培训、会议记录表 - 360文档中心

培训会议记录范文（二篇）

培训会议记录范文（4000 字）主题：提升销售技巧的培训会议日期：20XX年X月X日地点：XX培训中心会议记录：会议开始：9:00am：会议开始，主持人致辞并介绍与会人员，感谢大家的参与。

9:10am：主持人介绍今天的培训目标和流程，希望大家能够积极参与、踊跃发言。

9:15am：介绍首席讲师，他是一位资深销售人员，有多年的销售经验。

首席讲师介绍自己的背景和经验，向大家展示他的专业知识。

第一部分：销售技巧分享9:30am：首席讲师介绍销售技巧的重要性，并引用实例解释。

他强调了以下几个关键点：了解客户需求、建立信任、提供个性化解决方案、有效沟通等。

9:45am：首席讲师分享了一些实用的销售技巧，包括如何进行有效的销售演示、如何提出合理的价格、如何应对客户异议等。

10:15am：首席讲师提出了一个小组讨论的任务，要求与会人员分成小组，就刚才所讲的销售技巧进行讨论，并提出自己的见解和经验。

10:30am：小组讨论结束，各小组代表分别发言，分享了他们的讨论结果和心得体会。

大家积极参与，互相学习，为今后的销售工作积累了经验。

第二部分：销售案例分析11:00am：首席讲师介绍了几个实际销售案例，让大家分析案例中存在的问题，并提出改进的方案。

这些案例涉及到客户关系管理、销售谈判、销售团队管理等方面。

11:30am：与会人员就案例进行了讨论，各自提出了自己的观点和建议。

首席讲师逐一点评，并给予了宝贵的建议和指导。

第三部分：销售技巧应用12:00pm：首席讲师介绍了一些实际操作的销售技巧，并与大家一起进行了模拟演练。

模拟演练涉及到销售洽谈、客户问题解决、销售团队协作等方面。

12:30pm：与会人员分成小组进行模拟演练，每个小组轮流上台演练，并得到了首席讲师的实时指导和点评。

第四部分：总结与展望1:00pm：主持人总结了今天的培训内容和重点，并对与会人员的积极参与和贡献表示感谢。

1:10pm：首席讲师发表总结讲话，回顾了今天的培训内容，并强调学习销售技巧需要不断的实践和总结。

厨房从业人员培训记录表

厨房人员培训会议记录表时间地点办公室主持人梁园长记录人陈芬参加人员朱崇亮、李玉清、杨竹梅、黄良萍记录内容一、学习贝比堡天勤幼儿园食品平安承诺书为加强学校食品平安管理，保障师生健康平安，为广阔师生创造一个平安卫生的工作学习环境，不断增强管理责任，不断提高管理者、从业人员自律意识、诚信意识和法制意识。

区教育局在对全区中小学、职校、幼儿园食堂实施监督管理的根底上，进一步开展经常性的食品平安监督检查，催促学校食堂行业合法经营，各校〔园〕应承诺做到以下几点：一、依法依规开展学校〔幼儿园〕食品平安管理和一切从业工作及活动。

二、建立领导负责制，法人为食品平安的第一责任人，对本单位的食品平安负全面责任。

设立食品平安管理员，按照?中华人民共和国食品平安法?的要求制定和健全各项食品卫生管理制度及食品卫生平安应急预案。

三、严格遵守经营许可范围，在醒目位置悬挂餐饮效劳许可证，食堂从业人员必须经健康检查合格、卫生培训后，方可持证上岗。

四、食品经营场所要保持清洁卫生，加工及贮存场所应采取除苍绳、蟑螂、老鼠和其他有害昆及其孳生条件的措施，食品经营场所25米内不得有严重污染源。

五、有固定的生产经营场所，严禁露天经营。

时间地点办公室主持人陈芬记录人陈芬参加人员梁园长、朱崇亮、李玉清、杨竹梅、黄良萍记录内容一、学习贝比堡天勤幼儿园餐饮从业人员培训管理制度为标准餐饮效劳从业人员培训，保障公众餐饮平安，依据相关法律法法规及规章，制定本管理制度。

一、餐饮效劳从业人员包括新参加工作和临时参加工作餐饮效劳从业人员必须经过培训，考试合格后，方可从事餐饮效劳工作。

二、按照食品平安管理人员制订的从业人员食品平安知识培训方案，组织学习食品平安法律、法规、规章、标准、标准、加工操作规程和其他食品平安知识，加强诚信守法经营和职业道德教育。

三、食品平安管理人员每年接受不少于40小时的餐饮效劳食品平安集中培训。

四、培训方式采取集中讲授和自学相结合，定期考核，不合格者待考试合格后再上岗。

培训会议记录表(整理)

THANK YOU
小组讨论
组织参训人员进行小组讨论，了解他们对培训内容的看法和感受，以及在实际工作中的应用情况。
评估结果分析
01 02
参训人员反馈
大部分参训人员对培训内容和讲师表现表示满意，认为培训组织有序、服务周到。部分参训人员提出了一些改进建议，如增加案例分析和实战演练环节。
考试或测验结果
参训人员的考试或测验成绩整体良好，但仍有部分人员对某些知识点掌握不够熟练，需要进一步加强学习和练习。
培训经验：拥有多年的培训经验，曾培训过众多企业和个人
培训过程回顾
培训主题：XXX主题
培训内容：介绍了XXX领域的基本知识、技能和方法，并结合实际案例进行了详细讲解。
参与人员：共计XX人，包括公司员工、管理人员等
培训时间：XXXX年XX月XX日，共XX小时
培训地点：XXX会议室
互动环节记录
深入探讨了关键议题
促进了交流与合作
与会者之间进行了积极的交流和合作，分享了经验和资源，有助于未来的工作和发展。
会议对培训主题进行了深入探讨，与会者就关键议题达成了共识。
下一步工作计划
制定详细的工作计划
根据会议成果，制定具体的工作计划，明确任务、责任和时间表。
跟进和落实
指定专人负责跟进和落实工作计划中的各项任务，确保工作顺利进行。
学员反馈
学员们普遍反映本次培训内容丰富、实用性强，对提升个人能力和解决工作问题有很大帮助。同时，也对培训师的授课水平和态度表示了认可和赞赏。
04
培训效果评估
评估方法介绍
问卷调查
通过向参训人员发放问卷，收集他们对培训内容、讲师表现、培训组织等方面的意见和建议。

培训会议记录范文

培训会议记录范文培训会议记录。

会议时间，2022年5月15日。

会议地点，XX大厦会议室。

会议主题，新员工培训。

会议记录人，XXX。

会议内容：1. 会议开始。

9:00 am，主持人XXX宣布会议开始，欢迎新员工的加入，并介绍了今天的培训内容和安排。

2. 公司介绍。

9:10 am，负责人XXX介绍了公司的基本情况，包括公司的发展历程、业务范围、企业文化等内容，让新员工对公司有了更深入的了解。

3. 岗位职责和规范。

9:30 am，各部门负责人分别介绍了自己部门的工作内容、岗位职责和规范，让新员工对自己将要从事的工作有了更清晰的认识。

4. 企业文化和价值观。

10:00 am，公司文化部门负责人介绍了公司的企业文化和价值观，强调了团队合作、创新发展、客户至上等核心价值观，希望新员工能够融入公司文化，与公司一起成长。

5. 休息时间。

10:30 am，会议进行了短暂的休息，新员工们有机会互相交流，增进了彼此的了解和友谊。

6. 安全生产培训。

11:00 am，安全生产部门负责人进行了安全生产培训，包括公司的安全生产政策、安全操作规程、应急预案等内容，希望新员工们能够时刻将安全放在首位，做到安全第一。

7. 业务流程培训。

11:30 am，业务部门负责人介绍了公司的业务流程，包括业务操作流程、客户服务流程、合同签订流程等，让新员工对公司的业务运作有了更清晰的认识。

8. 培训总结。

12:00 pm，主持人XXX对今天的培训内容进行了总结，并强调了新员工们在今后工作中需要注意的事项和发展方向，鼓励他们努力工作，为公司的发展贡献自己的力量。

9. 会议结束。

12:30 pm，会议在大家共同的掌声中圆满结束。

会议记录人，XXX。

以上为本次培训会议的记录，希望新员工们能够在今后的工作中不断学习，不断进步，为公司的发展贡献自己的力量。

祝大家工作顺利，学习进步！。

员工安全培训会议记录

员工安全培训会议记录时间：xxxx年xx月xx日地点：公司大会议室主持人：xxx记录人：xxx会议内容：1. 开场白（主持人）主持人向与会人员介绍了会议目的和重要性，并强调了员工安全意识的重要性。

2. 安全政策概述（xxx）xxx分析了当前的安全环境，并介绍了公司的安全政策和目标。

他强调了遵守安全政策的重要性，并提醒员工密切关注各类安全预警信息。

3. 公司安全流程和制度（xxx）xxx详细介绍了公司的安全流程和制度，包括入职培训、出差安全、设备操作规范等。

他强调了不可忽视的安全细节，以及出现安全问题应该及时报告的重要性。

4. 防范常见安全事故（xxx）xxx列举了一些常见的安全事故案例，并分析了其发生的原因。

他强调了员工应该时刻保持警惕，在工作中注意安全，避免类似事故的再次发生。

5. 灭火器使用演示（xxx）xxx进行了灭火器使用的演示，详细介绍了使用灭火器的步骤和注意事项。

他强调了员工在遇到火灾时要保持冷静，并迅速采取正确的灭火措施，以确保自己和他人的安全。

6. 急救演示（xxx）xxx进行了急救演示，包括心肺复苏（CPR）和止血等常见急救技能。

他强调了员工在紧急情况下需要采取的迅速而正确的急救措施。

7. Q&A环节与会人员提出了关于员工安全的问题，并得到了相关负责人的解答和建议。

8. 总结（主持人）主持人对会议进行了总结，并再次强调了员工安全培训的重要性。

他鼓励与会人员将所学到的知识应用到实际工作中，并提高自身的安全意识和应急能力。

9. 会议结束记录人：xxx日期：xxxx年xx月xx日。

研究培训工作会议记录

研究培训工作会议记录
会议日期：XXXX年XX月XX日
会议地点：公司会议室
与会人员：培训部门全体成员、人力资源部门代表
会议记录：
一、会议开始
会议由培训部门负责人主持，首先对本次会议的目的和议程进行了简要说明。

本次会议旨在研究并讨论公司未来的培训计划和策略，以提高员工的技能和效率。

二、培训部门工作总结
培训部门负责人对过去一段时间的工作进行了总结，包括已完成的培训项目、员工参与度、反馈意见等。

同时，也提出了在实施过程中遇到的问题和挑战。

三、人力资源部门反馈
人力资源部门代表对培训部门的工作表示肯定，并就如何更好地满足员工需求和提高培训效果提出了建议。

他们还强调了员工参与度对培训效果的重要性。

四、讨论与建议
与会人员就如何优化培训计划、提高员工参与度、加强培训效果评估等问题进行了热烈讨论，提出了许多有建设性的建议。

包括：
1. 对现有培训内容进行评估和调整，以满足员工的实际需求。

2. 引入更多互动性和实践性的培训方式，提高员工的参与度。

3. 建立有效的培训效果评估机制，以便更好地了解培训效果并作出改进。

4. 加强与其他部门的沟通和协作，以提高培训计划的针对性和实用性。

五、会议总结
会议最后，培训部门负责人对本次会议的讨论结果进行了总结，并表示将认真考虑与会人员的建议，制定出更加完善的培训计划和策略。

同时，也感谢了所有与会人员的积极参与和贡献。

培训会议记录表

培训会议记录表定期对员工进行培训有助于加深员工对工作的理解，那怎么写培训活动的会议纪要呢?下面小编给大家介绍培训会议记录表，希望对您有所帮助。

培训会议记录表一时间：20XX年5月28日下午14:30～16:30地点：培训科四楼会议室主持人：王玉刚参加人员：培训科管理人员、各单位培训管理员根据月度培训计划安排，为总结本月培训工作并为下月培训提出具体要求，培训科组织召开了5月份培训例会，现将主要内容纪要如下：一、井下一般工种证副职管理存在不到位现象。

在5月份井下检查时发现，个别区队证夹内存在有已经离开本队或离矿的人员的一般工种证仍存放在里面。

因此，要求各区队要及时更新和查看。

从6月份开始，再发现类似问题，扣全员培训0.5分/人次;超过2人次的，对队长和培训管理员各罚款100元/人次。

二、区队个别培训管理员反应较慢，下发通知后不能第一时间将信息传到每一名员工。

如5月份职业技能鉴定就出现此类问题，培训科下发通知身份采集截止时间规定为5月26日，但27日早晨还有两个区队职工来报名。

为能让工人第一时间知晓培训安排，要求各区队值班队长和技术员要在班前会简单传达，重要通知要在班前会记录体现和会议室进行张贴。

三、培训科将严格执行根据分组对标考核结果，倒数第一名考核成绩低于90分的，对单位罚款1000元，由单位负责人落实责任，单位负责人罚款不低于40% 的制度，特别是对安管人员和实操培训不重视的单位。

四、实操培训工作是提高员工业务技能的重要途径，培训学校里来非常重视。

从6月份开始，允许少参加一期实操培训继续执行，其余情况下申请一起不参加扣0.5分/人次，不申请参加的一起扣1分/人次。

五、手机培训系统对个人使用考核必须从5月份开始执行，否则将对相关人员给予罚款。

六、各单位培训持证台账要及时更新，另外全员培训档案各单位留存。

七、按培训制度要求，6月份要组织全矿上半年全员培训考试，具体工作由张东光负责。

八、从6月份开始，组织班组长培训活动，每月三期，每期各区队参加2人，培训一天。

幼儿园保育员培训会议记录表

教幼儿学习叠被子：现将被子全部打开，一头搭在右边床头上（通风一会儿），然后先叠好自己的一边，往中间折——再折里边一边。折时要与床的宽窄一样。最后两头对折，先叠左边一头，再叠左边一头。叠好放在统一规定的一边。
劳动：（自我服务，为集体服务，值日生工作）
质量要求：
为幼儿准备好抹布，协助教师指导幼儿擦桌子、椅、柜子等。要求擦干净无污垢、灰尘。
穿脱衣服、睡眠：
质量标准：
1、做好幼儿睡前卧室环境的准备工作
空气清新、温度适宜、光线柔和
2、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。
按顺序穿衣服：袜子——裤子——鞋——上衣
检查幼儿衣服是否穿得整齐，领子翻平，内衣放进裤腰内，两条腿是否分别伸进左右裤腿内，避免穿成三条腿，使幼儿着凉。按顺序脱衣服：上衣——鞋——裤子——袜子。
技能技巧：
饭后协助主班指导幼儿漱口，正确使用餐巾纸，从嘴角两边向中间擦，——对折，再擦一次，然后把餐巾纸扔在指定的地方。
将用过的饭碗、勺分放在指定的容器内。
入厕：
质量标准：
照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的入厕习惯。将手纸裁好放在固定位置上。
技能技巧：
教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折、叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不漏肚脐与后背。
进餐：
质量标准：
桌面消毒干净，碗筷摆放整齐，中大班指导值日生擦桌子、摆碗。
技能技巧：
掌握常用消毒液的配置及使用；
饭前10——15分钟消毒餐桌；先用浸泡0.5%洗消的湿布擦桌面，待间隔5——8分钟以后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦两张桌面，不能一擦到底。
质量标准：
教育幼儿便后冲净、洗手。

厨房从业人员培训记录表

厨房从业人员培训记录表厨房人员培训会议记录表时间2017.2.13地点办公室主持人梁园长记录人陈芬参加人员朱崇亮、李玉清、杨竹梅、黄良萍一、学习贝比堡天勤幼儿园食品安全承诺书为加强学校食品安全管理，保障师生健康安全，为广大师生创造一个安全卫生的工作学习环境，不断增强管理责任，不断提高管理者、从业人员自律意识、诚信意识和法制意识。

区教育局在对全区中小学、职校、幼儿园食堂实施监督管理的基础上，进一步开展经常性的食品安全监督检查，督促学校食堂行业合法经营，各校（园）应承诺做到以下几点：一、依法依规开展学校（幼儿园）食品安全管理和一切从业工作及活动。

二、建立领导负责制，法人为食品安全的第一责任人，对本单位的食品安全负全面责任。

设立食品安全管理员，按照《中华人民共和国食品安全法》的要求制定和健全各项食品卫生管理制度及食品卫生安全应急预案。

七、建立完善各类食品及原料进出的台帐登记记录，严格查验、索取有效证件，保证食品及原料质量安全。

厨房人员培训会议记录表时间2017.3.1 地点办公室主持人陈芬记录人陈芬参加人员梁园长、朱崇亮、李玉清、杨竹梅、黄良萍一、学习贝比堡天勤幼儿园餐饮从业人员培训管理制度为规范餐饮服务从业人员培训，保障公众餐饮安全，依据相关法律法法规及规章，制定本管理制度。

一、餐饮服务从业人员包括新参加工作和临时参加工作餐饮服务从业人员必须经过培训，考试合格后，方可从事餐饮服务工作。

二、按照食品安全管理人员制订的从业人员食品安全知识培训计划，组织学习食品安全法律、法规、规章、规范、标准、加工操作规程和其他食品安全知识，加强诚信守法经营和职业道德教育。

三、食品安全管理人员每年接受不少于40小时的餐饮服务食品安全集中培训。

四、培训方式采取集中讲授和自学相结合，定期考核，不合格者待考试合格后再上岗。

五、建立餐饮服务从业人员食品安全知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。

2024版安全生产培训与会议记录表

培训对象及要求
对象
企业全体员工，特别是安全生产相关岗位人员
要求
具备基本安全知识和技能，遵守培训纪律，积极参与互动
培训内容与形式
内容
安全生产法律法规、安全操作规程、应急救援知识等
形式
讲座、案例分析、实践操作、互动问答等
培训效果评估与反馈
评估方式
考试、问卷调查、实际操作评估等
反馈内容
员工对培训的评价和建议，培训效果和改进措施等
的顺利进行。
安全生产的重要性
安全生产是企业稳定发展的基础，关系到员工的生命安全和企业的经济效益，同时也是企业社会责
任的重要体现。
安全生产法律法规
国家和地方政府颁布了一系列安全生产法律法规，规范了企业的安全生产行为，明确了企业和员工在安全生产中的责任和义务。
危险源辨识与风险评估
危险源辨识
危险源是指可能导致人身伤害、财产损失或环境破坏的根源或状态。危险源辨识是对生产过程中存在的各种危险源进行识别、分析和评估的过程。
分组讨论
组织分组讨论，让参与人员交流心得和经验，加深对培训内
容的理解。
案例分析
引入实际案例，让参与人员分析讨论，提高解决实际问题的
能力。
培训后效果评估与反馈收集
01
02
03
培训效果评估
通过问卷调查、考试等方式，对参与人员的培训效果进行评估，了解掌握情况。
反馈收集
收集参与人员对培训的意见和建议，及时改进和完善培训内容和方式。
顺利开展。
详细描述演练过程中出现的问题、不足以及改进措施，提高应急预
案的实用性和可操作性。
对演练效果进行评估和总结，为今后的应急工作提供参考和借鉴。

培训会议记录表(整理)

培训会议记录表(整理)一、教学内容1. 分数的产生：通过实际操作，让学生了解分数的来源，明白分数表示的是把一个整体平均分成若干份中的一份或几份。

2. 基本分数的认知：学习二分之一、三分之一、四分之三等基本分数，并能理解它们的含义。

3. 分数的比较：学习比较二分之一、三分之一、四分之三等分数的大小。

二、教学目标1. 让学生掌握分数的基本概念，理解分数表示的是把一个整体平均分成若干份中的一份或几份。

2. 让学生能够正确识别二分之一、三分之一、四分之三等基本分数，并理解它们的含义。

3. 培养学生运用分数进行比较的能力，提高学生的数学思维能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：分数的比较，学生需要理解分数的大小比较是基于分数单位相同的条件下进行的。

2. 教学重点：让学生掌握分数的基本概念，能够正确识别基本分数，并理解它们的含义。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、分数卡片。

2. 学具：学生分数卡片、练习本、彩笔。

五、教学过程2. 分数的产生：教师引导学生进行实际操作，将苹果平均分成若干份，并让学生用语言描述这个过程，从而引出分数的概念。

3. 基本分数的认知：教师出示分数卡片，引导学生认识二分之一、三分之一、四分之三等基本分数，并让学生尝试用这些分数来表示苹果的一部分。

4. 分数的比较：教师引导学生用彩笔在分数卡片上标出不同分数的比较关系，并让学生进行实际操作，验证比较结果。

5. 随堂练习：教师出示一些练习题，让学生运用所学的分数知识进行解答，巩固所学内容。

六、板书设计1. 分数的产生2. 基本分数的认知3. 分数的比较七、作业设计1. 题目：用分数表示下列物品的一部分。

（1）一个橙子（2）一张纸（3）一本书答案：（1）一个橙子：二分之一、三分之一、四分之三等。

（2）一张纸：二分之一、四分之一、八分之一等。

（3）一本书：二分之一、三分之一、四分之一等。

2. 题目：比较下列分数的大小。

（1）二分之一与三分之一（2）三分之一与四分之三（3）二分之一与四分之三答案：（1）二分之一 < 三分之一（2）三分之一 < 四分之三（3）二分之一 < 四分之三八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入，让学生直观地了解了分数的产生，通过实际操作，让学生掌握了基本分数的认知和分数的比较方法。

厨房从业人员培训记录表

厨房从业人员培训记录表厨房人员培训会议记录表时间参加人员一、学习贝比堡天勤幼儿园食品安全承诺书为加强学校食品安全管理，保障师生健康安全，为广大师生创造一个安全卫生的工作学习环境，不断增强管理责任，不断提高管理者、从业人员自律意识、诚信意识和法制意识区教育局在对全区中小学、职校、幼儿园食堂实施监督管理的基础上，进一步开展经常性的食品安全监督检查，督促学校食堂行业合法经记录内容营，各校应承诺做到以下几点：一、依法依规开展学校食品安全管理和一切从业工作及活动二、建立领导负责制，法人为食品安全的第一责任人，对本单位的食品安全负全面责任设立食品安全管理员，按照《中华人民共和国食品安全法》的要求制定和健全各项食品卫生管理制度及食品卫生安全应急预案三、严格遵守经营许可范围，在醒目位置悬挂餐饮服务许可证，食堂从业人员必须经健康检查合格、卫生培训后，方可持证上岗四、食品经营场所要保持清洁卫生，加工及贮存场所应采取除苍绳、蟑螂、老鼠和其他有害昆及其孳生条件的措施，食品经营场所25米内不得有严重污染源五、有固定的生产经营场所，严禁露天经营地点办公室主持人梁园长记录人陈芬朱崇亮、李玉清、杨竹梅、黄良萍六、要配备专用消毒设施，落实消毒措施，从业人员着装要规范七、建立完善各类食品及原料进出的台帐登记记录，严格查验、索取有效证件，保证食品及原料质量安全厨房人员培训会议记录表时间参加人员一、学习贝比堡天勤幼儿园餐饮从业人员培训管理制度为规范餐饮服务从业人员培训，保障公众餐饮安全，依据相关法律法法规及规章，制定本管理制度一、餐饮服务从业人员包括新参加工作和临时参加工作餐饮服务从业人员必须经过培训，考试合格后，方可从事餐饮服务工作二、按照食品安全管理人员制订的从业人员食品安全知识培训计划，组织学习食品安全法律、法规、规章、规范、标准、加工操作规程和其他食品安全知识，加强诚信守法经营和职业道德教育地点办公室主持人陈芬记录人陈芬梁园长、朱崇亮、李玉清、杨竹梅、黄良萍记录内容三、食品安全管理人员每年接受不少于40小时的餐饮服务食品安全集中培训四、培训方式采取集中讲授和自学相结合，定期考核，不合格者待考试合格后再上岗五、建立餐饮服务从业人员食品安全知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验厨房人员培训会议记录表时间参加人员一、学习XX年度贝比堡天勤幼儿园食堂食品安全应急预案为有效预防我园食堂食品卫生安全突发事故的发生，及时控制和消除校园突发事故的危害，保障广大师生身体健康和生命安全，切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害，维护学校正常的保教秩序和园内的稳定，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求，结合我园实际，特制定本预案一、领导机构与职责地点办公室主持人陈芬记录人陈芬梁园长、朱崇亮、李玉清、杨竹梅、黄良萍记录内容1、组织机构组长：梁秀莉副组长：陈芬杨竹梅黄良萍成员：全体教职员工2、应急处理领导小组主要职责：在获悉幼儿发生食品中毒事故后，组长和副组长立即赶赴现场，详细了解情况统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展积极协助有关部门对幼儿进行救治、对造成中毒的原因进行调查，及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因，并立即逐级报告上级主管部门，协调有关部门妥善处理事故定期对学校食堂食品卫生安全工作进行督查、总结、研讨，形成评估和反馈意见，及时查漏补缺统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常保教秩序二、日常工作的开展1、完善制度各校要建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等，悬挂于墙壁醒目处2、强化督查以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查3、落实职责园长食品安全第一责任人，分管领导、食堂管理人员、食堂从业人员分别在自己的岗位职责内负责4、加强教育幼儿园要加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育，通过主题班会、板报等宣传形式，向教职员工、家长宣传食品安全法律法规、常见食物性中毒的防治方法和应对措施等，要教育幼儿注意饮食安全，初步学会辨别食品的伪劣，教育幼儿不吃生冷不洁的食物，不吃霉变、过期的食物，不吃来历不明的食物，不喝生水和劣质不卫生的饮料要通过广泛的教育，培养幼儿良好的饮食卫生习惯，提高自我保护能力三、具体的应急措施发生食品安全事故后，事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，一旦发生疑似食物中毒，立即启动学校食物中毒应急机制，学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作：1、积极组织抢救病人，尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理在医务人员的指导下进行催吐，呕吐有利于毒物排出病情严重的，及时送往上级医院妥善处理病人，并派人到医院守护病人，及时解决有关问题2、立即向区教育局和疾控中心报告学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等，如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告3、食物中毒事故发生后学校应注意保持幼儿园的稳定，食物中毒应由疾病预防控制机制、卫生监督部门确认，要严格控制消息发布渠道，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报对一些谣传也要及时澄清，避免师生、家长不必要的恐慌同时要安抚好中毒幼儿，做好与幼儿家长的沟通，维护正常的保教秩序4、保护好现场，保管好供应给学生的食品，维持原有的生产状况放入冷藏箱交调查人员，禁止继续食用和擅自销毁追回售出的中毒食品或疑似中毒食品对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制5、在卫生部门的专业人员到达后，配合专业人员收集可疑食品和中毒幼儿的呕吐物、排泄物、洗胃液等同时介绍中毒的情况并开展现场调查对剩余的食物予以暂时封存待现场调查结束后，按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作四、注意事项⑴稳定师生及家长的情绪，以免引起不必要的混乱⑵如有个别家长来园探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作⑶事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

培训会议记录表模板

培训会议记录表模板会议信息•会议主题：[填写会议主题]•会议日期：[填写会议日期]•会议时间：[填写会议时间]•会议地点：[填写会议地点]•会议主持人：[填写主持人姓名]•会议记录人：[填写记录人姓名]会议议程1.开场致辞–主持人欢迎与介绍–介绍会议议程与目标–引入主题2.主题演讲–演讲人：[填写演讲人姓名]–主题：[填写演讲主题]–演讲内容概述：•[填写演讲内容概述]3.分组讨论–将参会人员分成小组，每组人数约为[填写人数]–分发讨论材料/问题–指定小组组长–每组讨论时间：[填写时间]–讨论主题：[填写讨论主题]–讨论结果汇报4.培训课程–培训课程名称：[填写培训课程名称]–培训讲师：[填写讲师姓名]–培训内容概述：•[填写培训内容概述]5.问答环节–参会人员提问–讲师/主持人回答问题6.总结与结束–主持人总结会议内容–介绍下一步行动计划–感谢参会人员与讲师–会议结束会议记录1. 开场致辞•主持人欢迎与介绍：[填写主持人欢迎与介绍内容]•介绍会议议程与目标：[填写会议议程与目标介绍内容]•引入主题：[填写引入主题内容]2. 主题演讲•演讲人：[填写演讲人姓名]•主题：[填写演讲主题]•演讲内容概述：[填写演讲内容概述]3. 分组讨论•将参会人员分成小组，每组人数约为[填写人数]•分发讨论材料/问题：[填写讨论材料/问题内容]•指定小组组长•每组讨论时间：[填写时间]•讨论主题：[填写讨论主题]•讨论结果汇报：[填写讨论结果汇报]4. 培训课程•培训课程名称：[填写培训课程名称]•培训讲师：[填写讲师姓名]•培训内容概述：[填写培训内容概述]5. 问答环节•参会人员提问：[填写参会人员提问内容]•讲师/主持人回答问题：[填写回答问题内容]6. 总结与结束•主持人总结会议内容：[填写主持人总结会议内容]•介绍下一步行动计划：[填写下一步行动计划内容]•感谢参会人员与讲师：[填写感谢参会人员与讲师内容]•会议结束会议参会人员名单•[填写参会人员名单]会议行动计划序号行动项负责人截止日期状态1 [填写行动项1] [填写姓名] [填写日期] [填写]2 [填写行动项2] [填写姓名] [填写日期] [填写]3 [填写行动项3] [填写姓名] [填写日期] [填写]……………附件•[填写附件1名称]：[附件1链接]•[填写附件2名称]：[附件2链接]•…以上为培训会议记录表模板，用于记录会议信息、议程、会议记录、参会人员名单、行动计划等内容。

厨房从业人员培训记录表

厨房从业人员培训记录表Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998厨房人员培训会议记录表时间地点办公室主持人梁园长记录人陈芬参加人员朱崇亮、李玉清、杨竹梅、黄良萍记录内容一、学习贝比堡天勤幼儿园食品安全承诺书为加强学校食品安全管理，保障师生健康安全，为广大师生创造一个安全卫生的工作学习环境，不断增强管理责任，不断提高管理者、从业人员自律意识、诚信意识和法制意识。

区教育局在对全区中小学、职校、幼儿园食堂实施监督管理的基础上，进一步开展经常性的食品安全监督检查，督促学校食堂行业合法经营，各校（园）应承诺做到以下几点：一、依法依规开展学校（幼儿园）食品安全管理和一切从业工作及活动。

二、建立领导负责制，法人为食品安全的第一责任人，对本单位的食品安全负全面责任。

设立食品安全管理员，按照《中华人民共和国食品安全法》的要求制定和健全各项食品卫生管理制度及食品卫生安全应急预案。

三、严格遵守经营许可范围，在醒目位置悬挂餐饮服务许可证，食堂从业人员必须经健康检查合格、卫生培训后，方可持证上岗。

四、食品经营场所要保持清洁卫生，加工及贮存场所应采取除苍绳、蟑螂、老鼠和其他有害昆及其孳生条件的措施，食品经营场所25米内不得有严重污染源。

五、有固定的生产经营场所，严禁露天经营。

六、要配备专用消毒设施，落实消毒措施，从业人员着装要规范。

七、建立完善各类食品及原料进出的台帐登记记录，严格查验、索取有效证件，保证食品及原料质量安全。

厨房人员培训会议记录表时间地点办公室主持人陈芬记录人陈芬参加人员梁园长、朱崇亮、李玉清、杨竹梅、黄良萍记录内容一、学习贝比堡天勤幼儿园餐饮从业人员培训管理制度为规范餐饮服务从业人员培训，保障公众餐饮安全，依据相关法律法法规及规章，制定本管理制度。

一、餐饮服务从业人员包括新参加工作和临时参加工作餐饮服务从业人员必须经过培训，考试合格后，方可从事餐饮服务工作。

二、按照食品安全管理人员制订的从业人员食品安全知识培训计划，组织学习食品安全法律、法规、规章、规范、标准、加工操作规程和其他食品安全知识，加强诚信守法经营和职业道德教育。

保安培训记录表

3、正直诚实――对上级领导、同事和来访人员要以诚相待。
4、――员工之间要互相配合，同心协力地解决困难。
5、勤勉高效――发扬勤奋踏实的精神，优质高效地完成所担负的工作。
三、服务态度
1. 礼貌――这是员工对来访人员和同事最基本的态度，在任何时刻均应使用，“请”字当头、“谢”字不离口。
2、友善――“微笑”是体现友善最适当的表达方式，因此以微笑来迎接来访人员及与同事相处。
4、讲究和职业道德，严守公司机密，廉洁奉公，维护集体利益和公司声誉。
5、爱护公物及公用设施，自觉维护和保持。
6、勤俭办公，、用电，杜绝一切浪费现象。
7、衣容整洁、精神饱满、待人热情、文明用语。
二、保安
1、服从领导――地服从上级的工作安排及工作调配。
2、严于职守――坚守本职岗位，严禁脱岗岗、睡岗和酒后上岗。
（二）
1、精神振作、姿态端正，不准留长发、大，。
2、执勤时要佩戴好工作证和执勤器具。
（三）行为举止
1 举止文明、大方、端庄、稳健。
2 用语文明，谈话自然。
3 精神振作，姿态良好。抬头挺胸，不得弓腰，不得东倒西歪，前倾后靠，不得；不袖手、背手叉腰或将手插入衣袋内，执勤时不准吸烟、吃零食，不得搭肩挽背。
1、立即用电话通知保安队长。
2、采用电话报警时，请打火警电话“119”，报警时讲话声音要清楚，要说明起火地点，物质燃烧种类，是否有人被围困，火势的情况以及是否正在采取扑救措施等，然后通报自己的姓名和单位，之后注意倾听对方是否有补充询问，并做认真回答，得到允许后方可挂断报警电话。
3、在扑救人员未到达火场前，报警者采取相应的灭火措施，使用火场附近的消防设施进行补救。
2、当值保安班长负责所管班组的交接班工作。

项目培训会议记录表

项目培训记录表
工程名称
浦口区城市治理现代化指挥中心建设项目
编号
A19-PKZC-2021GK0021
建设单位
监理单位
承建单位
培训时间
年月日
培训讲师
培训地点
参加人员
签字
培训内容
1、人脸门禁系统功能和使用方法培训
2、门禁系统（门禁控制器、指纹读卡器）功能和使用方法培训
3、门禁管理软件功能和使用训讲义
1、《设备用户手册》
2、《平台操作手册》
监理单位意见：
1.培训时间与培训计划的一致性：□一致 □不一致
2.培训人员与培训计划的吻合性：□一致 □不一致
3.培训讲师与培训计划的一致性：□一致 □不一致
4.培训内容与培训计划的吻合性：□一致 □不一致
监理工程师（签字）：
日期：
建设单位意见：
建设单位代表（签字）：
日期：

厨房从业人员培训记录表

厨房人员培训会议记录表时间2017.2.13 地点办公室主持人梁园长记录人陈芬参加人员朱崇亮、李玉清、杨竹梅、黄良萍记录内容一、学习贝比堡天勤幼儿园食品安全承诺书为加强学校食品安全管理，保障师生健康安全，为广大师生创造一个安全卫生的工作学习环境，不断增强管理责任，不断提高管理者、从业人员自律意识、诚信意识和法制意识。

区教育局在对全区中小学、职校、幼儿园食堂实施监督管理的基础上，进一步开展经常性的食品安全监督检查，督促学校食堂行业合法经营，各校（园）应承诺做到以下几点：一、依法依规开展学校（幼儿园）食品安全管理和一切从业工作及活动。

二、建立领导负责制，法人为食品安全的第一责任人，对本单位的食品安全负全面责任。

设立食品安全管理员，按照《中华人民共和国食品安全法》的要求制定和健全各项食品卫生管理制度及食品卫生安全应急预案。

三、严格遵守经营许可范围，在醒目位置悬挂餐饮服务许可证，食堂从业人员必须经健康检查合格、卫生培训后，方可持证上岗。

四、食品经营场所要保持清洁卫生，加工及贮存场所应采取除苍绳、蟑螂、老鼠和其他有害昆及其孳生条件的措施，食品经营场所25米内不得有严重污染源。

五、有固定的生产经营场所，严禁露天经营。

厨房人员培训会议记录表时间2017.3.1 地点办公室主持人陈芬记录人陈芬参加人员梁园长、朱崇亮、李玉清、杨竹梅、黄良萍记录内容一、学习贝比堡天勤幼儿园餐饮从业人员培训管理制度为规范餐饮服务从业人员培训，保障公众餐饮安全，依据相关法律法法规及规章，制定本管理制度。

一、餐饮服务从业人员包括新参加工作和临时参加工作餐饮服务从业人员必须经过培训，考试合格后，方可从事餐饮服务工作。

二、按照食品安全管理人员制订的从业人员食品安全知识培训计划，组织学习食品安全法律、法规、规章、规范、标准、加工操作规程和其他食品安全知识，加强诚信守法经营和职业道德教育。

三、食品安全管理人员每年接受不少于40小时的餐饮服务食品安全集中培训。