现场采样技术规范培训
采样技术规范
地表水的采样-采样点设置
水面宽 ≤50米 50~100米 ＞100米
垂线 一条（中泓） 二条（近左、右岸有明显水流处） 三条（左、中、右）
水深 ≤5米 5~10米 ＞10米
采样点数 上层（水面下0.5米）一点 上、下层（河底上0.5米）两点 上、中（1/2水深处）、下三层三点
采样工具的选择
目录
一、地表水采样 二、污水采样 三、水样的保存 四、有组织废气采样 五、无组织废气采样 六、噪声现场监测
监测的五个要求
1. 代表性 要充分考虑污染物的空间、时间分布，优
化布设采样点位，在有代表性的时间、地 点，按照规定的采样要求采集有效样品， 能代表现场的环境状况。
监测数据的五性
生物因素：微生物的代谢活动会导Байду номын сангаас多种 指标的变换
化学因素：部分指标容易被氧化还原或溶 解状态发生变化
物理因素：水样中的物质会吸附在采样瓶 上，或者容易挥发损失而硼、钾、钠等元 素容易从玻璃中被析出。
样品保存
有机物类监测项目均需使用玻璃瓶采样， 包括COD、生化需氧量、高锰酸盐指数、 油类等
距反射面至少0.5m，离地1.2m，开窗测量，并按 限值减10分贝评价 当固定设备排放的噪声通过建筑结构传播至室内 时，须在室内测量结构传播噪声及不同频率下的 噪声
噪声监测
冷却塔
高 层
住
百页窗
宅
厂房
楼 厂界
比较常见的情况
噪声监测
背景值的修正 在受背景噪声影响的情况下按下表修正
差值
3
修正值
在采样的标准规范中，比较少有“必须”、“禁止”这类 的词语出现，而较多使用“可以”、“需要”这样的词。 因为采样现场情况多变需要采样者自己把握。在容器材质、 保存剂添加方面现实操作中存在一定的自由度，但以尽可 能减少对监测结果的影响为原则。比如对于能在当天送至 实验室分析的样品可以不加保存剂，但需要保存较长时间 的就必须加保存剂。
工作场所采样技术和采样规范
2.
呼尘
（三）、空气样品的采集方法
空气样品采集是进行工作场所空气中有害物质 检测的第一步，正确的操作方法是：根据待测物在 工作场所空气中存在的状态、各种采样方法的适用 性、采样点的工作状况和采样环境等因素选择。
(一)气态和蒸气态化学物质的采样方法
采集工作场所空气中气态和蒸气态有害物质分 为：直接采样法、有泵型采样法和无泵型采样法。
法，即推大注射器的芯子将样品气压人小注射器中，并必
须先用样品气洗涤小注射器3次。避免注射器内壁吸附待测 物，特别在气温低、待测物挥发性小的时候；必要时，可
将注射器放在一定温度的恒温箱内，减少器壁吸附。采样
穿透容量
固体吸附剂发生穿透时所吸附等测物的量（mg）
问题：何为穿透？ 即后段吸附剂吸附的待测物量达到（ ≥）前段吸附剂量的
5%时。
常用换算
%与pmm的换算
1. pmm=1 /1000000=0.0001% 2. 1%=10000ppm
ppm与mg/m³的换算 mg/m³=（M/24.04）*ppm
使用注射器采集空气样品，其优点是操作简易、快速， 不需空气采样器，可反复使用，成本和费用低，适用于短时 间的采样。其缺点是采样体积有限，注射器易破碎，携带不 方便；样品保存时间短，采样后应尽快分析；不适用于采集 易吸附、对玻璃有腐蚀作用的毒物样品，不能进行长时间采 样。
2024/10/27
31
使用注意事项
不是，还要看是否在最高浓度时段采样。
长时间采样
指采样时间一般在1h以上的采样。
问题 1. 长时间采样得到的样品浓度（ C检测）是不是就是CTWA？ 不是，要看采样时间是否包含所有工作内容，还要看工人的
接触时间。
标准采样体积
2024版新冠病毒核酸采样培训
新冠病毒核酸采样培训•引言•核酸采样基础知识•核酸采样操作规范•核酸采样技术要点与技巧目录•核酸采样实验室安全与防护•核酸采样质量控制与评估•总结与展望01引言培训目的和背景目的背景随着新冠疫情的爆发，核酸采样成为了疫情防控的重要手段之一。
为确保采样的准确性和规范性，医务人员需要接受专业的培训。
早期发现病例监测病毒变异评估疫情形势保障公共卫生安全核酸采样在疫情防控中的重要性02核酸采样基础知识核酸是由核苷酸组成的大分子，包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。
核苷酸由磷酸、五碳糖（脱氧核糖或核糖）和含氮碱基（A、T、G、C或U）组成。
新冠病毒属于RNA病毒，其遗传物质为单链RNA。
核酸的组成与结构核酸采样的原理和方法采样方法核酸采样原理包括鼻咽拭子、口咽拭子、痰液、血液等样本采集。
其中，鼻咽拭子和口咽拭子是最常用的采样方法。
采样注意事项核酸采样的意义和应用早期诊断疫情监测个性化治疗科学研究03核酸采样操作规范采样前的准备工作采样过程中的注意事项01020304010204采样后的处理和保存按照规定的方法对采样管进行标识和记录，确保信息准确无误。
将采样管放入专用的病毒保存液中，并按照规定的温度和时间进行保存和运输。
在保存和运输过程中要注意避免剧烈震动和高温环境，以免影响样本质量。
对于未能及时送检的样本，应按照规定的条件进行暂时保存，并尽快送检。
0304核酸采样技术要点与技巧优先选择鼻咽拭子可选口咽拭子采样前准备030201采样部位的选择与定位采样拭子的正确使用01020304选择合适的拭子采样前处理采样操作采样后处理避免交叉污染的措施严格遵循无菌操作原则使用一次性用品定期消毒个人防护05核酸采样实验室安全与防护实验室内部应明确划分清洁区、半污染区和污染区，各区之间应有明显的标识和隔离措施。
实验室台面、墙壁、地面等应平整、光滑、耐腐蚀，易于清洁和消毒。
实验室应具备良好的通风和照明条件，确保空气流通和视野清晰。
现场采样设备使用及操作要点
现场采样设备使用及操作要点一、安全操作1.了解设备的使用方法和原理，确保操作的安全性和有效性。
2.佩戴好个人防护装备，如手套、护目镜、防护服等。
3.确保现场没有易燃、易爆等危险物质，采样点周围的环境应符合操作要求。
4.按照设备制造商的要求进行设备的启动、停止和维护等操作，注意设备的正常工作状态。
5.现场设备应放置在稳定的地面上，避免因为不稳定造成的误差或损坏。
二、样品采集1.根据采样目的和要求选择合适的采样设备，如空气采样器、水样采集器等。
2.确保采样设备的清洁和无污染，可使用纯净水或其他适当的方法进行清洗。
3.根据采样点的要求，选择合适的采样容器，如瓶子、袋子等，并对采样容器进行预处理和标识。
4.根据采样设备的要求，调整好采样流速或时间，保证采样量的准确性和有效性。
5.注意避免采样设备的暴露在阳光、高温、化学品等不利于样品质量的环境中。
三、样品保存和运输1.采样后应立即封闭样品容器，并在容器上标明样品的相关信息，如采样时间、采样地点、采样人员等。
2.样品保存时应存放在适当的环境条件下，比如应冷藏、冷冻等。
3.根据样品的特性和实际情况，选择合适的运输方式，确保样品的完整性和质量，如冷藏车、干冰运输等。
4.在运输过程中，要避免样品受到振动、碰撞等不利于样品稳定性的因素的影响。
四、设备维护和保养1.定期检查设备的工作状态和性能，如电源、传感器、阀门等。
2.根据设备制造商的要求和操作手册，进行设备的清洗、润滑和维修等工作。
3.保持设备的干燥、清洁和通风，避免因灰尘、潮湿或腐蚀等问题影响设备的工作性能。
4.根据设备的使用频率和条件，制定设备的定期保养和维护计划，确保设备的长期稳定工作。
以上是现场采样设备使用及操作要点，保证安全操作，正确采集样品，做好样品的保存和运输工作，进行设备的维护和保养工作，能够有效提高现场采样工作的准确性和有效性，确保样品的质量，为后续的分析和检测提供良好的基础。
核酸采样人员培训计划
核酸采样人员培训计划
一、简介
本文档旨在制定一份完整的核酸采样人员培训计划，旨在提高核酸采样人员的技能水平，确保核酸采样工作的准确性和效率性。
二、培训内容
1.核酸采样的基本原理和流程
2.核酸采样工具的使用和维护
3.核酸采样现场操作规范
4.核酸采样常见问题解决技巧
5.安全注意事项和防护措施
三、培训方式
1.理论教育：通过讲座、课件等形式传授相关理论知识；
2.实践操作：现场演示、模拟操作等方式提升实际操作能力；
3.互动讨论：开展讨论、答疑等活动，促进学员间交流与学习。
四、培训计划
第一周
•第一天：核酸采样基本原理及流程介绍
•第二天：核酸采样工具使用和维护
•第三天：模拟操作练习
第二周
•第一天：核酸采样现场操作规范
•第二天：常见问题解决技巧
•第三天：安全注意事项和防护措施
五、培训考核
1.理论考核：进行笔试，考查学员对核酸采样知识的掌握程度；
2.实践考核：进行操作技能考核，验证学员的实际操作能力。
六、总结
通过该培训计划，希望能够提高核酸采样人员的专业技能，确保核酸采样工作的准确性和规范性，为疫情防控工作提供有力的支持。
以上为核酸采样人员培训计划的具体内容，希望每位参与培训的人员都能够认真学习，掌握相关知识和技能，提升自身综合素质。
培训护士临床微生物标本采集规范
根据护士的反馈和实际需要，完善培训内容 ，增加实用性和针对性。
加强实践操作训练
针对操作不规范、不准确的护士，加强实践 操作训练，提高其操作技能。
建立持续跟踪机制
建立持续跟踪机制，定期对护士进行考核和 评估，以确保培训效果的持续性。
THANKS
感谢观看
效果评估
操作规范性
01
评估护士在采集微生物标本时是否符合规范要求，如无菌操作
、正确取样等。
准确性
02
评估护士采集的微生物标本是否准确反映患者情况，如细菌种
类、数量等。
及时性
03
评估护士能否及时采集微生物标本，以确保检测结果的时效性
。
改进措施
针对问题制定改进计划
根据跟踪和评估结果，针对存在的问题制定 改进计划，以提高培训效果。
培训场地应足够大，能够容纳所 有参加培训的护士，并提供足够
的空间进行模拟操作。
场地布局
场地应合理布局，包括理论教学区 、模拟操作区、休息区等，以满足 不同培训环节的需求。
场地设施
场地应提供必要的设施，如投影仪 、白板、音响等，以支持培训过程 中的讲解和演示。
培训设施配备
模拟器材
提供临床微生物标本采集所需的 模拟器材，如模拟患者、模拟微
03
CATALOGUE
培训效果评估
理论考试
01
02
03
考核内容
微生物标本采集的理论知 识，包括微生物学基础、 标本种类、采集方法、保 存和运输等方面的知识。
评估方式
通过闭卷考试或在线测试 ，检验护士对理论知识的 掌握程度。
反馈与改进
根据考试成绩，对护士在 微生物标本采集理论知识 方面的不足进行针对性辅 导和补充学习。
《采样技术规范》课件
采样记录：记录 采样时间、地点、 样品名称、数量 等信息
报告编写：根据 采样记录，编写 报告，包括样品 分析结果、结论 和建议等
报告格式：报告 应采用统一格式， 包括封面、目录、 正文、附录等
报告审核：报告 完成后，应由相 关人员审核，确 保报告的准确性 和完整性
宣传方式：通过线 上线下渠道进行宣 传，如网站、社交 媒体、研讨会等
技术进步：随着科 技的发展，采样技 术将更加精准、高 效
应用领域：精准化采 样技术将广泛应用于 医学、环境监测、工 业生产等领域
智能化：采样技术 将更加智能化，实 现自动采样、数据 分析等功能
标准化：采样技术 将更加标准化，提 高数据的准确性和 可比性
汇报人：PPT
智能化采样技术的发展将更加注重环保和可持续发展，减少对环境的影响，提高采样过 程的环保性和可持续性。
智能化：通过人工智能技术实现自动化采样，提高采样效率和准确性 远程控制：实现远程控制采样设备，提高采样安全性和便捷性 集成化：将多种采样技术集成在一起，提高采样效率和准确性 环保化：采用环保型采样技术，减少对环境的影响和污染
实施采样：按照计划进行采样，确保样 品的代表性和完整性
检查采样结果：对样品进行检验，确保 符合技术规范要求
记录采样过程：详细记录采样过程中的 关键信息，便于追溯和检查
反馈与改进：根据检查结果，对采样技 术规范进行改进和完善
评估标准：准确性、代表性、完整性、及时性等 评估方法：抽样检查、现场检查、数据分析等 改进措施：优化采样方案、提高采样技术、加强人员培训等 监督机制：定期检查、随机抽查、第三方评估等
采样记录： 记录采样时 间、地点、 样品名称、 数量、处理 方式等信息
智能化采样技术的应用领域不断扩大，包括环境监测、食品安全、医疗健康等领域。
核酸采集操作培训计划
核酸采集操作培训计划一、背景介绍随着新型冠状病毒（COVID-19）疫情的爆发，核酸检测成为了诊断疾病的重要手段。
而正确的核酸采集操作是确保检测准确性的关键环节。
因此，为提高核酸采集人员的操作技能和规范操作流程，我们制定了本培训计划。
二、培训内容1. 核酸采集操作流程•样本采集准备•样本采集方法•样本采集注意事项•样本采集后的处理2. 采集工具的使用•采集材料准备•采集工具的选择•采集工具的正确使用方法3. 采集现场卫生标准•采集现场的清洁与消毒•采集现场防护措施•采集现场废弃物处理三、培训形式本培训将采取以下形式：•理论讲解：通过PPT、视频等形式向学员介绍核酸采集操作的流程和注意事项。
•操作演示：由专业人员进行实际操作演示，让学员掌握正确的操作技能。
•实践训练：学员在指导下进行实际操作练习，加强技能学习。
四、培训时间安排本次核酸采集操作培训计划为期两天，具体安排如下：•第一天上午：理论讲解•第一天下午：操作演示•第二天全天：实践训练五、培训考核及评估为了确保学员掌握了核酸采集操作技能，我们将进行以下考核及评估：•考核形式：书面考试和实际操作考核•评估标准：按照培训内容要求，对学员的理论知识和操作技能进行评估•合格标准：学员需达到合格标准才能获得结业证书六、总结与展望通过本次核酸采集操作培训计划，希望能提高核酸采集人员的操作技能和规范操作流程，为疫情防控工作提供有力保障。
同时，我们将持续改进培训内容，不断提高培训质量，确保核酸采集操作的准确性和安全性。
以上就是本次核酸采集操作培训计划的详细内容，希望每一位学员能够在培训中取得实际提高，为疫情防控工作贡献自己的力量。
以上为核酸采集操作培训计划的内容，仅供参考，实际培训内容以现场指导为准。
环境采样监测规范技术要求培训PPT模板( 固定污染源 环评 水 土)
5.2.3 采样平台
采样平台为检测人员采样设置，应有足够的 工作面积使工作人员安全、方便地操 作．平台面积应不小于1.5m ，并设有1.lm 高的护栏，采样孔距平台面约为1.2 -1.3m 。
排放速率的计算。
5、采样的基本要求
• 5.1 采样工况 应在生产设备处于正常运行状态下进行，
或根据有关污染物排放标准的要求，在所 规定的工况条件下测定。
5.2 采样位置和采样点
• 5.2.1 采样位置 • 5.2.1.1 采样位置应优先选择在垂直管段。应避开
烟道弯头和断面急剧变化的部位。采样位置应设 置在距弯头、阀门、变径管下游方向不小于6倍直 径和距上述部件上游方向不小于3倍直径处。对矩 形烟道，其当量直径D= 2AB/ (A十B)，式中A,B为 边长。 • 5.2.1.2 对于气态污染物，由于混合比较均匀，其 采样位置可不受上述规定限制，但应避开涡流区。 • 5.2.1.3 采样位置应避开对测试人员操作有危险的 场所。
5.2.2 采样孔
• 5.2.2.1 在选定的测定位置上开设采样孔，采样孔 内径应不小于80mm，采样孔管长应不大于50mm, 不使用时应用盖板、管堵或管帽封闭。当采样孔 仅用于采集气态污染物时，其内径应不小于40mm。
• 5.2.2.2 对正压下输送高温或有毒气体的烟道应采 用带有闸板阀的密封采样孔。
后 将各采样点的位置用胶布在皮托管和采样管上 作出记号。 • d) 打开烟道的采样孔，清除孔中的积灰。 • e) 按顺序测定排气温度、水分含量、静压和各采 样 点的气体动压。如干排气成分与空气的成分有 较大差异时，还应侧定排气的成分。进行各项测 定时，应将采样孔封闭。
公共卫生采(抽)样技术
（1）、种植业滥加农药；
（2）、养植业滥加饲料添加剂及 兽药；
（3）、食品业滥加添加剂。
二、食物中毒发病特点：
食物中毒的发病与食物有关。 发病潜伏期短，来势急剧，呈爆发性。 所有中毒病人临床表现基本相似。 一般无人与人之间的直接传染。
三、食物中毒的分类：
最常见的分类方法按病原学分类，将 食物中毒分为4类。
• 细菌性食物中毒 • 有毒动植物食物中毒 • 化学性食物中毒 • 霉菌毒素与霉变食品中毒
2、一般采样程序
采样至少2人，到达被检查单位应出示“采（抽）样 员证”，由被检查单位派员陪同，按规定方法采样。
对样品进行编号签封，并填写“样品采集记录表”一 式3份，详细记录样品名称、采样的时间、地点、方 法、数量等，最后采样者和被检查单位在“样品采集 记录表”上签字。
必要时，应作现场情况调查，（如原料来源、加工方 法、运输保存条件、销售各环节的卫生状况及有关证 件等）并作详细记录。现场监测时，应准确记录所测 数据。
公共卫生采（抽）样技术
现场采（抽）样程序和方法
采（抽）样的目的 样品的分类 采样的程序和方法 不同样品的采样方法 采样的数量 样品的保存和运送 现场采样操作的质量控制
一、采（抽）样的目的
采样是从整体样品采（抽）取能有代表 性的样品，通过感官检查和实验室检查， 了解样品的卫生质量，作出正确的卫生评 价。
+
+
蜡样芽孢 杆菌
黄水样便、 少数 量少有恶 嗅
+
少数
±
少数
金黄色葡 萄球菌
肉毒梭 菌
核酸环境采样培训计划表
核酸环境采样培训计划表一、培训目的1、提高核酸环境采样工作人员的专业水平和操作能力，保证采样工作质量和准确性。
2、完善采样流程，规范操作规范，加强质量控制。
3、提高采样工作效率，提升工作效益。
4、培养优秀的采样技术人员，适应核酸环境采样工作的需求。
二、培训内容1、核酸环境采样基础知识培训：包括核酸采样原理与流程、采样设备及工具的使用方法、采样技术要点和注意事项等。
2、采样现场操作流程培训：实践演示如何进行现场采样操作，讲解现场操作的注意事项和遇到的常见问题的解决方法。
3、采样质控技术培训：讲解采样质控技术的关键点和操作要领，提高质控能力。
4、采样数据处理与分析培训：针对采样数据的处理和分析，培训数据处理技术和分析方法。
5、安全生产培训：重点培训核酸环境采样工作的安全操作规范和危险因素的防范措施。
三、培训时间及地点1、培训时间：根据实际情况决定，一般安排在周末或休息日进行培训，以保证正常的工作秩序。
2、培训地点：可在公司内部教室、技术实验室或者户外采样实习场地进行培训。
四、培训方式1、理论教学：采用专业的PPT演示和讲解的方式进行理论知识的教学。
2、实践操作：由经验丰富的技术人员进行实际操作演示，并组织学员进行现场操作练习。
3、交流讨论：组织学员进行经验交流和问题讨论，促进学习效果。
五、培训师资1、主讲教师：具有丰富的核酸环境采样工作经验和教学经验的资深专家。
2、助教辅导：公司内部专业技术人员及相关领域的专家学者。
六、培训对象1、公司内部新员工或代表团及时效极迫的员工。
2、外部合作单位派遣的采样技术人员或相关工作人员。
3、有需要的个人或团体。
七、培训内容详情1、培训科目：核酸环境采样技术2、培训对象：公司内部和外部相关岗位工作人员3、培训时间：每周六、日两天，每天8:00-17:004、培训地点：公司培训中心5、培训周期：每个月一期，连续培训两天，每期招生30人6、招生方式：公司内部报名和外部招生宣传八、培训费用1、培训费用：每人2000元，包括培训教材费、用餐费和证书费用。
消毒卫生标准、规范与现场采样技术-1
空气平均菌落数 CFU/皿 符合GB 50333 ≤4.0（30min） ≤4.0（15min） -CFU/ m3
物体表面平 均菌落数 CFU/ cm2
≤150
≤5.0
≤5.0
Ⅲ类
≤4.0（5min）
--
≤10.0
Ⅳ类
≤4.0（5min）
--
≤10.0
布点方法——Ⅰ类环境
布点方法——Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ类环境
18
温度计 氧气流量计
控制台
血压计袖带 呼叫按钮 床架和控制器 电话 床头桌 床上托盘 电视遥控器 床上用台灯 床边便桶 输液泵和支架
诊疗室内常接触的表面
对 MRSA 患者周围 359 个物体表面抽样监测中 有74%呈MRSA阳性 没有直接接触病人，但触及过病室内物体表面 的医务人员手套的污染率：
做实验
留样
29
一次性医疗用品抽样方法
采样方法(含相应中和液的采样液)
实验室检验方法
采集位置：水处理装置的输出端、血液 透析装置入口端。
细菌内毒素：在水处理装置的输出端应 不得超过 1EU/ml; 在血液透析装置入口的 输送点上应不得超过5EU/ml。
处
处理水所含细菌总数：≤100CFU/ml。
大包装1 大包装2 大包装3 从对角线抽取三个大包 装中各随机抽取一个中 包装。 中包装1 中包装2 中包装3 从各中包装随机抽取小样本， 组合成小样本组，每个小样本 组最少包含9个最小样品。按 此方法共随机抽取四组小样本 组。
小1 小2 小3
小1 小2 小3
小1 小2 小3
小1 小2 小3
随机选取三组样本组进行实 验，一组作为留样。
地下水采样技术规范
地下水采样技术规范地下水采样技术规范一、引言地下水采样是地下水环境监测的重要环节，准确采集地下水样品对于评估地下水质量、分析污染源、制定环境保护措施至关重要。
为了保证地下水采样的准确性和可比性，制定本技术规范。
二、采样设备（一）采水井：采样井应确保地下水从井底进入采样容器中，且不受外界环境污染。
井的尺寸和设计应符合采样要求。
（二）采样器具：采样器具应使用具有耐化学腐蚀能力和洁净度的材料制成，如不锈钢或无铅玻璃。
（三）采样容器：采样容器应符合国家标准，有严密的密封性，保证样品不因外界环境因素而受到污染。
三、采样方法（一）采样井现场准备：清洗采样器具和容器，并使用去离子水进行冲洗。
清洗后应放置在无尘的环境中，避免污染。
（二）采样井现场操作：当采样器具完全准备好后，进入井口进行采样。
在进入井口前，需将工作服、手套、口罩等装备穿戴整齐、干净。
（三）采样方法：采样前，需记录下井底下降的时间、深度及温度等重要参数。
在水位达到稳定后开始采样，取敞口采样或密封器具采样，保证样品不受外界污染。
（四）采样片段：对于长井管或长水位变化的井，需按不同深度取样。
每采集一段深度的采样片段前，需先冲洗管道，为降低样品之间的交叉污染。
（五）现场保护：采样后，样品需随即封存，避免进一步空气污染。
四、采样质量控制（一）质量控制计划：采样前应确定质量控制计划，包括内标的使用和加标回收试验等。
（二）质量控制样品：每批次采样应设置质量控制样品，如盲样、对照样等。
确保各个环节的准确性。
（三）实验室分析：将采样后的样品及时送往实验室进行测试，确保采样后的样品不发生变化。
五、数据处理和报告编制（一）数据处理：采样结束后，应及时整理样品信息，并对相关数据进行统计和处理，计算各项指标的浓度、平均值等。
（二）报告编制：根据采样结果编制报告，将采样的目的、方法、结果及分析评价等内容进行详细描述，确保报告的准确性和完整性。
六、安全措施（一）安全培训：采样人员应接受相关安全培训，了解地下水采样的过程、风险和危险防范措施。
环境采样培训计划方案
一、培训背景随着我国环保事业的不断发展，环境监测和采样技术的重要性日益凸显。
为了提高环境监测和采样人员的专业水平，确保采样数据的准确性和可靠性，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提高环境监测和采样人员的专业素养，使其掌握环境采样基本理论、技术和操作规范。
2. 增强环境监测和采样人员的实际操作能力，提高采样数据的准确性和可靠性。
3. 强化环境监测和采样人员的环保意识，使其在采样过程中能够严格遵守环保法规和标准。
4. 促进环境监测和采样人员之间的交流与合作，提升我国环境监测和采样技术水平。
三、培训对象1. 环境监测机构、科研院所、企事业单位的环境监测和采样人员。
2. 有志于从事环境监测和采样工作的相关人员。
四、培训内容1. 环境采样基本理论：环境监测概述、环境监测方法、采样原理、采样设备等。
2. 环境采样技术：水样、土壤样品、气体样品、生物样品等采样方法及操作规范。
3. 环境监测标准与法规：国家环境保护标准、地方环境保护标准、环境监测法规等。
4. 环境采样数据处理与分析：采样数据的质量控制、数据处理方法、分析结果解读等。
5. 环境监测新技术：自动监测、遥感监测、生物监测等。
6. 环境监测和采样实践：现场操作演练、案例分析、经验交流等。
五、培训方式1. 面授课程：邀请资深环境监测和采样专家进行授课，讲解环境采样相关理论、技术和操作规范。
2. 实践操作：组织学员进行现场操作演练，提高学员的实际操作能力。
3. 案例分析：通过分析典型案例，使学员深入了解环境采样在实际工作中的应用。
4. 经验交流：邀请优秀环境监测和采样人员分享工作经验，促进学员之间的交流与合作。
六、培训时间1. 理论培训：共计3天。
2. 实践操作：共计2天。
3. 案例分析：共计1天。
七、培训考核1. 考核方式：理论考试、实践操作考核、案例分析考核。
2. 考核合格标准：理论考试和案例分析考核成绩均达到80分以上，实践操作考核成绩达到90分以上。
学校外环境采样培训计划
学校外环境采样培训计划
一、背景
在学校教学实践中，师生们对学校外部环境的了解和认识较少，为了提高学生的环境意识和培养对自然环境的保护意识，本计划特制定了学校外环境采样培训计划。
二、目的
通过采样活动，让学生亲身体验到环境变化对人类生活的影响，增强他们的环境保护意识，培养他们主动保护环境的意识和行动。
三、计划内容
1.采样地点确定：
–确定学校周围不同类型的采样点，包括森林、河流、池塘、草地等。
2.采样装备准备：
–需要准备采样瓶、手套、标签等工具。
3.采样方法教学：
–学习采样方法，包括采集水样、土壤样本等。
4.采样活动展开：
–按照计划分组进行采样工作，每组学生在指导老师的带领下进行采样工作。
5.数据整理分析：
–将采集到的样本进行分析，让学生亲自体验数据的整理和分析工作。
四、计划推进
1.时间安排：
–计划每学期开展一次学校外环境采样培训活动。
2.组织安排：
–由教师和志愿者共同组成指导团队进行培训。
3.反馈评估：
–活动结束后进行学生反馈及评估，总结活动的优缺点并做出改进措施。
五、预期效果
1.提高学生对环境的重视程度，培养他们主动保护环境的意识和行为；
2.提升学生的观察能力和分析能力，促进学科知识的综合运用；
3.增强学生与自然的联系，促进身心健康成长。
通过学校外环境采样培训计划的开展，相信能够在学生中树立起保护环境、热爱自然的理念，让他们在成长过程中更加关注和尊重周遭的环境，为打造美丽校园和美好未来贡献力量。
本文档撰写时间：2022年10月10日。
环境检测采样安全知识培训
环境检测采样安全知识培训目录一、前言 (3)1.1 培训目的 (3)1.2 培训对象 (4)1.3 培训内容概述 (5)二、环境检测采样基本知识 (6)2.1 环境检测采样定义 (7)2.2 环境检测采样重要性 (8)2.3 环境检测采样原则 (9)2.4 环境检测采样方法 (10)三、采样设备与使用安全 (10)3.1 个人防护装备 (11)3.2 采样仪器设备 (12)3.3 使用安全操作 (14)3.4 设备维护保养 (15)四、采样过程中的安全风险及控制措施 (16)4.1 人身安全风险及预防措施 (17)4.2 设备安全风险及预防措施 (19)4.3 环境风险及预防措施 (20)4.4 应急处理方案 (21)五、采样现场管理 (22)5.1 现场卫生与消毒 (23)5.2 现场安全警示与提示 (24)5.3 现场取样记录与签字 (25)5.4 现场样品保存与运输 (26)六、采样后处理与废弃物处置 (27)6.1 样品处理原则 (28)6.2 废弃物分类与包装 (29)6.3 废弃物处置方法 (30)6.4 废弃物处置场选择与建设要求 (31)七、安全知识培训与考核 (33)7.1 安全知识培训内容 (34)7.2 安全知识培训方式 (35)7.3 安全知识考核方式 (36)7.4 培训效果评估 (36)八、结语 (37)8.1 培训总结 (38)8.2 培训反馈与改进 (39)8.3 后续学习建议 (40)一、前言随着工业化和城市化进程的加快，环境污染问题日益严重，对环境和人体健康造成了极大的威胁。
为了保障人类健康和生态环境安全，环境监测作为发现和预防环境污染的重要手段，越来越受到社会各界的广泛关注。
在环境监测过程中，采样作为环境检测的第一步，其安全操作直接关系到整个监测数据的准确性和可靠性。
为确保环境监测采样工作的顺利进行，提高采样人员的安全意识和操作技能，保障环境监测数据的真实有效，本次培训旨在加强环境检测采样过程中的安全管理，提升采样人员的专业素质，为环境保护事业做出更大的贡献。
现场采样质量控制
现场采样质量控制一、引言现场采样是进行实地样品收集和分析的重要步骤，其关键性在于确保采集到的样品能够准确地反映所研究对象的真实情况。
因此，现场采样质量控制是保证样品质量和数据准确性的重要环节。
本文将介绍现场采样质量控制的目的、原则和方法。
二、现场采样质量控制的目的现场采样质量控制的主要目的是确保采集到的样品是代表性的，并保证样品的完整性和准确性。
只有通过有效的质量控制措施，才能保证最终获得的样品能够满足分析测试的要求，进而得出可靠的结论。
三、现场采样质量控制的原则1. 代表性原则：采样过程必须确保采集到的样品能够真实、准确地反映现场环境的特征。
在选择采样点时，应考虑样品的代表性，并避免可能导致样品偏差的因素。
2. 完整性原则：样品在采集过程中应保持完整，并尽量避免样品的挥发、溶解和附着等现象。
在现场采样中，需要使用适当的工具和装备，避免样品的污染或损失。
3. 实时性原则：采样过程中应注意样品的时间敏感性。
一些样品的特性可能会随时间发生变化，因此应尽快将样品送至实验室进行分析，以保证数据的准确性和可靠性。
四、现场采样质量控制的方法1. 技术培训和规范：在进行现场采样之前，必须对采样人员进行专业技术培训，确保其具备采样方法的正确操作技巧。
同时，采样人员应遵守相关的采样规范，如使用适当的采样设备和容器，并遵循标准操作程序。
2. 采样点选择：在选择采样点时应考虑样品的代表性和可比性。
采样点的选择应根据研究需求和采样目的，结合现场实际情况进行合理确定，并记录采样点的准确位置和其他必要的信息。
3. 采样过程控制：在采样过程中应注意控制环境因素对样品的影响。
例如，在大气采样中应注意空气质量和风向风速的监测，以避免污染物的扩散和样品的偏离。
4. 样品保存和运输：在采样完成后，应注意样品的储存和运输。
样品的保存条件应符合相关规定，并采取适当的措施，避免样品的变质和污染。
在样品运输过程中，必须保证样品的完整性和稳定性，避免振动、温度变化和其他可能影响样品质量的因素。
核酸采样培训计划方案总结
一、背景为有效应对新冠疫情，保障人民群众生命安全和身体健康，提升疫情防控能力，根据上级部门要求，我院制定了核酸采样培训计划方案。
经过一段时间的实施，现将培训计划总结如下。
二、培训目标1. 提高我院医务人员核酸检测采样能力，确保采样质量；2. 强化医务人员生物安全意识，降低职业暴露风险；3. 规范核酸采样流程，提高核酸检测效率；4. 增强我院应对突发公共卫生事件的能力。
三、培训对象1. 全院临床、医技、护理等科室医务人员；2. 医院疫情防控相关工作人员；3. 社区卫生服务中心、民营医院等相关医务人员。
四、培训内容1. 核酸检测相关政策法规；2. 核酸检测技术规范；3. 核酸采样操作流程及注意事项；4. 个人防护及消毒隔离；5. 生物安全及废物处理；6. 应急处置及信息报告。
五、培训方式1. 理论培训：邀请相关专家进行授课，讲解核酸检测相关知识；2. 实操培训：现场演示核酸采样操作，参训人员跟学操作；3. 考核评估：培训结束后，进行理论及实操考核，确保参训人员掌握培训内容。
六、培训实施1. 制定培训计划，明确培训时间、地点、内容、对象等；2. 组织专家授课，确保培训质量；3. 实施实操培训，加强参训人员操作技能；4. 进行考核评估，确保培训效果。
七、培训效果1. 参训人员对核酸检测相关政策法规、技术规范、操作流程等有了深入了解；2. 医务人员核酸检测采样能力得到提升，采样质量得到保证；3. 医务人员生物安全意识及职业防护能力得到加强；4. 我院应对突发公共卫生事件的能力得到提升。
八、总结本次核酸采样培训计划方案的实施，取得了预期效果。
在今后的工作中，我院将继续加强核酸检测培训，不断提高医务人员核酸检测采样能力，为疫情防控提供有力保障。
同时，我们将不断总结经验，完善培训方案，确保培训工作持续、稳定、高效开展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
水和废水采样技术规范
（1）大气降水采样的要求与布点：主要是通过
需要监测的区域面积来规划监测点，由监测方案 的确定来分布具体的采样点位，采样点应尽可能 的远离局部污染源，四周无遮挡雨、雪的高大树 木或建筑物。
（2）采样方法：样品采集用降水自动采样器或聚 乙烯小桶，采样位置应相对高度应在1.2m以上， 采样开始时应记录采样时间、采样地点，采样前 不应打开采样介质的瓶盖，以防干沉降的影响。
广东恒畅环保节能检测 现场采样技术规范培训
目录
1 水和废水监测技术规范 2 空气和废气监测技术规范 3 噪声监测技术规范 4 土壤监测技术规范
水和废水采样技术规范
★采样布点：在采样（水）断面同一垂线上，水
深5-10m时，设2个采样点，采样点在水面河底上 0.5m、下0.5m处；若水深≤5m时，即水面下0.5m 处；水系的背景断面须能反应水系未受污染时的 背景值，原则上应设在水系源头处或者未受污染 的上游河段；湖(库)区若无明显功能区别，可用 网格法均匀设置监测垂线。
（2）气态污染物 化学法采样：即利用采样器将排期排入装有特定吸收液的 吸收瓶，或装有固体吸附剂的吸附管或气态中，然后经化 学分析或仪器分析得出污染物含量。
（注：氮氧化物是指空气中主要以NO和NO2形式存在的氮 的氧化物的总称。 环境空气中二氧化硫、氮氧化物的日平均浓度要求每日至 少有18h的采样时间。)
水和废水采样技术规范
工业废水（1）污染源污水监测点位的布设
a）第一类污染物采样点位一律设在车间或车间处 理设施的排放口或专门处理此类污染物设施的排 口（第一类污染物：总汞，烷基汞，总镉，总铬 ，六价铬，总砷，总铅，总镍，苯并（a）芘，总 铍，总银，总α 放射性，总β 放射性） b）第二类污染物采样点位一律设在排污单位的外 排口（第二类污染物：PH 、色度、悬浮物、化 学需氧量、石油类、挥发酚、总氰化物、硫化物 、氨氮）。
． • [5] 水质采样方案设计技术规定(GB／T12997—1991)． • [6] 水质采样技术指导(GB／T12998—1991)． • [7] 水质采样样品的保存和管理技术规定(GB／T12999—
1991)．
环境空气和废气的采样技术规范
1、环境空气(HJ/T 194-2005)
（1）采样点位的布设：以监测城市建成区的空气质量整体状况和变化趋 势为目的而设置的监测点， 参与城市环境空气质量评价，以监测区 域范围空气质量状况和污染物区域传输及影响范围为目的而设置的监 测点， 参与区域环境空气质量评价。
，其主要来源是客户送样检测。 （2）注意事项：a）采样时不可搅动水底沉积物，采集测定
油类水样时，应在水面至水下300mm采集柱状水样，全部 用于测定不能用于采集的水样冲洗采样器。 b）采集测定溶解氧、生化需氧量和有机物污染物的水样 时应注满容器，上部不留空间，并采用水封，完成现场测 定的水样，不能带回实验室供其他指标测定使用。
• 沉积物采样点位通常为水质采样垂线的正下方， 沉积物采样点应避开河床冲刷、沉积物沉积不稳 定及水草茂盛、表层沉积物易受扰动之处。
水和废水采样技术规范
• 污染源的分布和污染物在地下水中是扩散形式 布设污染控制监测井的首要考虑因素。
• 采样断面
• 指在河流采样时，实施水样采集的整个剖面。分背景 断面、对照断面、控制断面和消减断面等。
水和废水采样技术规范
• 背景断面：指为评价某一完整水系的污染程度，未受人类生
活和生产活动影响，能够提供水环境背景值的断面。
• 对照断面：指具体判断某一区域水环境污染程度时，位于该
区域所有污染源上游处，能够提供这一区域水环境本底值的断 面。
• 控制断面：指为了解水环境受污染程度及其变化情况的断面
。
• 消减断面：指工业废水或生活污水在水体内流经一定距离而
达到最大程度混合，污染物受到稀释、降解，其主要污染物浓 度有明显降低的断面。
水和废水采样技术规范
• 水质采样时，通常分析有机物的样品使用 简易玻璃(材质)采样瓶，分析无机物的样品 使用聚乙烯塑料(材质)采样瓶(桶)。自动采 样容器应满足相应的污水采样器技术要求 。
• 水质监测中，采样现场测定项目一般包括 水温、pH、电导率、浊度、溶解氧，即常 说的五参数。
仪器直接测试法采样：即采样管通过抽气泵将排气送入分 析仪器中，直接读出被测气态污染物的含量。
4、样品的 保存与记录的填写：样品采集完成时应立刻进 行现场密封保存，在运输的过程中避免阳光照射，在采集 样品上贴上标签、编号、采样地点、采样时间并根据现场 所已知的条件写一份完整的采样记录。
5、注意事项：采样过程中注意安全，高空攀爬采样要佩 戴安全帽，安全带。
水和废水采样技术规范
（2）采样方法及要求 a）污水的监测项目按照行业类型有不同,要在分时间单元采
集样品时，测定pH、COD、BOD5、DO、硫化物、油类 、有机物、余氯、粪大肠菌群、悬浮物、放射性等项目的 样品，不能混合，只能单独采样。
b）用样品容器直接采样时，必须用水样冲洗三次后再行采 样。但当水面有浮油时，采油的容器不能冲洗。
• 地下水采样前，除五日生化需氧量、有机物和细 菌类监测项目外，应先用被采样水荡洗采样器和 水样容器2～3次后再采集水样。
水和废水采样技术规范
• 参考文献 • [1] 地表水和污水监测技术规范(HJ／T91—2002)． • [2] 地下水环境监测技术规范(HJ／T164--2004)． • [3] 水污染物排放总量监测技术规范(HJ／T92--2002)． • [4] 水质湖泊和水库采样技术指导(GB／T14581—1993)
生活饮用水采样技术规范
（3）样品采样介质与保存：对不同的监测项目应选用的容 器材质、加入的保存剂及其用量与保存期、应采集的水样 体积和容器的洗涤方法
地下水监测
• 地下水监测井应设明显标识牌，井(孔)口应高出 地面0.5～1.0m，井(孔)口安装盖(或保护帽)，孔 口地面应采取防渗措施，井周围应有防护栏。
3、采样方法 （1）烟（粉）尘
移动采样：即用一个滤筒在已确定的采样点上移动采样， 各点采样时间相同，求出断面的平均浓度。
（注：环境空气中颗粒物的采样方法主要有：滤料法和自然 沉降法。
定点采样：即每个测点上采一个样，求出采样断面的平均 浓度，并可了解烟道断面上颗粒物浓度的变化情况 间断采样：即对有周期性变化的排放源，根据工况变化及 延续时间，分段采样，然后求出其时间加权平均浓度。
水和废水采样技术规范
• 测溶解氧、化学需氧量和有机污染物等项目时， 采样时水样必须注满容器，上部不留空间，并有 水封口。
• 引起水样水质变化的原因有生物作用、化学作用 和物理作用。
• 水污染物排放总量监测的采样点设置必须能够满 足污水流量测试的要求，当污水排放量大于 1000t/d时，还应满足自动监测的要求。
★ 6）使用吸附采样管采样时，采样前应做气样中污染物穿 透试验，以保证吸收效率或避免样品损失。
环境空气和废气的采样技术规范
3、无组织排放废气(HJ/T 55-2000 )
1、监控点的位置和数目
（1）采样时应在排放源上、下风向分别设置参照点和监控 点。
（2）二氧化硫、氮氧化物、颗粒物和氟化物的监控点设在 无组织排放源下风向2~50m范围内的浓度最高点，相对应 的参照点设在排放源上风向2~50m范围内，其余物质监控 点设在单位周杰10m范围内的最高浓度点。按规定监控点 最多可设4个，参照点只设1个。
水和废水采样技术规范
（3）样品采样介质与保存：采集的样品根据不同 检测项目的要求应用聚乙烯瓶或硬质玻璃瓶进行 密封低温保存，并加入项目要求的固定剂使样品 得到更好的保存。 （4）在样品瓶上贴上标签，样品唯一性标识中应 包括样品编号、采样地点、采样时间和采样人和 监测项目，并根据现场所已知的条件写一份完整 的采样记录。
环境空气和废气的采样技术规范
（5）样品的保存与记录的填写：样品采集完成时应立刻进 行现场密封保存，在运输的过程中避免阳光照射，在采集 样品上贴上标签、编号、采样地点、采样时间并根据现场 所已知的条件写一份完整的采样记录
（6）注意事项：在采集样品前应对采样介质进行保护避免 受到外围因素影响而导致样品结果不符合要求，采样应在 无雷电、雨雪天气下进行样品的采集。
确定采样点数目。
2、采样介质与采样时间： 由检测项目不同根据中华人民共 和国国家环境保护标准的要求选择 采样介质和采样时间 。（例如玻璃纤维滤筒、吸收液、活性炭管、 Tenax-TA 采样管、硅胶管、注射器、气体采样袋等）。 用塑料袋采集环境空气样品时，须进行气密性检查：充足 气后，密封进气口，将其置于水中，不应冒气泡。
采样质量保证
★1）每次采样前，应对采样系统的气密性进行认真检查，
确认无漏气现象后，方可进行采样
★ 2）应使用经计量检定单位检定合格的采样器。使用前必 须经过流量校准，流量误差应不大于5%；采样时流量应 稳定。
★ 3）使用气袋或真空瓶采样时，使用前气袋和真空瓶应用 气样重新洗涤三次；采样后，旋塞应拧紧，以防漏气。
（在环境空气采样期间，应记录采样流量、时间、气样温度 和压力等参数。）
环境空气和废气的采样技术规范
2、有组织排放废气(GB/T16157-1996)
1、采样位置与采样点要求： （1）采样位置应优先选择在垂直管道，应避开烟道
弯头和断面急剧变化的部位。 （2）对于气态污染物，混匀比较均匀，其采样位置
可不受上述规定限制，单应必考涡流区。 （3）采样位置应避开测试人员操作有危险的场所。 （4）根据烟道不同直径输入自动烟尘测试仪来自动
c）采样时应注意除去水面的杂物、垃圾等漂浮物。 d）用于测定悬浮物BOD 5 、硫化物、油类、余氯的水样，
必须单独定容采样，全部用于测定。
水和废水采样技术规范
（3）样品采样介质与保存：对不同的监测项目应选用的容器材质