统计学复习考试题 (2)

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统计学复习试题与答案(1) 2

泉州师院2010—2011学年度第二学期本科2008级《统计学》期末复习试卷A一、判断题（对的打“√”；错的打“×”，并在原题上改正。

每小题2分，共10分）1．众数是总体中出现最多的次数。

（）2．相关系数为零，说明两现象之间毫无关系。

（）3．方差分析是为了推断多个总体的方差是否相等而进行的假设检验。

（）4．对总体参数提出某种假设，然后利用样本信息判断假设是否成立的过程称为参数估计。

（）5．统计表的总标题位于表的上端，统计图的总标题也是位于图的上端（）二、单项选择题（每小题1分，共10分）1．某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度。

经估计，森林公园长着25000棵成年松树，该研究需要从中随机抽取250棵成年松树并丈量它们的高度后进行分析。

该研究的总体是（ B ）A. 250棵成年松树B.公园里25000棵成年松树C.所有高于60英尺的成年松树D.森林公园中所有年龄的松树2．从均值为100、标准差为10的总体中，抽出一个50 n 的简单随机样本，样本均值的数学期望和方差分别为（ A ）A. 100和2B. 100和0.2C. 10和1.4D. 10和23．若两个变量的平均水平接近，标准差越大的变量，其（ B ）A ．标准差代表性越大B ．离散程度越大C ．稳定性越高D ．分布偏斜程度越严重4．某电视台就“你最喜欢的电视节目是哪个”随机询问了200名观众，为了度量调查数据的集中趋势，需要运用的指标是（ D ）A ．算术平均数B ．几何平均数C ．中位数D ．众数5．将抽样单位按某种特征或某种规则划分为不同的层，然后从不同的层中独立、随机地抽取样本，这种抽样方式称为( B )A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.系统抽样6．对总体均值进行区间估计时，其他条件不变，置信度1-α 越小，则（ D ）A ．抽样推断的准确度越低B ．抽样推断的把握程度越高C ．抽样推断的可靠程度越大D ．允许误差范围越小7．点估计的缺点是（ C ）A.不能给出总体参数的准确估计B.不能给出总体参数的有效估计C.不能给出点估计值与总体参数真实值接近程度的度量D.不能给出总体参数的准确区间8．假设检验中，拒绝域的大小与我们事先选定的（ D ）A．统计量有一定关系 B．临界值有一定关系C．置信水平有一定关系 D．显著性水平有一定关系9．假设检验是对未知总体某个特征提出某种假设，而验证假设是否成立的资料是（A ）A．样本资料 B.总体全部资料C. 重点资料D.典型资料10．下面现象间的关系属于相关关系的是（C ）A.圆的周长和它的半径之间的关系B.价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系C.家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势D.正方形面积和它的边长之间的关系三、多项选择题（每小题2分，共10分）1．“统计”一词有三种理解（）A. 统计工作B. 统计资料C. 统计信息D. 统计科学2．根据某样本资料得居民平均收入（万元）与某种产品销售量（台）之间的回归方程为xy6820ˆ+=，这意味着（）A．居民平均收入与某种产品销售量之间是负相关B．居民平均收入与某种产品销售量之间是正相关C．居民平均收入为1万元时，某种产品的销售量平均为826台D．居民平均收入每增加1万元，某种产品销售量平均增加6台E．居民平均收入每增加1万元，某种产品销售量平均减少6台3．在参数估计中，评价估计量好坏的标准有（）A. 无偏性B. 有效性C. 相合性D. 一致性4．假设检验中所犯错误有两种类型（）A. 取真错误B. 弃真错误C. 取伪错误D. 弃伪错误5．样本单位数取决于下列因素（）A. 被研究总体的标志变异程度B. 抽样极限误差C. 抽样调查组织方式和抽样方法D. 研究的代价四、填空题（每空1分，共10分）1.在实际试验中，许多不能控制的偶然因素引起试验结果数值的差异，称为＿＿＿＿＿＿误差。

《经济统计学原理》考试题库及带答案大全(二)

《经济统计学原理》考试题库及带答案总分题号一二三四五六核分人题分复查人得分一、单项选择题：(本大题共10小题，每小题1分，共计10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.有六名同学的统计学考试成绩（分）如下：85，70，64，90，74，82。

成绩的中位数是（）A 64B 90C 77D 782.应用几何平均法求平均发展速度，目的在于考察（）A 期初水平B 期末水平C 全期水平D 期中水平3.线性相关系数r 的取值范围是（）A r =0B r ≤1C r≥1D －1≤r ≤14.平均指标可以反映总体分布的（）A 集中趋势B 离中趋势C 偏态D 峰度5.按月平均法计算的季节比率之和应等于（）A 100%B 400%C 1200%D 200%6.属于时点指标的是（）A 石油产量B 出生人口数C 国内生产总值D 年末人口数7.采用三项移动平均修匀时间数列，那么所得修匀数列比原数列首尾各少（）A 一项数值B 二项数值C 三项数值D 四项数值8.已知某地区连续五年的工业增加值的环比增长速度为：5%，8%，10%，9%，11%，则五年工业增加值的平均增长速度是（）A 5%)11%9%10%8%5(÷++++B 5%)111%9%110%108%105(÷++++C 111.109.11.108.105.15-⨯⨯⨯⨯D 111.009.01.008.005.05-⨯⨯⨯⨯9.假设检验中的弃真错误是指（）A 原假设为真时不拒绝原假设B 原假设为真时拒绝原假设C 原假设为伪时不拒绝原假设D 原假设为伪时拒绝原假设10.拉氏指数的同度量因素是固定在（）A 基期B 报告期C 任意时期D 特定时期二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

《经济统计学原理》考试题库及带答案(二)

《经济统计学原理》考试题库及带答案统计学原理试题（A）一、填空题(每小题1分，共10分)1.标志按其特征的不同，可以分为品质标志与________。

2.统计指标由指标名称和________。

3.统计分组的关键在于选择分组标志和划分________。

4.总量指标按其反映的内容不同，可进一步细分为标志总量和________。

5.平均指标反映了总体分布的________。

6.测定循环变动的常用方法称为________。

7.如果用的是各年份季度资料，应采取________移动平均。

8.三个或三个以上在经济上有联系，数量上保持一定对等关系的指数形成的一个整体，称为________。

9.就方法来说，参数估计的基础是概率论中的大数法则和________。

10.估计标准误差愈小，根据回归直线方程式计算的估计值就________。

二、单项选择题(每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

11.社会经济统计学属于社会科学的()A.实验论和理论性的学科B.方法论和应用性的学科C.系统论和全面性的学科D.信息论和社会性的学科12.下列属于数量标志的是()A.职工的工龄B.职工的性别C.职工的政治面貌D.职工的籍贯13.某人的民族是汉族，则汉族是()A.数量标志B.品质标志C.统计总体D.总体单位14.统计设计的中心内容是()A.确定统计指标和指标体系B确定统计分析的方法 C.确定统计分析的内容D明确统计研究的目的15.调查项目的承担者是()A.调查对象B.调查项目C.调查单位D.填报单位16.对连续型组距数列，凡是某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是()A将此值归入上限所在组B将此值归入下限所在组C将此值归入上限所在组或下限所在组D.另立一组17.某校2001年在校学生人数6000人，毕业生人数1400人，上述两个指标是()A.均为时期指标B.均为时点指标C.前者为时期指标，后者为时点指标D.前者为时点指标，后者为时期指标18.第一组工人的平均工龄为6年，第二组为8年，第三组为10年，第一组工人数占总数的30%，第二组占50%，则三组工人的平均工龄为()A.8年B.7.55年C.32.5年D.7.8年19.某企业有三个流水连续作业车间，某月份间产品合格率分别为95%，90%，85，全厂平均合格率要采用的算式是()A.B.C.D.20.如果某商店销售额的环比增长量每年都相等，则其各年的环比增长速度是()A.年年增长B.年年下降C.年年不变D.无法确定21.在长期趋势分析中，如果被研究现象的各年二次差或二次增长量接近于一个常数，则该现象应拟合()A.直线B.二次抛物线C.指数曲线D.双曲线22.某企业2001年产量比2000年增长了13.6%，生产费用增加了12.9%，则该厂年产品成本()A.减少了0.62%B.增加了0.62%C.减少了0.7%D.增加了0.7%23.有效性是指优良估计量的方差与其它估计量的方差相比()A.优良估计量方差小B.优良估计量方差大C.两者相等D.两者不等24.在同样的条件下，不重复抽样的抽样平均误差与重复抽样的抽样平均误差相比()A.两者相等B.前者大于后者C.前者小于后者D.两者大小无法确定25.进行相关分析，要求相关的两个变量()A.都是随机的B.一个是随着机的，一个不是随机的C.随机和不随机都可以D.都不是随机的三、多项选择题(每小题1分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

统计学总复习

《统计学原理》总复习一、单项选择题1、主词按时间顺序排列的统计表称为（A ）。

A、简单表B、分组表C、复合表D、时间表2、相对指标数值的表现形式是（D ）。

A、无名数B、有名数C、复名数D、无名数和有名数3、某种商品的年末库存额是（D ）。

A、时期指标和实物指标B、时点指标和实物指标C、时期指标和价值指标D、时点指标和价值指标4、影响简单算数平均数大小的因素是（B ）。

A、变量的大小B、变量值的大小C、变量个数的多少D、权数的大小5、平均增长量等于（B ）。

A、逐期增长量之和除以时间数列项数B、逐期增长量之和除以时间数列项数减1C、平均发展速度乘期初水平D、平均增长速度乘期初水平6、定基增长速度等于（A ）。

A、环比发展速度的连乘积B、环比增长速度的连乘积C、环比发展速度之和D、环比增长速度之和7、统计研究的数量必须是（B ）。

A、抽象的量B、具体的量C、连续不断的量D、可直接相加的量8、某小组学生的数学考试成绩分别为60分、68分、75分和85分。

这四个数字是（C ）。

A、标志B、指标C、标志值D、变量9、统计调查对象指的是（B ）。

A、需要调查的那些具体单位B、需要调查的那些社会现象的总体C、需要调查的各项指标及数据D、负责向上级提交调查内容的单位10、平均数反映总体分布的（A ）。

A、集中趋势B、离中趋势C、长期趋势D、基本趋势11、统计总体最基本的特征是（B ）。

A、数量性B、同质性C、综合性D、差异性12、划分全面调查与非全面调查的标志是（B ）。

A、资料是否齐全B、调查单位是否全部C、调查时间是否连续D、调查项目是否齐全13、调查工业企业经济效益时，工业企业是（D ）。

A、调查对象B、调查单位C、报告单位D、调查单位和报告单位14、调查工业企业设备情况时，工业企业是（C ）。

A、调查对象B、调查单位C、报告单位D、调查单位和报告单位15、区分简单分组与复合分组的根据是（C ）。

A、分组对象的复杂程度不同B、分组数目的多少不同C、采用分组标志的多少不同D、研究目的和对象不同16、主词按某一标志进行分组的统计表称为（B ）。

卫生统计学考试题(第二套)

卫生统计学考试题（第二套）.统计推断的内容包括DA.点估计和区间估计B.集中趋势与离散趋势指标C.统计描述和统计图表D.参数估计和假设检验E.参数估计和统计预测.欲测量某地2002年正常成年男子的血糖值，其总体为BA.该地所有成年男子B.该地所有成年男子血糖值C.2002年该地所有正常成年男子血糖值2002年所有成年男子D.2002年所有成年男子的血糖值3. 一组观察值如果每个值都同时增加或减少一个不为0的常数，则CA.均数改变，几何均数不变B.均数改变，中位数不变C.均数，几何均数和中位数都改变D.均数不变，几何均数和中位数改变E.均数，几何均数和中位数都不变4.上四分位数即BA.第5百分位数B.第25百分位数C.第50百分位数D.第75百分位数E.第95百分位数E. F38.配对设计差值的符号秩和检验用正态近似法的条件是E<25A.n>30n>40B.n>50n>25A.实验对照B.空白对照C.安慰剂对照D.标准对照E.历史对照.某医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参，对照组用无任何作用的糖丸，这属于C39.某医师研究乙酰半胱氨酸的祛痰效果，实验组用乙酰半胱氨酸，对照组用“疗效公认的”漠己新，这种对照称为D5.下列指标可较全面地描述正态分布资料特征的是DA.中位数和方差B.均数和中位数C.中位数和极差D.均数和标准差E.几何均数和标准差6.设随机变量X符合均数为四标准差为o （。

#1）的正态分布，作u =（X-|i）M 的变量变换，则和X的均数与标准差相比，其pi值的CA.均数不变，标准差变B.均数和标准差都不变C.均数变而标准差不变D.均数和标准差都改变E.均数与标准差的变化情况无法确定7.关于标准差与标准误，以下说法正确的是EA.标准误可用来估计医学参考值范围8.标准差可反映样本均数的变异程度C.标准误可描述正态（近似正态）分布资料的频数分布D.样本含量一定时，标准差越大，标准误越小E.标准误是表示抽样误差的大小的指标8.已知某地正常人某定量指标的总体均值M=5,今随机测得该地某人群中80 人该指标的数值，若资料满足条件使用，检验来推断该人群该指标的总体均值pi 与w之间是否有差别，则自由度为D4A.5C. 76D. 79E. 809.关于假设检验，下列说法中正确的是BA.单侧检验优于双侧检验B.采用配对t检验还是成组t检验取决于研究设计C.检验结果若P值小于0.05,则接受Ho,犯错误的可能性很小D.由于配对t检验的效率高于成组t检验，因此最好都用配对t检验E.进行假设检验时拒绝厅。

统计学考试题

第1—3章复习题1.简答题（1）什么是统计学？怎样理解统计学与统计数据的关系?答:统计学是一门收集、整理和分析统计数据的方法论科学，其目的是探索数据内在的规律性,以达到对客观事物的科学认识。

统计学和统计数据之间有着密不可分的关系。

统计学是由一套收集和处理统计数据的方法所组成，这些方法来源于对统计数据的研究,目的也在于对统计数据的研究。

统计数据不用统计方法去分析也仅仅是一堆数据而已，无法得出任何有益的结论。

（2）简述统计调查方案的基本内容答：调查方案是调查工作的计划性文件，是对整个调查工作的事先安排.调查内容不同，调查方案有一定的差异，但一般都包括以下几个方面的内容：即调查目的、调查对象与调查单位、调查内容（调查项目)、调查的方式与方法、调查工作的组织与实施计划等。

（3）最常用的统计调查方式是什么？它有什么特点?答:统计调查方式是指搜集数据时所采用的组织形式.在实际中应用最广泛的调查方式是抽样调查。

抽样调查是从调查对象中随机抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据样本调查结果来推断总体数量特征的一种非全面调查方法.与其它调查方式相比，抽样调查具有经济性、时效性强、适应面广、准确性高等特点。

（4）最常用的搜集统计资料的方法是什么？、答:搜集统计资料的方法是指搜集数据所采用的具体办法,其主要有访问法、观察法和实验法，其中访问法最为常用.（5）简述组距式分组的步骤。

答：第一步，确定全距，以了解数据的变动范围，为确定组距提供依据；第二步，确定组数，确定组数的基本原则是确保组内的同质性、组间的差异性,同时能反映数据的分布特征，具体可参考经验公式确定；第三步，确定组距，等组距时,组距=全局/组数;第四步，确定组限，注意组限的表示方式；地五步，分组并编制次数分布表，会制次数分布图。

2.填空题（1)一个完整的统计工作过程,包括统计设计、统计调查、统计整理、统计分析和统计资料的管理与提供。

（2）统计一词有三种含义，即统计工作、统计资料、统计学。

统计学复习及统计学复习题

一、回答以下问题：（1）什么是总体和总体单位？试举实际例子说明？（2）什么是指标？指标和标志有什么区别和联系？二、选择题1单选题（1）社会经济统计的主要特点是（）A.社会性，总体性B.抽象性，数量性C.抽象性，总体性D.数量性，总体性（2）社会经济统计现象形成总体的必要条件是（）A.总体单位的大量性B. 总体单位间的同质性C. 总体单位间的差异性D. 总体单位的社会性（3）对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（）A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业（4）已知某位教师的工龄是15年，这里的“工龄”是（）A.变量B.指标C.品质标志D.数量标志（5）以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（）A.数量标志B.数量指标C.品质标志D.质量指标（6）某地区商业企业数、商品销售总额是（）A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量，后者是离散变量D.前者是离散变量，后者是连续变量。

2.多选题（1）统计的研究方法主要有（）A.实验设计法B.大量观察法C.统计分组法D.综合指标法E.归纳推断法（2）在全国人口普查中（）A.全国人口总数是总体B.每一户是总体单位C.人的年龄是变量D.性别男或女是品质标志表现E.人口的平均寿命是指标（3）下列变量属于连续变量的有（）A.某高校学生总数B.身高C.某企业固定资产总值D.城乡居民储蓄存款余额E.某市发生的交通事故总数。

（4）下列各项中，属于指标的有（）A.某企业总资产额2000万元B.某学生统计学考试成绩85分C.某地区国民生产总值150亿元D.某居民户的人均支出500元/月E.某市年末就业人口数（5）下列指标中，属于质量指标的有（）A.工资总额B.单位产品成本C.出勤人数D.人口密度E.合格品率（6）有一统计报告如下：某市国有商业企业650家，职工总数41万人，上月的商品零售额90亿元，职工平均工资额为1500元。

统计学考试试题及答案

统计学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是描述性统计学的内容？A. 计算平均数B. 绘制箱线图C. 进行假设检验D. 制作频率分布表答案：C2. 总体参数和样本统计量的区别在于：A. 总体参数是固定的，样本统计量是变化的B. 总体参数是变化的，样本统计量是固定的C. 总体参数和样本统计量都是固定的D. 总体参数和样本统计量都是变化的答案：A3. 以下哪个是正态分布的特点？A. 均值等于中位数B. 均值小于中位数C. 均值大于中位数D. 均值与中位数无关答案：A4. 以下哪项不是方差分析的前提条件？A. 各组数据应来自正态分布B. 各组数据的方差应相等C. 各组数据的样本量应相等D. 各组数据应相互独立答案：C5. 相关系数的取值范围是：A. (-1, 0)B. [0, 1]C. (-∞, ∞)D. (-1, 1)答案：D6. 以下哪个是统计推断的步骤？A. 收集数据B. 描述数据C. 做出决策D. 以上都是答案：D7. 样本容量的大小会影响：A. 抽样误差B. 样本均值C. 总体均值D. 样本方差答案：A8. 以下哪个是时间序列分析的目的？A. 预测未来趋势B. 描述数据分布C. 分析数据相关性D. 以上都是答案：A9. 以下哪个是统计学中的基本概念？A. 变量B. 常量C. 函数D. 公式答案：A10. 以下哪个是回归分析的目的？A. 描述变量之间的关系B. 预测一个变量的值C. 确定变量的因果关系D. 以上都是答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述中心极限定理的内容及其在实际应用中的意义。

答案：中心极限定理指出，给定足够大的样本容量，样本均值的分布将趋近于正态分布，无论原始总体的分布如何。

这一定理在实际应用中非常重要，因为它允许我们使用正态分布的性质来估计样本均值的分布，从而简化了许多统计推断问题。

2. 解释什么是假设检验，以及它在统计分析中的作用。

统计学练习题(2)

《统计学原理》习题2及答案52、当变量数列中各变量值的频数相等时。

（C）(单选题)A、该数列众数等于中位数，B、该数列众数等于均值，C、该数列无众数，D、该众数等于最大的数值。

57、变量数列中各组标志值出现的次数称为频数，各组单位数占单位总数的比重称频率。

58、加权算术平均数的大小受标志值和次数两大因素的影响。

59、结构相对指标是各组（或部分）与总量（总体总量）之比。

60、同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。

（×）61、下列分组中属于按品质标志分组的是（B）。

(单选题)A、学生按考试分数分组，B、产品按品种分组，C、企业按计划完成程度分组，D、家庭按年收入分组。

62、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（C）(单选题)A、中位数，B、众数，C、算术平均数，D、调和平均数。

63、计算平均发展速度的方法有（BC）(多选题)A、算术平均法；B、几何平均法，C、方程式法；D、调和平均法，E、加权平均法。

64、统计分组的作用是（ACE）(多选题)A、划分社会经济类型，B、说明总体的基本情况，C、研究同质总体的结构，D、说明总体单位的特征，E、分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系。

65、若不断重复某次调查，每次向随机抽取的100人提出同一个问题，则每次都能得到一个回答“是”的人数百分数，这若干百分数的分布称为：（D）(单选题)A、总体平均数的次数分布，B、样本平均的抽样分布，C、总体成数的次数分布，D、样本成数的抽样分布。

66、描述数据离散程度的测量值中，最常用的是（B）(单选题)A、全距，B、平均差，C、标准差，D、标准差系数。

67、将报告期两个城市物业管理费用的物价水平进行综合对比，属于（D）(单选题)A、强度相对数，B、动态相对数，C、结构影响指数，D、静态指数。

68、某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。

统计学考试题及答案

统计学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是描述性统计分析的内容？A. 计算平均数B. 计算中位数C. 计算标准差D. 进行假设检验答案：D2. 总体和样本的关系是：A. 样本是总体的一部分B. 总体是样本的一部分C. 总体和样本是相同的D. 总体和样本没有关系答案：A3. 以下哪个不是统计量？A. 平均数B. 方差C. 众数D. 总体答案：D4. 标准正态分布的均值和标准差分别是：A. 0, 1B. 1, 0C. -1, 1D. 1, 1答案：A5. 以下哪个是参数估计的步骤？A. 收集数据B. 建立假设C. 计算统计量D. 所有选项都是答案：D6. 相关系数的取值范围是：A. (-1, 1)B. (0, 1)C. [-1, 1]D. 无限制答案：C7. 以下哪个是统计推断的前提？A. 随机抽样B. 总体分布已知C. 样本量足够大D. 所有选项都是答案：A8. 以下哪个是时间序列分析的目的？A. 预测未来趋势B. 描述过去数据C. 分析数据关系D. 以上都是答案：A9. 以下哪个是统计图表？A. 散点图B. 柱状图C. 饼图D. 所有选项都是答案：D10. 以下哪个是统计软件？A. ExcelB. RC. SPSSD. 所有选项都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 描述统计与推断统计的区别是什么？答案：描述统计主要关注数据的收集、整理和描述，它通过图表和数值来描述数据的特征，如平均数、中位数、众数等。

而推断统计则是基于样本数据来推断总体特征，它涉及概率论和假设检验，目的是估计总体参数或检验关于总体的假设。

2. 什么是正态分布？其特点有哪些？答案：正态分布是一种连续概率分布，其概率密度函数呈钟形曲线。

其特点包括：对称性，均值、中位数和众数相等；其均值为0，标准差为1的标准正态分布曲线是正态分布的基准形式；大多数数据值集中在均值附近。

3. 什么是假设检验？其基本步骤有哪些？答案：假设检验是统计推断的一种方法，用于基于样本数据对总体参数进行估计或检验。

统计学考试试题及答案

统计学考试试题及答案一、单选题1. 在统计学中，描述一个数据分布中心位置的指标是：A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数答案：C. 中位数2. 下列哪个统计学概念最能反映数据的离散程度：A. 四分位差B. 标准差C. 平均值D. 方差答案：B. 标准差3. 在假设检验中，我们设定的用于比较的两个假设是：A. 原假设和备择假设B. 显著性水平和临界值C. 双侧检验和单侧检验D. 误差类型Ⅰ和误差类型Ⅱ答案：A. 原假设和备择假设二、多选题4. 下列哪些是描述统计学的内容（可多选）：A. 参数估计B. 假设检验C. 因子分析D. 方差分析答案：A. 参数估计，B. 假设检验，D. 方差分析5. 下列哪些是推论统计学的内容（可多选）：A. 描述统计学B. 方差分析C. 置信区间估计D. 方差分析答案：B. 方差分析，C. 置信区间估计三、简答题6. 请简要说明什么是标准正态分布。

答：标准正态分布是一个均值为0，标准差为1的正态分布，其概率密度函数为f(x) = (1/(√(2π)))*e^(-x^2/2)。

标准正态分布的形状是对称的，且其曲线在均值处高峰，分布的两侧逐渐趋近于0。

7. 什么是抽样误差？该如何减小抽样误差呢？答：抽样误差是由于样本抽取不完全随机导致的统计量与总体参数之间的偏差。

要减小抽样误差，可以采取增加样本容量、采用随机抽样、增加调查问卷的覆盖面等方法来提高抽样的随机性和代表性，从而降低抽样误差的发生概率。

以上就是统计学考试试题及答案的内容，希望能对您的学习和复习有所帮助。

祝您取得优异的成绩！。

《统计学》复习资料

《统计学》复习资料（一）一单选题1. 下面的哪一个图形最适合描述结构性问题( )A. 条形图B. 饼图C. 对比条形图D. 直方图2. 下列描述正确的是A. 点估计比区间估计需要更大的样本容量B. 点估计相对于区间估计更加准确C. 点估计无法给出参数估计值的置信度和误差大小D. 区间估计无法给出参数估计值的置信度和误差大小3. 假设检验中所犯的错误有两种类型，β错误是指（）A. 弃真错误，即拒绝正确的原假设。

B. 取伪错误，即接受一个错误的原假设。

C. 弃真错误，即接受一个错误的原假设。

D. 取伪错误，即拒绝正确的原假设。

4. 同时抛3枚质地均匀的硬币，巧合有2枚正面向上的概率为 ( )。

A. 0.125B. 0.25C. 0.375D. 0.55. 根据概率的统计定义，可用以近似代替某一事件的概率的是 ( )。

A. 大量重复试验中该随机事件出现的次数占试验总次数的比重B. 该随机事件包含的基本事件数占样本空间中基本事件总数的比重C. 大量重复随机试验中该随机事件出现的次数D. 专家估计该随机事件出现的可能性大小6. 为了反映商品价格与需求之间的关系，在统计中应采用( )A. 划分经济类型的分组B. 说明现象结构的分组C. 分析现象间依存关系的分组D. 上述都不正确7. 1.指出下面的数据哪一个属于分类数据( )A. A 年龄B. B 工资C. C 汽车产量D. D 购买商品的支付方式(现金、信用卡、支票)8. 在成数估计中，样本容量的取得通常与总体成数有关，但总体成熟未知，通常A. 取成数为0.5B. 取成数为0C. 取成数的标准差最小D. 取抽样误差最小9. 样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为( )A. 频率B. 频数C. 比例D. 比率10. 调查项目( )A. 是依附于调查单位的基本标志B. 与填报单位是一致的C. 与调查单位是一致的D. 是依附于调查对象的基本指标11. 要反映我国工业企业的整体业绩水平，总体单位是:A. 我国每一家工业企业B. 我国所有工业企业C. 我国工业企业总数D. 我国工业企业的利润总额12. 一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯，改善公司餐厅的现状。

统计学期末考试试卷

统计学期末考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 统计学中，用于描述数据集中趋势的度量是（）。

A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 中位数2. 在统计分析中，以下哪项不是数据的类型（）。

A. 定性数据B. 定量数据C. 离散数据D. 连续数据3. 以下哪个选项是统计学中用于描述数据分布形状的统计量（）。

A. 均值B. 众数C. 峰度D. 偏度4. 假设检验中，用于确定拒绝或不拒绝原假设的临界值是（）。

A. 显著性水平B. 置信区间C. P值D. 检验统计量5. 回归分析中，用于衡量自变量对因变量影响大小的统计量是（）。

A. 相关系数B. 回归系数C. 决定系数D. 标准误差6. 在统计学中，以下哪项不是描述数据离散程度的度量（）。

A. 极差B. 四分位距C. 标准差D. 均值7. 以下哪项是用于衡量数据分布中心趋势的统计量（）。

A. 方差B. 标准差C. 众数D. 极差8. 统计学中，用于描述数据分布的对称性的统计量是（）。

A. 均值B. 众数C. 偏度D. 峰度9. 在统计分析中，以下哪项不是数据的类型（）。

A. 定类数据B. 定序数据C. 定距数据D. 定比数据10. 以下哪个选项是统计学中用于描述数据分布形状的统计量（）。

A. 均值B. 众数C. 峰度D. 偏度二、填空题（每题2分，共20分）1. 统计学中，用于描述数据离散程度的度量之一是________。

2. 在统计分析中，数据的类型包括定性数据和________。

3. 统计学中，用于描述数据分布形状的统计量之一是________。

4. 假设检验中，用于确定拒绝或不拒绝原假设的临界值是________。

5. 回归分析中，用于衡量自变量对因变量影响大小的统计量是________。

6. 在统计学中，用于描述数据分布中心趋势的统计量之一是________。

7. 统计学中，用于描述数据分布的对称性的统计量是________。

8. 在统计分析中，数据的类型包括定类数据、定序数据、定距数据和________。

统计学复习题

考试题型一、单项选择题（10个，20分）二、判断题（10个，20分）三、名词解释（5个，15分）四、简答题（5个，25分）五、计算题（2道，20分）第一章1.什么是统计学？2.解释描述统计和推断统计。

3.统计数据可分为哪几种类型？不同类型的数据各有什么特点？4.变量可分为哪几类？5.指出下面变量的类型：（1）年龄（2）性别（3）汽车产量（4）员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对）（5）购买商品时的支付方式（现金、信用卡、支票）6.某研究部门准备抽取2000个职工家庭推断该城市所有职工家庭的年人均收入。

要求：（1）描述总体和样本（2）指出参数和统计量7.指出下面的数据哪一个属于分类数据（D）A年龄B工资C汽车产量D购买商品时的支付方式（现金、信用卡、支票）8. 指出下面的数据哪一个属于顺序数据（D）A．年龄B工资C汽车产量D员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对）9. 指出下面的数据哪一个属于数值型数据（A）A 5个人的年龄（岁）分别是25，22, 34, 41, 33B 性别C 企业类型D 员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对）10.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年人均收入。

这项研究的样本是（A）A 2000个家庭B 200万个家庭C 2000个家庭的总收入D 200万个家庭的人均收入11.根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作（D）A 参数B总体 C 样本D统计量第二章1.比较概率抽样和非概率抽样的特点。

2.调查中搜集数据的方法主要有自填式、免访式、电话式。

除此之外，还有那些搜集数据的方法？4.你认为应当如何控制调查中的回答误差？5.二手数据的特点（Ｂ）A 采集数据的成本低，但搜集比较困难B采集数据的成本低，但搜集比较容易C 数据缺乏可靠性D 不适合自己研究的需要6.从含有Ｎ个元素的总体中，抽取ｎ个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会（概率）被抽中，这样的抽样方式称为（Ａ）Ａ简单随机抽样Ｂ分层抽样Ｃ系统抽样Ｄ整群抽样７．从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取ｎ个元素为止，这样的抽样方法称为（Ａ）Ａ重复抽样Ｂ不重复抽样Ｃ分层抽样Ｄ整群抽样８．与概率抽样比较，非概率抽样的缺点是（Ｂ）Ａ样本统计量的分布是确定的Ｂ无法使用样本的结果对总体相应的参数进行推断Ｃ调查的成本比较高Ｄ不适合于探索性的研究９．一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯，改善公司餐厅的现状。

《医学统计学》考试试题及答案(二)

1第一套试卷及参考答案一、选择题（40 分）1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ） A 条图 B 百分条图或圆图 C 线图 D 直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名 5 岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（ A ）A 用该市五岁男孩的身高的 95%或 99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的 95%或 99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（ A ） A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ） A.个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同 6. 男性吸烟率是女性的 10 倍，该指标为（ A ）（A ）相对比（B ）构成比（C ）定基比（D ）率 7、统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A 和 B 均不是D. A 和 B 均是8、两样本均数比较用 t 检验，其目的是检验（ C ） A 两样本均数是否不同 B 两总体均数是否不同 C 两个总体均数是否相同 D 两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为 n 1 和 n 2，在进行成组设计资料的 t 检验时，自由度是（ D ）（A ） n 1+ n 2 （B ） n 1+ n 2– （C ） n 1+ n 2 +1 （D ） n 1+ n 2 -210、标准误反映（ A ） A 抽样误差的大小 B 总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 (C) Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。

统计学复习题(含答案)

第一章思考题及练习题（二）单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后括号内）2、某城市进行工业企业未安装设备普查，个体是（B）。

A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业4、以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品等级是（B）。

A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标6、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，则“成绩”是（B）。

A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标8、要了解100名学生的学习情况，则个体是（B）。

A、100名学生B、每一名学生C、100名学生的学习成绩D、每一名学生的学习成绩10、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量（D）。

A、两者均为离散变量B、两者均为连续变量C、前者为连续变量，后者为离散变量D、前者为离散娈量，后者为连续变量12、了解某地区工业企业职工的收入情况，下面哪个是统计指标？（C）A、该地区每名职工的工资额B、该地区每名职工的总收入C、该地区职工的工资总额D、该地区每个企业的工资总额14、统计指标按所反映的数量特征不同可以分为数量指标和质量指标两种。

其中数量指标的表现形式是（A）。

A、绝对数B、相对数C、平均数D、小数16、统计研究要通过统计指标及其体系来达到认识现象的本质和规律的目的，这指的是统计学研究对象的（B）。

A、方法性B、数量性C、总体性D、描述性18、从理论上说，抛一枚硬币可以无穷尽地重复进行，其正面或反面朝上的结果所组成的总体属于（B）。

A、有限总体B、抽象总体C、具体总体D、不可计数总体20、对教师按职称进行分组，则适合采用的测定尺度是（B）。

A、定类尺度B、定序尺度C、定距尺度D、定比尺度22、下列统计指标中属于数量指标的是（C）。

A、职工平均收入B、亩产量C、某省G DPD、产品合格率24、以样本调查结果来推断总体数量特征，运用的方法是（B）。

统计学复习资料

统计模拟试卷一一、填空题（每空1分，共计10分）1. 从统计方法的构成看，统计学可以分为__描述统计学________和推断统计学。

2．____普查____是为一定目的而专门组织的一次性全面调查。

3. 如果我们要研究某班学生的学习状况，则该班所有学生是一个总体，每个学生是一个___总体单位_____。

4. 在抽样调查中，使总体的每个单位都有相同的被抽中可能性的原则，称为___随机原则_______。

5. 若身高与体重的直线相关系数为0.85，则体重与身高的直线相关系数为___0.85____。

6. 比率P的方差为_P(1─)P__。

7.某企业有两个生产车间，A车间的人均日加工产量为20件，标准差为5件，B车间的人均日加工产量为30件，标准差为7件，则A车间人均日加工产量的代表性小于B车间人均日加工产量的代表性。

8. 客观事物之间的数量联系，一种是函数关系，另一种是相关关系。

9. 拉氏指数将同度量因素固定在基期。

8.二、单项选择题（每题1分，共计12分）1.某连续变量数列，其末组组限为500以上，又知其相邻组中值为480,则末组的组中值为( ① )。

①520 ②510 ③500 ④490 2.如果要对某类型号炮弹的杀伤力进行检测，则应该采用（② ）进行调查。

①统计报表②抽样调查③重点调查④典型调查 3.如果要比较10个男生的平均身高和平均体重的代表性哪个更好，最好采用（③ ）。

①标准差②方差③标准差系数④极差4.权数本身对加权算术平均数的影响，取决于（③）。

①权数所在组标志值的数量大小②权数绝对数值的大小③各组单位数占总体单位数比重的大小④总体单位数的多少 5.纯随机重复抽样条件下，当误差范围Δ扩大一倍，抽样单位数（②）①只需原来的１／2 ②只需原来的１／４③需要原来的１倍④需要原来的２ 6.下列指标中属于时点指标的有（② ）。

①利润总额②人口数③国民收入④产量7.已知变量X与变量Y之间存在着正相关，指出下列回归方程中哪个肯定是错的（④）。

统计学期考试题2(附答案)

西南财经大学本科期末考试卷课程名称：《统计学》考试学期：2010-2011学年第1学期一．单项选择（每小题1分，共计30分）1.将某产品的质量等级分为一级、二级、三级、四级，这样表示的数据是（）。

A．定类尺度 B.定序尺度 C.定距尺度 D.定比尺度2.为了了解我国钢铁行业的景气情况，通常采用的调查方式为（）。

A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查3.在某校抽取300名同学以调查月平均生活费，以下调查方案中得到的样本中不能对全校同学平均生活费进行估计的是（）。

A.从全校同学名册中随机抽取300名同学，对抽取的同学进行调查；B.从全校的所有宿舍中随机抽取75个宿舍，并对宿舍中的全部4名同学进行调查；C.按月生活费将同学分为高、中、低三个档次，并依据每个档次的人数进行样本分配；D.在学校体育馆和图书馆各随机拦访150名同学进行调查。

4.在以下指标中，属于时点指标的是（）。

A.GDPB.社会消费品零售总额C.就业人口D.投资总额5.对某省两个市进行抽样调查后，得到甲市的人均可支配收入为35000元，乙市为20000元，标准差甲市为3600元，乙市为2500元，则两个市的人均可支配收入的代表性（）。

A.甲市大B.甲、乙市一样C.乙市大D.无法确定6.关于众数的叙述中，不正确的是（）。

A.在一个变量数列中，众数是唯一的 (双众数！！！)B.在正偏分布中，众数小于均值和中位数C.对于定距、定类、定序尺度数据，一般都可以求众数D.众数是出现概率最大的变量值7.以下是一个收入调查数据形成的分布数列，最后一组的组中值可视为（）。

A.11000B.12500C.14000D.无法计算8.在第7题中，可以根据分布数列计算出收入的众数是（）。

A.40B.80C.5000D.52509.在下列调查方式中，不可能存在代表性误差的是（）。

A.重点抽样B.街头随访C.普查D.随机抽样10.在抽样调查中，想要使抽样平均误差减小1/4，样本量应该（）。

统计学复习试题含答案

一. 单项选择题(每小题2分，共20分)1. 对于未分组的原始数据，描述其分布特征的图形主要有（）A. 直方图和折线图B. 直方图和茎叶图C. 茎叶图和箱线图D. 茎叶图和雷达图 2. 在对几组数据的离散程度进行比较时使用的统计量通常是（）A. 异众比率B. 平均差C. 标准差D. 离散系数3. 从均值为100、标准差为10的总体中，抽出一个50=n 的简单随机样本，样本均值的数学期望和方差分别为（）A. 100和2 B. 100和0.2 C. 10和1.4 D. 10和2 4. 在参数估计中，要求通过样本的统计量来估计总体参数，评价统计量标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。

这种评价标准称为（）A. 无偏性 B. 有效性 C. 一致性 D. 充分性5. 根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间（）A. 以95%的概率包含总体均值B. 有5%的可能性包含总体均值C. 一定包含总体均值D. 可能包含也可能不包含总体均值 6. 在方差分析中，检验统计量F 是（）A. 组间平方和除以组内平方和B. 组间均方和除以组内均方C. 组间平方和除以总平方和D. 组间均方和除以组内均方 7. 在回归模型εββ++=x y 10中，ε反映的是（）A. 由于x 的变化引起的y 的线性变化部分B 由于y 的变化引起的x 的线性变化部分C. 除x 和y 的线性关系之外的随机因素对y 的影响D 由于x 和y 的线性关系对y 的影响8. 在多元回归分析中，多重共线性是指模型中（）A. 两个或两个以上的自变量彼此相关B 两个或两个以上的自变量彼此无关 C 因变量与一个自变量相关D 因变量与两个或两个以上的自变量相关9. 若某一现象在初期增长迅速，随后增长率逐渐降低，最终则以K 为增长极限。

描述该类现象所采用的趋势线应为（）A. 趋势直线 B. 指数曲线 C. 修正指数曲线 D. Gompertz 曲线10. 消费价格指数反映了（）A. 商品零售价格的变动趋势和程度B 居民购买生活消费品价格的变动趋势和程度C 居民购买服务项目价格的变动趋势和程度D 居民购买生活消费品和服务项目价格的变动趋势和程度二. 简要回答下列问题（每小题5分，共20分）1. 解释总体与样本、参数和统计量的含义。

统计学期末考试复习试卷和答案

~ 学年第学期期末考试试卷（ 1 ）卷一、填空题（每空1分，共10分）1、某班7位学生英语成绩分别为88，85，85，91，88，93，88分，则英语成绩的众数、中位数分别为（）。

2、有两个变量数列，甲数列均值为100，标准差为12.8，乙数列均值为14.5,标准差为3.7,比较两数列均值的代表性结果为（）。

3、、最小平方法的条件是（ 0)()(2=-=-∑∑∧∧y y y y 最小值，）。

4、已知物价上涨后，居民用同样多的货币购买的商品数量却少15%，则物价指数为（）。

5、某企业1996年产量为125，1997年比上年增长20%，1998年比1997年增长20%，则1998年比1996年增长（）。

6、在重复抽样下，要使抽样允许误差减少2/3，则样本单位数要（）。

7、在某个电视节目的收视率调查中，随机抽取由165个家庭构成的样本，其中观看该节目的家庭有101个。

用90%的置信水平构造的估计观看该节目的家庭比率的置信区间为（）（可供选择的临界值Z 0.025=1.96、Z 0.05=1.645 Z 0.005=2.58)8、评价估计量的标准有无偏性、有效性和（）。

9、编制总指数的方法有加权综合指数和（）。

10、某企业某年各月月末库存额资料如下（单位：万元）：48，44，36，32，30，40，36，34，42，46，50，56；又知上年年末库存额为52。

则全年平均库存额为（）。

二、不定项选择题（在下列各小题的备选答案中，有一个或多个是正确的，请把正确答案的题号写在题前的括号内，选择了错误答案，该小题无分，漏选正确答案，酌情给分，每小题2分，共20分。

） 1、统计学的核心内容是 cA 数据的收集B 数据的整理C 数据的分析D 数据的分组E 以上都不对 2、下列指标中属于质量指标的有（）A 国民收入B 平均工资C 计划完成程度D 出勤率E 总产量数 3、变量是可以取不同数值的量，变量的数量表现是变量值，所以 A 数量标志和所有统计指标是变量 B 所有标志值和指标值是变量C “工业企业总产值”是个变量值D 变量不包括品质标志E “某企业工业总产值20万元”是个变量值 4、下列项目中属于非全面调查的有A.重点调查B.抽样调查C.典型调查D.全面统计报表E.定期调查 5、编制时间数列的可比性原则包括abceA.时间方面的可比B.总体空间范围的可比C.统计指标内容和计算方法的可比D.统计指标的名称和含义可比E.统计指标的计量单位和计算价格的可比6、从一个总体中可以抽取一系列样本，所以A. 样本指标的数值不是唯一确定的B. 所有可能样本的平均数的平均数等于总体平均数C. 总体指标是确定值，而样本指标是随机变量D.总体指标和样本指标都是随机变量E. 所有可能样本的标准差等于总体的标准差7、应用移动平均法分析长期趋势,采用多少项计算移动平均数,一般考虑下列问题A 现象的变化是否有周期性 B 原数列的项数 C 原数列波动大小D 是否需要移动平均数列的首尾数值 E是时期数列还是时点数列8、在编制指数时，确定同度量因素需要考虑的问题有A 各指标间的经济联系B 同度量因素的可比性C 同度量因素固定的时期D 实际条件和使用上的方便E 同度量因素是否符合指数形式9、分类抽样中的类与整群抽样中的群相比，有A 二者相同B 二者不一样C 二者的划分原则相反D 要求群内差异大，类内差异小E 要求群内差异小，类内差异大10、一元线形回归方程中的回归系数acA 能说明两变量间的变动方向 B不能说明两变量间的变动方向 C 能表明两变量间的变动程度D不能表明两变量间的变动程度 E 其数值大小受计量单位的影响二、简答题（每题６分，共30分）1、什么叫统计分组？简述等距式组距分组的步骤及应注意的问题。