26个汉语拼音字母表的发音

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汉语拼音字母发音表

汉语拼音字母发音表（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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汉语拼音字母表读音

汉语拼音字母表读音汉语拼音是一种用拉丁字母来表示汉字发音的系统。

在这个系统中，字母表的读音是非常重要的基础知识。

本文将详细介绍汉语拼音字母表的读音。

一、元音字母的读音1. a：与英语的"a"发音相似，发长音。

例词：爸爸（bàba）、大（dà）、花（huā）2. o：发音类似于英语的"o"，带有轻微的"w"音。

例词：哦（ò）、多（duō）、博（bó）3. e：类似于英语的"uh"，发中性音。

例词：蛋（dàn）、他（tā）、嗯（ēn）4. i：发音类似于英语的"ee"，但不带有浊音。

例词：一（yī）、是（shì）、会（huì）5. u：与英语的"oo"发音相似，发长音。

例词：乌龟（wūguī）、苦（kǔ）、雨（yǔ）二、辅音字母的读音1. b：与英语的"b"相同。

例词：不（bù）、白（bái）、抱（bào）2. p：与英语的"p"相同。

例词：朋友（péngyǒu）、漂亮（piàoliang）、跑（pǎo）3. m：与英语的"m"相同。

例词：妈妈（māma）、美丽（měilì）、慢（màn）4. f：与英语的"f"相同。

例词：飞机（fēijī）、放学（fàngxiào）、方便（fāngbiàn）5. d：与英语的"d"相同。

例词：大家（dàjiā）、的确（díquè）、读书（dúshū）6. t：与英语的"t"相同。

例词：天气（tiānqì）、听说（tīngshuō）、特别（tèbié）7. n：与英语的"n"相同。

26个汉语拼音字母表的发音

26个汉语拼音字母表的发音汉语拼音是汉字标准化的一种方式，也是全球最大的拼音文字之一。

汉语拼音方案自20世纪50年代开始使用，采用了26个拉丁字母，其中有声母、韵母以及声调。

本文将介绍这26个汉语拼音字母表的发音。

一、声母1. b声音：在口中形成一定的气压，然后突然松开口唇，发出爆破声。

例子：白，笔，不。

2. p声音：在口中形成一定的气压，然后突然松开唇弓，发出爆破声。

例子：瓶，跑，批。

3. m声音：双唇贴紧，气流通过口唇，形成音响。

例子：妈，马，麻。

4. f声音：上齿轻轻咬住下唇，气流从唇间逸出，形成音响。

例子：飞，非，放。

5. d声音：裂口短而热烈，使气体发生快速脱离，造成爆破声。

例子：大，地，得。

6. t声音：裂口短而热烈，使气体发生快速脱离，造成爆破声。

例子：铁，图，题。

7. n声音：舌尖可压住龈尖或齿龈，气流经过口腔形成音响。

例子：难，内，年。

8. l声音：舌尖轻压龈尖发音，香港区语言中又称为“中音位浊辅音”。

例子：老，里，蓝。

9. g声音：舌身封住口腔，声带附着，使气流被阻塞，然后突然放开口腔，形成爆破声。

例子：过，个，国。

10. k声音：舌身封住口腔，声带附着，使气流被阻塞，然后突然放开口腔，形成爆破声。

例子：可，考，看。

11. h声音：口腔呈现较大的开口，气流通过口腔形成音响。

例子：好，和，何。

12. j声音：声带震动，气流鼻咽腔进入口腔，然后迅速放开发音器官。

例子：家，加，假。

13. q声音：声带震动，气流鼻咽腔进入口腔，然后迅速放开发音器官。

例子：七，去，起。

14. x声音：在鼻咽腔形成摩擦音，然后出现爆破声。

例子：西，下，小。

二、韵母15. a发音：张嘴时，舌头要上挑，口腔放得相对较宽，双唇放松，气流从口腔中急速喷出形成音响。

例子：啊，爸，妈。

16. o发音：嘴形呈一个半圆形，用双唇合口发音，发音时嘴唇稍微紧缩。

例子：欧，哦，薄。

17. e发音：嘴巴张得比“a”和“o”略大，形成韧度，舌头也稍微高于a和o的位置。

26个汉语拼音字母发音

26个汉语拼音字母发音26个汉语拼音字母发音导语：如果你是初学者，看到这么多音标，你是不是感到无从下手？以下小编为大家介绍26个汉语拼音字母发音文章，欢迎大家阅读参考!26个汉语拼音字母发音字母表：Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz V 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。

(）声母表b p m f d t n l g k h j q x玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希zh ch sh r z c s知蚩诗日资雌思韵母表a o e ai ei ao ou an en ang啊喔鹅哀诶凹欧安恩昂eng ong亨的.韵母轰的韵母i ia ie iao iou ian in iang iong衣呀耶腰忧烟因央雍u ua uai uan uen uang ueng乌蛙歪弯温汪翁ü üe üan ün迂约冤晕汉语拼音字母表声母表Shengmu listb p m f dt n l g kh j q x zhch sh r z cs y w韵母表Yunmu lista o e i uü ai ei ui aoou iu ie üe eran en in unangeng ing ong汉语拼音音节表b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bingp pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin pingm ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian minming f fa fo fei fou fan fen fang fengd da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian dingt ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian tingn na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ningl la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling汉语拼音字母表顺序学习26个汉语拼音字母表顺序及读法g ga ge gai gei gao gou gan gen gang gengk ka ke kai kou kan ken kang kengh ha he hai hei hao hou hen hang hengx xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xingzh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng ch cha che chi chai chou chan chen chang chengsh sha she shi shai shao shou shan shen shang sheng r re ri rao rou ran ren rang rengz za ze zi zai zao zou zang zengc ca ce ci cai cao cou can cen cang cengs sa se si sai sao sou san sen sang sengy ya yao you yan yang yu ye yue yuanyi yin yun ying w wa wo wai wei wan wen wang weng wu。

26个拼音字母表 26个汉语拼音字母表,完整版

26个拼音字母表26个汉语拼音字母表,完整版)：塞音塞擦音擦音通音鼻音边音清音清音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音b [p] p [pʰ] m [m]唇齿音f [f]舌尖音d [t] t [tʰ] z [ts] c [tsʰ] s [s] n [n] l [l] 卷舌音zh [tʂ] ch [tʂʰ] sh [ʂ] r [ɻ]平舌音j [tɕ] q [tɕʰ] x [ɕ]舌根音g [k] k [kʰ] h [x]【韵母】汉语普通話拼音中一共有37个韵母。

分别是：单元音韵母i丨衣uㄨ乌ㄩ迂aㄚ啊ia 丨ㄚ呀ua ㄨㄚ蛙oㄛ喔uo ㄨㄛ窝eㄜ鹅ㄝ诶ie 丨ㄝ耶eㄩㄝ约erㄦ儿复元音韵母ai ㄞ哀uaiㄨㄞ歪eiㄟ诶u(e)iㄨㄟ威aoㄠ熬iao 丨ㄠ腰ouㄡ欧iou 丨ㄡ优带鼻音韵母an ㄢ安ian丨ㄢ烟uan ㄨㄢ弯anㄩㄢ冤enㄣ恩ien丨ㄣ因u(e)n ㄨㄣ温en ㄩㄣ晕angㄤ昂iang 丨ㄤ央uang ㄨㄤ汪engㄥ亨的韵母ieng丨ㄥ英ueng，或同ong ㄨㄥ翁同iongongㄨㄥ轰的韵母iongㄩㄥ庸【注释】：1. 知、蚩、诗、日、资、雌、思等字的韵母用i。

2.3. 韵母ㄦ写成er，用作韵尾的时候写成r。

4. 韵母ㄝ单独使用的时候写成。

5. i列的韵母，前面没有声母的时候，写成yi(衣)，ya(呀)，ye(耶)，yao(腰)，you(优)，yan(烟)，yin(因)，yang(央)，ying(英)，yong(雍)。

6. u列的韵母，前面没有声母的时候写成wu(乌)，wa(蛙)，wo(窝)，wai(歪)，wei(威)，wan(弯)，wen(温)，wang(汪)，weng(翁)。

7. 列的韵母，前面没有声母的时候，写成yu(迂)，yue(约)，yuan(冤)，yun(晕)。

8. 列的韵母跟声母j，q，x拼的时候，写成ju(居)，qu(区)，xu(虚)，但是跟声母l，n的时候写成l (吕)，n (女)。

汉语拼音字母发音表

汉语拼音字母发音表汉语拼音是一种用拉丁字母拼写的汉字读音标记方法，用于帮助人们学习和使用汉语。

它采用26个英文字母（包括a-z和ü）和4个声调标记，共计30个符号，来表示汉字的发音。

本文将为您介绍汉语拼音字母发音表，以便您更好地掌握汉语拼音的读音。

拼音字母发音表如下：1. a：发音为“阿”，类似于英语单词"ah"，如“爸爸（bàba）”。

2. o：发音为“喔”，类似于英语单词"aw"，如“妈妈（māma）”。

3. e：发音为“额”，类似于英语单词"uh"，如“奶奶（nǎinai）”。

4. i：发音为“衣”，类似于英语单词"ee"，如“弟弟（dìdi）”。

5. u：发音为“乌”，类似于英语单词"oo"，如“爷爷（yéye）”。

6. ü：发音为“虞”，类似于英语单词"yoo"，如“鱼（yú）”。

7. ai：发音为“艾”，类似于英语单词"eye"，如“爱（ài）”。

8. ei：发音为“诶”，类似于英语单词"ay"，如“呆（dāi）”。

9. ao：发音为“嗷”，类似于英语单词"ow"，如“猫（māo）”。

10. ou：发音为“欧”，类似于英语单词"oh"，如“狗（gǒu）”。

11. ia：发音为“咿呀”，类似于英语单词"ya"，如“车（chē）”。

12. ie：发音为“耶”，类似于英语单词"ye"，如“苹果（píngguǒ）”。

13. ua：发音为“哇”，类似于英语单词"wa"，如“夸（kuā）”。

14. uo：发音为“窝”，类似于英语单词"wo"，如“我（wǒ）”。

拼音26个发音及读法

拼音 26 个发音及读法汉语拼音是汉语学习的基础，26 个拼音字母代表了汉语发音的基本要素。

本文介绍 26 个拼音字母的发音及读法，帮助学习者更好地掌握汉语拼音。

下面是本店铺为大家精心编写的5篇《拼音 26 个发音及读法》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《拼音 26 个发音及读法》篇1一、26 个拼音字母及其发音1. a:啊，发音为/a/2. o:哦，发音为/o/3. e:哎，发音为/e/4. i:伊，发音为/i/5. u:优，发音为/u/6. ü:迂，发音为/y/7. b:波，发音为/b/8. p:坡，发音为/p/9. m:摸，发音为/m/10. f:否，发音为/f/11. d:德，发音为/d/12. t:特，发音为/t/13. n:恩，发音为/n/14. l:乐，发音为/l/15. g:哥，发音为/g/16. k:科，发音为/k/17. h:喝，发音为/h/18. j:基，发音为/j/19. q:欺，发音为/q/20. x:希，发音为/x/21. z:资，发音为/z/22. c:刺，发音为/c/23. s:思，发音为/s/24. zh:知，发音为/zh/25. ch:吃，发音为/ch/26. sh:诗，发音为/sh/二、26 个拼音字母的读法1. a:啊，发音为/a/,用于表示惊讶、疑问等情感。

2. o:哦，发音为/o/,表示明白或恍然大悟的意思。

3. e:哎，发音为/e/,表示遗憾或叹息的情感。

4. i:伊，发音为/i/,用于表示人名或称呼。

5. u:优，发音为/u/,表示优秀、出色等意思。

6. ü:迂，发音为/y/,用于表示姓氏。

7. b:波，发音为/b/,表示波浪、波动等意思。

8. p:坡，发音为/p/,表示山坡、斜坡等意思。

9. m:摸，发音为/m/,表示摸索、寻找等意思。

10. f:否，发音为/f/,表示否定的意思。

11. d:德，发音为/d/,表示品德、道德等意思。

汉语拼音字母表(发音方法)

汉语拼音字母表声母表bpmfdtnlgkhjqxzhsywieüYyZz注意:1）"2）韵母er，用作韵尾时写成r。

例如，"儿童"拼作er-tong，"花儿"拼作huar3）韵母ㄝ单用的时候写成ê。

4）i行的韵母，前面没有声母的时候写成：yi（衣），ya（呀），ye（耶），yao（腰），you（优），yan（烟），yin （因），yang（央），ying（英），yong（雍）。

u行的韵母，前面没有声母的时候写成：wu（乌），wa（蛙），wo（窝），wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wang（汪），weng（翁）。

ü行的韵母，前面没有声母的时候写成：yu（迂），yue（约），yuan（冤），yun（晕）。

ü上的两点省略ü行的韵母跟声母j，q，x拼音的时候写成：ju（居），qu（区），xu（虚），ü上的两点也省略；但是跟声母n，l拼音的时候仍然写成：nü（女），lü（吕）。

5）ou，uei，uen前面加声母的时候写成：iu，ui，un。

例如niu（牛），gui（归），lun（论）。

6）在给汉字注音的时候，为了拼式简短，ng可以省作η四、声调符号声调符号标在音节的主要母音上，轻声不标。

音调歌:“－”一声平，“／”二声扬，“∨”三声拐弯，“＼”四声降。

五、隔音符号a，o，e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号"'"隔开。

例如：pi'ao （皮袄）。

汉语拼音字母的发音方法a嘴张大，舌位最低，舌面中部微微隆起。

o舌头略向后缩，舌面后部隆起，口微开，唇略圆。

e口腔大小、舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。

i开口度小，两唇呈扁平行，上下齿相对（齐齿），舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

汉语拼音字母表读音说明及四声声调

汉语拼音字母表读音说明及四声声调汉语拼音是一种用拉丁字母来标记中文发音的系统，它的使用在国内外具有广泛的应用。

汉语拼音字母表由26个拉丁字母组成，分别是A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y和Z。

在汉语拼音字母表中，每个字母都有着独特的音标，用于表示中文的声音。

下面将为大家详细介绍汉语拼音字母表的读音，并对汉语的四声声调做出解释。

A（啊）：a的发音类似英语单词"ah"，嘴巴张开不要发音动。

B（波）：b的发音为“b”。

C（茨）：c在汉语拼音中有两种发音方式，前一个是“ch”，发音类似于英语的“ch”；后一个是“c”，发音类似于英语的“ts”。

D（的）：d的发音为“d”。

E（额）：e的发音类似于英语单词"uh"，嘴巴微微张开不要发音动。

F（妃）：f的发音为“f”。

G（给）：g在汉语拼音中有两种发音方式，前一个是“g”，发音类似于英语的“g”；后一个是“j”，发音类似于英语的“j”。

H（和）：h的发音为“h”。

I（一）：i的发音为“yi”。

J（捷）：j的发音为“j”。

K（科）：k的发音为“k”。

L（勒）：l的发音为“l”。

M（么）：m的发音为“m”。

N（恩）：n的发音为“n”。

O（哦）：o的发音类似于英语单词"oh"，嘴巴微微张开不要发音动。

P（批）：p的发音为“p”。

Q（琪）：q的发音为“ch”。

R（兒）：r的发音为“r”。

S（思）：s的发音为“s”。

T（提）：t的发音为“t”。

U（乌）：u的发音为“wu”。

V（维）：v的发音为“v”。

W（万）：w的发音为“w”。

X（兮）：x的发音为“x”。

Y（伊）：y的发音为“y”。

Z（泽）：z的发音为“z”。

四声声调是指在汉语中的音调变化，包括平声、上声、去声和入声。

平声（1声）：音调保持均匀，不升不降；上声（2声）：音调由低升高；去声（3声）：音调由高降低；入声（4声）：音调由中低再升高。

26个汉语拼音字母表的发音

26个汉语拼音字母表的发音在学习汉语拼音的过程中，掌握汉语拼音字母表的发音是非常重要的。

汉语拼音字母表由26个字母组成，每个字母都有其独特的发音规则。

下面我将为你逐一介绍这26个字母的发音。

A：字母A在汉语拼音中的发音为"啊"音，类似英语单词"Ah"的发音。

这个音是一个清亮的声音。

B：字母B的发音是“b”音，和英语中的"B"音相似。

要注意的是，在汉语中，B音不会出现在一个单词的词首。

C：字母C在汉语拼音中发出的音是“c”音，读作“刺”。

在汉语中，C通常与i、e、h、白等音结合，组成特定的拼音。

D：字母D在汉语拼音中发出的音为“d”音，类似英语中的"D"音。

和B 音类似，汉语中的D音不会出现在一个单词的词首。

E：字母E在汉语拼音中的发音为"ə"音，类似英语中的"uh"音。

这个音是一个中性的声音，发音时不用张开口。

F：字母F的发音为“f”音，和英语中的"F"音相似。

要注意的是，在汉语中，F音通常只出现在外来词中。

G：字母G在汉语拼音中发出的音为"g"音，读作“咕”。

和C音类似，G 通常与a、e、o、u等音结合，组成特定的拼音。

H：字母H在汉语拼音中的发音为"h"音，类似英语中的"H"音。

这个音是一个气流从喉咙中普通流出的音。

I：字母I在汉语拼音中发出的音为"i"音，读作“衣”。

这个音是一个短促的元音音。

J：字母J的发音为“j”音，类似英语中的"J"音。

汉语中的J音和英语中的J音有一些区别，汉语中这个音是一个辅音音，舌尖轻轻地抵住上颚。

K：字母K在汉语拼音中的发音为"k"音，类似英语中的"K"音。

这个音是一个清亮的爆破音。

L：字母L的发音是“l”音，和英语中的"L"音相似。

汉语拼音字母表及发音方法

汉语拼音字母表声母表b p m f dt n l g kh j q x zhch sh r z cs y w韵母表a o e i u üai ei ui ao ou iuie üe eran en in un ünang eng ing ong字母表A aB bC cD dE eF fG gH hI iJ jK kL lN n M m O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X xY y Z z注意:1"知、蚩、诗、日、资、雌、思"等7个音节的韵母用i拼写作zhi;chi;shi;ri;zi;ci;si..2韵母er;用作韵尾时写成r..例如;"儿童"拼作er-tong;"花儿"拼作huar 3韵母ㄝ单用的时候写成ê..4i行的韵母;前面没有声母的时候写成：yi衣;ya呀;ye耶;yao腰;you 优;yan烟;yin因;yang央;ying英;yong雍..u行的韵母;前面没有声母的时候写成：wu乌;wa蛙;wo窝;wai歪;wei 威;wan弯;wen温;wang汪;weng翁..ü行的韵母;前面没有声母的时候写成：yu迂;yue约;yuan冤;yun晕..ü上的两点省略ü行的韵母跟声母j;q;x拼音的时候写成：ju居;qu区;xu虚;ü上的两点也省略；但是跟声母n;l拼音的时候仍然写成：nü女;lü吕.. 5ou;uei;uen前面加声母的时候写成：iu;ui;un..例如niu牛;gui归;lun 论..6在给汉字注音的时候;为了拼式简短;ng可以省作η四、声调符号声调符号标在音节的主要母音上;轻声不标..音调歌:“－”一声平;“／”二声扬;“∨”三声拐弯;“＼”四声降..五、隔音符号a;o;e开头的音节连接在其他音节后面的时候;如果音节的界限发生混淆;用隔音符号"'"隔开..例如：pi'ao皮袄..汉语拼音字母的发音方法a 嘴张大;舌位最低;舌面中部微微隆起..o 舌头略向后缩;舌面后部隆起;口微开;唇略圆..e 口腔大小、舌位高低与o大体相同;只是嘴角向两边展开..i 开口度小;两唇呈扁平行;上下齿相对齐齿;舌尖接触下齿背;使舌面前部隆起和硬腭前部相对..u 开口度很小;双唇拢圆留一小孔;舌头向后缩..ü发音与i基本相同;只是嘴唇撮成圆形;略向前突出;舌尖抵住下齿背.. y 音与i相同;用来跟后面的韵母拼成音节.w 音与u相同;用来跟后面的韵母拼成音节b 现将双唇闭合;挡住气流;然后将双唇突然打开;让气流爆发出来;极轻极短;气流较弱;声带不颤动;也不送气..p 发音部位与方法与b相同;只是气流较弱;是送气音..m 双唇闭合;把气堵住;发音时;气流从鼻腔透出成声;声带颤动..f 上齿接触下唇;形成一条狭缝;让气流从狭缝中摩擦而出;声带不颤动..d 舌尖抵住上齿龈;挡住气流;然后舌尖突然离开;吐出微弱的气流;声带不颤动..t 发音部位与方法和d 基本相同;不同的是口腔送出的气流比较强..n 舌尖顶住上齿龈;挡住气流;让气流通向鼻腔;从鼻孔出来;声带颤动.. l 舌尖顶住上齿龈;不顶满;让气流从舌头两边出来;声带颤动..ɡ舌根抬起抵住软腭;挡住气流;然后突然打开;吐出微弱的气流;声带不颤动..k 发音部位与方法跟ɡ大体相同;只是吐出的气流比较强..h 舌根靠近软腭;形成一条狭缝;让气流从狭缝中摩擦而出;声带不颤动.. j 舌面前部抬起贴紧硬腭前端;然后再将舌面稍稍离开;与硬腭形成一条狭缝;让气流从狭缝里挤出来;声带不颤动..q 发音部位、方法跟 j 大体相同;只是送出的气流较强..x 舌面前部抬起靠近硬腭;形成一条狭缝;让气流从中摩擦而出;声带不颤动..z 舌尖向前平伸;抵住上齿背;憋住气;然后舌尖稍稍离开;形成狭缝;让气流从中挤出;声带不颤动..c 发音部位、方法跟z大体相同;只是吐出的气流较强..s 舌尖向前平伸;靠近上齿背;形成一条狭缝;让气流从中挤出来;声带不颤动..zh 舌尖翘起;抵住硬腭前部上牙床后面的部位;然后舌尖稍稍离开;让气流从狭缝中挤出来;声带不颤动..ch 发音部位、方法跟zh大体相同;只是吐出的气流较强..sh 舌尖翘起;靠近硬腭前端;形成一条狭缝;让气流从中挤出来;声带不颤动..r 发音部位、方法跟sh相同;只是发音时声带要颤动..ai 先发a的音;这个a比单念a时舌位偏前..发a后;舌头慢慢上升;嘴慢慢闭合;快到i的舌位时停止..由a到i有一个滑动的过程 ..ei 先发e的音;然后向i滑动..发e时;舌位要比单念e靠前;发音也更响一些..ui 是u和ei的结合;发音时;先发u的音;接着发ei;口型由圆到扁..ao 先发a;比单念a时舌位靠后;要发得长而响亮;接着舌头逐渐抬高;口型收拢;变圆;发出近似u的音;要轻短..ou 先发o的音;接着嘴唇逐渐收拢;发出u的音;o念的长而响亮;u念的短而模糊..iu 是i和ou的结合;发音时;先发i;然后逐渐把声音过渡到u..u要比单韵母u的口型开一些;舌位低一些;u的响度比i大..ie 发音时;由发i开始;接着发ê;口腔半开;中间气不断..ie中的e读音与单念的e不同;这里的e念ê;口半开;嘴角展开;舌尖抵住齿背;舌头靠前;嗓子用力..üe 发音时;由ü开始然后向ê滑动;口形由合到半开;中间气不断..这里e 也念ê..er 发音时;e表示发音时舌头的位置;r表示卷舌动作..在发出单韵母e的同时;把舌头卷起来对着硬腭;就成了er ..an en in un ün由母音和鼻尾音组成..鼻尾音是-n;发-n时;要用舌尖抵住上牙床上齿龈;软腭下垂;让气流从鼻腔透出..ang 先发a;然后舌根顶住软腭;气流从鼻腔出来..eng 先发e;紧接着舌根后缩;抵住软腭;气流从鼻腔出来..ing 先发i;舌尖向下;舌头向后缩;舌根抬起并抵住软腭;气流从鼻腔出来..ong先发o;紧接着舌头后缩;舌根向软腭靠拢;气流从鼻腔出来..第二讲1现在练习拼音..请跟我读：z—ā→zā 扎辫子的扎c—ā→cā 擦黑板的擦s—ā→sā 洒水的洒z—u—ò→zuò 工作的作c—u—ō→cuō 搓手的搓s—u—ǒ→suǒ一把锁的锁声母z c s不能单独给汉字注音;后面要加上字母;写成音节zi ci si才能注音..zi ci si音节后面的字母不是单韵母i;不能拼读;把z c s的读音拖长一些;就是整体认读音节zi ci si的读音..请跟我读：zi zi zizī zí zǐzìci ci cicī cí cǐcìsi si sisī sí sǐsì请跟我直呼下面的拼音词语：zá jì guā zǐcū xìsī jī cā bō li2 请跟我读拼音；zh—ā→zhā zh—u—ā→zhāch—ē→chē ch—ū→chūsh—ū→shū sh—u—ǎ→shuǎr—ù→rù r—u—ò→ruò声母zh ch sh r不能单独给汉字注音;也要在后面加上字母;变成整体认读音节zhi chi shi ri才能注音..请注意;声母zh ch sh r 要读得轻而短;整体认读音节zhi chi shi ri要读得响而长..请跟我读：zhi zhi zhizhī zhí zhǐ zhìchi chi chichī chí chǐ chìshi shi shishī shí shǐ shìri ri riri音节只有一个第四声rì..请跟我直呼拼音词语：hē chá shā fā shū chú là zhú复习：请听我读声母表：b p m f d t n l g k hj q x zh ch sh r z c s y w 请跟我读下面的声母;读的时候注意区别它们的字形.. b—d p—q b—p d—qq—g t—f n—h n—mz—zh c—ch s—sh Sh—r下面复习10个整体认读音节..请跟我读；zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu读整体认读音节时;声音要读得响而长;请跟我读翘舌音zhi chi shi的四声：zhī zhí zhǐ zhìchī chí chǐ chìshī shí shǐ shì请跟我读下面这些动物的名字；hú li shī zi hǔ lùshé hé mǎ hèyé ye bàbɑ māmɑ gēge dìdi爷爷爸爸妈妈哥哥弟弟yīfu dìtú mùmǎ shùyè zhúzi衣服地图木马树叶竹子dàmǐ yùmǐ xīguā dàyú guāguǒ大米玉米西瓜大鱼瓜果第三讲1 这一课学习复韵母ɑi ei ui和拼音..复韵母是由两个单韵母合在一起的韵母..复韵母的发音和单韵母不同;复韵母发音时口形要动;但要注意不要发成两个字母的音;要念成一个音..ɑi的发音跟高矮的“矮”相似;“矮”是第三声;ɑi念第一声..ɑi ɑiɑi..请跟我读ɑi的四声;ɑī ɑí ɑǐ ɑì..ei;就像用力砍柴发出的声音..读四声：eī eí eǐ eì..围是第二声;而ui念第一声ui ui ui..请跟我读四声：uī uí uǐ uì..复韵母的声调符号要标在声音比较响亮的那个字母上..比如：ɑi;ɑ比i向亮;声调符号就要标在ɑ上面..现在听我读标调口诀：先找ɑ o e;再找i u ü..iu在一起;声调标在后..现在练习拼音..请跟我读：b—ái→bái c—ài→cài bái cài m—eí→meí h—u—ā→huā meí huā g—uī→guī wū guī请自己拼读下面的音节：2这一课继续学习复韵母ɑo ou iu..ɑo的发音跟棉袄的“袄”相似;“袄”是第三声;ɑo是第一声;ɑo ɑo ɑo..āo áo ǎo àoou的发音跟“藕”相似;“藕”是第三声;而ou是第一声..ou ou ou..请读ou的四声：ōu óu ǒu òuiu的发音跟邮票的“邮”相似;“邮”是第二声;iu是第一声..请跟我读：iu iu iuiū iú iǔ iù现在练习拼音..请跟我读：sh—ū→shū b—āo→bāo shūbāod—à→dà d—où→doù dàdoùw—ō→wō n—iú→niú wōniú第四讲1 ie üe er这一课继续学习复韵母ie ue er和整体认读音节ye yue..ie的发音跟树叶的“叶”相似;但“叶”是第四声;ie读第一声..要注意ie里的ê不要念成e;要念成ê..üe跟月亮的“月”发音相似;但要读成第一声..üe üe üe..er的发音跟儿童的“儿”相似;“儿”是第二声;但er念第一声..er er er..复韵母ie、üe不能直接给汉字注音;要写成整体认读音节ye、yue才能注音..现在请跟我念：yē yé yě yèyuē yué yuě yuè现在练习拼音..声母j q x和复韵母üe相拼时;ü上两点要省略..请跟我读：j—üe→jueq—üe→quex—üe→xueüe和其它声母相拼;u上两点不省略..请跟我读：n—üe→nuel—üe→lueer是特别韵母;它不和声母相拼;只能单独成音节..我们已经学了9个复韵母;ɑi ei uiɑo ou iu ie üe er..这9个复韵母里;有几个字形很相像..我们来比一比;读一读：ei—ie ui—iuɑi、ei这两个复韵母发音肘很容易搞错..发ɑi时;口要张得大一些；发ei时;口要张得小一些..2ɑn en in这一课学习前鼻韵母ɑn en in和整体认读音节yin..发前鼻韵母先要念准鼻韵尾n;把舌尖顶住上牙床;气从鼻子里出来..n n n..an和天安门的“安”读音相同..先发ɑ;随后跟上鼻音n;就是an..请跟我读：an an ɑn..en跟周恩来的“恩”读音相同..请跟我读：en en en..in和拼音的“音”读音相似..请跟我读：in in in..现在跟我拼读音节：sh—ān→shānzh—ēn→zhēnl—ín→línt—i—ān→tiānch—u—án→chuánin单独成音节给汉字注音时;前面要加上声母y;变成整体认读音节yin..yin要直接读出来;不拼读..请跟我读：yin yin yin..请跟读ym的四声：yīn 声音的音yín 银子的银yǐn 蚯蚓的蚓yìn 脚印的印请跟我直呼拼音词语；gāo shān dǎ zhēn shù lín请跟我直呼拼音句子：fàn qián xǐshǒu ;fàn hòu shù kǒu ..第五讲1in un ün这一课继续学习前鼻韵母un ün和整体认读音节yun yuan..un的发音和蚊子的“蚊”相似;但是念第一声..un un un..ün的发音跟白云的“云”相似;但要念成第一声..ün ün ün..请跟我拼读音节：l—ún→lúnc—ūn→cūng—ùn→gùnjqx和ün相拼;ü上两点要省略..请跟我拼读;j—ün→junq—ün→qunx—ün→xunün不能单独给汉字注音;它的前面要加上声母y;ü上两点去掉;成为整体认读音节yun;才能给汉字注音..请跟我读：yun yun yun..yūn 头晕的晕yún 白云的云yǔn 允许的允yùn 运动的运yuan也是整体认读音节..请跟我读：yuan yuan yuan..yuān 冤枉的冤yuán 公园的园yuǎn 路远的远yuàn 院子的院2ɑng eng ing ong这一课学习后鼻韵母ɑng eng ing ong和整体认读音节ying..后鼻韵母的韵尾是“ng"..发“ng”的时候;舌根抬起来;气流从鼻子里出来;嘴张得稍微大一些..ng ng ng..ɑng是“缸”的韵母;先发ɑ;再发ng..ɑng ɑng ɑng..eng是“灯”的韵母;先发e;再发ng..eng eng eng..ing;老鹰的“鹰”;先发i;再发ng..ing ing ing..ong;是“钟”的韵母..ong ong ong..请跟我读：ɑng eng ing ongāng áng ǎng àngēng éng ěng èngōng óng ǒng òng现在练习拼音;请跟我读：g—āng→gāng y—áng→yángd—ēng→dēng f—ēng→fēngx—īng→xīng zh—ōng→zhōngd—òng→dòngying是整体认读音节..请跟我读ying的四声：yīng 老鹰的鹰yíng 欢迎的迎yǐng 电影的影yìng 答应的应用直呼法拼读下面的音节：请跟我拼读词语：fang yáng guā fēng wǔ jiǎo xingshān dòng bāng máng chǎng fángfēng zhēng fēng shèng mìng lìngqīng xǐng gōng nóng lóng zhòng第六讲复习1这一课复习复韵母和鼻韵母;练习拼音..请跟我读9个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er..跟我读前鼻韵母：ɑn en in un ün..跟我读后鼻韵母：ɑng eng ing ong..前鼻韵母和后鼻韵母发音时有什么相同和不同的地方呢相同的是：发音时气流都从鼻子里出来;都是鼻音..不同的是：前鼻韵母的鼻音是n;后鼻韵母的鼻音是ng..有三组前后鼻韵母比较容易混淆;我们来对比着读;读的时候请注意区别..ɑn ɑngen engin ing请跟我拼读带后鼻韵母的三拼音；Zh—u—ɑng→zhuɑngCh—u—ɑng→chuɑngSh—u—ɑng→shuɑngh—u—ɑng→huɑngj—i—ong→jiongq—i—ong→qiongx—i—ong→xiong2 在下面这个表里有我们已经学过的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节..对表里的每个声母、韵母和整体认读音节都要做到会读、会写..请跟我读；声母：b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w韵母：ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe erɑn en in un ünɑng eng ing ong请跟我读整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yinyun yuan ying儿歌和绕口令卷舌声母的练习;可编儿歌:傻子在玩石子;狮子在玩柿子;傻子想吃柿子;把石子给了狮子;狮子不吃石子;看见傻子想吃柿子;它就丢了石子吃了傻子..如分辨n和l;可编绕口令：刘奶来买牛奶;是牛奶买刘奶;还是刘奶买牛奶不是牛奶买刘奶;而是刘奶买牛奶..又如分辨ao和ou;可编儿歌：小毛养了一只猴;小高喂着一条狗;小高想要小毛的猴;小毛想要小高的狗;小毛把小猴给了小高;小高把小狗给了小毛..韩语:汉语韩语元辅音对比韩国的通用语言是韩语“Hangul”;韩语属世界主要语言之列;全世界讲韩语的人有6000多万;现代韩语分六种方言：中部、西北部、东北部、东南部、西南部和济州方言..除济州方言外;其他的几种方言比较接近;语音差别不是很大..1936年韩国将首都汉城首尔为中心的中部方言定为现代标准韩语的基础;语音以中部方言音为标准音..记录语音的符号文字是1443年在朝鲜王国第四代国王世宗大王主持下创造的以语音系统为基础的拼音文字;传统上有28个字母;而后逐渐减少归并了4个字母;到了现代;韩国拼音文字共有24个字母;其中元音有10个母音;辅音有14个子音..韩语属粘着语;语音表现力相当丰富..韩语和汉语分属于两种不同语系的语言;汉语属于汉藏语系;韩国语属于中亚的乌拉尔——阿尔泰语系；汉语是有声调的语言;韩国语是没有声调的语言;尽管汉语和韩国语是属于不同的语系语言;但由于历史上两个民族有着密切接触的渊源关系;在语音上有很大的联系;出现了很多借音;现代韩语中有基本上还有70%以上的词语借自汉语;很多音节在发音上仍然保留了古代汉语语音的特点;例如一些韩语从汉语中吸收的借词中语音上也体现了古汉语没有舌面音tt ttá t 的语音特点..汉语既然给韩语语音很大影响;韩语中包含了很多汉语相似的语音成分;按理来说韩国大学生学习汉语问题应该不大;可是偏偏学生在语音学习方面感到很吃力;这和两种语言语音发音相似有很大原因..韩国学生学习汉语语音表现出来的特点;也给了我们一个语音学习的提示;在语音学习中;往往目的语和母语存在近似的语音;学习者最不容易掌握..下面我们就对韩语和汉语普通话的语音系统作一个大概的对比：韩语元音:21个母音10个a ia io io iuμ/复合母音11个/Q iE/iQ e yeua uE O/we uue y/wi μi ..归纳后得出单元音8个： a、、 o、、μ/ 、、、 e复合元音13个： ia、 i 、 io、 iu、 iE/iQ、 ye、 ua、 uE、 we、 u 、ue、 wi、μi..韩语辅音：19个子音14个g;k n d r;lm p s O;Nts ts' k' t'p' h复合子音5个ká tá pá sátsá汉语普通话元音：10个A a o o e F/e iu üy eE ii er r复合元音：29个Aiai eiei Aoau ououiAia ieiE uA ua uouoüeyE iaoiau iouiou uAiuaiueiuei Anan en n ininünyn iAniEn uAnun üAnyanuenu n AngaN eng N ingiNongoN iAngioN uAnguaN uengu NiongioN辅音：22个bp ppá mm ffdt ttá nn llgk kká hx jttqttá xt zht§ cht§ásh§ r zts ctsáss ngN辅音相同点：韩国语辅音中和汉语普通话辅音都存在以下音素p、pá、m、t、tá、n、l、k、ká、ts、tsá、s、N辅音不同点：韩国语中没有汉语普通话以下辅音f、tt、ttá、t、t§、t§á、§、辅音相似点：韩语中喉音h与汉语普通话舌根音x发音部位虽然不同;但在语音听感上较相似..此外一部分韩国人ts、tsá、s发音习惯舌尖接触上齿龈;发出的音介于平舌音和翘舌音之间;在ts、tsá、s 和tt、ttá、t 之间..韩国语合成子音ká、tá、pá、sá、tsá发音部位分别和子音 g;k、 d、p、 s、 ts'相同;但是前者属于紧音;发音时喉部紧张;声门紧闭;气流在喉腔受阻;然后冲出声门..这5个辅音在汉语普通话发音中没有对应的辅音..此外;汉语普通话辅音系统中除了ngN以外;元音之后不跟其他辅音;但是韩国语中元音之后有7种收音辅音k、t、p、n、l、m、N;与汉语语音相异..元音相同点：韩国语元音和汉语普通话元音都存在以下音素e 、、a元音不同点：韩国语中没有汉语普通话以下元音：F、E、、、、、y汉语普通话中没有μ、o、Q值得注意的是汉语普通话元音o 、üy因为发音部位靠近 o、 iu的发音部位;语音在听感上比较接近;o 和 o都是舌根音;但是o 开口较大; o开口较小..üy是撮口音; iu是一个复合元音;发音从舌尖过渡到舌根..此外;韩国语没有声调;韩语语音音高意识不强烈..在韩国编写的很多汉语语音教材里;通常用韩语来给汉语拼音注音;以便于学生认读和记忆;注音如下：汉语拼音声母——韩国语注音b— p— m— f— d— t—n— l— g— k— h— j—q— x— zh— ch— sh— r—z— c— s—bp ppá mm ffdt ttá nn llgk kká hx jttqttá xt zht§cht§ásh§ r zts ctsáss通过韩语标注汉语拼音的认读;我们可以看到斜体韩语声母注音和汉语声母实际发音存在一些出入;以下这些声母就是韩国人学习汉语声母的难点音：f j q x zh ch sh r z c s前八个声母因为韩国语中没有;所以韩国学生较难掌握;而后三个声母;韩语子音中有这三个音位;但是发音时;舌尖靠近上齿龈;与汉语发音的平舌音不同..这三个声母也是韩国学生较难掌握的音..汉语拼音韵母——韩国语注音A— o— e— i— u—ü—er— Ai— ei— Ao— ou— iA—ie— uA— uo—üe— iao— iou—uAi— uei— An— en— in—ün—iAn— uAn—üAn— uen— Ang— eng—ing— ong— iAng— uAng— ueng— iong—eE—无注音 / 、—该音位两个变体无注音在韩语给韩语韵母注音中;以下这些音与汉语云母实际发音存在出入：o— e— u—ü— er— Ao— ou— iao—iou— iAn—üAn— eng— ueng—eE—无注音 / 、—该音位两个变体无注音趣味汉语清朝时;南方有个大地主;平时靠欺诈百姓;搜刮了许多钱财;可他是个不识字的人..他想这么多的钱财总得有个有学问的人来继承才好;就把全部的希望都寄托在了儿子身上..他从当地请了一位十分有名的老师来教儿子识字..第一天;老师教地主的儿子写字;写上一划时;老师告诉他是“一”字；写上二划时;告诉他这是“二”字；三划就是“三”字..财主的儿子听了;扔下笔高兴得跳起来;说：“识字很简单;何必要请老师呢”地主听从了儿子的话;当天就把老师辞退了;还夸自己的儿子;说他真聪明;这么快就会识字了..隔了几天;地主要请一位姓万的朋友来家吃饭;叫儿子写个请柬..地主的儿子一大早就来到书房动笔写了;大半天过去了;还是没有写成..地主着急得很;接连去摧他..儿子很不耐烦地嚷着说：“姓啥不好;偏偏要姓万..我从早上到现在;才写了五百多划哩”1.用一至十这１０个数词的诗：一去二三里;烟村四五家..楼台六七座;八九十枝花..2.一至十起头的唐诗名家集句;颇有韵味：一片冰心在玉壶王昌龄;两臣开济老臣心杜甫;三军大呼阴山动岑参;四座无言星欲稀李顺;五湖烟水独忑机温庭竭;六年西顾空吟哦韩愈;七月七日长生殿白居易;八骏日行八万里李商隐;九重谁省谏书函李商隐;十鼓只载数骆驼韩愈..象形字是古中国构造汉字的基础..记事画图是汉字的起源;古人造出的早期汉字;大多是象形字..象形就是模仿世界万物的形状外貌;把它们抽象成图案的一种造字方法..比如熊熊燃烧的“火”;蜿蜒流淌的“水”;峰谷交错的“山”;这些字就直接脱胎于图画..再例如;太阳是圆的;可圆圆的东西很多;古人于是在圆的中间加上一点以示区别;后便成了今天的“日”..月亮也是圆的;可不能再画一个圆吧;那么月亮有弯月的时候;古人就用月牙儿表示月亮;一轮弯弯的月牙儿;画出来又美又逼真;随着历史的前进;文化的进步;弯弯的月牙儿演变成了今天的“月”..古代先民对自己生活相关的动植物也大多是用象形造字的..这些象形字的历史演变;让人联想到中国农牧业社会经历了一个多么漫长的历程..开始;古人的象形字是实物逼真的模仿;图形惟妙惟肖..但是后来这些图画逐渐变成了线条;失去了逼真的外形..我们今天仍然依稀能从“禾”字的头上“看”到古时的谷穗儿..从“果”字的头上“找”到累累果实..从“瓜”字的轮廓联想到攀延的瓜蔓以及“瓜”字中间那悬垂的成熟瓜儿..象形的“象”字本身;也就是动物“大象”的图画..原始人类把大象画出来;人们一看就知道是长鼻子的“象”..象是动物中最大的;也是特征最为明显的;所以也容易画得比较“象”..后来;“象”字就发展为“象什么”的“象”;又引申为“想象”一词..许多指事字是在象形字的基础上发展而成..“刀”字是典型的象形字;它代表先民们狩猎和打仗的主要武器..倘若需要用文字表达的东西不是刀的整体;而是刀的开了口的部位;怎么办呢于是;人们便是在“刀”字最锋利的地方加上一点;指出那里才是“刃”..中国古代先人是极其聪明、富有智慧的..对一些较为抽象的事物;没法用象形字画出来的字;他们使用“指事”的法儿来表现..如有一个谜语说：“上不在上;下不在下;打一汉字”;其谜底就是中文数字“一”..数字也属于这一类没有原形可临摹的汉字;但这“一”这一短横又有着丰富的含义..它是地平线;如“旦”字;是表示太阳从地平线上升起的时间;那么就是早上的意思..它又是标准线;为了表示“上”;就在“一”的上面加个短横;明确指示“上”就在这个部位；“下”则在“一”的下面加一短横;“下”也就在这个地方..它又代表天际;如“天”如何表示人生活在天之下;在“人”字的头顶上指出那高深莫测的地方就是“天”..此外;树木的“木”字已经有了象形;那么在“木”的树梢处加一横;叫做“末”;在“木”的树根处加一横;叫做“本”..成语说的“本末倒置”;其本意是指树木栽反了;在后来的表述中;意义就有了发展;应用的地方就有了很多..象形字和指事字或者勾画了某一形体的轮廓;或者在轮廓某处加上指示性的符号..这种由独立形体组成的汉字又叫“独体字”..当象形字和指事字所造之字不足以表达丰富多姿的汉语言时;我们祖先想出了更巧妙的方法;用两个或两个以上的象形字来凑出一个新的意义..这样造出的新字;已开始脱离了象形文字的羁绊;向表意文字的方向进化;于是它们被称为“会意字”..会意字用来表示人们的各种活动比较方便..如“休”字是表示人依在树上休息..“囚”字是表示把人关在牢笼里..俩人相背而坐是“北”字;“北”的原意是“违背”;打仗没有前进反而后退;这就是“败北”..俩人相随的样子是“从”字..人的两脚交叉;一前一后叫做“步”；两脚跨过水流就是“涉”..人的手可以用象形表示;用手在上方摘树上的果实也就是“采”；用手抓耳朵是“取”;这是因为部落战争结束后;必须从被杀的敌人头上割“取”耳朵;以便论功行赏..把“采”与“取”合起来组成“采取”一词;这是后人的发展;已和古人造字的原意相去甚远了..还有一些汉字是象形;指事、会意也无法表现的;如自己的“自”;其实的“其”;容易的“易”字等等..古人需要使用它们的时候;想画又画不出来时;他们又发明了“假借”;即借用同音汉字来表示..许慎对“假借”所下的定义为“本无其字;依声托事..”“易”字本来是一条蜥蜴形状的象形字;所指的就是这种爬行动物;可是后来被容易的“易”借走;原意的“蜴”反而要加个虫旁..其实的“其”在甲骨文里还作簸箕形;文的本意就是“箕”;被“其实”借走不还后;只好在原来的“其”字的顶上添一个竹字头..“自”字的甲骨文像人的鼻子形状;它本来就是“鼻”的古字;同样由于假借的原因;“鼻”字现在反而需要增加许多笔画..假借字能够有效地表示抽象的概念;扩大了汉字的应用范围;但这种方法本身并没有造出新字;它同“六书”中的“转注”一样;都属于一种“用字”方法..象形、指事、会意;仅用图形方式构造汉字毕竟十分有限;而且构字困难重重..利用语音关系“假借”也带有很大局限性;当新字夺去了原字的字形;那就必须再造一个字..文字是语言的记录形式;要求字能表示它的发音;如果任凭同音同形而不同意义的字大量存在;势必影响到汉字的准确性..我们的祖先在这些矛盾面前;又发明了形声字..形声字由两部分组合而成：一为形旁;代表字义；一为声旁;表示字音..它既延续了其它造字法的图形示意;又顺应了汉语的发音要求..这是古代的一大空前绝后的发明创造;汉字结构发展成为形声字;标志着汉字结构的成熟..中华传统典籍注重最根本的概念;多半也是字本位的：如哲学里的天、地、乾、坤、有、无、阴、阳、道、理、器、一、元、真、否、泰……伦理里。

汉语拼音字母表读音

汉语拼音字母表读音汉语拼音字母表共有26个字母，每个字母都有自己的读音。

下面是对每个字母的读音做详细介绍：1. A（啊）A的发音与英语中的“啊”相似，发音时嘴唇略微张开，舌头略微向下。

2. B（bì）B的发音与英语中的“b”相似，发音时双唇轻轻闭合，然后迅速松开。

3. C（cì）C的发音与英语中的“ts”相似，发音时舌头抵住上颚的前部，然后迅速松开。

4. D（dì）D的发音与英语中的“d”相似，发音时双唇轻轻闭合，然后迅速松开。

5. E（额）E的发音与英语中的“uh”相似，发音时嘴唇略微张开，发出轻声。

6. F（fèi）F的发音与英语中的“f”相似，发音时嘴唇自然地靠拢，发出音。

G的发音与英语中的“g”相似，发音时舌头抵住上颚的后部，在松开后发出音。

8. H（hèi）H的发音与英语中的“h”相似，发音时呼气，发出短而清晰的声音。

9. I（艾）I的发音与英语中的“ee”相似，发音时嘴唇略微张开，舌尖向前抵住下齿龈。

10. J（吉）J的发音与英语中的“j”相似，发音时舌尖抵住下齿龈，用力将其分离。

11. K（kè）K的发音与英语中的“k”相似，发音时舌尖抵住上颚的后部，松开后发出音。

12. L（lèi）L的发音与英语中的“l”相似，发音时舌尖抵住上颚的前部，稍稍延长发音。

13. M（mèi）M的发音与英语中的“m”相似，发音时双唇轻轻闭合，吐气发声。

N的发音与英语中的“n”相似，发音时舌头抵住上颚的前部，然后迅速松开。

15. O（哦）O的发音与英语中的“oh”相似，发音时嘴唇略微张开，发出轻声。

16. P（pǐ）P的发音与英语中的“p”相似，发音时双唇轻轻闭合，然后迅速松开。

17. Q（琪）Q的发音与英语中的“ch”相似，发音时舌头抵住上颚的后部，然后迅速松开。

18. R（儿）R的发音与英语中的“r”相似，发音时舌头舒展并微微卷曲，轻轻摩擦颚部发出音。

汉语拼音26个字母发音

汉语拼音26个字母发音汉语拼音是用拉丁字母表的26个字母来表示汉字读音的一种方法。

它能够帮助人们正确地读写汉字，是学习汉语的重要工具之一。

下面将介绍汉语拼音的26个字母以及它们对应的发音。

A [ā]A的发音像英语单词"ah"的音，嘴唇以放松或微微张开的姿势发音。

例如: 阿姨、啊、爸爸。

B [b]B的发音与英文B相似，用两唇紧密闭合，然后突然分开的方式发音。

例如: 北京、比、不。

C [ts]C的发音与英文C相似，是由t和s的音结合而成的发音。

例如: 褓、层、从。

D [d]D的发音与英文D相似，舌头碰到上颚牙齿，然后突然分开的方式发音。

例如: 的、大、的确E [ê]E的发音像英文"urn"的音，唇齿微微张开，舌头放置在前齿稍微上方的位置发音。

例如: 儿子、额头、饿。

F [f]F的发音与英文F相似，用下唇轻触上齿，然后稍微分开的方式发音。

例如: 疯狂、风、非常。

G [g]G的发音与英文G相似，舌头抵住上齿龈或牙齿，突然分开的方式发音。

例如: 狗、公斤、高。

H [h]H的发音与英文H相似，将气流从喉咙发出，口腔保持横平竖直的状态发音。

例如: 好、河、后。

I [i]I的发音像英文"EE"的音，口腔放在前部，舌头抵住下齿龈，声音均匀地从口腔流出。

例如: 一、衣服、医生。

J [j]J的发音与英文J相似，两唇轻轻贴在一起，然后迅速分开的方式发音。

例如: 睡觉、家、鸡。

K [k]K的发音与英文K相似，舌头用力抵住上颚的软骨或齿龈，然后突然分开的方式发音。

例如: 可以、块、快乐。

L [l]L的发音与英文L相似，舌头抵住上齿龈，声音从舌头和颚部缝隙流出。

例如: 篮球、脸、了。

M [m]M的发音与英文M相似，将嘴唇闭合，声音从鼻腔流出。

例如: 母亲、马、每天。

N [n]N的发音与英文N相似，舌尖轻抵上颚齿龈，声音从舌尖和颚部缝隙流出。

例如: 酸奶、难、年。

汉语拼音字母表发音表

汉语拼音字母表发音表字母发音a ā(阿)b bēi(贝)c cè(策)d dí(迪)e è(饿)f fú(福)g gé(歌)h hào(好)i yī(衣)j jié(杰)k kù(库)l lì(丽)m mǎ(马)n ní(尼)o ōu(欧)p pí(皮)q qí(奇)r rén(仁)s sī(思)t tǔ(土)u ào(奥)v wéi(威)w wǔ(武)x xī(西)y yǔ(语)z zǐ(子)以上为汉语拼音字母表的发音表。

汉语拼音是一种用拉丁字母来表示汉字发音的方法，它使用了26个英文字母，加上5个带有音调的标音符号。

每个字母都有自己的发音，但在不同的声母、韵母组合中，发音可能会有所变化。

例如，字母“a”可以有“ā”、“á”、“ǎ”、“à”的不同音调，这取决于它与其他字母的组合。

在拼音中，字母“v”并不是一个独立的字母，而是用来表示韵母“ü”的发音。

例如，在拼音中，"lv"拼写为"lü"。

拼音的发音表在学习中非常重要，可以帮助我们准确地拼读和发音汉字。

掌握拼音字母的正确发音是学习汉语的基础，也是提高口语表达能力的关键。

除了字母表上的发音外，还有一些汉字拼音中使用声调来表示音高。

声调的变化能够改变一个汉字的意思。

有四个声调分别是平声、上声、去声和入声。

在汉语中，正确的声调非常重要，因为同一个音节的不同声调可能会有不同的意思。

总结来说，掌握汉语拼音字母表的发音表是学习汉语的基础。

学习者可以通过多次听写和模仿来提高自己的发音准确性，并且在日常学习中不断巩固和运用拼音知识。

通过正确地发音，我们可以更好地理解和使用汉语，提高我们的沟通能力。

拼音字母表26个汉语拼音正确读法

拼音字母表26个汉语拼音正确读法作为汉字读音的一种形式，汉语拼音已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。

在掌握了汉字拼音之后，我们就可以轻松地读出各种生僻汉字的音节，而不必一遍遍地翻阅词典。

而要掌握汉语拼音，我们首先需要熟悉26个拼音字母的正确读法。

下面，我将为大家逐一介绍这些字母的读音。

a：发音时把舌头伸平，从低到高发音，类似于英文中的发音。

ā：发音时舌头位于下颚正中央，发音猛烈有力，音色明亮高昂。

á：发音比平声要高一级，声音较短，语气比较强烈。

ǎ：发音时，舌头平静，声音中和，略带轻松的感觉。

à：发音时，把声音调得低沉而有力，转折优美。

b：发音时，双唇唇音细簇震颤，有明显的“蹭”声，高频低音的特点。

c：发音时，舌头在上颚发音，突然闭合，有一个鼻音的音色。

ch：发音时，舌头在口腔前部有明显的停顿，然后突然抬起，产生短促的音节。

d：发音时，舌头在口腔前部抵住上颚，形成量的音节，并略带爆炸性的声音。

e：发音时，将舌头伸平，发出明亮的高频音调，与英语中的音调相同。

ē：发音时，舌尖微微撅起，发出轻柔而柔和的音调，让人感到优美。

é：发音时，舌尖微微向上弯曲，发出相对明亮的音调，显得活力四射。

ě：发音时，舌头稍稍前提，发出松散而舒适的音调，仿佛有某种难以言述的美感。

f：发音时，口中将舌头紧握以发出清脆而明亮的音调。

g：发音时，舌头靠上颚发音，发出高频低音的音色。

h：发音时，口腔呼气，发出轻微的呼气声，可用于长音连读等语音变化中。

i：发音时，将舌头舌面与下颚连成一条线，舌端发音，产生清丽的高音。

ī：发音时，将舌头舌面与下颚保持连线，舌未触及上颚，发出柔和的音调。

í：发音时，将舌面突然拱起，发出明亮的音调，有生命力。

ǐ：发音时，将舌前提起，略带轻松的语气，使人心情愉悦。

j：发音时，舌头前部轻触上颚，发出爆炸声的辅音。

k：发音时，舌头轻触上颚，形成音节，并略带明亮的音色。