如何教育孩子自我保护
怎样教育孩子自我保护
怎样教育孩子自我保护对孩子进行自我保护教育应该是一步一步渗入执行的，否则孩子懵懵懂懂，不知道该如何规避危险，保护自己。
下面店铺收集了一些关于教育孩子自我保护方法，希望对你有帮助教孩子自我保护方法篇一1、不跟陌生人说话。
孩子有权不和陌生人说话。
当陌生人与孩子说话时，孩子可以假装没听见，马上跑开。
陌生人敲门可以不回答，不开门。
告诉孩子，对陌生人不理睬是对的，小孩没有能力帮助陌生人，大人绝对不会认为这是不礼貌的。
2、警惕汽车。
家长要告诉孩子不在停放的汽车前后玩耍。
告知孩子从右侧门下车时，侧过身眼睛看向后方，用左手开车门。
3、常年备哨。
在孩子的枕头旁边常年放一个哨，遇到紧急状况吹哨，能逢凶化吉。
如地震时被压下瓦砾下呼救;如孩子一人在家时有坏人撬门，孩子在门内突然吹哨，坏人没准从此就精神失常了。
4、不踩井盖。
请告诉孩子不踩井盖，遇到井盖就绕过去。
有的井盖不牢固，可能颠覆你。
5、三人行相对安全。
告诉孩子不要单独去同学家，三人行相对安全。
不要在房间里和他人单独相处半小时以上。
孩子要主动将朋友信息(姓名性别、电话、住址)告诉家长。
6、回旋余地。
请告诉孩子不要将身体的一部分放进狭小空间，如将手指往瓶子口里插，将头伸进院墙铁栏杆的缝隙，以免被卡住。
7、生命第一。
生命无价。
家长要对孩子进行这样的教育：遇到危险时，保全生命是最重要的，任何物品都不能和生命相提并论。
曾有学校发生火灾，学生为了拿书包丧生。
留得青山在不怕没柴烧。
8、别把笔变成匕首。
孩子在学校手里拿得最多的物件是笔。
家长和老师要告诫孩子，笔能变成匕首，误伤同学或者自己。
学校时有学生被笔扎伤的事件。
9、尿能帮你在火中逃生。
教孩子遇到火灾如何逃生。
例如火灾时很多遇难的人是被烟熏死的。
孩子遇到火灾，如果身边没有水源，可往脱下的衣物上撒尿，再将被尿液淋湿的衣物捂住口鼻逃生。
10、别把指甲和趾甲剪太短。
你给孩子剪过指甲和趾甲吗?别把孩子的趾甲和指甲剪得太短，指甲和趾甲剪得太短会成为刺向孩子的尖刀，导致甲沟炎。
孩子自我保护的意识和技能
孩子自我保护的意识和技能自我保护是每个人都应该具备的能力，对于孩子来说更是至关重要。
让孩子具备自我保护的意识和技能，不仅可以增强他们的安全感，还可以保护他们在日常生活中免受伤害。
下面将从以下几个方面，来探讨孩子自我保护的意识和技能。
一、认识与预防危险认识危险是进行自我保护的第一步。
作为父母或监护人，应该向孩子传授防范危险的基本知识，例如危险的地点、危险的人、危险的情况等。
还应该告诉孩子如何避免危险，如不要接触陌生人、不随意进入别人的房屋或车辆等。
同时，家长应该教孩子如何报警、如何与警方联系等，以备不时之需。
二、不慌不忙应对突发事件突发事件时，面对陌生人的询问或者不合理的要求，孩子需要保持冷静，不要惊慌失措。
要给孩子一些简单而明确的指导：在生命安全受到威胁时，要及时向大人求助，遇到危险的人要尽可能地记住他的外貌特征以及相关信息。
这样对孩子在自我保护中有很大的帮助。
三、自我防御技能孩子需要具备简单的自我防御技能，这可以有效的自我保护。
例如学习简单的防御技巧：扭动手臂、踢打腿部等。
同时，也可以学习如何使用某些小物件进行自我防卫。
当然这些都要在专业人员的指导下进行。
孩子在学习自卫技术之前，一定要明白不要主动攻击别人并仅在必要时使用自卫技能。
四、说“不”的勇气孩子应该知道什么时候说“不”，如何说“不”。
有许多事情孩子可能并不愿意做，但又不好意思拒绝，这时候，就需要孩子拥有自信和勇气。
家长可以鼓励孩子：只有在不好的情况下说“不”，才更有勇气和自信。
总之，孩子自我保护的意识和技能对于他们日常生活的安全至关重要。
家长需要通过各种途径教育孩子如何保护自己，帮助他们树立安全意识，提高自我保护能力，从而更好地保护孩子的身体和心理健康。
如何教育孩子学会自我保护 如不接受陌生人的礼物和不要跟陌生人走
如何教育孩子学会自我保护如不接受陌生人的礼物和不要跟陌生人走如何教育孩子学会自我保护如不接受陌生人的礼物和不要跟陌生人走在现代社会中，孩子的安全问题备受重视。
对于家长来说，教育孩子学会自我保护尤为重要，尤其是教会他们不接受陌生人的礼物和不要跟陌生人走。
本文将探讨一些方法来帮助家长进行有效的教育，并提供一些实用的建议。
一、沟通是关键在教育孩子学会自我保护方面，沟通是关键的一环。
家长应与孩子保持良好的沟通渠道，倾听他们的感受和想法。
通过亲密的谈话，可以建立起信任和理解，使得孩子更愿意接受父母的教育。
家长在与孩子沟通时，可以采用一些趣味性强的方式，例如通过故事、游戏或者角色扮演来引导孩子理解陌生人的危险性。
在与孩子进行这类活动的过程中，可以重点强调危险行为以及如何保护自己。
同时，家长还可以利用一些真实的案例或者新闻事件来加深孩子的认识。
二、提高孩子的自我意识要教育孩子学会自我保护，首先要提高他们的自我意识。
家长可以通过模拟实践的方式，让孩子亲身体验到拒绝陌生人礼物的重要性。
例如，可以在家庭聚会或者亲友聚会时，邀请一些可靠的朋友或亲戚扮演陌生人，然后观察孩子的反应。
在这个过程中，家长要及时给予正面的鼓励和肯定，鼓励孩子勇敢拒绝。
此外，家长还可以教孩子认识到自己的身体边界。
通过教育和示范，让孩子知道哪些部位属于私人领域，不应该受到他人的侵犯。
家长要教育孩子，任何人都不能触摸或看自己的私密部位，只有在家庭或医生的情况下才例外。
三、培养孩子的决策能力培养孩子的决策能力是教育他们如何应对陌生人的关键。
家长应鼓励孩子独立思考，并给予他们一定的自主权。
当孩子面临陌生人给予礼物或要求跟随时，家长可以通过角色扮演的方式，引导孩子在模拟情境中提出意见和做出自己的决策。
在角色扮演中，家长可以扮演陌生人的角色，提供一些与孩子互动的情境，然后观察孩子的反应。
在这个过程中，家长要引导孩子自主评估和判断，告诉他们应该如何拒绝和保护自己。
幼儿自我保护安全教育教案（精选16篇）
幼儿自我保护安全教育教案（精选16篇）幼儿自我保护安全教育教案（精选16篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的幼儿自我保护安全教育教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿自我保护安全教育教案篇1活动目标：1、初步了解警察、解放军、保安、消防员、交警职业的特点，了解他们的工作与人们的关系，增强幼儿尊重、热爱他们的情感。
2、初步学习遇到危险如何进行正确求助，培养幼儿的安全意识。
活动准备：1、教学挂图。
2、幼儿用书、练习册。
3、警察、交警、消防员、保安、解放军等图片各一张。
活动过程：一、认识警察、交警、消防员、保安、解放军的服装，以及他们的职业特点。
1、教师：今天老师请来了几位客人，他们分别是谁？我们一起来看看。
（出示警察图片）教师：他是谁？（警察）对了，是警察，他是干什么的？（引导幼儿观察、交流。
）教师：现在社会上还有许多违法犯罪的现象，如偷盗、赌博、打架伤人等，警察叔叔负责教育和惩罚这些人，是我们生活安定。
教师：你们在什么地方见过他们？教师结合幼儿的回答小结：在城市的大街小巷都有他们的身影，他们为我们的幸福生活辛劳地工作。
2、（出示交警图片）教师：他是谁？（交警）对了，是交警，他是干什么的？教师：你在什么地方见过他们？教师小结：交警是负责交通安全，管理行人和司机的安全驾驶，经常在十字路口见到他们的身影。
3、（出示保安图片）教师：他又是谁？是干什么的？你在什么地方见过他们？教师结合幼儿的回答简单小结：负责小区或公司等地方的安全，不让可疑的人员进入，经常在小区的传达室或楼道内剪刀他们的巡视。
4、（出示消防员图片）教师：他又是谁？是干什么的？你在什么地方见过他们？教师结合幼儿的回答简单小结：遇到火灾的时候，他们会开着消防车来到出事地点，在遇到城市高空作业的时候，消防员也能帮忙，如有人企图从楼上跳下等。
如何引导幼儿学会自我保护
如何引导幼儿学会自我保护在当今社会，幼儿的安全问题备受家长和教育者的关注。
幼儿正处于生长发育的关键阶段，他们对外界环境了解不够，自我保护意识薄弱，容易受到外界不良因素的侵害。
因此，引导幼儿学会自我保护显得尤为重要。
本文将探讨如何有效引导幼儿学会自我保护，帮助他们在日常生活中更好地保护自己。
1. 建立正确的安全意识首先，要引导幼儿建立正确的安全意识。
家长和教育者可以通过日常生活中的点滴细节，向幼儿灌输安全知识，让他们认识到什么是安全的行为，什么是危险的行为。
比如，在过马路时要牵手过马路、不随意接受陌生人的礼物、不私自离开家人等等。
通过这些具体案例，让幼儿逐渐形成正确的安全观念。
2. 教授简单有效的自我保护技能其次，教授幼儿简单有效的自我保护技能也是非常重要的。
比如，教会幼儿如何拨打紧急电话、如何在遇到陌生人时寻求帮助、如何在火灾等突发事件中逃生等。
这些技能不仅可以提高幼儿自救能力，还可以在关键时刻保护他们免受伤害。
3. 进行模拟演练和角色扮演除了理论知识外，实践是最好的学习方式。
家长和教育者可以组织模拟演练和角色扮演活动，让幼儿在“假设”的情境下学会如何应对危险情况。
通过这种方式，幼儿可以更加直观地感受到自我保护技能的重要性，并在实践中不断提升自己的应变能力。
4. 培养孩子独立自主的品质同时，培养孩子独立自主的品质也是引导幼儿学会自我保护的重要一环。
让孩子学会独立思考、独立处理问题、勇敢表达自己的想法，这样他们在面对困难和危险时才能更加沉着冷静、果断应对。
5. 建立良好的亲子沟通最后，建立良好的亲子沟通也是引导幼儿学会自我保护不可或缺的一环。
家长要倾听孩子的心声，尊重他们的想法和感受，在日常交流中与孩子分享安全知识、交流安全经验，让孩子在轻松愉快的氛围中接受安全教育。
总之，引导幼儿学会自我保护是一项长期而复杂的过程，需要家长和教育者共同努力。
通过建立正确的安全意识、教授自我保护技能、进行模拟演练、培养独立品质以及建立良好亲子沟通等多种方式，可以帮助幼儿更好地保护自己，在成长过程中远离危险，健康快乐地成长。
幼儿园教师如何培养幼儿的自我保护意识
幼儿园教师如何培养幼儿的自我保护意识一、通过故事引导孩子们都喜欢听故事，教师可以利用这一点，把自我保护意识融入到故事中。
比如，讲一个关于小兔子的故事，小兔子在森林里遇到危险时，是如何保护自己的。
通过这样的故事，孩子们可以学会在遇到危险时，如何快速反应，保护自己。
二、创设情境模拟教师可以设计一些情境，让孩子们亲身体验，从而提高他们的自我保护意识。
比如，模拟一个孩子在玩耍时不小心摔倒了，教师可以引导其他孩子如何去关心、帮助他，并教会他们如何预防摔倒。
通过这样的模拟，孩子们可以学会在现实生活中如何应对突发事件。
三、开展游戏活动游戏是孩子们的天性，教师可以设计一些游戏，让幼儿在游戏中提高自我保护意识。
比如，玩“红灯停，绿灯行”的游戏，让孩子们学会遵守交通规则，提高交通安全意识；还可以玩“找朋友”的游戏，让孩子们学会在人群中保护自己，不跟陌生人走。
四、强化规则意识在幼儿园，教师要有意识地培养孩子们的规则意识。
比如，告诉孩子们在操场上玩耍时，要遵守秩序，不推不挤；在教室里，要遵守纪律，不高声喧哗。
通过强化规则意识，孩子们可以学会在日常生活中如何保护自己。
五、开展安全教育安全教育是培养幼儿自我保护意识的重要途径。
教师可以定期开展安全教育课，教孩子们如何防范火灾、地震等自然灾害，以及如何应对突发事件。
同时，教师还要教育孩子们遵守交通规则，不闯红灯，不跟陌生人走。
六、关注心理健康心理健康是孩子们成长的关键因素。
教师要多关注孩子们的心理状态，及时发现他们的问题，并给予正确的引导。
比如，遇到挫折时，教师要教会孩子们如何调整心态，勇敢面对；在遇到困难时，教师要鼓励孩子们学会寻求帮助。
七、家园共育家园共育是培养幼儿自我保护意识的重要环节。
教师要加强与家长的沟通，让家长了解孩子在园内的表现，共同关注孩子的成长。
家长要在家庭中营造一个安全、和谐的环境，教育孩子遵守规则，学会自我保护。
八、以身作则培养幼儿的自我保护意识是一项长期、艰巨的任务。
如何教育孩子自我保护
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那么家长如何教孩子保护自己，避开这个世界的险恶呢?以下是店铺分享给大家的教育孩子自我保护的方法，希望可以帮到你!教育孩子自我保护的方法给孩子普及一些安全知识通过绘本、电视上的一些安全实例，给孩子讲解社会上的许多危险，让孩子树立危险意识。
告诉孩子陌生人不能随意碰触他们的身体，更不能随意打骂他们。
给孩子安全感，告诉孩子父母会永远保护他们。
母亲对孩子适时的性教育中国家长觉得性难于启齿，也不好和孩子讲。
适时地对孩子进行性教育能增强孩子对自我身体的保护意识。
通过谈话或者适合孩子年龄的性启蒙书给孩子看，教育孩子不能轻易让别人看自己的身体，更不允许触摸。
告诉孩子爸妈是最信任的人教育孩子，无论何时父母都会保护她，而不是一味责难她。
教育孩子如果出现这样的不幸，一定要告诉父母，父母一定要做好措施，减轻事件对孩子的身心影响，并且避免不幸再次发生。
很多加害人因为孩子的沉默，对孩子一直实施性侵，父母一定要及时和孩子沟通，了解孩子近况，避免伤害的发生以及再次发生。
让孩子分清善恶家长不要说，一定要听老师的话。
如果受到老师的欺负和虐待，回来一定要告诉爸爸妈妈，不要因为害怕而不敢说。
很多父母，在教育孩子的时候，是很容易忽略这一点的，他们教会孩子对其他人友善，教会孩子忍耐克制，却没有告诉孩子，哪些人不值得友善对待，哪些行为无需忍耐。
提高孩子的自我保护能力教育孩子自尊自爱，抵制诱惑，有什么样的困难，父母都会与他一起承担。
自尊自爱的女孩，不会轻易被诱惑或者哄骗，至少危险就不会那么逼近。
教孩子认识身体，知道自己的隐私部位对于这个方面，其实大可不必讳莫如深。
我们可以跟老师一样，非常坦然地告诉孩子：男孩的生殖器官和屁股是隐私部位，女孩的乳房，生殖器官和屁股是隐私部位。
儿童安全：教育孩子如何保护自己
儿童安全：教育孩子如何保护自己引言：儿童安全是社会的重要议题，我们需要教育孩子们如何保护自己，提高他们的自我保护意识和能力。
本文将探讨教育孩子保护自己的重要性，并提供一些实用的建议和方法。
一、培养自信和自尊1. 鼓励孩子表达自己的感受：教育孩子学会表达自己的感受和意见，让他们知道自己的声音是重要的。
这样可以帮助他们建立自信和自尊心，增加对自身权利的认知。
2. 着重表扬孩子的优点和成就：家长和教师应该积极地表扬孩子的优点和成就，让他们感受到自己的价值和能力。
这样可以增强孩子的自信心，使他们更有勇气保护自己。
二、教育孩子如何辨认危险1. 认识身体界限：教育孩子了解自己的身体界限，告诉他们哪些部位不应该被别人触碰或看到。
让他们知道自己有权利保护自己的身体安全。
2. 辨认陌生人：教育孩子如何辨认陌生人，并告诉他们不要随意与陌生人交谈或跟随陌生人离开。
建议他们在遇到陌生人时寻求信任的成年人的帮助。
3. 学会辨认危险场所和物品：教育孩子识别危险场所和物品，如高处、刀具、电器等。
告诉他们遇到这些危险时应该远离或寻求帮助。
三、教授适应应对策略1. 告诉孩子如何应对欺凌：教育孩子认识欺凌行为，并告诉他们应该如何保护自己，例如寻求帮助、大声说“不”等。
鼓励他们与家长和老师分享遭遇欺凌的经历。
2. 学习基本的自我保护技能：教授孩子一些基本的自我保护技能，如如何呼救、逃跑、躲藏等。
通过模拟演练和角色扮演，加强孩子们的实际操作能力。
3. 培养应对危险情况的冷静思考能力：教育孩子在紧急情况下保持冷静，并教授他们如何评估和应对危险情况。
这样可以提高他们解决问题和自我保护的能力。
四、与孩子建立亲密信任的关系1. 鼓励孩子分享日常经历：在家庭和学校中，给孩子提供一个安全的环境，鼓励他们分享日常经历。
这样可以建立亲密的信任关系，让他们更容易向你倾诉遇到的问题。
2. 倾听孩子的声音：当孩子向你表达担忧或遇到困难时，要认真倾听并给予支持。
儿童安全教育,学会保护自己
儿童安全教育，学会保护自己随着社会的发展和进步，儿童面临的安全风险也越来越多。
作为家长，我们应该重视儿童安全教育，让孩子学会保护自己。
下面，我将详细介绍儿童安全教育的重要性以及如何帮助孩子学会保护自己。
首先，儿童安全教育的重要性不容忽视。
在日常生活中，儿童可能面临各种潜在的危险，如交通事故、意外伤害、网络安全问题等。
通过儿童安全教育，我们可以提高孩子的安全意识，让他们能够正确应对各种危险情况，减少事故的发生，并减轻事故造成的伤害。
那么，如何帮助孩子学会保护自己呢？一、建立良好的沟通渠道与孩子建立良好的沟通渠道是儿童安全教育的基础。
家长应该倾听孩子的想法和感受，让孩子感到被尊重和关心。
同时，家长也要主动与孩子交流，了解他们的日常生活和遇到的问题。
这样一来，孩子会更加愿意向家长倾诉，也更容易接受家长的教育。
二、教育孩子正确辨认危险让孩子学会正确辨认危险是保护自己的第一步。
家长可以通过游戏、故事等方式向孩子传授安全知识，让他们了解哪些行为或物品可能对他们造成伤害。
例如，教育孩子在外出时要远离马路，不随便接受陌生人的礼物或搭讪，不乱插手电器等。
通过教育，孩子会逐渐形成正确的安全意识，并能够避免潜在的危险。
三、培养孩子的自我保护能力家长应该培养孩子的自我保护能力，让他们学会面对危险时如何保护自己。
首先，教育孩子要保持冷静和镇定，不要惊慌失措。
其次，告诉孩子要尽量避免与陌生人接触，即使对方看起来友好，也要保持警惕。
此外，教育孩子要学会大声呼救，吸引周围人的注意力，并及时向有关人员寻求帮助。
四、网络安全教育随着互联网的普及，网络安全问题也越来越突出。
家长应该教育孩子正确使用互联网，避免受到网络骚扰、欺凌和不良信息的影响。
教育孩子要保护个人隐私，不随意泄露个人信息；不点击不明链接或下载不安全的软件；不与陌生人聊天或交友；及时向家长报告遇到的网络问题。
通过这些安全意识的培养，孩子能够更好地保护自己在网络世界中的安全。
儿童自卫技巧如何教孩子自我保护
儿童自卫技巧如何教孩子自我保护在现代社会中，儿童安全问题备受关注，教授儿童一些自卫技巧成为了家长们普遍关注的话题。
教孩子自我保护的目的在于提高他们应对危险情况的能力，增加自我保护意识，并有效地应对潜在的风险。
本文将探讨如何教孩子们儿童自卫技巧以及如何帮助他们学会自我保护。
一、培养自信自信是儿童自我保护的基础。
作为家长或教育者，我们应该帮助孩子建立自信，让他们相信自己可以应对各种困境。
鼓励孩子表达自己的意见，帮助他们发展独立思考的能力，这能够增强他们的自信心。
二、认识身体边界教导孩子认识自己的身体边界是培养自我保护能力的关键。
我们要向孩子们解释什么是私人部位，并告诉他们这些部位是属于自己的，别人无权触碰。
同时，教育他们不要随意触摸别人的身体，以及如何妥善回应他人对自己身体的侵犯。
三、明辨陌生人向孩子们介绍陌生人的概念是非常重要的。
让孩子们知道在保护自己方面要保持警惕，提醒他们不要随意和陌生人交谈或接受陌生人的礼物。
同时，要教导孩子可以向信任的成年人求助，告诉他们必要时可以大声呼救。
四、学习避开危险区域儿童应该知道哪些地方是不安全的，并学会避开这些区域。
教导孩子们要远离偏僻的地方、不明身份的人或陌生场所。
此外，也应告诉他们不要轻易跟随陌生人或去陌生人的住所。
五、策划安全逃生路线在灾难或危险情况下，儿童应该知道如何逃离危险现场。
与孩子一起制定家庭安全计划，包括灾难发生时的逃生路线和避难点。
进行逃生演习，让孩子模拟各种紧急情况，培养应对能力和反应机制。
六、强调沟通的重要性与孩子建立良好的沟通是帮助他们学会自我保护的关键。
鼓励孩子分享他们的想法、感受以及遇到的问题，及时回应他们的困惑和疑虑。
与孩子建立的信任和亲密关系能够帮助他们主动和你沟通，让你能及时了解到他们的情况。
七、提供自卫技巧指导教授儿童一些基本的自卫技巧是非常有必要的。
例如，教孩子如何呼救、如何应对恶意的肢体接触以及如何防止被别人带走等。
通过角色扮演和实际操作的方式，演示和教导孩子如何运用这些技巧，以应对潜在的危险情况。
儿童安全：教育孩子保护自己的安全意识
儿童安全一直是社会各界十分关注的话题，孩子们天真无邪、好奇心强，缺乏对自身安全的认识和保护意识，容易受到外部环境的威胁和伤害。
因此，教育孩子们保护自己的安全意识至关重要。
家长、老师和社会应该共同努力，为孩子们提供全面的安全教育，让他们学会识别危险、避免风险，有效保护自己的安全。
第一部分：建立安全意识1. 培养自信首先，我们应该帮助孩子建立自信心，让他们相信自己有能力保护自己。
通过鼓励、赞美和支持，让孩子感受到自己的价值和力量，增强应对危险的信心。
2. 认识危险教育孩子们认识各种潜在的危险，包括火灾、溺水、拐骗、交通事故等，让他们了解这些危险可能带来的后果，引导他们远离危险场所和行为。
3. 模拟情景通过模拟真实情景，教导孩子如何面对可能遇到的危险情况，如何做出正确的反应和求助方式。
可以进行角色扮演，让孩子亲身体验并掌握自我保护的技巧。
4. 安全教育从小开始，家长和学校都应该向孩子传授安全知识，包括紧急逃生、火灾逃生、急救知识等，提高他们的安全防范意识和自救能力。
第二部分：防范措施1. 与陌生人说“不”教育孩子们与陌生人保持距离，不要随意与陌生人交谈或跟随，告诉他们只有在父母或监护人的陪同下才能接触陌生人。
2. 安全用具在日常生活中，家长应该引导孩子正确使用各种安全用具，如头盔、安全带等，确保在户外活动时能最大程度减少意外伤害的发生。
3. 学会呼救教导孩子们遇到紧急情况应该如何呼救，例如大声呼喊“救命”、“报警”，并且告诉他们紧急情况下如何拨打急救电话。
4. 安全游玩家长和学校应该为孩子提供安全的游玩环境，定期检查游乐设施的安全性，确保孩子们在玩耍时不会受伤。
第三部分：家校合作1. 家长参与家长应该与学校保持密切联系，了解孩子在学校的安全情况，与老师共同关注孩子的安全问题，共同制定安全教育计划。
2. 学校教育学校是孩子们学习和成长的地方，应该加强安全教育课程，让孩子们在校园里也能学会保护自己的安全意识和技能。
安全第一教会孩子自我保护的六项基本技能
安全第一教会孩子自我保护的六项基本技能在当今社会，安全问题越来越受到人们的关注。
对于孩子来说，自我保护能力尤为重要。
教会孩子自我保护的六项基本技能，不仅可以帮助他们面对危险时保护自己，还能培养他们对安全的意识和责任感。
本文将介绍这六项基本技能，并提供实际操作的建议。
一、认识危险首先，孩子们需要学会认识危险。
危险无处不在，可能来自于陌生的人、交通事故、火灾等各种各样的情况。
教育孩子警惕潜在的危险，包括如何辨认陌生人、避免接触危险物品等是非常重要的。
家长可以通过讲述有关安全事故的真实案例，让孩子们通过自身的观察和思考来认识危险。
二、应对突发情况面对突发情况，孩子们需要学会应对。
比如，遇到火灾时应该如何逃生、发生交通事故时应该如何保护自己等。
家长可以在日常生活中模拟这些场景，与孩子一起演练逃生方法，教会他们报警的方法，以便孩子们能在关键时刻保持冷静并采取正确的行动。
三、警惕陌生人认识陌生人并采取应对措施也是非常重要的自我保护技能。
孩子们需要懂得，不是所有人都值得信任。
家长可以跟孩子们一起制定规则，如不要随意上陌生人的车，不要接受陌生人的礼物，不要随意告诉陌生人家里的情况等等。
同时，家长应该鼓励孩子在发现可疑人员时及时向周围的成年人求助。
四、学习急救知识急救知识是孩子们自我保护的重要组成部分。
孩子们可以通过学习基本的急救知识，如止血、包扎等，来应对一些突发状况。
有时候，孩子们可能会遭遇伤害或者见到其他人受伤，因此，急救知识可以提供他们及时救助他人或为自己提供紧急帮助的技能。
五、掌握逃生技巧掌握逃生技巧也是孩子们自我保护的重要一环。
孩子们需要学会如何安全地逃离危险场所，如火灾、地震等情况。
逃生技巧包括观察火灾的疏散通道、躲避烟雾、寻找安全出口等。
家长可以带领孩子们勘察家庭和学校的逃生通道，并训练他们如何正确地应对突发状况。
六、保护个人隐私最后，保护个人隐私也是孩子们自我保护的一部分。
孩子们需要意识到，他们有权拒绝他人侵犯自己的隐私。
如何在家庭教育中处理孩子的安全意识与自我保护能力
如何在家庭教育中处理孩子的安全意识与自我保护能力在家庭教育中，孩子的安全意识和自我保护能力是非常重要的。
在这个充满各种风险和挑战的社会中，孩子们需要学会如何保护自己，确保他们的健康和安全。
下面将探讨一些方法，帮助家长们在家庭教育中处理孩子的安全意识和自我保护能力。
1. 培养孩子的安全意识安全意识是孩子保护自己的第一步。
家长可以通过以下方式培养孩子的安全意识：- 在家庭生活中加强安全意识的培养。
家长可以与孩子一起制定一些家庭安全规则，如不随便开门、不与陌生人交谈等。
同时，家长要用简单明了的语言告诉孩子有关交通安全、火灾安全等方面的知识。
- 培养孩子对危险的敏感性。
家长可以通过点名不同的危险情况，让孩子们识别并说出可能的风险。
例如，带孩子一起观察交通流量、火灾消防设施等，并解释这些场景中的潜在危险。
- 鼓励孩子主动报告异常情况。
家长应在平时倾听孩子的想法，鼓励他们主动报告发生在学校或其他地方的异常情况。
同时，家长要对孩子的报告给予重视和正确引导，帮助他们更好地理解和处理问题。
2. 提高孩子的自我保护能力除了安全意识，自我保护能力也是孩子在面对危险时必备的技能。
以下是一些有助于提高孩子自我保护能力的方法：- 教授基本的自我保护技巧。
家长可以教孩子基本的自我保护技巧，如如何呼救、如何躲避攻击、如何应对欺凌等。
同时，家长要耐心细致地示范和指导，让孩子能够掌握这些技能。
- 开展适应性训练。
家长可以带孩子参加一些适应性训练，如夏令营、武术班等。
这些训练能够增强孩子的体质和自信心，同时培养他们的应变能力和自我保护意识。
- 创造安全的家庭环境。
家长要为孩子提供一个安全的家庭环境，避免让孩子接触不良信息和不良社交环境。
同时，家长要对孩子进行网络安全教育，增强他们对网络安全的认知和防范意识。
3. 建立良好的家庭沟通与支持机制良好的家庭沟通和支持机制对于处理孩子的安全意识和自我保护能力至关重要。
家长可以通过以下方式建立良好的家庭沟通与支持机制：- 循序渐进式的沟通。
如何帮助孩子学会自我保护
如何帮助孩子学会自我保护在孩子的成长过程中，学会自我保护是至关重要的一课。
这不仅能让他们在面对危险时懂得如何应对，更能培养他们的独立意识和自信心。
作为家长，我们有责任帮助孩子掌握自我保护的技能和知识。
首先，要让孩子明确自己的身体界限。
从小就应该告诉孩子，哪些部位是隐私部位，别人不能随意触碰。
通过简单易懂的方式，比如借助绘本、故事，让孩子理解身体的隐私概念。
并且要让孩子知道，如果有人不恰当的触摸了他们的身体，要勇敢说“不”，并及时告诉家长或老师。
日常生活中，培养孩子的安全意识是关键。
比如过马路时，要教会他们看红绿灯，走斑马线；在公共场所，要提醒他们不要跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。
可以通过角色扮演的游戏，模拟各种可能出现的危险场景，让孩子在游戏中学会应对的方法。
比如，假装陌生人来搭讪，看孩子如何回应。
让孩子学会识别危险信号也是必不可少的。
比如，听到异常的声音，看到奇怪的人或行为，要提高警惕。
告诉孩子，如果感觉情况不对，要尽快离开现场，去到人多安全的地方。
同时，要教育孩子在遇到危险时保持冷静，不要惊慌失措。
比如，如果迷路了，不要到处乱跑，而是在原地等待或者向警察、店铺工作人员求助。
自我保护还包括心理上的保护。
要关注孩子的情绪变化，教导他们如何应对挫折和压力。
当孩子在学校遇到欺负或者被排挤时，要鼓励他们勇敢表达自己的感受，不要默默忍受。
同时，培养孩子的自信和自尊，让他们相信自己有能力应对各种困难和挑战。
另外，给孩子传授一些基本的急救知识也是很有帮助的。
例如，如何处理小伤口，如何在有人晕倒时呼救等。
这些知识虽然不希望用到，但在关键时刻可能会发挥重要作用。
家庭氛围对孩子自我保护能力的培养也有着深远的影响。
家长要给孩子营造一个温暖、信任的环境，让孩子愿意和家长分享他们的经历和感受。
如果孩子犯了错误，不要一味地批评指责，而是和他们一起分析原因，找到解决问题的方法。
这样，孩子在遇到问题时，才会第一时间想到向家长寻求帮助。
孩子自我保护的方法7种方法教孩子自我保护
孩子自我保护的方法 7种方法教孩子自我保护1000字孩子在成长的过程中，面临着诸如欺凌、勒索、骚扰、绑架等风险，因此，如何教会孩子自我保护，让他们在遭受威胁时能够自我保护，已成为当今家长们的重要问题。
本文将向大家介绍七种方法，教孩子自我保护。
一、倡导孩子自信孩子自信指的是孩子有自我意识、自尊心及自我肯定、自信心等等，这个基础很重要。
家长可以从生活中的点滴事情中，为孩子创造自信心。
比如封面的唱片、参加音乐会等，鼓励孩子说出他们的想法和主张，允许他们有自己的观点，建立自信是提升孩子自我保护能力的重要步骤。
二、教孩子认识风险教育孩子认识风险，强化他们对安全的警觉性，让他们学会预见危险，不断提高自己识别风险、自我保护的能力。
家长可以通过观看新闻、电视剧片段或培训孩子自我保护知识，带领孩子分析常见事件，让孩子从中领悟出差异和规律，如此一来就可以更方便的应对风险。
三、教孩子学会应对当面临威胁或陌生人的时候，孩子们需要的是策略和敏锐性。
家长可以教孩子一些简单有效的应对方式，如“砸东西”“求助周围”等。
同时，让孩子们真正地认识到，面对危险总是第一时间逃跑，尽量避免不必要的暴力行为。
四、学会规划路线孩子面临的风险包括交通安全等等，在这里，规划路线是非常成就感好，也值得鉴注的一点。
常常让孩子依据地图走路，增强他们了解周围环境，规划可以帮助孩子有效地避免不必要的风险。
五、教孩子不要轻信陌生人孩子相信陌生人的情况，是最容易被利用的。
当孩子遇到陌生人时，家长应告知他们如何保护自己、干净利落地拒绝对方。
这个过程可能需要逐渐训练孩子，但必须始终记住，陌生人最好不要接触。
六、创造健康充满爱的家庭环境一个快乐的家庭是孩子自我保护的“充电桩”，家长要以积极向上、助人为乐的态度，鼓励孩子“学习保护自己的同时也要关心他人”。
用一些温馨的方式，比如与孩子进行happy hour，挑选优质的公益课程，陪伴孩子参与社区志愿活动，从而与孩子共同打造一个充满关爱和温馨的家庭。
小学生安全教育培养孩子的自我保护意识
小学生安全教育培养孩子的自我保护意识随着社会的不断发展，孩子们的生活环境变得越来越复杂多样化。
为了保护孩子的安全，提高他们的自我保护意识，小学生安全教育变得尤为重要。
本文将探讨如何培养小学生的自我保护意识，并提供一些建议和方法。
一、了解常见的安全隐患为了培养孩子的自我保护意识，首先需要了解常见的安全隐患。
家长和老师可以向孩子介绍交通安全、火灾安全、网络安全等方面的知识。
例如，教孩子如何过马路、避免陌生人接触、正确使用电器等。
通过了解这些常见的安全隐患，孩子能更好地识别危险并采取相应的预防措施。
二、启发孩子的自我保护意识要培养孩子的自我保护意识，需要启发他们主动思考和观察周围的环境。
家长和老师可以通过游戏、故事等方式引发孩子的兴趣，让他们学会分析事物中的危险因素。
同时，教育孩子在遇到陌生人或紧急情况时如何应对，例如寻求帮助、保持冷静等。
通过这种启发式的教育，孩子能够更好地认识到自己的身边存在的潜在危险。
三、提供实用的安全技能培训除了了解和启发孩子的自我保护意识外，还需为他们提供一些实用的安全技能培训。
这些技能可以包括急救知识、危险品识别、求救电话的正确使用等。
通过提供这些技能培训，小学生可以更好地应对突发情况，保护自己的人身安全。
四、建立合理的安全规则建立合理的安全规则对于培养孩子的自我保护意识非常重要。
家长和学校应制定明确的规章制度，并定期进行安全教育宣传。
例如，在校园内禁止私自离开、不随意接受陌生人的赠品等。
同时，也要教育孩子尊重他人的隐私，不在网络上泄露个人信息。
这些规则的建立可以帮助孩子养成良好的安全习惯，提高他们的自我保护能力。
五、加强家校合作家庭和学校是培养孩子自我保护意识的重要力量。
家长和老师应加强沟通，保持密切联系。
家长可以和孩子分享安全经验，提醒他们在校内外留意安全问题。
学校可以组织安全教育讲座和活动，提高孩子们的安全意识，同时也可以通过家长会等方式与家长交流安全教育的进展。
只有家校合作，才能更好地培养孩子的自我保护意识。
10岁女孩保护自己的方法
10岁女孩保护自己的方法
10岁女孩保护自己的方法有很多，以下是一些建议：
1. 学习自我防卫技能：可以参加一些防身术课程，如空手道、柔道、巴西柔术等，学习一些自我防卫技能，增强自我保护能力。
2. 增强安全意识：教育孩子不要随意跟陌生人走，不要给陌生人开门，不要接受陌生人的礼物，不要在网上泄露个人信息等。
3. 学会拒绝：教育孩子要勇敢地拒绝别人的不当要求，坚守自己的底线。
4. 建立信任关系：与孩子建立亲密的信任关系，让孩子感受到父母的爱和关心，增强孩子的安全感。
5. 寻求帮助：教育孩子在遇到危险时及时寻求帮助，向老师、家长或其他可信的人求助。
6. 保持警惕：教育孩子要时刻保持警惕，不要给坏人可乘之机。
7. 培养独立性：适当培养孩子的独立性，让孩子能够独立完成一些任务，增强自信心。
8. 了解社会常识：教育孩子了解一些基本的社会常识，如不要随便跟陌生人走、不要接受陌生人的礼物等。
9. 准备应急包：在家中准备一个应急包，里面包括一些基本的应急物品，如创可贴、绷带、消毒液等。
10. 增强体质：鼓励孩子多参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗力。
总之，教育孩子保护自己需要从多个方面入手，包括学习技能、增强安全意识、建立信任关系等。
同时，父母也要时刻关注孩子的成长情况，及时发现和处理问题。
家庭如何培养孩子正确的安全意识和自我保护能力
家庭如何培养孩子正确的安全意识和自我保护能力随着社会的发展，孩子的安全问题越来越受到重视。
作为家长，我们有责任确保孩子在日常生活中能够正确地认识和应对各种潜在的安全风险。
本文将围绕家庭如何培养孩子正确的安全意识和自我保护能力这一主题展开讨论。
一、建立适当的安全意识孩子的安全意识是预防事故发生的第一道防线。
在家庭中，我们可以通过以下方式培养孩子的安全意识：1. 提供正确的安全知识：向孩子传授基本的安全知识，如火灾逃生、交通安全、网络安全等。
可以通过与孩子一起阅读安全宣传册、观看教育片等方式来加深他们的印象。
2. 给予实际的案例分析：通过真实的安全案例，让孩子了解事故的危害性和原因，让他们明白安全规则的重要性。
可以在日常对话中适当提及相关案例，引导孩子思考和讨论。
3. 实施安全演习：定期组织家庭安全演习，如火灾逃生演习、地震避险演习等，让孩子在模拟情境中学习如何正确应对危险情况，培养他们的应急处理能力。
二、加强自我保护能力的培养除了安全意识，培养孩子的自我保护能力同样重要。
以下是一些方法可以帮助孩子提高自我保护能力：1. 学习基本的自我防护技巧：教导孩子一些简单有效的自我防护技巧，例如如何应对陌生人、避免危险场所等。
同时，指导他们保持警觉，不轻易相信陌生人的借口和好意。
2. 培养孩子的沟通能力：培养孩子良好的沟通能力，让他们能够及时向家长或相信的成年人求助。
并告诉他们，在面临危险的情况下，勇敢地大声喊出来，引起他人的注意。
3. 规划孩子的独立空间：给孩子适当的独立空间，让他们有机会自主处理一些小事情。
逐渐培养他们自己做决策和解决问题的能力，增强自信心和应对能力。
4. 了解孩子的日常活动：尽量了解孩子的日常活动，包括学校生活、朋友圈子等。
与孩子建立亲密的沟通关系，及时发觉和解决潜在的安全隐患。
三、家庭安全教育的规划和参与除了上述的安全意识和自我保护能力的培养，家庭安全教育还需要有合理的规划和参与。
以下是几点建议：1. 制定家庭安全制度：制定家庭安全制度，明确家人在家庭生活中的安全责任和规则，并积极落实执行。
孩子自我保护的方法 ７种方法教孩子自我保护
孩子自我保护的方法７种方法教孩子自我保护幼儿期的孩子天真可爱，往往意识不到社会和生活中存在的各种危险，对危险的警惕性较差；而且他们活泼好动，对什么都充满好奇，往往会诱发危险因素。
因此，培养幼儿的自我保护意识至关重要。
一、游戏游戏是幼儿最喜欢的活动，它能充分调动幼儿的主动性、积极参与性，将培养幼儿的自我保护意识纳入到游戏中能使幼儿在轻松愉快的气氛中较快地掌握安全知识和自我救护的技能。
如：为了让幼儿掌握走失了怎么办的知识，可设计角色游戏“走失的小兔子”。
让幼儿扮演走失的小兔子，并设计各种走失的情景，针对不同的情景，让幼儿想法找到小兔子的家。
又如：利用表演游戏《求救电话》，让幼儿知道发现了危重病人要打电话“120”；发生了火灾要拨电话“119”，遇到了坏人要打电话“110”等。
二、情境幼儿的思维是具体形象的，创设一些趣味性强的情境培养幼儿的自我保护意识能取得较好的效果。
如：为了教给幼儿遇难如何求助的知识，我用木偶表演创设了《狼和小羊》中羊遇难求助的情境，幼儿在活动中情绪高昂，各抒已见，有的说请奥特曼帮忙，有的说打电话给黑猫警长，有的说找猎人伯伯……又如：创设问题情境“家里着火了怎么办”，让幼儿讨论自救的方法，从而锻炼了幼儿解决问题、消除危险的能力。
三、体验亲身体验过的往往容易记得牢，让幼儿在演习中真真实实的体验自我保护的技能，能较好的培养幼儿的自我保护意识，增强幼儿的自我保护能力。
如：2004年12月2日下午3:00绵阳市教工幼儿园A区（樊华商业城三楼）忽然烟雾缭绕，同时广播播出“紧急通知，紧急通知，繁华商业城三楼着火了。
请各班老师和小朋友保持镇静，并请老师组织幼儿有序地向安全通道撤离。
”各班幼儿用一张叠成六层的湿润的小毛巾，捂着口鼻，在老师带领下，弓着身子顺着墙壁，在烟雾中摸索着一个一个地向安全通道移动。
五分钟后，全园幼儿全部安全撤离。
最后消防队的叔叔为小朋友讲解了有关的自我防护常识。
通过诸如此类的演习活动，幼儿不仅能从中受到良好的防火安全常识教育，而且也能提高自我保护的意识和能力。
如何通过学前教育帮助孩子提高自我保护能力和自我管理能力？
在学前教育中，教育者可以通过各种方式培养儿童的自我保护能力，让他们了解安全知识和技能，学会保护自己。
以下是一些实际的例子，说明如何在学前教育中培养儿童的自我保护能力：1.安全教育课程：设计专门的安全教育课程，向儿童传授基本的安全知识和技能。
可以包括交通安全、防火防灾、防止意外伤害等方面的内容。
2.实践演练：组织实践演练活动，如火灾逃生演习、地震躲避等，让儿童亲身体验紧急情况下的应对措施，提高自我保护能力。
3.故事和案例分析：通过讲述安全相关的故事和案例分析，让儿童了解安全问题和危险情境。
通过故事和案例，教育儿童如何避免危险和保护自己。
4.制定规则和常规：与儿童一起制定明确的规则和常规，如排队上下楼梯、不随意离开集体等。
通过遵守规则和常规，培养儿童的安全意识和自我保护能力。
5.加强身体锻炼：鼓励儿童参加体育锻炼活动，提高身体素质和反应能力。
通过加强身体锻炼，儿童可以更好地应对紧急情况，保护自己的身体安全。
6.自我保护技能训练：教授儿童一些自我保护技能，如遇到陌生人时的应对措施、如何拒绝别人的不合理要求等。
通过技能训练，让儿童学会在遇到危险时采取正确的行动。
7.与家长合作：加强与家长的沟通与合作，共同关注儿童的自我保护能力培养。
家长可以向学校提供安全教育的建议和资源，共同促进儿童的健康成长。
8.模拟情境教学：模拟一些常见的危险情境，如陌生人搭讪、遇到欺凌等，让儿童在模拟情境中学习如何应对。
通过模拟情境教学，提高儿童的应变能力和自我保护意识。
9.日常生活中的安全教育：在日常教育中融入安全教育的内容，如在户外活动中强调交通安全、在游戏活动中强调防止意外伤害等。
通过日常生活中的安全教育，让儿童养成良好的安全习惯。
10.定期评估和反馈：定期评估儿童的自我保护能力，了解他们在安全知识和技能方面的掌握情况。
根据评估结果，给予及时的反馈和指导，帮助儿童不断提高自我保护能力。
总的来说，培养儿童的自我保护能力需要教育者注重实践和体验，将安全知识融入日常生活和教育活动中。
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如何教育孩子自我保护现在的孩子经历的挫折教育相对较少，辨别是非好坏的能力也相应减弱，渐渐接触社会的孩童，如何在社会这个复杂的大环境下，平安健康地成长，是宝宝踏入社会的必修课。
那么，应如何培养孩子的自我保护能力呢？不要过多关注陌生人很多时候，当孩子聪明可爱引人注意时，家长会对周围人的赞誉乐不可支。
有时难免会忽略过多的与陌生人的攀谈，其实已经是让孩子更加勇敢地不认生。
作为家长，应该简单果断地感谢对方对自己孩子的喜欢后，带孩子礼貌与之再见，这是在保护孩子;孩子也会从你告诉他“不要和陌生人说话”的命令中明白对他人的态度。
平时，家长应告诉孩子，对于他人给予的食物或玩具，要学会拒绝。
不接受陌生人的礼物、食物，这是对孩子进行自我保护教育的基本常识。
但是据有关方面调查，对儿童进行性犯罪的嫌疑人中90%是儿童认识的人。
家长应特别提醒女孩儿不要单独外宿或跟异性到任何地方去。
教孩子保护自己的身体当有人抚摸孩子，家长要教给你的女儿“身体是自己的宝贵之处，不能被人动”。
告诉孩子，不要以为亲孩子的人就是对孩子的喜欢，家长更不能忽略对男孩子的教育，保护男孩子的身体不受侵害这是一样重要的。
可能很多家长都觉得小男孩不像女孩子那样柔弱，所以不太注意教他们保护自己的身体。
我们一定要清楚，男孩也要懂得自己的身体不应被触摸。
如果对方就是这样，让孩子大声喊出来，坚决说“不”。
一旦孩子受到陌生人的威胁，教会孩子记住求助的电话号码，比如110等。
记住家里的地址、电话或父母的姓名，在有人相助时提供出来。
日常生活灌输安全意识安全教育融入日常生活之中才能收到最好的效果。
父母以身作则，孩子耳濡目染，自然会遵守规则。
比如过马路时，即使马路上没有一辆车，家长也要牵着孩子的手，一直等到绿灯出现，并且会告诉他怎样分辨车辆和行人应该遵守的信号，所以孩子在过马路时会很自觉地看红、绿灯。
带孩子出去时，要主动绕过井盖走，还要告诉他井盖不能踩。
培养幼儿的自我保护意识，不是一朝一夕的事，做父母的永远也不希望有危险的事发生在孩子身上，所以，在日常生活中多对孩子进行一些安全教育，就会减少许多危险发生。
1.“平安成长比成功更重要。
”教育孩子人人有若干权利，如呼吸权、生命权、隐私权，这些权利任何人不能剥夺。
告诉孩子，任何人也无权剥夺他的安全权，安全重于一切。
2.“背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。
”孩子应当知道身体属于自己，身体的某些部分应被衣服所覆盖，不许别人看，不许触摸。
孩子有拒绝亲吻、触摸的权利。
3.“生命第一财产第二。
”告诉孩子在遇到暴徒时有权坚决拒绝暴徒的要求。
许多暴徒表面凶狠，内心却很胆怯。
所以众多孩子齐心协力，一齐高喊“滚蛋“，通常能把坏人吓跑。
万一遇到真正的身体威胁，孩子身单力薄，一般只能向坏人屈服。
有时，孩子们会担心被坏人抢去财产回家挨打受骂。
例如有的小孩会想：如果我的自行车被坏人抢了，父母准会打死我。
应告诉孩子，他们的身体安全比自行车重要得多。
4.“小秘密要告诉妈妈。
”向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向父母讲明真情，父母都不会怪罪的，而且会尽力帮助孩子。
当孩子向大人说实话时，他们应被充分信任。
大人应当马上信任孩子并及时帮助他们。
例如，在性骚扰事件中，如果孩子向大人诉说，而未得到信任，这种骚扰也许会经年累月地持续下去。
5.“不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。
”有权不听陌生人的话，不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。
有权对毒品、烟酒坚决说不。
6.“不与陌生人说话。
”孩子有权不和陌生人说话。
当陌生人与孩子说话时，孩子可以假装没听见，马上跑开。
生人敲门可以不回答，不开门。
告诉孩子，对陌生人不理睬是对的，小孩没有能力帮助陌生人，大人绝对不会认为这是不礼貌的。
7.“遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。
”为了保护自己，孩子有权打破所有规章和禁令。
告诉孩子，在紧急之中，他们有权大叫、大闹、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破坏家具。
司马光砸缸就是典型事例。
8.“遇到危险可以自己先跑。
”遇到坏人、地震、大火，孩子应当果断逃生，拔腿就跑。
自警、自救、自助，可以不要等大人的指挥。
9.“不保守坏人的秘密。
”告诉孩子，即使他曾发誓不告诉别人，但遇到坏人欺负一定要告诉家长，这些秘密千万不要埋藏在心里。
比如有人欺负了你，他往往说：“小朋友，这个事告诉爸爸妈妈是不对的，咱俩拉个钩，这是咱俩自己的小秘密。
“这个对不对？坚决不对，所以要让孩子知道他有不保守秘密的权利。
在与异性相处时，女孩儿应该如何保护自己例如，保持庄重，不丧失警惕。
检点自己的言行举止，不给人以可乘之机；避开有危险的地方，尽量不要一个人夜间在偏僻的地带行走；不单独和男性呆在隐秘的地方；不穿透明裸露的服装；不对男性有轻薄的言行举动；对异性的邀请，如看电影、吃饭、喝茶等，保持警惕性。
又如，沉着应对，不惊慌失措，受到性侵害时，拒绝的态度要坚决，必要时应该大喊大叫，机智求救。
再如，和自己喜欢的男孩单独相处时，要善于保护自己，真正的好朋友绝不会提出非分的要求。
如果对方没有做到这一点，一定要理智的拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、好奇而做出悔恨终生的事。
昨天有个朋友给我留言，让我写一下如何教育小女孩面对性骚扰的问题。
我不知道现在中国国内这种问题是否很常见，但是因为在国外，这样的情况很常见，所以在5~6年级，也就是女孩子大概9~11岁的时候，学校的老师都会给孩子讲这个问题。
我记得我女儿上6年级的时候，一天回家对我说：今天我们老师给我们讲女孩子10岁以后，特别是有了月经以后是绝对不可以让任何男性触碰自己的身体，家里的男性包括爸爸，哥哥，弟弟都不可以。
其他的男性更不可以。
如果有人在不经过女孩子同意的情况下去抚摸孩子的身体，女孩子在这个国家有权利报警，打911，警察一定会保护女孩子的。
在我们中国的教育中，父母爱孩子就会抚摸孩子的皮肤表示亲密。
那年暑假，我老公从中国过来看孩子，孩子穿一个吊带连衣裙，我老公因为长时间没有看到孩子，总把对孩子的印象停留在孩子还是小宝宝的阶段，所以把孩子抱在怀里，让孩子坐在自己腿上和孩子说话。
我女儿就挣脱她爸爸的怀抱说：“你不能让我坐在你腿上，我们老师说了，如果我们自己不愿意，就是爸爸也不可以，否则就是性骚扰。
”我老公当时听了以后目瞪口呆，然后说：“我这是因为爱你，你不知道？你懂什么叫性骚扰吗？我是你爸爸，怎么会骚扰你呢？我们是中国人，我们有我们的道理伦理观念的”我女儿坚持说：“我们老师说了，不管什么民族都不可以。
您有什么话就好好说吧。
我们老师还说，如果有男性强迫可以报警。
”我老公当时生气的说：“这是什么破国家，给孩子的这是什么破教育。
难道这个国家连亲情都不能表达了吗？”我对老公说：“我支持这样的教育，因为确实有父亲或者哥哥猥亵家里的女孩子的事情发生，家长根本不可能对孩子进行这方面的教育，因此学校出面负责对孩子提早做好性保护教育没有错。
表达亲情有很多方式，并不是只有抚摸自己的孩子才可以传达爱，爱是需要用心的。
如果让我对孩子说，要提防自己的爸爸，我还真想不到。
但是老师说了，我觉得很有必要。
因为并不是所有的爸爸都有道德伦理观念的。
因此老师让孩子们有这个自我保护意识很正确。
如果孩子对自己的家人都可以提防，那么她们就会更加懂得提防外人了。
我觉得这个教育很好，很及时。
”现在我女儿大了，可以像大人一样思考和交谈了，她曾经和她爸爸再次谈起这个问题的时候，虽然都成了过去的笑话。
但是我老公不得不承认，这样对女孩子的教育是好的。
我认为中国因为对女孩子的自我保护意识不强，因此没有把这问题提到教育日程上，因此造成了很多男老师猥亵女学生的情况发生。
如果学校老师都在课堂上提醒孩子们要学会保护自己，不要怕恐吓，要学会第一时间报警。
学校的老师还会有恃无恐的对待弱小的女学生吗？因为所有的女学生都会选择第一时间报警。
对于在中国家里有女孩子的父母，我认为非常有必要在孩子10岁左右，也就是孩子开始能听懂道理的时候，对孩子进行性保护教育。
告诉女孩子，从现在开始她不要让任何异性抚摸她，即使父亲也不可以。
这要父母首先接受并认同这个观点。
同时告诉孩子，一旦有异性在她不愿意的情况下抚摸她，她要第一时间逃离那个地方并马上告诉父母。
我不知道中国警察是不是接受孩子的报案，但是在我的记忆中，似乎中国警察不管这样的事情，除非出了大事他们才介入。
那么对于父母来说就要担当着责任。
很多中国父母一旦出现这样问题首先都是责怪孩子，其实问题不是出在了孩子身上，而是出在了大人身上。
父母没给孩子一个他们永远是孩子的后盾这样的安全感。
因此孩子因为怕父母责怪而不敢告诉大人，直到出事。
所以父母们应该吸取这样的教训，要告诉孩子，不管发生了什么，你们永远是她坚强的后盾，你们会永远以保护她的生命最重要的责任。
其他对你们都不重要。
所以一旦发生孩子受到性骚扰事情，让孩子一定要第一时间告诉你们，你们会保护她让她安全，为她主持公道。
你们不会责怪她的。
同时要教育孩子学会保护自己的方法。
1，不要随便一个人与异性单独相处。
很多家长总是找异性男老师当家教给女孩子补课。
这是家长的疏忽。
绝对不可以让一个正在发育阶段的孩子与异性家庭教师单独相处。
2，不要轻易的去家里有哥哥在家，或者父亲在家的同学家。
更不能轻易的去男同学家。
3，走在路上不要和任何陌生男人搭话。
尽量避免自己一个人行走，最好找同伴一起走。
4，不要轻易的跟任何男人走。
多伦多警察局报道，95%的性犯罪，都是亲人，朋友，同学，或者是父母的同事等熟人造成的。
特别是一些小孩子，听到此人是父母的同事，而且还见过，就很容易跟人走。
这要提醒孩子，千万不要。
实在万不得已不能接孩子要首先和老师联系，告诉老师你将派一个什么人去帮助接孩子。
最好是女性。
5，当遇到有异性开始抚摸孩子的脸，四肢的时候，要立刻离开，并回家立刻告诉家长。
不要认为这不是什么重要的事情。
告诉孩子这非常重要。
要让孩子学会对异性的抚摸表示反感和拒绝的方法。
6，一旦发生危险，我个人不建议大人教孩子去用生命抵抗，毕竟孩子弱小，如何抵抗也抵抗不过身强力壮的大人。
这个时候，告诉孩子她的生命比什么都重要。
这个观点我在以前写过了。
尽量不要让孩子在受到肉体伤害的同时，在受到来自家长的精神摧残。
因为对于孩子来说，她们可能并不懂性伤害在精神上的意义。
很多时候都是社会舆论和家长造成的。
她们能够感受最强烈的就是肉体伤害。
我对孩子面对这样情况的要求就是，只要她能够保住生命，其他一切都不重要。
如果你不拼也是死，拼也是死，到那个时候，那就是玩儿命也要拼，拚的目的不是为了找死，而是为了能够活下来。
这是我对我女儿说过的话。
对我来说，她的生命高于一切。
7，正确引导孩子的青春萌动，对于孩子的早恋，要疏导不要禁止。
在青春期的孩子很容易因为性激素开始在体内蓄积，而有了他们自己也不清楚的萌动和好奇。
这也是很容易发生女孩子受伤害的原因。