 亚军：1名，奖金XXX元；- 季军：1名，奖金XXX元；- 优秀奖：若干名，奖金XXX元；2. 青少年组、儿童组：- 冠军：1名，奖金XXX元；- 亚军：1名，奖金XXX元；- 季军：1名，奖金XXX元；- 优秀奖：若干名，奖金XXX元；3. 优秀组织奖：若干名，颁发荣誉证书。
十一、宣传推广1. 通过网络、电视、报纸等媒体进行广泛宣传；2. 制作宣传海报、宣传片，在各比赛场地、社区、学校等地进行张贴和播放；3. 邀请知名歌唱家、音乐教育家担任评委，提升比赛影响力。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一《歌唱大赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、交流才艺的平台。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的艺术氛围。
3. 发掘优秀的歌唱人才，为校园文艺活动注入新的活力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间 1]-[具体报名时间 2]）在学校公告栏、官方网站等发布歌唱大赛的通知和报名方式。
接受学生个人或组合的报名，填写报名表格，包括个人信息、演唱曲目等。
对报名选手进行资格审核，确保符合参赛要求。
2. 初赛阶段（[初赛时间 1]）选手按照抽签顺序依次上台演唱，演唱时间控制在[具体时长]以内。
评委根据选手的歌唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行打分。
评选出一定数量的选手晋级复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间 2]）晋级选手进行再次演唱，演唱形式可以多样化，如增加伴舞、乐器演奏等。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出更优秀的选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间 3]）决赛选手进行现场演唱，演唱曲目由选手自行选择。
邀请专业评委和大众评委共同打分，确保评选的公正性。
设置奖项，如冠、亚、季军，最佳人气奖、最佳舞台表现奖等。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续活动（决赛后）组织获奖选手进行校园巡回演出，展示他们的才艺。
七、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等，张贴在学校显眼位置，发放到各班级。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请学校广播台进行活动宣传和报道。
4. 鼓励学生之间相互宣传，提高活动的知晓度和参与度。
八、奖项设置1. 冠军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯2. 亚军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯3. 季军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯4. 最佳人气奖 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]5. 最佳舞台表现奖 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]6. 优秀奖若干名：荣誉证书九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 场地布置费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行。
海选歌手策划书3篇
海选歌手策划书3篇篇一《海选歌手策划书》一、活动主题“寻找最动听的声音”二、活动目的通过举办海选歌手活动，挖掘有潜力的音乐人才，为他们提供展示才华的平台，同时丰富大众的文化生活，推动音乐文化的发展。
三、活动主体面向所有热爱唱歌的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过线上线下多种渠道进行广泛宣传，吸引选手报名。
2. 报名阶段选手在规定时间内填写报名表格，提交个人信息及演唱作品。
3. 海选阶段（1）选手按照抽签顺序依次上台演唱，每位选手演唱时间不超过[X]分钟。
（2）评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、音乐感染力等方面进行综合评分。
（3）根据评分结果，选拔出一定数量的优秀选手进入下一轮。
4. 决赛阶段（1）进入决赛的选手进行更加精心的准备，包括选曲、排练等。
（2）决赛采用现场直播或录播的方式，增加活动的影响力。
（3）评选出最终的奖项，如冠军、亚军、季军等，并颁发奖品和证书。
六、评委组成邀请专业音乐人士、歌手、音乐制作人等组成评委团队。
七、奖项设置1. 冠军：[具体奖品及荣誉]2. 亚军：[具体奖品及荣誉]3. 季军：[具体奖品及荣誉]4. 其他优秀奖项：[若干具体奖项及奖品]八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响、灯光等设备租赁费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品、证书等费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单页，在学校、社区、商场等人员密集场所张贴、发放。
2. 利用社交媒体平台、音乐论坛等进行线上宣传。
3. 邀请当地媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全，做好安全防范措施。
2. 合理安排活动时间，避免过长或过短。
4. 活动过程中要注意维护现场秩序，确保活动顺利进行。
篇二《海选歌手策划书》一、活动背景随着音乐文化的日益普及和发展，人们对于音乐的热爱和追求也越来越强烈。
歌唱大赛方案策划书3篇
歌唱大赛方案策划书3篇篇一《歌唱大赛方案策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 丰富员工/学生的业余生活，提供一个展示自我才华的平台。
2. 促进文化交流，营造积极向上的氛围。
3. 发掘优秀歌唱人才。
三、活动对象[具体参与对象，如全体员工、全体学生等]四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、活动安排1. 宣传阶段制作宣传海报，张贴在显眼位置。
利用内部通讯工具、社交媒体等进行广泛宣传。
设立报名点，接受现场报名和线上报名。
2. 比赛阶段初赛：筛选出一定数量的选手进入复赛。
复赛：进一步选拔优秀选手进入决赛。
决赛：评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 选手自主选择歌曲，歌曲内容应积极健康。
2. 比赛形式可为独唱、对唱或组合唱。
3. 每位选手的演唱时间应控制在规定范围内。
4. 评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现等进行综合评分。
七、评委组成邀请专业音乐人士、相关领导等组成评委团。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳人气奖、最佳舞台表现奖等若干名，颁发荣誉证书及奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品、奖金及证书费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持工作。
2. 技术人员：负责音响设备的调试和维护。
3. 计分员：负责比赛的计分工作。
4. 后勤人员：负责场地布置、物资准备等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置必要的安全警示标志。
2. 提前检查音响设备，确保其正常运行。
3. 安排好选手的候场区域和上下场秩序。
4. 活动结束后，及时清理场地。
十二、活动效果评估1. 通过选手和观众的反馈，评估活动的满意度。
2. 分析比赛过程中的优点和不足，为今后类似活动提供经验。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一歌唱大赛策划书一、活动主题唱响青春，展现自我二、活动目的本次歌唱大赛旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需在规定时间内提交报名材料至指定。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委对参赛选手提交的音频或视频进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，进入决赛的选手进行现场演唱，评委根据选手的表现进行打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、参赛要求1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛，组合人数不超过[X]人。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3 或 WAV。
4. 参赛选手需在规定时间内提交报名材料和参赛歌曲伴奏，逾期未提交者视为自动放弃参赛资格。
七、评分标准1. 歌曲内容：歌曲内容积极向上，符合比赛主题。
（20 分）2. 演唱技巧：音准、节奏、音色等方面表现出色。
（40 分）3. 舞台表现：表现力、感染力、舞台形象等方面表现出色。
（20 分）4. 原创加分：参赛歌曲为原创歌曲的，可额外加 10 分。
八、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将评选出最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。
九、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，尊重评委和观众，如有违反，将取消其参赛资格。
歌唱类比赛策划书3篇
歌唱类比赛策划书3篇篇一歌唱类比赛策划书一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本活动旨在为歌唱爱好者提供一个展示才华和交流的平台，同时也为丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围做出贡献。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校礼堂五、活动安排（一）报名阶段（[报名时间]）1. 在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。
2. 线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
（二）初赛阶段（[初赛时间]）1. 选手自备歌曲，进行初赛选拔。
2. 评选出优秀选手进入决赛。
（三）决赛阶段（[决赛时间]）1. 决赛选手现场演唱，评委打分。
2. 设置观众投票环节，增加互动性。
3. 最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的比赛氛围。
2. 比赛环节：初赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 颁奖环节：主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
4. 闭幕表演：邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为本次活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）：音准、节奏、音色、发声等。
2. 情感表达（30%）：歌曲理解、演唱感染力。
3. 舞台表现（20%）：形象气质、舞台台风、肢体语言等。
4. 观众反应（10%）：现场观众的反应和气氛。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖杯、证书及奖品。
2. 二等奖（2 名）：奖杯、证书及奖品。
3. 三等奖（3 名）：奖杯、证书及奖品。
4. 优秀奖（若干）：证书及奖品。
九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
校园歌唱海选策划书
校园歌唱海选策划书校园歌唱海选策划书（精选篇1）一、活动背景及目的校园歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，加强校园的精神文明建设，展示我校学生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们一个展示自己的舞台。
激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
青春无畏,爱满人间。
本次大赛以慈善为主题，可以通过一年一度的，倍受同学们重视和期待的歌手大赛中，向大家介绍一些在校园之外需要同学们去关注，关心，和需要帮助的同学或是小朋友。
去介绍他们的艰辛与困苦，体会他们生活的不易与对健康的渴望，去激发同学们的爱心与社会责任感，同时也要让他们从实践中做自我反省，达到能让歌手大赛成为一个既可以丰富课余时间提高艺术文化修养，又可以帮助弱势群体，并具有教育意义的一项活动。
二、活动主题：慈善之声，唱响理工(唱响青春)总决赛主题：青春零距离，爱在你我心三、活动时间：4月1日—— 5月10日(暂定)具体分割：4月1日~4月7日，歌手大赛前期铺垫宣传4月8日~4月11日，初步报名4月11日，海选赛(预计保留选手35~50名进入复赛，公示选手名单)4月18日，初赛(预计保留选手15~20名进入半决赛，公示选手名单)4月25日，复赛(保留选手10~12名进入最终决赛，公示选手名单)5月10日，总决赛日后公示获奖选手名单四、活动地点：1、校园内摆摊征集选手报名2、海选赛——大教室3、初赛、复赛——大食堂(鼓励选手自带拉拉队到场,望全院感兴趣的老师及同学到场)4，决赛资金允许的情况下在操场举办五、排名方式：复赛与总决赛均采用评委意见与腾讯微博投票方式，场外对喜欢的选手进行微博投票。
六、大赛主旨：1，通过接近选秀造星的流程及规则，充分激发同学们的热情、积极性和创造力，为同学们提供一个公开公正的平台，丰富同学们的文化生活。
2，为慈善做宣传，尽所能帮助需要帮助的人七、工作安排：1、院宣传部、广播站：负责比赛前期海报宣传、比赛过程中选手名单照片资料的收集展示宣传、大赛结果的公示海报宣传等工作。
歌曲选秀比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着音乐文化的普及和年轻一代对音乐的热情追求，歌曲选秀比赛作为一种流行的文化活动，不仅能够发掘和培养新一代的音乐人才，还能丰富人民群众的精神文化生活。
本方案旨在举办一场具有创新性、专业性和娱乐性的歌曲选秀比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示才华的舞台。
二、比赛名称“星光熠熠·梦想起航”歌曲选秀比赛三、比赛宗旨1. 挖掘和培养优秀音乐人才，为我国音乐事业注入新鲜血液。
2. 丰富人民群众的精神文化生活，提升社会文化品位。
3. 增强城市文化软实力，推动城市文化建设。
四、比赛组织机构1. 主办单位：XX市文化广电和旅游局2. 承办单位：XX市音乐家协会、XX电视台3. 协办单位：XX高校音乐社团、XX音乐培训机构五、比赛时间1. 初赛：2023年4月1日至4月30日2. 复赛：2023年5月15日至5月31日3. 决赛：2023年6月20日六、比赛地点1. 初赛：XX市各高校音乐厅、社区文化活动中心2. 复赛：XX市音乐厅3. 决赛：XX市体育馆七、参赛对象1. 年龄在16周岁至45周岁之间，具有中国国籍的公民。
2. 参赛者需具备一定的歌唱基础，能够独立完成歌曲演唱。
3. 参赛者须在报名时提供身份证、户口本等有效证件。
八、比赛流程1. 报名阶段：参赛者通过线上或线下方式进行报名，报名时需提交个人资料、演唱视频等。
2. 初赛阶段：各参赛者按照指定时间和地点参加初赛，评委根据参赛者的表现进行评分，选拔出一定数量的优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段：进入复赛的选手进行分组对决，评委根据选手的表现进行评分，选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段：决赛选手进行现场对决，评委根据选手的表现进行评分，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、比赛内容1. 参赛选手需自选一首歌曲进行演唱，歌曲风格不限，但需符合社会主义核心价值观。
2. 参赛选手可自备伴奏，也可现场进行即兴伴奏。
3. 评委对参赛选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行综合评分。
歌唱选拔比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国音乐文化的蓬勃发展，越来越多的年轻人投身于歌唱事业。
为了发掘和培养更多的歌唱人才，提高我国音乐水平，举办一场歌唱选拔比赛具有重要意义。
本次比赛旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、实现梦想的舞台，选拔出具有潜力的歌唱新人。
二、比赛主题“唱响梦想，展翅飞翔”——歌唱选拔比赛三、比赛宗旨1. 选拔具有潜力的歌唱人才，为我国音乐事业输送新鲜血液；2. 提高我国音乐水平，弘扬民族音乐文化；3. 丰富群众文化生活，营造积极向上的社会氛围；4. 增进各地区、各民族之间的文化交流。
四、比赛时间2022年X月X日至2022年X月X日五、比赛地点全国各大城市（具体地点根据报名情况确定）六、比赛对象1. 年满18周岁，热爱歌唱的公民；2. 具备一定的歌唱基础，愿意参加比赛；3. 比赛期间，参赛者需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
七、比赛分组1. 青年组：18-35岁；2. 中年组：36-55岁；3. 老年组：56岁以上。
八、比赛内容1. 现场演唱：参赛者需自选一首歌曲进行现场演唱，歌曲风格不限；2. 即兴表演：参赛者需根据评委提供的主题进行即兴表演；3. 知识问答：参赛者需回答评委提出的相关音乐知识问题。
九、比赛流程1. 报名阶段：参赛者需填写报名表，提交个人资料和演唱作品；2. 初赛阶段：评委根据参赛者的报名资料和演唱作品进行筛选，选拔出一定数量的选手进入复赛；3. 复赛阶段：参赛者在规定时间内进行现场演唱，评委根据演唱表现进行评分，选拔出一定数量的选手进入决赛；4. 决赛阶段：参赛者在规定时间内进行现场演唱和即兴表演，评委根据演唱表现和知识问答进行评分，最终评选出冠、亚、季军及优秀奖。
十、奖项设置1. 冠军：1名，颁发证书、奖杯及奖品；2. 亚军：1名，颁发证书、奖杯及奖品；3. 季军：1名，颁发证书、奖杯及奖品；4. 优秀奖：若干名，颁发证书及奖品；5. 最佳人气奖：1名，由观众投票产生，颁发证书及奖品。
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唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,歌唱选秀比赛策划书1一、活动主题：“欢庆201_年元旦，快乐工作、再创辉煌”二、目的：加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力三、活动时间：__年12月31日星期五下午14：00至18：30四、活动地点：二楼会议室五、参加人员：酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)六、节目征集：可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。
七、活动内容：(具体活动内容及节目安排待定)第一部分：入场部分(14：00至14：30)第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00)第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。
八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)三等奖(部门和个人各三名)。
一等奖初定为：部门___元奖金;个人___元奖金二等奖初定为：部门___元奖金;个人___元、三等奖初定为：部门___元奖金;个人：___元鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
九、评选标准：音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。
十、评选人设置：酒店领导6人(___、___、___、___、___、___)十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
十二、经费预算：经费预算大约为：20__元左右。
奖金：1280元;气球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)十三、相关事宜安排：1、晚会总策划：___，负责活动整体方案最终审批。
2、晚会总编辑：___，负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。
(待定)4、活动组织人员及工作事宜：___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___5、摄像：专职摄相人员(12月31日上午到场)6、舞台布置：___(12月30日前完成)。
7、音响系统控制：___(12月30日前完成)8、晚会所需物品及礼品采购：___(采购)(12月30日采购完成)9、现场奖品发放记录：___(总秘)10、节目单：___(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)11、组织职工入场：___(保卫)12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。
歌唱选秀比赛策划书2一.活动引言借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵，用优美的词句提升品位，升华追求，共享音乐，共享快乐，共享不朽的异样青春......二.活动目的为挖掘大学生内心深处的真善美，展现多彩青春，丰富校园文化生活。
我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。
借以唱响校园，春暖花开。
三.活动对象信阳师范学院全体在校学生。
四.活动内容此次比赛由化学化工学院学生会举办，用歌声点亮纯洁之心，届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。
五.活动安排策划(一)报名：10月16日--10月19日。
地点：逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。
(二)初赛：10月21日--10月26日初赛选拔。
初赛分为三个专场：文科专场、理科专场、艺术专场。
具体时间、地点另行通知。
(三)复赛：10月28日举行复赛选拔，教四t1专场比赛。
(四)决赛：11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。
晚会穿插舞蹈节目。
(五)比赛流程：1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手，注意后勤工作。
2、晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。
3、请评委、嘉宾入座。
4、按预先抽定的顺序选手依次登场。
5. 评委评分：a、上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。
b、每环节表演完后由评委点评。
6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。
7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。
8、晚会结束后由接待员送评委离开，后勤人员做好会场清洁。
六.选手要求1、每名选手(或组合)各准备歌曲一首。
2、歌曲形式不限，内容积极向上。
3、参赛服装及伴奏自备。
4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随意取消。
七.评分标准1、选曲(10分)内容积极向上。
曲目内容，表演形式能尽量切合本大赛的主题。
2、台风(10分) 着装得体，整洁大方，表情自然。
上下场快、静、齐，衔接紧凑。
3、伴奏(10分)现场伴奏效果好，演唱者配合得当。
4、整体表演(10分) 表演自然，整体动作整齐。
演出形式富有创意，表演有感染力。
5、演唱(60分)快慢得当，合拍准确，感情充沛音准，吐字清晰，发音准确、整齐，优美动听。
八.奖项设置1、一等奖：一名(证书，商家赞助商品)2、二等奖：两名(证书，商家赞助商品)3、三等奖：三名(证书，商家赞助商品)4、优秀奖及其他奖项：若干(证书，商家赞助商品)5、幸运奖(现场抽取幸运观众)九.注意事项1、化学化工学院学生会报名联系人：张丽敏曹丽嘉2、会场秩序。
3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备。
4、后期宣传，准备后期宣传材料(照片文稿)。
5、活动前后期接待员做好接待工作。
6、注意维持场地的清洁。
7、活跃现场气氛，注意互动活动。
8、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
9、注意活动的安全问题。
10、未尽事宜，另行通知。
主办：化学化工学院团总支学生会歌唱选秀比赛策划书3一.活动引言现今的社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。
作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二.活动目的歌唱大赛是给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大同学搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，这里没有高度，不分专业是一个丰富校园文化，活跃校园气氛，展示信息工程学院特色的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的最好舞台。
三.活动宗旨公平、公正、公开，展示信息工程学院的人文艺术精神，张扬自我四.活动主题“我行我秀我爱唱”五.活动时间预赛时间：11 月 8 号决赛时间：11月15号六.活动地点预赛地点：101教室决赛地点：101教室七、预赛流程策划(一)赛前准备：邀请学院里的诸位领导和教师作评委(二)比赛进程：1、主持人开场白，介绍评委2、参赛选手应提前20分钟到场，按比赛规则进行比赛，在主持人主持下，参赛选手依次上台表演，并掌握好比赛时间，待选手比赛结束后，并将评委的打分收集起来，由两名计分员计算(选手基本分为10分，请计分员保留小数点后两位)，再有请下一位选手上台表演，待选手表演结束，主持人公布上一位选手的分数，计分员做好记录。
3、比赛采取十分制，以去掉一个最高分，去掉一个对低分的形式，算出平均分即为选手的最后得分。
4、参赛选手自备伴奏以及所需道具，按照规则比赛。
5、游戏环节：助兴节目，邀请评委、老师、观众积极加入猜歌名游戏中。
6、选手表演结束后，评委可做适当的评价。
八.前期准备1、宣传部提前做好宣传，提高大家的积极性，将大字报贴在宣传栏。
2、选手提前在各班文艺委员那报名，由文艺委员统一上报到校文艺部。
3、参赛选手自己准备伴奏上交到文艺部。
4、提前做好对大赛工作人员的分工工作5、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席，并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备6、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查九.参赛情况参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加⒉选手最好有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或cd，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
十.评分原则包括5个项目：歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)歌唱内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气(2分)歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳。
有自己的特色(2分)十一、奖项设置一等奖：小音响二等奖：耳机三等奖：鼠标优秀奖：抱枕十二、所需物品物品准备：音响、话筒经费预算：奖品300元，活动物品：100元，总经费400元左右。
十三、注意事项:1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。
2、主持人方面不要出现冷场，尽量让全场high起来。
3、参赛者比赛中遵守比赛规则，听从主持人安排;若有特殊原因无法参赛，应向主持人或学生会提前通报，否则视为弃权。
歌唱选秀比赛策划书4一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】略6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。
⒉选手有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜Ⅰ活动流程：分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。
(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。