以人为本科学发展

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哥本哈根与低碳生活
随着哥本哈根气候变化大会的召开，如何降低碳排放成为 人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光，因为 它关系到我们每一个生活在地球上的人。人类工业及日常活动 用能增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大 量开发，排放出大量碳物质，而森林又被大面积破坏，导致自 然循环失衡。改变这种状况，需要每一个人践行“低碳生活” 来减少碳排放。专家认为，“低碳生活”并不会对我们的生活 带来不利影响，只是在保证我们生活水平不断提高的基础上， 不断提高能源的利用效率，走出一条高效低碳的道路。
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忧
600
500
400
300
大学生数
200
100
0 中国 美国 韩国
三国每万人中的大学生人数比精较选ppt
我国１５岁以上 公民人均受教育年 限为7.85年，25岁 以上人口人均受教 育年限为7.42年， 两项平均仍不到初 中二年级水平，与 美国100年前水平 相当。
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人口 + 教育=丰富的资源 人口 - 教育=沉重的包袱
举两例）（4分）
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• （1）（4分）
答：实施可持续发展战略。可持续发展战略是指 既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需 要的发展。它要求人与自然和谐相处，并自觉地 担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任。
• （2）（4分）
答：①不断提高环境忧患意识，树立人与自然和谐 相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。
现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的
各个环节，成为推动生产力发展的决定性因素。
但对GDP增长的贡献上，我国仅为30%，发 达国家高达60%-80%。因此我国要提高生产力水
平，缩小与发达国家差距，就必须加快发展科
技的步伐。
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★蒸汽机时代
生产力=科学技术+劳动者+生产工具+劳动对象。
★电气化时代
生产力=科学技术×(劳动者+生产工具+劳动对象）。
★信息时代
生产力=（劳动者+生产工具+劳动对象）现代科学技术
思考：以上资料精反选p映pt 了什么问题？
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到2008年，我国普及九年义务教
喜 育的地区人口覆盖率超过９8％，青 壮年文盲率控制在2％左右；高等教 育毛入学率达到36%，进入国际公认
的大众化发展阶段。
第三单元 科学发展 国强民安
3.3 以人为本 科学发展
主题词：科学发展 科教兴国 可持续发展
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受上 ？述
图 片 让 你 有 何 感
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一、贯彻落实科学发展观
1.科学发展观的提出。
阅读P64,回答：科学发展观是根据 什么提出的？
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第一要义是推动经济社会发展。
• 科学发展观的主旨在于更好地发展；国家的发 展首先是经济发展。
鲜明地反对唯GDP论，转变发展观念，把 尊重人作为发展观念，把尊重人作为发展的根本 目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人 民利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
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基本要求是全面协调可持续。
全面发展——以经济建设为中心，全面推进 经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全 面进步。
②少坐私家车或劝父母少开私家车，多坐公交车 或步行等（言之有理，酌情给分）（2分）
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（单选） 2008年1月8日，国家科技奖励大会
在北京举行。闵恩泽、吴征镒两位科学家获
得2007年度国家最高科学技术奖，胡锦涛主
协调发展——坚持五个“统筹”。促进现代 化建设各个环节、各个方面相协调。
可持续发展——促进人与自然的和谐，实现
经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生
产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，
实现经济社会持续发展。精选ppt
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2. 科学发展观的科学内涵：
★ 科学发展观：是坚持以人为本，全面、 协调、可持续的科学发展观。
思考：上述材料给我们什么启示？
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二、走科学发展道路
1.从人类已经走过的历程看，中国选择走科学 发展道路是唯一正确可行的选择。
2.科学发展的道路： 一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗 低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型来自百度文库 展道路。
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三、实施科教兴国战略
1.科学技术的重大作用与状况。
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科教兴国（含义、做法）
在这种背景下
人才强国（含义、意义）
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• （2012厦门）29．（8分）
厦门市环保局网站从2012年3月1日起每天向公众发布PM2.5 监测平均值。据环保局统计，目前，空气中PM2.5主要来源 是机动车尾气排放、工业污染和建筑施工扬尘污染，大约有 40.5%来自机动车尾气排放。
• 要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神 搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展生 产力。
• 发展是党执政兴国的第一要务。 • 发展是硬道理。
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坚持以人为本这是新一届
领导集体的一大执政特色。想
一想：新一届中央领导集体的
哪些做法鲜明地体现了以人为
本精的选p执pt 政特色？
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核心是以人为本。
思考：以上资料反映了什么问题？
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2.教育的作用与状况:
教育是发展科学技术和培养人才的基础， 同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开 拓、带动、创新先进生产力的重要动力。教育 是民族振兴的基石。在社会主义现代化建设中 具有先导性、基础性、全局性作用。
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• 但我国教育与发达国家比差距仍然明显， 表现在：全民族科学文化素质还比较低， 高素质人才相对不足，人力资源处于劣势 地位。发展我国的教育事业仍然任重道远
【PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，富含大 量的有毒、有害物质，不仅使天空难见“蓝天白云”，而且 危及人体健康。】
根据上述材料回答：
（1）厦门市对PM2.5监测的重视，表明政府正在实施国家的哪 一项战略？其内涵是什么？（4分）
（2）为了使厦门的“蓝天”更“蓝”，你能够做些什么？（试
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3. 科学发展观的地位和作用：
科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进 的科学理论。是我国经济社会发展的重要指导方针， 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略 思想。
实现全面建设小康社会的奋斗目标，发展中国特 色社会主义，必须深入贯彻落实科学发展观。