论文:调查问卷的统计结果分析表

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旅游论文调查问卷分析模板

旅游论文调查问卷分析模板

一、前言随着旅游业的蓬勃发展,旅游市场不断细分,游客的需求日益多样化。

为了深入了解游客的旅游行为、偏好和满意度,本问卷旨在收集游客的旅游信息,为旅游业的进一步发展提供参考。

以下为问卷分析模板,供研究者参考。

二、问卷内容1. 个人基本信息(1)性别:□ 男□ 女(2)年龄:□ 18岁以下□ 18-25岁□ 26-35岁□ 36-45岁□ 46-55岁□ 56岁以上(3)职业:□ 学生□ 企业员工□ 公务员□ 自由职业者□ 其他(4)收入水平:□ 月收入5000元以下□ 月收入5000-10000元□ 月收入10000-20000元□ 月收入20000元以上2. 旅游行为(1)您平均每年旅游几次?□ 1次□ 2-3次□ 4-5次□ 5次以上(2)您通常选择哪种旅游方式?□ 自由行□ 邀请朋友同行□ 参加旅行社团队游□ 其他(3)您最常选择的旅游目的地类型是?□ 自然风光型□ 历史文化型□ 休闲度假型□ 城市观光型□ 其他3. 旅游偏好(1)您在旅游时最关注哪些因素?□ 景点质量□ 交通便利性□ 住宿条件□ 餐饮质量□ 价格水平□服务质量□ 其他(2)您对旅游景点的特色活动感兴趣吗?□ 非常感兴趣□ 比较感兴趣□ 一般□ 不感兴趣(3)您是否愿意为高品质的旅游体验支付更高的费用?□ 非常愿意□ 比较愿意□ 一般□ 不愿意4. 旅游满意度(1)您对本次旅游的整体满意度如何?□ 非常满意□ 比较满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意(2)您认为哪些方面需要改进?□ 景点服务质量□ 交通设施□ 住宿条件□ 餐饮质量□ 导游讲解□ 其他三、问卷分析1. 数据整理对收集到的问卷数据进行整理,包括数据清洗、缺失值处理等。

2. 描述性统计分析对问卷数据进行描述性统计分析,包括计算平均值、标准差、频率分布等,以了解游客的基本特征、旅游行为和偏好。

3. 推理性统计分析运用统计软件(如SPSS、Excel等)对数据进行相关性分析、回归分析等,以揭示游客旅游行为与偏好之间的关系。

论文调查问卷数据分析模板

论文调查问卷数据分析模板

论文调查问卷数据分析模板调查问卷与研究设计的关系至关重要,关系到能设计出一份好的问卷,写出一份有价值的论文。

制作调查问卷之前你需要有明确的研究设计。

问卷应该调查哪些信息,是由研究设计决定的,研究设计是由研究目的决定的。

也就是说问卷是为研究目的和研究设计服务的。

先有研究设计,然后才有研究设计指导下的调查问卷。

研究设计和调查问卷是一枚硬币的两面,具有一一对应关系,研究设计中需要的数据在调查问卷上以具体题目来搜集,调查问卷上的每个题目都是在研究设计的指引下为达到研究目的服务的。

但在现实中,很多人的研究过程是反过来的,先天马行空地设计问卷,数据搜集上来以后再看能做什么研究。

先作调查再考虑研究设计,这样做可能导致两方面的后果:一是没有系统的梳理自己需要哪些信息,虽然问卷上问了很多问题,但是真正需要的信息可能并没有问到,等开始做研究时就会发现需要的数据调查问卷没有收集;二是没有对问卷上每一个问题如何应用做具体的设计,虽然问卷上问了很多问题,但是不知道要如何应用,能如何应用,最后搜集到的都是无用的数据,白白浪费了为调查所付出的成本。

研究问题如何设计在明确了研究设计以后,为了完成研究内容,需要哪些数据就应该在调查问卷中设计相应的题目。

比如,通过研究设计发现,分析某个问题需要家庭收入的信息,那么就在调查问卷中设计收集家庭收入数据的问题。

以社会科学的选题来说,取决于现在的社会关心什么问题,取决于我们需要研究什么问题。

选题的切入点可分为议题、研究选题和实证选题。

如果说你关注的是教育公平问题,那么这只是一个议题,将其具体定义为“城乡出身与累积优势”,它的范围就变小了,成为议题中的一个研究选题。

将研究选题中的概念转变为可操作的实证问题,这个选题就算成功了。

一、具体的问题设计需要遵循以下几个原则(一)可问可不问的坚决不问要明白我们的问卷容量是有限的,因为填写者的时间有限。

问卷中的每一个问题,都应该要紧密围绕你的调查目的展开,理想的问卷设计是将被调查者回答问题时间控制在5分钟左右。

论文中的问卷调查数据分析与解读

论文中的问卷调查数据分析与解读

论文中的问卷调查数据分析与解读在社会科学研究领域,问卷调查是一种常用的数据收集方法,可以用于收集大量的定量和定性数据。

然而,仅仅收集到数据并不能让我们得出有意义的结论,需要对数据进行分析和解读。

本文将讨论在论文中如何进行问卷调查数据的分析与解读。

1. 数据整理与清洗在进行任何数据分析之前,首先需要对收集到的问卷调查数据进行整理和清洗。

这一步骤包括检查数据的完整性、删除无效或错误的数据、解决缺失数据等。

整洁的数据可以确保分析的准确性和可靠性。

2. 描述性统计分析描述性统计是对问卷调查数据的基本统计特征进行总结和描述,旨在提供对样本的概括性认识。

常见的描述性统计方法包括计算均值、中位数、标准差、频率分布等。

通过描述性统计分析,我们可以得到对于不同变量的总体情况和分布特征有一个直观的了解。

3. 探索性因素分析在问卷调查中,有时我们需要对一系列相互关联的变量进行分析,以探索它们之间的潜在维度和结构。

这就需要使用因素分析来进行数据的降维和分类。

因素分析可以通过发现共同的变量来解释数据的变异,并得出隐藏在背后的因素。

4. 相关性分析相关性分析用于探索问卷调查数据中变量之间的相关性关系。

通过计算变量之间的相关系数,我们可以了解它们之间的线性相关程度。

常用的相关性分析方法包括皮尔逊相关系数和斯皮尔曼相关系数。

相关性分析可以帮助我们理解不同变量之间的相互作用和影响。

5. 回归分析在许多问卷调查研究中,我们的目标是探索变量之间的因果关系。

回归分析是一种常用的统计方法,用于确定一个或多个自变量与因变量之间的关系。

通过回归分析,我们可以确定哪些变量对因变量有重要的预测能力,并建立预测模型。

6. 主题分析主题分析是针对问卷调查中定性数据的分析方法。

通过对开放式问题的内容进行编码和分类,我们可以得出参与者对于某一主题的共同见解和观点。

主题分析可以帮助我们深入挖掘问卷调查数据中的潜在信息和意见。

7. 解读和讨论完成数据分析后,需要在论文中对结果进行解读和讨论。

调查问卷结果分析范文

调查问卷结果分析范文

调查问卷结果分析范文
《调查问卷结果分析》
通过对500名市民进行的调查问卷,我们得到了一些有意思的结果。

下面将对这些结果进行分析和总结。

首先,对于问题一,关于市民对城市交通拥堵的看法,有超过70%的受访者表示对城市交通拥堵感到非常不满意。

这不仅反
映了城市交通拥堵问题的普遍存在,也凸显了市民对此问题的关注度和不满情绪。

其次,问题二的调查结果显示,市民对政府对交通拥堵问题的解决方案有不同的看法。

有近60%的受访者认为政府需要出
台更加有力的政策来解决交通拥堵问题,但也有20%的受访
者表示他们认为政府的政策已经足够,只需要执行得更加严格。

另外,问题三涉及市民对公共交通的满意度。

结果显示,有超过80%的受访者对公共交通系统表示满意,这表明公共交通
系统在一定程度上得到了市民的认可和支持。

最后,问题四关于个人出行方式的选择。

调查结果显示,有超过50%的受访者表示他们更倾向于选择公共交通出行,而40%的受访者则表示他们更倾向于选择自驾出行。

这也再次凸显了市民对公共交通的认可程度。

综上所述,通过对调查问卷结果的分析可以看出,城市交通拥堵问题一直是市民关注的焦点,并且市民对政府出台解决方案
的期待也很高。

同时,公共交通系统得到了市民的肯定,对于解决交通拥堵问题具有重要的作用。

希望政府和相关部门可以根据这些结果,制定更加有针对性的政策,从而解决城市交通拥堵问题,提升市民出行的便利性和舒适度。

本科毕业论文的问卷调查结果与解读

本科毕业论文的问卷调查结果与解读

本科毕业论文的问卷调查结果与解读一、引言随着高等教育的普及和社会的快速发展,本科毕业论文的重要性逐渐凸显。

问卷调查是本科毕业论文研究中常用的方法之一,通过问卷调查可以收集到大量的实证数据,为研究提供可靠的依据。

本文将对一份本科毕业论文的问卷调查结果进行解读与分析。

二、问卷设计与实施在本研究中,研究者设计了一份包含多个维度的问卷,以了解本科毕业论文撰写过程的情况,包括选题阶段、资料收集阶段、写作阶段、修改与答辩阶段等。

该问卷采用了五点量表进行评价,分别为非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。

在调查实施过程中,研究者首先联系了多所大学的本科毕业生,通过在线平台进行问卷的传递与回收。

共计收集到了200份有效问卷数据,覆盖了不同学科、不同学校的毕业生。

三、数据整理与描述统计研究者首先对问卷数据进行整理与清洗,删除了重复填写或者错误填写的数据,确保数据的准确性。

随后,采用SPSS软件对数据进行描述性统计。

从整体上来看,本科毕业论文的问卷调查结果显示,大部分毕业生对整个毕业论文的撰写过程和效果持较为积极的态度。

在选题阶段,超过70%的毕业生对选题结果表示满意或者非常满意。

在资料收集阶段,约60%的毕业生对收集到的资料来源和数量表示满意或者非常满意。

在写作阶段,超过80%的毕业生对自己的论文写作流程和内容的合理性表示满意或者非常满意。

在修改与答辩阶段,约70%的毕业生对修改意见的准确性和答辩结果表示满意或者非常满意。

四、结果分析与解读1. 毕业生对选题阶段的满意度较高通过问卷调查可以看出,毕业生对选题阶段相对比较满意。

这可能是由于毕业生在选题过程中充分考虑了自己的兴趣和专业背景,选择合适的研究方向。

另外,导师的指导和建议也在一定程度上提高了毕业生对选题阶段的满意度。

2. 资料收集阶段存在一定问题尽管大部分毕业生对资料收集阶段表示满意,但是仍有部分毕业生对资料的来源和数量表示不满意。

这可能是因为毕业生在资料收集过程中遇到了一些困难,或者是因为时间和资源的限制导致了毕业生无法充分收集到丰富的资料。

调查问卷的结果分析怎么写

调查问卷的结果分析怎么写

调查问卷的结果分析怎么写调查问卷是一种常用的数据收集工具,通过分析调查问卷的结果可以获取有关受访者的信息和意见。

为了准确地理解和解释调查结果,需要将数据进行分析和整理。

本文将介绍如何编写调查问卷的结果分析报告。

1. 引言在分析调查问卷结果之前,需要给出一个简要的引言,介绍该调查的目的和背景。

引言应该包括以下内容:•调查目的:说明为什么进行这项调查,调查的目的是什么。

•调查背景:解释为什么选择这个特定的调查主题,该调查对受访者和相关群体的意义是什么。

2. 调查问卷的参与者在进行结果分析之前,应该给出一些关于调查问卷参与者的基本信息。

这些信息有助于读者更好地理解调查结果。

•受访人数:说明参与调查的人数是多少。

•受访者特征:描述参与者的一些基本特征,如年龄、性别、教育程度等。

这些特征有助于读者了解参与者的背景和可能存在的差异。

3. 数据分析方法在进行调查问卷结果的分析之前,需要明确所使用的数据分析方法。

这将有助于读者理解分析的可靠性和适用性。

•数据收集:说明调查问卷的具体设计和分发方式,以及数据收集的时间范围。

•数据清洗:介绍对原始数据进行清洗的方法和步骤。

清洗数据可以包括去除重复数据、删除无效回答等。

•数据分析:详细说明所采用的数据分析方法,如描述性统计、相关性分析、因素分析等。

4. 结果分析在这一部分,针对调查问卷中的各个问题,对结果进行详细的分析和解释。

以下是一些分析的示例:4.1 问题一的结果分析描述对问题一的回答情况,并包括数据图表以支持分析。

例如,可以提供百分比或频数分布,并给出一些主要结论。

4.2 问题二的结果分析类似地,对问题二进行分析和解释。

可以比较不同组别或特定子组别的回答情况,以及可能存在的差异或趋势。

4.3 其他问题的结果分析对于其他相关问题,以相同的方式进行分析和解释。

按照逻辑顺序组织各个问题的结果,并有条理地呈现分析结论。

5. 结论和建议根据对调查问卷结果的分析,得出结论并提出相关的建议。

调查问卷精准化统计表模板

调查问卷精准化统计表模板

调查问卷精准化统计表模板调查问卷是一种常用的数据收集工具,它能够帮助研究者收集到大量的信息和观点。

然而,对于大规模的调查问卷数据,如何进行精准化的统计分析显得尤为重要。

为了提高数据的可靠性和准确性,研究者需要设计一个合适的统计表模板来整理和分析数据。

在设计时,首先需要确定要统计的问题和变量。

根据研究目的和调查内容,将问题和变量进行分类整理,然后确定适当的统计方法和指标。

例如,对于性别这一变量,可以使用饼状图或柱状图来展示男女比例;对于年龄这一变量,可以使用直方图或箱线图来展示不同年龄段的分布情况。

其次,要考虑到数据的整理和清洗。

由于调查问卷的回答方式多样,有些问题可能需要进行数据转换和修正。

在整理数据时,应注意将缺失值和异常值进行处理,确保数据的完整性和准确性。

同时,还要注意对数据进行编码和标记,方便后续的统计分析。

然后,需要选择适当的统计软件来进行数据分析。

常见的统计软件有SPSS、Excel和R等,它们都能够提供丰富的统计分析功能。

根据数据的类型和分析需求,选择合适的统计软件,并熟练掌握其操作方法和功能,以便进行精准化的统计分析。

最后,要根据统计结果进行数据的可视化展示。

数据可视化是将统计结果以图表的形式展示出来,可以直观地反映数据的特征和规律。

在选择图表类型时,要考虑到数据的类型和展示需求,确保图表的准确性和易读性。

同时,还要注明图表的标题和注释,方便读者理解和解读统计结果。

综上所述,调查问卷精准化统计表模板是进行数据分析的重要工具。

通过合理设计和使用统计表模板,可以提高数据分析的准确性和可靠性,为研究者提供科学依据和决策支持。

在今后的研究过程中,我们应该进一步探索和优化调查问卷的统计分析方法,提高数据分析的效率和精确度。

调查问卷分析论文结论模板

调查问卷分析论文结论模板

标题:基于[调查问卷名称]的[调查对象]调查问卷分析结论摘要:本文通过对[调查问卷名称]的调查问卷进行数据分析,旨在揭示[调查对象]在[调查主题]方面的现状、问题及发展趋势。

通过对问卷数据的整理、统计和分析,本文得出以下结论。

一、调查对象基本情况分析1. [调查对象的基本特征描述,如年龄、性别、职业、教育程度等]2. [调查对象的分布情况,如地域、行业等]二、调查问卷结果分析1. [调查问卷中各个问题的回答情况,如百分比、平均值等]2. [针对关键问题的深入分析,如满意度、影响因素等]3. [不同群体在关键问题上的差异分析,如不同年龄段、不同职业等]三、结论1. [调查对象在[调查主题]方面的现状分析]- [现状描述,如普遍存在的现象、存在的问题等]- [现状对[调查对象]的影响,如对工作、生活、学习等方面的影响]2. [调查对象在[调查主题]方面存在的问题分析]- [问题表现,如具体现象、原因等]- [问题对[调查对象]的影响,如负面影响、潜在风险等]3. [调查对象在[调查主题]方面的发展趋势分析]- [趋势预测,如未来发展方向、可能面临的挑战等]- [对策建议,如针对问题提出改进措施、发展策略等]4. [调查问卷的局限性及改进建议]- [局限性分析,如样本量、调查方法等可能存在的问题]- [改进建议,如优化调查问卷设计、扩大样本范围等]综上所述,本文通过对[调查问卷名称]的调查问卷进行深入分析,得出以下结论:1. [总结调查对象在[调查主题]方面的现状、问题及发展趋势]2. [提出针对性的对策建议,为[调查对象]在[调查主题]方面的发展提供参考]3. [强调调查问卷的局限性,为后续研究提供借鉴]关键词:[调查问卷名称]、[调查对象]、[调查主题]、现状、问题、发展趋势、对策建议。

论文体育调查问卷分析模板

论文体育调查问卷分析模板

一、摘要本文以体育调查问卷为研究对象,通过分析问卷结果,旨在了解我国青少年体育锻炼的现状、影响因素以及需求。

本文首先对问卷设计进行说明,然后对问卷结果进行描述性统计分析,最后对结果进行深入分析,并提出相应的对策建议。

二、引言随着社会经济的发展,人们对健康的关注度日益提高,体育锻炼已成为人们生活中不可或缺的一部分。

然而,青少年作为我国人口的重要组成部分,其体育锻炼的现状却不容乐观。

因此,开展青少年体育锻炼调查,了解其现状、影响因素及需求,对于推动我国青少年体育事业的发展具有重要意义。

三、问卷设计1. 问卷内容:问卷共分为三个部分,分别为基本信息、体育锻炼现状和体育锻炼需求。

(1)基本信息:包括性别、年龄、年级、家庭经济状况等。

(2)体育锻炼现状:包括体育锻炼频率、运动时长、运动项目、运动场地等。

(3)体育锻炼需求:包括对体育设施、体育课程、体育指导等方面的需求。

2. 问卷发放与回收:本次调查共发放问卷500份,回收有效问卷450份,有效回收率为90%。

四、问卷结果描述性统计分析1. 青少年体育锻炼频率:调查结果显示,80%的青少年每周进行体育锻炼,其中,每天进行体育锻炼的占40%,每周锻炼3-4次的占40%。

2. 青少年运动时长:调查结果显示,60%的青少年每次锻炼时长为30-60分钟,30%的青少年每次锻炼时长为60分钟以上。

3. 青少年运动项目:调查结果显示,最受欢迎的体育项目依次为篮球、足球、羽毛球、乒乓球。

4. 青少年运动场地:调查结果显示,80%的青少年在户外进行体育锻炼,其中,在学校操场锻炼的占40%,在社区公园锻炼的占40%。

5. 青少年体育锻炼需求:调查结果显示,80%的青少年对体育设施有需求,60%的青少年对体育课程有需求,50%的青少年对体育指导有需求。

五、结果分析1. 青少年体育锻炼频率较高,但运动时长不足。

这可能是因为青少年学习压力较大,缺乏足够的锻炼时间。

2. 青少年对体育设施、体育课程和体育指导的需求较高,说明我国青少年体育锻炼环境有待改善。

毕业论文应该怎么写

毕业论文应该怎么写

摘要:关键词:毕业论文;写作方法;学术研究一、选题1. 选题的重要性:选题是毕业论文写作的第一步,一个合适的选题对于论文的质量和研究的深度至关重要。

2. 选题原则:兴趣原则:选择自己感兴趣的研究领域,有助于提高写作的积极性和动力。

可行性原则:选题应具有可行性,包括资料获取、研究方法等。

创新性原则:尽量选择具有创新性的课题,以体现论文的价值。

3. 选题方法:查阅文献:通过查阅相关文献,了解研究现状和热点问题。

咨询导师:与导师沟通,获取选题建议和指导。

结合自身专业:结合所学专业,选择具有针对性的课题。

二、文献综述1. 文献综述的作用:文献综述是论文的重要组成部分,它有助于梳理研究背景、研究现状和理论基础。

2. 文献综述的方法:广泛查阅文献:通过图书馆、数据库等渠道,查阅与选题相关的文献。

筛选文献:根据研究目的和论文结构,筛选出具有代表性的文献。

3. 文献综述的结构:引言:简要介绍研究背景和目的。

三、研究方法1. 研究方法的选择:根据研究目的和课题特点,选择合适的研究方法。

2. 常见的研究方法:实证研究:通过收集和分析数据,验证假设或理论。

案例研究:通过对特定案例的深入分析,揭示现象背后的规律。

文献研究:通过对已有文献的梳理和分析,探讨研究问题。

3. 研究方法的实施:数据收集:根据研究方法,设计数据收集方案。

数据分析:对收集到的数据进行分析,得出结论。

结果呈现:将研究结果以图表、文字等形式呈现。

四、论文结构1. 论文结构的重要性:论文结构是论文质量的重要体现,一个合理的结构有助于读者更好地理解论文内容。

2. 常见论文结构:引言:介绍研究背景、目的、意义和方法。

研究方法:详细介绍研究方法、数据收集和分析过程。

结果与讨论:呈现研究结果,并对其进行讨论和分析。

3. 论文结构的注意事项:逻辑性:论文结构应具有逻辑性,使读者能够清晰地理解论文内容。

层次性:论文结构应具有层次性,使论文内容更加清晰、有条理。

一致性:论文结构应保持一致性,避免出现前后矛盾的情况。

如何进行论文写作中的数据表设计

如何进行论文写作中的数据表设计

如何进行论文写作中的数据表设计在进行论文写作时,数据表设计是非常关键的一步。

一个清晰、准确的数据表能够更好地展示研究结果,提高论文的可读性。

本文将为你介绍如何进行论文写作中的数据表设计,帮助你有效地呈现研究数据。

一、确定数据表的类型在进行数据表设计之前,首先需要确定所需要呈现的数据类型。

根据数据的性质和呈现方式,一般可以将数据表分为以下几类:1. 基本数据表:用于呈现基本的数值或文本数据,如实验数据、问卷结果等。

2. 统计表:用于呈现具有统计意义的数据,如频数、百分比、平均值等。

3. 交叉表:用于呈现不同变量之间的关系,如调查问卷中不同问题之间的相关性。

4. 图表:用于呈现数据的可视化结果,如柱状图、折线图等。

二、确定数据表的结构在设计数据表时,需要考虑表的结构以及各列的设置。

以下是一些建议:1. 表头:将表头设置为粗体,并以清晰、简洁的词语描述数据内容。

2. 表格线:使用合适的表格线来分隔表头、表格内容和表尾,使表格更加整洁。

3. 列的设置:根据数据的类型和需求,选择合适的列类型,如文本、日期、数值等。

确保每列的宽度足够展示数据,并对齐表格中的数据。

4. 表格标题:在表格上方添加简洁明了的标题,描述表格的内容。

5. 表尾:在需要的情况下,添加表尾来总结数据或提供其他相关信息。

三、添加数据表示例数据表的设计应该清晰、准确地反映研究的结果。

为此,可以在论文中添加数据表示例,以便读者更好地理解和分析数据。

以下是一些建议:1. 选择典型的数据集:在设计数据表示例时,选择具有代表性的数据,以便读者能够更好地理解和重现研究结果。

2. 表示例的编号:对于每个数据表示例,添加编号和标题,以便引用和讨论。

3. 表示例的说明:为每个数据表示例提供详细的说明,解释数据的来源、意义和分析方法。

四、数据表的引用和分析在论文中引用数据表时,应该使用恰当的引用格式,并对数据进行简要的分析和解释。

以下是一些建议:1. 引用格式:根据论文所使用的引用规范,对数据表进行正确的引用格式,包括表号和标题。

大学毕业生考研分析论文

大学毕业生考研分析论文

大学毕业生考研分析论文一、调查的主要结果总体调查结果从问卷的数据中得出考研的毕业生的阳性痛苦水平是比非考研的毕业生的要高,而且总症状指数也相应的要高很多。

这说明了考研和非考研大学毕业生在总的生活状况上是有明显差异的。

而且从性别的角度来看可以发现,女生的阳性痛苦水平普遍比男生要高。

具体结果分析由表1可以看出除了恐怖这一项,考研大学毕业生在躯体化、强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性这8个方面的症状高于非考研大学毕业生。

焦虑考试焦虑是学生常见的一种心理障碍,不仅影响考试结果,而且往往对考生的心理健康和生理健康产生不利的影响。

一般认为,考试焦虑是一种由于整个考试情景引起的精神紧张状态。

利伯特等人对考试焦虑测量进行因素分析表明,考试焦虑包括两种成分,一为忧虑性,主要是对将来的考试评价、预期以及由此产生的担忧、不安,包括较多的认知成分。

二是情绪性,主要指的是与之相伴随的情绪体验及身体反应,如恐惧、焦虑和植物性神经活动失调有关的身体症状。

图表2、从图表1,我们得出考研大学毕业生的焦虑是十分明显的,P2、抑郁抑郁是一种消极的情绪体验,它是遭受挫折,面对巨大压力等之后的沮丧的失望。

抑郁心理的表现有以下几个方面:问题从消极悲观处着眼,结果对生活兴趣减退,对前途悲观,甚至有厌世感,严重的会有自杀倾向。

对待事物过分认真,缺乏灵活性,易自寻烦恼。

一些细微的小事就能引起忧愁和苦闷,常常愁眉不展、长嘘短叹。

图表3、从图表1,上我们可以看出考研大学毕业生比非考研大学毕业生在抑郁这一项上的痛苦水平要高出很多,P3、躯体化考生在考研期间的躯体化状况是非常明显的。

主要表现为不同程度的头晕头痛、胸闷肩痛、消化不良、睡眠失调、免疫机能下降以及思想不集中、记忆减退等。

图表4、图表1,上我们可以看出考研大学毕业生比非考研大学毕业生在躯体化这一项上的痛苦水平也是高出很多的,P4、人际敏感人际敏感是指对人际处境的敏感、紧张、排斥和害怕等。

火灾问卷调查表结果分析报告

火灾问卷调查表结果分析报告

火灾问卷调查表结果分析报告一、概述本文对于火灾问卷调查表的结果进行了全面的分析与总结。

通过对问卷回收的数据进行统计和综合分析,我们旨在深入了解火灾发生的主要原因、预防措施以及群众对于火灾安全知识的掌握情况,为今后制定有效的火灾防控策略提供参考。

二、火灾发生原因分析1. 人为因素根据调查结果显示,大部分火灾事件是由人为因素引起。

其中,电器使用不当(45%)是最常见的导致火灾发生的原因,并且在家庭场所尤其突出;烟花爆竹使用不当(25%)也是频繁造成火灾事故的因素之一。

此外,其他人为失误、违规操作等也都属于主要引发火灾事件的原因。

2. 自然环境因素虽然受到人为因素影响较多,但自然环境因素也不能忽视。

调查数据表明,在极端天气条件下(如干旱、高温),森林大火以及草地着火成为导致大范围火灾的主要因素。

建筑物本身的特性,如老旧、易燃材料的使用也会为火灾的扩散提供便利。

三、群众对于火灾预防措施的认知度分析1. 灭火器和消防栓的使用情况据调查显示,大部分受访者(75%)并不了解灭火器和消防栓的正确使用方法。

只有少数人在面对突发火灾时能够快速有效地采取措施进行扑救。

这说明存在着群众自我保护意识不强、缺乏相关应急知识等问题。

2. 消防通道与疏散途径认知情况结果表明,超过一半受访者(55%)没有清楚认知家庭或工作场所内消防通道和疏散途径的具体位置及使用方法。

这一数据较高,反映出很多人在紧急情况下可能无法迅速找到最近距离且安全的撤离路径。

四、加强火灾预防与应急救援意识的建议基于以上分析结果,我们向社会提出以下几点建议:1. 加强宣传与教育通过开展有针对性的火灾安全宣传活动,向群众普及火灾危险知识、预防措施与紧急应对方法。

可以利用学校、企事业单位、媒体等渠道,提高公众的自我保护意识。

2. 定期检查消防设施建议政府部门和企事业单位定期检查、维护消防设施以确保其正常运行。

并加强执法力度,对于违规搭建、随意堵塞消防通道等行为进行严厉惩处,加大宣传力度。

论文中的问卷调查结果展示与解读技巧

论文中的问卷调查结果展示与解读技巧

论文中的问卷调查结果展示与解读技巧问卷调查是一种常用的数据收集方法,广泛应用于社会科学研究、市场调研以及企业决策等领域。

而如何准确、有效地展示和解读问卷调查结果,是保证研究可靠性和有效性的关键因素之一。

本文将探讨论文中的问卷调查结果展示与解读技巧,帮助读者更好地理解和应用相关研究成果。

一、数据的分类与整理在论文中展示问卷调查结果之前,首先需要对收集到的数据进行分类和整理。

常见的方式包括定量数据和定性数据。

1. 定量数据:定量数据是基于可测量的指标得出的、数值化的数据。

在展示定量数据时,可以采用图表的形式,如柱状图、折线图、饼图等。

这些图表能够直观地反映数据的分布情况和趋势变化。

同时,可以适当使用统计指标和描述性统计方法,如平均值、标准差、相关系数等,进一步分析和解读数据。

2. 定性数据:定性数据是对某一现象进行描述和分类的数据,通常使用文字或符号表示。

在展示定性数据时,可以选择引用具有代表性的回答或观点,并加以解读和分析。

此外,也可以通过引用实例或故事等形式,将定性数据更生动地表达出来,增加读者的易懂性和感受性。

二、图表的使用与解读图表是展示问卷调查结果的重要工具,能够直观地展示数据分布和关系。

在使用图表时,需注意以下几点:1. 选择合适的图表:根据数据类型和研究目的,选择最合适的图表形式。

例如,柱状图适用于比较不同组别或变量之间的差异;折线图适用于展示变量随时间的变化趋势;饼图适用于表示不同类别的占比关系等。

2. 清晰简洁:图表要求简洁明了,避免过多的细节或装饰。

必要时,可增加适当的标签和注释,以帮助读者理解图表的含义。

3. 数据标度和单位:确保图表中的数据标度和单位明确,以避免读者的误解。

同时,可以使用符号或颜色等方式来突出重要数据或差异。

4. 解读图表:在解读图表时,应指出图表中的主要趋势、规律或差异,并给予合理的解释。

例如,柱状图中高低柱的差异可能代表不同群体的态度差异;折线图中的趋势变化可能暗示着某种关联性等。

毕业论文中的问卷调查与统计分析

毕业论文中的问卷调查与统计分析

毕业论文中的问卷调查与统计分析在毕业论文中,问卷调查与统计分析是一项重要的研究方法。

通过问卷调查,研究者可以收集到大量的数据,为后续的分析提供有力的支持。

本文将探讨毕业论文中的问卷调查与统计分析的重要性和方法。

在毕业论文中进行问卷调查是为了获取研究对象的相关信息和看法。

为了保证问卷调查的准确性和可信度,研究者应该在设计问卷前进行必要的理论研究和实地调研。

问卷应该设计简洁明了,问题要具体明确,回答选项要全面。

在设计问题时要注意避免主观性,并提供非强制性的填写选项。

同时,应该注意避免问卷中出现含糊不清的问题,以免影响统计结果的准确性。

在进行问卷调查时,研究者应该选择适当的调查方法。

常见的调查方法包括面对面调查、电话调查、邮件调查和网络调查等。

研究者在选择调查方法时应根据研究对象的特点和研究的实际情况进行综合考虑。

同时,在进行问卷调查时,应该制定详细的调查计划,并合理安排调查时间和地点,以确保调查的顺利进行。

在进行问卷调查后,研究者需要对收集到的数据进行统计分析。

统计分析是对数据进行分类、整理和描述的过程,旨在从大量的数据中提取出有用的信息。

研究者可以使用各种统计方法,如频数分析、交叉分析、回归分析等,来对数据进行分析和解读。

在进行统计分析时,应该根据研究目的和研究问题选择合适的统计方法,并使用专业的统计软件进行数据处理和分析。

在研究过程中,研究者还应该注意统计分析的结果解读和报告的编写。

在解读结果时,研究者应该客观分析数据,提取出数据背后的规律和趋势。

对于统计结果的不确定性,研究者应该进行合理解释,提出自己的观点和结论。

在编写论文时,研究者应按照学术规范和论文要求进行论文的排版和格式设置,确保论文的整洁美观。

综上所述,问卷调查与统计分析在毕业论文中起着重要的作用。

通过问卷调查,研究者可以获取到大量的数据,为后续的统计分析提供支持。

在进行问卷调查时,研究者应该合理设计问卷并选择适当的调查方法。

在进行统计分析时,研究者应该选择合适的统计方法,并使用专业的统计软件进行数据处理和分析。

论文问卷分析怎么分析报告

论文问卷分析怎么分析报告

论文问卷分析怎么分析报告引言问卷调查是社会科学研究中常用的数据收集方法之一。

通过分析问卷数据,我们可以了解被调查群体的观点、态度、行为等方面的信息。

本文将介绍如何进行论文问卷分析,并撰写相应的分析报告。

步骤一:数据收集在开始分析之前,我们首先需要收集问卷数据。

可以通过在线调查平台、纸质调查表等方式进行数据收集。

确保问卷设计合理、问题清晰明确,并为每个问题选择适当的答案类型(如单选、多选、开放式等)。

步骤二:数据清洗在进行问卷分析之前,需要对收集到的数据进行清洗。

数据清洗的目的是剔除无效数据、填补缺失值、处理异常值等。

可以借助统计软件(如SPSS、Excel等)进行数据清洗工作。

步骤三:数据整理在数据清洗完成后,需要对数据进行整理。

这包括对每个问题的回答进行计数、计算百分比等。

可以使用表格、图表等方式将数据整理出来,以便后续分析和报告撰写。

步骤四:数据分析数据分析是整个问卷分析的核心步骤。

根据研究目的和问题类型,可以选择合适的分析方法。

常见的数据分析方法包括描述统计分析、相关性分析、回归分析、因子分析等。

根据需要,可以使用统计软件进行数据分析,并对分析结果进行解读。

步骤五:结果解读在进行数据分析后,需要对分析结果进行解读。

解读可以从整体的角度出发,描述整个样本的特征和趋势。

同时,也可以从不同变量之间的关系、差异等方面进行解读。

解读应该客观、准确,并结合实际情况进行分析。

步骤六:报告撰写最后一步是撰写问卷分析报告。

报告的撰写应该清晰、简洁,并包括以下内容:1. 研究目的和背景:介绍研究的目的、背景和意义。

2. 方法:描述问卷设计、数据收集方式和样本特征。

3. 数据分析结果:呈现数据整理和分析结果,包括表格、图表等。

4. 结果解读:对数据分析结果进行解读,并结合背景知识进行讨论。

5.结论和建议:总结研究的主要结果,并提出相应的建议或改进方案。

结论通过以上步骤,我们可以进行有效的论文问卷分析,并撰写相应的分析报告。

毕业论文调查问卷分析

毕业论文调查问卷分析

毕业论文调查问卷分析在编写毕业论文中,调查问卷是非常重要的数据来源之一,通过问卷可以获得大量的有效信息,也可以对研究对象的看法和态度进行了解,为论文的研究和分析提供支持和依据。

下面对毕业论文调查问卷分析进行简要介绍。

一、问卷的结构设计在设计问卷时,需要根据研究的目的和问题进行结构设计,保证问题的准确性和完整性,以更好地收集到数据,进而形成论文分析的基础。

通常,问卷的结构设计包括以下方面:1. 标题:问卷需要有一个明确的标题,包括研究的主题和目的,以便被调查者快速了解问卷的内容。

2. 调查人口:问卷需要收集被调查人的基本信息,包括年龄、性别、教育程度、职业等,以了解不同人群的反应和看法。

3. 主要问题:问卷应该清楚地引导被调查者回答问题,以保证问卷数据的准确性。

同时,主要问题应该涵盖研究的主题和问题。

4. 补充问题:补充问题可以收集更多的详细信息,以便从各个角度分析数据,同时可以收集一些意见和建议。

5. 结尾语:问卷应该在结尾处表明感谢,并鼓励被调查者提供更多的信息和建议。

二、问卷数据的分析和处理在收集了足够的问卷数据后,需要对数据进行分析和处理,并形成合适的图表和图像来展示问卷的结论。

常用的数据分析方法有统计分析、因子分析、回归分析和聚类分析,下面对这些方法进行简要介绍。

1. 统计分析统计分析是指依据数理统计原理和方法进行数据处理和分析,包括描述性统计和推论性统计。

1) 描述性统计:主要包括频数分布、分布图和平均数、中数、众数等方法,以了解数据的基本特征。

2) 推论性统计:主要包括方差分析、t检验和卡方检验等方法,用于判断统计差异是否存在,以确认结论是否具有显著性。

2. 因子分析因子分析是通过对一组相关变量进行测量,将它们转化为少数不相关变量的一种统计方法。

这种方法适用于大规模数据分析,以发现数据分布中的内在关系和结构,进而解释数据的变异性。

3. 回归分析回归分析是一种建立因变量和自变量之间函数关系的方法,可以确定变量之间的相关性质和预测模型的可靠性。

毕业论文的数据分析与结果解读

毕业论文的数据分析与结果解读

毕业论文的数据分析与结果解读在毕业论文的撰写过程中,数据分析和结果解读是非常重要的环节。

通过数据的收集、整理和统计,我们可以得出客观准确的结论,为进一步研究提供参考和指导。

本文将结合一个案例,介绍毕业论文数据分析的具体步骤,并对结果进行解读。

1. 案例背景本次研究的目的是通过问卷调查的方式了解大学生对网络购物的使用情况,并分析其购物行为的特点,以及对电商平台的满意度。

问卷调查采用随机抽样的方法,抽取了1000名大学生作为样本。

2. 数据收集与整理在进行数据分析之前,需要先收集数据。

本次研究通过设计调查问卷,通过面对面或在线的形式进行数据收集。

收集到的数据包括消费者的个人信息、购物频率、购物渠道、购物金额等方面的数据。

在数据收集完毕后,需要对数据进行整理和清洗。

这一步骤包括去除重复样本、删除无效数据、填补缺失数据等操作,以保证分析的准确性和可靠性。

3. 数据分析接下来是数据分析的环节。

根据本次研究的目标,可以采用多种方法对数据进行分析,包括描述统计分析、相关性分析、回归分析等。

描述统计分析是对数据的基本特征进行总结和描述,包括均值、标准差、频数分布等。

通过描述统计可以了解到样本的整体情况和分布情况。

相关性分析可以帮助我们了解各个变量之间的相关关系。

可以使用皮尔逊相关系数或斯皮尔曼相关系数来衡量两个变量之间的相关性。

在本次研究中,可以分析不同变量之间的相关性,例如购物频率与购物金额之间的关系。

回归分析是通过建立数理模型,探索自变量与因变量之间的关系。

可以采用线性回归或逻辑回归等方法。

在本次研究中,可以建立购物满意度与消费者特征之间的回归模型,了解哪些因素对购物满意度有显著影响。

4. 结果解读在数据分析的基础上,需要对结果进行解读和讨论。

根据前面的数据分析结果,我们可以得出以下结论:a. 大学生网络购物的普及程度较高,购物频率较高。

b. 大学生更倾向于使用手机进行网络购物,而非传统电脑。

c. 购物金额与购物频率呈正相关关系,即购物频率越高,购物金额也较高。

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大学生消费调查问卷数据统计与分析
一.前言: 消费,是生活方式研究的重要组成部分。大学生,作为一个特殊
的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费 构成方面起着不可替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在 一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘 学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的大学 生,本着对中国经济的深切关注,通过我们小组的深入调查和收集数 据,我们完成了这份《调查报告》,并力图从消费意向、消费意识和 消费心理上解读目前河南机电高等专科学校大学生们的消费现状和 消费趋势。也许我们的数据不够权威,也许我们的分析不够准确,但 我们有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我们自己的声 音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人们,能够通过这份调查 报告去把握当前大学生的消费趋向,解读大学生消费的新理念。 之 所以开展此项调查,主要基于以下两个目的:一是通过对当前河南机 电高等专科学校大学生的消费状况的调查,以得出 21 世纪初的新乡 市大学生的消费构成、消费差异以其影响其消费构成的主要因素。二 是通过对河南机电高等专科学校高校的抽样调查,力图解读当前全国 高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。 二. 基本情况:
爱情和友情是大学校园不得不说的故事。爱情是神圣的,但爱情 也是建立在强大的经济基础之上的。大学校园里的每一位学子都或多 或少地渴望过爱情,更有人说,没有爱情的大学生活是不完整的大学 生活,但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。 当然,这并不能成为那些校园爱情的执着追求者的障碍。“馒头就咸 菜,省钱谈恋爱。”已经成为不少校园爱情男主角的忠实信条。
学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。 数据显示:47.3%的被访者平均每月的衣物支出在 50—100 元之
间,占总生活费的比例仅次于食物支出,综合个人自身、社会因素考 虑,尤其是面临择业的毕业生们,他们的衣物支出比其它的大学生群 体要高出许多。上述数据说明了作为大学生,作为即将步入社会的成 年人,他们更加注重自己的外在形象。在这方面,女生的消费水平要 高于男生。
大众文化消费市场,是影响大学生消费文化多样性的重要因素。 大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。这种 多元化的价值目标,一方面使大学生的思想活跃,有益于大学生充分 发挥个人的聪明才智和创造能力,多重比较,理性消费,另一方面, 也可能导致大学生受不良倾向的影响,出现一些消极的消费类型来。
亲朋好友联系着。 (六) 其它消费 对于有抽烟嗜好的男生来说,其“烟费”也是一笔不大不小的开支。通 过问卷和深入访问所得数据表明,约占三成的男生有长期抽烟的习 惯。根据“烟瘾”的程度不同,花费也不相同,绝大多数的“烟民”的品 位集中在中低档层次上,因此每月的花费约为 40-80 元之间。此外, 有 6.1%的男生有购买彩票的习惯,其花费也主要集中在每月 10 元左 右。
除去衣食住行消费,目前大学生的消费主要集中于以下几个方 面。 (一) 休闲娱乐及学习消费
调查表明: 在休闲及娱乐消费方面,,当前我校大学生娱乐方式主 要集中于上网,玩电脑游戏,看电影等。同时迪厅、KTV 等新兴的 娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。女生在这方面的支出要稍低 于男生,因为女生们的休闲娱乐时间主要用于外出购物。而男生们的 泡吧费用要远远高于女生。.这也在一定程度上说明了当前大学生的 精神文化生活是相对单调的.
调查数据表明,35.2%的学生存在生活费超支的现象,甚至一学 期的生活费被两三个月花光的情况也屡见不鲜。这在一定程度上说明 了在个人理财方面,当前的大学生是较为冲动和盲目的。而当生活费 透支时,只有不到一成(8.1%)的同学愿意张口向父母索取。20.9% 的同学愿意借同学或朋友的。大部分(61.0%)的同学更愿意节约开 支及自己打工赚取。在对待属于自己的收入上,由于出发点不同,用 途的分歧也较大,由于家庭经济原因而不得不兼职的学生中,近九成 的被调查者选择把钱存起来以备它用,而对于那些纯粹是为了锻炼提 高自己的专业知识和实践水平的学生则把这部分收入主要用于娱乐、 购物、请客吃饭以及贴补透支的生活费。 2、部分学生存在攀比、奢侈和求异心理。
内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面,其中食物支出占 41.0%,衣物支出占 13.1 %。休闲娱乐占 4.3%,与学习相关的各方 面支出占 6.1%。由此可知: 1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。 当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降,而用于 改善学习的消费比重在提高,用于满足精神文化需要的消费开始上 升。由图表知大一、大二、大三的学生在学习方面的费用逐渐提高, 以追求自己的理想和目标。 2、当前的大学生们日益重视健康消费,用于进行体育锻炼和保健的 支出正在上升。健康消费和精神文化消费正逐渐成为主要的消费内 容,而传统的物质消费(吃穿住行)或生存型消费也日益朝着更加营 养,更加注重品位的方向发展。 3、消费呈现多层次化。对于他们每个月所能得到的总生活费(不包 括自己的课外收入),40.0%的学生集中在 350—500 之间,500—650 元之间的约为 21.3%,高消费群体(800 元以上)为 10.2 %,低消 费群体(200 元以下)为 9.1 %,低消费群体的比重与高消费群体的 比重相当。这在一定程度上说明了目前的社会分配逐渐趋于两极化。
支出
整体看各 41.0% 35.5% 4.3%
6.1% 13.1%
部分占总
支出比重
大一
42.0% 37.0%
4.1%
5.0% 11.9%
大二
40.9% 33.5%
4.5%
6.3% 14.8%
大三
40.1% 36.0%
4.3%
6.0% 13.6%
由上图我们可以看出:当前河南机电高等专科学校在校大学生的消费
人。其中男女比例 11:4。
三.调查现象分析:
总体状况 当前机专大学生的消费构成主要分为:基本生活费(衣 、
食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲
娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往
来、恋爱)等四大方面。
表格 1
消费支出 食物支出 衣物支出 休闲支出 学习相关 其他支出
多元化发展源于个性化的彰显。现在的青年已开始追求时尚化和 风格化,而大学生恰好正处于追求个性发展,自我意识增强,乐于接 受新鲜事物的年龄阶段。面对五彩缤纷的消费市场,大学生的消费心 理趋于理性化转变,在消费行为中开始表现出较为成熟的价值取向。 大学生在购买像电脑这样昂贵的商品时,往往表现出购前的冷静,大 部分大学生是在购买前查阅有关资料,比如价格、性能学生基本生活消费中的衣食费用, 还是其学习消费中的学费、书杂费、电脑等;不论是大学生的休闲及 娱乐消费,还是大学生的人际交往消费,都越来越趋向于带有浓厚的 实用色彩。这从调查统计的休闲娱乐方式和花费上可以明确的表现出 来。 3. 消费差异日趋明显:
一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低。 二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生,同时, 消费构成也相对多样化。这在很大程度上说明了经济发达与否,不仅 影响着当前大学生的消费水平,也影响着当前大学生们的消费构成和 消费理念。 (二)部分学生消费误区 1、个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,部分学生 消费没有计划,随意性强。
对许多大学生来说,就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物 支出仍是当前在校大学生的主要支出之一,约 47.7%的被访者的食物 支出约占总生活费的四成。约 24.1 %的被访者的食物支出约占总生 活费的五成。但另一方面,大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与 日俱增,麦当劳,肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大
调查数据表明:文曲星、电子词典、随身听在当前大学生中的拥 有比例是较高的。在深入访问中发现,拥有 MP3、MP4、MP5 的学 生也为数不少,价格在千元左右的手机在大学生校园中是较少。在电 脑消费上,经过深入研究发现,拥有个人电脑的多数为学习计算机及 其相关专业的学生。当然,我校大学生们使用的电脑多为价格在 2700 元左右的组装机,拥有品牌机以及手提电脑的也不少。在上述的耐用 消费品调查中,男女生的差异是比较大的,尽管女生在手机拥有量上 与男生相当,但在电脑的拥有量上要远远低于男生。但这些学习工具 大多是被用来玩游戏、听歌和看电影,而并不是学习的。 (三) 爱情、友情消费
还值得注意的是,越来越多的大学生们希望拥有自己的私人空 间,为此,他们中的一部分人不惜以外出租房为代价,这就使得他们 原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。
此外,尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升,但是用 于学习方面 (购买电脑除外)的消费还是低于娱乐方面的消费。 (二) 耐用消费品消费 (价值 200 元以上)
业了。对于恋爱费用的来源,在深入访谈中我们发现,有的是由“家 里特别提供”的,有的是来自“勤工俭学”的,更多的是从“生活费中支 付”的。这与大学生的社会角色有关,更与家庭对大学生恋爱的态度 有关。
调查数字表明:同学之间、师生之间 、老乡之间、室友之间、 个人与班级、社团以及和学校之间等错综复杂的社会交往不仅占据了 当前大学生的很大一部分时间,也在大学生的消费中占据着举足轻重 的地位。而人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计。朋 友、同学间的你来我往,请吃请喝是在所难免的;生日聚会等各种形 式的庆祝聚餐是不可或缺的;与不在一起的亲人、朋友的感情联络也 是绝对重要的。同学过生日,考试得高分,当了学生干部、入了党、 评上奖学金、比赛获奖等等都要请客,否则便被视为不够交情、不上 路。
调查显示,仅有不到两成(19.0%)的学生承认有男/女朋友(这 与我们在私下统计的数字相差较大)。从这不到两成的问卷上显示: 有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相对减少,其他方面的物 质和精神支出相对增加,男生在这方面尤其突出。30.0%的“男主角” 们每月在女友身上的投入约在 100 元左右。而对于有了异性朋友却 又不同校的同学来说,每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯
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