写人文章阅读五年级

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写人文章阅读

怎样阅渎写人文章

写人的文章是以记叙、描写为主要表达方式,以写人为主要内容的一种文体。通过对人物的外貌、语言、动作、心理活动及细节的描写,反映人物的性格特点和思想品质。

同学们在阅读此类文章时,可以从以下几点着眼:

1.把握文章的主要内容,用心体会文章的思想感情。

同学们在接触到一篇文章后,首先要静下心来,细细品读,要进入角色,用心领悟,弄清楚文章写了什么人,写了人物的什么事,写了人物的哪些方面的内容,写出了人物物的什么突出特点及个性,也就是要整体把握文章的主要内容。不仅如此,还要细心揣摩文章所表达的思想感情,并受到文章情感的熏陶、智慧的启迪。这样,你再去看一看老师为你设计的阅读训练题,带着这些问题把文章再读一两遍,对于这些题目的回答你就会心中有数了,做出的答案也就八九不离十了。这就像一个人站在高处俯瞰低处的景色可以一目了然一样。

2.理清文章层次,明确写作目的。

在理清文章段落层次的基础上,了解文章写的是什么,还要弄清作者为什么写这篇文章,看文章通过记叙或者描写表现、歌颂了什么,这也就是概括文章的中心思想。明确了中心,有利于进一步加深对文章内容的理解。

3.抓住典型事例,分析人物形象。

写人离不开记事,人是全文的中心,事则是为表现人物的形象服务的。有的写人文章是通过一件事或几件事表现某一特征,有的则是通过几件不同的事表现某几方面的特征。所以在阅读时,我们应抓住典型的事例,认真分析人物的性格特征、道徳情操。

4.揣摩文章的写作方法。

写人文章是以表现人物为重点的,而人物的特点,除了通过典型事例来表现外,还可以通过具体描写来展示。人物描写方法主要有外貌描写(肖像描写)、神态描写、心理描写、动作描写、语言描写等,我们要了解人物,就从这些方面仔细阅读,抓关键词句,用心体会。此外,一些修辞手法,如比喻、夸张、排比、反问等,也会对刻画人物形象起到重要的作用,要细细咀嚼这些语句。

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