高中化学 4.2《爱护水资源》课件 新人教版选修1

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人教版高中化学选修1第4章第2节爱护水资源(共27张PPT)

人教版高中化学选修1第4章第2节爱护水资源(共27张PPT)

你能说出水对于我们人类有哪些用途吗?
3、防止水体污染的措施:
(1)工业上:工业三废(废水、废气、废渣)处理达标后后排放.
(2)农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥. (3)生活上:生活污水集中处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂. ⑷ 加强水质的质量监测
我们应该如何节约水呢?
5、节水办法
⑴、工业上:提高水的重复利用率;
⑵、农业上:改漫灌为喷灌或滴灌;
重金属污染
案例
日本 的水俣病和痛痛病
20世纪50年代,日本水俣市的一家化工厂将含有汞 的废水排入港湾。水中的汞经食物链富集到鱼和贝类 中,当地居民因长期食用富含汞的鱼和贝类等而造成 慢性汞中毒,这就是震惊世界的公害事件——水俣病。 水俣病患者语言不清,走路不稳,四肢麻木,严重的 眼睛失明,精神错乱,甚至死亡。 而几乎同一时期发生在日本的痛痛病,则是患者长 期食用含镉污水灌溉的水稻造成的。痛痛病患者骨骼 变脆,全身骨节疼痛难忍,严重者最终因剧痛而死亡。
D)
6、2009年4月22 是第40个世界地球日,今年世界地球 日的主题是“绿色世纪”。下列行为不符合这一主题的 是B ( ) A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费 B.推广使用一次性木筷,减少疾病传染 C.开发风能等新能源,减少使用化石燃料 D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染
7、“人离不开水,没有水就没有生命”。在生产自 来水的过程中不能加入或通入的物质是( ) D
一、人类拥有的水资源
地 球 水
海洋水 湖泊水 河流水 地下水
陆地
大气水 生物水
水:71%
可利用的约 占30.4%
地 球 上 的 淡 水 资 源
【想一想】
地球上71%覆盖着水,为什么世界上还有许 多国家和地区面临缺水的危机?

高中化学_爱护水资源课件_新人教版选修1

高中化学_爱护水资源课件_新人教版选修1

什么是植物营养素呢?
任何的自然水体中都有一定浓度的氮, 磷, 钾,钙,钠镁等一些微量元素,它们是植物 生长所必需的养料,称为植物营养素.
我国近海和湖泊的植物营养素的污 染主要有三个来源:
(1)农业不合理使用磷肥和水土流失 (2)工业废水和养殖费渣 (3)生活污水. 所以中国要计划生育,减少人口,还 建议用无磷洗衣粉,要保护环境,要求不 要随地乱扔垃圾也是为了保护水资源!!!
Cl Cl
C C Cl Cl
Cl
我们的将来,,,
1
改善水质的根本措施
要防止水体污染,改善水质,最根本的措施是控制工 业废水和生活费水的排放,具体可行的有效做法是: ( 1 )重复使用废水,回收废水中的有用成分,减少 废水排放量.
( 2 )更新工艺,降低废水中的污染物浓度. ( 3 )加强污水处理 ( 4 )加强对污水污染源的监测和管理
( 3 ) 方法.
沉淀法
沉淀法是加沉淀剂使金属离子形成沉淀的污水处理
在废水中加入沉淀剂,使其与污水中的污染物(主要 为重金属离子)发生化学反应,形成难溶于水的沉淀析出,从 废水中分离出去. 例如:在含汞离子的水中加入硫化钠就可以使汞离 子转化为硫化汞沉淀除去:
Hg2++S2-=HgS
这种化学方法处理后的污水,水中的汞离子几乎 可以降到对人体无毒.
( 4 )
氧化还原法
氧化还原法是利用氧化还原反应 出去水中有毒物质的处理方法.氧化还 原反映是处理污水的重要方法之一,用 这种方法处理污水的过程中,废水的有 害物质能转化为无毒物质或难溶物质, 易通过其他方法除去的物质.
( 1 )
自来水消毒的作用
自来水的消毒主要作用是杀灭可 引起霍乱,伤寒,痢疾,等疾病的细菌.

新课标人教版高中化学选修1化学与生活 PPT课件 爱护水资源

新课标人教版高中化学选修1化学与生活 PPT课件 爱护水资源

爱护水资源 在洗“牛奶浴”的赞比亚民

6000 5000 4000 3000 2000 1000
0
爱护水资源 我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)人均水量
天津 北京 河
南 辽宁 陕西 重
庆 内蒙古
贵州 福建 新疆
水的第四种形态
五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌
世界上最大的原油泄漏事件发生在1991年 海湾战世争界造上成最的大石的油原倾油泻泄。露事因件油港油库破坏而 流入海湾的原油多达100多万吨。海面漂浮着 一层厚厚的浮油,海水几乎掀不起浪来,只能 像泥浆般涌动着。这一地区的海鸟,身上沾满 了石油,无法飞行,只能在海滩和岩石上待以 毙命。其他海洋生物也没能逃过这场灾难鲸、 海豚、海龟、虾 蟹以及各种鱼类都被毒死或 窒息而死,成为这场战争的最大受害者。
新课标人教版高中化学选 修1化学与生活 PPT课件
爱护水资源
学习目标
1.了解水体污染的危害。 2.掌握水体污染的主要污染物。 3.了解防止水体污染的有关措施。 4.掌握污水处理的常用方法及原理。
爱护水资源
问题讨论
地球上70%覆盖着水,为什么世界上还有许多 国家和地区面临缺水的危机?
1、淡水资源比较少(能直接饮用的仅占水资源的 0.769%); 2、科学技术的发展,用水量增多;
乙醛CH3CHO
污染源
水体含有蛋白质、含P洗涤剂和不合理 使用的磷肥。 养料硝酸盐的形成过程:
微生物
2NH3 + 3O2 === 2HNO2 +2H2O 2HNO2 + O2 微=生=物= 2HNO3
爱护水资源 水体中植物营养物质过多造成的污染——水体营养化

高中化学 第四章 第二节爱护水资源精品课件 新人教版选修1

高中化学 第四章 第二节爱护水资源精品课件 新人教版选修1

反应原理
废水, 可以采用
中和法进行处 理
方法 含义 利用某些化学物质作 沉淀剂 ____________ 与废水
试剂
反应原理
沉淀 中的污染物发生化学
法 反应, 生成难溶于水 的沉淀析出, 从废水
向含Hg2+ 的废水中 加Na2S
中分离出去
方法 含义 利用氧化还原反
应将废水中的有 植物营养物质 过多蓄积而引起 由于水体中_______________ 含磷洗衣粉 的污染, 叫水体的富营养化. ______________ 的使用是造成水体富营养化的重要原因之一.
b.形成过程
O2 氨基酸 HNO2 蛋白质→___________→氨― ― →________ 微生物
汞、砷、铅、 铬、镉、氰化 使人急性或慢性中毒 物 化肥、饲料、 合成洗涤剂、 生活污水, 和 工业废水 能使一些藻类疯长, 危害鱼类、 恶化水质. 在生物分解和氧化 时, 大量消耗水中溶解的氧气, 使水质恶化, 危害水生生物
少废水的排放量.
(2)采用革新工艺, 降低废水中污染物的浓度. (3)加强污水处理, 使污水达到国家规定的标准
以后再排放.
(4)加强对水体及污染源的监测和管理.
想一想 根据水体污染的危害, 如何防止水污染?
【提示】
防止水污染的方法有: (1)加强对水质的监测; (2)工业三废要经过处理后排放; (3)合理使用 农药和化肥; (4)禁止使用含磷洗衣粉; (5)加强 水土保护, 植树造林.
冶金 、电子和 ②主要来源: 化工、__________
电镀 __________ 等行业排放的工业废水. ③危害: 重金属污染物在生物体内积累, 不易排出体外, 因此危害很大.
a.重金属污染物 食物链被富集 ― ― → 浓度增大― →人体 摄入而中毒 .

人教版高中化学选修1保护生存环境《爱护水资源》教学课件66页

人教版高中化学选修1保护生存环境《爱护水资源》教学课件66页

一试身手
小结:通过这节课的学习你获得了什么?
1、水资源已受到了比较严重的污染
2、淡水资源是有限的,为了人类的生存和 发展,人人都要关心水、爱惜水、保护水。
随堂练习:
1.下列行为不会造成水污染的是( D) A.用含磷洗衣粉洗衣服 B.往河流里抛垃圾 C.工业废水不经处理就排放 D.农业上提倡使用农家肥
1 地球水资源现状 地球上水总储量虽很大,但大部分是海水,淡水只 约占地球水储量的2.53% , 而可利用淡水只有30.4%, 可利用淡水只占地球水储量的0.769%。 随着社会的发展,人类生活、生产用水量不断加。
水体污染的加剧,使可利用水减少。
当今世界,约20亿人口面临淡水危机,其中3亿人口 生活在缺水状态中。
人教版高中化学选修1保护生存环境《 爱护水 资源》 教学课 件66页
如果我们不再保护水资源的话,我们 终会 有一天喝的不是地球上的水,而是人类自 己的眼泪。
有人预言,21世纪水对人类的重要性, 将同20世纪的石油一样,成为一种决定 国家富裕程度的珍贵商品
节约用水
节水标志
(珍惜每一滴水, 同时“接水” 是“节 水”的谐音)
第一组:玻璃缸内的池塘水含有一定浓度的含磷洗衣粉 第二组:玻璃缸内的池塘水含有与第一组相同浓度的无磷洗衣粉 第三组:玻璃缸内只有池塘水
三组实验的玻璃缸内液体量相同并置于相同温度和光照条件下, 在一段时间内观察并记录水体变化情况。 (1)预测三组实验的结果有何不同? (2)分别说明第二组、第三组实验的目的
污染源
水体含有蛋白质、含P洗涤剂和不合理使 用的磷肥。
养料硝酸盐的形成过程:
微生物
2NH3 + 3O2 === 2HNO2 +2H2O 2HNO2 + O2 =微生=物= 2HNO3

人教版高中化学选修一第四章第二节爱护水资源共50张PPT

人教版高中化学选修一第四章第二节爱护水资源共50张PPT

金属镉与疼痛病 1931年起,日本富山县神通川流域出现 了一种怪病,使许多妇女自杀。原因是得 了骨痛病,又名痛痛病,表明痛得厉害, 用一个痛字还不足以形容。这种病一开始 是在劳动过后腰、手、脚等关节疼痛,在 洗澡和休息后则感到轻快;延续一段时间 后,全身各部位都神经痛、骨痛尤烈,进 而骨骼软化萎缩,以致呼吸、咳嗽都带来 难忍之苦,因而自杀。 事后据研究发现,此病是由于锌、铅的 冶炼厂排放了含镉的废水污染了河流,而 农民用污染的水灌溉农田,人们又长期食 用含镉水灌溉的稻米,因而中毒。
05年11月13日13时40分 左右,地处吉林省吉 林市的中石油吉林石 化公司101厂一化工车 间连续发生爆炸
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2HNO3
这种现象出现在江河、湖泊则称为“水华”
2007年6月江苏无锡 蓝藻事件
(3)石油泄漏、农药的广泛使用、工业废水 中的酸、碱、盐等。
世界上最大的原油泄露事件
世界上最大的原油泄漏事件发生在1991年 海湾战争造成的石油倾泻。因油港油库破坏而 流入海湾的原油多达100多万吨。海面漂浮着 一层厚厚的浮油,海水几乎掀不起浪来,只能 像泥浆般涌动着。这一地区的海鸟,身上沾满 了石油,无法飞行,只能在海滩和岩石上待以 毙命。其他海洋生物也没能逃过这场灾难鲸、 海豚、海龟、虾 蟹以及各种鱼类都被毒死或 窒息而死,成为这场战争的最大受害者。
水中的重金属污染物通过食物链被富集,浓度 逐级加大
1973年以后莫斯科工业区已出生90名以上的畸形儿
(2)、植物营养物质污染
赤潮:大量有机物或无机营养盐进入大海或海湾 引起海域水体富营养化,使浮游生物异常繁殖使 海水变色的现象——赤潮。大量浮游生物浮在水 面,减少或隔绝水中溶解氧的来源,使大量鱼类 等水生生物缺氧而死。

人教版高中化学选修一课件:第四章 第二节 爱护水资源(42张PPT)

人教版高中化学选修一课件:第四章 第二节 爱护水资源(42张PPT)

2.要防止水体污染,改善水质,最根本的措施是 ( ) A.控制工业废水的排放 B.对河水进行消毒处理 C.控制农田排水 D.减少用水量 解析:水体污染最主要的原因是工业废水的排放。因此 控制工业废水的排放是防止水体污染、改善水质最根本 的措施。 答案:A
3.饮用水的消毒剂有多种,其中杀菌能力强,又不影响
物质 放射性废物
危害 石油污染,在水面形成薄膜, 使水中溶解的氧气量减少, 恶化水质,危害水生动物, 尤其是鱼类、海鸟类 恶化水质,危害水生生物, 危害农业 使水体温度变化无常、破坏 生态系统
影响鱼类生长、同时传导到 食物链导致基因突变
2.水的处理方法
方法
试剂或用品
沉淀
铁盐或铝盐
过滤
细沙
曝气
空气
消毒 软化
水质的理想消毒剂是
()
A.臭氧(O3)
B.漂白粉
C.FeCl3
D.氯气
解析:臭氧消毒不会产生有毒物质,漂白粉、氯气会
生成有机氯化物对人体有害,FeCl3是一种混凝剂,不 能消毒。
答案:A
4.工业废水中常含有不同类型的污染物,可采用不同的 方法处理。以下处理措施和方法类别都正确的是( )
选项 A B C D
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2022年4月2022/4/132022/4/132022/4/134/13/2022
•7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍 受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2022/4/132022/4/13April 13, 2022
污水中含泥沙、有机 物、H+、Na+、 Hg2+、Cl-等

高中化学人教版选修一课件:4.2-爱护水资源

高中化学人教版选修一课件:4.2-爱护水资源
能使一些藻类疯长,危害 鱼类、恶化水质
在微生物分解和氧化时, 大量消耗水中溶解的氧气, 使水质变黑、发臭
种类
石油
无机 物 热污 染 放射 性物 质
污染物
石油及其炼制残渣
一些碱、酸、盐类和 矿物质 热电厂和工业冷却水 大气中核爆炸的溅落 物、原子核反应堆的 放射性废物
危害
石油污染,会在水体表面形成 薄膜,使水中溶解的氧气量减 少,从而恶化水质,危害水生 动物,尤其是鱼类,海鸟类
2.赤潮的危害
(1)首先,赤潮的发生,破坏了海洋的正常生态结构,因 此也破坏了海洋中的正常生产过程,从而威胁海洋生物的生 存。
(2)其次,有些赤潮生物会分泌出黏液,黏在鱼、虾、 贝等生物的鳃上,妨碍呼吸,导致窒息死亡。含有毒素的 赤潮生物被海洋生物摄食后能引起中毒死亡。人类食用含 有毒素的海产品,也会造成类似的后果。
A
废酸
加生石灰中和 物理法
B Cu2+等重金属离子 加硫酸盐沉降 化学法
C
含苯废水
用活性炭吸附 物理法
D
含纯碱的废水 加石灰水反应 化学法
解析:
处理酸性污水,应用生石灰中和,属于 A 化学方法
处理含Cu2+等重金属离子污水,一般 B 加S2-生成沉淀,属于化学方法
处理含苯废水,用活性炭吸附,属于物 C 理方法
答案:3.混凝剂 Al(OH)3(胶体)+3H+ 酸性 碱性 Ca(OH)2 H2SO4 CO2 OH-+H+=== H2O 沉淀剂 污染物 Na2S Hg2++S2- === HgS↓ 氧化还原反应 FeSO4
综合拓展 三、自来水、纯净水的制取方法
方法物
过滤
细沙
除去沉淀和残存的悬浮物
曝气
空气

高中化学 第四章 第二节爱护水资源课件 新人教版选修1

高中化学 第四章 第二节爱护水资源课件 新人教版选修1

发生化学反应, 生成难溶于水的沉淀析出, 从 废水中分离出去. 沉淀法是除去水中重金属离 子的常用方法. 4.氧化还原法 氧化还原法是利用氧化还原反应除去水中的 有毒物质的污水处理方法. 氧化还原法是污水 处理中的重要方法之一, 在用这种方法处理污 水的过程中,
废水中的有害物质能转化为无毒物质或难溶 物质、易通过其他方法除去的物质. 例如, 氯氧化法处理含氰(CN-)废水是废水处 理的一个典型实例. 在碱性条件下, Cl2可将废 水中的CN-氧化成无毒的N2和CO2等, 使水质 得到净化: 2CN-+8OH-+5Cl2===2CO2+N2+10Cl- +4H2O
即时应用
2.水体污染物有: Ⅰ.含盐酸的酸性废水, Ⅱ.油
类、氰化物、硫化物, Ⅲ.重金属离子; 污水处
理的化学方法有: a.中和法, b.沉淀法, c.氧化
还原法. 所采用的方法对水体污染物处理不正
确的是( )
A.Ⅰ, a
B.Ⅱ, c
C.Ⅰ, b
D.Ⅲ, b
解析: 选C. Ⅰ含盐酸的酸性废水用中和法处 理, Ⅱ含油类、氰化物、硫化物的废水用氧化 还原法处理, Ⅲ含重金属离子的废水用沉淀法 处理, 故C不正确.
第二节 爱护水资源
课程标准导航 1.通过典型的水污染实例认识水污染造成的危 害. 2.知道哪些物质能够污染水体. 3.了解混凝法、中和法、沉淀法等常见的污水 处理方法及原理.
新知初探自学导引
自主学习 一、水体污染的危害 1.水体污染的种类 (1)重金属污染 ①主要污染物: 主要包括 __汞__、__镉__、__铅__和__铬______等.
又如, 在酸性条件下, 向含铬废水中加入 FeSO4, 可将 Cr2O27-还原为 Cr3+: Cr2O27-+6Fe2++14H+===2Cr3++6Fe3++ 7H2O 然后再加入熟石灰调节溶液的 pH, 使 Cr3+转 变为 Cr(OH)3 沉淀而从废水中除去.

人教新课标高中化学选修1化学与生活第四章保护生成环境第二节《爱护水资源》ppt课件

人教新课标高中化学选修1化学与生活第四章保护生成环境第二节《爱护水资源》ppt课件
①水中的重金属 污染物可以通过 水中的生物链被 富集,浓度逐级 加大,而人正处 于食物链的终端, 通过食物和饮水, 将这些重金属摄 入体内,引起人 体急性或慢性中 毒。
②水中的某些重金属污染物还可以被微生物转 化为毒性更大的有机化合物。例如:
HgCl2 + CH4 ===== CH3HgCl + HCl
全身沾满石油的海鸟
案例三:
原油泄漏事件
石油泄露污染会造成怎样的危害?
海鸟以及其他海洋生物都被毒死或窒 息而死,由此造成的海洋生物多样性减 少和海洋生物体内致癌物质浓缩蓄积, 给环境和人类带来无法估算的危害.
如何爱护水资源?
(三)如何爱护水资源 1、节约用水 2、防止水体污染
【小结】保护水资源,防止水污染已刻不容缓,我 们必须采取各种措施,预防和治理水污染,保护和 改善水质。
工业废水、生活废水、 农田灌溉,以及水产养 殖所投放的饵料和肥料
―水华”(湖泊)
☆ 解 析 植 物 营 养 物 质 污 染
含氮物质(蛋白质) 水体中植物营养 物质过多蓄积 水体的富营养化
含P的物质
洗涤剂和不合理 使用的磷肥
―赤潮”(海洋)
重要原因
生活污水和某些工业废水中,含有N、 P的化合物,它们是植物生长、发育的养 料,称为植物营养素。其中: N —— 来自蛋白质和农业滥用氮肥等; P —— 来自含磷洗涤剂和农业滥用磷肥等; 蛋白质在水中的分解过程是: NH3 微生物 微生物 硝酸盐 HNO3 HNO2 氧化 氧化 微生物 2NH3 + 3O2 2HNO2 + 2H2O
甲基氯化汞
微生物
甲基氯化汞的毒性比氯化汞的更大,日本的水俣病 就是无机汞转变为有机汞而引起的汞中毒事件。

人教版选修1 第四章第二节 爱护水资源 课件(43张)

人教版选修1 第四章第二节 爱护水资源 课件(43张)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

(3)其它水体污染
除此之外,石油泄漏、农药的广泛使用、 工业废水中的酸、碱都会对水体造成污染,产 生极大的危害。
海洋石油污染
农药滥用
工业废水排放
我国也已经制定了垃圾分类标准。
干电池回收与医疗垃圾处理
在生产普通干电池的时候,常常加入少量的 Hg或它的化合物作为缓冲剂,但废旧电池中的 Hg却会对地下水和土壤造成污染,危害人体健 康和生态环境。
废旧电池
医疗垃圾中含有大量的致病微生物,是高危险、 高污染性废物。若果处理不好,极易造成传染病的 急性流行和二次污染。
露天堆放垃圾
(2)卫生填埋法: 避免了露天堆放产生的问题,其缺点是建填埋场 占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造 价高,垃圾中可回收利用的资源浪费了;而且填 埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体;
卫 生 填 埋 垃 圾
(3)堆肥法: 这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中的有机 物进行分解,使之形成肥料,作为农作物的营养, 从而达到垃圾处理,净化城市环境,又提高土壤 肥力的目的,但堆肥中的重金属有可能对土壤造 成污染;并且这种方法需要人们将有机垃圾与其 它垃圾分开才行,它具有很好的发展前景;
被垃圾大 中城市都已经或正在修建垃圾焚烧发电厂。
垃圾焚烧发电厂
随着环保意识的不断增强,我们已经 懂得从源头上减少垃圾的产量,并积极开 展垃圾分类和回收利用。
垃圾分类回收
城市垃圾分为可再生垃圾(废纸、废塑料、废金 属、废玻璃制品、废旧家具等)、不可再生垃圾(厨 余、果皮等)和有害垃圾(废电池、废灯管等)。
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格 栅 间
爆气沉砂池
初次沉砂池
曝 气 池
二次沉砂池
自然原因: 修建水库,跨流域调水
1、节约用水
人为原因: 2、防止水体污染
3、植树造林、退耕还林还 草、退耕还湖
• 分层训练:
• 1、1953年日本水俣湾发生了一起重大的 中毒事件,造成人畜大量死亡。科学家分 析发现,水俣湾鱼体内甲基汞的含量比周 围水体内的甲基汞含量高3000倍,那么甲 基汞进入鱼体内的主要方式是
• A 主动运输 • B 渗透作用 • C 鳃部交换气体随血液循环 • D 水中食物链
• 2.下列说法中不正确的是 • A 赤潮是水体富营养化的结果 • B 含磷洗涤剂广泛使用与排放是发生赤潮的主要
原因之一 • C 在封闭的海湾更易发生赤潮 • D 赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象 • 3.下列水域中最容易发生赤潮的是 • A 杭州湾 B 莱州湾 C 死水湖 D 珠江口
赤潮最早发生的区域应是河流入海口,莱州湾没有 大江大河入海,杭州湾为钱塘江入海口,珠江口为珠 江入海口,由于珠江排污量大,该处容易形成赤潮。
• 4、在一条鱼、虾绝迹的小河边有四座工厂: 甲、乙、丙、丁(它们从上而下的顺序是甲、 丙、丁、乙,M点在乙的下游),它们排出 的废液里,每个工厂只含有 Na2CO3、FeCl3、 Ca(OH)2、HCl中的一种。某中学环保小组对 河水监测时发现:①甲处河水呈乳白色,② 乙处河水呈红褐色,③丙处河水由浑变清, ④丁处产生气泡,河水仍清。请推断:
2 爱护水资源
【问题讨论】 地球上70%覆盖着水,为什么世界上还有许多
国家和地区面临缺水的危机? 1、淡水资源比较少(能直接饮用的仅占水资源的 0.769%); 2、科学技术的发展,用水量增多;
3、淡水资源分布不均匀(20多个国家缺水) 4、科学技术的发展,水资源被污染。
四分之一
世界人均水量和一些国家的人均水量
• 多瑙河污染
2000年2月12日,从罗马尼亚边境城镇 奥拉迪亚一座金矿泄漏出的氰化物废水不 可阻挡地流到了南联盟境内。毒水流经之 处,所有生物全都在极短时间内暴死,迄 今为止流经罗马尼亚、匈牙利和南联盟的 欧洲大河之一--蒂萨河及其支流内80% 的鱼类已经完全灭绝,沿河地区进入紧急 状态。这是自前苏联切尔诺贝利核电站事 故以来欧洲最大环境灾难。
• 例如1953年日本水俣湾发生水俣病和痛 痛病。P90 无机汞转化为有机汞:
微生物
HgCI2 + CH4 === CH3HgCI + HCI
2、植物营养物质污染
赤潮:是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。发 生赤潮时,大量浮游生物浮在水面,减少或隔绝水中溶 解氧的来源,使大量鱼类等水生生物缺氧而死。北京鲍 家街幼儿园,一儿童及家长吃火锅,大虾是赤潮中死的 虾,中毒住院一个月。
我们的将来,,,
二、改善水质
1、措施:控制工业废水和生活废水的排放。
2、方法:物理法、生物法和化学法。
3、污水处理程度:一级、二级和三级
4、化学处理法 (1)化学混凝沉淀法 :如Al(OH)3 胶体凝聚水中的悬浮颗粒 (2)化学混凝气浮法 : (3)中和法 (4)化学沉淀法 (5)氧化还原法
占地450多亩的北京污水处理厂
污染源
水体含有蛋白质、含P洗涤剂和不合理 使用的磷肥。 养料硝酸盐的形成过程: 2NH3 + 3O2 =微=生=物 2HNO2 +2H2O 2HNO2 + O2 微=生=物= 2HNO3
水体中植物营养物质过多造成的污染——水体营养化
3、石油泄漏、农药的广泛使用、工业废
水中的酸、碱、盐等。
世界上最大的原油泄露事件
在洗“牛奶浴”的赞比亚民
我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)人均水量
城市水污染 水上垃圾随处可见 缺水造成土地沙漠化
水的第四种形态
五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌





















一、水体污染பைடு நூலகம்种类
• 1、物理污染
• 2、化学污染
• 3、生物污染
•由于向水体排放温水,使水体温度升高到有害程度, 称为水体热污染。
水体热污染主要由于工业冷却水的排放,其中以 电力工业为主,其次为冶金、化工、石油、造纸和 机械工业等。
水体热污染会影响水质和水生生物和生态,给人 类带来间接危害。
二、水体污染的危害
• 1。重金属污染:汞、镉、铅和铬等造成 的水污染。
• 1.四座工厂排出的废液里含有的污染物:甲 ,乙 ,丙 ,丁 。
• 2.在M处取出的河水中,肯定含有的离子是( )
Na+、Ca2+、Fe3+、H+、Cl-
世界上最大的原油泄漏事件发生在1991年海湾战争造成的石 油倾泻。因油港油库破坏而流入海湾的原油多达100多万吨。海 面漂浮着一层厚厚的浮油,海水几乎掀不起浪来,只能像泥浆般 涌动着。这一地区的海鸟,身上沾满了石油,无法飞行,只能在 海滩和岩石上待以毙命。其他海洋生物也没能逃过这场灾难鲸、 海豚、海龟、虾 蟹以及各种鱼类都被毒死或窒息而死,成为这 场战争的最大受害者。
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