爱和规矩
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爱和规矩
家长沙龙
什么是规矩
规矩是指人们共同遵守的行为规范。 人们需要共同生活,不能只考虑自己。有些事情 可以做,有些事情不可以做,这就是规矩。
家长为什么要立规矩
家长不给孩子立规矩,孩子就不能学会遵守规矩,
到社会以后,社会就会给孩子立规矩。 孩子需要付出更大代价学会遵守规矩。
家长为什么要立规矩
时效:
处理完问题的第一时间进行。小问题不超过一个 小时,大问题不过夜。
5、不浪费
6、……
规矩的种类
有些要严格执行,有些不用严格
如何做?
1、允许孩子犯错。(孩子会天然避险的)
2 、语气平静地给孩子讲清楚犯错原因,并讨论如何避免问 题的再次出现。
3、商量再次出现问题后的处罚措施。
4、如果可以,对新树立的进行公示。 5、再次出现问题时坚决执行。
处罚
原则:
不伤害孩子但又能引起孩子反思或感到不舒服。 形式: 形式多样,以孩子最主要的喜欢对象为主。 轻易不运用打这一招。如若运用,需要一个仪式。
人管人
规矩管人
人管人 情绪化 内心不接纳 反抗 易变化 产生矛盾
规矩管人 无情绪 内心易接纳 遵从 稳定性强 易操作
规矩的种类
以他人为基础的:
1、用过的东西要归位 2、未经允许不动别人东西 3、不伤害别人(包括语言上) 4、维护环境
5、百度文库队
6、……
规矩的种类
以自己为基础:
1、节制(吃东西,看电视,玩游戏……) 2、言出必行 3、自己事情自己做 4、服务他人
家长沙龙
什么是规矩
规矩是指人们共同遵守的行为规范。 人们需要共同生活,不能只考虑自己。有些事情 可以做,有些事情不可以做,这就是规矩。
家长为什么要立规矩
家长不给孩子立规矩,孩子就不能学会遵守规矩,
到社会以后,社会就会给孩子立规矩。 孩子需要付出更大代价学会遵守规矩。
家长为什么要立规矩
时效:
处理完问题的第一时间进行。小问题不超过一个 小时,大问题不过夜。
5、不浪费
6、……
规矩的种类
有些要严格执行,有些不用严格
如何做?
1、允许孩子犯错。(孩子会天然避险的)
2 、语气平静地给孩子讲清楚犯错原因,并讨论如何避免问 题的再次出现。
3、商量再次出现问题后的处罚措施。
4、如果可以,对新树立的进行公示。 5、再次出现问题时坚决执行。
处罚
原则:
不伤害孩子但又能引起孩子反思或感到不舒服。 形式: 形式多样,以孩子最主要的喜欢对象为主。 轻易不运用打这一招。如若运用,需要一个仪式。
人管人
规矩管人
人管人 情绪化 内心不接纳 反抗 易变化 产生矛盾
规矩管人 无情绪 内心易接纳 遵从 稳定性强 易操作
规矩的种类
以他人为基础的:
1、用过的东西要归位 2、未经允许不动别人东西 3、不伤害别人(包括语言上) 4、维护环境
5、百度文库队
6、……
规矩的种类
以自己为基础:
1、节制(吃东西,看电视,玩游戏……) 2、言出必行 3、自己事情自己做 4、服务他人