2018端午节经典诵读活动主持词
端午诗朗诵主持词
端午诗朗诵主持词
尊敬的嘉宾、亲爱的同学们：
大家好！欢迎各位嘉宾和同学们参加今天的端午诗朗诵活动。
我是今天的主持人，非
常荣幸能够为大家服务。
在这美丽的端午节来临之际，我们通过诗歌的方式，一起感
受中华民族传统文化的博大精深，共同颂扬中华传统的美德和品质。
诗歌是文学的瑰宝，是情感的传达者，也是心灵的交流者。
它带给我们力量，唤起我
们内心深处的感受。
而端午节是中华民族的传统节日，世代相传的重要习俗与传说，
构筑了一个丰富多彩的文化世界。
而今天的诗朗诵，就是要通过每一首诗，引领我们
穿越时空，感受端午节的独特韵味。
在这里，我要先向所有为这次活动作出贡献的老师、同学们表示衷心的感谢。
感谢你
们的辛勤准备和付出，我们才能有这样精彩的诗朗诵活动。
同时，也要感谢各位亲临
现场的嘉宾，你们的到来是对我们活动最好的支持和肯定。
今天的诗歌朗诵分为两部分，第一部分我们将带领大家一起回味端午节的来历和传说，感受传统文化的魅力；而第二部分，我们将朗诵现代诗人的作品，由他们借用端午节
的寓意，表达出对家国情怀和生活的感悟。
请同学们静心倾听，用心聆听每一首诗的意境和情感。
希望每一位同学都能从中获得
满足和启示，感受到端午节文化的深沉内涵。
最后，让我们共同迎接这美好的一天，愿端午节的诗歌之风，带来喜悦与感动。
让我
们一起享受诗意的陶醉，感受中华文化的独特魅力！
祝大家端午节快乐，活动圆满成功！谢谢大家！。
端午节诗歌朗诵会主持词
端午节诗歌朗诵会主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们，大家好！在这美丽的端午节来临之际，我们相聚在这里，共同举办一场别开生面的诗歌朗诵会，以庆祝这个传统佳节。
首先，让我们以一首诗歌开场吧：悠悠长江东逝水，浩浩江河载历史。
龙舟竞渡翻白浪，屈原的思念在心间。
雄鸡报晓争鸣彩，一片深情融万般。
端午香囊扣花念，祝福平安萦绵缱。
正如这首诗所描述的那样，端午节是中国人民热爱的传统佳节之一。
它渊源流长，承载着深厚的历史和文化内涵。
在今天的朗诵会上，我们将通过诗歌的形式，向大家展示端午节的独特魅力，传达我们对这个节日的热爱和祝福。
端午节起源于中国古代的屈原逝世纪念日，后来逐渐演变成了多个民间传统的融合。
其中最为著名的就是龙舟竞渡和挂粽子的习俗。
龙舟竞渡是表达人民对屈原的思念和纪念，同时也有驱邪避疫的寓意。
挂粽子则是为了纪念屈原，祈求家庭安康，驱除不吉之物。
除了这些传统习俗，端午节也有许多与食品相关的特色，其中最著名的当属粽子。
粽子是由糯米、肉类、豆类等多种食材包裹在艾叶或竹叶中蒸制而成的美食。
无论是甜粽子还是咸粽子，它们都是人们感受端午节氛围的重要组成部分。
同时，粽子也成为了中国传统文化的一个重要符号，代表着团圆和情谊。
在这次朗诵会中，我们邀请了各位优秀的诗人、文艺爱好者和学生朋友们来展示他们对端午节的理解和感悟。
他们用最美的言辞，最动人的声音，将把我们带入一个充满诗意的世界。
通过他们的朗诵，我们将共同感受到中国传统文化的魅力，领略端午节的深厚内涵。
同时，我们也要感谢各位观众的到来，你们的支持和参与使得这场朗诵会更加丰富多彩。
希望我们今天能够共同度过一个充满温馨、愉悦和美好的时光。
让我们一起沉浸在诗歌的海洋中，感受端午节的独特魅力，共同唤起对中华传统文化的热爱和尊重。
最后，衷心祝愿大家端午节快乐！愿各位团聚的喜悦和祥和的氛围伴随着大家，我们共同品味节日的美好滋味。
谢谢大家！祝愿本次诗歌朗诵会圆满成功！。
端午节诗歌朗诵主持词
端午节诗歌朗诵主持词端午节是中国传统文化中的一个非常重要的节日，它作为中华民族的传统节日已经有着数千年的历史。
端午节是每年农历五月初五，这一天人们便会举行各种各样的庆祝活动，其中包括诗歌朗诵。
诗歌朗诵是一种非常重要的传统文艺形式，它在端午节这一天尤为受到人们的喜爱和推崇。
本文将为大家介绍端午节诗歌朗诵主持词，来一起领略这种传统文艺的魅力。
一、开场白尊敬的各位来宾，大家好！今天我们在这里聚集在一起，共同庆祝中国传统节日——端午节。
端午节是每年农历五月初五，具有浓郁的民俗风情和文化内涵。
作为传统文化的一种重要表现形式，诗歌朗诵在端午节这一天显得格外珍贵。
诗歌是中国文化的精髓，它既有着浓郁的人文情怀，又包含着深厚的历史积淀，可以唤起人们共同的文化记忆。
今天，我们将会邀请众多诗人和艺术家一起，为大家呈现一场精彩的端午节诗歌朗诵活动。
让我们一起来欣赏这些优美的诗行，感受文化的魅力和传承的力量。
二、致辞端午节是中华民族的传统节日，有着悠久的历史和博大的文化内涵。
作为中国传统文化的一种重要载体，诗歌朗诵在端午节这一天展现了它独特的魅力。
在这个特别的日子里，我们不妨停下脚步，聆听一下那些流传千古的诗歌，去感受中国文化的瑰宝。
端午节是有着浓郁的民俗气息的节日，我们在庆祝节日的同时，也应该注重对中华民族传统文化的传承和发展。
让我们一起学习、领悟、继承、发扬中华民族文化的精神实质，共同推进中华文化在世界的传播和发展。
三、环节介绍今天的活动主题是“端午节诗歌朗诵”，我们邀请了诸多知名诗人、文化名人、书法家和艺术家们前来参加，为大家献上精彩绝伦的诗歌朗诵表演。
在这个环节中，我们将精选数首脍炙人口的经典诗歌，并邀请各位嘉宾上台进行朗诵。
让大家能够感受到中国传统文化的瑰宝，同时也能展现出中国文化的魅力和面貌。
让我们一起沉浸在诗歌的世界里，感受中国文化的厚重和感染。
四、节目展示在这段时间内，我们将会为大家呈现各种经典诗歌的朗诵表演，每首诗歌的背后都蕴含着深刻的文化内涵和感人至深的情感。
端午节诗歌朗诵主持词
端午节诗歌朗诵主持词大家好！欢迎大家来到这个特别的场合，今天我们将举办一场精彩的端午节诗歌朗诵活动。
在这个美丽的节日里，我们将倾听诗歌的声音，感受古老文化的魅力，一同颂扬传统风俗。
让我们用心灵的和鸣，共同沉浸在文学的海洋中。
首先，我们将用一首经典的诗歌《渔家傲·端午》拉开今天的诗歌朗诵序幕。
这首诗是明代文学家杨慎所作，通过渔民的视角，描述了端午节时的喜悦和热闹。
请各位朗诵者准备，让我们一同领略端午节的欢乐氛围。
接下来，我们要展示的是一首古诗《破幽梦·草长莺飞二月天》，这首诗由文学家杜牧创作。
这首诗以端午节时草长莺飞为背景，抒发了游子思乡之情。
在这个节日里，我们怀念故乡、思念亲人，同时也体会到了岁月的变迁。
在继续我们的朗诵之前，让我们欣赏一首动人的现代诗歌《午夜，端午》。
诗人在这首诗中以午夜为背景，以别样的视角描绘了端午节的黑夜和安详。
通过对时间、空间的描绘，传达了一种独特的氛围感受，也让我们思考了关于节日、人生和情感的更深层次的意义。
紧接着，我们将带来一首富有神韵的古文诗《乌盆记》，这是一首民间艺术作品。
诗中以歌颂端午节的传统习俗为主题，讲述了乌盆节日由来和乌盆的意义。
通过描写人物形象和细腻的情感描写，使我们更加亲近传统文化，了解端午节的重要性。
让我们在经典和现代诗歌的交替中，继续我们的朗诵之旅。
接下来，我们将走进一首富有野趣的现代诗《远行之前的笔记》，这首诗以离别和旅行为主题。
在这个端午节里，我们总会有些人在外地旅行，远离了家乡。
通过诗人的书写，我们可以感受到自由与寄托的内心情感。
最后，我们要表演的是一首快板儿诗《端午乐》。
快板儿是一种以口技和曲艺形式叙事的艺术形式，也是端午节期间最具特色的表演之一。
这首《端午乐》以欢快的旋律和激情四溢的演唱方式，为我们带来了一种独特的乐趣。
让我们一同欣赏这首精彩的快板儿诗吧！在这个充满诗意的端午节朗诵活动中，我们感受到了诗歌的力量和魅力。
端午节朗诵会主持词
端午节朗诵会主持词各位同学、老师们：大家好！今天我们举行这场端午节朗诵会，欢聚一堂，共同感受中国传统文化的魅力。
在这里，我有幸作为主持人为大家带来本次朗诵会的主持词。
首先，我代表全体同学，对各位老师的辛勤付出表示深深的敬意和感谢！没有你们的支持和指导，今天的朗诵会将无法如此精彩。
端午节，又称“重阳节”，是中国的传统节日之一。
每年农历五月初五这一天，人们会纪念古代爱国诗人屈原，也以此寄托对家国思念之情。
同时，端午节也被誉为中华民族非物质文化遗产之一，被列入联合国教科文组织的世界非物质文化遗产名录。
正是因为端午节代表着爱国情怀和民族文化的传承，我们在这特殊的日子里举办朗诵会，旨在弘扬中华传统文化，传递爱国主义的力量。
在今天的朗诵会上，我们邀请了各位同学们精心准备的优秀诗歌朗诵作品。
他们将带领我们走进端午节的世界，感受其中的文化内涵和历史意义。
诗歌的美在于其音乐性、韵律感和意境的表达，我相信在他们的朗诵中，我们会领略到端午节独特的魅力。
此外，在今天的朗诵会上，我们还准备了一些传统节目，以丰富大家的文化体验。
舞龙舞狮、踩高跷、包粽子等活动将展示中国传统民俗的多样性和独特魅力。
这些活动既是对端午节传统活动的呈现，也是对中华文化的传承与发展。
希望大家通过参与其中，更深刻地感受到端午节的历史文化意义。
在这个特殊的节日里，我们不仅要庆祝传统文化的丰富多彩，也要关注现代社会的发展。
因此，本次朗诵会还将呈现一些与时俱进的现代作品。
这些作品以传统文化为基础，体现了当代青年的思想和追求。
通过这些作品的朗诵，我们希望能够激发大家对传统文化的兴趣，同时也展现当代青年的风采。
在本次朗诵会的最后，我想借此机会提醒大家：传统文化是我们的根，也是我们的灵魂。
在现代社会，我们要有勇气保护传统文化，有智慧将其发扬光大。
通过这场朗诵会的举办，希望每一位同学都能对端午节和传统文化有更深入的了解和认识，将其融入到自己的生活中去。
最后，再次感谢各位老师的辛勤付出，感谢同学们的鼎力支持。
端午节诗词朗诵主持稿
端午节诗词朗诵主持稿主持人：各位观众，大家好！今天我们欢聚一堂，共庆传统佳节——端午节。
在这个美好的日子里，我们将以诗词朗诵的方式，向祖国的文化遗产致敬，让我们一起沉浸在诗意的海洋中。
（背景音乐响起，优美的笛子声在耳边回荡）主持人：端午节，又称重阳节、龙舟节，是我国传统文化中的一个重要节日。
这一天，我们不仅纪念屈原大师，还有龙舟竞渡、吃粽子等传统活动。
端午节不仅是我国历史文化中独有的佳节，也是人民传承爱国主义的表现。
下面，请我们的小朋友为我们朗诵端午节相关的诗歌。
（一个小朋友走上台）小朋友：“四海千山皆拱伏，何须单独莺俦羽。
”这是唐代诗人杜甫在《赠卫八处士》中写到的句子。
他是冠军的象征，这也成了粽子的象征，是端午节的一道重要特色食品。
主持人：粽子不是追求豪华奢侈，而是人类为了满足生理上的需要而不断研究探索。
下面，我们有另一个同学为我们朗诵一首诗歌。
（另一个小朋友走上台）小朋友：“皎皎帨幕垂丹阙，纷纷暖被玉龙飞。
严光虞候开扶羽，紫罗金象羽飘飞。
洪夫人始葺汉宫，昆仑月百岁祥新。
”这是明代诗人袁宏道所写的《献端午节》。
它描述了端午节的盛大景象，描绘了端午节的祥瑞和灵气。
它是对端午节这个重要节日的深情赞颂。
主持人：端午节，就是一个有望于去掉疫情丑恶降临之后重见阳光的向往。
小朋友们，你们的朗诵，让我们发现了端午节的深意。
在这个特殊的时刻，我们心怀感激，为我们祖先留下这么美好的传统而感到无限荣幸。
我相信，只要大家保持文化的传承和创新，我们的端午文化会不断丰富和发展。
时光匆匆，转眼一年一度的端午节又到来了。
在此，希望我们每个人的心中都能种下一颗端午节的种子，让我们用心去感受端午节的文化丰富，让这种文化代代相传。
这次的诗词朗诵活动就在这里结束了。
感谢各位来宾、观众们的聆听和支持。
祝大家端午节快乐！。
端午节经典诵读开幕词
端午节经典诵读开幕词尊敬的各位领导、亲爱的全体师生：大家好！今天，我们隆重集结在这里，共同庆祝中国传统节日——端午节，并举行经典诵读活动。
在这个神圣的时刻，我谨代表学校向大家表达衷心的祝福和美好的祈愿。
同时，我也要借此机会向参与本次活动的每一位同学致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！端午节，是我国的传统佳节之一，也是我国重要的非物质文化遗产。
屈原的爱国情怀、粽子的美味佳肴、赛龙舟的激情竞技，都成为了端午节的独特符号。
而我们举办这次经典诵读活动，旨在让大家更加深入了解端午节的文化内涵，感受传统文化的独特魅力。
经典诵读，是一种以朗读古代文献为活动形式的文化传承方式。
通过朗读经典，我们既能品味文字之美，感受古人之智慧，又能从中汲取正能量，塑造自己的品格。
而这次的经典诵读活动将以端午节相关的文献作品为主题，让我们共同感受端午节的历史渊源和文化价值。
欢迎参与本次经典诵读活动的同学们！正是你们的热情和参与，使得这次活动愈发精彩。
我相信，在你们的努力下，本次活动必将成为学校文化建设的一张亮丽名片，也将给我们带来深刻的思考和启发。
尊敬的各位领导，你们为学校的发展做出了巨大的贡献。
你们是我们学习的榜样、成长的引领者。
在这个特殊的时刻，我要向你们表达最诚挚的感谢和敬意。
希望在未来的日子里，你们能继续给予我们宝贵的指导和关怀，激励我们努力奋进，实现自己的人生价值。
亲爱的同学们，你们是学校最可爱、最活力的一群人。
你们的努力和付出是学校前进的力量源泉。
而在这次经典诵读活动中，我希望你们能从中体会到传统文化的博大精深，感受到端午节的文化内涵。
让我们以这次活动为契机，不断弘扬中华传统文化，传承民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！最后，我祝愿我们所有的师生在这个美好的节日里，身体健康、心情愉快！希望大家通过这次活动，增进交流、加深友谊，共同度过一个难忘的端午节！谢谢大家！。
端午节朗诵活动主持词
端午节朗诵活动主持词
尊敬的各位观众，大家好！欢迎大家来到我们精彩纷呈的端午
节朗诵活动现场。
我是今天的主持人，非常荣幸能与各位一起度过
这个特殊而有意义的时刻。
亲爱的朋友们，端午节是我们中华民族的传统节日之一，在这
一天，我们纪念了伟大的爱国诗人屈原，同时也是为了纪念他的节日。
作为传统节日之一，各种有趣的活动和风俗惯会在这个特殊的
日子里展开。
朗诵是传统文化的重要一环，通过声音和语言的艺术
表达，将古代的诗词文化传承下去。
今天的朗诵活动，我们特地邀请了一些才华横溢的朗诵爱好者，他们将为我们带来一场精彩绝伦的演出。
他们通过优美的朗诵，将
展现出屈原的爱国情怀、中国传统文化的独特魅力以及对美好生活
的向往。
在本次活动中，我们将会听到来自不同年龄段的朗诵者的表演。
从小朋友到成年人，他们将展示不同风格和主题的作品，用他们独
特的方式，诠释着诗歌背后的情感与哲理。
接下来，让我们一同欣赏并感受这些诗词带给我们的美好。
请大家安静坐好，给予他们最热烈的掌声和支持。
让我们共同沉浸在诗歌的世界中，领略端午节朗诵的魅力。
最后，再次感谢大家的到来，让我们一起开启这场意义非凡的文化盛宴！愿端午节给我们带来喜悦和祥和。
谢谢！。
端午诗歌朗读主持词（精选5篇）
端午诗歌朗读主持词（精选5篇）端午诗歌朗读篇1开场：尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!陈雅洁：中国是传承诗歌的国度，我们迎着飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。
王兆旭：《诗经》、《春江花月夜》、《将进酒》、铸成中国诗歌的一个个巅峰。
迪拉热：3000年过去了，踏着先辈文人的足迹，当代的诗人以历史使命为己任，用他们对生活的探索、追求和感悟，创造出一部部优秀的文艺作品。
杨欢：在校领导的关怀和支持下，学校语文组的老师组织和承办了本次诗会，诚挚的希望，在这个美好的日子，在端午佳节之际，老师们、同学们能用青春的豪气、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度这个民族的传统节日。
下面我宣布南湖中学“端午传承文明经典相伴人生”诗文朗诵会现在开始!王兆旭：首先，请允许我为大家一一介绍出席本次诗会的领导和来宾。
他们是(校长康才刚先生，副校长嵇永华女士，德育主任罗小荣女士，总务主任乔子新先生，办公室主任王丽霞女士，团委负责人周华良先生)，大家欢迎。
同时与会的老师们、同学们诚挚的欢迎你们的到来。
(掌声) 下面有请校领导康校长为本次诗会致辞。
(主持人下)《节目一》陈雅洁：下面请欣赏诗会的精彩节目。
吟诵，是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式，有着两千年以上的历史，代代相传，人人皆能，在历史上起到过极其重要的社会作用，有着重大的文化价值。
杨欢：听说我们要举办这次端午诗会，可是乐坏了我们的学生们，瞧他们也着急的在排练呢。
下面请欣赏由初一(1)(2)班的同学带来的情景剧《我们来诵读》，指导老师：宋璐《节目二》王兆旭：古今的文人墨客留下了许多的有关端午的不朽诗篇。
下面，请欣赏由初一(5)(6)班同学共同带来的诗歌朗诵《端午诗文诵》。
指导老师：王庆刚《节目三》迪拉热：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。
一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
请欣赏初二(3)班初二(4)班带来的节目《明月几时有》。
迎端午诗歌朗诵会主持词
迎端午诗歌朗诵会主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：
大家好！今天我们欢聚一堂，共同迎接端午诗歌朗诵会。
我作为主持人，感到十分荣幸能够主持这次活动。
端午节是我国的传统节日之一，也是富有文化内涵的节日。
它标志着五月初五这一天，我们会怀念伟大的屈原，并在这一天举行各种各样的庆祝活动。
而今天，我们聚集在这里，共同领略端午节的魅力与诗歌的艺术。
诗歌是一种美妙的表达形式，它能够用简洁而有力的语言，传递丰富的情感和思想。
本次朗诵会，我们将邀请一些优秀的同学来为大家带来一场诗歌的盛宴。
通过朗读诗歌，我们可以欣赏到各种风格的作品，感受各种不同的情感，体验到诗歌的魅力和力量。
在整个朗诵会的过程中，我希望大家能够积极参与，并以饱满的热情支持每一位演讲者。
请各位同学们在每位演讲者结束后，用热烈的掌声和赞许的目光鼓励他们，让他们感受到我们的支持和肯
定。
同时，我也希望大家能够保持安静，尊重每一位演讲者的表演，让他们能够充分展示自己的才华和独特魅力。
最后，我想提醒大家关于现场秩序的一些事项。
请大家保持手
机静音或关闭手机，以免干扰其他观众和演讲者。
同时，不要随意
交谈或发出嘈杂声音，以确保整个活动的顺利进行。
让我们一起投入到这次朗诵会中，感受诗歌的魅力，共同庆祝
端午节。
谢谢大家！
(字数：249)。
端午节诗歌朗诵会主持词
端午节诗歌朗诵会主持词各位亲爱的朋友们、尊敬的评委老师们：大家好！欢迎各位莅临参加我们学校举办的端午节诗歌朗诵会。
我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这么一场文艺盛宴。
端午节作为中国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵，我们相信通过今天的诗歌朗诵，将会让我们更加深入地感受到端午节的魅力。
节目安排紧凑精彩，独具特色，我们精心挑选了一些优秀的诗歌作品，以展示端午节的丰富多彩与民族精神的奇妙结晶。
接下来，就请大家全情投入，感受诗歌的魅力，享受文化的盛宴。
首先，我们将为大家呈现的是著名诗人杜甫的《端午日》。
这首诗通过描写端午节的浓郁民俗风情，表达了诗人对祖国传统文化的热爱和崇敬之情。
在这美妙的音乐中，让我们闭上双眼，感受杜甫诗中所描绘的河山壮丽景色吧！紧接着，我们有幸邀请到了本校的文艺社团，为我们带来一场别开生面的诗歌朗诵表演。
他们将通过诗稿的朗读和肢体的表演相结合，将端午节的故事娓娓道来。
让我们一起用心去感受诗歌的独特之美，欣赏他们用心演绎的佳作。
随后，我们将呈现一组由同学们自己创作的端午节诗歌作品。
端午节是一个关于团圆与亲情的节日，我们期待这些作品能够带给大家更多的思考和共鸣。
在这个瞬间，让我们一起聆听诗歌的声音，感悟端午节的意蕴。
在诗歌声中，也少不了音乐的陪伴。
接下来，我们邀请到了本校的音乐社团，为我们演奏一首扣人心弦的曲子。
用音乐的力量，将我们带入一个充满祥和、温馨的节日氛围中。
诗歌的表演，氛围的烘托，我们已经走过了大半的程程。
接下来，我想请大家稍作休息，为各位准备了一份特别的端午节小吃。
在品尝美食的同时，也可以感受到端午节的浓郁风味。
希望大家能够尽情享受，同时也欢迎大家互相交流，分享对端午节的见解与感受。
最后，我们特别邀请了一位来自艺术学院的同学，为我们朗诵一首勾起回忆的经典诗篇。
这是一首关于童年的诗，它能够勾起我们心中对端午节美好记忆的追忆，带我们回到那个充满欢声笑语的时光。
请大家拭目以待，一起沉浸在这段美好的回忆中。
端午节诗歌朗诵会主持词和串词
端午节诗歌朗诵会主持词和串词尊敬的领导、各位来宾、亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里举办的是一场端午节诗歌朗诵会，这是为了纪念中国传统文化中的一个重要节日——端午节，并增强同学们对传统文化的了解和认同感。
现在，就让我们一起来感受一下这深厚的文化底蕴，享受一场美妙的文艺演出吧。
首先，让我们来到这个庄严而有趣的节日。
端午节是中国传统节日之一，一般在每年农历五月初五，也就是我们常说的“端午节”。
它的历史可以追溯到3000多年前，起源于中国南方的楚国。
这一天有多种习俗，包括赛龙舟、吃粽子、系艾草、挂菖蒲等等。
诸多传说和习俗让这个节日更加神秘和有趣，也给我们留下了许多谜团和精彩故事。
而在今天的活动中，我们将会聆听到一些关于端午节的优美诗篇，代表我国传统文化的和谐与美好，体现中华民族的独特风貌和文化底蕴。
这一次的演出，是由我们学校的优秀学生们倾情奉献的，他们用自己的声音和心灵来演绎一份中华文化中的传承与传播。
接下来，我们邀请演员们登台表演，前来向我们展示他们的才华和艺术品位。
他们将通过声音、节奏、情感和灵魂，把那些动人的诗句用最好的方式呈现给大家，将传统的文化重现在我们的眼前。
让我们一同倾听他们的声音，感受到中华文化的博大精深和悠久传承。
在此，我代表全体师生向各位演员表示衷心的感谢。
感谢你们用心的准备和精良的表演，感谢你们把自己的才华和精神献给了我们。
同时，我也要感谢那些默默付出的老师和同学，是你们的辛勤工作和支持，将这场演出变成了一次精彩而难忘的盛宴。
最后，让我们共同庆祝这个传统节日的到来，让端午节的门前有艾香菖蒲和五色线花编成的挂花，让传统文化的宝库里充满幸福和惊喜，让中华文化的精髓和美丽得到传承和发扬光大。
谢谢大家！。
端午节经典诵读活动主持词
端午节经典诵读活动主持词尊敬的领导、亲爱的观众们，大家好！今天，我们在这里举行的是端午节经典诵读活动，这是一项非常有意义的活动。
端午节是中国的传统节日，也是中华民族非常重要的节日之一。
每年农历五月初五，家家户户都会举行庆祝活动，吃粽子、赛龙舟、挂艾草，以及诵读经典等。
今天，我们聚集在一起，就是要传承和弘扬端午节的文化。
在这个活动中，我们要诵读的就是一些经典的诗句和文言文段落。
其中，最著名的当属屈原的《离骚》和《天问》了。
屈原是中国古代的著名诗人和政治家，他以优美的诗文和卓越的才华闻名于世。
在《离骚》这篇诗中，屈原饱含深情、寓含哲理，引领我们回到了几千年前的春秋时代。
《天问》则是屈原的代表作之一，它表达了对时代的告别和对未来的思考，充满了对故国遭遇的悲痛和对民族前途的担忧。
此外，还有许多值得我们诵读和传承的经典文言文。
比如说《明月几时有》、《静夜思》等，这些都是中国古代的经典之作，无论是从文学价值还是文化传承的角度来看，都是不可或缺的。
在这里，我想向大家介绍一下我们的嘉宾，他是一位著名的学者和文化传承者。
他曾长期研究中国古代文化和传统经典，对屈原、杜甫、白居易等大文豪的作品有深刻的理解和独到的解读。
他也是一位优秀的诵读者，经常参加各类演讲和朗读活动，深受广大观众的喜爱和赞誉。
在这个活动中，我们会邀请他来为我们讲解和诵读一些经典的文言文段落，让我们更好地理解和传承中华文化。
同时，我们也会邀请一些志愿者来进行诵读，让更多的人能够参与到这个传承经典的活动中来。
最后，我想呼吁大家，让我们一起保护、传承、发扬中华文化，让我们一起为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！。
端午朗诵节目主持稿(七篇)
端午朗诵节目主持稿（七篇）端午朗诵节目主持稿 1男：尊敬的各位__女：敬爱的老师，亲爱的同学们.合：大家好！男1：历史在飞跃，我是__少年，黄土高原是我挺起的胸脯。
女1：时光在流逝，我是__少年，书写着__五千年的文明。
男2：时代在召唤，我是__少年，黄河流水是我沸腾的血液。
女2：民族在期盼，我是__少年，彰显着__世代相传的美德。
男合：今天，我们迎来我们一年一度的节日女1：五月初五是秋高气爽的美好日子男1：这一天，我们祝所有人：合：端午节快乐！我宣布__小学《端午节朗诵比赛》现在开始。
结尾：男1：这是一个温暖的五月，女1：这是一个收获的季节！男2：走进五月，女合：我们用快乐的眼神凝望初夏，男合：我们用激动的心情渴望收获！女2：欢度这个节日，男合：我们用嘹亮的声音歌唱祖国女合：我们用深情的语言诠释情怀男2：我们怀着感激的心情共__收女2：我们满怀真挚的情感共享成功的喜悦，女合：让我们用最优美的语言，男合：为我们伟大的祖国献上最美的祝福，合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，国泰民安！我宣布__小学《端午节朗诵比赛》到此结束，谢谢大家。
端午朗诵节目主持稿 2开幕词舞一柄长剑拨开乌云，撷一缕长风直上昆仑，吟一部《风骚》感天动地，留一脉诗章千古传承。
尊敬的各位__、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们：大家早上好！五月的风，像路旁的玉兰花散发着芳香。
五月的风，像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。
沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到来到端午诗会的现场，对您的到来我们表示最热烈的欢迎！节分端午自谁言，__传闻为屈原。
两千多年前的一个五月，屈原走了，走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。
天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月同光。
屈原走了，他的诗魂却成为__诗歌之梦想，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人的向往。
年年岁岁端午好，万方朝圣向屈原。
旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗魂。
我们的节日——端午2023年__市端午诗词朗诵会拉开序幕，首先向您介绍出席本次诗会的__和嘉宾，今天出席诗词朗诵会的__有：（省略）我们的节日端午——__市2023年端午诗词朗诵会现在开始：闭幕词：吟着“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”诗句，我们从《离骚》中一路走来，朋友们一路经历了汉韵唐风，宋词元曲，我们徜徉在诗的__，期许着与诗的承诺。
端午节朗诵比赛主持稿
端午节朗诵比赛主持稿端午节朗诵比赛主持稿尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！今天我们在这里举办端午节朗诵比赛，看到大家都来了，真的非常感动，也谢谢大家给我们节日注入了更多的喜庆。
我是今天的主持人XXX，很高兴能够和大家一起欢度这个传统节日。
在中国的传统文化里，端午是一个非常重要的节日，也是一个更好的传统节日。
在这个日子里，我们都会吃粽子、赛龙舟、纳凉、悬艾叶，而这些都是表现我们民族文化的重要形式。
今天我们的比赛，通过朗诵这一形式来展示端午的文化内涵，让我们更好地了解这个节日的意义。
比赛分为初、中、高三个组别，每个组别都有五位选手进行朗诵，展现各自的才艺。
在这里，我也要对他们的付出、努力和表现致以崇高的敬意。
（介绍评委）同样，我也要介绍一下我们今天的评委团，他们是……（介绍评委团）我相信，他们一定会公正、严格地评选出优秀的选手。
（出场选手）好的，现在，我们要请第一位选手上场了……（浅谈端午节文化）说到端午节，我们不得不提到端午节的文化内涵。
在中国的五千年文明史上，端午节被赋予了很深的文化内涵，它有消灾避害、安康祈福、弘扬精神风貌和促进人们的团结合作等作用。
其中最精彩的莫过于赛龙舟，龙舟赛是为了纪念古时楚国大夫——屈原，民间人们为了悼念他，就把竞渡变成龙舟赛，并在每年农历五月初五举行。
这样的活动也体现着我们中国人勇敢向上的精神风貌。
（比赛情况）现在，让我们回到比赛现场！所有的选手都用心准备和朗诵了自己的诗篇，这也让我们看到了他们对端午节文化的深刻理解。
选手们的朗诵也展现了自己的才艺和个人魅力，相信观众朋友们也感受到了一些精彩和感动。
（倒计时）时间过得真快，现在我们已经到了比赛尾声。
让我们为所有的选手和他们的朗诵鼓掌，并期待着他们获得更加优秀的桂冠。
最后，我想说的是，端午节是一个非常特别的日子，让我们一起珍惜这个节日、展现中华传统文化的魅力。
希望我们今天的比赛能够为大家带来一份更深厚的感受，谢谢大家！。
端午节经典诵读主持词_主持词_
端午节经典诵读主持词两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀，浪漫诗篇，已经化为民族的文化和精魂。
下面就是小编给大家整理的端午节经典诵读，仅供参考。
端午节经典诵读主持词(一)：尊敬的各位领导，各位同事：大家下午好!今天我们欢聚一堂，为了纪念一个特殊的日子——端午节。
端午节是中华民族的传统节日。
端午节始于春秋战国时期，两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。
端午节被列入国家级非物质文化遗产名录。
今天我们在这里隆重举行师宗医院“我们的节日·端午节” 诵读主题活动。
首先，有请书记給大家讲话——屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。
他倡导举贤授能，富国强兵，力主抗秦，遭到贵族子第的强烈反对，屈原被赶出都城，流放到沅、湘流域。
写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远。
公元前278年，秦军攻破楚国京都。
屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，写下了《怀沙》之后，抱石投入汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。
渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的身体。
有渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。
人们见后纷纷仿效。
有老医师拿来雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。
后来为怕饭团为鱼龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。
以此来纪念爱国诗人屈原。
端午节又名端阳节，这一天必不可少的活动为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。
据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，解放后把端午节又定名为“诗人节”，以纪念屈原。
................今天，我们在这里举行端午节诵读活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!当我们置身中华民族这方广阔的土地，站在这历史的舞台环顾四周，会使我们由衷地对我们的祖先肃然起敬。
端午节朗诵会主持词
端午节朗诵会主持词各位亲爱的师生们，大家好！欢迎大家参加本次隆重的端午节朗诵会。
我是今天的主持人，很荣幸能够为大家引领这一场精彩的文化盛宴。
端午节是中国传统的节日之一，既有悠久的历史，又与众多的文化传统相融合。
今年的端午节，我们特意准备了一场朗诵会，希望通过诗歌的力量，让我们一同感受到端午节的独特魅力。
本次朗诵会共分为三个篇章，分别是“端午的起源与传说”、“端午的习俗与风情”以及“端午的传承与展望”。
接下来，让我们依次进入这三个篇章，一起领略端午节的文化魅力吧！篇章一：端午的起源与传说端午节作为中国的传统节日之一，背后有着丰富的传说与历史。
相传，端午节是为了纪念屈原这位伟大的爱国诗人而设立的。
他以他的壮丽诗篇和无尽的爱国热情，为后世留下了宝贵的文化遗产。
篇章二：端午的习俗与风情端午节有丰富多彩的习俗和鲜明的风情。
其中最具代表性的莫过于包粽子、赛龙舟和挂艾叶。
这些习俗代表了人们对屈原的纪念，也寄托了对美好生活的向往。
让我们在这个篇章中一同领略端午节的独特风情。
篇章三：端午的传承与展望端午节的传承与展望是保留和发扬端午文化的核心。
在这个篇章中，我们将了解到如何将端午文化传承给下一代，如何在现代社会中注入新的活力。
同时，我们也将展望未来，希望端午节的文化价值能够被更多人所认识和传承。
在本次朗诵会中，我们请来了校园内外的优秀朗诵者，以各种形式，将端午节的文化内涵完美展现给大家。
接下来，请大家静心聆听，沉浸在朗诵的乐曲与伟大的文字之中。
在结束语之前，我想借此机会向各位老师和同学表示诚挚的谢意。
感谢你们为本次朗诵会付出的辛勤努力，没有你们的支持，就没有如此精彩的朗诵会。
最后，让我们一同颂扬端午节，一同展现文化的力量，祝愿大家度过一个愉快而难忘的端午节！谢谢大家！。
端午节诵读比赛活动主持词范文
端午节诵读比赛活动主持词范文各位亲爱的老师、同学们：大家好！欢迎来到我们学校举办的端午节诵读比赛活动！我是今天的主持人，很荣幸为大家带来这个精彩的比赛。
在中国传统节日中，端午节是一个特别重要的节日。
为了弘扬中华民族文化，增强同学们的节日意识和诵读能力，我们特地举办了这个诵读比赛。
比赛设有个人诵读和团体诵读两个类别，每个环节都有精彩无比的节目等待大家的欣赏。
首先，是个人诵读环节。
每位选手将展示自己的诵读技巧和声乐魅力。
选手们可以选择经典的诗词、优美的散文或动人的故事来展示自己的才华。
诵读的时候，选手们要注意语调的把握、情感的表达和发音的准确。
相信他们一定会带给我们别样的感受。
紧接着，是团体诵读环节。
这个环节将是精彩纷呈的合奏，展现我们的团队合作和协调能力。
同学们将以小组为单位，共同表演一个节日相关的诵读作品。
无论是合唱还是对口型，都要展现出团队的凝聚力和创造力。
我们期待他们的精彩演出。
除了比赛项目外，我们还准备了一些有趣的小游戏和互动环节。
大家可以参与答题、抽奖和舞龙舞狮等等，希望能为大家带来一份欢乐与惊喜。
最后，我想借此机会提醒大家：端午节不仅是吃粽子的日子，更是一个传承中华文化的时刻。
希望大家通过参与这个比赛活动，更加深入了解端午节的历史和传统。
让我们一起感受中国优秀传统文化的魅力！最后，我要感谢所有参与此次比赛的老师和同学们，感谢你们为这个活动付出的努力。
让我们一起用热烈的掌声欢迎各位选手的精彩表演吧！祝大家端午节快乐！谢谢大家！。
端午节朗诵会主持词
端午节朗诵会主持词亲爱的朋友们，大家好！欢迎大家来到这个美丽而热闹的节日庆典——端午节朗诵会。
在这里，我们将感受到浓郁的传统文化氛围，品味到古老诗词的韵味，感受到节日的喜庆与美好。
端午节作为中国的传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
大家都知道，端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，并且有着丰富多彩的习俗。
而今天，我们将通过朗诵的形式，一起领略端午节的独特魅力。
首先，我想和大家分享一首端午节中非常有名的古代诗词——《赛龙舟》。
《赛龙舟》以直白生动的语言，形象地描绘了人们划龙舟、观赛龙舟的热闹景象。
通过这首诗词，我们能够感受到端午节丰富多彩的活动，以及人们追求和平团结的美好愿望。
接下来，我要向大家介绍一位传统文化的奇人。
他就是端午节必不可少的代表性食物——粽子。
粽子有着不同的包裹方式和不同的风味，凝聚了人们的智慧和情感。
无论是甜粽子还是咸粽子，都是人们用心制作的美味佳肴。
让我们一起享受粽子的美味，体验传统美食带来的愉悦。
在端午节，人们还会戴上五彩丝线编织的香囊，以驱邪避邪，也是我们传统文化中的一部分。
香囊不仅是一种装饰品，更寄托着人们对美好未来的祝愿。
让我们一同欣赏香囊的色彩斑斓，感受其中蕴含的独特祝福。
除了以上介绍的端午节传统元素，我想告诉大家的是，端午节还有着很多有趣的故事和传说。
比如，《白蛇传》中的青蛇在端午节遇见法海师父，被困入塔中；还有据说屈原投江后，人们划龙舟救他，防止鱼虾咬食他的身体。
这些故事不仅增添了端午节的神秘感，也加深了人们对这个节日的喜爱和传承。
在这个特殊的日子，我想对大家说，无论是多么繁忙的生活，我们都应该时刻关注和保护我们的传统文化。
只有通过传承和发扬传统文化，我们才能够让我们的民族更加自信，更加强大。
最后，我希望今天的朗诵会能带给大家愉悦和启发，让我们一同感受端午节的独特魅力，弘扬中华传统文化的博大精深。
谢谢大家！祝愿大家在端午节里，心想事成，幸福安康！。
2018端午节经典诵读活动主持词
2018端午节经典诵读活动主持词我国的传统文化博大精深，我们应该反复诵读，下面是小编为您整理的“2018端午节经典诵读活动主持词”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击查看。
2018端午节经典诵读活动主持词1一、开场语女：时逢仲夏五月天，中华儿女思屈原；离骚九歌贯千古，傲骨血脉越万年。
男：今朝吾辈过端午，吟诗诵读敬先贤；家风传承谁自言，粽子飘香心相连。
女：尊敬的各位领导、各位来宾男：亲爱的现场观众朋友们合：大家端午节安康！女：艾叶香，香满堂，出门一望麦儿黄，这儿端阳，哪儿端阳，处处都端阳。
两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。
男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用经典的诗篇、翩然的舞姿，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。
当前，适逢全国上下开展“两学一做”学习教育和全县开展“三线五风“建设，xx儿女也是牢记使命担当，讲好xx发展故事。
女：由xx市文明办、中共xx县委、xx县人民政府主办，中共xx 县委宣传部、xx县文明办、xx县文体广电局、xx县教育局、xx县卫生和计划生育局、xx县广播电视台、xx县文联、xx县xx街道办事处承办的20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动，就是xx儿女为我们的节日端午送上的一份真诚的祝福。
男：出席今天活动的县级领导有：今天我们还有幸邀请到了市文明办副主任xx、市文明办副调研员xx。
女：让我们以热烈的掌声向今天到会的各位领导、各位来宾表示最衷心的感谢！合：20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动现在开始。
二、节目语男：屈原，一个诗人的名字被溶入了江河，一个不屈的灵魂被注入了大海，一个传统的节日被庄严地写进了历史，写进了一个花团锦簇的季节。
天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光。
屈原，伟大的爱国诗人，他的高风亮节、忧国忧民，为后人树立了一座辉煌的精神丰碑！如今，我们用诗歌追忆，今天xx街办xx小学59名学生集体朗诵《追忆屈原》，会让我们记住追忆什么？我们拭目以待，掌声欢迎。
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2018端午节经典诵读活动主持词我国的传统文化博大精深，我们应该反复诵读，下面是为您整理的“2018端午节经典诵读活动主持词”，仅供参考，希望您喜欢！2018端午节经典诵读活动主持词1一、开场语女：时逢仲夏五月天，中华儿女思屈原；离骚九歌贯千古，傲骨血脉越万年。
男：今朝吾辈过端午，吟诗诵读敬先贤；家风传承谁自言，粽子飘香心相连。
女：尊敬的各位领导、各位来宾男：亲爱的现场观众朋友们合：大家端午节安康！女：艾叶香，香满堂，出门一望麦儿黄，这儿端阳，哪儿端阳，处处都端阳。
两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。
男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用经典的诗篇、翩然的舞姿，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。
当前，适逢全国上下开展“两学一做”学习教育和全县开展“三线五风“建设，xx儿女也是牢记使命担当，讲好xx发展故事。
女：由xx市文明办、中共xx县委、xx县人民政府主办，中共xx县委宣传部、xx县文明办、xx县文体广电局、xx 县教育局、xx县卫生和计划生育局、xx县广播电视台、xx 县文联、xx县xx街道办事处承办的20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动，就是xx儿女为我们的节日端午送上的一份真诚的祝福。
男：出席今天活动的县级领导有：今天我们还有幸邀请到了市文明办副主任xx、市文明办副调研员xx。
女：让我们以热烈的掌声向今天到会的各位领导、各位来宾表示最衷心的感谢！合：20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动现在开始。
二、节目语男：屈原，一个诗人的名字被溶入了江河，一个不屈的灵魂被注入了大海，一个传统的节日被庄严地写进了历史，写进了一个花团锦簇的季节。
天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光。
屈原，伟大的爱国诗人，他的高风亮节、忧国忧民，为后人树立了一座辉煌的精神丰碑！如今，我们用诗歌追忆，今天xx街办xx小学59名学生集体朗诵《追忆屈原》，会让我们记住追忆什么？我们拭目以待，掌声欢迎。
（LED播放《追忆屈原》xx小学）女：xx年前，在嘉兴南湖一艘红船上传出了中华民族解放的呐喊。
人们不会忘记，南湖上的那条红船，从芦苇深处摇来了满天的霞光，满载了中国的希望。
她象一声声号角，鼓舞着全国人民前赴后继，勇往直前，他穿越血色黎明浓雾的弥漫走过沧桑岁月，历史的悲壮，驶向今天的富强和明天的辉煌，犹如万泉河清又清。
接下来，请欣赏xx六中带来的舞蹈《万泉河水》，掌声雷动起来。
（LED播放《万泉河水》）男：在今天这个场合，我突然有了一个梦。
我的梦穿越多年的回响，落在周山至水的地方，我想那个时代远了，可是那段历史仍然可歌可泣，那个人走了，可是那种精神依旧常驻心底，时间的大风，吹走尘沙，凸现出历史的峻峭与伟岸，人世的风雨，千番淘洗，显露出精神历久弥新的魅力。
焦裕禄，短短四十二个春秋，以生命和热血，在天地间书写了大爱和忠诚，他用短短的475天时间，让中国大地最为贫瘠的一隅，承载了那个年代最火热的激情，从此，书记这个词和你的名字和谐相连。
下面，xx三中由42名同学为大家深情演绎《念奴娇追思焦裕禄》，掌声欢迎。
（LED播放xx三中PPT，音乐播放xx三中念奴娇追思焦裕禄）女：热烈的舞蹈，欢快的旋律，总是令人鼓舞，催人奋进。
我们相信大家此时一定是心潮澎湃，热血沸腾，充满对春天的留恋。
是啊，春天是多么的美好。
她美在百花争艳的万紫千红中，美在千帆竟发的如诗如画里。
下面，县中医医院为大家带来舞蹈《百花争妍》，掌声欢迎。
（LED播放《百花争妍》）男：俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
兵戎生涯里的毛泽东，伴着兵戈铁马，演绎着波澜壮阔的中国革命史；诗词里的毛泽东，锦绣琴心与雄才大略交相辉映，将万里河山融进精炼词章中。
让我们以文品人，以诗读史，在半个多世纪之后回望那段激情燃烧的岁月。
正可谓：装点此关山，今朝更好看。
下面，有请县广电台为大家集体朗诵《毛泽东诗词精选》，掌声欢迎（音乐播放毛泽东诗词精选朗诵音乐）。
女：节奏紧张的锣鼓再度敲响了，只见一只怒目圆睁的“花老虎”吹着胡子，四处跳跃，眼睛死死地盯着鼻子里喘着粗气的“牧牛”。
非遗项目表演《牛斗虎》，虽然表现的是动物之间的争斗，抒发的却是劳动人民托物言志、借物寄情的思想情怀，表达的是邪不压正、正不怕邪、弱不惧强、勇于拼搏、战而能胜的思想内涵。
接下来，省级非遗项目表演《牛斗虎》，相信会给大家别样的感受，掌声雷动起来。
男：中国梦，既给梦想以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。
中国梦，激荡华夏儿女；中国梦，装点盛世中华！同铸复兴路，共圆中国梦。
梦是生命的动力，是幸福的基奠。
国之梦，我的梦，此刻，梦已起航，心亦飞翔。
接下来，我们跟随xx中学 115人的集体诵读《中国梦，我们的梦》，来领略梦想凝聚合力、指引方向的真谛，掌声送给他们。
男：家风是家庭文明的一面镜子，也是社会道德规范的延续。
今年来，xx县委、县政府提出了以“严守法律底线、谨守规矩红线、追求道德高线”，“树家风、育村风、养民风、正县风”为主题的“三线五风”建设，引导全县干部群众崇德向善，奋发向上。
女：在全县征集家风家训和家庭故事的过程中，涌现了一大批好家风、好家训、好故事。
今天，我们有幸邀请到了xx两位老师分享他们的家训。
（女）采访钱老师：钱老师，您好！据我所知，今年正月初六《钱氏族谱》在xx宾馆举行了圆谱典礼，缅怀钱氏英模为国贡献之功勋，今天，给我们分享一下您的家训。
xx：《赞钱氏家训》家训二篇昭霄汉，惟忠惟孝传箴方；春秋致祀承祖志，效顺世笃著馨乡。
勖哉丹阳钱氏族，世代簪缨奕叶光；迄今千载承恩液，始信先贤孔泽长。
（女）感谢钱老师和我们分享您的家训，掌声送给他。
男：接下来，我们采访一下x老师。
请x老师为我们挥毫书写x氏家训。
x老师，您好！今天要和大家分享怎样的家训呢？xx：多积知识传后代少留钱财祸子孙，发扬读书好传统争做社会有用人（男）多么通俗易懂的治家格言，却给我们传递出了平凡人家的真实情感，其实，“发扬读书好传统争做社会有用人”的治家格言同样也是我们每一家庭应该传承给子女的家训。
掌声送给任老师。
女：好家训需要传承。
今天，我们邀请到了中国书法家协会会员、县书协主席xx老师，xx省书法家协会会员、县书协副秘书长xx老师提前挥毫书写的家训作品。
掌声有请四位老师上台。
女：掌声送给四位老师。
其实在今年开展“传承xx好家训人人共育好家风”活动中，我们的书法志愿者也相应的开展了“厅堂悬挂家训”活动，将书法这一中国传统文化艺术与宣传中华传统美德相结合，为普通群众书写家训，并将这些家训送到家中，一起悬挂上墙。
我们来听一下作为活动组织者x老师的想法。
xx：开展“厅堂悬挂家训”活动就是希望家训书法作品不仅成为普通群众家中的墨宝，同时也希望我们普通家庭以此为处世准则，与人为善，幸福美满，从艺术墨香中传承着乡风文明。
（女）说的多么好啊。
让我们再次把掌声送给四位老师，请落座观看。
（女）其实，家训可以写在纸面上，可以刻在石碑上，但是要让它印在我们的心间，那必须得有沿承一代又一代的家风。
希望我们把这些优秀的家风家训传播出去，以好家风促进好政风好民风。
男：年年岁岁端午好，万方朝圣向秭归。
旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗风。
五月的风，像一位美丽的姑娘，彩裙上散发着花的芳香。
五月的风，像一位活泼的姑娘，轻盈地扇动着歌的翅膀。
沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，我们来到今天端午诗会的现场。
下面，县委宣传部和广电台为大家带来集体朗诵《端午情思》，掌声欢迎（音乐播放端午情思背景音乐-大梦敦煌）。
女：这片美丽的xx大地上，有我有你也有她，我们沐浴金色的阳光，我们欢聚在一起。
在这欢庆的时刻，我们尽情歌唱吧，每张笑脸都充满蓬勃生机，多少奇迹留在我们记忆里。
县联合医院舞蹈《节日欢歌》就是给自己的节日送上的一份礼物，掌声欢迎。
（LED播放节日欢歌）女：一个人如果有了脊梁，那就是一个鲜活的、生命力旺盛的人！一个集体、一个组织，如果有了民族脊梁精神，那就是一艘马力十足、稳健远航的巨轮！一个国家、一个民族如果挺起了脊梁，那就是一座美丽挺拔、坚不可摧的堡垒！黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强。
今天，实力唱将、我县xx也来到了我们活动现场，将为家乡父老乡亲呈现《中国脊梁》和《龙的传人》，掌声嗨起来。
男：您是喷薄而出的一轮红日，在东方地平线上冉冉升起；您是一座不灭的灯塔，激励万千战士，乘风破浪，奋勇前进。
迎风飘扬的旗，是您指引我们从复兴走向辉煌；迎风飘扬的旗，是您带领我们从胜利走向胜利；迎风飘扬的旗，我们跟着你，坚定不移！接下来，县音乐舞蹈家协会合唱团为大家带来合唱《迎风飘扬的旗》、《凤凰展翅》，指挥田军盟，掌声欢迎。
（LED播放《迎风飘扬的旗》、《凤凰展翅》）三、结束语女：今天，我们在这里欢聚一堂，中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男：明天，我们以这里为起点，中华经典的千古风韵仍在我们心头荡漾。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：就让我们在县委、县政府的正确领导下，与全县人民一道，携手并进、全县同心，扎实推进“三线五风”建设，打造美丽西安西大门，共创美好的未来，共谱辉煌的篇章！男：20xx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动到此结束！合：朋友们再见！2018端午节经典诵读活动主持词2开场舞：《美在大家》男：尊敬的各位领导，各位老师：女1：亲爱的同学们：合：大家上午好！男：今天，我们在这里隆重举行xx、小学“端午诵·中国梦”端午节诵读系列主题活动。
女1：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是女2：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！男：当我们置身中华民族这方广阔的土地，站在这历史的舞台环顾四周，会使我们由衷地对我们的祖先肃然起敬。
女2：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。
男：今天，我们在这里举行端午节诵读活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！女1：下面请欣赏由xx等人带来的端午诵读《话端午》。
男：“人自清高水自浑，谗谤无力回乾坤。
纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂？”爱国诗人屈原的精神已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。
下面请欣赏由xx等人带来的历史短剧《屈原投江》。
女1：下面请欣赏由xx同学带来的女声独唱《the show》。
女2：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年。