学院教学督导工作计划
2023学校教学督导工作计划范文(5篇)
2023学校教学督导工作计划范文根据____师范大学教务处____年度工作要点以及《____师范大学教学督导委员会工作条例》，特制定本学期我校教学督导委员会工作计划。
一、工作目标认真检查和维护学校正常的教学秩序，形成学校良好的教学氛围和环境;加强教学质量监控，保证教学过程和各个环节能按规范进行，促进教学质量的全面提高;通过课堂听课、教学检查，发现全校教学工作的亮点，并在全校积极推广和实施;利用师生调查座谈、课堂听课后师生交流，注意倾听校内师生对教学工作的意见和建议，并及时反馈给学校教学主管部门和领导，促进学校教学工作内涵式发展。
二、工作形式主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教师调查座谈、教学检查、工作抽查、作业抽查、文本审核等形式，完成预期工作任务。
三、工作内容（一）常规工作1.常规听课检查委员通过实践调研和随机听课等方式，对所负责院（部）的教师教学水平和学生学习情况进行评估，提出建议和意见，指导教师努力提高课堂教学水平，加强师资队伍建设。
通过听课检查，主要了解教师的讲授与教案（包括电子教案）准备情况，学生的到课率、评价、作业完成与教师批改等情况。
要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”，将了解的情况和建议通过教务处，及时转达给相关院（部）和教师。
本学期听课重点为：（1）通识教育选修课;（2）外聘本科生任课教师的课程;（3）____年拟晋升教授、副教授人员的课程;（4）新进教师试讲课。
同时，注意抓好各院（部）教学实践环节的质量监控工作，关注提高学生实践能力的新举措，切实促进和提高我校的本科教学质量。
重点做好全员听课评课检查工作。
2.学校安排的其他工作协助学校教务处进一步加强本科教学管理工作，做好各主要教学环节的质量监督工作，承担教务处委托的教学管理、研究、评估及检查等工作任务。
（二）重点工作为了推进以质量提升为核心的内涵式发展，本学期要加强对部分薄弱环节的质量监控。
2023年学院教学督导工作计划
2023年学院教学督导工作计划一、工作目标1. 提高教学质量：通过督导工作，提高教师的教学能力和水平，提高教学质量，促进学生成长和发展。
2. 促进教学改革：督导工作要求深入到教学活动中，发现问题、提出建议，促进教学改革，推动教学方式和方法的创新。
3. 建立完善的教学监督体系：通过督导工作，完善学院的教学监督体系，提高教学监督的科学性、有效性和规范性。
二、工作内容1. 开展教学观摩活动：组织教师间的互相观摩活动，借鉴先进的教学经验和教学方法，促进教师之间的交流与合作。
2. 进行教学督导：根据学院的教学计划和教学质量要求，对教师进行定期的教学督导，发现问题、提出建议，帮助教师改进教学。
3. 开展教学评价工作：通过学生评价、教师自评和专家评价等方式，对教师的教学进行评估，评价教师的教学质量和水平。
4. 开展教学培训活动：组织教师培训班、研讨会和座谈会等活动，提高教师的教学能力和教学水平。
5. 编制教学督导报告：根据教学督导的结果和发现的问题，及时编制教学督导报告，向学校领导和教务部门反馈教学情况，并提出改进措施和建议。
三、工作措施1. 确定督导指标：根据学院的教学目标和要求，确定教学督导的指标和标准，明确工作目标。
2. 搭建互助学习平台：建立教师之间的交流平台，鼓励教师之间相互学习和借鉴，促进教师之间的合作和共同进步。
3. 完善教学评价机制：建立健全教学评价体系，包括学生评价、教师自评和专家评价等方式，提高教学评价的科学性和客观性。
4. 加强教学培训：加强教师培训，提升教师的教学能力和教学水平，鼓励教师参加各类培训课程和学习活动。
5. 强化教学督导力度：加大对教师教学过程的监督力度，确保教学质量和教学效果的达到学校的要求。
四、工作计划1. 第一季度：组织教师观摩活动，开展教学督导工作，进行教师培训和教学评估，编制第一季度的教学督导报告。
2. 第二季度：开展教学观摩活动，继续进行教学督导工作，组织教师培训和教学评估，编制第二季度的教学督导报告。
2023年学校教学督导工作计划(7篇)
2023年学校教学督导工作计划（7篇）2023年学校教学督导工作计划精选篇1学校教学督导组继续开展以课堂教学听课、参加学校各种教学专项与教学环节检查、评估，以及对学校教学工作调查、分析为主要工作内容，从而向学校领导与相关职能处室及时反映当前学校教学状况，和提出一些意见与建议。
其具体的工作计划如下：一、参加学校课堂教学听课和指导工作。
课堂教学仍然是学校向学生传授知识、技能的主渠道。
开展课堂教学听课以督促教师把主要精力投入于教学工作中，和检查教师能否完成课堂教学任务，和了解课堂教学状况。
根据教学督导组成员本身具有长期在课堂教学第一线的教学经历，也负担起对新登上讲台的教师和青年教师在听课后给予一些具体的指导和帮助，使他们尽快地适应课堂教学。
二、参加学校各类教学检查、评估工作。
不断总结与完善学校各类教学专项检查工作，通过对学校重点建设专业、精品课程建设、新上专业和教改项目检查，不仅指出其在建设中的不足之处，还要求帮助总结经验和指出下一步如何改进，即相关的措施与方向。
结合高教发展趋势，与时俱进地为学校申报省级、国家级教学成果奖作些基础性的工作。
三、参加学校某些重要教学环节的抽查与评估工作。
为促进学校更好地规范地办学，也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的检查、评估作些准备，学校教学督导组将对学校一些主要的教学环节开展经常性、不定期的抽查、评估工作。
这些教学工作环节包括：期末试卷，毕业班的毕业论文(设计)，教学计划制订的合理性，学生的实验、实习状况等等。
四、开展以座谈会形式为主的教学状况调查研究工作。
通过召开学生、教师座谈会及与教师、学生的个别走访，了解学校的学风与教风的状况。
从学生的迟到、早退、随意缺课、逃课、抄袭作业、考试作弊等现象入手，分析原因，找到根源，提出解决办法。
从教师提前结束课堂教学，提早下课，未能充分利用课堂教学时间完成必要的课堂教学任务，以及课堂上不同教师对同一班学生相同内容的重复讲授等现象，进行一些探讨。
高校校级教学督导工作计划(24篇)
高校校级教学督导工作计划(24篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!高校校级教学督导工作计划(24篇)高校校级教学督导工作计划第1篇一、继续做好教学督导的基本工作（一）强化听课与评课，起好监控作用1．听课对象：以新教师、青年教师为重点。
2024年学院教学督导工作计划
2024年学院教学督导工作计划一、背景和目标随着社会的发展和学院的迅速扩张，教学督导工作在学院发展中的重要性日益凸显。
为了提高教师的教学质量，促进学生的学业发展，学院决定制定2024年学院教学督导工作计划。
本计划的目标是：1. 提高教学质量：通过教学督导工作，评估教师的教学能力和水平，促进教学方法的创新和提升教学质量。
2. 促进教师发展：通过教学督导工作，给予教师及时的反馈和指导，帮助教师发现问题和改进方法，提升教师的教学能力和专业素养。
3. 支持学生发展：通过教学督导工作，提高学生的学习成绩和学业发展，促进学生全面发展。
二、重点工作及措施1. 定期教学观摩：每学期安排一定数量的教学观摩活动，邀请优秀教师进行展示和分享，促进教师之间的交流与学习。
同时，针对教学质量较差的教师，安排督导组进行现场观摩和指导。
2. 教学督导评估：建立教学督导评估体系，每学期对全体教师进行一次评估。
评估内容包括教学内容、教学方法、教学效果等方面。
根据评估结果，对教师进行分类和指导，提供个性化的发展计划。
3. 师德师风建设：加强师德师风建设，定期组织教师进行师德教育和师德考核。
对违反师德的行为进行纪律处分，并对优秀的师德典型进行表彰和奖励。
4. 教师培训与发展：针对教师在教学中存在的问题，组织专业培训和研讨会，提升教师的教学能力和专业素养。
同时，鼓励教师参加学术交流和教学比赛，提高教学水平和创新能力。
5. 学生评教系统建设：建立完善的学生评教系统，定期对教师进行评教，获得学生的反馈和意见。
根据评教结果，针对教学质量较差的教师进行跟踪督导和指导。
6. 教学资源共享平台建设：建立教学资源共享平台，鼓励教师分享教学经验和教学资源。
通过搭建平台，促进教学方法的创新和教学资源的优化，提高教学质量。
三、组织架构和工作流程1. 设立教学督导工作小组，负责具体的工作安排和实施。
小组由教学主管、教务处主任、相关学科专家和教学督导人员组成。
大学督导教学工作计划范本五篇精选
大学督导教学工作计划范本五篇精选在做工作计划时要认真思考，好的工作计划应像目录树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。
用完整的工作计划去指导我们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。
下面就是我给大家带来的大学督导教学工作计划范本，欢迎大家阅读!大学督导教学工作计划范本(1)为进一步规范教学管理，提高课堂教学质量，根据教务处2020年工作要点，特制定本学期教学督导工作计划。
一、指导思想采取切实有效的措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导工作的新思路和新方法。
实行多侧面、多环节、多形式的教学督导工作，从而进一步推动教风、学风建设,实现对教学质量的有效控制，促进我校教学质量的全面提高。
二、主要措施(一)进一步完善校院两级教学督导制度。
各学院督导组紧密配合学校教学督导团的工作，以督带导，督导结合。
(二)继续推行学生教学信息员制度。
及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议，及时反馈给校领导及相关部门。
(三)定期召开教学督导工作会议，总结交流情况，及时将督导意见反馈到相关学院和个人。
三、具体内容(一)课堂教学督导关注的重点课堂教学督导主要是从教师的仪表、语言表达、课程内容设计、重点难点的把握、教学的方式和方法、课件的制作、板书以及师生互动、课堂秩序、学生出勤率等方面，作出客观的评价。
挖掘和肯定教师的亮点，增强教师的信心和教学热情，同时，找出教学中存的不足，提出合理建议，帮助教师改进提高。
培养先进，帮扶后进是教学督导工作的两大任务。
(二)课堂教学督导的方式课堂教学督导注重“有点有面，点面结合”，主要有三种方式：1.随机听课对本学期承担教学任务的教师，采用随机抽样的方式抽查，每学院抽查5名教师。
2.针对性听课①新任教师的课：对学校新进专职教师的授课情况进行检查，重点于课件的制作、教学内容的设计、教学过程的管理等方面。
②学生评价欠佳的课：对学生评价欠佳的教师进行诊断性听课，由督导组成员共同参加，客观评价，找出问题的症结，提出改进意见。
高校教学督导工作计划(七篇)
高校教学督导工作计划(七篇)高校教学督导工作计划篇一始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。
二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
三、教学方面重视课堂教学，把每一堂课都当成公开课，课后进行分析反思。
就算把教学中的小感受写下来。
勤于读书，勤于做，勤于思考，勤于写作，在阅读的基础上，结合自身教育生活的实际，写出教育或读书笔记。
四、教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.五、出勤在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。
六、学期目标通过本学期教学，使学生形成一定的化学素质，能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题，形成扎实的化学基本功，为今后学习化学打下良好的基础。
希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。
高校教学督导工作计划篇二一、抓好大学区常规教学管理工作，打造优良教风和学风1.根据初中课程计划提前一周安排课表，一周内完成调课。
2、做好新学期教材的发放工作，特别是根据一年级新生的报名情况，保证开学年级对教材的需求。
3.根据初二、初三年级教师的变化和初一年级教师的安排，保证不同学校的教师相对集中上课。
4.开学时召开了大学区教学工作会议，明确课堂教学要求，进一步规范教学行为。
5、学区教研组合格年级备课组要统筹计划学区教学教研活动，认真落实年级学科集体备课要求。
学院教学督导工作计划
学院教学督导工作计划概述教学督导是促进高校教学质量不断提高的重要工作之一。
本文档旨在制定我院教学督导工作计划，通过对教学督导工作的周密安排和实施，进一步提升我院的教学质量。
本计划主要包括教学督导的目标、督导方式、督导内容、监测和反馈等方面。
目标本计划的主要目标是：1.提高教师的教学水平和教学质量，进一步提升学生的学习效果；2.所有课程得到充分的管理与良好的管理模式，以确保教学质量的稳定性和可持续性；3.建立高效的教学督导机制，真正实现全面、深入的教学管理；4.培养和发现优秀的教学工作经验和人才，以便更好地推动教育改革与教育教学的发展。
督导方式本计划将采用以下督导方式：1.随堂督导：督导员在课堂上进行实地督导，包括课堂教学的教师、教材的内容、教学设计、教学方法、兴趣与效果等方面，逐一管理，以及为教师提供有针对性的建议和意见。
2.定期督导：每学期结束时，对学期教学进行和回顾，对截至目前的教学管理工作开展全面检查。
3.面谈式督导：对必须进行面谈式督导的教学员，采取会议形式进行讨论和反馈。
督导内容督导内容主要包括以下几个方面：1.教师教学能力的确认：确认教师的专业能力、教学技巧与工作实际应用以及教学研究与评估的能力等方面。
2.教学设计的有效性：督导员在督导时，将会主要关注教学设计的有效性，包括教学目标、教学策略、教学手段等方面的评估。
3.教学方法：针对不同的教学环境，逐一进行教学方法剖析，其中包括积极参与学生的主动性、教学的深度、跨学科的相互关联、与评估等。
4.学生表现：针对不同的语言和课程，逐一考查有关学生的表现，包括学生学习效果、工作态度、学习动机、领导力等。
监测和反馈在教学督导工作中，监测和反馈的工作十分重要。
监测工作将会主要由督导员负责，反馈工作将会在每一次督导后以及学期结束后组织进行。
反馈的内容主要包括督导、督导意见等，以及有关教学员的职业素养、教学质量、社会实践与贡献等方面的评估。
本文档旨在制定我院教学督导工作计划，明确了计划目标、督导方式、督导内容、监测和反馈等方面的具体内容，目的在于培养和发现优秀的教育工作经验和人才，以便更好地推动教育改革与教育教学的发展。
学院督导教学工作计划
学院督导教学工作计划一、工作目标设定1. 提高教学质量，促进学院教学水平的全面提升；2. 加强师资力量建设，推动教师教学能力的提升；3. 完善教学管理体系，提升学生学习体验和教学环境；4. 加强学院教学改革，促进教学过程的创新和发展；5. 加强对学院各类教学活动的督导，及时发现并解决教学工作中存在的问题。
二、工作内容规划1. 教学质量督导拟定每学期的教学质量督导计划，重点关注教学效果、教学过程、学生学习情况和课程建设情况。
每周组织督导组对一至两门课程进行教学质量检查，重点关注教学目标的达成情况、教学内容的设计和实施情况、学生学习情况及课程考核方式和效果等方面的情况。
并及时填写教学质量督导报告，将检查结果以及发现的问题及时反馈给相关教师和部门，提出改进建议。
2. 师资力量建设每学期组织教师进行一至两次教学能力培训，重点围绕教学理念、教学方法、教学技能、课程设计及教学管理等方面展开培训。
在培训过程中，鼓励教师们交流分享教学经验，促进他们之间的交流合作，形成共同进步的氛围。
3. 教学管理体系建设建立健全课程建设、教学评价、学生评教、教学督导及教师考核等相关规章制度，规范学院教学管理流程，促进教学质量的持续提高。
同时，加强对教学设施和教学环境的管理，确保教学场所的安全、整洁和舒适。
4. 教学改革和创新组织教师团队开展教学改革研究，鼓励教师教学过程中的创新和实践，吸引更多的教学资源加入到教学改革中。
同时，加强对教学新技术及新方法的推广和应用，促进教学过程的创新和发展。
5. 教学活动督导对学院各类教学活动进行督导，包括教学竞赛、课程建设、教学成果展示等，发现并解决存在的问题。
同时，鼓励学院各部门和教师积极参与教学活动，促进教学活动的多样化和生动化。
三、工作计划安排1. 制定每学期的督导工作计划，明确学院教学工作的重点和目标，合理安排督导工作的时间和流程。
2. 每周安排教学质量督导工作，指定专人具体负责，确保每门课程都能得到及时的督导和反馈。
学院督导工作计划(5篇)
学院督导工作计划(5篇)学院督导工作方案(5篇)学院督导工作方案范文第1篇开展教学督导工作，是强化教育教学管理，加强教学质量监控，提高老师教学水平的有效方法和途径。
下面给大家共享2021-2021学年度学校教学督导工作方案.欢迎阅读!教学督导工作方案【1】一、督导工作主要内容1、督促检查减负增效工作。
切实做到一科一辅，杜绝一科多辅。
2、与教务处共同做好教学常规检查、教学质量评价等项工作。
督促检查备课、上课、作业布置与批改状况。
杜绝不备课上课、非特别状况坐着上课，上课时接听手机，在课堂上玩嬉戏等现象发生。
3、连续关注课堂教学改革和课堂教学质量。
连续学习新课标，开展期中质量抽测活动等。
4、加强对青年老师和教学骨干的培育工作。
5、督促、检查教研组、备课组活动开展状况。
6、督促、检查同学社团活动开展状况。
7、关注毕业班教学、复习迎考工作，做好模考分析、反馈等工作。
8、协作区督学来校听课、指导教学工作。
二、督导工作主要措施1、进一步落实教育部《关于全面贯彻教育方针，减轻中学校生过重课业负担的看法》精神，“作业的重量和难度要适当。
学校一班级不留书面家庭作业，二、三班级每日课外作业量不超过30分钟，四班级不超过45分钟，五、六班级不超过1小时。
”2、根据区《课堂教学常规实施方法》看法精神，开学初、期中、期末检查备课、作业布置与批改等，盼望老师们准时仔细批改作业，规范课堂教学行为，提高课堂教学效率。
3、协作校长室、教育处开展推门听课活动，深化课堂了解授课状况，准时开展评课议课活动。
4、教研组、备课组、同学社团要做到“四定”，即：定时间、定地点、定内容、定主讲人或主持人，活动前要有方案、出通知，活动后要有总结，并准时上传有关资料。
社团活动将作为本学期重点检查的内容。
5、毕业班新课应于5月上旬结束，中旬将进行一模，六月上旬进行二模。
三、督导工作行事历二月份：1、超周课与学科方案制定状况检查;2、了解教研组、备课组方案制定状况。
学校教学督导工作计划5篇
学校教学督导工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!学校教学督导工作计划5篇我们需要一个明确的工作计划来避免任务重叠，我们制定了新的工作计划，以应对不断变化的挑战，本店铺今天就为您带来了学校教学督导工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。
大学教学督导工作计划（精选5篇）
大学教学督导工作计划（精选5篇）大学教学督导篇1一、督导工作的重点1.加强对新教师教学能力的指导。
2.加强对院级以上精品课程建设工作的督导。
3.加强对教风、学风的检查，树立优良的教风和学风，确保正常教学秩序。
4做好对各系执行教学制度情况的监督检查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展。
5.坚持教学巡查，加强对教风的检查。
要对教师的工作责任心、仪表举止、教学规范等方面加强督导。
二、督导工作的内容1.教学督导员本学期严格按照学院的听课制度，以随机抽查听课的方式为主。
做好听课记录，进行质量评估，如实填写《听课记录表》，公平给出分值。
2.通过问卷、访谈、座谈会等形式向学生做调查，听取他们的建议，了解他们的需要。
3.进一步加强常规教学工作督导。
一是进行期初、期中、期末三次教学检查并及时向有关方面反馈情况;二是规范对教学各个环节的督导,重点检查五大重点专业及专业群教师授课及计划执行情况。
4.办好《教学督导简报》。
力求简报内容真实、准确、公正，使简报真正成为鼓励、督促系部教学工作的一面镜子，同时也给学院领导提供系部和教师的教学工作信息。
大学教学督导工作计划篇2在全国人民迎接党的xx大召开的热烈气氛中，全校师生跨进了—x学年第一学期。
本学期的教学督导工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，认真贯彻执行《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(高教x年1号)和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(高教x年2号)文件的精神，根据学校对x年工作的安排及《首都经济贸易大学—x学年第一学期主要教学工作任务》，制定本学期教学督导工作计划如下：1、继续深入课堂听课。
各位教学督导在继续对本人负责联系的学院(系)普遍听课的基础上，应当完成教务处下达的申报教学名师、优秀主讲教师的听课任务;从本学期开始，对华侨学院的各个课堂进行听课，使教学督导的听课面覆盖全校的本科全部课堂;此外，对新教师的课，讲授的新课，挂牌上课的课，任意选修课等，在听课时也要照顾到，不使遗漏。
2024年教育督导工作计划(五篇)
2024年教育督导工作计划坚持以督促改、以导助建、导督并举、重在引导的方针，坚持导向性、发展性、科学性与可行性相结合的原则，加强教育教学过程监测，强化教育教学管理与评价，积极利用数字化管理平台全方位、多渠道开展教育教学监督、检查，指导、评估，反馈和咨询工作，维护和稳定学校教育教学工作秩序，全面提高人才培养质量。
【工作要点】一、摆正督导关系，明确教育教学督导目标（一）正确处理督导关系，深入教育教学第一线，充分发挥服务功能;（二）明晰着力构建富有校本特色的创新型督导体系和模式的工作思路，推动课堂教学质量评价体系的建设，不断提高教学质量;（三）明确教育教学督导工作目标，通过督、导、评等教育教学督导活动，保障学校教育教学秩序稳定、正常;二、完善保障与监控体系，切实提高教育教学督导工作水平（四）完善学校教育督导室、学校兼职督导员、系部教学督导小组、教学督导学生信息员四位一体的督导体系，确保督导工作科学有序运行;（五）加强对学校兼职督导员业务培训，指导其开展工作;（六）加强系部教学督导小组开展各项督导活动的监控，充分发挥系部教学督导小组的作用;（七）加强对学生教学督导信息员业务培训，指导其参与督导工作;（八）继续完善以学校为核心、第三方参与的人才培养质量评价机制;（九）制定学校教学工作自我诊断与改进实施方案并分阶段实施;（十）加强学习，积极开展教育教学督导活动研究;（十一）定期总结，促使督导工作规范化、制度化、信息化、常态化，每月要认真撰写督导简报，定期向校长室汇报教育教学督导情况，及时向各系部反馈并提出整改意见;三、明确具体的质量标准，督导教育教学全过程，促进教育教学规范化（十二）加强对教学过程的日常检查，加强对遵守和执行教学纪律情况的督查;（十三）加强对专业教师和学生技能训练情况的现场督查;（十四）加强课堂教学和实践性教学的质量监控;（十五）加强主题教育、专题教育和特色德育活动情况督查;（十六）加强教师教学常规五认真的全程监控;（十七）做好对各系部执行教育教学制度情况的督查;（十八）充分利用数字化管理平台，加强督导信息化建设，建立有效的沟通渠道，引导学校教育的改革发展;四、依据教育教学管理规范督导方法，规范教师教育教学行为（十九）综合运用督导的方法，定期和随机督导有机结合。
学校教学督导工作计划范本(七篇)
学校教学督导工作计划范本一、指导思想本学期教学督导工作以升本改建迎评估工作要求为指导，以学院____发展规划和工作重点为目标，以加强常规教学检查、强化内涵建设、提高教学质量为核心，坚持以督促导，以导为主，督导结合的原则，在认真总结过去教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作新思路和新方法，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风和学风建设,促进我院教学水平和教学质量的全面提高。
二、工作内容与要求1、以升本改建工作评估实施方案为工作指南，做好迎接升本改建评估的专项督导工作。
(1)按要求完成学院升本改建工作评估实施方案中教学督导承担的工作任务。
(2)认真做好师资队伍建设、特色专业建设、课程建设、实践教学、教学管理等专项督导工作，按照评估指标体系要求，作出客观评价，提供合理意见和建议。
2、深入教学一线，督导教学全过程，抓好教风、教学管理与教学服务保障的督导。
(1)加强日常教学秩序和教师课堂教学常规执行情况的督查。
(2)分期初、期中、期末对教学院部教学管理和教学督导工作情况、教学计划与教学进度执行情况、教学质量监控与评价情况进行阶段性重点督查。
(3)随机听课与重点听课有机结合，加强对教师课堂教学、实践教学的指导。
从教学内容的取舍、教学过程的设计、教学方法和手段的运用及教学效果等方面进行评价，宣传推广先进的教学经验，推动工学结合教学模式在我院的推广和我院双师型教师的成长。
(4)做好院领导、教学院部、处室负责人随堂听课、评课制度的督导工作。
(5)做好教师课堂教学和系部教学管理评价。
开展学生评教、教师评学活动。
通过召开学生座谈会，发放教学质量问卷调查表等形式了解学生对教师课堂教学的评价以及对院部教学管理方面的意见和建议;抽查学生作业、实训报告、考试试卷等形式了解学生学习情况和教学效果。
(6)加强教师业务学习、教科研活动环节的督查，提高学习和活动的质量及效果。
(7)加强教学管理与教学服务保障的督导。
学院教学督导年度工作计划
学院教学督导年度工作计划一、背景教学督导是指以教学质量为中心，对教学过程、教学方法、教学管理等进行全面监管和评估，以提高教学质量为目标的工作。
教学督导在教育领域中具有重要地位，对于学院教学发展和提升教学质量具有关键性的作用。
为了进一步加强学院教学督导工作，制定年度工作计划以规范和提升教学督导工作水平。
二、目标1. 提高教学质量：通过实施有效的教学督导，发现和解决教学中存在的问题，诊断学院的教学瓶颈，提高教学质量和效果。
2. 促进教师专业发展：通过教学督导，引导教师不断改进教学方法、提升教学能力，提高教师的专业素质和教学水平。
3. 优化教学管理：通过监督评估，改进教学管理制度和教学管理方式，提高教学管理效能。
4. 提升学生满意度：教学督导的目的是为了提升学院的教学质量，增加学生的学习效果和满意度。
三、工作内容1. 制定年度教学督导计划：根据学院的教学需求和情况，制定年度教学督导计划，明确每个学期的工作重点和目标，确保教学督导工作有条不紊地进行。
2. 教学督导课程观摩：结合教学计划，定期组织教师开放课程观摩，通过同行评课的方式，促进教师之间的交流和学习。
3. 教学督导教师指导：对教学督导主要负责人进行集中培训和定期指导，提升其教学督导能力和水平。
4. 进行教学督导：根据教学计划，对学院的教学进行全面的督导。
包括课堂教学观摩，听课评课，教学设计和教材教辅的审核等环节，确保教学质量和教学效果。
5. 教学督导报告：对每次教学督导进行总结和评估，编写教学督导报告，对教学中存在的问题进行分析和研究，并提出改进教学的建议和方案。
6. 教学督导成果展示：通过组织教学督导成果展示会，向学院全体教师和学生展示教学督导的成果和效果，激励教师改进教学，增加学生的学习动力和积极性。
四、工作流程1. 明确工作计划和目标：根据学院的教育发展目标和教学需求，制定一年的教学督导工作计划和目标。
2. 培训督导团队：针对教学督导团队的能力和素质，进行培训和指导，提高其工作能力和水平。
2024年教育督导工作计划范例（三篇）
2024年教育督导工作计划范例为确保督导工作的科学有序开展，并切实发挥其作用，特制定以下岗位目标督导工作计划。
一、指导思想本计划旨在坚决贯彻贵州省关于规范办学行为、推进素质教育的“五严”规定，牢固树立质量立校、质量强校的质量意识。
以规范管理为基础，以科学发展、和谐发展为主题，以创新为驱动力，采取切实有效的措施，加强学校教学常规管理。
在总结过去教学工作经验与存在问题的基础上，积极探索教学督导工作的新思路与新方法。
通过多侧面、多环节、多形式的督导手段，实现对教学质量的有效控制与保障，推动良好教风、学风的建设，全面促进我校教学质量的提升。
二、工作目标1. 完善学校低重心运行和扁平化管理模式，采用学校与年级组配合督查制度，充分发挥学校对各年级的督导作用，推动我校教学水平与常规管理迈上新台阶。
2. 通过评教活动，努力培养一支师德高尚、业务精湛、具有人文精神服务意识的教师队伍。
3. 强化教育教学质量作为学校生存与发展生命线的意识，进一步提升学生综合素质。
三、主要工作（一）教学方面1. 严格备课管理，确保有备而教。
所有执教教师必须携带教案进入课堂，公开课教案需提交教研组，并由教研组汇总至教导教科室。
常规检查将重点检查备课教案，确保一课一教。
学校将定期与不定期组织人员进课堂听课、查教案，并提出整改意见。
通过教师互查互评，切实改变部分教师中存在的为备课而备课、备教分离、重在形式、旨在备查的备课现状。
检查结果将予以公布。
2. 加强课堂教学督导，倡导优质、高效课堂。
要求教师提高教学效率，减轻学生负担，将自习时间归还给学生。
为此，学校将强化课堂教学的听与评工作：一是加强教师之间的听课与评课，推行评课制度，每周安排公开课，组织教师听课并认真评课，保留相关记录材料以备检查；二是组织教干推门听课，并使用照相机进行随堂照相，对课堂中的不足提出整改意见，对优点长处予以表扬。
3. 减轻学生课业负担，加强对作业命题、批改等方面的监管。
大学督导处教学工作计划
一、指导思想为了进一步加强教学管理，提高课堂教学质量，推动教风、学风建设，根据教务处2023年工作要点，特制定本学期大学督导处教学工作计划。
本计划旨在通过实施多侧面、多环节、多形式的教学督导工作，实现对教学质量的全面监控和提升。
二、主要目标1. 规范教学管理，确保教学秩序正常。
2. 提高课堂教学质量，促进教师教学能力提升。
3. 加强教学督导队伍建设，提升督导工作水平。
4. 增强学生满意度，提高教育教学质量。
三、具体措施（一）完善教学督导制度1. 建立健全校院两级教学督导制度，明确督导职责和权限。
2. 加强督导队伍建设，选拔和培训一批业务能力强、责任心强的教师担任督导工作。
3. 完善督导工作流程，确保督导工作的规范性和有效性。
（二）加强课堂教学督导1. 定期开展课堂教学督导，重点关注教师的仪表、语言表达、课程内容设计、重点难点的把握、教学方式和方法、课件制作、板书以及师生互动等方面。
2. 通过随机听课、问卷调查、座谈会等形式，全面了解课堂教学情况，及时发现问题并提出改进建议。
3. 建立教师教学档案，对教师的教学情况进行跟踪评价。
（三）推进学生教学信息员制度1. 继续推行学生教学信息员制度，选拔责任心强、沟通能力好的学生担任教学信息员。
2. 定期收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议，及时反馈给校领导及相关部门。
3. 建立学生教学信息员激励机制，鼓励学生积极参与教学信息反馈工作。
（四）加强教学巡查与检查1. 定期开展教学巡查，检查教师出勤、课堂教学秩序等情况。
2. 对教学计划执行情况进行监督检查，确保教学任务按时完成。
3. 加强对教学设施、教学资源的检查和维护，为教师和学生提供良好的教学环境。
（五）举办教学研讨会与培训1. 定期举办教学研讨会，邀请专家学者和优秀教师分享教学经验，促进教师之间的交流与合作。
2. 开展教师教学技能培训，提升教师的教学能力和水平。
3. 组织教师参加各类教学竞赛，激发教师的教学热情。
学院督导新学期工作计划
一、前言新学期伊始，为确保学院教育教学工作的顺利进行，提高教育教学质量，加强学院内部管理，特制定本学期督导工作计划。
本计划旨在明确督导工作目标、任务和措施，确保各项工作有序开展。
二、工作目标1. 提高教育教学质量，促进学院各项事业发展。
2. 加强学院内部管理，规范教育教学行为。
3. 完善督导工作制度，提高督导工作水平。
4. 加强与教师、学生的沟通交流，促进学院和谐发展。
三、工作任务1. 教学督导工作（1）检查课程设置是否符合人才培养方案，课程内容是否合理。
（2）监督课堂教学，了解教师教学水平和学生学习状况。
（3）定期开展教学质量评估，对教学成果进行总结和推广。
（4）关注学生课外活动，指导学生全面发展。
2. 教学管理督导工作（1）检查教学管理制度落实情况，确保教学秩序正常。
（2）监督教学计划、教学大纲、教学进度等教学文件的制定与执行。
（3）关注教学资源分配，确保教学设施完善。
（4）指导教师开展教学研究，提高教学科研水平。
3. 学风建设督导工作（1）检查学生上课出勤、作业完成、课堂纪律等情况。
（2）关注学生心理健康，及时发现并解决学生心理问题。
（3）加强学风建设，提高学生综合素质。
（4）举办各类讲座、活动，丰富学生课余生活。
4. 教学改革与创新发展督导工作（1）关注教学改革动态，了解国内外教育教学发展趋势。
（2）指导教师开展教育教学改革，提高教育教学质量。
（3）推广优秀教学成果，促进学院教育教学创新。
（4）加强与兄弟院校的交流与合作，提升学院教育教学水平。
四、工作措施1. 加强督导队伍建设，提高督导人员业务素质。
2. 完善督导工作制度，明确督导工作职责。
3. 优化督导工作流程，提高督导工作效率。
4. 加强与教师、学生的沟通交流，了解教育教学现状。
5. 定期召开督导工作会议，总结工作经验，部署下一阶段工作。
五、工作要求1. 督导人员要认真学习国家教育政策法规，提高自身素质。
2. 督导人员要严格遵守工作纪律，公正公平地开展督导工作。
大学教学督导工作计划范本
大学教学督导工作计划范本一、教学目标与定位大学教学督导工作的首要任务是确保教学质量，实现教育目标。
我们的目标在于通过对教学活动的全面监督，促进教学改进，提升学生的学习效果。
教学督导的定位应是独立、公正、科学的，既要保证教学活动的顺利进行，又要对教学质量进行严格把关。
二、监督内容与标准教学督导的监督内容应覆盖教学活动的各个方面，包括但不限于教学计划、教学内容、教学方法、教学效果等。
在监督过程中，我们将遵循教育部门及学校制定的相关教学标准，以确保教学质量的稳定和提升。
三、监督方式与流程我们将采用多种监督方式，包括定期听课、学生评价、教师自评、同行评议等，以全面了解教学情况。
监督流程应明确、规范，确保监督工作的有效性和公正性。
同时，我们将建立监督结果反馈机制，及时向相关部门和教师反馈监督结果，促进教学改进。
四、队伍建设与管理教学督导队伍的建设与管理是教学督导工作的重要组成部分。
我们将选拔具有丰富教学经验和高度责任心的教师担任督导员，并通过定期培训，提升督导员的专业素养和监督能力。
同时，我们将建立完善的考核机制，对督导员的工作进行定期评估，确保教学督导工作的质量。
五、沟通与协调机制教学督导工作需要与学校各部门、教师、学生等各方进行有效的沟通和协调。
我们将建立健全的沟通机制，定期召开教学督导工作会议，分享监督结果，讨论教学问题，提出改进建议。
同时，我们也将积极与教师、学生进行交流，了解他们的需求和困惑，为教学改进提供依据。
六、工作计划与安排为确保教学督导工作的有序进行，我们将制定详细的工作计划与安排。
这包括明确每个学期的监督重点、监督方式、监督时间等，以确保监督工作的全面性和针对性。
同时，我们也将根据教学实际情况，适时调整工作计划，以适应教学发展的需要。
七、总结与展望教学督导工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断探索和创新。
在未来的工作中，我们将总结经验，反思不足，不断完善教学督导体系，提升教学质量。
同时，我们也将关注教育发展的新趋势，积极探索新的监督方式和方法，以适应教育改革的需要。
大学督导教学工作计划范文
大学督导教学工作计划范文引言随着教育改革的不断深入，大学教学督导工作在教学质量提升、教学规范化和教学创新中扮演着越来越重要的角色。
教学督导不仅是教学质量监控的重要手段，也是促进教师专业发展、提升教学水平和推动教学改革的重要机制。
为了更好地完成大学教学督导工作，确保教学质量的持续提升，本文将从工作计划的制定、实施、评估与反馈等方面，详细阐述大学督导教学工作的具体安排和措施。
一、工作计划制定1. 目标设定在制定教学督导工作计划时，首先需要明确工作的目标和方向。
督导工作旨在提升教学质量、促进教师发展、推动教学改革，因此，目标设定应围绕这些核心任务展开。
具体目标可包括：确保教学质量符合国家标准和学校要求；促进教师教学方法和技能的更新与提升；推动教学内容和方法的创新，适应时代发展和学生需求；建立和完善教学质量监控和评估体系。
2. 时间规划教学督导工作计划需要合理安排时间，确保各项任务能够有序开展。
可以制定学期工作计划和年度工作计划，将具体工作分解到每个时间段，如教学前准备、教学实施、教学评估等阶段，并明确每个阶段的工作重点和时间节点。
3. 任务分解将教学督导工作的总体目标分解为具体的任务，如听课评课、教学资料检查、教学反馈与指导等。
为每个任务制定详细的执行计划和标准，确保督导工作能够全面覆盖教学的各个环节。
4. 资源调配合理配置教学督导工作所需的人力、物力和财力资源。
根据督导工作的实际需要，调整人员配置，确保督导队伍的专业性和数量满足工作需求。
同时，合理配置工作经费和办公设备，确保督导工作的顺利开展。
二、工作计划实施1. 听课评课按照工作计划，督导人员需要定期深入课堂，了解教师的教学情况和学生的学习状态。
听课过程中，要关注教学内容、教学方法、师生互动等方面，对教学过程进行全面评价。
评课环节要注重与教师的沟通交流，提出建设性的意见和建议，帮助教师改进教学方法和提高教学效果。
2. 教学资料检查督导人员需要对教师的教学资料进行检查，包括教案、课件、作业批改等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学院教学督导工作计划篇一：学校教学督导工作计划xx小学教学督导工作计划XX—XX学年一、继续做好教学督导的基本工作（一）强化听课与评课，起好监控作用1．听课对象：以新教师、青年教师为重点。
2．听课方式：以随机听课为主。
3．听课范围：全校范围内。
各督导老师可以以本学科范围为主。
4．及时进行听课记载、评价，并作反馈、指导。
同时检查教案和备课笔记。
5．每位督导老师本学期至少听课20学时。
（二）配合教务处，做好各种教学资料的检查与评估工作二、配合教务处和教研室，做好相关的检查督导工作1．配合教务处，做好期中教学质量检查的各项工作。
2．配合教研室，做好开展教研活动、教学调研等相关工作。
3．配合教务处、教研室，做好其他相关工作。
三、协助做好课程改革工作课程改革是学校目前的重点工作，包括专业培养方案和课程标准的制定。
四、做好师徒结对的导师制工作担任师徒结对导师的督导老师，做好相应工作，起好“导”的作用。
五、做好学校交给的其他临时性工作。
篇二：教学督导工作计划3篇教学督导工作计划一：教学督导室工作计划教学督导工作是学院教学质量保障体系中的重要工作之一。
根据学院教学督导工作条例，特制定学院本学期教学督导工作计划。
一、督导工作的重点1.加强对新教师教学能力的指导。
2.加强对院级以上精品课程建设工作的督导。
3.加强对教风、学风的检查，树立优良的教风和学风，确保正常教学秩序。
4做好对各系执行教学制度情况的监督检查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展。
5.坚持教学巡查，加强对教风的检查。
要对教师的工作责任心、仪表举止、教学规范等方面加强督导。
二、督导工作的内容1.教学督导员本学期严格按照学院的听课制度，以随机抽查听课的方式为主。
做好听课记录，进行质量评估，如实填写《听课记录表》，公平给出分值。
2.通过问卷、访谈、座谈会等形式向学生做调查，听取他们的建议，了解他们的需要。
3.进一步加强常规教学工作督导。
一是进行期初、期中、期末三次教学检查并及时向有关方面反馈情况；二是规范对教学各个环节的督导,重点检查五大重点专业及专业群教师授课及计划执行情况。
4.办好《教学督导简报》。
力求简报内容真实、准确、公正，使简报真正成为鼓励、督促系部教学工作的一面镜子，同时也给学院领导提供系部和教师的教学工作信息。
教学督导工作计划二：教学督导工作计划（1250字）在全国人民迎接党的十七大召开的热烈气氛中，全校师生跨进了xxxx—xxxx学年第一学期。
本学期的教学督导工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，认真贯彻执行《教育部财政部关于实施高等学（高教xxxx年1号）校本科教学质量与教学改革工程的意见》和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（高教xxxx年2号）文件的精神，根据学校对xxxx年工作的安排及《首都经济贸易大学xxxx—xxxx学年第一学期主要教学工作任务》，制定本学期教学督导工作计划如下：1、继续深入课堂听课。
各位教学督导在继续对本人负责联系的学院（系）普遍听课的基础上，应当完成教务处下达的申报教学名师、优秀主讲教师的听课任务；从本学期开始，对华侨学院的各个课堂进行听课，使教学督导的听课面覆盖全校的本科全部课堂；此外，对新教师的课，讲授的新课，挂牌上课的课，任意选修课等，在听课时也要照顾到，不使遗漏。
本学期每位教学督导听课数量应当不少于15节，听课后认真填写课堂教学质量评估表，并在本学期末一并上交教务处存档。
2、抓好本科生毕业论文的复查工作按照教务处重新印发的《本科生毕业论文（设计）指导与评审手册》的要求，本学期对XX级本科生毕业论文的命题、撰写、指导、评审、管理等各个方面进行复查，进一步检验由教学督导组承担并完成的教改立项项目《提高本科生毕业论文质量的对策研究》的实践效果，同时就使用新手册中出现的问题向有关单位提出改进意见和建议。
各位教学督导在复查时，应当认真填写复查记录表，在本学期末一并上交教务处存档。
3、抓好本科生毕业实习报告的复查工作根据高教（xxxx年2号）文件中关于“高度重视实践环节，提高学生实践能力”的要求，本学期对XX级本科生毕业实习报告进行复查工作，复查后认真填写毕业实习报告复查登记表，在本学期末一并上交教务处存档。
同时还应当对本科生实习特别是毕业实习的质量保障提出建设性意见和建议，为教学督导组承担的教改立项项目积累研究资料。
4、做好教学督导组承担的教改立项项目的调查研究工作本学年教学督导组承担着《任意选修课的教学质量与规范管理》《、本科实习的质量保障研究》两项教改立项项目，而且前者是重点项目，需要教学督导组全体共同努力，才能保证高质量地完成结题。
本学期应当采取措施，有计划地进行一两次专题研讨，为教改立项项目的结题做好准备。
5、参加期中教学检查工作根据教务处的安排，部分教学督导组成员参加由主管教学副校长率领的检查组到有关学院（系），其他成员到各自分工负责联系的学院（系）进行期中教学检查，或参加学生代表座谈会，或查阅学生填写的教学情况调查表，了解、发现教学中的问题，总结教学改革中的经验，向学校有关单位提出有关教学改革的意见和建议。
6、参加期末考试的巡视和督促检查工作继续做好期末考试的巡视和督促检查工作，发现问题及时向有关单位反映，并认真填写教学督导组巡视记录。
7、做好校长及教务处下达或交办的有关教学督导方面的其他工作。
教学督导组教学督导工作计划三：教学督导工作计划（1096字）为进一步规范教学管理，提高课堂教学质量，根据教务处20xx年工作要点，特制定本学期教学督导工作计划。
一、指导思想采取切实有效的措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导工作的新思路和新方法。
实行多侧面、多环节、多形式的教学督导工作，从而进一步推动教风、学风建设, 实现对教学质量的有效控制，促进我校教学质量的全面提高。
二、主要措施（一）进一步完善校院两级教学督导制度。
各学院督导组紧密配合学校教学督导团的工作，以督带导，督导结合。
（二）继续推行学生教学信息员制度。
及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议，及时反馈给校领导及相关部门。
（三）定期召开教学督导工作会议，总结交流情况，及时将督导意见反馈到相关学院和个人。
三、具体内容（一）课堂教学督导关注的重点课堂教学督导主要是从教师的仪表、语言表达、课程内容设计、重点难点的把握、教学的方式和方法、课件的制作、板书以及师生互动、课堂秩序、学生出勤率等方面，作出客观的评价。
挖掘和肯定教师的亮点，增强教师的信心和教学热情，同时，找出教学中存在的不足，提出合理建议，帮助教师改进提高。
培养先进，帮扶后进是教学督导工作的两大任务。
（二）课堂教学督导的方式课堂教学督导注重“有点有面，点面结合”，主要有三种方式：1.随机听课对本学期承担教学任务的教师，采用随机抽样的方式抽查，每学院抽查5名教师。
2.针对性听课①新任教师的课：对学校新进专职教师的授课情况进行检查，重点在于课件的制作、教学内容的设计、教学过程的管理等方面。
②学生评价欠佳的课：对学生评价欠佳的教师进行诊断性听课，由督导组成员共同参加，客观评价，找出问题的症结，提出改进意见。
③需晋升职称教师的课：对近一年需评审职称的教师，根据教师申请，各学院统一上报，由督导团随机听课并进行评价。
④追踪听课主要对象是个别教学问题多、学生反映大的教师，以及个别教学效果差的新任教师，要跟踪听课，反复听课，不断交流，不断改进。
3.实践课程听课主要是对全校实验、实习等实践性教学环节的检查，查看实验课教师、学生是否到位，教学内容是否有针对性，能力培养是否体现应用性等。
（三）听课时间安排及反馈1.听课时间根据不同情况灵活安排。
争取对全校近一年内的每一位新任专职教师听课一次，实现对专职教师教学督导全覆盖。
2.听课后，及时与授课教师交换意见，指出优缺点，提出建议。
3.认真填写督导听课评估表，并向教务处等相关部门和学院反馈；需要通报全校的，及时在教务处网站发布。
4.加强与学生的沟通召开学生座谈会、学生教学信息员会议，收集相关信息。
及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的主动性和积极性。
篇三：XX学院教学督导工作实施办法教学督导工作实施办法第一章总则第一条对教学进行督导，是现代教育管理的有效方法和途径。
为加强对我院教学工作的全面监督、检查、评价和指导，确保我院有关教学规章制度的贯彻执行和教育教学质量的进一步提高，及时发现教学过程中存在的问题，总结推广教学工作中的先进经验，推动学院教学改革的深入，特设立学院教学督导室，并制定本实施办法。
第二条教学督导室是学院教学质量监控体系的有机组成部分，通过对全院各级各类教学及管理工作进行监督、检查、指导、调研、评估，帮助和促进教师改进教学工作，不断提高教学水平；了解教学各环节的运行情况，反馈教学信息，监督教学质量；检查教学管理情况，分析课程建设、教风和学风等方面存在的问题。
对提高教学质量提出建设性意见，为学院领导提供决策依据。
第三条教学督导室应紧紧围绕学院教育教学工作的中心任务和改革发展目标，以求真务实的精神做好工作，保证教育方针、政策法规和学院各项规章制度得到有效的贯彻执行，促进人才培养目标的实现。
第二章组织第四条教学督导工作在院长领导下，由院督导室组织实施。
学院教学督导室由专职督导员和兼职督导员组成，兼职督导员采用聘任制，任期一般为三年。
聘任对象为熟悉有关教育政策、法规和学院的规章制度，有较高政策水平和较丰富的教学或教学管理经验的、具有高级职称的在职教师。
教学督导员的聘任条件：1、热爱本职工作有较强的事业心和责任感，坚持原则，敢说真话，深入实际，办事公正，能客观地进行判断与评价。
2、有丰富的教学（或教学管理）经验，熟悉教育规律和我院人才培养模式。
本科及以上学历，副高级以上职称，从事教学工作15年及以上。
3 、在教学上有较高的威望，教改意识强。
4 、组织纪律性强，尊重院内各教学单位和教师。
5、有良好的心理素质，身体健康，能坚持督导工作。
兼职教学督导员的聘任程序：1．由系部民主推荐产生。
名额分配：建筑工程系2人、机电工程系2人、建筑经济管理系2人、基础教研部1人、行管部门2人。
2．督导室在征求各方面意见的基础上进行审核；3．学院确定人选；4．正式聘任。
第三章工作职责第五条学院教学督导室工作职责。
通过随堂听课、师生座谈、组织专项检查、查阅教学资料等方式，督导教学过程、检查教学环节、指导与帮助教师改进教学方法及沟通师生与教学管理部门的联系。
其工作职责主要有：1、学习新的教育思想、教育理论，对全院教学工作进行督导。
2、进行教学常规检查，参与教学管理。
监督各类教学管理规章制度及教学计划与教学大纲的实施情况。
（1）课堂教学质量检查。
按照学期初制定的听课计划，对课堂教学各环节的工作情况和效果进行有目的的检查与评价。