使用元件和图层.

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一、 元件的创建与编辑
2、元件的转换
在Flash 8中,用户可以将舞台上的一个或多个元素转换为 元件使用,或将某个元件转换为其他类型的元件使用。
将舞台中的元素转换为元件,可在选中该舞台元素后选择 “修改”∣“转换为元件”命令,打开下图所示的“转换为 元件”对话框,在“名称”文本框中输入元件的名称,在 “类型”选项区域中选择需要的元件类型即可。
一、元件的创建与编辑
3、编辑元件
在对元件进行编辑时,Flash会自动更新影片中该元 件的所有实例。在Flash 8中,用户可以通过3种方式编辑 元件。 在当前位置编辑 ,在新窗口中编辑 和使用元件 编辑模式 。
二、实例的创建与编辑
1、创建实例
在创建了元件后,就可以在影片中应用该元件的实例 了。使用实例并不会明显增加文件的大小,但却可以有 效减少影片的创作时间,方便影片的编辑修改。元件与 实例的对应关系如下图所示。在“库”面板中的,一般 称为“元件”,而拖动到“舞台”中的,一般称为“实 例”。
四、使用遮罩层和引导层
3、使用引导层
使用引导层可以在绘图时起到辅助作用。在Flash 8中 引导层可分为两种,即普通引导层和运动引导层。在普通 引导层中可添加各种辅助绘图的内容,如辅助线、图形、 图像等;运动引导层用于引导舞台对象沿路径进行运动。 无论是普通引导层还是运动引导层都只显示在Flash文档 中,而不会出现在发布的Flash影片中。
在工作过程中,可以根据需要显示、隐藏图层或以轮 廓线方式显示图层中的内容。当图层名称的右侧有一个红 色X时,表示该图层处于隐藏状态,否则为显示状态。
四、使用遮罩层和引导层
1、创建遮罩层
创建遮罩层,需要先在该图层上添加遮罩内容(如绘 制图形),然后在图层上右击鼠标,在弹出的快捷菜单中 选择“遮罩层”命令,即可将该图层设置为遮罩层。
二、实例的创建与编辑
2、修改实例属性
每个元件实例都拥有其独立的属性,对实例这些属性 的修改,并不会影响到元件及该元件的其他实例。
改变实例的颜色,可在“属性”面板的“颜色”下拉 列表框中进行。在该下拉列表框中包含了无、亮度、色 调、Alpha和高级5种颜色选项。
二、实例的创建与编辑
3、查看实例信息
创建影片时识别舞台上元件的特定实例是很困难的, 特别是正在处理同一元件的多个实例时。这时用户可以 通过“属性”面板、“信息”面板或“影片浏览器”面 板进行识别。
二、实例的创建与编辑
4、交换元件
在创建了元件的不同实例后,用户还可以对这些元件 实例进行交换。
如果要将舞台中分别改变了颜色的元件实例A和改变 了旋转的元件实例B进行交换,则必须在舞台中选择元件 实例A,并在“属性”面板中单击“交换”按钮,打开如 图9-15所示的“交换元件”对话框。
三、图层的编辑与管理
2、图层的编辑与管理
默认情况下,新图层是按照创建它们的顺序进行命名 的,如图层1、图层2,依此类推。可以根据需要对图层进 行诸如重命名、复制、删除、锁定等操作。锁定图层可以 防止用户对该图层上的内容进行选择及编辑。
选取一个图层也就是激活一个图层,将其设置为当前 的操作图层。在选取图层后就可以对该图层中的所有图形 对象进行操作。
四、使用遮罩层和引导层
2、创建遮罩层与普通图层的关联
在创建遮罩层后,通 常只会将其下方的一个图 层设置为被遮罩图层。若 要创建遮罩层与普通图层 的关联,使遮罩层能够同 时遮罩多个图层,可通过 选择“修改”|“时间 轴”|“图层属性”命令, 打开“图层属性”对话框, 在“类型”选项区域中选 择“被遮罩”单选按钮 。
第9章 使用元件和图层
重点内容: • 元件的创建与编辑 • 实例的创建与编辑 • 图层的编辑与管理 • 使用遮罩层和引导层
一、 元件的创建与编辑
1、新建元件
元件是Flash 8中一种可重复使 用的对象。选择“插入”|“新建 元件”命令,在打开的“创建新 元件”对话框中,用户可以在 “名称”文本框中输入元件的名 称;在“类型”选项区域中,选 择要创建的元件类型,如图形、 按钮或影片剪辑。单击“确定” 按钮后,Flash 8将自动切换到元 件编辑模式下。
三、图层的编辑与管理
wenku.baidu.com1、图层的创建
在创建了一个新图层或图层文件夹后, 它将出现在当前图层的上面,新添加的图 层将成为当前图层。创建新图层,可执行 下列操作之一。 •在“时间轴”面板底部单击“插入图层” 按钮。 •选择“插入”|“时间轴”|“图层”命令。 •在“时间轴”面板中右击一个图层名称, 然后从弹出的快捷菜单中选择“插入图层” 命令。
五、 思考
•选区图层可以通过哪几种方式进行。 •可以通过哪些方式显示或隐藏图层。
六、 动手练习
制作一个彩色变换字效果的动画。包括:1.熟练应用遮 罩层与引导层效果。
本章小结:
•掌握通过遮罩层和引导层来创建动画的技巧。 •掌握创建与编辑元件的方法。 •熟悉图层的编辑与管理。
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