小学五年级散文：最美
世界上最美的散文_描写的最美的散文
世界上最美的散文_描写的最美的散文语言的优美性涉及到散文文体及语体的基本特征，如何写出最优美的散文呢？本文是世界上最美的散文，希望对大家有帮助!世界上最美的散文：外面的世界很精彩身处闹市高楼，出入员工对我点头“老总好”，很少有人知道我出生在一个贫困的山村，和那个我走出山村的故事。
因为贫穷，家乡的孩子只能读几年的书，很少有人读到初中，更不要说读高中、上大学了。
一位年轻的老师决心改变这一切。
五年级时，学校得到一笔助学捐款，乡教委一再叮嘱教师们要将款项用在刀刃上、用到改善办学条件上去。
在其他班级纷纷增添教学工具、购买图书时，这位年轻的教师用这点不多的钱将全班十几名学生，带到南方一个城市转了一圈。
钱不够，他们就睡车站，啃馒头，孩子们第一次走出旮旯，第一次看到闪烁的霓虹、不息的车流、拔地的高楼和整个广阔的世界。
老师回来之后，指责之声铺天盖地，说他假借学生之名去旅游，说他贪污捐款，虽然最后保住了饭碗，但所有的人都知道，他这辈子给毁了。
一年后，年轻老师所教班级的十几名学生参加中考，出乎意料地全部考上了初中，有的还上了县城重点中学，这在山区学校是绝无仅有的，而这些学生的弟弟妹妹们也纷纷跟着他们的足迹，陆续走出大山。
十几年后，这个班的学生有的当了公务员，有的当了老师，有的从事科研，有的则当了老板——如我。
后来，几位当老总的同学集资组织了同学会，相约回乡拜访恩师。
我们笑谈当年“镀金”回来讲述的故事，在这个小村庄流传了好多年，我们这才知道，那一次出山，不仅仅改变了我们的命运，也经由我们影响了整个山村。
已经两鬓苍苍的老师笑了：“要让孩子们走出大山，首先要让孩子知道山村外的世界!”世界上最美的散文：不能忘怀心灵中，总有一丝牵挂，一丝寄托，一丝惦念，一丝无法理清的萦绕之梦紧紧缠绕。
霏霏落雨的天气，总会回想起那位同撑一把伞陪伴自己回家的女孩;艳阳高照的日子里，总会想起一位面容多皱，在太阳伞下售卖冷饮老大娘蹒跚、佝偻的背影;秋风习习中，常会想起母亲在村口大槐树下送我上学离别的情景;皑皑白雪的日子里，眼帘前又会浮现出孩提时期一块和小伙伴们打雪仗的情景......日月轮回，时光飞逝，在生命流逝的每一段岁月里，总会回想起什么，也总会怀念起什么。
小学五年级散文精选篇
小学五年级散文精选篇(一)：栀子花开“光阴好像流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉，栀子花开呀开，栀子花开呀开，盛开在我的心海……“——题记花开花落又是一季，蓦然回首昨天一定是满面笑容的，用心珍惜今天一定是奋笔疾书的，眺望未来一定是希望满满的。
这就是我们绚烂的年华……那一年的花开花落，那一年的傻里傻气终将成为我们心底最美的回忆。
栀子花盛开的季节，我遇见了你——我的发小，记得你总爱为我出头，为我打抱不平。
你脸上那两朵”红山茶“在你嘴角上扬时总是绽放的最美丽。
小学的时候妈妈总让我以你为榜样学习，作为三好学生的你也总在放学后让我跟你一起写作业，帮我讲题;炎热的夏天带我去小溪边玩，一起在花海中玩耍，近黄昏，夕阳宛似一袭金纱轻轻的披在我们的身上，风儿拂过我们的脸颊，我们就像2颗开心果清脆的笑声弥漫在整个小溪河畔。
一起打闹着上学放学，还记得你为我一起受罚么?那个夏天，我收获着友谊，收获着成长。
看呀，在我记忆土壤里你这株栀子花开的多好呀……又是一个夏天，相同的时间，不变的地点，栀子花又开了。
转学后的新环境中，那个陌生的国度你是我第一个认识的人，你带我去班主任办公室报到，替我找座位，带我熟悉新环境……你爱笑却又保守，你的笑容总能让别人开心，那个校园你成了我最好的朋友。
也许世界上有一种奇妙的东西叫缘分，我们竟会如此心灵相通;我俩总会不约而同的说出一句话，唱出同一句歌词，穿着同一款式的衣服，在繁华的街道不期而遇……你成了我的前桌，也成了我最信赖的人，友谊总是像栀子花那样纯洁芬芳香气扑鼻……栀子花开的季节，总会不约而同的遇上你们，这个泥泞的雨季，你们总会盛开的别样好。
淡淡的香味，纯纯的友谊，你们装点着我的青春，栀子花总会迎着耀眼个阳光，在大雨滂沱中绽放得更美丽，雨季，花季，相同的时间不变的地点，遇上你们真好!最美的回忆留在心底，最动人的故事藏在心底，最芳香的栀子花绽放在心底……青春总是转瞬即逝，正因在这个季节，青春这个代名词才叫人分外珍惜。
五年级优秀散文
五年级优秀散文：春随着冬远去的脚步，春无声无息的飘来了。
环视校园，风中摇曳的白玉兰，火红的红海棠，粉嫩的桃花，。
弦歌湖旁，柳枝在水中摆动着婀娜的身躯，云雀们站在树枝或房顶上，隔着胡对唱着情歌。
春天的宏力学校真是一座大花园。
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
风拂过草地，小草们便跳起了旋转舞。
花啊，美的似仙女一样。
轻轻地走到红海棠面前，前几天还羞羞答答不肯出来的小花苞，，现在却犹如一位惊艳绝伦的姑娘，穿着石榴裙，微笑着向你摆手。
天啊，那是多么美的一株白玉兰。
她不动声色地站在阳光下，静谧地吐露着芬芳。
高贵洁白的花瓣片片饱满，美丽清雅!在蜜蜂蝴蝶们看来，桃花，杏花里面有吸不尽的蜜汁。
春雨来了……亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下。
你听!雨点在屋面上滴滴答答，就像鸣奏曲。
雨落到湖里叮叮叮的唱起歌来，水面上还溅起一朵朵水花，又似水花姑娘在轻盈的舞蹈。
春风来了，悄悄的来了。
只有发丝的飘动才能使你意识到，风，来了。
软绵绵的春风，有着各种花香的春风都拂过我们的脸颊。
使我们被寒风吹的通红的小脸变得红润，湿滑。
她帮我们褪去身上的衣物，换了一个清新的大脑。
那些乌云啦，倒春寒拉，被她一吹，全都不敢来了。
春天像刚落地的娃娃，那么柔嫩。
春天像小姑娘，花枝招展地，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
：雨中交响曲“轰隆隆，轰隆隆”，雷公爷爷发怒了，扯开大嗓门吼叫着。
原本湛蓝深远的天空变得乌云密布，天空涌来一朵朵如墨般的乌云。
雨，无声无息地落了下来。
你听，“嘀嗒，嘀嗒”，雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来，落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。
“沙沙沙，沙沙沙”雨点跟树叶来个亲密接触，树叶经过雨水的洗礼，变得更加翠绿。
“叮咚，叮咚”雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中，，汇成了一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩，消息顿时变得生动了起来。
“噼里啪啦，噼里啪啦”，调皮的雨不小心跌落到了人家波浪板上和着节奏，在板上跳起舞来跳累了就跌落下来，形成了一道道水帘，家你落在地上的小土坑中，变成了一坑坑水洼。
小学五年级散文精选
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下面是店铺为大家收集整理的小学五年级散文精选，相信这些文字对你会有所帮助的。
小学五年级散文精选：五彩中国梦每个人的心中都有一个梦，这个梦可能像彩虹那般绚烂，也可能像雪花那样纯洁。
我们生活的这片土地——中国，它也有美丽的五彩梦。
中国梦——梦之蓝。
它的梦想就是真正实现蓝天白云?，绿树红花。
没有污染，没有伤害。
每个人都用心爱护我们的环境、我们的家园。
中国梦——梦之橙。
它的梦想就是每个人都懂得节约。
阳光洒在橙色的秋天里，累累硕果时刻提醒着大家，我们吃的每一碗饭、每一粒粮，都包含着农民的汗水、土地的奉献，不容糟蹋。
中国梦——梦之紫。
它的梦想是让和谐之花遍地开放，如同紫色的晚霞一样优雅而纯真。
人与人之间都是朋友，朋友之间应该彼此包容，彼此理解。
每一个人的本性都是善良的，善良与宽容一定会让它实现和谐的中国梦。
中国梦——梦之绿。
它的梦想是让和平鸽自由飞翔。
没有硝烟，没有战争，和平之树在中国的大地上生根发芽，我们每个人都生活得自由自在，幸福安康。
中国梦——梦之红。
它还有一个更加甜美的梦，是希望自己变得更加富强。
在这片生机勃勃的土地上，远离贫穷，远离悲哀，独立自主的中国昂首阔步走向富强，就像红色的火焰那般炽热、灿烂，让温暖的光芒照亮世界的每一个角落。
中国的梦想犹如大海那般辽阔、深远，像天空那样无边无际。
让我们行动起来，为梦想插上翅膀，为早日实现中国的五彩梦添上自己最绚烂的一笔。
小学五年级散文精选：踏冬一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
小学五年级散文：贪恋那缕阳光的温暖
贪恋那缕阳光的温暖本文是小学关于小学五年级散文的贪恋那缕阳光的温暖，欢迎阅读。
在夜间，我悄悄地凝结成最美的露珠，用唯美的心想象这个世界的温暖，当黎明来临，我融化了自己，去拥抱曾经的梦想。
我是玫瑰仙子花蕊中的一颗露珠，生的圆润，晶莹剔透，夜深了，我们这些精灵会在草尖上，树林的绿叶上玩耍，用温和的声音跟花儿喃喃细语，听着蝈蝈蟋蟀的歌声，静悄悄地等待黎明的来临。
在树林中，传来各种小虫的叫声，大家在不约而同演奏着一曲和谐悦耳的音乐，这个黎明前的音乐会，是在迎接着新的一天来临。
偷偷的透过玫瑰仙子花蕊的缝隙，我好奇的眼睛小心翼翼地往外张望，看到在阳光升起的时候，各种颜色展示在阳光下，红的似火，粉的娇羞欲滴，白的似雪……整个树林变得活跃起来，小河里的流水也变得生动起来，快乐的流淌，大地变得姹紫嫣红，生机盎然。
那一点点缝隙，我看到了阳光，是那么的淡淡的，暖暖的直照着大地万物，当看到阳光从露珠姐们那晶莹剔透的身上折射出纳一层七彩的光辉时，刹那间，感觉阳光是那么明媚，是那么的温暖，是那样的直沁心扉。
我知道，我的存在和那温暖的阳光是那么的格格不入，可是阳光让人看起来是那么的温暖幸福，我要靠近阳光，接近阳光，拥抱阳光，哪怕自己烟消云散也在所不惜，这个念头在咬噬着我的内心，看着阳光，我心里会莫名的心动，会莫名的偷偷掩面而笑，在我看来，阳光下的大地金灿灿的，万物在阳光的温暖下舒展筋骨，都是那么的娇羞可爱。
我想做阳光的朋友，我期待着自己可以像五彩缤纷的鲜花一样，想在阳光下纵情的生长，在最美的生命中有阳光的陪伴，在甜蜜的空气中轻盈飘舞。
今天，清晨的第一缕阳光划破天幕，阳光看着是那么的迷人，那么的温暖，我张开我的臂膀努力地去拥抱阳光，在靠近阳光的瞬间，我看到自己圆润，透明的身躯里折射着阳光的笑脸，那么得光彩夺目，我对着心爱的阳光露出我迷人的微笑，温和的阳光包围着我，使我也拥有了一种天使般的美。
这时，我也感觉到了一种从未有过的轻盈，第一次接触阳光，温暖的阳光透过我的身体和灵魂，让我有了一种凄美的幸福感，感觉到自己轻盈的飘在空中，那么小那么小，小的让人看不见，我在向着太阳的方向飞舞，直至把自己完全融化，甚至，我没有泪滴。
(完整版)五年级上册经典散文推荐阅读篇目
五年级第一学期经典散文阅读篇目一、白杨礼赞茅盾那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
二、妈妈喜欢吃鱼头陈运松在我依稀记事的时候，家里很穷，一个月难得吃上一次鱼肉。
每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在自己碗里，把鱼肚子上的肉夹下，极仔细地捡去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。
当我也吵着要吃鱼头时，她总是说："妈妈喜欢吃鱼头。
"我想，鱼头一定很好吃的。
有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，觉得没鱼肚子上的肉好吃。
那年外婆从江北到我家，妈妈买了家乡很贵的鲑鱼。
吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。
适合五年级的散文
适合五年级的散⽂ 学习既要有铁棒磨成针的精神，⼜要有举⼀反三的学习⽅法;读书既要有勇于攀登的志⽓，⼜要有乐于思考的精神。
下⾯店铺为⼤家带来适合五年级的散⽂的内容，希望⼤家喜欢。
适合五年级的散⽂(⼀)：蒲公英，你慢慢⻜ 随着汽⻋⻜驰向前所形成的⼀阵⻛，朵朵娇⼩，雪⽩的蒲公英脱离了⺟亲的怀抱，撑开⼩伞，向四处⻜去，有时险些被撞上，我在⼼中默默叮嘱：蒲公英，你慢慢⻜思绪仿佛也跟着这淡淡的素雅，⾶呀⾶，⾶向那埋藏在记忆深处的幼时的花丛。
它们可真⼩啊!那时天真⽆邪的我，⽆意间，⺫光触及在万艳丛中的那么淡雅的⽩，⽑绒绒的蒲公英随着微⻛轻轻摇曳着，像冬⽇⾥孩⼦头上戴着的帽⼦边上的⼩⽑球，令⼈忍不住想伸⼿抓住那调⽪的⼩⽑球。
这⼩⼩的蒲公英吸引了我的眼球。
我迈着步⼦，嘴⾓微微上扬，向⽩似雪的蒲公英伸出肥嘟嘟的⼩⼿，⼀抓，嘿，没抓着;两只⼿⼀并拢，只抓到⼀⼩簇⽩⽑随着我动作的幅度递增，带起了阵阵⻛⼉，⻛⼉到来好像是蒲公英的福⾳，好似零零星星的雪花般的花瓣，在空中⻜舞。
我站起⾝来，再次伸出⼩⼿，渴望抓住那些⼩⽩⽑，可是它好像是在与我玩捉迷藏，⼀上⼀下地向前⻜去，我⼩⼩的⾝影也随着它跑了好远，直⾄跑不动为⽌。
我望着那愈⻜愈⾼的蒲公英，⼤声地说：⽩⽑先⽣，你慢慢⻜，下次再来找我玩吧!那稚嫩的嗓⾳如今还存留在我的脑海⾥。
蒲公英那雪⽩的⾝影在我的记忆⾥，为我的童年，装点上那纯⽩美好的饰品⻓⼤后，再⼀次回到那⽚花丛，⽽那雪⽩的⾝影却已不在，但它带给我的美好，依然保留在我的回忆⾥。
惆怅间，那熟悉的⾝影⼜出现在天空中。
我看着它，⼼中泛起层层涟漪，扬起快乐的波浪，我的⽼朋友，你还好吗?好似是听⻅我的⼼声，它落在了我的⼿⼼，依然是那熟悉的感觉。
我轻轻⼀吹，伴着⻛⼉，牵着思念，它再⼀次⻜向了⼤千世界，寻找属于它的⼀席之地。
适合五年级的散⽂(⼆)：⼈⽣.时间.未来 时间就是⼈⽣，它控制着你上⼀秒，把握着你下⼀秒。
在时间⾥，还有⼀个词叫未来。
适合五年级小学生的优秀散文
适合五年级小学生的优秀散文许久的忙碌，突然一天静下来，似乎也有一丝坐立不安。
虽说时值夏日，但浑然不觉窗外已一片生机，前一阵子望着道路两旁初露新芽的银杏，我竟欣喜若狂的认为春天还停留在我们的身旁，可待我一觉苏醒，脚下的泥土却早已散发着夏日的清香，我也不知是何时开始，四季的轮替竟变得如此的不同寻常。
成都的天空总是这般迷离，让人一看就有不想再睁眼的冲动，偶尔一片蓝天白云的滑过，竟是一种莫大的奢侈，我只能小心翼翼地维护，不敢尽情的呼吸，害怕那易碎的天空带走这白日里难得的梦幻。
渐渐地也习惯了这样的迷离，便不再觉得心中有多少的压抑。
不知是有意还是无意，我们总爱活在自我构筑的世界里，像蜗牛一样，拖着自以为坚实的壳就能抵挡一切事物的伤害。
可世上又有哪一面墙能不透过一丝风呢，自以为聪明的我们，也不过在做掩耳盗铃的事罢了，纵然闭上了双眼，悲伤和落寞便不会在心底繁衍?浮生若梦，往事休要重提，千帆过尽，不过江南一叶。
去留无意，宠辱不惊，静待庭前花开云舒。
心终于选择了平静，不经然的回头看看自己选择的所谓的最爱，不经为自己的天真感到可笑，原来这就是我的爱情，一段见不得人的爱情，现在的我不会再傻了，真的不会了。
仔细的想想，这段感情跌跌宕宕，有过欢喜，更多的是我的泪水，是无知的付出，等待，他却没有任何承诺，他是那么的不在乎，每次冷战，都是自己忍不住去道歉，也许，从一开始，他便把的喜欢当做武器，一个可以让我沦陷的武器，一开始真的不会怨他，因为自己心甘情愿，一味的以为他是在乎的，可是，他不在乎，一点也不会在乎。
内心究竟追求什么什么样的爱情，或者，从出生就注定是个喜欢美色的人，喜欢好看的男生，说实话，谁不喜欢啊，和帅哥谈恋爱就是我的追求吧。
从不改变，因为我喜欢的就是我心目中那个男生，现在想想，其实，我并不是非帅哥不嫁，只要有感觉，我真的愿意尝试，用心尝试，可是至今没有找到，我知道他不远了，如果说他是在我最好看的时候出现，应该不远了。
适合五年级读的散文3篇
适合五年级读的散文一假如我是一棵树，在春天里，我会争着、抢着开花为城市带来一片美丽。
我会望着小草偷偷地从土里钻出，嫩嫩的、绿绿的，园子里、田野上都布满了。
只见春风一吹，它们便在春风中跳舞。
我突然发现，我身上长满了可爱的嫩芽，只见它们探出头来，用好奇的眼睛到处观望。
假如我是一棵树，在夏天里，我好似穿了一身西装，一大片茂盛的绿叶，风一吹便随着俏皮的风儿跳舞。
我将尽力伸展我的枝条，为人们带来一片树荫。
假如我是一棵树，在秋天里，秋姑娘为我穿上了一层秋衣。
我看着身上的孩子一个个被摘走，心里在滴血，但看着农民伯伯的灿烂而又淳朴的笑脸，顿时觉得奉献也是值得的了。
我看着一片片叶子下落时，那坚决的表情，我只好含泪告别。
为了不辜负它们，开始使劲吸收营养，我看着枫树兄弟说：“秋姑娘还真偏心，只给你一个人一身如此好看的衣服，这下你要鹤立鸡群了!”假如我是一棵树，在冬天里，冬婆婆将给我披上一件雪白的披风，我的身上挂满了一个个漏水的水龙头，我放眼望去只见一片雪白的世界，只见松柏好似站立在那茫茫雪地中一个军人。
它好似黑暗中的火焰，那样耀眼!一“摊”小孩子在我身边打雪仗、堆雪人，让我感到浓浓的童真。
啊，要是我是一棵变幻万千而又美若天仙的树······适合五年级读的散文二从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚在讲故事……每当听到这个著名的“故事”，脑海中总浮现出女儿要求讲故事的画面。
所有的小孩都喜欢听故事。
女儿也不例外，从小就缠着我给她讲故事。
起初还能耐下心来，搁不住日久天长，即使有耐心也没有了故事。
巧“父”难为无米之炊。
黔驴技穷时，便搜肠刮肚：假托一只小狗，要爬山时，就沿途风景，花草树木;误入森林，则虎豹狼虫，飞禽走兽。
等到女儿也能听出是胡编乱造时，就只能用“从前有座山……”来应付。
刚开始还有效，久之，则不灵了。
再讲时，刚刚开头，女儿就赶紧捂耳朵，连跳带蹦，且边跳边喊：“不听，不听……”好在此时女儿已是七八岁，认识的字勉强能够对付儿童类故事书。
小学五年级阅读精美散文
五年级阅读精巧散文白色山茶花席慕蓉〔〕山茶又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。
每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。
那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开场，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。
花开的时候，你如果肯仔细地去打量，你就能明白它所说的每一句话。
就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。
它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
所以，我每次走过一探开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
----选自?白色山茶花?春天吹着口哨湛秋沿着开花的土地,春天吹着口哨；从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。
哨音在青色的树枝上旋转，它煽动着小叶子快快地成长。
风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。
新翻的泥土闪开了路，滴着黑色的油，哨音顺着犁铧地镜面滑过去了。
呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟得啼啭？可有牛的叫？沿着开花的土地，春天吹着口哨；从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。
它悄悄的掀开姑娘的头巾，从她们红润润的唇边溜过去。
它追赶上了马车，围着红缨的鞭子盘旋。
它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机小伙子的肩膀。
呵，春天吹着口哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，灌满了一个甜蜜的歌声——早！---- 选自?写在早春的信笺上?信念——看帆板表演歧窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭。
小小的三角帆，是一只彩色的大翅膀。
幽蓝的大海给了它那么些自由，又给了它那么多惊险，于是它一会儿腾跃，一会儿打旋，一会儿倾斜。
腾跃时，模样像是欢乐；打旋时，模样像是眩晕；倾斜时，模样像是害怕……我替哥耽心，手心捏一把湿漉漉的汗。
哥哥上岸了，身上的汗比我手心捏的多得多；可脸上挂着笑——爸爸闯海归来那样的笑。
我问：“那么急的海风、海流，帆板为什么不倒，难道它乖乖听话？〞哥哥点头：“驾驭者是帆板不弯的脊梁，帆板是驾驭者踢波踩浪的脚丫，驱使帆板听话的是直往无前的信念！〞“信念是什么？〞“信念是凝聚的智慧、力量和胆！〞我好似听懂了，我觉得手心发痒。
小学五年级散文朗诵稿
小学五年级散文朗诵稿•相关推荐小学五年级散文朗诵稿（精选6篇）五年级的学生只有真正读透散文，才能真正驾驭它。
下面小编为你整理了小学五年级散文朗诵稿，希望能帮到你！小学五年级散文朗诵稿1暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
小学五年级散文朗诵稿2为了看日出，我常常早起。
那时天还没有大亮，四周非常清静，船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。
五年级散文诗歌：雨前,雨中,雨后三部曲
水珠从小草身上滑落，
小草仿佛长ห้องสมุดไป่ตู้了
小河正享受着浴后的欢悦
高兴地“哗哗”直响
他们在雨后显得更加灿烂夺目
五年级散文诗歌：雨前，雨中，雨后三部曲
第一步：雨前的宁静——
天空中的云
悠闲地散着步
地上的小草
正在享受宁静
河面上一点波浪也没有
倒是鲤鱼“扑通”一声跳出水面
第二部：雨中的顽强——
云娃娃一不小心
摔了个跟头
她哇哇大哭
豆大的泪珠砸下来
砸在小草身上
他却默默地忍受着，
一声不吭
砸在小河里
到发出清脆的音响
第三部：雨后的清新——
小学五年级散文：最美丽的地方
最美丽的地方
本文是小学关于小学五年级散文的最美丽的地方，欢迎阅读。
最美丽的地方，是海。
那绵绵起浮的浪花，那闪闪发亮的银沙，那一望无际的大海！难道这不是最美丽的地方吗？
我们光着脚丫在闪闪发亮的沙滩上走着，银沙跟随着我们，记录着一个个脚印。
冲进大海，海浪拥抱着我，一个个凉爽拥抱着我。
大海教给了我勇气、技能。
大海一望无际，通向下一个美丽的地方，大海是国家与国家之间的桥梁，传递着国家与国家之间的文明……
海洋里的生物千奇百怪。
有凶猛的大白鲨，有聪明活泼的小海豚，有卫士一般的海马……大海美丽至极。
我快乐地与大自然一同玩耍，我发现那大海被我们一而再再而三地破坏。
到处充满化学物质
品，我们少丢点垃圾，大海就是会变得更加美好。
我们少丢垃圾，多环保。
让大海变得更加美好吧！
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适合五年级小学生读的散文
适合五年级小学生读的散文对于小学五年级的学生来说，利用课余时间去进行散文阅读不仅有利于积累作文素材，还可以培养自己的语文语感。
以下是由店铺收集整理的适合五年级小学生读的散文，欢迎阅读!适合五年级小学生读的散文：清度寒冬，一抹念情向春归初冬，寒牵秋意，寂拉梦袖，细细薄雾，淡淡风色，思寻落归处?放任思绪氤氲蔓延，将梦的影子在轻阳中折射出一桥跨度的奔放，奉迎旖旎微笑的面容，再将一缕思绪的彩光键入到温馨的文字，让诗境词意间轻溅出一泓晶亮的向往。
岁月太久，念郁太沉，又寒冷了相约的季期。
只有冬眠的休克，才能挽救心的迷茫;只有来雪的厚积，才能封存心绪里的那份郁念。
过一期冰封的滋润，让春的希望把念的沉郁蜉化出碧翠的绿意，亢赴婉约朦胧的梦。
款款深深地休眠闭思，期待的就是那千般万情的复苏，把原先的深情漆涂在那到来的雪月风情里，使萧落的情愫，随风行而温暖，随归春而扬绿。
素素白白的过，清清冷冷的走，归到春情绿郁处。
适合五年级小学生读的散文：临海游记生于临海，而在临海游玩的我，是对临海的陌生。
那一夜我与两个朋友露宿于江南长城上，没有意料到秋夜就仿佛一直下着雪，不仅长城一片白雪皑皑，就连我们也似乎被冻结。
清早，我们起来看日出，边走边寻找着太阳的影子，长城被树木环绕，天色也未全白，此时树影摇曳，困意朦胧，只有东方淡黄一片，警示着我们不舍离开。
然而不久一颗完整红日出现在我们眼界之中，我们浑然不觉，还没有欣赏到日出印象，结果就已经出现在我们眼前，失望如同眼前绚烂的红日，灼烧了整片树林。
树林森森的生长在长城两边，连他们也看不出长城的古老，然而长城的古老不在于千年，在于脚步的传承，现在，我们的脚踏在了古老的城砖上，或者幸福，或者悲伤，然而这一切都不再重要，我们说说笑笑，就像昨天在帐篷里一样，聊着过往与将来，聊着爱情与人生。
适合五年级小学生读的散文：倾我一世眷恋，相伴红尘“人生如梦”……这是苏轼在《念奴娇、赤壁》中对梦的表述;“夜来幽梦忽还乡”，这是他怀念妻子王弗在《江城子、寄梦》中对梦的寄托;“黯黯梦云惊断”，这是苏轼在《永遇乐》中，说的是张建封燕子楼故事，表达了对美女盼盼的同情;“人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕”是东坡先生的名言，是他和老友郊游饮酒时赋的一句诗，表达了他对人生、对梦的叹惋;“梦断瑶台曲”，是他在《贺新郎》中，表达的对善良俏丽美人所遇不幸的同情;先生的一生与梦结缘，在梦中写下了无数的奇诗妙文，连《后赤壁赋》都是以梦结尾。
小学五年级散文作文450字(二十篇)
小学五年级散文作文450字（二十篇）学校五班级散文作文450字：想你那一抹柔情，始终藏在心房。
就算身在远方，也不会孤独彷徨。
晨风携来的花香，飘散在鼻尖；轻嗅间。
我又绘起了你的模样。
当夕阳与海平面相接，霞光布满海上；明镜似的，把你的身影出现；在水天之间。
我轻轻的向你伸手，依稀地观察你的笑脸。
时间定格在你回头的瞬间，我自依恋！现在注定的不能相见，不如！把思念放在心间。
待到夜的来临，燃起你最爱的花火；星星点点。
打在心上，我又描起你暖和的笑脸。
时间清浅我们未曾走远。
那么！把心与心相接，把梦与梦相连；做我不变的光点。
记起最初的誓言，纯美与遐想的梦幻；你说要试着把我放在心田。
于是！我把你流连，向你的心靠近；在有你的方向，只为你许下浅笑嫣然。
夜最终过去，朝阳又再次升起。
把思绪收回到原点，把你的笑颜和今日相连，允许自己想你在每一个黑夜，允许自己等你在每一个明天。
学校五班级散文作文450字：感谢爸爸妈妈爸爸妈妈这两个名称，在我的生命中是有多么重要啊！要是爸爸是月亮，我就是星星，在爸爸的身旁转来转去，永久陪伴着他。
要是妈妈是火炉，我就是里面的水，是妈妈用她赤热的双手使我沸腾。
要是我是一棵小草，而爸爸妈妈就是苍天大树，呵护着我。
爸爸妈妈。
我在受伤的时候，你们就像创可贴，让我不再痛苦。
我在落后的时候，你们就像暖和的太阳，激励着我，英勇的往前跑。
感谢你们，爸爸妈妈我爱你们！学校五班级散文作文450字：树叶人生就像树叶。
春天，从枝头爆出，而后，—点点地长大，想为树增加一片绿。
然而，当你长大而变成—片树叶时，你才发觉像自己一样努力的树叶有不行计数。
于是，你又想变为一片与众不同的树叶。
当你变成一片完善的叶儿时，在叶片间却已经开满了艳丽的花朵，且散发着浓浓的香气。
游人的目光全然放在那花儿上，叶儿的芳香也被花儿的浓浓香气所铺盖。
所以，无论你多么的与众不同，你只是花儿的衬托。
于是，你又渴望夏的到来。
你努力地吮吸着自然的乳汁，当你成为一片翠绿的叶儿时，你渴盼得到人们的赞美。
小学五年级散文作文550字(二十篇)
小学五年级散文作文550字（二十篇）学校五班级散文作文550字：窗外的杨树窗外有棵杨树，杨树的旁边还是杨树。
春天，当春风吹来，春雨滋润过后，杨树光秃秃的树枝就会萌发出片片嫩绿色的树叶。
再经受几场春雨，树叶就会渐渐长大，最终遮满树枝，满树葱郁。
到了夏天，嫩绿色的树叶，变成了翠绿色，清风吹过，满树摇曳，就像无声的风铃在摇动。
酷暑来临的时候，树叶的下面驻满了知了，它们不管你的心情是好还是坏，总是“叽了，叽了”地叫个不停。
由于这些杨树就在我的窗前，只要一抬眼就可以观察它们。
所以，我每天起床后，都会站在窗前看看它们有什么变化，然后把这些变化记录下来。
就在前些日子，我突然发觉，杨树上那原来满树翠绿的叶子，已经暗淡下来，变成了老绿色，显得特殊地老气而又毫无生气了。
又过了几天，老绿色的树叶中又夹杂着几片浅黄色的树叶，在满树的绿色中，显得特殊扎眼。
再过几天，黄叶变成了褐色，并且渐渐地干瘪了，看样子，很可能一阵微微的秋风吹来，它们就会从树枝上脱落下来。
今日早上，我站在窗前，再去查找那几片树叶，可是树枝上已经看不到了它们的影子，地面上却多了几片干瘪的叶片。
看着树枝上满树的老绿色，再看看地上悄悄躺着的那几片干瘪的叶片，我心中突然有些触动，看来，这满树的叶片变黄的日子也不会太远了，信任用不了多久，它们就会全部脱落，最终，只剩下光秃秃的树干和树枝。
假如再想发现艳丽的绿色，只有等待来年的春天了。
学校五班级散文作文550字：时间时间这个东西我们搞不懂。
它在世界的每一个角落。
它像溪流渐渐流淌，永不停息，它也像飞出去的矛，拉也拉不住，停也停不下来。
或许，你在这时间里，正经过一段悲喜合离，但这都是你的回忆，或许它会让你记忆深刻，很难忘去。
不管这个时间你喜不喜爱，你都要珍惜，说不定在你人生中这些悲喜合离只有一次。
你也要珍惜你身边的伴侣，由于时间的消逝，或许会让你和你的好伴侣远隔千里，再也无法相聚。
或许时间的消逝会让你失去你想得到的东西。
小学五年级散文：《让生命灿烂如花》
《让生命灿烂如花》本文作文是关于五年级的散文《让生命灿烂如花》，欢迎阅读。
不经意地打开窗，总能看到满天的繁星闪烁着晴朗的气息。
偶尔有一颗星落下，划过一道美丽的弧线，有人说那是对生命的遗憾的感叹号，但我觉得，拥有了如此耀眼的光芒，它的生命已足够圆满。
生命的意义是什么？他不在于时间的长短，而在于生命光芒照耀的宽度。
或许，往日的故事你没有写好，刚刚有了开头，便失去了结尾，那么就让我们重新开始吧！今天并不是昨天，昨天已走进历史，你应该觉得今天的景色是因为你的存在而变的妩媚！青春给了我们无数的选择权，面对偌大的世界，面对复杂的生活，人生的答案是丰富多彩的，为何不去选择更好的一个给自己？人生的意义在于高贵的品质和无尽的追求以及坚守。
每天清晨，应该怀着一个愿望，一个追求更好的自己的愿望，去迎接那第一缕阳光。
无论是过去的你还是未来的你，都不及现在的你来得更真实。
生命只在此刻，所有的光芒和美丽也只在此刻。
过去只是消散在风中的回声，未来也只是画纸上的蓝图，只有现在才是最美的绽放时刻。
生命的花期长短不定，但我们有理由坚信，今日的每一点努力，每一点奋斗，都在使我们的生命灿烂如花。
身为实小的学生，我们是幸运的，有老师的淳淳教诲，有同学的互相鼓励，在生命最美的花季里，我们正全力以赴，奔向自己的梦想彼岸。
但是在同一片天空下，又有多少同龄人正在遭受不同程度的苦难。
对于他们中的一些，生命是如此无情，我们拥有的很多对他们来说都是奢华的幻想。
我们现在也许生活得十分美满，但终究不会是永远的幸运儿。
即使是手握船桨的人，也可能因为胆怯而无法越过隔断现实和梦想的海洋，到达彼岸。
伸出手来，感受清晨的那缕风。
心弦会被轻轻拨动，生命正在逐渐繁茂。
带着感恩的心去汲取营养，在属于我们的每一天里，让生命灿烂如花五年级:张芯菱。
五年级散文篇
五年级散文篇一：拐杖里的爱暑假里的一天，骄阳似火，太阳像一个大火球一样炙烤着大地。
路边的花儿被晒得弯下了腰，像一个犯了错的小姑娘;树荫下的小黄狗不停地吐着舌头仿佛要窒息了一样;凉亭里的老奶奶老爷爷摇着蒲扇咒骂着这该死的鬼天气。
1车站“这鬼天气，妈妈居然让我去给人送拐杖。
”我虽然手里摇着扇子，但这蒸笼般的天气还是让我满脸大汗。
见我这副模样，旁边一位白发苍苍的老奶奶招呼我：“来，小孩，坐。
”老奶奶边说边拿出一把小椅子。
“不了，谢谢奶奶，我不累。
”我感激地答道。
“快坐吧，拄着拐很累的，我经常给残疾人端椅子的。
”“您误会了，我不是残疾人。
”我说完便踢踢腿，证明我不是残疾人，车站上的人都笑了。
2公交车上好不容易挤上了39路公交车，我怕拐杖被挤坏于是站在后门的扶手旁。
我想：这大热天儿的，替老爸给同事送拐杖可真够麻烦的，不过老爸答应给我50元零花钱，也够划算的。
突然，我感觉有人在背后拉我衣服，我回头一看，原来是一个小姑娘。
“大哥哥，您坐我这儿吧。
”“不用了，小妹妹，谢谢你。
”“可您是残疾人呢，老师说见到残疾人要让座的呀。
”“不我不是”看着这个可爱的小妹妹，我尴尬之余，心里竟有一种从未有过的感动。
3买票“没买票的同志请买票。
”售票员喊道。
“阿姨，我要买票。
”我举着钱对售票员说。
“小朋友，你不知道吗?国家新颁布的《残疾人保障法》，残疾人坐车是可以免费的。
”“您误会了，这拐，是给别人送的。
”我不好意思地说着，递上了车票钱。
公交车继续前行，我握紧了手中的拐杖，内心却潮湿一片。
这个拐杖让我享受了三次特别的关爱，让我深刻感受到了和谐社会的温暖。
正如歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成温暖人间二：茶花蜜去年国庆节长假，我回爸爸老家小住了几天。
我爸爸的老家在浙江新昌的一个大山深处，那里盛产一种叫“大佛龙井”的茶叶，田间地头，漫山遍野都是绿油油的茶园。
秋季，茶花开了，她们洁白无瑕，似雪如玉，绽开了张张笑脸，整个村庄弥漫着一股沁人心脾的茶花香。
五年级适合读的散文
五年级适合读的散文：春天的味道清新的空气中，似乎飘着什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，还有万物复苏的味道。
小草刚刚从土里探出小脑袋，就马上换上了嫩绿的衣裳，它们昂首挺胸地挺着自己的身体，似乎在一瞬间长得很高很高，真是太可爱了!树上的叶子刚露出头来，就被一阵风吹得左摇右摆了。
新鲜的泥土，好像被用水浇过了一样，摸起来湿湿的。
你看，一颗颗小草多开心呀，它们一个比一个长得挺拔。
走进这样的世界，深呼吸时吸入的空气，是那么的清新，令人的心情轻松、愉快。
春天下的第一场雨，雨水是那么的珍贵，用舌头舔一下，还有一丝丝甜意呢!怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。
“沙沙沙”，针线似的雨滴从空中落下来，打在地上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，还散发出淡淡的香味呢!可爱的小草在春雨的滋润下茁壮成长，大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色，树叶长得更枝繁叶茂了。
“沙沙沙”，雨还在下，着声音像一首大自然的交响乐，在我们的耳边回荡……摇动的小草，摇摆的叶子，和大自然的交响乐，真美啊!空气里还飘着春天的味道!春天，万物复苏，生机勃勃，百花齐放，你们看见了吗?风中有着春天的味道。
那味道，清新、芬芳、新鲜，是小草、树叶、泥土的味道，是大地复苏的味道，还是……空气中啊，飘着春天的味道!到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道!：读书之乐读书，其乐融融。
读书的生活是紧张、忙碌而苦涩的，只有尽自己所能，才能读懂这个世界。
读书常让我冥思苦想，可忽然间灵犀骤通，曾让我望而却步的书峰霎时成了膝下之岭，便大有“会当凌绝顶，一览众山小”的欣慰。
这苦后之乐，岂是疏于读书者所能体会得到的?读书之乐，乐在自我体会之中。
每当我读到“安得广厦千万间，大批天下寒士俱欢颜”时，油然而生敬意;读到“朱门酒肉臭，路由冻死骨”时不禁愤怒慨叹，黯然沉思。
每当我与“聊发少年狂”的老夫、“欲乘西风去”的醉客、“雄姿英发”的豪杰相对时，豪迈之气溢于言表;“生当作人杰，死亦为鬼雄”的巾帼豪情，“待从头收拾旧山河”的铁骨丹心，无不令我激情飞越;“江南三月，莺飞草长，杂树开花”的人间美景，又使我欣然神往，游目骋怀……读书之乐，乐在细细品味中。
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最美
本文是小学关于小学五年级散文的最美，欢迎阅读。
你是我生命中最美的风景，美如一道精彩的虹。
你是我生命中最美的风景，美如阳光般灿烂。
是的，不论什么时候，你在我心中始终都是那样的美丽，一种朴实的美丽，一种让人深感幸福的美丽。
我走在你风景如画的长廊，呼吸着一种甜蜜清新的空气。
你不知道，你宛如一束带露的鲜花，在我心的庭院里洒落一地温馨。
我看到自己的天空里飘着七色的彩霞，闪耀着灵动的美。
我一直在你爱的长廊漫行，你是一幅柔美的画卷，象一幅朴实深沉的水墨山水，常常让我感动于那样一种淳朴深沉的美丽。
我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美，有多么的重要与珍贵。
从来不曾对你说过我爱你，我的笔尖也难以流淌那种爱的美。
但我知道，你在我的生命中，象冬日里那束温暖的阳光，象夏日里那缕清凉的风。
我很感谢我的生命里有你，穿越时空的隧道，依然可见夕阳西下彩蝶翩然而去带走一串银铃样的欢笑，水风车流转的故事就象耐人寻味的童话。
红霞样的枫林中飞舞的落叶铺满一地快乐的记忆，连同你斜倚树杆的姿势以及散文诗淡淡的墨香依然清晰如昨。
我踩着你的足迹迈在人生的征途，你是我生命中一道美丽的风景，有着花一样的馨香，雨露一样的甘甜，阳光一样的温暖。
你知道吗?你在我心中就象是一本内涵丰富的书，我一直用心的读你。
把最精彩的篇章珍藏在心底。
你那深沉的爱，那温暖的呵护，让我觉得自己不曾长大。
从来不曾说爱你，可你一直是我心中最爱的人。
从来不曾告诉你你是我心中最美丽的风景。
一道让我深感幸福的风景，一道让我牵挂着淡淡忧伤的风景。
我很幸运我的生命中有一个你，因为有你我的人生变得更加美丽与幸福。
我会珍惜这份浓浓的深情。
我知道在我人生的路上会有很多的风景，而你，永远都是我心中最美的那一道风景。