苏教版五年级数学上册课件小数乘小数2
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免费精品公开课苏教版五年级上册小数乘以小数2
苏教版五年级数学上册
7.2 0.72 7.2
7.2
0.072
写字台 花架 0.28×0.28 1.4×0.6 床头柜 0.45×0.45 床 1.95×1.1
书橱1.8×0.35
花架的占地面积是 多少平方米？
说说下面的积是几位小数：
0.19×4.2 6.37×0.28
5.16×1.3 24.6×3.2
计算图形的面积：
10.5×8.2=86.1cm2
2.3
1.2×2.3=2.76（米） ≈2.8（米） 答：驼鸟的身高约是2.8米。
12.5×44×80
= 12.5×80×44 =44000 kg =44t
本课小结 能正确运用计算法则计 算小数乘法。
口算下面各题:
0.6×3 =1.8 49×0.1=4.9 8×0.125 7×0 =0
1.6×0.2 =0.32
1.6×0.2＝0.32
积不变，移动因数中的小数点， 你能再说出几个乘法算式吗？
( ( )×( )×( ) = 0.32 ) = 0.32
判断:
一个数乘以小数，积一定 小于这个数。
（×）
（≠0） 乘以大于1的 一个数 小数，积一定大于这个数。
乘以小于1的小数，积一定 小于这个数。
如果一位同学计算 3.46×0.82＝3.8372 谁能一眼看出这道算式的积是否正 确？并告诉同学们你为什么这样认为！
在○里填＞、＝或＜。 0.78×5.4 ○ 5.4 5.4×1 ○ 5.4 5.4×0.78 ○ 0.78
7.2 0.72 7.2
7.2
0.072
写字台 花架 0.28×0.28 1.4×0.6 床头柜 0.45×0.45 床 1.95×1.1
书橱1.8×0.35
花架的占地面积是 多少平方米？
说说下面的积是几位小数：
0.19×4.2 6.37×0.28
5.16×1.3 24.6×3.2
计算图形的面积：
10.5×8.2=86.1cm2
2.3
1.2×2.3=2.76（米） ≈2.8（米） 答：驼鸟的身高约是2.8米。
12.5×44×80
= 12.5×80×44 =44000 kg =44t
本课小结 能正确运用计算法则计 算小数乘法。
口算下面各题:
0.6×3 =1.8 49×0.1=4.9 8×0.125 7×0 =0
1.6×0.2 =0.32
1.6×0.2＝0.32
积不变，移动因数中的小数点， 你能再说出几个乘法算式吗？
( ( )×( )×( ) = 0.32 ) = 0.32
判断:
一个数乘以小数，积一定 小于这个数。
（×）
（≠0） 乘以大于1的 一个数 小数，积一定大于这个数。
乘以小于1的小数，积一定 小于这个数。
如果一位同学计算 3.46×0.82＝3.8372 谁能一眼看出这道算式的积是否正 确？并告诉同学们你为什么这样认为！
在○里填＞、＝或＜。 0.78×5.4 ○ 5.4 5.4×1 ○ 5.4 5.4×0.78 ○ 0.78
(苏教版)五年级数学上册_小数乘小数PPT课件
1 6.5 × 0.6 990
783
下面的计算对吗？把不对的改正过来。 2.5 1 6.4 × 3.5 × 4.5
125
75
820
656
8 75
7380
根据456×37=16872，请你
说出各题的积。 ① 4.56 ×37= 168.72
② 456 ×3.7= 1687.2 ③ 0.456×3.7= 1.6872
④ 45.6×3.7= 168.72
⑤ 4.56×0.37= 1.6872 ⑥ 45.6×0.037= 1.6872
解决实际问题:
一种西服面料，每米的售价 58.5元，买这样的面料5.2米，应
付多少元？(先估计得数，再计算) 58.5×5.2=304.2(元) 答：应付304.2元。
完成“练一练”第2题，和练习十五第1题。
第一个因数 的小数位数 例题 试一试
第二个因数 的小数位数
积的小 数位数
1 2
1 1
2 3
先按照整数乘法的计算 方法进行计算。 怎么计算小数乘小数？
再看因数中一共有几位小数，就 从积的右边起数出几位，点上 小数点。
你能给下面各题的积点上小数点吗？ 8.7
× 0.9
7 2.9 × 0.0 4 2916
按箭头方向，说一说 数是怎么变化的？
×100
1.15
0.6
÷100 ×10 ÷10
115
6
1.8×2＝ 3.6 3.5×2＝ 7
2.7×2＝ 5.4 16×0.3＝ 4.8
你是怎么计算 小数乘整数的？
下面是小明房间的平面图， 房间长3.6米，宽2.8米。 1.15米 3.6米
2.8米
1.15米
苏教版五年级数学上册5.7 小数乘小数的计算方法课件(共19张PPT)
1.15
X 3.2
230 345 3 68
×100 ×10
÷1000
1 15
X 32
230
345
3 6 80
返回
小数乘小数的计算方法
3·8
X 3 ·2
1.1 5
X 3.2
11 4
230 345
3.680
上面每道乘法算式中，两个乘数的小数 位数与积的小数位数有什么联系?想一
想，小数乘法应该怎样计算?
这节课你们都学会了哪些知识?
计算小数乘小数，先按照整数乘法法则算 出积，再看因数中一共有几位小数，就从 积的右边起数出几位，点上小数点，积的 末尾有0的，点完小数点后把末尾的0去掉。
返回
到的数除以(10000 )。
返回
小数乘小数的计算方法
2.每千克葵花籽可以榨油0.18千克，每棵向日葵大约 收葵花籽0.24千克。一棵向日葵收的葵花籽大约能 榨油多少千克?
0.24×0.18=0.0432(千克) 答：一棵向日葵收的葵花籽大约能榨油0.0432千克。
返回
小数乘小数的计算方法
@ 课堂小结
1.48Q
0.03×67.5=2.025 67.5
X 0.03
2.025
返回
小数乘小数的计算方法
2.下面的计算对吗?把不对的改正。
2.5
X3.5
125 75
8.7.5
不对。
16.4
X 4.5
820
656 7.3.80
不对。
82.3
X0.04
3.2.92
不对。
返回
小数乘小数的计算方法
3.一种西服面料，每米售价58.5元。买5.2米这种面料， 应付多少元? (先估计得数，再计算)
五年级数学上册5.7小数乘小数(二)PPT课件1苏教版
苏教版小学数学五年级上册小数乘法和除法（二）
小数乘小数
1、 口算
78.4×10
78.4×100
78.4×1000
78.4×10000
2、 填空
一个数（
Hale Waihona Puke ）10，即这个数的小数点向（
）移动（
）位。
3
竖式计算
1.5×0.23
4
尝试探索
0.15×0.23
5
探索新知
6
练一练（一）
6
练一练（二）
7
巩固练习(一)
8
巩固练习(二)
9
巩固练习(三)
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
苏教版数学五年级上册 1小数乘小数(2)
积 720 7.2 0.72 7.2 7.2 0.072
4.一块长方形铝板，长0.85米，宽0.6米；一块正 方形铝板，边长0.72米。哪一块铝板的面积大?大 多少平方米?
长方形铝板：0.85×0.6 ＝0.51（平方米） 正方形铝板：0.72×0.72 ＝0.5184（平方米）
0.51＜0.5184 0.5184－0.51＝0.0084（平方米）
五 小数乘法和除法
第6课时 小数乘小数（2）
复习导入
竖式计算。
2 .5 × 4 .3
75 100 1 0. 7 5
1 8 .2 × 3 .5
910 546 6 3.7 0
探究新知
8 小明在阳台上摆放了一个花架，它的底面是边长
0.28米的正方形。这个花架的占地面积是多少平
方米？
0.28×0.28＝
（
）
0.28×0.28＝ 0.0784（ 平方米 ）
0. 2 8 × 0. 2 8
积是几位小数？
224 56
0 .0 7 8 4
四位小数
在积里点小数点时，位位数数不不够够的，怎在么前办面？用0补足。
答：这个花架的占地面积是0.0784平方米。
课堂练习
1.你能给下面各题的积点上小数点吗？
0.7 × 0.9 0 .6 3
答：正方形铝板的面积大,大0.0084平方米。
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
1.0 5 × 0.0 6 0 .0 6 3 0
0.1 8 × 0.3
0.0 5 4
2. 直接写得数。 0.7×0.7＝0.49 1.1×10＝ 11 0.24×0.2＝0.048 3.5×0.1＝0.35 0.2×0.4＝ 0.08 0.6×5＝3
4.一块长方形铝板，长0.85米，宽0.6米；一块正 方形铝板，边长0.72米。哪一块铝板的面积大?大 多少平方米?
长方形铝板：0.85×0.6 ＝0.51（平方米） 正方形铝板：0.72×0.72 ＝0.5184（平方米）
0.51＜0.5184 0.5184－0.51＝0.0084（平方米）
五 小数乘法和除法
第6课时 小数乘小数（2）
复习导入
竖式计算。
2 .5 × 4 .3
75 100 1 0. 7 5
1 8 .2 × 3 .5
910 546 6 3.7 0
探究新知
8 小明在阳台上摆放了一个花架，它的底面是边长
0.28米的正方形。这个花架的占地面积是多少平
方米？
0.28×0.28＝
（
）
0.28×0.28＝ 0.0784（ 平方米 ）
0. 2 8 × 0. 2 8
积是几位小数？
224 56
0 .0 7 8 4
四位小数
在积里点小数点时，位位数数不不够够的，怎在么前办面？用0补足。
答：这个花架的占地面积是0.0784平方米。
课堂练习
1.你能给下面各题的积点上小数点吗？
0.7 × 0.9 0 .6 3
答：正方形铝板的面积大,大0.0084平方米。
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
1.0 5 × 0.0 6 0 .0 6 3 0
0.1 8 × 0.3
0.0 5 4
2. 直接写得数。 0.7×0.7＝0.49 1.1×10＝ 11 0.24×0.2＝0.048 3.5×0.1＝0.35 0.2×0.4＝ 0.08 0.6×5＝3
苏教版数学五上《小数乘法》(二)PPT课件
苏教版五年级数学上册
本课小结
• 1.知识目标：理解小数乘法的意义， 掌握小数乘法的计算法则。
• 2.能力目标：能正确运用计算法则计 算小数乘法。
• 3.情感目标：培养大家的合作能力和 迁移类推能力。
7.2 0.72 7.2 7.2 0.072
说说下面的积是几位小数：
0.19×4.2 5.16×1.3 6.37×0.28 24.6×3.2
正你确能吗在0用？.7○什8×里么方5填.4法＞○说、明5＝.他4或计＜算。得是否 5.4×1 ○ 5.4 5.4×0.78 ○ 0.78
计算图形的面积： 10.5×8.2=86.1cm2
2.3
1.2×2.3=2.76（米） ≈2.8（米）
答：驼鸟的身高约是2.8米。
12.5×44×80 = 12.5×80×44 =44000 kg =44t
口算下面各题:
0.6×3 =1.8 49×0.1 =4.9 8×0.125 =1
50×0.3=15 3.77×0 =0 1.6×0.2 =0.32
3×0.25×4 =3 7.6×0.8+0.2×7.6 =7.6
1.6×0.2＝0.32 积不变，移动因数中的小数 点，你能再说出几个乘法算 式吗？
( ) × ( ) = 3.2
思考？
☆ 3.6×1.9+0.36×81 ☆☆ 7.6×2.4+6.5×7.6+7.6+0.76
本课小结
能正确运用计算法则计 算小数乘法。
( ) × ( ) = 0.032
估算下面各题:
9. 9×4.26
20.4×7.8
5.16×2.1
38.37×4.9
判断:
一个数乘以小数，积一定
本课小结
• 1.知识目标：理解小数乘法的意义， 掌握小数乘法的计算法则。
• 2.能力目标：能正确运用计算法则计 算小数乘法。
• 3.情感目标：培养大家的合作能力和 迁移类推能力。
7.2 0.72 7.2 7.2 0.072
说说下面的积是几位小数：
0.19×4.2 5.16×1.3 6.37×0.28 24.6×3.2
正你确能吗在0用？.7○什8×里么方5填.4法＞○说、明5＝.他4或计＜算。得是否 5.4×1 ○ 5.4 5.4×0.78 ○ 0.78
计算图形的面积： 10.5×8.2=86.1cm2
2.3
1.2×2.3=2.76（米） ≈2.8（米）
答：驼鸟的身高约是2.8米。
12.5×44×80 = 12.5×80×44 =44000 kg =44t
口算下面各题:
0.6×3 =1.8 49×0.1 =4.9 8×0.125 =1
50×0.3=15 3.77×0 =0 1.6×0.2 =0.32
3×0.25×4 =3 7.6×0.8+0.2×7.6 =7.6
1.6×0.2＝0.32 积不变，移动因数中的小数 点，你能再说出几个乘法算 式吗？
( ) × ( ) = 3.2
思考？
☆ 3.6×1.9+0.36×81 ☆☆ 7.6×2.4+6.5×7.6+7.6+0.76
本课小结
能正确运用计算法则计 算小数乘法。
( ) × ( ) = 0.032
估算下面各题:
9. 9×4.26
20.4×7.8
5.16×2.1
38.37×4.9
判断:
一个数乘以小数，积一定
小学数学苏教版五年级上册《7.小数乘小数(2)》优质课公开课课件省级比赛获奖课件
小明在阳台上摆放了一个花架，她的底面是边长0.28米 的正方形。这个花架的占地面积是多少平方米？
0.28×0.28＝
A：要从整数积的右边起向左数出几位点上小数点？ B：整数积的位数不够怎么办？ C：0.28×0.28的计算结果是多少？
小明在阳台上摆放了一个花架，她的底面是边长0.28米 的正方形。这个花架的占地面积是多少平方米？
拓展练习
根据27×14=378，写一写： （ ）×（ ）=0.0378
你能列出（ ）个？
学习启示
学习数学不仅解题思路要正确,具体解 题过程更要做到仔细；做人做事要像对待 数学中的小数点一样认真，“差之毫厘,往 往失之千里”。
乘数 48 4.8 4.8 48
0.48 4.8
？ 积 720 7.2 0.72 7.2 7.2 0.072
小数点的代价
1967年8月23日，前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层 时，突然发生了恶性事故“减速降落伞”无法打开。结果造成宇宙 飞船两个小时后的坠毁，宇航员科马洛夫的殉难，举国上下被震 撼了。
0.28×0.28＝ 0.0784（平方米）
要从积的右边起 数出几位点上小 数点？位数不够 怎么办？
答：花架的占地面积是 0.0784平方米
课堂小结
在积里点小数点时，位数 不够的，在前面用0补足。
你能给下面各题的积点上小数点吗？
根据第一栏的积，写出其他各栏的积
乘数 15 1.5 0.15 0.15 15 0.015
小学数学苏教版五年级上册
《7.小数乘小数（2）》 优质课公开课课件省级比赛获奖课件
小数乘小数 (2)
1.你能给下面各题的积点上小数点吗？
.
.
.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ据第一栏的积，写出其他各栏的积
苏教版五年级数学上册第五单元《小数乘法和除法》PPT课件可编辑全文
1.48×23=
34.04
返回
小数乘整数
贝贝水果店的生意真好，没两天水果快卖完了，贝贝 要开车到200千米处的水果批发市场去批水果。 (示题：汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可 供汽车行驶6.8千米。) 他中途要加油吗？
6.8 ×25=170（千米）
170千米<200千米
答：这辆车中途需要加油。
返回
小数乘整数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
一个数除以10，100，1000，…只要把 这个小数的小数点向左移动一位、两 位、三位…
返回
小数乘整数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
把低级单位的数改写成高级单位的 数时除以它们之间的进率，也就是 把小数点向左移动相同的位数。
返回
小苏数教乘版整数数学 五年级 上册
方法一：
×1000
0.351千克＝（ 351 ）克
1千克＝1000克 返回
小数乘整数
下面是几种食品每千克中蛋白质的含量。
每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克？填一填。 小数点向右移动3位
方法二： 0.351千克＝（ 351 ）克 1千克＝1000克
返回
小数乘整数
试一试 下面是几种食品每千克中蛋白质的含量。
小数点的位置发生了什么变化？
返回
小数乘整数
21.5÷10＝2.15
向左移动一位
21.5÷100＝0.215 向左移动两位
21.5÷1000＝0.0215 向左移动三位
把一个小数除以10,就是把这个小数的小数点向什么 方向移动几位?把一个小数除以100、1000呢 ?
返回
小数乘整数
以小组为单位，每组任意找一个小数，分别把它除以 10、100、1000，看看小数点位置的变化情况与我们 猜想得是否一样?
苏教版数学五年级上册：第五单元《小数的乘法和除法》课件(共232张PPT)
第 5 单元 小 数 乘 法 和 除 法
第 1 课时 小 数 乘 整 数
1
0.8×3＝
（）
夏天买3千克西瓜要多少元？
1 夏天买3千克西瓜要多少元？ 0.8元/千克 0.8×3＝ 2.4 （ 元 ）
3个0.8 0.8＋0.8＋0.8＝ 2.4（元）
1 夏天买3千克西瓜要多少元？ 0.8元/千克 0.8×3＝ 2.4 （ 元 ）
14.8×23＝ 340.4 148×0.23＝ 34.04 1.48×23＝ 34.04
练一练
2、 3.7
×
3
1 1.1
46 × 1.3
13 8 46 5 9.8
补0
0.1 8
×
5
0.9 0
35 × 0.2 4
1 40 70 8.4 0
归纳总结
小数乘整数的计算方法： 先按照整数乘法的计算方法算出积；如 果乘得的积末尾有0，先点小数点，再 去掉0化简。
2、在括号里填合适的数，再说说是怎 样想的。
102.2÷（ 1000 ）＝0.1022
10÷（ 100 ）＝0.1
540÷（ 1000 ）＝0.54
6 下面是几种动物的体重记录。
长颈鹿的体重是多少吨？ ÷1000 小数点向左移动3位
500千克＝ （ 0.5 ）吨 1000千克＝1吨
试一试
6 下面是几种动物的体重记录。
8×0.9＝ 7.2 1.2×4＝ 4.8 6×1.5＝ 9
2．用竖式计算。
0.68×9 ＝6.12
0 . 68
×
9
6 . 12
54×0.41＝22.14
54 ×0 . 4 1
54 21 6 22 . 14
2．用竖式计算。
第 1 课时 小 数 乘 整 数
1
0.8×3＝
（）
夏天买3千克西瓜要多少元？
1 夏天买3千克西瓜要多少元？ 0.8元/千克 0.8×3＝ 2.4 （ 元 ）
3个0.8 0.8＋0.8＋0.8＝ 2.4（元）
1 夏天买3千克西瓜要多少元？ 0.8元/千克 0.8×3＝ 2.4 （ 元 ）
14.8×23＝ 340.4 148×0.23＝ 34.04 1.48×23＝ 34.04
练一练
2、 3.7
×
3
1 1.1
46 × 1.3
13 8 46 5 9.8
补0
0.1 8
×
5
0.9 0
35 × 0.2 4
1 40 70 8.4 0
归纳总结
小数乘整数的计算方法： 先按照整数乘法的计算方法算出积；如 果乘得的积末尾有0，先点小数点，再 去掉0化简。
2、在括号里填合适的数，再说说是怎 样想的。
102.2÷（ 1000 ）＝0.1022
10÷（ 100 ）＝0.1
540÷（ 1000 ）＝0.54
6 下面是几种动物的体重记录。
长颈鹿的体重是多少吨？ ÷1000 小数点向左移动3位
500千克＝ （ 0.5 ）吨 1000千克＝1吨
试一试
6 下面是几种动物的体重记录。
8×0.9＝ 7.2 1.2×4＝ 4.8 6×1.5＝ 9
2．用竖式计算。
0.68×9 ＝6.12
0 . 68
×
9
6 . 12
54×0.41＝22.14
54 ×0 . 4 1
54 21 6 22 . 14
2．用竖式计算。
苏教版小学五年级上册数学课件 《小数乘小数》小数乘法和除法PPT课件
看因数中一共有几位小数，就 从积的右边起数出几位，点上 小数点．
努 力 吧 ！
你能给下面各题的积点上小数点吗？
8.7 ×0.9
783
72.9 ×0.04
2916
16.5 ×0.6
990
2、列竖式计算。
3.46×1.2= 4.152
1.8×4.5=
3.4 6 × 1.2
692 346
4152
1.8 × 4.5
2.8×1.15=（）
2.8×1.15=?3.22
1. 15
×
2. 8
×100 ×10
115
× 28
920 230 3220 .
920 230
÷1000 3220
讨论：
1.两个因数分别是几位小数？积是几 位小数？ 2.通过比较，你发现积的小数位数与 两个因数的小数位数有什么关系？
小数乘小数， 先按整数乘法， 算出积是多少．
90 72
810
8.1 10.4×2.5=
.
.
下面的计算对吗？把不对的改正过来。
2.5 ×3.5
125 75
875
16.4 ×4.5
820 656 7380
数学诊所
解决实际问题:
一种西服面料，每米的售价 58.5元，买这样的面料5.2米，应 付多少元？(先估计得数，再计算)
58.5×5.2=304.2(元) 答：应付304.2元。
房间的面积有多大？
3.6×2.8=10.08(平方米)
3.6 × 2.8
288 72
1008
×10 36 ×10 × 28
288 72
÷100 1008
答：房间的面积有10.08平方米。
努 力 吧 ！
你能给下面各题的积点上小数点吗？
8.7 ×0.9
783
72.9 ×0.04
2916
16.5 ×0.6
990
2、列竖式计算。
3.46×1.2= 4.152
1.8×4.5=
3.4 6 × 1.2
692 346
4152
1.8 × 4.5
2.8×1.15=（）
2.8×1.15=?3.22
1. 15
×
2. 8
×100 ×10
115
× 28
920 230 3220 .
920 230
÷1000 3220
讨论：
1.两个因数分别是几位小数？积是几 位小数？ 2.通过比较，你发现积的小数位数与 两个因数的小数位数有什么关系？
小数乘小数， 先按整数乘法， 算出积是多少．
90 72
810
8.1 10.4×2.5=
.
.
下面的计算对吗？把不对的改正过来。
2.5 ×3.5
125 75
875
16.4 ×4.5
820 656 7380
数学诊所
解决实际问题:
一种西服面料，每米的售价 58.5元，买这样的面料5.2米，应 付多少元？(先估计得数，再计算)
58.5×5.2=304.2(元) 答：应付304.2元。
房间的面积有多大？
3.6×2.8=10.08(平方米)
3.6 × 2.8
288 72
1008
×10 36 ×10 × 28
288 72
÷100 1008
答：房间的面积有10.08平方米。
2020秋苏教版数学五年级上册5.7小数乘小数二
教学反思
105.6×2.7= 10.56×0.27=
0.1056×27= 1.056×0.27=
2、做一做：先判断积里应该有几位小数，再计算。
67×0.3 2.14×6.2 0.29×0.07
3、小明身高1.2米，爸爸的身高是小明的1.5倍，爸爸身高少米？
4、一块黑板长3.1米，宽1.2米，它的面积是多少平方米？如果漆这块黑板，每平方米要花9.5元，一共需要多少元？
0.25×4 3.6×3 4.3×5 0.6×9
一、旧知复习：
1.上节课我们学习小数乘小数的计算方法，想想是怎样算的？
2.现在能否还用这个方法来计算6.7×0.3呢？
3.如果能，应该怎样做?
初步练习：
6.7×0.3= 0.56×0.04= 0.37×0.4 =
自学课本第6页、例4，思考：
1、小数乘法怎样计算？
2、怎样给积点上小数点？
3、乘得的积的小数位数不够怎样点小数点？
试做例4. 0.56×0.04由例题可以总结出小数乘法的法则：
计算小数乘法时，先按（ ）乘法算出积，看因数中一共有（ ）小数，就从积的（ ）边起数出几位，点上（ ），乘得的积位数不够，要在前面用（ ）补足，再点（ ）。
复习导入
合作探究
2.4×3= 1.2×0.4=
小学数学导学案
年级
五
课题
小数乘小数（二）
设计人
刘保平
主讲
授课时间
审核人
Байду номын сангаас学习
目标
1、掌握小数乘法的计算法则，使学生掌握在确定积的小数位时，位数不够的，要在前面用0补足。
2、比较正确地计算小数乘法，提高计算能力。
重点
难点
105.6×2.7= 10.56×0.27=
0.1056×27= 1.056×0.27=
2、做一做：先判断积里应该有几位小数，再计算。
67×0.3 2.14×6.2 0.29×0.07
3、小明身高1.2米，爸爸的身高是小明的1.5倍，爸爸身高少米？
4、一块黑板长3.1米，宽1.2米，它的面积是多少平方米？如果漆这块黑板，每平方米要花9.5元，一共需要多少元？
0.25×4 3.6×3 4.3×5 0.6×9
一、旧知复习：
1.上节课我们学习小数乘小数的计算方法，想想是怎样算的？
2.现在能否还用这个方法来计算6.7×0.3呢？
3.如果能，应该怎样做?
初步练习：
6.7×0.3= 0.56×0.04= 0.37×0.4 =
自学课本第6页、例4，思考：
1、小数乘法怎样计算？
2、怎样给积点上小数点？
3、乘得的积的小数位数不够怎样点小数点？
试做例4. 0.56×0.04由例题可以总结出小数乘法的法则：
计算小数乘法时，先按（ ）乘法算出积，看因数中一共有（ ）小数，就从积的（ ）边起数出几位，点上（ ），乘得的积位数不够，要在前面用（ ）补足，再点（ ）。
复习导入
合作探究
2.4×3= 1.2×0.4=
小学数学导学案
年级
五
课题
小数乘小数（二）
设计人
刘保平
主讲
授课时间
审核人
Байду номын сангаас学习
目标
1、掌握小数乘法的计算法则，使学生掌握在确定积的小数位时，位数不够的，要在前面用0补足。
2、比较正确地计算小数乘法，提高计算能力。
重点
难点
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*** 厨房
客厅
***
4
单位：米
房间的面积有多大？
***×2.8=* * * ( 平 方 米 )
*** × ***
288 72
1008
×10 3 6 ×10 ×2 8
288 72
÷100 1 0 0 8
答：房间的面积有10.08平方米。
讨论：
⒈例题中的两个因数分别是几位小数？ 积是几位小数？
苏教版五年级数学上册
小数乘小数
教学目标
1. 理解小数乘法的意义和计算法则，会 根据实际需要求积的近似数，会根据整 数乘法的运算定律计算小数乘法。
2. 提高大家计算、估算的能力及观察、 分析、判断的能力。
3. 培养同学们认真书写、认真计算及时 检验的好习惯。
***
** 阳 *台
*** 房间
3 书房 3
⒉“试一试”中的两个因数分别是几位 小数？积是几位小数？
⒊通过比较，你发现积的小数位数与因 数的小数位数有什么关系？
先按整数乘法 算出积是多少。
看因数中一共有几位小数，就 从积的右边起数出几位，点上
小数点。
你能给下面各题的积点上小数点吗？
*** × 0.9 783
7 2.9 × 0.0 4 2916
1 6.5 × 0.6 990
根据456×37=16872，请你说出各题的积。
① *** ×37=
***
② 456 ×3.7= ***
③ 0.456×3.7= ***
④ 45.6×3.7= ***
⑤ 4.56×0.37= ***
⑥ 45.6×0.037= ***
你是怎样很快得出结果的？
下面的计算对吗？把不对的改正过来。
*** × 3.5 125
75 875
1 6.4 × 4.5 820 656 7380
解决实际问题:
一种西服面料，每米的售价 58.5元，买这样的面料5.2米，应 付多少元？(先估计得数，再计算)
***×5.2=304.2(元) 答：应付304.2元。