《眼睛 人类在视觉上的限制 视力缺陷与矫正》习题课件 浙教版科学七年级下

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浙教版七年级下册科学第2课时 眼睛 视力缺陷与矫正

浙教版七年级下册科学第2课时  眼睛  视力缺陷与矫正

第2课时眼睛视力缺陷与矫正1.(2017浙江杭州江干期末)如图2-6-38所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法,下列判断正确的是( )①②③④图2-6-38A.图②能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法B.图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法C.图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法D.图②能够说明近视眼的成像原理,图④给出了近视眼的矫正方法2.(2018四川广元中考)如图2-6-39是某人眼睛看物体时的成像示意图。

则他的视力情况及矫正需要选用的透镜分别是( )图2-6-39A.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜C.近视眼凸透镜D.近视眼凹透镜3.(2017浙江杭州大江东期中)角膜塑形镜治疗近视是通过使用特殊设计的角膜塑形镜,对称地、渐进式改变角膜中央表面形状来降低近视程度;与激光手术效果相似,但与激光手术不同,角膜塑形术产生的效果是临时性及可恢复的.通过角膜塑形镜治疗,你认为以下说法正确的是( )A.通过角膜塑形镜的治疗,增大了整个眼球折光系统的焦距B.通过角膜塑形镜的治疗,人们就不会再近视了C.近视眼的治疗也可以通过配戴凸透镜实现D.近视眼像成在视网膜后面4.(2018湖南长沙中考)现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。

下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( )甲乙丙丁A.甲乙B.甲丁C.丙乙D.丙丁5.(1018福建中考)每年6月6日是全国“爱眼日”。

图2-6-41中表示近视眼的是图_______(选填“甲”或“乙”),近视眼应配戴____透镜制成的眼镜进行矫正。

甲乙图2-6-416.(2018浙江台州期中)据图2-6-42回答有关问题。

图2-6-42(1)在广场上放风筝,我们能看清远处和近处的风筝.主要是因为眼球中【】的曲度可以调节。

(【】内填图中的序号,下同)(2)小王放风筝时忘了戴近视眼镜,他看远处的风筝时,物像成在【】的前方,在【】处产生的视觉是不清晰的。

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时) 同步练习(I)卷

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时) 同步练习(I)卷

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时)同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共8题;共8分)1. (1分)在视觉形成过程中,形成实像和视觉的部位分别是()A . 视网膜、视网膜B . 大脑皮层、大脑皮层C . 视网膜、大脑皮层D . 大脑皮层、视网膜2. (1分)热气球从我们面前起飞后,在视野中变得越来越小,在此过程中,我们眼球中晶状体曲度的变化是()A . 由大变小B . 由长变短C . 由小变大D . 由短变长3. (1分)当猫处于黑暗处时,眼睛的变化()。

A . 瞳孔放大B . 视网膜不可以成像C . 瞳孔缩小D . 光线不能通过角膜4. (1分)保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息.下列有关眼和耳的叙述错误的是()A . 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正B . 晶状体相当于照相机的镜头C . 人的听觉是在耳蜗上形成的D . 当听到巨大声响时,迅速张开口,使咽骨管张开或闭嘴、堵耳,以保持咽骨管两侧大气压平衡5. (1分)人眼球的折光系统整体作用相当于光轴可转、焦距可变的凸透镜。

其特点是物距必须大于二倍焦距,所以只能在视网膜上成倒立、缩小的实像。

在某同学从低头写字到抬头看黑板的过程中,其眼球折光系统的焦距将()A . 变大B . 变小C . 不变D . 先变大后变小6. (1分)2015年初,歌手姚贝娜捐献的角膜成功移植给两位患者,使重见光明.在眼球的结构中,感受光的刺激、形成物像的部位是()A . 角膜B . 晶状体C . 视网膜D . 大脑的特定区域7. (1分)关于近视和远视的成因如图所示,下列说法正确的是()A . 甲为近视眼,可佩戴凹透镜矫正B . 乙为近视眼,可佩戴凸透镜矫正C . 甲为远视眼,可佩戴凸透镜矫正D . 乙为远视眼,可佩戴凹透镜矫正8. (1分)如图是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些。

最新浙教版科学七下《眼和视觉》课件1

最新浙教版科学七下《眼和视觉》课件1


(交代消息来源,表明求职心愿)
❖ My name is_________

(自我介绍包括学历、能力、工作经历等)
❖ I will appreciate it very much if you would give me
the opportunity. Thank you for your consideration.
the newspapers that your company is in need of a typewriter this summer vacation. I would like to apply for the position because I believe I am a suitable person for the job.
常用短语
graduate from…
be good / skilled at
be expert in be in good health
have rich working experience
enjoy doing sth in one’s spare time
be strict with
get on well with
❖4. I have learned from … that your company is looking for …
❖5. Please consider me as an app twenty-six and have had n years’ experience in my present post as…
❖6. I feel I am competent to meet the requirements

七年级科学下册第2章对环境的察觉2-6透镜和视觉第4课时习题课件新版浙教版

七年级科学下册第2章对环境的察觉2-6透镜和视觉第4课时习题课件新版浙教版
清。
1.小强看远处的某点时,其光路如图所示,则下列说法正确的 是( B )
A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜 B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜 C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜 D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜
2.某人只能看清远处的物体,看不清近处的物体,关于该人的 视力情况,下列说法正确的是( A ) A.远视眼,用凸透镜矫正 B.远视眼,用凹透镜矫正 C.近视眼,用凸透镜矫正 D.近视眼,用凹透镜矫正
14.为了研究眼的成像原理,小科自主研制了如图所示的实验 装置。用水透镜模拟眼的晶状体,通过注水或抽水可改变水透 镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。点 燃蜡烛后,调节水透镜凸度,直至光屏上成一个清晰倒立、
___缩_小____ (填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。若将点燃 的蜡烛向左移动一小段距离,要使光屏上重新得到清晰的像, 应对水透镜_抽_水______(填“注水”或“抽水”)。
7.检查视力时,视力表上的落在被检查者视网膜上的图像是 (D )
8.远视眼成像情况和矫正做法正确的是( C )
A.②① B.③① C.②④ D.③④
9.(2021,攀枝花)在探究凸透镜成像规律的实验中,将蜡烛放 在凸透镜前适当位置,调节光屏位置得到清晰的像。把眼镜片 放在烛焰与凸透镜之间,如图所示,屏上的像变得模糊,调节 光屏的位置,适当靠近凸透镜,光屏上又可以得到清晰的像, 则该镜片( D )
12.目前,青少年近视现象十分严重,近视眼在看远处物体
时,物体的像落在视网膜的__前__方____(பைடு நூலகம்“前方”或“后面”), 需要配戴对光线有__发__散____作用的__凹_____透镜进行矫正,使 远处物体在视网膜上成倒立、缩__小______的实像。

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时) 同步练习C卷

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时) 同步练习C卷

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时)同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共8题;共8分)1. (1分)你认为眼球中的()相当于相机中的胶卷。

A . 视网膜B . 晶状体C . 角膜D . 以上都不是2. (1分)瞳孔位于()。

A . 角膜B . 虹膜C . 巩膜D . 脉络膜3. (1分)在盲点上引不起视觉的原因是()A . 没有视神经B . 没有感光细胞C . 感光细胞过于集中D . 感光细胞分布过少4. (1分)眼球中对光线敏感的细胞位于()A . 视网膜B . 晶状体C . 玻璃体D . 角膜5. (1分)照相机成像原理与眼睛成像原理相似,照相机的镜头、光圈、胶卷分别相当于眼睛的()A . 晶状体瞳孔视网膜B . 晶状体虹膜脉络膜C . 玻璃体瞳孔角膜D . 角膜晶状体视网膜6. (1分)下列图片中模拟了人眼球成像的是()A .B .C .D .7. (1分)关于近视和远视的成因如图所示,下列说法正确的是()A . 甲为近视眼,可佩戴凹透镜矫正B . 乙为近视眼,可佩戴凸透镜矫正C . 甲为远视眼,可佩戴凸透镜矫正D . 乙为远视眼,可佩戴凹透镜矫正8. (1分)据统计,我国青少年近视率已高达36.7%。

预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起。

请结合图示回答下列问题:(1)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,图1中近视眼成像情况及矫正方法分别是________。

(2)课间休息,进行远眺,是预防近视的有效措施,在由近及远的远眺过程中,如图2所示结构[1]________发生了变化,它发生的变化是________。

(3)你能看到远处的物体,是因为它的物像落在 ________上(填名称),产生的神经冲动通过[9]视神经的传导,最后在________形成视觉。

(4)你是否有这样的经历:夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片漆黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体。

浙教版科学七年级下学期2.6眼睛和人类视觉上的限制(第3课时)同步练习B卷

浙教版科学七年级下学期2.6眼睛和人类视觉上的限制(第3课时)同步练习B卷

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时)同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共8题;共8分)1. (1分)人的正常眼睛能看到远近不同的物体,主要是依靠眼球那一个结构的调节作用.()A . 玻璃体B . 虹膜C . 晶状体D . 巩膜2. (1分)保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息.下列有关眼和耳的叙述错误的是()A . 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正B . 晶状体相当于照相机的镜头C . 人的听觉是在耳蜗上形成的D . 当听到巨大声响时,迅速张开口,使咽骨管张开或闭嘴、堵耳,以保持咽骨管两侧大气压平衡3. (1分)人体视觉最终形成于()A . 视觉中枢B . 晶状体C . 视网膜D . 视神经4. (1分)2015年初,歌手姚贝娜捐献的角膜成功移植给两位患者,使重见光明.在眼球的结构中,感受光的刺激、形成物像的部位是()A . 角膜B . 晶状体C . 视网膜D . 大脑的特定区域5. (1分)司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。

下列有关叙述错误的是()A . 如果信号灯光线过强,司机观察信号灯时瞳孔会变小B . 如果要看清远处的信号灯,睫状肌会放松,晶状体变薄C . 信号灯光线经过角膜、晶状体和玻璃体,最后到达视网膜D . 信号灯会在视网膜上成倒立、缩小的实像,并在此形成视觉6. (1分)下列图片中模拟了人眼球成像的是()A .B .C .D .7. (1分)如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图。

下列说法正确的是()A . 甲是近视眼,应佩戴凹透镜矫正B . 甲是远视眼,晶状体折光能力较弱C . 乙是近视眼,应佩戴”凸“透镜矫正D . 乙是远视眼,晶状体折光能力较强8. (1分)如图是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些。

鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜________面。

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时) 同步练习(I)卷(练习)

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时) 同步练习(I)卷(练习)

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时)同步练习(I)卷(练习)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共8题;共8分)1. (1分)保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息.下列有关眼和耳的叙述错误的是()A . 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正B . 晶状体相当于照相机的镜头C . 人的听觉是在耳蜗上形成的D . 当听到巨大声响时,迅速张开口,使咽骨管张开或闭嘴、堵耳,以保持咽骨管两侧大气压平衡【考点】2. (1分)(2017·温州) 眼睛让我们看见多彩世界。

下列属于爱护眼睛、保护视力的做法是()A . 长时间使用电脑B . 躺在沙发上看C . 看书一小时后远眺窗外D . 用手揉进入异物的眼睛【考点】3. (1分)(2017·瑞安模拟) 下列图片中模拟了人眼球成像的是()A .B .C .D .【考点】4. (1分)你认为眼球中的()相当于相机中的胶卷。

A . 视网膜B . 晶状体C . 角膜D . 以上都不是【考点】5. (1分)如图所示,小明透过盛满水的圆柱形透明玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),改变课本与水杯的距离,他不可能看到的像是()A .B .C .D .【考点】6. (1分) (2020七下·拱墅期末) 眼睛是心灵的囱户,当外界物体反射的光落在眼睛的视网膜上,我们就能看清楚物像.光到达视网膜依次经过的结构是()A . 角膜一晶状体一房水一玻璃体一视网膜B . 角膜一玻璃体一晶状体一房水一视网膜C . 角膜一晶状体一玻璃体一房水一视网膜D . 角膜一房水一晶状体一玻璃体一视网膜【考点】7. (1分)某同学配戴近视眼镜来矫正视力,针对这种情况,下列说法不正确的是()A . 该同学不戴眼镜时看物体,像成在视网膜之前B . 该同学不戴眼镜时为了看清书本上的字应减小眼睛与书本的距离C . 人眼睛中的晶状体相当于凸透镜D . 近视眼镜的镜片是凸透镜【考点】8. (1分) (2020八下·鄞州期末) 小科在“探究近视眼的眼球缺陷”的探究活动中,他用凸透镜代表眼球的晶状体,光屏代表视网膜,烛焰代表远处的物体。

浙教版科学七年级下学期2.6眼睛和人类视觉上的限制(第3课时)同步练习D卷

浙教版科学七年级下学期2.6眼睛和人类视觉上的限制(第3课时)同步练习D卷

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时)同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共8题;共8分)1. (1分)我们通常所说的蓝眼睛是指人的眼球中()A . 角膜是蓝色的B . 虹膜是蓝色的C . 晶状体是蓝色的D . 玻璃体是蓝色的2. (1分)在模拟眼球成像的过程中,透镜和白纸板分别相当于眼睛的哪一结构()A . 晶状体、玻璃体B . 晶状体、视网膜C . 角膜、视觉中枢D . 睫状体、视网膜3. (1分)不同的人种,眼睛的颜色会有不同,有的呈黑色,有的呈蓝色,这是因为()A . 虹膜的颜色不同B . 巩膜的颜色不同C . 视网膜的颜色不同D . 脉胳膜的颜色不同4. (1分)人体视觉最终形成于()A . 视觉中枢B . 晶状体C . 视网膜D . 视神经5. (1分)当守门员注视着远处向他飞来的足球时,其眼球的变化是()a.睫状肌由舒张变为收缩 b.晶状体曲度由小变大A . a、b都正确B . a、b都不正确C . a正确,b不正确D . a不正确,b正确6. (1分)保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息.下列有关眼和耳的叙述错误的是()A . 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正B . 晶状体相当于照相机的镜头C . 人的听觉是在耳蜗上形成的D . 当听到巨大声响时,迅速张开口,使咽骨管张开或闭嘴、堵耳,以保持咽骨管两侧大气压平衡7. (1分)关于近视和远视的成因如图所示,下列说法正确的是()A . 甲为近视眼,可佩戴凹透镜矫正B . 乙为近视眼,可佩戴凸透镜矫正C . 甲为远视眼,可佩戴凸透镜矫正D . 乙为远视眼,可佩戴凹透镜矫正8. (1分)如图是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些。

鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜________面。

童话世界中生活在水里的美人鱼,上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴________(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)二、中档题 (共5题;共5分)9. (1分)某视力正常的同学站在某公交站牌处先是看到一辆公交车停在远处,而后启动向他迎面驶来,停在他面前。

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时) 同步练习(I)卷

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时) 同步练习(I)卷

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时)同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共8题;共8分)1. (1分)当猫处于黑暗处时,眼睛的变化()。

A . 瞳孔放大B . 视网膜不可以成像C . 瞳孔缩小D . 光线不能通过角膜【考点】2. (1分)在视觉形成过程中,能把光刺激转变为神经冲动的结构是()A . 晶状体B . 角膜C . 视网膜D . 视神经【考点】3. (1分)不同的人种,眼睛的颜色会有不同,有的呈黑色,有的呈蓝色,这是因为()。

A . 虹膜的颜色不同B . 巩膜的颜色不同C . 视网膜的颜色不同D . 脉胳膜的颜色不同【考点】4. (1分)你认为眼球中的()相当于相机中的胶卷。

A . 视网膜B . 晶状体C . 角膜D . 以上都不是【考点】5. (1分)测绘人员绘制地图时,常常需要在高空的飞机上向地面拍照,称为航空摄影。

若使用的照相机的镜头焦距为50毫米,则底片与镜头间的距离(即像距)为()A . 100毫米以外B . 50毫米以内C . 略大于50毫米D . 恰为50毫米【考点】6. (1分)热气球从我们面前起飞后,在视野中变得越来越小,在此过程中,我们眼球中晶状体曲度的变化是()A . 由大变小B . 由长变短C . 由小变大D . 由短变长【考点】7. (1分)下列不属于近视眼的特点的是()A . 晶状体的曲度过小B . 眼球的前后径过长C . 物像落在视网膜的前方D . 眼球的前后径过短【考点】8. (1分)(2010·温州) 互联网作为一种信息交流平台,给我们的生活带来很多便利,但少数青少年由于沉迷于网络而过度用眼,使来自远方物体的光线聚焦在视网膜________,形成了一个倒立、缩小的________像,导致了近视。

【考点】二、中档题 (共6题;共6分)9. (1分)(2019·宁波模拟) 下列关于光现象的说法中正确的是()A . 岸边的人在水中所成的“倒影”是光的折射形成的B . 物体在平面镜中成的是虚像、物体离平面镜越近像越大C . 使用投影仪可以在屏幕上形成正立、放大的实像,光在屏幕上发生了漫反射D . 凹透镜对光有发散作用、可用来矫正近视眼【考点】10. (1分) (2020七下·长兴期中) 学习科学知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,便于我们梳理和掌握。

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夯实基础·巩固练
3.当我们看近处物体时,晶状体变___厚_____,对光线折 射能力变大,从而使近处物体射来的光会聚在视网膜 上 。 物 体 通 过 眼 球 在 视 网 膜 上 成 的 是 _倒__立___ 、 __缩__小____的实像。
夯实基础·巩固练
4.视网膜上唯一没有任何___感__光__细__胞___的地方叫做盲点。
整合方法·提升练
(1) 从 眼 球 的 成 像 原 理 来 看 , 眼 球 对 光 的 作 用 相 当 于 __凸__透____镜。
(2)摄像头中的对焦机构能调节镜头和CCD之间的距离。 当配有人工视网膜的人向远处眺望,对焦机构将使镜 头与CCD之间的距离变_短__(_或__“_近__”_或__“_小__”_)_。
夯实基础·巩固练
【点拨】甲图中光线的交点在视网膜前面,即成像在视 网膜前,因此是近视眼,应该用凹透镜矫正;乙图中光 线的交点在视网膜后面,即成像在视网膜后面,因此是 远视眼,应该用凸透镜矫正,故A正确,BCD错误。
【答案】A
夯实基础·巩固练
11.如图为来自远方物体上的光经某同学眼球折光系统 折射后的情况示意图。则该同学矫正视力时应戴的眼 镜是图中的( D )
夯实基础·巩固练
【点拨】让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一 个明亮小光斑的是凸透镜,即是远视镜,故B错误。 【答案】B
夯实基础·巩固练
10.【中考·杭州】关于近视和远视的成因如图所示,下 列说法正确的是( )
A.甲为近视眼,可戴凹透镜矫正 B.乙为近视眼,可戴凸透镜矫正 C.甲为远视眼,可戴凸透镜矫正 D.乙为远视眼,可戴凹透镜矫正
序号 蜡烛到透镜的距离/cm 像的特点
1
20.0
倒立缩小的实像
2
16.0
倒立等大的实像
3
12.0
倒立放大的实像

6.0

整合方法·提升练
(1)第4次实验中,小柯移动光屏只观察到模糊的圆形光斑。 若要观察到此时所成的像,正确的操作是 _取__下__光__屏__,__透__过__透__镜__观__察__蜡__烛__所__成__的__像_____。
整合方法·提升练
14.【中考·绍兴】如图的眼球成像原理图中,晶状体和角 膜的共同作用相当于一个___凸__透___镜,请写出成像原理 与该图相同的一种仪器:__照__相__机__(_或__摄__像__头__)_____。
整合方法·提升练
15.【中考·台州】人工视网膜已通过临床试验,为失明 患者带来福音。人工视网膜主要由装有摄像头的眼镜、 电子设备和芯片电极 三部分组成,其工作 原理如图。
【点拨】近视是物体成像在视网膜之前造成的,应用凹透镜进行 矫正,只有 D 是凹透镜。
夯实基础·巩固练
12.【中考·温州】眼睛让我们看见多彩世界。下列属于 爱护眼睛、保护视力的做法是( C ) A.长时间使用电脑 B.躺在沙发上看书 C.看书一小时远眺窗外 D.用手揉进入异物的眼睛
整合方法·提升练
夯实基础·巩固练
7.色盲是失去正常人辨别___颜__色___能力的先天性视觉障 碍。
夯实基础·巩固练
8.人的眼睛中晶状体相当于凸透镜,观察物体时,物体 在视网膜上所成的像是( D ) A.正立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、放大的虚像 D.倒立、缩小的实像
夯实基础·巩固练
9.小明上学前取自己的眼镜时,发现自己的近视镜和爷 爷的老花镜混在一起,外形完全一样,如图所示,小 明要想找出自己的眼镜,下列判断不正确的是( ) A.用手摸镜片,中间薄边缘厚的是近视镜 B.让镜片正对太阳光,通过镜片能呈现一个明亮小 光斑的是近视镜 C.拿着镜片看字,能把字放大的是远视镜 D.两种镜片都是通过光的折射矫正视力的
【点拨】(1)眼球相当于是可调节凹凸程度的凸透镜。(2)向 远处眺望时,相当于物距增大,所以为了依然能够接收到 实像,像距要变小,即镜头与CCD之间的距离变小。
整合方法·提升练
16.【中考·台州】在研究凸透镜成像实验中,小柯不断 改变蜡烛到透镜的距离,移动光屏寻找蜡烛的像,并 将实验结果记录在下表中:
培优探究·拓展练
18.【中考·宁波】为了研究眼的成像原理,小科自主研 制了如图所示的实验装置。用水透镜模拟眼的晶状体, 通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。光屏和水透 镜固定在光具座如图所示的位置。
培优探究·拓展练
点燃蜡烛后,调节水透镜凸度,直至光屏上成一个清晰倒立、 ___缩__小___(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。若将点燃的蜡 烛向左移动一小段距离,要使光屏上重新得到清晰的像,应 对水透镜的操作是___抽__水___(填“注水”或“抽水”)。
(2)小柯在第1次实验的基础上,换用另一个凸透镜后,发 现光屏上的像不清晰。把光屏慢慢地向凸透镜方向移 动,光屏上又出现了清晰的像。若第1次实验模拟的 是正常眼球的成像情况,则换用透镜后的实验是在模 拟____近__视__眼____的成像情况。
整合方法·提升练
17.如图所示,来自物体A的光线经过眼睛的晶状体成像 在视网膜后面的B点。要使B点的像靠近视网膜,A点 应该向___左_____(填“左”或“右”)移动;或戴一个合适 的___凸_____透镜做成的眼镜也能使A点的像成在视网 膜上。
浙教版 七年级下
第2章 对环境的察觉
第6节 透镜和视觉 第3课时 眼睛 人类在视觉上的限制
视力缺陷与矫正
夯实基础·巩固练
1.如图是眼球结构示意图, 据图回答下列问题:
(1)填写各部分名称:①___晶__状__体_________;②玻璃体; ③_视__网__膜_____。 (2)能调节光线强弱的结构是__瞳__孔____。在光亮环境中能
让___较__少___(填“较少”或“较多”)的光进入眼睛。
夯实基础·巩固练
2.视觉的形成:光线经角膜、__晶__状__体__和玻璃体,最后 到达视网膜。视网膜上的感光细胞接受刺激将信息沿 着视神经传到__大__脑____的视觉神经中枢,形成视觉。 其中晶状体和角膜的共同作用相当于一个_凸__透__镜___。
夯实基础·巩固练
5.近视的成因:眼球前后径过____长____或晶状体曲度过 ____大____,使像成在视网膜____前____。 矫正方法:戴____凹____透镜,将光线发散后刚好成在 视网膜上。
夯实基础·巩固练
6.远视的成因:眼球前后径过____短____或晶状体曲度过 ____小____,使像成在视网膜____后____。 矫正方法:戴___凸_____透镜,将光线会聚后刚好成在 视网膜上。
13.【中考·湖州】如图是凸透镜成像的实验,甲、乙是能在光 屏上呈现清晰像的两种情形。这两种成像情形中, ___乙_____(填“甲”或“乙”)能够模拟眼睛成像。为了模拟近 视眼看东西模糊的情形,应该把该图中的光屏向 ___远__离___(填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动或使凸透镜 的曲度变得更大。
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