第一节《种子萌发形成幼苗》教案(北师大版初一上) (3)

第五章第一节《种子萌发形成幼苗》教案（北师

大版初一上）(3)

植物种子的萌发

金湖县涂沟中学梁德和

教学内容：

目标：1、描述种子的结构

2、描述种子萌发的过程

3、探究种子萌发需要的外界条件

4、体验一种常见植物的栽培过程

重点：1、描述种子的结构

2、探究种子萌发需要的外界条件

难点：探究种子萌发的外界条件的实验设计、操作和分析。

教学预备：1、浸泡24h的大豆种子，分到每组

2、大豆种子结构挂图

3、培养皿、纱布、大豆种子、自来水等，并分到每组

教学过程：植物种子的萌发

一、种子的结构

1、创设情境：大豆〔或其它农作物〕是如何样种植的？

学生分组讨论

2、依照学生讨论，引出种子

3、观看大豆种子〔挂图让学生对比〕

①描述外部形状

②剥去种皮，观看：

子叶：

胚芽：

胚轴：

胚根：

③依照结构，讨论各部分作用

4、教师小结：

5、摸索题：大豆种子中，哪些结构与种子萌发有关？

二、种子萌发需要的外界条件

1、种子种下去以后，需如何治理才能萌发？

2、如何通过实验来探究那个咨询题？〔分组讨论〕

3、探干脆实验的过程：提出假设—实验操作—验证假设

4、各组设计实施方案

5、教师巡视

6、分析其中较好的实验方案，并与学生讨论，进一步完善

7、指导学生依照实验方案进行实验，每天定时观看，记录种子萌发情形

8、一周后，分析实验数据，得出结论，并交流总结。

三、练习P48页摸索题

四、板书〔略〕

五、教后记录