仪容仪表国旗下讲话稿

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仪容仪表国旗下讲话稿3篇

仪容仪表国旗下讲话稿3篇

仪容仪表国旗下讲话稿3篇仪容仪表国旗下讲话稿(一):老师们,同学们:大家好!今日我演讲的题目是《仪表端庄、仪容大方——做有涵养、有形象的塔小少年》中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人的精神风貌。

仪容仪表就是一张没有文字却形象生动的名片。

一代伟人,他的头发蓬松干净,眉毛是浓浓的粗粗的,而眼睛是炯炯有神的,一看,就是个充溢气迫和仪表堂堂的人。

他读书时左手拿书,右手放在背后一边走、一边用嘴读,一边用脑袋思索,真是风度翩翩,举止大方。

尊敬的周恩来,他对自己的仪容仪表也有着很严格的要求。

他在南开学校有一面整容镜和一块告诫牌,教育同学们:脸要干净,衣服要穿整齐,纽扣要扣好,头要正,肩要平、胸要宽、背要直,不傲慢、不急躁、不嫉妒,要和气、要宁静、要端庄。

是的,周就是这样严格地约束自己的仪容仪表,他养成的仪容仪表的好习惯,使他成为了中国乃至世界外交史上的风云人物,使他赢得了世界各国人民的最高崇敬和深深爱戴。

同学们,伟人之所以受人敬重就是因为他们既追求内在的涵养,也注意外在的形象。

周在任期间,虽已是全国人民的宏大领袖,但他在各种场合仍旧恪守整容镜和告诫牌上的要求,衣冠整齐、性情温柔,庄重大方。

或许你会说,我成不了伟人,也当不了,随意一点也无妨。

假如你这样想就错了!试想,你情愿头发、身体有异味的同学同桌吗?你情愿和指甲里有污垢的同学握手吗?你情愿和仪表不整齐的人在一起吗?不!我们不情愿!所以,不管我们将来是否能成为伟人,是否能成就一番事业,做到仪容仪表端庄大方是我们小学生的基本要求!那么我们小学生应当怎么做呢?比如发型留得自然、整齐,双手干净、整齐,不留长指甲。

穿着朴实、大方,外衣拉链拉好,鞋带系好。

周一和重大活动穿好校服。

比如在学校期间,随时佩带学生证、红领巾,不要等值日队员来检查时,才慌乱地掏出皱巴巴的红领巾,或者根本没带,临时到处借。

比如每天整理好自己的书包,将桌子清理干净,不把桌肚当成垃圾箱??本学期我们学校正在开展“八礼四仪”的教化活动,其中“仪表之礼”的目标就是:面容整齐,衣着得体,发型自然,发型自然。

国旗下的讲话-学生仪表仪容(共5篇)

国旗下的讲话-学生仪表仪容(共5篇)

国旗下的讲话-学生仪表仪容(共5篇)第一篇:国旗下的讲话-学生仪表仪容国旗下的讲话--仪容仪表同学们:早上好!今天我想和大家说说仪容仪表的问题。

走上街头,我们会看见一些头发烫得蓬蓬松松,化着浓艳的彩妆,耳朵上打了好几个洞的年青人。

令人悲哀的是,这股以“颓废,糜烂”为装扮特色的所谓时尚风居然也吹到了我们积极昂扬的一中校园。

在校园里,我们有时会看到一些同学把头发弄得一束一束竖直向上发展,而有些则是把头发染成其他颜色,还有男生戴首饰的,穿耳洞的。

令类的装扮或许是年青人独辟蹊径的创造精神和勇于展现自我的体现,但这种装扮却不适合我们在校的学生。

列夫·托尔斯泰曾经说过,“朴素是美的必要条件”。

在我们这个年龄阶段,每个人都是清水出芙蓉,天然去雕饰的纯真自然,我们最夺目的美丽,是我们的纯真,我们的阳光和我们的青春丰采。

过分的涂脂抹粉只会让我们的脸看起来像石灰墙般僵硬和死气沉沉,掩盖了我们原本白里透红的青春色彩,侵蚀着我们娇嫩的肌肤。

我们的面容,不应该过早地背负上这本不应有的沉重。

何不趁着现在,多让自己年轻自然的机体呼吸清新的空气呢?周恩来总理在南开大学读书时,曾在衣镜上方挂一幅仪表格言:“面必净,发必理,色宜和宜静宜庄。

”就是这寻常普通的装扮风格,成就了他一生堪称楷模的风度仪表。

学校对男生的头发长度的规定是:“前不过额,侧不过耳,后不过颈。

”这种清清爽爽的发型既简单又自然。

中学生是社会上最具活力的群体,我们的仪容仪表被时代赋予了新的要求。

在张扬个性的同时,我们也应该承持朴素自然的学生特色风格。

最重要的是,我们应该把时间和精力投入到紧张的学习中。

修身应该是内外兼修的,少年易老难学成,一寸光阴不可轻。

青春时光毕竟短暂,永葆美丽的唯一方式便是永久地保持心灵的充实和美好。

第二篇:国旗下讲话仪容仪表国旗下讲话《文明,从仪容仪表开始》敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!自古以来,我国就有“文质彬彬,而后君子”的古训。

国旗下讲话《文明注重仪容仪表》

国旗下讲话《文明注重仪容仪表》

国旗下讲话《文明注重仪容仪表》尊敬的全体师生,亲爱的同学们:国旗下讲话是我们学校的传统活动,借此机会,我想与大家一起分享一个重要的主题——文明注重仪容仪表。

如何维护良好的个人形象及与人相处的规范,关乎一个人的品德修养和社会责任感,也关系到整个社会的和谐与进步。

因此,我希望大家能够认真对待自身的仪容仪表,以及如何与他人进行文明交流。

首先,仪容仪表是一个人的第一印象,也是外界对个人品德修养的判断依据。

无论是在校园内还是社会生活中,我们都应该注重自身的仪表形象。

一个整洁、干净的外表不仅体现了个人的自尊自重,更能给人留下良好的印象。

我们应该保持整洁的衣着、整齐的发型和规范的穿着。

同时,个人卫生也是仪容仪表的重要方面,要勤于洗手、刷牙,保持良好的口腔卫生,给他人呈现一个健康的形象。

其次,文明交往离不开良好的语言表达。

爱说话、会说话是人与人之间沟通交流的基础。

但是,我们要注意控制自己的言辞和语气,避免使用过于直接或冒犯性的词语。

尊重他人的感受、善于倾听,是一种基本的文明礼仪。

当与他人交谈时,我们要注意讲究礼貌用语,如请、谢谢等,以及尊称对方的称呼,显示出我们对他人的尊重和关心。

同时,我们要注重文明用语,在不伤害他人的前提下,用友善、赞美的话语来鼓励他人,营造积极向上的氛围。

此外,文明社交还包括懂得守时守纪。

一个守时的人不仅能够有效地安排自己的时间,更能够赢得他人的信任和尊重。

我们应该养成准时到校的良好习惯,不迟到、不早退。

在与他人约定事项时,要遵守诺言,始终兑现承诺。

这样不仅展示了自己的诚信,也表现了对他人时间的尊重。

当然,文明礼貌不仅仅体现在校园中,更应贯穿到我们的日常生活中,无论是与家人、朋友、邻居还是陌生人之间,都要保持礼貌待人的态度。

最后,文明注重仪容仪表是一个人综合素质的重要体现。

一个注重仪容仪表的人,一般也注重自己的行为规范、学习态度和社交礼仪。

我们要养成良好的生活习惯,保持好的作息时间,保证充足的睡眠、均衡的饮食。

仪容仪表国旗下讲话

仪容仪表国旗下讲话

仪容仪表国旗下讲话篇一:仪容仪表国旗下讲话演讲稿中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“文质彬彬,而后君子”的古训。

由此可见,中国人对自己的言行举止,仪容仪表十分注重。

读书改变命运。

作为中学生,我们正处于努力学习,实现人生目标与理想的关键时期,我们的仪容仪表,就应该是文质彬彬,整洁大方,符合学生身份。

中学生作为发展中的人,在发展自身的各种素质的同时,必然会面对如何装扮自己,使自己外表形象既能体现中学生高尚的审美情趣和健康的人格,又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。

那么,中学生到底应该具备怎样的外表形象呢?我认为,中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人,他的仪容仪表上的要求应该是这样的:端庄大方又不失文雅、朴实自然又不失个性。

学校对同学们在仪容仪表上的具体要求有:一是学生进入校园要穿整洁端庄、朴素大方的服装,不背挎包或休闲包;二是男同学不准留长头发,不准染发,不理碎发,一律理短发,并做到前不扫眉,旁不遮耳,后不擦领;三是女同学要求理运动短发或扎马尾辫,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不准涂指甲油,不准披头散发,烫发,不理碎发,不梳怪发型;四是不准佩戴耳环、戒指、项链等饰物;五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。

不单是学生有仪容仪表要求,同学们自己可以列出很多这样的例子,如:农民仪表淳朴、战士仪表威武、演员仪表华丽??各不相同,各具特色,有他们独特的美与韵味。

这些都能提高我们对仪表的认识。

仪表之美不在于新奇或时髦,而在于显示人的精神面貌和文化品位,与身份相和谐,相适应。

设想一下,如果这些人不能在他们特定的岗位上穿戴合适的服装,会是怎样的景象,你能接受吗?可见,要求学生合乎仪容仪表规范,不是什么特殊要求,是一个和谐社会必须具备的基本规范,而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。

十三、四岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨显得不稳重;而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束,奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目,浅薄,不伦不类。

仪容仪表国旗下讲话稿

仪容仪表国旗下讲话稿

仪容仪表国旗下讲话稿各位同事们:大家好!很荣幸能够在这个庄严的场合下与大家相聚,今天我想以“仪容仪表”为主题,与大家分享一下我的一些思考和观点。

仪容仪表是一个人在外在形象上的表现,也是一个单位在整体形象上的展示。

作为一名员工,我们需要时刻注意自己的仪容仪表,以及时代背景下的风气文化,做到既符合规范又展示个人与单位的形象。

首先,仪容仪表对于一个个体来说至关重要。

面对陌生人,第一印象很重要,而仪容仪表往往是产生这一印象的关键因素之一。

一个整洁、得体的仪容可以给人以良好的印象,更容易获得别人的尊重与认同。

在职业生涯中,我们也要时刻注意自己的仪容仪表。

无论是什么行业,严谨的装扮、整洁的发型、合适的着装都是必须的,这可以表明我们对工作的重视和专业态度。

而蓄意追求过于奢华或夸张的时尚造型,则可能让人产生不正面的印象。

其次,单位形象是由每个员工的仪容仪表累积而成的。

一个单位的整体形象往往是由每个员工的形象作为基础来展示的。

单位要想展示激励员工的活力和责任感,就需要员工们都能对仪容仪表进行科学的规范管理。

为了实现单位形象的统一,我们可以通过制定相应的着装规范,对员工的形象进行规范管理。

这并不是要求大家统一化的穿着,而是要求大家根据自己不同的职责和岗位,选择适合的装扮,注重整洁、得体。

通过这样的规范,单位形象必将得到提升。

同时,我们也应该关注外语的进一步开展。

外语是国际交流的重要工具,通过学习外语,我们可以更好地了解世界各地的文化、习俗和风情,进一步提升我们的综合素质。

而且,外语也是现代社会人才的基本技能之一,具备外语能力的员工往往更具竞争力。

最后,我想谈一下仪容仪表的重要性。

仪容仪表是一个人个性和内涵的外在体现。

一个人的仪容仪表不仅反映出其个人的修养和品味,还能反映出其对社会的责任感和积极向上的精神风貌。

无论是在工作中还是在生活中,我们都应该注重细节,注意打扮和仪表,将自己最好的一面展现给他人。

在整个社会变革和发展的今天,仪容仪表依然是一个人或一个单位获得他人青睐和认可的重要标志。

注重个人仪表升旗致辞

注重个人仪表升旗致辞

注重个人仪表升旗致辞注意个人仪表升旗致辞(精选3篇)注意个人仪表升旗致辞篇1国旗下讲话《文明,从仪容仪表开头》尊敬的老师,友爱的同学们:早上好!自古以来,我国就有"文质彬彬,而后君子'的古训。

仪容仪表是个人涵养的外在表现,穿着是否得体,举止是否有度,都能反映出一个人的精神风貌。

因此,今日我在国旗下讲话的题目是《文明,从仪容仪表开头》。

在9月3日,我国进行了纪念抗日战斗成功70周年的大阅兵,信任同学们都在电视上目睹了天安门广场上庄重肃穆的升旗仪式,观察了中国人民解放军威猛的英姿。

他们身穿统一的军装,挺立的身姿、坚决有力的步伐,向全世界人民展现了良好的精神文明风貌。

而作为一名学校生,也应当注意自己的仪容仪表,呈现校内文明。

那么详细该怎么做呢?我认为可以从以下几个方面做到:第一,我们应当根据学校要求,着装规范。

每当进行升旗仪式时,我们应当穿礼服、配上白袜子、黑皮鞋,胸前佩戴好红领巾,精神饱满地参与仪式。

而在平常,我们也应当穿好校服,保持洁净、朴实的仪容仪表。

整齐规范的穿着,不仅能培育我们作为学校生的荣誉感和责任感,而且能折射出我们的朝气蓬勃、青春活力。

其次,我们应当注意细节,呈现文明。

男同学不该留长发,剪怪异的发型。

女同学不该披头散发,染发和电发,也不该化妆,佩戴首饰。

当我们指甲长时,要准时修剪。

这些生活中的点点滴滴,都能表现我们的仪容仪表,呈现我们的文明程度。

第三,我们应当留意言行,尽显文明。

"言为心声、行为心表',弯下腰捡起的是碎纸,擦去的确是污渍。

一声感谢,等于一次情感的沟通;一个对不起,能化解彼此的冲突;一句没关系,等于给人吹去一阵暖和的春风。

说文明之语,能纯净自己的精神,净化自己的灵魂,转变自己的陋俗,这就是文明的独特之处。

校内文明的内涵丰富多彩,仪容仪表仅仅是其中的一个方面。

但是,细节打算成败。

因此,同学们,从现在起,请留意,保持友善的微笑,挺立自己的身姿,留意统一洁净整齐的着装,从一点一滴的细节上,尽显我们文明有礼的风采。

2023年仪容仪表国旗下讲话稿

2023年仪容仪表国旗下讲话稿

2023年仪容仪表国旗下讲话稿尊敬的全体师生和亲爱的同学们:大家好!很荣幸能够站在2023年这个特殊的时刻,在这庄严的国旗下与大家分享我的讲话。

首先,我要对所有为我们国家做出贡献的人们表示最崇高的敬意,无论是先辈们的奋斗,还是我们现在的努力,都是为了让我们的国家更加繁荣、强大。

回顾过去的几年,我们国家发生了翻天覆地的变化。

经过艰苦努力,我们在科技创新、经济发展、教育提升等方面取得了举世瞩目的成就。

我们的国家正迎来全球格局的重塑,我们的声音越来越响亮,我们的地位逐渐提升。

然而,我们也要清醒地认识到,我们面临的挑战和困难依然存在。

世界在飞速变化,各种新旧矛盾交织,国内外的压力束缚着我们的发展。

我们的责任是要站在时代潮流的前沿,迎难而上,把握机遇,战胜困难。

作为青年一代,我们肩负着实现民族复兴的历史使命。

无论是科技创新还是社会建设,我们都要为国家的发展贡献力量。

我们需要大胆创新,敢于突破,推动科技进步成为引领世界的力量。

同时我们也要注重人文关怀,提高人民生活水平,实现社会公平正义。

教育是国家的希望,更是每个人的根基。

作为学生,我们要珍惜这来之不易的学习机会,努力学习,掌握扎实的知识和技能。

同时,我们也要注重全面发展,培养独立思考、创新能力和团队协作精神,提高综合素质,为未来的挑战做好准备。

在全球化的时代,我们既要保持自身的文化传统,又要积极学习借鉴他国的优点。

我们要坚守中华民族的传统美德,弘扬中华民族的优秀文化,传承和保护我们的历史文化遗产。

与此同时,我们也要开放包容,积极吸纳外来文化,与世界各国分享我们的文明成果。

作为青年,我们更要发挥自身的优势和作用,积极投身社会实践和志愿服务。

关心他人、关心社会、关心环境,积极参与各类公益活动,为建设美好社会贡献自己的力量。

无论是个人的成长还是国家的发展,都需要我们每个人的积极参与和努力。

最后,我要向全体师生表示真诚的感谢。

感谢各位老师对我们的教导和培养,感谢同学们的支持和鼓励。

国旗下的讲话小学生国旗讲话《注重仪容仪表做文明中学生》

国旗下的讲话小学生国旗讲话《注重仪容仪表做文明中学生》

国旗下的讲话小学生国旗讲话《注重仪容仪表做文
明中学生》
尊敬的老师和同学们:
大家好!我是一名小学生,今天有幸站在这里向大家发表一下自己的想法。

我想要谈谈一个我们每个中学生都应该注重的问题,那就是仪容仪表。

国旗下的讲话是我们中学生的一次隆重的仪式,也是我们展示自己美好形象的时候。

作为中学生,我们不仅要在学习上取得好的成绩,更要注重我们的仪容仪表。

为什么要注重仪容仪表呢?因为这关乎着我们个人的形象,也关乎着我们学校的形象。

首先,仪容仪表是我们展示自己的重要途径。

一个整洁、干净的外表给人留下的第一印象是积极向上的。

如果我们穿着不整齐、头发蓬乱,那么别人会对我们产生消极的影响,给人沉不住气、不严谨的印象。

相反,如果我们穿戴整齐,举止得体,那么我们就会给人一种自信、积极、阳光的形象。

其次,注重仪容仪表可以提高我们的自尊心。

当我们对自己的仪容仪表有所要求并且得到尊重时,我们会感到自己很受重视,从而更加自信。

我们每个人都知道,自信是成功的基石,只有自信的人才能在学习和生活中取得更好的成绩。

最后,注重仪容仪表还可以培养我们的文明素质。

一个文明的学生是不会在公共场合随意吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗的。

如果我们从小开始注重仪容仪表,就会培养出良好的公共意识和文明习惯,成为一个受人欢迎、有修养的人。

同学们,作为中学生,我们不仅要追求学习上的进步,更要注重自己的仪容仪表。

让我们记住:仪容仪表是展示自己、提高自信、培养文明的一面镜子。

让我们做一个出色的中学生,展示我们的风采!
谢谢大家!。

2023年中学生仪容仪表的演讲稿(精选3篇)

2023年中学生仪容仪表的演讲稿(精选3篇)

2023年中学生仪容仪表的演讲稿(精选3篇)演讲稿一:时尚与合适的仪容仪表尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家分享的主题是时尚与合适的仪容仪表。

每个人都有自己的风格和追求,但在中学生阶段,我们更应该注重仪容仪表的合适与恰当。

仪容仪表不仅仅是外貌的体现,更是一种社交礼仪和文明素养的表现。

首先,我们要注意着装的合适性。

合适的着装不仅能给人留下良好的第一印象,还能让我们自信地面对每一天的学习和生活。

中学生是学生时代的代表,我们应该以整洁、朴素的着装为主,避免过于夸张和花哨的服饰。

穿戴整洁、得体的服装,让我们更加专注于学业的发展,同时也更容易得到他人的尊重和认同。

其次,我们要讲究仪态的优雅。

举止大方、姿态端庄是我们每个中学生的追求。

我们应该学会挺胸抬头、行走有序;与人交流时要注意谦虚有礼,不大声嚷嚷;在队伍中站得端正而有力。

这样的仪态会让我们显得更加自信和成熟。

同学们,举止的优雅是一种修养,它可以提升我们的个人品味和人际关系。

最后,我们要重视个人卫生。

中学是培养学生健康、快乐生活习惯的关键时期。

我们需要每天坚持刷牙、洗脸,保持良好的个人卫生习惯。

同时,我们也要注意保持身体的整洁和干净,修剪指甲,每天清洗衣物等等。

只有这样,才能让我们在学习和社交中始终展现出最好的一面。

同学们,美丽不仅仅是外表,它更应该是内在修养的体现。

时尚与合适的仪容仪表是我们展现自我的依据,也是他人对我们评价的重要标准。

让我们注重仪容仪表,塑造良好的形象,成为自信、大方、优雅的中学生!谢谢大家!演讲稿二:仪容仪表,展现青春魅力尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我要和大家一起探讨的主题是仪容仪表,作为中学生,青春的我们应该如何展现自己的魅力。

首先,我们要注意着装的得体与整洁。

优雅的装扮既能让自己愉悦,又能给他人留下深刻的印象。

穿戴整洁、合适的服装,展现出自己的独到品味,展现自信与成熟。

同学们,让我们的衣着为我们加分,不要为我们减分。

仪容仪表国旗下讲话稿

仪容仪表国旗下讲话稿

仪容仪表国旗下讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我站在这里,作为一名国旗下的演讲嘉宾,我感到无比的荣幸和激动。

在这庄严的时刻,我要向大家介绍一个重要的话题——仪容仪表的重要性。

仪容仪表,简单来说,就是人们外表形象的表现。

它是一个人自我修养和素质的重要体现,是展现一个人精神面貌的重要标准。

仪容仪表是一面人的镜子,一个人的仪容仪表直接关系到他或她的个人形象以及形象的塑造,而形象更是我们赢得他人认同、尊重和信任的关键。

首先,仪容仪表直接体现了一个人的自我修养和素养。

一个人的外表往往能够表现出内在的修养,例如一个人的举止优雅、衣着整洁、发型得体等等,都能够体现他或她的修养和素养。

相反,如果一个人的仪容仪表不整洁、不规范,那就很容易给人一种随意、粗糙的感觉。

因此,我们在日常生活中要时刻注意自己的仪容仪表,注重细节,从小事做起,以塑造一个整洁、庄重、自信的形象。

其次,仪容仪表对我们的职业生涯和人际交往起着至关重要的作用。

无论是在工作场合还是在社交场合,一个人的仪容仪表都会直接影响到他或她的职业形象和人际关系。

在工作场合,一个得体的仪容仪表能够给人以专业、有能力的印象,有助于建立起同事和领导对我们的信任和尊重,从而更好地开展工作。

而在社交场合,一个良好的仪容仪表能够让我们与他人建立起良好的互动关系,加深交流,扩大人脉关系。

因此,我们要时刻注意自己的仪容仪表,在各个场合都能够呈现出最佳的形象。

同时,仪容仪表也是一个国家、一个集体形象的重要表现。

国家的形象不仅仅体现在国家的旗帜和国徽上,更体现在每一个国民的仪容仪表上。

无论是国家领导人还是普通百姓,每一个人都是国家形象的重要组成部分。

我们作为中华儿女,应该时刻铭记我们是一个古老文明的继承者,我们的仪容仪表要符合我们祖辈们对于衣着、举止优雅的要求。

我们要注意穿戴整洁、修养得体,以此为我们伟大的祖国增添光彩。

最后,我想说的是,仪容仪表不仅仅是个人形象塑造的问题,更是社会文明进步的需要。

国旗下讲话的仪容仪表

国旗下讲话的仪容仪表

国旗下讲话的仪容仪表尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我今天站在这里,作为一名普通员工,有幸有机会在国旗下发表讲话。

首先,我想向各位领导、同事们致以最诚挚的问候,并表示对大家的辛勤工作和辛苦付出的敬意。

作为一名员工,我们不仅要在工作岗位上表现出色,在国旗下的仪容仪表也是我们应该高度重视的。

在这个特殊的场合,态度和形象直接关系到我们单位的整体形象和声誉。

因此,我们要始终保持良好的仪容仪表,树立良好的个人形象。

首先,我们要注意穿着。

作为员工,我们应该穿戴整齐,衣着干净整洁,遵循公司规定的着装要求。

不论是正式场合还是日常工作,我们都应该注意着装的得体与合身。

不要穿违背公司形象的衣物,尤其是不能出现穿拖鞋、短裤等不正式的着装。

其次,我们要注意仪态。

在国旗下讲话时,我们要注重自己的仪态,保持自己的姿势端正。

不要站得驼背或者眼神游离,要注意保持威严和自信的形象。

身体要保持挺直,步伐要有力,眼神要坚定有力,展示出一名员工应有的自信和专业形象。

此外,我们在发言时要注意语言的表达。

我们要注意措辞的准确性和专业性,用清晰明了的语言来传达我们的意思。

讲话要简洁明了、内容准确,用词要得体,不泛滥使用行业术语以及地方俚语。

同时,语速和音量也要掌握得恰到好处,不要过快或过慢,以及不要太高或太低,保持自然、流畅的语速和音量,让大家更好地理解我们的讲话内容。

最后,我们还要注重细节的处理。

在国旗下讲话时,我们要注意手势、表情以及肢体语言的使用。

手势要得体、得体,避免不必要的动作,保持稳定的姿态。

表情要真诚、自然,展示出我们的自信和热忱。

肢体语言要适度运用,体现自己的专业知识和观点,但避免过度夸张或不自然的表现。

国旗下讲话是一个重要的场合,它代表着我们单位的形象和风采。

作为员工,我们都应该保持良好的仪容仪表,展现出真实、专业、自信的形象。

只有如此,我们才能真正做到以身作则,树立起良好的企业形象,为我们单位的发展和进步贡献力量!最后,再次感谢各位领导、同事们的支持和关注,愿我们在今后的工作中能够与大家携手共进、共同努力,为实现我们的共同目标和梦想而不懈奋斗!谢谢大家!。

关于仪容仪表的国旗下讲话演讲稿

关于仪容仪表的国旗下讲话演讲稿

关于仪容仪表的国旗下讲话演讲稿第一篇:关于仪容仪表的国旗下讲话演讲稿关于仪容仪表的国旗下讲话演讲稿仪容仪表:融入社会的形象通行证尊敬的、不断开拓进取的二中领导,勤奋敬业的老师,阳光的、可爱的二中学子:大家早上好!(稍停期待鼓掌)此时此刻,我站在二中这个最大的讲台上,第一次强烈地感受到你们的精神面貌是如此地良好,你们的形象是如此地良好!你们知道是为什么吗?强烈的视觉冲击告诉我,那就是你们着装统一,队伍整齐,仪态端庄,这就是和谐,这就是美!今天,我就与大家交流仪容仪表这一话题,我演讲的题目是:《仪容仪表:融入社会的形象通行证》。

谈到这个话题,有的同学可能会说,“穿衣戴帽,各有所好”我选择“我的地盘我做主”;有的同学也可能会说,就是讲衣服和头发嘛,老生常谈了,我不想听;有的同学甚至会反叛说,学校又不是殡仪馆,查什么遗(仪)容遗(仪)表,孝(校)衣孝(校)裤?呜呼!是何言?是何言?我真为这样的同学“有语”了。

我可以严正地告诉你,照你这样的思想自由涣散下去,不注重仪容仪表,不注重个人形象,将来,社会就会选择吧你拒之门外,那时你孤零零地游离于社会大门之外,那不是很可悲吗?故此,我今天的演讲时为你好,是培训你塑造良好的个人形象,从某种意义上说,它是我们融入社会的形象通行证。

那么,什么是仪容仪表呢?仪容,通常是指人的外观外貌,重点指容貌。

在人际交往中,每个人的仪容都会引起对方的特别关注,并影响到对方对自己的整体评价。

仪表,包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等,是人举止风度的外在体现。

这样看来仪容仪表的意义补课小视。

我觉得在当今社会至少具备以下三方面的意义:一、是评价个人形象的综合指标一个人的形象有先天形象和后天形象之分,先天形象就是我们通常说的长相,后天形象就是我们通常说的素养或称修养。

愚蠢的人重在长相,聪明的人中修养,明智的人内外兼修,即重视仪容仪表,重视通过文化学习来提高自己的修养。

当今社会物质生活水平提高了,文化生活日益繁荣、丰富。

演讲稿讲究仪容仪表[共5篇]

演讲稿讲究仪容仪表[共5篇]

演讲稿讲究仪容仪表[共5篇]第一篇:演讲稿讲究仪容仪表《讲究仪容仪表》尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天我致辞的题目是:《讲究仪容仪表》仪容,主要指人的容貌,仪表是指人的外表,他包括容貌,姿态,服饰,风度,个人卫生等。

仪容仪表是个人涵养的外在表现。

在与人交际的过程中,这是一张没有文字却形象生动的名片。

穿着得体,不仅能赢得他人的信赖,给人留下良好的印象,而且还能够提高与人交往的能力。

穿着得体等于告诉大家,这是一个重要的人物,聪明,成功,可靠,大家可以尊敬、仰慕、信赖他。

相反,穿着不当,举止不雅,往往会降低自己的身份,损坏自己的形象。

中国有句谚语:人靠衣装马靠鞍。

还有一句:佛要金装,人要衣装。

如果你希望建立自己的美好形象,就需要全方位注重自己的仪表。

国外一位心理学家曾做过一个实验:分别让一位身着笔挺漂亮军服的海军军官,一位戴金丝眼镜,手持文件夹的青年学者,一位打扮入时的漂亮女郎,一位挎着菜篮子脸色疲惫的中年妇女,一位留着怪异长发,穿着邋遢的男青年在公路上搭车。

结果漂亮女郎,海军军官,青年学者搭车成功率很高,中年妇女稍微困难一些,那个男青年很难搭到车,这个实验告诉我们:不同的仪表代表了不同的人,不同的人有不同的际遇和机会,就会有不同的人生。

下面我再讲个身边的小故事:电工部的薛强德老师一个月前去参加公务员面试,面试前就特意穿着面试的服装让我们来参谋,看着装是否得体。

面试后回来薛老师告诉我们:一起面试的对手根本没注意着装,穿着邋遢,发型怪异,礼貌又差。

第一面就没留下好的印象,回答问题也没出彩,而薛老师穿着得体,文文尔雅,彬彬有礼,取得了面试第一的好成绩,在众多选手中脱颖而出。

考取了令人羡慕的公务员岗位。

他说《弟子规》学习让他受益匪浅。

我自己呢,一向爱穿宽松随意的休闲装,去年10月底的一天,我去小区门口买水果,卖水果的大妈神秘而又知心的小声对我说:“好长时间不见你了,把你的毛娃抱上来我看看。

仪容仪表的演讲稿

仪容仪表的演讲稿

仪容仪表的演讲稿仪容仪表的演讲稿6篇演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的仪容仪表的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

仪容仪表的演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

“为人子,方少时;亲诗友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心修身。

中华传统美德,是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的,宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族气节,高尚的民族情感,良好的民族礼仪等方面。

它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。

加强中华传统美德,教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承弘扬,提高和发展中华民族的传统美德。

把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新时代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成,积累而又外显于形的。

伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每天的学习,生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。

我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所做作为,将潜移默化的影响我们将来的发展。

一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起;着装得体,不求时尚;说话文明,举止大方;爱护公物,保护环境;尊敬师长,学会关爱;遵守交通,讲究卫生等等。

仪容仪表国旗下讲话稿(精选)

仪容仪表国旗下讲话稿(精选)

仪容仪表国旗下讲话稿(精选)尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我站在国旗下发表这次讲话稿是为了强调我们每个人在日常生活中,尤其是在工作场所,应该注重仪容仪表的重要性。

仪容仪表是一个人的形象展示,是与他人交往的第一印象。

良好的仪容仪表不仅彰显了个人的形象,更是一种文明礼貌的表现,是工作中必不可少的素质。

首先,外表整洁是一个人仪容的基本要求。

如同我们常说的“衣冠楚楚”,只有人整洁了,才有资格与别人交流,与别人合作。

一位外表得体、整洁的员工不仅能给人以亲近感,更能体现出自己的敬业精神和责任心。

相反,一个疏于打理的形象不仅会影响到他人对我们的印象,也会减弱自己的职业形象。

其次,我们应该注重仪态端庄。

一个人的仪态可以表现出他的自信和专业素养。

在工作中,无论是面对客户还是与同事合作,都需要展示出自己的专业态度和自信心。

这就需要我们有一个稳定而从容的姿态,保持一种得体的言行举止,表现出自己的能力和素质。

另外,我们还要注重细节的处理。

不论是工作中还是日常生活中,我们都应该注重对自身形象的把控。

细节上的精心处理可以体现出我们的细致入微、注重品质的态度。

例如,我们的手部保持干净整洁,指甲修剪干净;我们的言谈举止得体,不在公共场合随意吃东西;我们的衣着整齐干净,不在工作场所随意脱掉外套等等。

这些细节都会给他人留下深刻的印象,展示出我们的修养和专业形象。

除了这些基本的仪容仪表要求,我们还应该根据不同的场合和身份,适当调整自己的形象。

只有与环境、岗位相符的仪容仪表,才能更好地融入团队,更好地完成自己的工作。

因此,我们要时刻关注自身形象的表现,注重形象的塑造与提升。

作为一名员工,在国旗下向大家强调仪容仪表的重要性,是希望我们每个人都能意识到形象的重要性,养成良好的仪容仪表习惯。

良好的仪容仪表不仅是对自己的尊重,也是对他人的尊重,更是对工作的负责。

只有我们每个人都注重仪容仪表,才能打造出一个文明、和谐的团队,更好地为企业的发展做出贡献。

仪容仪表国旗下讲话稿通用版

仪容仪表国旗下讲话稿通用版

仪容仪表国旗下讲话稿通用版尊敬的校领导、亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸地发表一篇关于仪容仪表的讲话稿。

作为一名学生,我们不仅要关注学业的提高,还要注重自身的修养和形象的塑造。

仪容仪表作为一种个人修养的体现,对于每个人来说都是十分重要的。

下面,我将围绕仪容仪表的重要性、校园准则及个人修养分享一些心得和想法。

首先,我们都知道,“衣如人初见”,一个人的仪容仪表是给他人第一印象的窗口。

无论是在校园还是在社会,一个良好的仪表形象都会给人留下深刻的印象,而不良的形象则会给人带来消极的评价和看法。

一个干净整洁、穿着得体的学生不仅能够展现他们的自信和自尊,还能够树立一个良好的榜样。

同时,注意个人形象也是一种对自己的尊重和对他人的尊重,它能够提高我们与他人相处的质量和效果。

其次,校园作为一个学生学习、成长的地方,我们有责任遵守一些校园准则。

在校园的规定中,仪容仪表往往被放在重要的位置上,这是因为一个人的仪容仪表会直接影响到整个校园文化的氛围。

对于学生来说,穿着整洁、鞋带整齐、头发整齐是起码的要求,不要戴帽子、戴耳环等饰品,这是为了塑造一个整洁、规范的校园环境。

我们要明白,校园不仅仅是我们的学习场所,更是一个培养我们各方面素养的地方,仪容仪表的规范就是其中一部分。

最后,个人修养是仪容仪表的基石。

个人修养是指一个人在社会交往中所表现出来的涵养和修养。

一个良好的个人修养需要我们在日常学习和生活中不断自我充实和提高。

我们应该注意自己的言行举止,不应该说粗话或参与吵架,同时要懂得尊重他人,礼貌待人,以身作则,树立一个积极向上的形象。

此外,与人为善、关心他人也是个人修养的一部分。

一个高尚的人不仅要有好的素质,还要善于帮助他人,懂得与人为善,以这种方式传递爱心和温暖。

只有这样,我们才能展示出一个良好的个人形象,同时也能够与他人和谐相处,共同创造一个良好的校园氛围。

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:仪容仪表的重要性我们已经意识到了,然而真正做到这一点并不是一件容易的事情。

2024年老师在国旗下讲话稿仪容仪表

2024年老师在国旗下讲话稿仪容仪表

2024年老师在国旗下讲话稿仪容仪表尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的学生们:大家上午好!我感到非常荣幸能够在2024年国旗下为大家讲话,非常感谢领导对我的信任和提携。

作为一名教师,我深知自己肩负着重要的使命和责任,为了更好地履行教育教学任务,我努力提高自身素质,做到仪容仪表上的榜样。

首先,我认为作为一名教师,在仪容仪表方面应该时刻保持良好的形象。

作为学生们的榜样和引领者,我们的形象直接影响着学生的思想观念和行为习惯。

因此,我们要注重修身养性,保持良好的心态和思想境界,做到内外兼修。

在外在形象的方面,我们要注重服饰的选择,穿着整洁、得体,不仅要符合校规校纪,更重要的是体现我们自身的追求和修养。

同时,我们要保持干净整洁的发型和仪容,这既是对自己的尊重,也是对学生的尊重。

其次,作为一名教师,我们要注重言行举止。

作为学生的楷模和引路人,我们要时刻牢记自己的言行举止直接关系到学生的学习积极性和道德观念的养成。

我们要做到言行一致,注重语言的文明和礼貌,不以言辞伤害他人,不以行动伤害社会。

我们要具备严谨的教学态度,仔细备课、扎实教学,做到表里如一,让学生能够在我们身上看到学习的典范和教学的榜样。

再次,作为一名教师,我们要注重修养和教养。

教师是社会的一面旗帜,我们应该在日常生活中讲究修养和教养,做到礼貌待人、友善宽容。

我们要关心学生的成长与发展,用自己的行动传递正能量,教育学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

我们要在自己的课堂和社会活动中注重培养学生的创新意识和实践能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

最后,我想借此机会感谢领导和同事们一直以来对我工作的支持和指导,也感谢学生们对我工作的理解和支持。

在以后的工作中,我将继续努力提高自身的素质和能力,以更好地为学生服务,为教育事业贡献自己的力量。

让我们共同携手,为培养有高尚品德、丰富知识、创新能力的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!谢谢大家!。

仪容仪表演讲稿(精选9篇)

仪容仪表演讲稿(精选9篇)

仪容仪表演讲稿(精选9篇)仪容仪表篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《注重仪容仪表,做文明中学生》。

我们大家都知道仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人精神风貌。

在日常交往中,这是一张没有文字却形象生动的名片。

社会赋予中学生应有的仪容仪表要求,整齐的校服、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止,处处折射出同学们青春靓丽、朝气蓬勃。

基于这种认识和当前部分同学的着装特点,我校开展《仪容仪表专项整顿活动》。

检查结果表明我们龙中绝大多数学生着装规范、举止文明。

能够严格按照学校的要求,精神饱满地投入到学习中去。

但是,我们也不得不明确指出,检查中仍然有些同学的仪容仪表不符合要求,有些同学过分注重自己的'外表,把自己当作一个成年人来打扮,追赶时髦,效仿所谓的明星,以为那就是美,那样就是帅。

其实,这不仅不是个性的表现,恰恰是自己的沦丧,我们现在正值花样年华,我们的仪表形象应该表现为青春活力,热情奔放,积极向上的精神风貌,只要穿戴整洁干净、得体大方,对我们中学生来说就是美。

青少年现在正处在人生的最美丽、最珍贵的时期,无须打扮就青春靓丽,“清水出芙蓉,天然去雕饰。

”当前我们的主要任务就是学习,应该把精力放在学习上,为龙中添加一道亮丽的风景线。

当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。

我们应该用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。

“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。

所以,从现在起,请注意,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,注意得体干净整齐的着装,从一点一滴的细节上,告诉大家:这就是我们龙中,而我则是龙中合格的一员。

仪容仪表演讲稿篇2各位老师,同学们:大家上午好!今天我的主题是《高中生应有的仪容仪表》。

素有“礼仪之邦”的美称,的读书人历来有“文质彬彬,而后君子”的古训。

2024年仪表之礼国旗下讲话稿范文

2024年仪表之礼国旗下讲话稿范文

2024年仪表之礼国旗下讲话稿范文尊敬的观礼嘉宾、同胞们:大家上午好!在这个庄重而又庄严的时刻,我站在这里,代表仪表之礼国,向全国人民和世界人民庄重宣布,即日起,我国正式启用新的国旗,这是我们国家发展的标志,也是我们国家自立国立的象征。

首先,我要表达对全体国民的衷心感谢。

正是因为你们的辛勤付出和无私奉献,仪表之礼国才能够在过去的几十年里取得巨大的发展成就。

我们克服了一个又一个困难和挑战,走过了一段接一段的艰难历程,现在,我们站在了一个新的起点上。

新的国旗,将成为我们前进的旗帜,激励我们团结奋斗,推动国家进一步繁荣富强。

新的国旗采用了仪表之礼国国花——丹顶鹤为主要图案元素。

丹顶鹤,作为我国的国鸟,是我们国家自然保护的象征。

它身姿挺拔、美丽高贵,象征着国家的崛起和繁荣。

同时,丹顶鹤还寓意着和平与繁荣,它是自然界中最优雅、最高洁的存在,代表了仪表之礼国人民追求自由、和平、繁荣的愿望。

国旗的背景色选用了仪表之礼国境内著名的紫藤花颜色,寓意着我们国家的繁荣和富强。

紫藤花是我们国家的花卉之一,它的花色高贵典雅,正是代表了仪表之礼国的人民高尚的品质和追求。

新的国旗设计简洁大方,采用了现代化的风格,展现了仪表之礼国的时代气息和未来发展的方向。

整体色调以蓝色为基调,象征着和平与宽广。

国旗的中心位置为丹顶鹤的形象,高举翅膀,矗立在蓝天之下,表示我们国家的傲然和自信。

正是因为有了这样一面新的国旗,我深信,仪表之礼国将迎来更加辉煌灿烂的未来。

国旗代表了国家的独立和尊严,代表了国家的希望和梦想。

我们将凭借着这面国旗的指引,走向更加广阔的世界舞台,与各国人民一道共同促进世界的和平与发展。

最后,我想借此机会呼吁全体仪表之礼国人民,要坚定信心,齐心协力,共同努力,为实现国家的繁荣富强而奋斗。

我们要以国旗为傲,为之自豪,用我们的智慧和汗水创造更加美好的未来!谢谢大家!。

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仪容仪表国旗下讲话稿
仪容仪表作为学生综合素质的重要组成部分, 是学校提升学生素质不可忽视的重要内容。

下面是xxxx 给大家整理的,仅供参考。

(一):
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《仪表端庄、仪容大方——做有涵养、有形象的塔小少年》
中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个
人涵养的外在表现,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人的精神风貌。

仪容仪表就是一张没有文字却形象生动的名片。

一代伟人毛泽东主席,他的头发蓬松干净,眉毛是浓浓的粗粗的,而眼睛是炯炯有神的,一看,就是个充满气迫和仪表堂堂的人。

他读书时左手拿书,右手放在背后一边走、一边用嘴读,一边用脑袋思考,真是风度翩翩,举止大方。

敬爱的周恩来,他对自己的仪容仪表也有着很严格的要求。

他在南开学校有一面整容镜和一块告诫牌,教导同学们:脸要干净,衣服要穿整齐,纽扣要扣好,头要正,肩要平、
胸要宽、背要直,不骄傲、不暴躁、不嫉妒,要和气、要安静、要端
庄。

是的,周就是这样严格地约束自己的仪容仪表,他养成的仪容仪表的好习惯,使他成为了中国乃至世界外交史上的风云人物,使他赢得了世界各国人民的最高崇敬和深深爱戴。

同学们,伟人之所以受人尊敬就是因为他们既追求内在的涵养,也注重外在的形象。

周在任期间,虽已是全国人民的伟大领袖,但他在各种场合仍然恪守整容镜和告诫牌上的要求,衣冠整洁、性情温和,庄重大方。

也许你会说,我成不了伟人,也当不了,随便一点也无
妨。

如果你这样想就错了!
试想,你愿意头发、身体有异味的同学同桌吗?你愿意
和指甲里有污垢的同学握手吗?你愿意和仪表不整洁的人在一起吗?
不! 我们不愿意!
所以,不管我们未来是否能成为伟人,是否能成就一番
事业,做到仪容仪表端庄大方是我们小学生的基本要求!
那么我们小学生应该怎么做呢?
比如发型留得自然、整齐,双手干净、整洁,不留长指甲。

穿着朴素、大方,外衣拉链拉好,鞋带系好。

周一和重大活动穿好校服。

比如在学校期间,随时佩带学生证、红领巾,不要等值日队员来检查时,才慌乱地掏出皱巴巴的红领巾,或者根本没带,临时到处借。

比如每天整理好自己的书包,将桌子清理干净,不把桌肚当成垃圾箱,,
本学期我们学校正在开展“八礼四仪”的教育活动,
其中“仪表之礼”的目标就是:面容整洁,衣着得体,发型自然,发型自然。

具体要求我们做到:
1. 勤洗头、洗澡,头发、身体无异味
2. 指甲里无污垢。

3. 不当众挖鼻孔、掏耳朵。

4. 勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。

5. 坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。

6. 保持书包和个人物品整洁。

7. 公共场合不脱鞋。

8. 站立时抬头挺胸。

同学们,好的习惯贵在养成。

让我们从现在做起,衣冠整洁、
抬头挺胸,时时处处注意自己的仪容和仪表,做一名有涵养、有形象的塔小好少年,让仪表之礼把我们塔前小学的校园装点得更加美丽!(二):
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好! 今天我演讲的题目是《谈谈高中生的仪容仪表》!
中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的xx 历来有“文质彬彬,而后君子”的古训。

由此可见,中国人对自己的言行举止,仪容仪表十分注重。

作为中学生,我们正处于努力学习,实现人生目标与理想的关键时期,我们的仪容仪表,就应该是落落得体, 整洁大方,符合学生身份。

作为成长中的中学生,在发展自身的各种素质的同时,必然会面对如何装扮自己,使自己外表形象既能体现审美和健康的人格,又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。

中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人,他的仪容仪表上的要求应该是这样的:端庄大方又不失文雅、朴实自然又不失个性。

不单是学生有仪容仪表要求,同学们自己可以列出很多这样的例子,如:农民仪表淳朴、战士仪表威武、演员仪表华丽,, 各不相同,各具特色,有他们独特的美与韵味。

这些都能提高我们对仪表的认识。

仪表之美不在于新奇或时髦,而在于精神面貌和文化品位,与身份相和谐,相适应。

要求学生合乎仪容仪表规范,不是什么特殊要求,是一个和谐社会必须具备的基本规范,而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。

十七、八岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨显得不稳重; 而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束,奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目,浅薄,不伦不类。

一个文明的中学生,应该仪表整洁、大方、清新、明快,显示出青春的活力,给人以蓬勃向上,热爱生活的感觉,盲目追求流行、新奇,会失去学生的纯真、失去自我。

目前,我们的主要任务是学习,对中学生提出应有的仪容仪表要求,一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响; 另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围,对我们的学习起到了积极的促进作用。

我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子; 不刻意模仿前卫的打扮,而是要符合身份着装,与穿着相比,我们精品办公范文荟萃
更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。

同学们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。

在成长的道路上,如果我们过多的被身边的风景所吸引,只关注华丽的外表的模仿,而不去注重个人内在的修养,或许远方只是一个实现不了的美好愿望。

同学们,让我们用良好的仪容仪表,尽情展示中学生的青春朝气,迎接挑战迈向远方。

同学们,我们是美的发现者、美的创造者、传播者和实践者,那么,就首先从仪容仪表上展现自己的美吧。

以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。

谢谢大家! 我的演讲到此结束!(三):
亲爱的老师、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《注重仪容仪表,崇尚文明礼貌》。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来; 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱; 但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。

随着年龄的增长,我们在发展自身的同时,必然会装扮自己,
有所追求。

那么,我们到底应该具备怎样的外表形象呢?作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人,我们应该可以做到:端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失个性。

有的学生可能对仪容仪表的各项规定无法接受,认为这是对一个人个性的束缚、自由的压迫,对美的摧残。

然而大家或许都忽略了:礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证。

不要肤浅的认为另类的装扮目的是吸引他人的眼球; 另类打扮是为了张扬个性; 我们要正确的去理解“美”和“庸俗”的真正含义,而个别同学所谓的“美”却给了人不伦不类的感觉,这也只能反映一个人的审美情趣的低下和庸俗; 自然和谐的才是美,心灵的纯净才是最高境界的美。

一声谢谢,等于一次情感的交流; 一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突; 一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风; 以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵! 弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,将这一切纯洁自己的精神,净化自己的灵魂,改变自己的陋习,这就是文明
的独特之处。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之” ,好的开始是成功的一半,希望全体同学严格要求自己,将自己的目光放长远一点,多在自己的做人上、学习上、能力培养上等方面下些功夫,增强自己的自信
心,为以后踏上社会奠定坚实的基础。

冷静、谨慎的选择属于我们轻松、可爱、朴实的仪表。

以最饱满的姿态,迈出新学期的第一步!
我的讲话到此结束,谢谢!。

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