描写水的作文
描写水的作文
描写水的作文描写水的作文(15篇)描写水的作文1曲江的水我的外婆家在曲江，第一次去曲江遗址公园，对我印象最深的就是清澈的大湖中间有一条用石头做成的“龙”，我一直在想为什么这条石头做的“龙头”嘴中怎么会喷水呢？这个问题困扰了我好久。
我和姐姐走下楼梯，用手摸着龙的后背，看见了湖面上还有许多天鹅，在悠闲的游着，好美呀！我们立即跑去问妈妈可以在湖边玩耍吗？妈妈说当然可以了，但是要注意安全！我们又来到湖水边，湖水平静的像一面镜子，我们看到了荷叶，翠绿的一片，荷叶上不规则地开着一枝、二枝的荷花，好看极了。
晚上我们就坐在岸边，享受着这美好的时光。
我喜欢曲江，我更喜欢曲江的湖水！描写水的作文2滴露为水，涓涓小溪为水，江河、海洋也为水。
滴露微不足道，将被阳光化为乌有。
江河、海洋则汹涌澎湃，浩瀚无垠。
淅沥小雨其质为水,纷飞的雪花其质为水,冰山、冰川及冰雹其质也为水．小雨使人凉爽，雪花能使山川银装素裹．冰山,冰川为江河只源．冰雹则意味着灾害．水，可以化为轻雾，水，可以化为彩虹，水，可以化为云霞．纯净的水，无色无味，衍化的水则万紫千红，气象万千．水似柔弱，无固定形状，但它可以洞穿盘石，将山崖变为沙砾．水可以形成闪电雷鸣，声震天地．咆哮的江河、海洋可以冲破千里长堤．＂水可载舟，亦可覆舟．＂水，是生命的源泉，没有水便没有生命．水，是文明的摇篮．自古集镇，城市皆置於水侧．长江，黄河即是中华民族的象征．水，不高攀，永往下流，遇有阻碍，绕道而行，悠然自得，无拘无束，淙淙吟唱．水，只有奉献，滋润万物生长，不追名逐利，默默无闻．伟大的水，愿你永远充沛，纯净．描写水的作文3水，大家都很熟悉。
它，是生命之源。
水在标准大气压下，冰点0℃，沸点100℃，4℃时密度最大。
它由氧与氢构成的，别看它构造简单，但对于人类的益处却是非同小可的。
没有水，就没有生命。
如果，你有40千克，水就有30千克，占了3／4。
由此可见，水是人体的一部分。
一个人不吃饭可以坚持一个星期，不喝水，最多4天，就会离开人世。
描写水的作文（6篇）
描写水的作文描写水的作文(6篇)在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的描写水的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写水的作文1清清的，那透明无色的液体直直地流下，倾泻在我的手心，带来舒适的凉爽，接着，水继续顺着我的手向下，只是变得没有那么直了……不知什么时候开始，我喜欢上了水，那清亮亮的，无形的液体流过我的手心，滋润我的喉管，总让我感到一种不可名状的舒畅。
盛一盆水，我轻轻吹着水面，一阵阵圆润的波纹在水面涌动，让我产生一种错觉——那水面是光滑的丝绸吗？没有一丝棱角，没有一点刻痕，柔和得让人惊叹。
我的手划过水面，感受着水的清凉，想起那书中所说——各种生命体内都含有大量的水。
水占人体体重65%左右，成年人每天需要补充约2。
5kg的水。
水分不足时会口渴，严重缺水时皮肤会起皱，甚至会意识模糊乃至死亡！水是生命的源泉，我无法想象那清凉的水不再流过我的喉管，滋润我干渴的口腔是什么样的感受。
或许，我会像书中所描述的那样，“感到喉咙有一团火在燃烧，喉管快黏在一起了。
”又或许，我会干渴得说不出话来，意识模糊，眼前出现海市蜃楼的幻觉。
事实上，在地球上的一些缺水地区，已经有许多人们因旱灾死去。
那儿河床干涸，大地龟裂，看看那怵心刿目的照片吧！那一条条裂痕，多像大地的伤痕啊！人们瘦骨嶙峋，枯黄的杂草，死去的庄稼，因为没有水，他们无法生活，目光透着痛苦、绝望。
千里迢迢送来的救灾水资源，在他们看来，就是生命！望着眼前这盆清亮亮的水，我的思绪飘飘荡荡，又忆起那段话——如果地球上的水是一缸，淡水就是一瓢，而人类可用的只有一勺，水是无私的，它从未吝啬过能给人们使用的淡水。
可是，人们却时常污染这有限的淡水。
工业排放，垃圾偷倒，邮轮排放的石油……水由清变浊，由无味到臭气熏天。
于是，水污染的严重后果出现了——1986年瑞士巴赛尔的赞得兹化工厂仓库爆炸起头，大量有毒的化学品流入莱茵河，酿成西欧10年来最大污染事故。
描写水的作文（15篇）
描写水的作文描写水的作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的描写水的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写水的作文1你们可知道，我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。
在地球上，水面积就占地球面积的70%。
虽然地球上拥有大量的水资源，但真正可饮用的淡水资源的分布极不均匀，利用率又极低，再加上地球上的各种生命对水的需求量都很高，这就造成了淡水资源的严重缺乏。
尽管这样，人们仍盲目地浪费，不明白其中的重要性，你想一想，如果再这样浪费下去，地球上的淡水迟早会被我们用完，要是地球上没有水，没有清洁的淡水，那该是多么得可怕呀!水资源的严重缺乏，是一场世界性的灾难，为了弥补地表水的严重不足，人们更把目光投向地下深处的深层水。
但由于人们的长期开采，这些深层水也越来越少，甚至没有。
现在，我们只有节约用水，保护水资源，才能缓解目前地球上供水困难的状况。
水，是生命的摇篮;水，是万物生长的乳汁。
浩瀚的海洋，奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流……美丽的水圈构成了万物生长的源泉。
植物离不开水，动物离不开水，人更离不开水。
要知道没有水，就没有生命的存在，让我们快快行动起来吧!积极面对现实，爱惜一切珍贵的水资源。
描写水的作文2难忘的玉龙雪山之游啊！给我留下了深刻的印象。
那秀丽的湖光山色，那洁白的茫茫大雪至今回想起来，如画如梦如在眼前。
今年暑假妈妈带我去云南玉龙雪山玩。
云南山清水秀，景色宜人，是夏天避暑的好地方，也是弛名中外的旅游胜地。
而玉龙雪山在云南是最有名的风光景点之一。
上玉龙雪山必须要坐缆车才能上去，我小心翼翼得上了缆车，缆车随着缆绳越升越高，我往下看，只见陡峭的石壁凹凸不平，好像随时都要松动似的，所以这里没有爬山的人。
一条弯弯曲曲的小河，在悄无声息的流动。
漫山遍野都是郁郁葱葱的树林，一切美景尽收眼底。
描写水的作文(五篇)
描写水的作文(五篇)描写水的作文800字 1水，对人类有着极为重要的意义。
没有水，人类将无法生存。
这个道理大家都懂，但我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。
虽然在电视上见过偏远农村的贫水情况，村民们吃水得到十几里甚至几十里地外去担。
滴水贵如油，绝大多数村民一辈子都不知洗澡是什么滋味。
但是，对我们这些居住在城镇的人们来说，自来水一开，清水哗哗来，仿佛取之不尽，用之不竭，一吨水才几角钱，浪费一点仿佛没有什么。
所以我们可以打一壶水喝不了两杯就倒掉，洗一件衣服漂上几遍十几遍，涮拖把哗哗猛冲上十分钟。
尤其是公共场所，“水漫金山”无人过问，入厕洗完手水龙头不关就扬长而去，诸如此类的事情俯拾皆是。
在肆意挥霍水资源的同时，我们似乎没有听见，“缺水”的脚步正在日益逼*！大自然是有情的，她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源；大自然又是无情的，破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。
当今地球上的沙漠面积以惊人的速度扩张，就是她给予人类滥砍滥伐森林资源的惩罚，随狂风肆虐逞威的沙尘暴，是她向我们人类发出的警告。
如果我们再不珍惜水资源、对用水加以节制，缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。
引滦入津、引黄入津，那些兴师动众的庞大工程，耗费了大量人力物力财力，就是为了解决天津的缺水问题。
而现在，我国的很多大城市也都面临缺水的威胁，不得不采取分片限时供水、到外地调水等措施暂时应付难题。
如果没有了水，人类将会怎样？这是一个电视公益广告提出的问题，随后屏幕上展示的是：一片片干涸、龟裂的土地，一群群蓬头垢面的人们，向天空伸出干枯的双臂，翕动同样干涸龟裂的嘴唇，嗫嚅着绝望的__和企盼。
这景象触目惊心。
如果我们再肆无忌惮地浪费水资源，也许我们中的一部分，就将“有幸”经历这想象的惨景了。
我们的后代子孙，也将“拜我们所赐”，遭受贫水的困境折磨。
有一个广告说道：如果再不节约水，地球上的最后一滴水，将是我们人类的泪水。
读后振聋发聩，令人如醍醐灌顶。
描写水的变化过程作文
描写水的变化过程作文今天咱们来聊聊水这个神奇的家伙，它就像一个超级会变身的魔术师，那变化过程可有趣了。
水在大自然里最开始的时候，那就是安安静静地待在江河湖海里，就像一个乖巧的宝宝在自己的小床里呼呼大睡。
这时候的水清澈透明，你要是站在河边往水里瞧，能看到水底的石头和小鱼在那里游来游去，就像一幅活灵活现的画儿。
可要是太阳公公出来了，那水就开始不安分喽。
阳光就像一把把小火箭，射在水面上，水被晒得暖洋洋的。
慢慢地，水就觉得浑身轻飘飘的，于是啊，它就变成了水蒸气，悄悄地往天上飞。
这个过程就像是水宝宝突然学会了轻功，一下子就从地面飞到了空中。
你看那水面上，时不时地冒起一些小水泡，就像是水在和这个世界说“拜拜，我要去天上玩啦”。
水蒸气飞到天上后，就和它的小伙伴们聚集在一起，变成了一朵朵白白胖胖的云朵。
这些云朵可调皮了，一会儿变成马的形状在天上奔跑，一会儿又变成棉花糖的样子，让地上的小朋友们看着直流口水。
这时候的水就像一个爱打扮的小姑娘，在天上变幻着各种造型，展示自己的美丽。
不过呢，云朵也不能一直在天上飘着呀。
当云朵里的小水滴们越聚越多，挤得满满当当的时候，它们就又要变身了。
这时候的云朵就像一个装满水的大气球，只要风一吹或者稍微有点什么动静，“哗啦”一声，水就从天上落下来了，变成了雨滴。
雨滴就像一个个小伞兵，从天上跳下来，打在屋顶上、树叶上、地面上，发出滴答滴答的声音，就像是在演奏一场大自然的音乐会。
要是天气特别冷，水从天上落下来的时候就不是雨滴了，而是变成了雪花。
雪花可真是大自然最精致的艺术品，每一片都有着独特的形状，就像水这个魔术师拿出了自己最厉害的魔法，把自己变成了这些美丽的白色精灵。
雪花慢悠悠地飘下来，给大地穿上了一件厚厚的白色大衣。
水落回地面后，又会汇聚到一起，流进江河湖海，或者渗入地下，然后等待着下一次变身之旅。
你看，水的变化过程是不是超级有趣呢？就像一场永远不会结束的魔法秀，让我们的世界变得丰富多彩。
描写水的作文
描写水的作文篇一：水之韵水之韵江南有涓涓细流的水，大漠有风沙中流动的水;女子的心中有透明而易碎的水，男子的心中有澎湃的水;孩子的心中有住着小蝌蚪的水，成人的心中有海啸时汹涌的水。
水有一曲调子，一支音调不一的调子。
第一曲：水之柔江南有一支水的歌，因为在易碎的江南，水总是涓涓地点足而过。
水成了温柔娴静的代名词，因为水是温柔的。
洞庭湖中的水柔和而宁静，只在微风拂过处，留下柔柔的微波;大理山下明镜湖更是透彻而多姿，有如镜子般光滑，透出柔和而软绵绵的光，映着大理的山大理的水，宛如被雪水洗过一般，娟然如拭。
西湖的水却是多情的，除了白娘子的发簪，还有更多的折柳在湖畔摇曳，他们伴着眼泪一并溶在了西湖水中。
一番番的情，一份份的爱都在这江南的柔水中荡漾。
第二曲：水之涌汹涌的水从马尔代夫金色的沙滩边一涌而出，往昔美丽的景色只在一堵巨大的水墙中挣扎，无谓的`挣扎。
这个巨大的旋转式的海浪疯狂的吞噬着一切，包括一个个无助的生命。
原本充满生机的海滩现在只剩下无助的哭喊声。
这时只有我们自己可以挽救自己，于是我们手挽手，肩并肩迎接一个个汹涌的巨浪，向灾难发出挑战。
浪一个比一个猛一个比一个狠，而我们的心也一次比一次齐。
这水虽说是一场灾难，可这水也传递了真爱。
使我们几十亿双手拉在了一起，几十亿颗心连在了一起，几十亿份爱向南亚涌去。
一切的一切溶在这水里，让我们感受到真爱。
第三曲：水之魂水是有精魂的，就好比人，水魂是可以教会我们道理的，就好比这个故事：小水滴对石头说："你信吗，我可以将你穿透?'石头不屑地摇了摇头。
于是小水滴每天坚持不懈地向石头身上滴水，并年复一年地滴在同一个地方，日积月累，终于有一天小水滴穿透了四周长满了青苔的石头。
朋友，我们不用过多的语言，用持之以恒的行动来证明一切，那么就像这滴水穿石一般，再大的困难我们也可以克服，因为我们有水魂的信仰，对吗?水的三部曲结束了，温柔的水;澎湃的水;持之以恒的水。
在这水之韵中，蕴涵了多少生命的哲理，又有多少为人的精髓啊!这水中流动着中华五千年的韵律啊!篇二：水之柔像一笼轻纱，朦胧在无月的夜里;似一朵奇葩，静静地开在溯水的河畔;若一缕轻烟，飞舞在漫天黄沙的荒漠。
三年级描写水的作文
三年级描写水的作文《神奇的水》水可真是个神奇的东西！夏天的时候，我热得满头大汗。
这时候，妈妈给我一杯凉凉的水，我咕噜咕噜喝下去，一下子就凉快多啦。
洗澡的时候，水从喷头里冲出来，打在身上痒痒的、滑滑的，就像无数只小手在给我按摩。
我家旁边有条小河，河水清清的，能看见水底的石头和小鱼。
小鱼在水里自由自在地游来游去，快乐极了。
下雨的时候，雨滴落下来，在池塘里画出一个个小圆圈。
水真神奇，给我们的生活带来了好多乐趣！《我爱水》我特别喜欢水。
去公园玩的时候，我会去湖边看湖水。
湖水像一面大镜子，把岸边的树和天上的云都照了进去。
我还喜欢游泳。
在游泳池里，我像一条欢快的小鱼，游来游去。
水温柔地托着我，感觉特别舒服。
有一次，我们去爬山，爬到一半我渴得不行。
爸爸给我找来山泉水，那水甜甜的，凉凉的，我一口气喝了好多。
水是我们生活中离不开的东西，我真的太爱它啦！《有趣的水》水太有趣啦！冬天，水会变成冰。
我和小伙伴们在冰面上滑冰，一不小心就会摔个大跟头，大家嘻嘻哈哈笑成一团。
把水装进气球里，扎上口，就变成了一个水球。
我们拿着水球互相扔着玩，身上都湿了也不在乎。
我还会用水彩笔画画，把水和颜料混在一起，就能画出五颜六色的画。
水真的太好玩啦，给我带来了好多快乐！《水的旅行》你们知道水是怎么旅行的吗？水从河里被太阳公公晒热，变成水蒸气升到空中。
然后它们聚在一起，变成了云。
云越来越重，就变成雨落下来，又回到了河里。
有一次，我看到水龙头里的水哗哗地流出来，流进了下水道。
我想，这些水会流到哪里去呢？也许会流到污水处理厂，经过处理后，又能被我们利用。
水的旅行真奇妙啊！《水的用处多》水的用处可多啦！妈妈做饭、洗衣服都需要水。
爸爸洗车也要用水。
我们每天都要喝水，不然就会口渴。
小花小草也要喝水，才能长得绿油油的。
消防员叔叔灭火的时候，要用很多很多的水。
水对我们太重要了，我们一定要珍惜它！。
描写水的作文(15篇)
描写水的作文(15篇)描写水的作文1我常去东湖，但我并不喜欢东湖的水，因为它总是给我一种庸碌的感觉，比不上洞庭湖的北通巫峡、南及潇湘，更比不上海水的气势和胸襟。
终于有一天，在一个晴朗的天气里，我再次来到东湖，开始细细观察那潭水。
水不清澈，微微荡着些波纹，像一篇轻描淡写而又有些冗长的文章。
我说不清对这水是否有好感，只是感觉它太了解，了解得令我心痛。
东湖边的风总是挺大的，带着些水的湿意扑面而来，我却从不会被它吹得心情激动。
水……我突然想起，很多时候，人们习惯把生活比作细水长流。
这与我眼前的景是多么相似啊！水波懒洋洋地荡漾，没有惊天动地的声响，但仔细倾听，却能听见或是欢愉，或是无奈，或是绝望的喃喃私语。
东湖的水就像一幅生活画，不加修饰地展现在我面前，可我却曾以为它毫无意义。
"你真的那样热爱生活吗？哪怕它像这眼前的东湖水一样平淡无奇？"我自问着，却不知如何回答。
东湖的水注定要寂寞地荡漾着，注定不能像海水那样耀武扬威地奔流，可是只要它甘愿宁静，它就永远也不会因为不曾威风而自惭形秽。
我们的生活或许就像极那平静的水，迎着日出，送走日落。
可是我们拥有了内心的宁静，我们又怎么会害怕平淡中的寂寞呢？如果说有寂寞、有乏味，那只能说是我们不曾细细品味这生活罢了。
诸葛亮曾说过，淡泊明志，宁静致远。
这眼前的东湖水在平淡中却蕴含着真诚和气度，真诚不在乎外表的波澜起伏，我想这与水、与生活的真谛相仿。
描写水的作文2我和陈烨正在学校打篮球，突然，天空由晴转阴，不大一会儿工夫，天上出现了滚滚乌云，那乌云就好像从烟筒里冒出的黑烟。
紧跟着一阵大风，有时一声震耳欲聋的雷声。
这雷声、这大风，把小柳树吓弯了腰；把花儿吹的东倒西歪，站也站不直；把路上的纸片刮得在空中飞舞。
( 整理)抬头望去，一道道闪电像火蛇在天空飞舞；一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上玻璃“啪啪”作响。
不一会儿，大雨像瓢泼似的倒了下来，豆大的雨点落在屋上、地上，建起一朵朵晶莹的水花。
描写水的作文精选
描写水的作文精选篇一：水之韵水之韵江南有涓涓细流的水，大漠有风沙中流动的水;女子的心中有透明而易碎的水，男子的心中有澎湃的水;孩子的心中有住着小蝌蚪的水，成人的心中有海啸时汹涌的水。
水有一曲调子，一支音调不一的调子。
第一曲：水之柔江南有一支水的歌，因为在易碎的江南，水总是涓涓地点足而过。
水成了温柔娴静的代名词，因为水是温柔的。
洞庭湖中的水柔和而安静，只在微风拂过处，留下柔柔的微波;大理山下明镜湖更是透彻而多姿，有如镜子般光滑，透出柔和而软绵绵的光，映着大理的山大理的水，宛如被雪水洗过一般，娟然如拭。
西湖的水却是多情的，除了白娘子的发簪，还有更多的折柳在湖畔摇曳，他们伴着眼泪一并溶在了西湖水中。
一番番的情，一份份的爱都在这江南的柔水中荡漾。
第二曲：水之涌汹涌的水从马尔代夫金色的沙滩边一涌而出，往昔美丽的景色只在一堵巨大的水墙中挣扎，无谓的挣扎。
这个巨大的旋转式的海浪疯狂的吞噬着一切，包括一个个无助的生命。
原本充满生机的海滩现在只剩下无助的哭喊声。
这时只有我们自己可以挽救自己，于是我们手挽手，肩并肩迎接一个个汹涌的巨浪，向灾难发出挑战。
浪一个比一个猛一个比一个狠，而我们的心也一次比一次齐。
这水虽说是一场灾难，可这水也传递了真爱。
使我们几十亿双手拉在了一起，几十亿颗心连在了一起，几十亿份爱向南亚涌去。
一切的一切溶在这水里，让我们感受到真爱。
第三曲：水之魂水是有精魂的，就好比人，水魂是可以教会我们道理的，就好比这个故事：小水滴对石头说：“你信吗，我可以将你穿透?”石头不屑地摇了摇头。
于是小水滴每天坚持不懈地向石头身上滴水，并年复一年地滴在同一个地方，日积月累，终于有一天小水滴穿透了四周长满了青苔的石头。
朋友，我们不用过多的语言，用持之以恒的行动来证明一切，那么就像这滴水穿石一般，再大的困难我们也可以克服，因为我们有水魂的信仰，对吗?水的三部曲结束了，温柔的水;澎湃的水;持之以恒的水。
在这水之韵中，蕴涵了多少生命的哲理，又有多少为人的精髓啊!这水中流动着中华五千年的韵律啊!篇二：水之柔像一笼轻纱，朦胧在无月的夜里;似一朵奇葩，静静地开在溯水的河畔;若一缕轻烟，飞舞在漫天黄沙的荒漠。
描写水的作文200字
描写水的作文200字水，是大自然赐予我们最宝贵的礼物。
它清澈透明，宽广深邃，是大地上最重要的元素之一。
水，是生命之源，没有水，就没有生命的存在。
水的形态多种多样，有液态的水，也有固态的冰，还有气态的水蒸气。
它们在不同的形态下展现出不同的魅力和作用。
水是生命之源，没有水，就没有生命的存在。
水可以滋润万物，滋养大地，也可以给予我们清洁和洁净。
水可以滋养庄稼，使庄稼茁壮成长，也可以给予我们清新的空气。
水可以滋润我们的身体，使我们健康强壮，也可以给予我们美丽的风景。
水可以给予我们清凉和舒适，也可以给予我们无尽的乐趣。
水的形态多种多样，有液态的水，也有固态的冰，还有气态的水蒸气。
水的液态是我们生活中最常见的形态，我们可以饮用水，洗涤身体，也可以用水来种植庄稼。
水的固态是冰，它可以给我们带来乐趣和快乐，也可以给我们清凉和舒适。
水的气态是水蒸气，它可以给我们带来清新的空气，也可以给我们美丽的风景。
水，是大自然赐予我们最宝贵的礼物。
它清澈透明，宽广深邃，是大地上最重要的元素之一。
水是生命之源，没有水，就没有生命的存在。
水的形态多种多样，有液态的水，也有固态的冰，还有气态的水蒸气。
它们在不同的形态下展现出不同的魅力和作用。
水可以滋润万物，滋养大地，也可以给予我们清洁和洁净。
水可以滋养庄稼，使庄稼茁壮成长，也可以给予我们清新的空气。
水可以滋润我们的身体，使我们健康强壮，也可以给予我们美丽的风景。
水可以给予我们清凉和舒适，也可以给予我们无尽的乐趣。
水的液态是我们生活中最常见的形态，我们可以饮用水，洗涤身体，也可以用水来种植庄稼。
水的固态是冰，它可以给我们带来乐趣和快乐，也可以给我们清凉和舒适。
水的气态是水蒸气，它可以给我们带来清新的空气，也可以给我们美丽的风景。
水，是大自然赐予我们最宝贵的礼物。
它清澈透明，宽广深邃，是大地上最重要的元素之一。
水是生命之源，没有水，就没有生命的存在。
水的形态多种多样，有液态的水，也有固态的冰，还有气态的水蒸气。
描写水用侧面描写触觉视觉的作文
水就像神奇神秘的元素等着我们潜入探索想象一下：将你的手浸入
一个平静的湖里，感觉水的丝绸，光滑的触摸，它轻轻地抚摸你的皮肤。
这就像自然本身的温泉治疗！想象一下，站在一个巨大的瀑布下，在那里，水以如此强大的力力坠落，它感觉像一个痒痒的，电动的舞蹈在你的皮肤上。
这就像从大自然母亲那里得到一个热闹的警钟！这些描述并不只是告诉我们水，而是让我们感受到水能带来的不同气氛
和刺激。
那么，为什么不跳下去潜入美妙的水中？谁知道我们会发
现什么样的乐趣和兴奋！
从视觉上讲，水是绝对令人惊呆的。
它像变形器，根据它挂在什么地
方而转变为各种酷酷的形式。
想象一个寒冷、玻璃的池塘，然后是大海，在太阳下山的时候摆上一个灯光秀，颜色直立，让人心智兴奋。
即使雨从窗户上滑下来就像一个舒适的洗车你的眼球。
这些视觉像
水的超模状态的前排座位，展现出它创造一些严重下巴滴水景观的能力。
使用触摸和视觉描述确实帮助了我们以所有不同形式给水带来生命。
通过吸引我们的触摸感和视觉感，我们可以以真正与读者连接的方式
展示所有不同的纹理，运动，以及水的外观。
无论是描述平静的溪流
感还是令人惊叹的野生海洋，这些描述都帮助我们了解自然界的水有
多重要。
描写带水的景物作文
描写带水的景物作文在我的记忆深处，有一片湖，它宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在大地之上。
那湖水的灵动，周边景色的秀美，至今仍让我魂牵梦绕。
那是一个夏日的午后，阳光热烈而奔放，我独自一人踏上了寻找那片湖的旅程。
当我穿过一片茂密的树林，那湖就像一位羞涩的少女，逐渐揭开了它神秘的面纱。
湖水清澈得如同镜子一般，微风拂过，荡起层层涟漪，仿佛是它在轻轻地呼吸。
我蹲下身子，伸手触摸湖水，那水清凉而柔和，就像丝绸滑过指尖。
阳光洒在水面上，波光粼粼，好似无数颗细碎的钻石在闪耀。
我静静地凝视着湖水，发现水中有一群小鱼在欢快地游弋。
它们的身姿轻盈灵活，时而穿梭于水草之间，时而跃出水面，仿佛在与阳光嬉戏。
每一条小鱼都有着独特的花纹和色彩，红的、黄的、黑的，交织在一起，构成了一幅绚丽多彩的水下画卷。
湖的岸边，生长着郁郁葱葱的水草。
那些水草顺着水流轻轻摇曳，仿佛在跳着优美的舞蹈。
有的水草嫩绿嫩绿的，像是刚刚睡醒的孩子，充满了生机与活力；有的水草则已经长得很高，它们的顶端开出了淡紫色的小花，星星点点地点缀在一片绿色之中，煞是好看。
我忍不住拔起一棵水草，仔细观察它的根部，发现上面还吸附着一些小小的螺蛳。
这些螺蛳紧紧地贴在水草上，一动不动，仿佛在享受着湖水的滋养。
沿着湖边漫步，我看到了一块巨大的石头。
石头一半浸在水中，一半露出水面。
石头上长满了青苔，那青苔毛茸茸的，摸上去十分柔软。
我小心翼翼地爬上石头，坐在上面，放眼望去，整个湖面的景色尽收眼底。
远处的山峦连绵起伏，与蓝天白云相映成趣。
山的倒影清晰地映在湖水中，使得湖水更加深邃而神秘。
在山峦与湖水之间，是一片金黄的稻田。
稻田里的稻穗低垂着头，仿佛在向湖水诉说着丰收的喜悦。
正当我陶醉在这美景之中时，一只白鹭从远处飞来。
它优雅地扇动着翅膀，缓缓降落在湖边的浅滩上。
白鹭的羽毛洁白如雪，修长的双腿在水中轻点，宛如一位高贵的舞者。
它低下头，用细长的喙在水中寻找着食物。
不一会儿，它就叼起了一条小鱼，然后振翅高飞，消失在天际。
描写水的作文
描写水的作文描写水的作文10篇描写水的作文1生活如水，能清能浊，或多或少，日积月累，有的百江汇海，有的低洼小潭。
水如生活，有的透明清亮，有的浑浊不堪，有的五彩斑斓，有的溢臭发霉。
水若生活，生活如水。
自我贬低的水，是锁在酒窖里与化学物质纠缠的水;默默认命的水，是封印在瓶子里的矿泉水;顽固自强的水，是洒脱的泼出去的自来水;开放自由的水，是流淌在江河湖泊的水，汇聚在大海大洋的水。
水能载舟，亦能覆舟。
她的生活如水。
她小时生活在蜜糖罐子里，家里富贵荣华，她有最多的关怀照料，最好的教育，最丰富的生日礼物。
只会受清水洗涤的她，从不接受浑水的考验。
她有着花样年华，却不懂时间珍重，胡乱花却。
仗着背后一条小河，将面前无尽江海当作过眼云烟。
甜腻的水，流淌在江河里只会成为污染的隐患。
长大后，可巧家道中落，她本阅历就不高，四处求职无门，勉强在饭店里当服务员。
一碗水，始终都是一碗水。
她最后嫁给了个年龄稍大但也算情投意合的平庸男人，生个普通的儿女，平平淡淡地过罢一生。
她所拥有或失去的，一切皆有因果。
肩上抗有多少水，就能喝多少水。
他的生活如水。
父母常年在外打工，独自和爷爷在乡下过着耕田种地，早起摸黑的农村生活。
一碗苦汤，是意味深长的药水，也是不必要的赘累。
生活需要苦吗?他没有作答，只将苦水喝进嘴里。
靠那几张节俭留下的红票子，每日徒步数里，到城里上学。
泌于华丽的心腔，水终会渐清渐甜。
他顺利地考上大学，觅得心仪的女友，读完研后他开办公司，并在短短几年内取得成效。
他尝到幸运之水，却以为是永恒的甜水。
很快，公司内部发生经济纠纷，他很快就将那点小积蓄耗光，不得不破了产。
甜水因为沉积过久而开始变酸。
最后，女友离他而去，他什么也没有了，万念俱灰的他开始流浪生涯，很快就结束自己的一生。
水也停止流动，变成从来未有的透明与宁静。
好与坏，善与恶，美与丑，看似永远对立的东西，因为有人，有能掌控它们的人，才得以改变。
而生活，恰恰是激起人们去思想，去改变的关键。
描写水的作文六年级5篇
描写水的作文六年级5篇描写水的作文六年级1水，是人类赖以生存的重要自然资源，是生命的源泉，大地上的每一个生命都需要靠水来成长。
水是多么伟大啊，它把自己无私地奉献给需要它帮助的人!但是，水是取之不尽，用之不竭的吗?由于人们大量用水，随意浪费水资源，中国的许多城市都已严重缺水!据资料显示，地球能够被人类直接利用的淡水资源仅占地球的百分之零点三!沙漠无情地吞噬了许多树木、村庄、田地，这严重影响了人类的经济建设，也威胁着人类的生存!全世界的人们都以经对节约用水，保护水资源引起了重视。
我也要为社会出一份力，从自己做起，从身边做起。
每天早上起床，洗脸刷牙都是我们必做的事，它们自然也离不开水。
这时候，我们就要用巧妙的办法节约用水!洗脸时，为了节约用水，水只要放脸盆的一半即可洗脸。
洗完脸，水可不能到入下水沟，我们把它倒进一个专门装这类水的水桶，以备下次冲洗马桶二次利用。
在刷牙时，我们一般都要用普通杯子换三次水。
间断地换水刷牙只需用水约3升，而不断地放水30秒，就会用掉约6升的水!一个三口之家每天刷牙两次，一个月就能节约约540升水!看来小小的刷牙只要用上节约用水的办法对社会也会做出大贡献呢!水龙头是我们每天取水的方法之一。
它能给我们带来取水便利，相反，当它“生气时”，它也会拿干净的小水滴出气，把它们一个个送进下水管。
因此，我们在用完水后一定要拧紧水龙头，随时检查水龙头是否漏水。
即使是每天不停地滴一小滴水，一个月也会浪费无法估量的清水!炎炎的夏日，总是让人感到酷暑难熬，每天晚上睡觉前，我们总是要冲一个凉水澡。
那么在淋浴时，我们要控制浴头的水量，要间断冲洗，如果长时间连续冲洗也会浪费许多清水……这些都是我们在洗漱时节约用水的窍门，那么当大人们在为我们准备丰盛晚餐前，他们又有什么节约用水的妙招呢?原来啊，淘米后的水和洗完菜的水也有自己的用处，它们可以用来浇花、擦椅子、拖地……听大人们说，淘米后的水用来浇花能使花草更好地成长!听我介绍了这么多，看来大家都知道用过水有许多妙用了吧!你们也可以试试这些妙招，相信每个人都成为光荣的节水卫士!多惜水，少废水，让我们一起节约用水!我相信，有13亿中国人民的共同努力，水资源将会越来越丰富，祖国一定会更加美丽、富饶!描写水的作文六年级2水奔流不息，变化万千。
描写水的作文_2
描写水的作文描写水的作文3篇在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的描写水的作文，欢迎大家分享。
描写水的作文1 我喜欢家乡的水。
有天早晨，我去溪边放牛，见到有一股水从涧边的石头缝里汩汩地流出，不断地冒出白白的小水泡，轻轻地流进小溪里，清澈见底。
我把手伸进啤酒沫似的水泡里，感觉水温温的，泡着的手指一点都不觉得冷，浅浅的一湾水轻轻地飘着濛濛的.雾气，就像笼着一层白白的纱帐，看着柔柔的水，真是迷人。
中午，太阳升高了，在溪边遥望，小溪水闪闪发光，放射出金色的光芒。
有许多小孩在水里戏水，有的在洗澡，还有大人在人工搭成石板上搓洗衣服。
风和日丽的，看着翠绿的青山，温柔的溪水，我感到很亲切。
正应了那句话了：“美不美家乡水，亲不亲故乡人”。
说实在的，我很喜欢家乡的水。
描写水的作文2 今天我和妈妈，姐姐去洗澡，妈妈让姐姐给我冲冲身子，姐姐用水盆接满一盆水，从头到脚把我浇了个遍，还挺舒服，于是姐姐就起了兴，一盆盆往我身上浇水，我满脸满嘴都是水，等到我给姐姐冲洗的时候，我也‘报复’了一下，直到姐姐叫着求饶。
今天真是太高兴了，我们在澡堂里享受了一次‘泼水节’。
描写水的作文3 这个星期二终于来到了，我们午餐班的王老师带我去森林公园去过泼水节。
老师让我们都带着水枪。
到了森林公园王老师让我们男孩子换上三角裤头，女孩子穿上背心和短裤。
我们都把水枪装满了水，哈哈，开始打仗了！我的水枪射程很远，有一个姐姐被我打中了，我刚想笑，不知道谁把我也给淋了个透。
就这样我们玩得好开心，真想天天都去玩。
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描写水的作文描写水的作文一：水水，是我们地球上生命的源泉。
它是每天都需要的,它流过山川和峡谷.水,有矿泉水,它能解渴;河水,她能养鱼,雨水,能浇灌田地,使数枝发芽,使花儿开花.自来水,它能洗衣做饭.可见水在生活中无处不见,同时,它也对人类是多重要.那水是哪儿来的呢?原来水资源也是有限的,如果天空长久不下雨,河中的水就会慢慢的少下去.水在低于冰点环境下会凝结成小冰晶.我们用的自来水又是从哪儿来的呢?自来水是从河流中抽入髈房,又通过峀房流入沉淀池,又从沉淀池流入过滤池到消毒池,又从池子流到了清水池,又流进磅房,最后流入每家每户.纯净的水在正常的状态下是无色无味的透明液体,但它不是一尘不变的.它喜欢变,有时它变成水蒸汽升到天空;有时变成雨落下来;有时变成雪,飘下来;有时又变成雹子砸向大地.水是有限的,它对我们那么重要,我们如何节约它呢?我们应该不把垃圾丢入河道,洗簌用下来的水可以利用拖地板,洗刷马桶等,居民生活中的排污水被利用清扫马路…….水是我们生活中必不可少的一部分.保护水资源对人类以及人类的朋友----动植物多么的重要啊!描写水的作文二：水之韵这个世界最普通又最珍贵的是水，水承载了人类数千年的文明，源远流长。
每个人都爱水，爱它的清秀，如爱明眸皓齿的少女；爱它的豪迈，如爱所向披靡的战士。
有人喜欢把时间比做水，是取其奔流不息之义；有人把情感比做水，是取其温柔美好之义；有人把月光比做水，是取其空灵澄澈之义。
聆听水的乐章，它时而低沉浑厚，时而高亢嘹亮。
有二泉映月的哀婉缠绵，有高山流水的清新明快，有蓝色多瑙河的欢畅跳跃。
水，给人以物质馈赠的同时，更给人以艺术的灵感和精神的滋润。
水的脾气最温和，晶莹剔透的水永远是最好的合作者，清爽的可乐，香甜的果汁，都是在水参与下完成的经典作品。
水没有种族的歧视，最能包容，不管是黑皮肤、白皮肤，它都会用无私的微笑去面对，都会毫不吝啬地献出自己。
感谢水，因为有了水，人类才得以生生不息。
无论是皑皑的雪峰，还是幽幽的山谷，只要有水存在就有生命的律动。
鲜艳的贝壳，美丽的珊瑚，珍奇的雪莲，一切都是水的孩子。
水就像母亲甘甜的乳汁，滋养着万物。
水从高山流向大海，从过去流向未来，流成千年万载永远动听的韵律。
描写水的作文三：水水很常见，可它是生命的源泉；水没有味道，但它能调制出琼浆玉液;水很普通,普通的甚至对它不屑一顾,但它却给予我们、给予整个世界很多、很多......春天,各种植物都萌发出新的枝芽,它们需要营养,更需要水来维持生命,有了水它们便可以茁壮成长.夏天,水从树叶中、从土地中、从小河中蒸发出来,给予了我们凉爽.秋天,水走了,留下的却是沉甸甸的果实.冬天,水凝成冰、变成雪让人们在千里冰封、万里雪飘的北国尽情接受大地的洗礼.是水在人们需要时,毫不吝啬地把自己奉献给了我们.见过冰雕的人,无不赞扬它的美丽和冰清玉洁般的灵魂.冰由水而来,它只不过是水的另一种精神的化身.当水凝结成冰,柔弱的水也会坚强站立,它告诉我:只要意志坚强,不管你原来多么软弱都会越来越坚强.水是无形的,在方形的模具中它是方的，在圆形的模具中它是圆的，可这并不代水无自己的主张，而是它懂得随机应变。
只有这样，谁才能绕过巨石的阻挡、坚持不懈的精神，水滴石穿就是这种精神的真实写照，我们就是需要学习水的这种精神。
浓烈芳香的酒、酸甜可口的饮料、清香脱俗的茗茶、令人回味的咖啡，都有水在调剂。
没有水的调剂，在可口的东西也会变得无味。
是水把自己溶入到里面，在不知不觉中，让人们享受到了生活的幸福和甘甜。
水默默无闻、勤勤恳恳、周而复始地劳作，创造出许多、奉献出许多、孕育着许多。
水是生命之母，水是平凡的又是伟大的，让我们在幸福的生活中去细细地感悟水吧！描写水的作文四：水的故事水，是清澈、纯洁的化身；水也是人们生活中必不可少的一部分。
可如今，水资源已经遭到了严重的破坏与污染。
让我给你讲讲水的故事吧！水是由地面上的小水珠变成水蒸气后，升到空中，慢慢凝成云朵，再热化后变成雨落到地面上的。
水就是这样循环的。
水供人们使用，但是由于种种原因，水渐渐受到了污染。
先是人们把工业废水排放到河里，造成河流的水变得浑浊不清，乌黑。
再是人们不节约用水，导致了水资源的枯竭。
最后是人们将水当成是用不完，取不尽的，大肆污染浪费水资源，让能够使用的水变得越来越少。
于是，水资源由一个重要的，不可缺少的资源，沦落到了凄惨的废水。
怎样才能遏制信这种不良现象的继续发生呢？其实并不难，只要我们平常多注意环保，注意节约用水，就不会让水资源再遭受污染了。
有人会说：“我还小，做不了这些大事。
”是的，我们虽然做不了大事，但可以从身边的一点一滴小事做起呀。
例如：用完水后拧紧水龙头；可以把淘米水用来浇花；少用一次性的物品等。
其实我们还可以开展一些关于“环保从我做起”，“环保是我的责任”等活动，让同学们在实践中明白：不仅仅是水资源，地球上的其它资源也很宝贵，所以环保是多么重要啊！地球是我们的母亲，听了水的故事，你是不是觉得要珍惜水资源，爱护我们的地球母亲吧！水资源是宝贵的，我们一定要记住：要爱护它，保护它。
珍惜自然资源，共营生命绿色，让我们一起行动起来吧！描写水的作文五：我是水大家好，我的名字叫“水”，我在地球上分布很广，大约占全球表面的四分之三。
在小溪里，在河里，在江里，在湖里，在海里，都有“我”，天上地下也有“我”。
“我”称的上是，“天上地下，唯我独尊”。
所有有生物身上都有“我”，要是没有了“我”，那大家都要无法生存吧！生活中“我”无所不在，在火热的夏天里，“我”在天上看见许多大树，被太陽烤得垂头丧气。
花朵们也变的不在漂亮了，弯着腰拼命的叫着：“我要水，我要水。
”小草也在痛苦的呻吟着。
“我”在想怎么帮助它们了？突然一阵来，“我们”和冷空气，融为一体就变成了水，天上乌云笼罩着整个城市，又过了一会儿天上电闪雷鸣，“我”和“我”的兄弟姐妹们去帮助动植物们解渴，我们飞快的向下冲，冲到了小草身上，小树身上，小花身上等等。
小草说：“今天我要喝个饱。
”大树和小花们也说：“我们要喝个饮，而且还要痛痛快快的洗一个澡。
”“我”落在地上过后，天空还是乌云密布，和风细雨。
过了一会儿，雨停了，那时候空气格外清鲜，天上晴空万里。
动植物们都很感谢“我们”。
不过，“我们”水是给人类带来方便的善良天使，“我们”也是夺走过人类欢笑的魔鬼，所以说，人类啊，不要乱伐树木，和乱挖掘山石，这要会土流失，会招来泥石流和洪水的。
人类啊，不要用自己的双手帮自己挖掘坟墓了。
描写水的作文六：水每一点一滴的水流向各不相同的地方。
水是重要的，它那蓝的光滑的颜色，那清爽的颜色，让人们久久不会忘记。
我喜欢水。
起初，我还不知道什么是水，自从我玩过水，了解到了水的知识，我才渐渐知道，水是多么的重要。
它是地球上每一个人需要的能量，只要有了这种水的能量，我们的子孙才会健健康康的繁衍下去。
大海里的水让我想到寒冷，有一种黝黑的蓝。
那种蓝，感觉非常冷漠。
在大海里的水总有一种让人恐惧的感觉，里面有鲨鱼、有鲸鱼，还有奇形怪状、各种各样的怪鱼。
河里的水是有泥、沙混合起来的，很不清澈，很不干净，但是汹涌澎湃，有一种奋发向上的精神。
我喜欢小溪的水，一滴一滴从山上流到山脚，欢快的，跳跃着。
柳树随风摇摆，细细的柳枝倒映在水中；那些远近高低的山也映在水中；天上的风筝、翱翔的雄鹰也被映在了水中。
难道，水的世界也是五彩缤纷的吗？水滋润到大地，土壤变得肥沃起来。
水滋润到树木，树叶和树枝，变得繁茂，粗壮起来。
水滋润到花朵，它会开的更加漂亮，更加多彩。
水滋润到小草，它会给大自然一片绿颜色的生机，有着顽强的生命。
水平静了，有了我的倒影，我和水在细心交谈。
大自然用水滋润着我们，水让世界变得美好起来。
描写水的作文七：溪水走在岸边看着细水长流不得不承认是一件惬意的事。
一直以来，我都有着常来溪边走走的习惯，大概是喜欢溪水的缘故吧。
孔子也曾说过"智者乐山，仁者乐水。
”我是仁者吗？我不知道。
我只知道自己有些无知，成天在溪边徘徊，确切地说是漫无目的地走，甚至还幻想着在溪边居祝望着晨曦，也看着夕陽西下。
我喜欢乡村溪涧的恬静，时常听见妇女们在溪边洗衣时的闲聊声，仿佛有道不尽的幸福，这才是人生百态。
孩子们在溪涧的玩耍声还夹杂着爽朗的笑声，好像山间的泉水叮咚声一般清脆。
大多数人有了忧愁也一定会到溪边走走，散散心，有了怨气便向溪水发泄，扔几颗石子，心情就会变得舒畅，而我则不喜欢这种方式，只是坐在石头上摇晃着芦苇，看着夕陽落下，就这样静静地，静静地坐着，也是一种享受。
有时我还能回想起童年的快乐时光，但是这一切都过得太匆匆，还没来得及说再见，早已物是人非了。
但也不是所有都如此，我曾看见过一棵长在溪中的老樟树，流水每时每刻都从它身边经过，它也将继续生存下去，庇佑着它的子子孙孙，保佑着一个个村庄。
描写水的作文八：一滴水今天，一打开水龙头，本来应顺畅流出的水，现在却吝啬得一滴也不漏出来。
今天的自来水居然罢工了。
真是有水不知其珍贵，没水才知道爱惜。
如今人们已视水于无形，要来就得来，甚至于浪费到不可收拾的地步。
就是因为人们大量地浪费水资源，才会有停水的现象，造成自来水厂供水不足。
人们应重视用水这一问题，但有的人却恰恰相反，把用水这一问题看得微不足道。
洗个小手帕，用水是一盆接一盆，洗了一遍又一遍。
试问这样的一条小手帕有必要浪费这么多的水吗？水资源是宝贵的，它并不能源源不断，它也是有竭尽的一天的。
在它竭尽的那一天前，我们应该做的是节约而不是浪费，否则只会让它竭尽的一天更提前。
须知，自来水不会“自来”，它的“自来”需经过一系列复杂的生产过程才可送到用户那里。
真可谓是“谁知管中水，滴滴皆辛苦。
”我们不能浪费农民伯伯辛辛苦苦种来的一粒粒粮食，同时我们也不能浪费大自然送给我们的礼物---水。
在生活中，我们经常可看到人们开水龙头而没及时关紧水龙头，一滴一滴的水毫无吝啬地流出。
但我们并不可小看了这一滴水，所谓“滴水能穿石。
”俗话也说得好：“聚沙成塔，集腋成裘。
”这可见一滴水的重要性。
我们可以设想，当水竭尽的那一天，我们没有了一滴水，我们人类没有水可喝，花草木各种皆有生命的东西都没水可吸收，那么我们人类及万物都将活活渴死。
地球也将失去了生机。
在这样的设想下，我们更应坚信水对我们是宝贵的且不可浪费。
地球上的人人都应倡议：节约每一滴水！因为浪费一滴水就等于是在浪费我们的一点生命。