2018年中考政治复习专题训练:道德、纪律、法律
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中考复习训练道德、纪律、法律
一、单项选择题
1.“无规矩不成方圆”,是人们在实践中总结出来的至理名言。对此,理解错误的是()
A. 规则是秩序的前提和基础员
B. 公共生活需要有共同的准则
C. 社会生活中处处有规则
D. 人人都可以按自己的规则办事
2.在学校,我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明()
A. 公共生活规则有有形和无形两类
B. 在公共生活中人们没有自由
C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为
D. 公共规则使人的生活变得不方便
3.十字路口,行人、自行车、机动车各行其道,红灯停,绿灯行,交通秩序井然有序,如果没有红绿灯,大家各行其道,混乱不堪,陷入无序冲突之中,最终会引发很多问题,这说明()
A. 社会生活需要秩序
B. 人人要遵守社会秩序
C. 社会秩序是人们安居乐业的保障
D. 社会秩序就是交通规则
4.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是()
A. 做任何事情都要有规矩.懂规矩.守规矩
B. 画圆要有规,无规就画不成圆
C. 制方要有矩,无矩就制不出方
D. 人的活动要受思想动机.目的.愿望的支配
5.随着私家车越来越多,乱停乱放给人们带来诸多不便,小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道,以此来教训车主。对此,正确的评价是()
①车主乱停乱放是违背公德的表现②小丁的行为是正义的,有利于惩戒此类违规行为
③小丁具有强烈的责任意识,能做到对他人、社会负责④解决办法很多,做事不可任性
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ①③
6.拾金不昧是中华民族的传统美德,过去我国对拾到钱物拒不交出者,一般只进行道德上的谴责,而不视为违法犯罪。2019年10月1日起实施的刑法第270条规定,对将他人的遗忘物非法占为己有,数额较大,拒不交出者,要处以刑罚。这表明()
A. 我国法律对公民的限制越来越多
B. 我国法律与社会主义道德的内容完全相同
C. 我国法律体现了社会主义道德的基本要求
D. 违反道德的行为也就是违反法律的行为
7.下列说法中正确的是()
A. 人们的思想活动也属于道德所调整的对象和范围
B. 法律的强制力只表现在对违法行为进行处理和制裁
C. 违法犯罪都要受到刑罚的处罚
D. 违反道德的行为,一定违反法律
8.《天津日报》:绝大多数中学都规定禁止学生带手机进校园。上述校规()
A. 会限制学生自由,应废除
B. 会彻底消除扰乱课堂秩序的行为
C. 有利于维护良好的校园秩序
D. 会使学生产生厌学心理
9.法律是根高压线,谁碰上他谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律( ) ①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切利益④维护正常的社会秩序
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
10.“有道德而无法律,则道德有时失其作用;有法律而无道德则法律亦有时而穷。”这说明法律和道德。( )
A. 相辅相成,不可偏废
B. 相互渗透,互相替代
C. 互无关系,毫不相干
D. 既有区别,又有联系
11.尊老爱幼、孝敬父母是中华民族的传统美德。新修订的《老年人权益保障法》将“常回家看看”写入法律,意味着子女不常回家看望老人会违法。这说明
()
A. 法律和道德是可以互相替代的
B. 法律和道德都是规范人们思想和行为的重要手段
C. 法律是道德的基础,道德是法律的保障
D. 法律和道德相互联系、相互补充、相互促进
12.在社会生活中,作为中学生的我们不但要遵守社会公德,如不随地吐痰、不攀折花草树木,而且要遵守各种法律,不做法律禁止做的事情。可见,道德与法律()
A. 都是自然而然形成的
B. 都是人们必须遵守的行为规则
C. 都是由国家立法机关制定的
D. 都是靠舆论、习惯和信念的力量维持
二、非选择题
13.中央电视台面向社会评出10大“最缺乏公德”的行为。消息传到某校九年级(1)班,同学们议论开了。小王说:“缺乏社会公德主要是因为教育没抓好。”小李说:“缺乏社会公德主要是法制没健全。”小张说:“培养良好的社会公德既要靠教育,也要靠法律。”你认为谁的观点正确?为什么?
14.结合材料,运用所学知识,思考下列问题:材料一:路上,总有一些不遵守规则的司机和行人。有司机在斑马线遇到行人加速抢行,有行人无视红灯在车流中强行通过……这些行为都是不守规则的表现。不止在交通领域,在其他诸多领域不守规则的人也不在少数。比如,中国女游客在泰国不顾工作人员及红旗警示牌提醒,冒着高强度海浪下水游玩导致溺水,引发社会关注。此前还有游客为逃门票翻越围墙误入虎园遭
撕咬身亡,有男子横穿铁路在铁轨上和火车比速度等等,这些做法本质上都是无视规则的一种体现,其中有些人为此付出了生命的代价。
材料二:一次,周恩来总理去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆看书。小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼地说:“无论谁都要遵守制度。” (1)材料一中不守规则的现象说明了什么?(两个方面即可)
(2)周总理守规则的故事给了我们哪些启发?(三个方面即可)
15.品评法治生活。
张建民,是一名退休干部,他坚持在农村义务普法20 多年,为26 万多人次免费上过法律课。一天,有母女俩找到张建民评理。
女儿:“张老师,你今天要先给我妈妈上上课,她侵犯了我的人身自由,还打我骂我,”
妈妈:“她只有17岁,却跟一个20岁的小伙子谈恋爱。她不听劝,我只能把她关在家里,她还打110报警说我软禁她,您看怎么办?”
(1)从法律角度考虑,张老师会对“女儿”做出哪些肯定评价和真诚劝告?
(2)张老师又会对“妈妈”说些什么呢?
(3)从上图张建民的话中,你明白了哪些道理?
16.同学们看到这样一则新闻:“老赖”曹某欠债上百万元拒不偿还,并以身无分文为由拒绝还款。后来,法院出动20名执行干警将其住房腾空,予以强制执行。围绕这则新闻,某校八年级(1)班同学准备举行一次研讨活动,请你参与进来,与他们一起完成下列问题:
(1)请你对“老赖”曹某的上述行为进行评析。
(2)针对此现象,请你向人们发出具体倡议。
17.随着人民生活水平的提高,汽车已经走进了千家万户。马路上我们经常会看到一些司机一边开车一边拨打电话。某公司张先生讲起他的一次危险经历,至今心有余悸:一天下班路上,手机响起,他习惯性地放到耳边接听。正在凝神通话,突然想起汽车急促的鸣笛声,一辆汽车几乎是擦身而过,原来一不留神,他的汽车半边侵入右侧行车线,差一点撞车,张先生吓出一身冷汗。
(1)张先生一边开车,一边接听手机是一种时间统筹法吗?为什么?