C语言程序设计填空题及答案复习用
C语言程序设计试题及参考答案
C语言程序设计试题及参考答案精心整理c语言程序设计一、选择题（共40分，每小题2分）1、以下叙述不正确的是（d）a、一个c源程序可以由一个或多个函数共同组成b、一个c源程序必须涵盖一个main函数c、c程序的基本共同组成单位就是函数d、在c程序中，注释说明只能位于一条语句的后面2、以下四个选项中，就是不合法的用户标识符的选项就是（b）a、abcb、12acc、sund、a3、建有语句inta=4；则继续执行了语句a+=a-=a*a后，变量a的值就是（a）a、-24b、0c、4d、164、以下运算符中优先级最低的就是（b）a、a、inputx、y、z；b、scanf(“%d%d%d”，&x，&y，&z)；c、scanf(“%d%d%d”，x，y，z)；d、read(“%d%d%d”，&x，&y，&z)；9、假定从键盘输入23456，下面程序的输出结果是：（c）voidmain(){intm，n；scanf(“-=”，&m，&n)；printf(“m=%dn=%d\\n”，m，n)；}a、m=23n=45b、m=234n=56c、m=23n=456d、语句有错误10、若运转时，给变量x输出12，则以下程序的运转结果就是（a）main(){intx，y；scanf(“%d”，&x)；y=x>12？x+10：x-12；printf(“%d\\n”，y)；}精心整理a、0b、22c、12d、1011、c语言中while和do-while循环的主要区别（a）a、do-while的循环体至少继续执行一次b、while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格c、do-while允许从外部转到循环体内d、do-while的循环体不能是复合语句12、以下对二维数组的恰当表明的语句就是（c）a、inta[3][]b、floata(3,4)c、doublea[3][4]d、floata(3)(4)13、以下程序的输出结果是（c）main(){inti，x[3][3]={1，2，3，4，5，6，7，8，9}；for(i=0；i<3；i++)printf(“%d”，x[i][2-i])；}a、1，5，9b、1，4，7c、3，5，7d、3，6，914、以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是（c）a、inta[10]=(0，0，0，0，0)；b、inta[10]={}；c、inta[10]={0}；d、inta[10]={10*1}；15、以下程序执行后的输出结果是：（a）intfun(inta，intb，intc){a=456；b=567；c=678；}voidmain(){intx=10，y=20，z=30；z=fun(x，y，z)；printf(“%d，%d，%d\\n”，z，y，x)；}a、30，20，10b、10，20，30c、10，30，50d、10，30，4016、以下说法正确的是（a）如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量，则该变量a、只在该复合语句中有效b、在该函数中有效c、在本程序范围内有效d、为非法变量17、以下函数调用语句中含有的实参个数为（b）func((exp1，exp2，exp3)，(exp4，exp5))；a、1b、2c、4d、518、在c语言程序中，以下观点恰当的就是（b）。
C语言程序设计期末复习题及答案(1)
5. n为整型，表达式n=1，n+2，n*5 的值是__5_______。
6. 已知：float x=8.53; 整形变量i=(int)x；则i=__8_____。
7. 已知：int x=5;语句y=x++*x++;执行完成后x=___7__，y=_25____。
int i, k, num;
gets(str1); gets(str2);
i=strlen(str1);
k=strlen(str2);
num=＿＿＿＿＿＿? ＿＿＿＿: ＿＿＿＿;
printf("%d\n", num);
}
2. 下面程序是计算字符串中实际字符的个数，即实现和字符串处理函数strlen相同的功能，补充空白处的程序。
for (j=0;j<n-1-i;j++)
if (a[j]>a[j+1])
{c=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=c;}
}
2. 本题20分.总体程序完整性3分，结构体定义正确3分，结构体数组定义以及初始化正确6分，指针定义正确3分，输出判断正确3分，输出姓名地址2分。以下代码为参考代码，答案不唯一。
（B）在指针操作中，运算符“&”是取指针指向的对象的值。
（C）在指针操作中，运算符“*”的操作对象是一个地址。
（D）语句int *ip；定义了指针变量只能存放整型变量的地址。
14.判断字符串str1是否大于字符串str2，应当使用___d________。
（A）if (str1>str2)
C语言程序设计期末考试复习题及答案[]
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C语言考试期末考试复习题及答案一、选择题(1) 一个C语言程序总是从（C ）开始执行A) 书写顺序的第一个函数B) 书写顺序的第一条执行语句C) 主函数main（）D) 不确定(2) 设int x=3，y=4，z=5，则下列表达式中的值为0的是( D )A) ‘x’&&’y’B) x||y+z&&y-z C) x<=yD) !((x<y)&&!z||1)(3) 执行以下程序段后，i的值是 ( C )int i=10。
switch(i+1){ case 10: i++。
break。
case 11: ++i。
case 12: ++i。
break。
default : i=i+1。
}A) 11 B) 13 C) 12 D) 14(4) 语句while(!e)。
中的条件!e等价于 ( A )A) e==0 B)e!=1 C) e!=0D) 运行时出错(5) 用 int a[4]={1,2}。
对数组进行初始化后，数组元素a[3]的值是 ( B )A) 随机值B) 0 C) 1D) F(6) 在执行char str[10]=“china\0”； strlen（str）的结果是( A )A)5 B) 6 D) 7 D 9(7) 若有定义，char *p=”computer”。
则语句printf(“%c”,*(p+2))运行结果是 ( B )A) 随机值B) m C)o D) omputer(8) 在以下函数调用语句中fun1(x,10,(x,10),fun2(y,10,(y,10)))。
函数fun1参数的个数为 ( B )A) 8 B) 4C) 5 D) 编译出错(9) 在说明一个结构体变量时系统分配给它的存储空间是（ D ）A）该结构体中第一个成员变量所需存储空间 B) 该结构体中最后一个成员变量所需存储空间C）该结构体中占用最大存储空间的成员变量所需存储空间D) 该结构体中所有成员变量所需存储空间的总和1. 用C语言编写的代码程序( B )A)可立即执行 B)是一个源程序 C)经过编译即可执行 D)经过编译解释才能执行2. C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是( A )A）顺序结构、选择结构、循环结构 B）if、switch、break C）for、while、do-while D）if、for、continue3. 以下定义语句中正确的是( C )A)char a='A'b='B'。
《C语言程序设计》复习题(2)-填空题
{ unsigned short x=65536; int y;
printf(“%d\n”, y=x);
} 50. 若有 int x=11; 则表达式 1/3*x++的值为 0 。
51. 执行语句 printf(“%d” , (a=2)&&(b=-2) ); 后的 输出是 1 。
52. 执行下列程序段后, 变量 i 的值是 16 。 int i=10 ; switch (i) { case 9: i+=0; case 10: i+=1; case 11: i+=2; default: i+=3; }
值为 -2 。 27. C语言中 标号 标识符无值、无类型且不需要声
明便可直接使用。 28. 若已声明: int x=1 , z=1 , y=1 , k ；则执行表达式
k=x++||++y&&++z后，变量k,x,y,z的值是 1,2,1,1 。
最小数是: 1000000000000000
29. 若用八进制常量表示C中的int型常1量0 （0160bits0）0
float x=25.0;
fwrite(&x,sizeof(float),1,fp);
48. 若有定义: int b=17; float a=4.5, c=6.5;
则表达式 a+(int)(b/3*(int)(a+c)/2)%4的值为 49. 下列程序执行后的输出结果是 0 。
7.5 。
main( )
是 for 。
35. 若一个函数不需要形式参数 ， 则在定义函数时， 应使形式参数表为空或放置一个 void 。
C语言程序设计习题参考答案
C语言程序设计习题参考答案习题 1一、判断题1．在计算机中，小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。
2．二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。
3．二进制数的逻辑运算是按位进行的，位与位之间没有进位和借位的关系。
4．在整数的二进制表示方法中，0的原码、反码都有两种形式。
5．有符号数有三种表示法：原码、反码和补码。
6．常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。
解：1．F 2．T 3．T 4．T 5．T 6．T二、单选题1．在计算机中，最适合进行数值加减运算的数值编码是。
A. 原码B. 反码C. 补码D. 移码2．已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109，则英文小写字母y的ASCII码为十进制数。
A. 112B. 120C. 121D. 1223．关于ASCII码，在计算机中的表示方法准确地描述是。
A. 使用8位二进制数，最右边一位为1B. 使用8位二进制数，最左边一位为1C. 使用8位二进制数，最右边一位为0D. 使用8位二进制数，最左边一位为04．设在机器字长4位，X＝0111B，Y＝1011B，则下列逻辑运算中，正确的是___________。
A. X∧Y＝1000B. X∨Y＝1111C. X⊕Y＝0011D. ¯Y＝10005．下列叙述中正确的是（）。
A．高级语言就是机器语言B．汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序，但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序C．C语言因为具有汇编语言的一些特性，所以是汇编语言的一种D．C源程序经过编译、连接，若正确，执行后就能得到正确的运行结果6．用C语言编写的源程序经过编译后，若没有产生编译错误，则系统将（）。
A．生成可执行文件B．生成目标文件C．输出运行结果D．自动保存源文件7．下列叙述中不正确的是（）。
A．main函数在C程序中必须有且只有一个B. C程序的执行从main函数开始，所以main函数必须放在程序最前面C. 函数可以带参数，也可以不带参数。
C语言程序设计期末考试复习题及答案
A)称为函数的直接递归调用 B)称为函数的间接递归调用
C)称为函数的循环调用 D)C语言中不允许这样的递归调用
6.以下叙述中正确的是 ( A )
{ char a='a',b;
printf("%c,",++a);
printf("%c\n",b=a++);}
程序运行后的输出结果是a)b,b B)b,c C)a,b D)a,c
9.有以下函数定义：(c)
void fun(int n, double x) { …… }
1 main()
2 { int x;
3 if (x=90) printf(“right”);
4 else printf(“error”);
}
行号： 改为： main()
2 { char s[]=”china”;
(4) main()
{ int a,b;
a=5;
b=8;
p(a,b);
p(a+b,a);
}
p(int x,int y)
{
y=x+y;
printf(“%d %d”,x,y);
}
程序的运行结果是：
A)for(i=1,p=1;i<=5;i++) p*=i;B)for(i=1;i<=5;i++){ p=1; p*=i;}
C)i=1;p=1;while(i<=5){p*=i; i++;}D)i=1;p=1;do{p*=i; i++; }while(i<=5);
C语言程序设计选择填空习题及答案
习题一一、选择题1．C程序的基本单位是（A）。
A．函数B．文件C．语句D．字符2．C程序中的变量（B）。
A．不用说明B．先说明后引用C．先引用后说明D．引用和说明顺序无关3．变量的说明在（B）。
A．执行语句之后B．执行语句之前C．执行语句当中D．位置无关4．C语言是一种（C）。
A．机器语言B．符号语言C．高级语言D．面向对象的语言二、填空题1．一个C程序总是从主函数开始执行。
2．结构化程序由顺序、选择、循环三种基本结构构成。
3．一个C程序只有一个名为main的主函数。
4．C程序中的每个语句以分号结束。
5．C程序中，函数由函数首部和函数体组成。
6．每个基本结构有一个入口和一个出口，没有死循环和死语句。
7．算法是计算机解决问题所依据的步骤。
习题二一、选择题1．下列数据中属于字符串常量的是（ B）。
A．ABC B．"ABC" C．'abc' D．'A'2．在计算机内存中，'\n'占用的字节数是（ C）。
A．4 B．3 C．1 D．23．字符串"ABC"在内存中占用的字节数是（ D）。
A．6 B．8 C．3 D．44．在C语言中，合法的长整型常数是（ B）。
A．568701400 B．0L C．0.03546287 D．2.654e115．char型常量在内存中存放的是（ A）。
A．ASCII代码值B．BCD代码值C．十进制代码值D．内码值6．下列各项中正确的标识符是（ D）。
A．?bb B．a=8 C． b.βD．b_47．下列不正确的转义字符是（ D）。
A．\\ B．\ 0 C．\" D．0x48．设整型变量a、b的值均为5，则表达式(m=n=a++)/(n=b-2)的值为（ B）。
A．0 B．1 C．2 D．39．设a的值为5，执行下列语句后，b的值不为2的是（ C）。
A．b=a/2 B．b=6-(--a) C．b=a%2 D．b=(float)a/210．执行语句x=(a=3,b=a--)后，x、a、b的值依次是（ C）。
大学C语言程序设计(填空题)
C 语言程序设计习题-填空题
x=7; x+=x-=x+x; 习题 33-参考答案 -14 习题 34(填空题)[知识点：表达式] 若 a 和 b 均为 int 型变量，则以下语句的功能是______。 a+=b;b=a-b;a-=b; 习题 34-参考答案 交换 a、b 变量的值 习题 35(填空题)[知识点：顺序结构] 有一输入函数 scanf("%d",k);则不能使 float 类型变量 k 得到正确数值的原因是______。 习题 35-参考答案 格式字符不正确, 缺少&符号 习题 36(填空题)[知识点：顺序结构] 若有以下定义和语句，为使变量 c1 得到字符'A',变量 c2 得到字符'B',正确的格式输入形式是______。 char c1,c2; scanf("%4c%4c",&c1,&c2); 习题 36-参考答案 A□□□B□□□ 习题 37(填空题)[知识点：顺序结构] 执行以下程序时，若从第一列开始输入数据，为使变量 a=3,b=7,x=8.5, y=71.82, c1='A',c2='a',正确的数据输入形式是 ______。 int a,b;float x,y;char c1,c2; scanf("a=%d b=%d",&a,&b); scanf("x=%f y=%f",&x,&y; scanf("c1=%c c2=%c",&c1,&c2); 习题 37-参考答案 a=3□b=7x=8.5□y=71.82c1=A□c2=a<CR> 习题 38(选择题)[知识点：表达式] 若 int a=3,b=2,c=1,f;表达式 f=a>b>c 的值是______。 习题 38-参考答案 0 习题 39(填空题)[知识点：顺序结构] 以下程序的运行结果是______。 #include <stdio.h> main() {int x=1,y,z; x*=3+2; printf("%d\t",x); x*=y=z=5; printf("%d\t",x); x=y==z; printf("%d\n",x); } 习题 39-参考答案 5□□□□□□□25□□□□□□1(制表符为 7 个) 习题 40(填空题)[知识点：表达式] 设 y 为 int 型变量，请写出描述“y 是奇数”的表达式______。 习题 40-参考答案 y%2==1、y%2!=0、y%2、(y-1)%2==0、!(y%2==0) 4 / 25
c语言程序设计试题及答案解析
c语言程序设计试题及答案解析C语言程序设计试题及答案解析一、选择题1. 下列哪个选项不是C语言的基本数据类型？A. intB. floatC. stringD. double答案：C2. C语言中，以下哪个运算符用于计算两个数的乘积？A. +B. -C. *D. /答案：C二、填空题1. 在C语言中，用于定义一个整型变量的关键字是______。
答案：int2. 若有以下C语言代码段：```cint a = 5, b = 10;printf("%d", a + b);```执行后输出的结果是______。
答案：15三、简答题1. 简述C语言中数组的定义和初始化方式。
答案：在C语言中，数组是一种基本的数据结构，用于存储具有相同类型的多个元素。
数组的定义方式为：类型名数组名[数组大小]；初始化方式可以是静态初始化，即在定义时直接赋值，如：int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5}; 或者动态初始化，即在定义后使用循环或赋值语句逐一赋值。
四、编程题1. 编写一个C语言程序，实现求一个整数的阶乘。
```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {if (n == 0)return 1;elsereturn n * factorial(n - 1);}int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);printf("%d 的阶乘是：%d\n", num, factorial(num));return 0;}```五、分析题1. 请分析以下C语言代码段的运行结果，并解释原因。
```c#include <stdio.h>int main() {int x = 10;printf("%d", x++);return 0;}```答案：代码段的运行结果是10。
C语言程序设计课后习题参考答案
《C语言程序设计》课后习题参考答案(总23页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高等院校计算机基础教育规划教材《C++程序设计》课后习题参考答案――武汉大学出版社习题1参考答案一、选择题1. A2. D二、填空题1. BASIC、FORTRAN、AL_GOL60和COBOL2. 83. 关键字4. 编辑、编译、链接和运行三、简答题1.答：（1）C语言具有结构化的控制语句。
C语言提供了结构化程序所必需的基本控制语句，实现了对逻辑流的有效控制。
（2）C语言具有丰富的数据结构类型。
C语言除提供整型、实型、字符型等基本数据类型外，还提供了用基本数据类型构造出的各种复杂的数据结构，如数组、结构、联合等。
C语言还提供了与地址密切相关的指针类型。
此外，用户还可以根据需要自定义数据类型。
（3）C语言具有丰富的运算符。
C语言提供了多达34种运算符，丰富的数据类型与丰富的运算符相结合，使C语言的表达力更具灵活性，同时也提高了执行效率。
（4）C语言简洁、紧凑，使用方便、灵活，程序书写自由，有9种控制语句。
（5）C语言既具有高级语言的功能，又具有低级语言的许多功能，通常被称为中级计算机语言。
它既是成功的系统描述语言，又是通用的程序设计语言。
（6）C语言与汇编语言相比，可移植性好。
（7）功能强大。
C语言具有低级语言的一些功能，所以，生成目标代码质量高，程序执行效率高。
现在许多系统软件都用C语言来描述，可以大大提高了编程效率。
2.答：运行一个C语言程序，一般需要经过如下几个步骤：①上机输入并编辑源程序；②编译源程序；③与库函数连接；④生成可执行目标程序；⑤运行目标程序。
3.答：（1）操作系统的设计与实现。
C语言是一种应用非常广泛的结构化高级程序设计语言，既适合编写应用软件，又适合编写系统软件。
（2）工业控制。
由于C语言具有简洁、灵活、代码效率高、能进行位操作等优点，C语言大量应用在单板机、单片机上，以及嵌入式领域等。
大学C语言程序设计(填空题)
C 语言程序设计习题-填空题
若 s 是 int 型变量，则表达式 s%2+(s+1)%2 的值为______。 习题 11-参考答案 1 习题 12(填空题)[知识点：数据类型] 若 a 是 int 型变量，则表达式（a=4*5,a*2）,a+6 的值为______。 习题 12-参考答案 26 习题 13(填空题)[知识点：数据类型] 若 x 和 a 均是整型变量，则计算表达式 x=(a=4,6*2)后的 x 值为______。 习题 13-参考答案 12 习题 14(填空题)[知识点：数据类型] 若 x 和 a 均是整型变量，则计算表达式 x=a=4,6*2)后的 x 的值为______。 习题 14-参考答案 4 习题 15(填空题)[知识点：数据类型] 若 a、b 和 c 均是 int 型变量，则计算表达式 a=(b=4)+(c=2)后，a、b、c 的值分别为______。 习题 15-参考答案 6，4，2 习题 16(填空题)[知识点：数据类型] 若 a 是 int 型变量，且 a 的初值为 6，则计算表达式 a+=a-=a*a 后 a 的值为______。 习题 16-参考答案 -60 习题 17(填空题)[知识点：数据类型] 若 a 是 int 型变量，则计算表达式 a=25/3%3 后 a 的值为______。 习题 17-参考答案 2 习题 18(填空题)[知识点：数据类型] 若 x 和 n 均是 int 型变量，且 x 和 n 的初值均为 5，则计算表达式 x+=n++后 x、n 的值分别为______。 习题 18-参考答案 10，6 习题 19(填空题)[知识点：数据类型] 若有定义:int b=7;float a=2.5,c=4.7;则表达式 a+(int)(b/3*(int)(a+c)/2)%4 的值为______。 习题 19-参考答案 5 ．5 习题 20(填空题)[知识点：数据类型] 若有定义:int a=2,b=3;float x=3.5,y=2.5;则表达式(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 的值为______。 习题 20-参考答案 3 ．5 习题 21(填空题)[知识点：数据类型] 若有定义：char c='\010';则变量 c 中包含的字符个数为______。 习题 21-参考答案 1 习题 22(填空题)[知识点：数据类型] 若有定义：int x=3,y=2;float a=2.5,b=3.5;则表达式(x+y)%2+(int)a/(int)b 的值为______。 2 / 25
(完整版)C语言程序设计习题集及答案
C语言程序设计习题集东华理工大学2014.9基础知识一单项选择题（每题2分，共44分）1 以下叙述正确的是＿＿＿。
A C程序基本组成单位是语句B C程序每一行只能写一个语句C 简单C语句必须以分号作为结束符D 注释语句可以嵌套2 一个C语言程序是从＿＿＿开始执行的。
A 程序中第一个函数B 名为main的函数C 包含文件（头文件）的第一个函数D 程序中的第一个语句3 请选出合法的C语言赋值语句＿＿＿。
A a=b=58B i++;C a=58,b=58D k=int(a+b);4 下面标识符中，合法的用户标识符是＿＿＿。
A 1abcB includeC a-b-c123D char5 以下所列的C语言整形常量中，正确的是＿＿＿。
A 0x10B 0976C 076LD 01ff6 C语言中下列运算符的操作数必须为整型的是＿＿＿。
A %B ++C /D =7 设a和b均为int型变量，则执行以下语句后的输出为＿＿＿。
int a=20; int b=3; printf("%d\n",a+=(b%=2));A 20B 21C 0D 238 已知int i;，则执行语句 i=2.6;后，i的值为＿＿＿。
A 2B 3C 2.6D 不确定9 以下合法的字符常量为＿＿＿。
A 'ab'B '\482'C '\'D '\xaf'10 若y为int型变量，则执行以下语句后，y的值是＿＿＿。
y=8; y+=y-=y*y;A 64B –56C –112D –4811 以下合法的浮点型常量是＿＿＿。
A e-3B 1.5e+2.4C 3.14e+2LD 3.14 e +512 设int数据占用两个字节，float数据占用四个字节，double数据占用8个字节，且已知float a=2;int b=3;则执行下列语句输出为＿＿＿。
printf("%d",sizeof(a*b)+2/5);A 4B 8C 6D 713 设int型占2个字节，且int i=-2;,则语句printf("%u",i);的输出结果为＿＿＿。
计算机c语言程序设计考试题及答案
计算机c语言程序设计考试题及答案一、选择题1. 下列选项中，哪一个是C语言的关键字？a) mainb) inputc) ifd) print答案：c) if2. C语言中用于定义整型变量的关键字是：a) intb) charc) floatd) double答案：a) int3. 在C语言中，以下字符常量的定义方式错误的是：a) 'A'b) '\n'c) 'AB'd) '\t'答案：c) 'AB'4. 下面哪个运算符优先级最低？a) +b) =c) *d) /答案：b) =5. 在C语言中，执行循环操作的语句是：a) forb) whilec) ifd) switch答案：b) while二、填空题1. 在C语言中，输出字符常量的函数是_______。
答案：printf2. 以下是定义数组的正确方式：int numbers[10];答案：int numbers[10];3. 在C语言中，用于判断条件是否成立的关键字是_______。
答案：if4. 以下是C语言中声明一个指针变量的方式：int *ptr;答案：int *ptr;5. 在C语言中，用于输入整型变量的函数是_______。
答案：scanf三、编程题请编写一个C语言程序，计算输入的两个整数相加的结果并输出。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入第一个整数：");scanf("%d", &num1);printf("请输入第二个整数：");scanf("%d", &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为：%d\n", sum);return 0;}```四、解答题1. 请解释C语言中的指针概念以及指针与变量的关系。
C语言程序设计填空题及答案复习用
导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成既定的功能。
这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。
本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。
在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。
【3.1】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。
#include <stdio.h>main(){ int a,b；scanf("%d%d",&a,&b)；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；a= ①；b= ②；a= ③；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；}【3.2】下面程序的功能是根据近似公式：π2/6≈ #include <math.h>double pi(long n){ double s=0.0；long i；for(i=1；i<=n；i++)s=s+ ①；return( ②)；}【3.3】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。
findmin(int *s,int t,int *k){ int p；for(p=0,*k=p；p<t；p++)if(s[p]<s[*k])①；}main(){ int a[10],i,*k=&i；for(i=0；i<10；i++)scanf("%d",&a[i])；findmin(a,10,k)；printf("%d,%d\n",*k,a[*k])；}【3.4】下面程序的功能是计算1-3+5-7+ …… -99+101的值。
C语言程序填空题加答案
17、 将以下语句用条件运算符改写为【max=a>b?a:b 】. if(a>b)max=a; else max=b; 18、 当a=3,b=2,c=1;时,执行以下程序段后,c的值为 【 2 】. if(a>b) a=b; if(b>c) b=c; else c=b; c=a; 19、 当a=3,b=2,c=1;时,执行以下程序段后,b的值为 【 1 】. if(a>b) a=b; if(b>c) b=c; else c=b; c=a;
5、 若a和b都是int型变量,函数scanf("%3d%2d",&a,&b) 对应的键盘输入数据是:2618223<回车> 则该函数执行后,变量b的值等于【 82 】. 6、 若c是char型变量,c的初值为-1,则函数printf("%u",c) 的输出结果为【 65535 】. 假设int型数据占2个字节. 7、 若有如下输入函数：scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); 则可以使用空格、【 换行符 或 \n 或 回车换行符 或 回车 或 回车】 符 或制表符 作为输入数据的间隔符。 8、 C语言的输入输出功能通过调用库【 函数 】实 现. 9、 表达式 'A' - 'D' 的值等于【 -3 】.
1、 函数printf("%2s","ABCD")的输出结果 是【ABCD 】. 2、 函数putchar()的功能是向标准输出设 备输出一个【 字符 】. 3、 函数getchar()的功能是从标准输入设 备输入一个【 字符 】. 4、 若a和b都是int型变量,执行函数 scanf("%3d%2x",&a,&b)时,对应的键盘输 入数据是:26a23 则该函数执行后,变量b的十进制值等于 【 162 】.
C 语言程序设计复习题(答案已填写)(填空)
C++语言程序设计复习题(答案已填写)(填空)C++语言程序设计复习题(答案已填写)一、单项选择题1. C++源程序文件的默认扩展名为( A )。
A. cppB. exeC. objD. lik2. 由C++源程序文件编译而成的目标文件的默认扩展名为( C )。
A. cppB. exeC. objD. lik3. 由C++目标文件连接而成的可执行文件的默认扩展名为( B )。
A. cppB. exeC. objD. lik4. C++程序从上机到得到结果的几个操作步骤依次是( B )。
A. 编译、编辑、连接、运行B. 编辑、编译、连接、运行C. 编译、运行、编辑、连接D. 编辑、运行、编辑、连接5. 以下标识符中不全是保留字的是（B ）。
A. case for intB. default then whileC. bool class longD. goto return char6. 能作为C++程序的基本单位是( C )。
A. 字符B. 语句C. 函数D. 源程序文件7. 程序中主函数的名字为（A ）。
A. mainB. MAINC. MainD. 任意标识符8. C++程序的基本模块为（D ）。
A. 表达式B. 标识符C. 语句D. 函数9. 可用作C++语言用户标识符的一组标识符是( B )。
A. void define +WORDB. a3_b3 _123 YNC. for -abc CaseD. 2a DO sizeof10. 存储以下数据，占用存储字节最多的是（D ）。
A. 0B. ‘0’C. “0”D. 0.011. 程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时，各数据之间应使用( D )符号作为分隔符。
A. 空格或逗号B. 逗号或回车C. 逗号或分号D. 空格或回车12. 设”int a=12;”，则执行完语句”a+=a*a;”后，a的值是( C )。
A. 12B. 144C. 156D. 28813. 假设在程序中a、b、c 均被定义成整型，所赋的值都大于1，则下列能正确表示代数式的表达式是( D )。
《C语言程序设计》复习题有答案1
《C语言程序设计》复习题有答案1《C语言程序设计》复习题一、填空题1、 C 语言的源程序必须通过编译和链接后，才能被计算机执行。
2、 C 语言的源程序必须通过编译和连接后，才能被计算机执行。
3、C语言中的标示符可分为关键字、拥护标示符和预定义标识符3类。
4、C语言中的标示符可分为关键字、用户标识符和预定义标示符3类。
5、在C语言中，用关键字 float 定义单精度实型变量。
6、在C语言中，用关键字 double 定义双精度实型变量。
7、在C语言中，用关键字 char 定义字符型变量。
8、在C语言的赋值表达式中，赋值好左边必须是变量。
9、设C语言中的一个int型数据在内存中占2个字节，则int型数据的取值范围为-32768--32768 。
10、若有定义语句：int s=6；则表达式s%2+(s+1)%2的值为 1 。
11、若a是int型变量，且a的初值为6，则执行表达式a+=a-=a*a后a的值为-60 。
12、若a是int型变量，则执行表达式a=25/3%3后a的值为 2 。
13、在程序运行过程中，其值不能被改变的量称为常量。
14、C程序中定义的变量，代表内存中的一个存储单元。
15、C语言中，int类型数据字符占内存 2 个字节。
16、C语言中，char类型数据占内存 1 个字节。
17、C语言的字符常量是用单引号括起来的一个字符。
18、语句printf(“\n”);的作用是换行输出。
19、10/3的结果是3 。
20、10%3的结果是 1 。
21、C语句的最后用；结束。
22、要使用putchar函数，在#include命令行中应包含的头文件是#include。
23、要使用getchar函数，在#include命令行中应包含的头文件是#include。
24、为表示关系|x|≥9；应使用的C语言表达式是x<=-9 || x>=9 。
25、为表示关系|x|≤9；应使用的C语言表达式是x>=-9&&x<=9 。
程序设计基础(C)第1——5章复习题答案
程序设计基础（C）第1——5章复习题及参考答案一、单选题1．可以在C语言中使用的一组用户标识符是（C）。
A. 3BB. KEYC. _123D. voidsizeof cl_c2 T3_al_ CHA TDO -for scanf 6B2．while(!x)中的!x与下面条件（A）等价。
A. x==0B. x==1C. x!=5D. x!=03．增1减1运算只能作用于（B）。
A. 常量B. 变量C. 表达式D. 函数4．下面四个选项中，均是字符常量或数值常量的选项是（A）。
A. 0.0B. “A”C. …3‟D. +0010f 3.9E-2.5 011 0xabcd8.9e 1e1 0xff00 2e3…&‟ …\”‟ 0a 50.5．下选项中正确的实型常量是（D）。
A. 0B. 0.618*10^2C. .871D. 3.1415 6．C语言中运算对象必须是整型的运算符是（D）。
A. %= 与/B. = 与&C. * 与^D. % 与|7．设a=2,b=2；则++a+b的结果是( D)，a的结果是( B )，b的结果是( A)。
A. 2B. 3C. 4D. 59．下列运算符中优先级最低的是（B）。
A. +B. &&C. <=D. sizeof10．设int a=2；则表达式(a++*1/3)的值是（A），a的值是（D）。
A. 0B. 1C. 2D. 311．字符数据在内存中的存储采用的是（D）。
A. 反码B. 补码C. EBCDIC码D. ASCII码12．在C语言类型说明中，int、char、short等类型数据的长度是（D）。
A. 固定的B. 由用户自己定义的C. 任意的D. 与机器字的长度有关的13．在C语言中，不同类型的两个数据混合运算时，要先转换成相同类型再进行运算，设有int，long，unsigned和char类型的变量和数据，则它们的转换规律是（C），表达式最后的运算结果是（D）类型的数据。
C语言程序设计复习参考答案
《C语言程序设计》复习参考答案(总21页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章【随堂练习1-2】1．下面哪些标识符属于合法的用户自定义标识符：Main、void、_num、my$、a*、N4、3m、a-2答：合法的用户自定义标识符是：Main、_num、N42．结合【例】指出程序代码中所用到的标识符哪些是关键字，哪些是预定义标识符，哪些是用户自定义标识符。
答：关键字：void、int预定义标识符：include、main、printf、scanf用户自定义标识符：a、b、c3．分析【例】中函数的结构，包括函数首部（函数返回值类型、函数名、形式参数）、函数体语句（说明语句、可执行语句）。
答：函数首部： void main( )，其中函数返回值类型为void、函数名为main、形式参数无；函数体语句：｛｝内的语句为函数体，其中：说明语句为int a,b,c;，其余为可执行语句。
3．标识符是用来标识程序中的某个对象名字的字符序列。
C语言把标识符分为三类，即关键字、预定义标识符、用户自定义标识符。
对于用户自定义标识符的命名C语言规定：（1）所有的用户标识符必须先定义后使用；（2）用户标识符由字母（A~Z，a~z）、数字（0~9）、下划线“_”组成，并且首字符不能是数字；（3）区分大小写；（4）不能用关键字作为用户自定义标识符，通常不使用预定义标识符作为用户自定义标识符。
4．理论上讲，程序开发过程分为四个步骤，分别为：（1）编辑源程序（2）编译源程序，生成目标程序（3）连接目标程序及其相关模块，生成可执行文件（4）运行可执行文件一．单元练习一．选择题1．构成C语言程序的基本单位是（）。
A．框架B．预处理 C．函数D．语句2．在程序开发过程中，把文本文件格式源程序转化为二进制格式的目标程序的过程称之为（）。
A．编辑 B．编译 C．连接 D．运行3．关于主函数，下列说法不正确的是（）。
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导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成既定的功能。
这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。
本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。
在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。
【】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。
#include <>main(){ int a,b；scanf("%d%d",&a,&b)；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；a= ①；b= ②；a= ③；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；}【】下面程序的功能是根据近似公式：π2/6≈1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。
#include <> double pi(long n){ double s=；long i；for(i=1；i<=n；i++)s=s+ ①；return( ②)；}【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。
findmin(int *s,int t,int *k){ int p；for(p=0,*k=p；p<t；p++)if(s[p]<s[*k])①；}main(){ int a[10],i,*k=&i；for(i=0；i<10；i++)scanf("%d",&a[i])；findmin(a,10,k)；printf("%d,%d\n",*k,a[*k])；}【】下面程序的功能是计算1-3+5-7+ …… -99+101的值。
main(){ int i,t=1,s=0；for(i=1；i<=101；i+=2){ ①t=t* i;s=s+t；②；t>0t=-1:1;}printf("%d\n",s)；}【】有以下程序段：s=；for(k=1；k<=n；k++)s=s+(k*(k+1))；printf("%f\n",s)；填空完成下述程序，使之与上述程序的功能完全相同。
s=；①；k=0；do{ s=s+d；②；d=(k*(k+1))；}while( ③)；printf("%f\n",s)；【】下面程序的功能是从键盘上输入若干学生的学习成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入为负数时结束输入。
main(){ float x,amax,amin；scanf("%f",&x)；amax=x；amin=x；while( ①){ if(x>amax) amax=x；if( ②) amin=x；scanf("%f",&x)；}printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,amin)；}【】下面程序的功能是将形参x的值转换为二进制数，所得的二进制数放在一个一维数组中返回，二进制数的最低位放在下标为0的元素中。
fun(int x,int b[]){ int k=0,r；do{ r=x% ①；b[k++]=r；x/= ②；}while(x)；}【】下面程序的功能是输出1到100之间每位数的乘积大于每位数的和的数。
例如数字26，数位上数字的乘积12大于数字之和8。
main(){ int n,k=1,s=0,m；for(n=1；n<=100；n++){ k=1；s=0；①；while( ②){ k*=m%10；s+=m%10；③；}if(k>s)printf("%d",n)；}}【】下面程序的功能是统计用0至9之间的不同的数字组成的三位数的个数。
main(){ int i,j,k,count=0；for(i=1；i<=9；i++)for(j=0；j<=9；j++)if( ①) continue；else for(k=0；k<=9；k++)if( ②) count++；printf("%d",count)；}【】下面程序的功能是输出100以内的个位数为6、且能被3整除的所有数。
main(){ int i,j；for(i=0；①；i++){ j=i*10+6；if( ②) countinue；printf("%d",j)；}}【】下面程序的功能是用辗转相除法求两个正整数m和n的最大公约数。
hcf(int m,int n){ int r；if(m<n){ r=m；①；n=r；}r=m%n；while( ②){ m=n；n=r；r=m%n；}③；}【】下面程序的功能是使用冒泡法对输入的10个浮点数从小到大进行排序。
排好序的10个数分两行输出。
程序如下：#include <>main(){ ①；int i,j；printf("Input 10 numbers please\n")；for(i=0；②；i++ )scanf("%f", &a[i])；printf("\n")；for(i=2；③；i++ )for(j=0；④；j++ )if( ⑤){ x=a[j]；⑥；a[j+1]=x；}printf("The sorted 10 numbers；\n")；for(i=0；⑦；i++ ){ if( ⑧)printf("\n")；printf("%f\t",a[i])；}printf("\n")；}【】下面程序的功能是读入20个整数，统计非负数个数，并计算非负数之和。
#include ""main(){ int i,a[20],s,count；s=count=0；for(i=0；i<20；i++ )scanf("%d", ①)；for(i=0；i<20；i++){ if(a[i]<0)②；s+=a[i]；count++；}printf("s=%d\t count=%d\n",s,count)；}【】下面程序的功能是删除字符串s中的空格。
#include <>main(){ char *s="Beijing ligong daxue"；int i,j；for(i=j=0；s[i]!='\0'；i++)if(s[i]!= ' ') ①；else ②；s[j]= '\0'；printf("%s",s)；}【】下面程序的功能是将字符串s中所有的字符'c'删除。
请选择填空。
#include<>main( ){ char s[80]；int i,j；gets(s)；for(i=j=0；s[i]!= '\0'；i++ )if(s[i]!= 'c') ①；s[j]= '\0'；puts(s)；}【】下面程序的功能是输出两个字符串中对应相等的字符。
请选择填空。
#include <>char x[]="programming"；char y[]="Fortran"；main(){ int i=0；while(x[i]!= '\0' && y[i]!= '\0')if(x[i]==y[i])printf("%c", ①)；elsei++；}【】下面程序的功能是将字符串s中的每个字符按升序的规则插到数组a中, 字符串a已排好序。
#include <>main(){ char a[20]="cehiknqtw"；char s[]="fbla"；int i,k,j；for(k=0；s[k]!= '\0'；k++ ){ j=0；while(s[k]>=a[j] && a[j]!= '\0' )j++；for( ①)②；a[j]=s[k]；}puts(a)；}【】下面程序的功能是对键盘输入的两个字符串进行比较，然后输出两个字符串中第一个不相同字符的ASCII 码之差。
例如：输入的两个字符串分别为"abcdefg"和"abceef"，则输出为-1。
#include <>main(){ char str1[100],str2[100],c；int i,s；printf("Enter string 1: ")；gets(str1)；printf("Enter string 2: ")；gets(str2)；i=0；while((str1[i] == str2[i] && str1[i]!= ①))i++；s= ②；printf("%d\n", s)；} 【】下面的函数expand在将字符串s复制到字符串t时，将其中的换行符和制表符转换为可见的转义字符表示，即用'\n'表示换行符，用'\t'表示制表符。
expand(char s[],char t[]){ int i,j；for(i=j=0；s[i]!= '\0'；i++ )switch (s[i]){ case '\n': t[ ①] = ②；t[j++] = 'n'；break；case '\t': t[ ③] = ④；t[j++] = 't'；break；default: t[ ⑤] = s[i]；break；}t[j] = ⑥；}【】下面的函数index(char s[], char t[])检查字符串s中是否包含字符串t，若包含，则返回t在s中的开始位置（下标值），否则送回-1。
index(char s[], char t[]){ int i,j,k；for(i=0；s[i]!= '\0'；i++ ){ for(j=i,k=0；①&& s[j]==t[k]；j++,k++) ；if( ②)return (i)；}return(-1)；}n【】下面程序的功能是计算S= k! 。