人教版二年级上学期数学教学进度表
部编本人教版二年级数学上册教学第一学期进度表
部编本人教版二年级数学上册教学第一学
期进度表
一、教学目标
本学期数学教学的目标是帮助学生掌握二年级数学上册的基本知识和技能，培养学生良好的数学思维和解决问题的能力。
二、教学内容
本学期的数学教学内容包括以下几个模块：
1. 数的认识与分类
2. 加减法运算
3. 数的排序与比较
4. 数表的认识与写法
5. 量的认识与表示
6. 长度的认识与测量
7. 时间的认识与简单交流
8. 二位数的认识与运算
三、教学计划
本学期共计12周，每周进行4节数学课，总共48节课。
具体的教学计划如下：
第一周
- 教学内容：数的认识与分类
- 教学主题：认识自然数和零的概念
- 教学方法：利用教具和图片帮助学生理解和分类数
- 教学重点：区分自然数和零
- 教学作业：完成课堂练册的相关题
第二周
- 教学内容：加减法运算
- 教学主题：研究加法的概念和运算规则
- 教学方法：通过实际生活中的例子和游戏进行加法运算训练- 教学重点：掌握加法的基本运算技巧
- 教学作业：完成相关的加法运算练题
（继续编写下面的教学计划）
...
四、教学评估
通过每周的小测验、课堂作业和期末考试等形式，对学生进行教学评估，及时发现问题和进行针对性的辅导。
五、教学资源
为支持教学活动的开展，我们将准备以下教学资源：
- 课本：部编本人教版二年级数学上册
- 课件：根据教学内容制作的多媒体课件
- 教具：数字卡片、计数器、尺子等
- 练册：用于课后巩固和练的练册
以上是部编本人教版二年级数学上册教学第一学期进度表，希望能够帮助您进行教学安排和准备。
人教版二年级数学上册计划教学进度表
人教版二年级数学上册计划教学进度表二）数学科教学计划本学期的数学教学内容包括长度单位、100以内的加减法、角的初步认识、表内乘法、观察物体、认识时间、数学广角和数学实践活动量一量比一比。
教材是以《标准（实验稿）》为基础设计的，体现了数学的价值，时代的精神和科技进步，渗透社会主义核心价值体系。
教材结构合理，符合学生研究数学的认知规律，减轻了学生的课业负担，增强了学生学会数学和会用数学的心理。
教材的版面设计清爽美观，图文并茂配合恰当，装帧精美，文字准确并适合小学生阅读。
教材的特色在于：1、加减法笔算重视算理算法教学，更符合学生数学研究的现实；2、提供关于图形与几何的丰富素材和有效的探究活动，促进学生空间观念的发展；3、表内乘法的教学体现了知识的形成过程，通过生动有趣的活动落实“双基”；4、合理安排“解决问题”的教学，为培养学生解决问题的能力提供教学思路和可操作的案例；5、体现探索性的研究过程，培养学生的创新意识，积累数学活动经验；6、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生的数学思维能力。
本学期的教学任务包括以下内容：1.认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。
2.掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。
初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。
3.初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。
4.知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。
5.能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状。
6.使学生会读写几时几分，初步建立时间观念。
使学生知道“1时＝60分”，学会一些有关时间的简单计算。
7.体会研究数学的乐趣，提高研究数学的兴趣，建立学好数学的信心。
二年级上册人教版数学教学进度表
1
1
2
新授
练习
新授
观察物体
15
12。10—12。16
观察物体
1.观察物体
2。练习十六
1。7的乘法口诀
2.练习十七
1
1
1
1
新授
练习
新授
练习
表内乘法二
16
12。17-12。23
表内乘法二
3.8的乘法口诀
4。练习十八
5.用7、8乘法解决实际问题
6。练习十九
1
1
1
1
新授
练习
新授
练习
17
12.24-12.30
1
1
1
1
新授
新授
练习
新授
数学广角——搭配
20
1。14-1。20
数学广角——搭配
1。排列组合
2。练习二十四
复习
1
1
2
新授
练习
复习
复习
21
1.21—1.27
复习
复习
4
复习
二年级上册人教版数学教学进度表
周
日 期
单 元
教 学 内 容
课时
课型
2
9。10-9。16
长度单位
1。统一长度单位
2。认识厘米 用厘米量
3。认识米 用米量
4.线段的认识及画法
1
1
1
1
新授
新授
新授
新授
3
9。17-9.23
长度单位
5.长度单位的正确使用
6。练习一
1.两位数加一位数（不进位）
1
1
1
新授
人教版二年级数学上册教学进度表
人教版二年级数学上册教学进度表第一单元：数到100以内知识点•数字的读写•数字的比较大小•数字的顺序教学内容•数字的读写方法•数字的大小比较•数字的顺序排列方法教学活动1.教师出示数字卡片，要求学生快速读出数字。
2.教师出示不同的数字，让学生比较大小并正确排序。
3.利用游戏形式，让学生进行数字的顺序排列练习。
课堂作业1.完成课堂练习册第一单元的练习题。
2.写出十个数字，按从小到大的顺序排列。
第二单元：简单的加减法运算知识点•加法的概念和运算方法•减法的概念和运算方法教学内容•加法的基本概念和运算方法•减法的基本概念和运算方法•基本的加减混合运算教学活动1.教师出示简单的加法算式，引导学生用拇指加法的方法计算。
2.教师出示简单的减法算式，引导学生用拇指减法的方法计算。
3.教师出示混合的加减法算式，引导学生用拇指加减法的方法计算。
1.完成课堂练习册第二单元的练习题。
2.写出三个加法算式并计算结果，写出三个减法算式并计算结果。
第三单元：认识图形知识点•个别常见图形的认识•直线、曲线和封闭曲线的区分•简单图形的组成教学内容•圆形、三角形、矩形的形状和特征•直线、曲线和封闭曲线的区别•简单图形的组成方法教学活动1.教师出示不同的图形模型，要求学生说出图形的名称和特征。
2.教师出示直线、曲线和封闭曲线的图例，让学生区分它们的不同。
3.教师出示一些简单图形的模型，让学生用这些图形组成新的图形。
课堂作业1.完成课堂练习册第三单元的练习题。
2.选择一个简单图形，用其他图形组成它并画出来。
第四单元：时间的认识知识点•了解时钟的构造和使用方法•小时和分钟的概念及读写方法教学内容•时钟的构造和指针的含义•小时和分钟的读写方法•小时和分钟的简单加减运算教学活动1.教师出示时钟图，让学生理解时钟的构造和指针的含义。
2.教师让学生读出不同时间的小时和分钟。
3.教师出示一些简单的时间加减问题，让学生计算结果。
1.完成课堂练习册第四单元的练习题。
人教版二年级上册数学教学进度表
20
1.12—1.17
期末检测
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 提线纸偶
2
2
09.09—09.15
第2课 看谁涂得更好看
2
3
09.16—09.22
第3课 我的圆
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课 各式各样的形
2
5
10.01—10.07
国庆
放假
6
10.08—10.13
第5课 画汽车
2
7
10.14—10.20
第6课 建筑漂亮
2
8
10.21—10.27
第7课 天空美丽
2
9
10.28—11.03
第8课 花点心
2
10
11.04—11.10
第9课 有趣的勺子
2
11
11.11—11.17
第10课 剪剪撕撕贴贴画画
212Βιβλιοθήκη 11.18—11.24第11课 让我的飞机上蓝天
2
13
11.25—12.01
第12课 摆花布
2
14
12.02—12.08
第13课 穿串链 第14课 多彩的拉花
2
15
12.09—12.15
第15课 神奇的小厨师
2
16
12.16—12.22
第16课 我们来画画
2
17
12.23—12.29
第17课 谁画的与最大
2
18
12.30—01.05
第18课 妈妈和孩子
2
元旦
二年级上册人教版数学教学进度表
二年级上册人教版数学教学进度表二年级上册数学教学进度表周日期单元教学内容课时课型1 10.9-10.16 统一长度单位 1 新授2 10.17-10.23 认识厘米用厘米量 1 新授3 10.24-10.30 认识米用米量 1 新授4 10.31-11.6 线段的认识及画法 1 新授5 11.7-11.13 长度单位的正确使用 2 新授、练6 11.14-11.20 100以内的加法和减法（一） 1 新授7 11.21-11.27 100以内的加法和减法（二） 1 新授8 11.28-12.4 100以内的加法和减法（三） 1 新授9 12.5-12.11 国庆放假10 12.12-12.18 100以内的加法和减法（四） 1 练11 12.19-12.25 100以内的加法和减法（五） 1 新授12 12.26-1.1 100以内的加法和减法（六） 1 练13 1.2-1.8 100以内的加法和减法（七） 1 练14 1.9-1.15 期中复考试15 1.16-1.22 角的初步认识 1 新授16 1.23-1.29 乘法的初步认识 1 新授17 1.30-2.5 表内乘法一 1 新授18 2.6-2.12 表内乘法一 1 新授19 2.13-2.19 2、3、4的乘法口诀 1 练20 2.20-2.26 6的乘法口诀 1 练21 2.27-3.5 用乘法解决问题 1 练22 3.6-3.12 整理和复 1 练23 3.13-3.19 7、8的乘法口诀 1 练24 3.20-3.26 用7、8乘法解决实际问题 1 练25 3.27-4.2 9的乘法口诀 1 练26 4.3-4.9 乘法口诀的应用 1 练27 4.10-4.16 整理与复 1 练28 4.17-4.23 时、分的认识 1 新授29 4.24-4.30 间隔5分钟的时间的读写 1 新授30 5.1-5.7 时间的实际应用 1 新授31 5.8-5.14 整理与复 1 练改写后的教学进度表已经删除了明显有问题的段落，并且更加规范和清晰地呈现出每周的教学内容、课时和课型。
人教版小学二年级数学上册第一学期教学计划及教学工作进度安排表
十七
12.22—12.26
八、数学广角； （机动2）
4
十八
12.29—1.2
九、总复习
4
十九
1.5—1.9
期末全面复习
4
二十
1.12—1.19
期末测试 阅卷 总结工作
4
说明：建议每周安排4课时，正课53课时。
4
十二
11.17—11.21
五、观察物体； （机动2）
4
十三
11.24—11.28
六、7的乘法口诀 六、8的乘法口诀；
4
十四
12.1—12.5
六、8的乘法口诀； 六、9的乘法口诀；
4
十五
12.8—12.12
六、9的乘法口诀.19
量一量，比一比 七、认识时间
人教版二年级数学上册教学计划及进度表
周次
起止日期
教 学 内 容
课时
一
9.1—9.5
一、长度单位
4
二
9.8—9.12
二、1.两位数加两位数；2.两位数减两位数
4
三
9.15—9.19
二、2.两位数减两位数
4
四
9.22—9.26
二、3.连加、连减和加减混合
4
五
9.29—10.3
国庆放假
六
10.6—10.10
3.连加、连减和加减混合；整理和复习 （机动1）
4
七
10.13—10.17
三、角的初步认识
4
八
10.20—10.24
四、乘法的初步认识；四、5的乘法乘法口诀
4
九
10.27—10.31
四、2、3、4的乘法口诀 （机动1）
人教版二年级上学期数学教学进度表
10月31日------11月4日
（六）、表内乘法（二）
11月7日-----11月25日
（七）、统计
11月28日------12月2日
（八）、数学广角
12月5日-------12月8日
（九）、总复习
12月9日-------12月15日
数学二年级上册教学进度表
（一）、长度单位
9月1日-------9月8日
（六）、表内乘法（二）
11月7日-----11月25日
（七）、统计
11月28日------12月2日
（八）、数学广角
12月5日--------12月8日
（九）、总复习
12月9日-------12月15日
数学二年级上册教学进度表
（一）、长度单位
9月1日-------9月8日
（二）、100以内的加、减法（二）
（八）、数学广角
12月5日--------12月8日
（九）、总复习
12月9日-------12月15日
9月9日-------9月30日
（三）、角的初步认识
10月8日------10月9日
（四）、表内乘法（一）
10月10日------10月28日
（五）、观察物体
10月31日------11月4日
（六）、表内乘法（二）
11月7日-----11月25日
（七）、统计
11月28日------12月2日
（八）、数学广角
人教版二年级上学期
数学教学
进
度
表
数学二年级上册教学进度表
（一）、长度单位
9月1日-------9月8日
（二）、100以内的加、减法（二）
人教版小学二年级上册数学教学进度表常用
人教版小学二年级上册数学学进度表(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）、二年级体育教学进度表周次计划进度一1、引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形;2、游戏；块块集合二1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；1、基本体操；2、游戏：块块集合；三1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战四1、队列；原地转法；2、复习基本体操；1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；五游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；六国庆节七1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；八1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；1、韵律活动；2、队列：报数；九1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；十1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；十一1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；十二1、队列：走圆形；2、十字接力；1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；十三1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；1、徒手操；2、游戏：改换目标；十四1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；1、走跑交替；2、复习跳小绳；十五1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；1、韵律活动；2、找自己的家；十六1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力十七1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、挑战应战；十八1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；十九1、跳小绳；2、游戏：迎面接力；1、走跑交替；2、复习：跳小绳；二十1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；1、30秒跳小绳；2、期末总结、二年级体育课教案时间第一周第一节课时一课时教材（室内课）引导课体育常识：做早操的好处目的1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。
最新人教版二年级上册数学教学计划进度表精选5篇
最新人教版二年级上册数学教学计划进度表精选5篇人教版二年级上册数学教学计划进度表篇一一、教学重难点在“数与代数”中的认识万以内数及这些数的大小比较；有余数除法、万以内数的加减法的计算方法及方法的多样性是重点教学内容。
在“空间与图形”中千米、分米、毫米的认识及换算，认识对称现象，认识长方形、正方形的特征是重点教学内容。
在“统计与概率”中分段统计是重点教学内容。
在教学“空间与图形”这部分内容时，认识千米、分米和毫米的空间观念和单位之间的换算是教学的难点。
学生认识生活中的对称现象是教学上一个难点部分。
在时、分、秒之间的换算是教学上的一大难点知识。
在“统计与概率”部分中，分段统计的表现形式和方法是教学的难点。
二、教学的具体措施1、加强学生的口算能力。
采取课前速算、听算、对手互考等形式。
2、根据学生的年龄特点，设计形式多样的练习和游戏。
3、充分利用学具，让学生充分理解所学的内容，培养学生的动手4、联系学生生活实际，理解所学内容。
例如：万以内数认识。
让学生收集超市的一些宣传单上一些物品的价格来加深对三、四位数的认识，体现了数学来源于生活的道理。
人教版二年级上册数学教学计划进度表篇二为了更好地为二年级的学生进行数学课程的教学，在进行之前都制定了一份较为简单详细的工作计划。
一、学生情况分析二年级学生一年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成。
大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法，能提出并解决简单的问题。
对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。
个别学生还没达到计算正确、迅速，今后要加强辅导。
二、教材分析本册教材包括以下一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。
这册教材的重点内容是表内除法，万以内数的认识及用数学解决问题。
表内除法的编排体现了两个特点，第一，在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上，教材集中安排了表内除法的教学。
2023-2024学年第一学期人教版数学小学二年级教学进度表课堂实录
2023-2024学年第一学期人教版数学小学二年级教学进度表课堂实录课程安排•第一周–课时：1-3节课–主题：加法与减法–内容：介绍基本的加法和减法概念，进行一位数加法和减法的练习•第二周–课时：4-6节课–主题：数的比较–内容：学习使用符号进行数字的大小比较，进行练习•第三周–课时：7-9节课–主题：认识数字–内容：认识千以内的数字，进行数字的认知练习•第四周–课时：10-12节课–主题：数的扩展–内容：介绍十以内的加法和扩展到二十以内的加法练习课堂实录第一节课•日期：9月1日•内容：加法与减法教师首先向学生介绍了加法和减法的含义，通过课堂互动让学生理解了加法是增加数目，减法是减少数目。
随后进行了一位数的加法和减法口算练习，鼓励学生积极参与。
第四节课•日期：9月4日•内容：数的比较教师展示了一组数字卡片，让学生通过比较大小来组成一个数字序列。
学生在比较大小的过程中逐渐掌握了使用符号进行数字比较的方法，提高了数学思维能力。
第七节课•日期：9月8日•内容：认识数字教师通过数字卡片和数字贴纸向学生介绍了千以内的数字，学生们兴致勃勃地参与了数字认知的游戏。
教师还设计了一些趣味性的数字识别练习，让学生在轻松的氛围中提升数字识别能力。
第十节课•日期：9月12日•内容：数的扩展教师通过实际生活中的例子向学生展示了十以内的加法，并逐步引导学生扩展到二十以内的加法练习。
课堂气氛活跃，学生积极讨论并提出问题，通过实践操作巩固了所学知识。
总结通过这几周的课堂实录，我们可以看到学生们在数学学习上取得了一定的进步。
教师采用了丰富多样的教学方法，引导学生主动参与，提高了学生的学习积极性和思维能力。
相信在未来的教学中，学生们会继续努力，不断提升数学水平。
新人教版二年级数学上册教学计划+进度表
新人教版二年级数学上册教学计划+进度表教学计划：
单元一：数到100
1. 数的读法和数的表示
2. 数的顺序和大小关系
3. 数到100的方法和技巧
单元二：加法和减法
1. 加法和减法的概念
2. 加法和减法的基本计算方法
3. 加法和减法的练习
单元三：数的认识和运算
1. 十位数和个位数的概念
2. 十位数和个位数的读法和写法
3. 十位数和个位数的加法和减法
单元四：整十数的认识和运算
1. 整十数的概念和特点
2. 整十数的读法和写法
3. 整十数的加法和减法
单元五：几个装到几个
1. 个位数的认识和运算
2. 个位数的读法和写法
3. 个位数的加法和减法
单元六：整百数的认识和运算
1. 整百数的概念和特点
2. 整百数的读法和写法
3. 整百数的加法和减法
单元七：整千数的认识和运算
1. 整千数的概念和特点
2. 整千数的读法和写法
3. 整千数的加法和减法
单元八：直线、曲线和曲线的交线
1. 直线和曲线的认识和区别
2. 直线和曲线的绘制方法和技巧
3. 直线和曲线的交线的认识和绘制方法进度表：
单元一：数到100（2周）
单元二：加法和减法（2周）
单元三：数的认识和运算（2周）
单元四：整十数的认识和运算（2周）
单元五：几个装到几个（2周）
单元六：整百数的认识和运算（2周）
单元七：整千数的认识和运算（2周）
单元八：直线、曲线和曲线的交线（2周）
总共需要8周的时间完成《新人教版二年级数学上册》的教学内容。
每周上课4节课时，每节课时40分钟。
人教版小学二年级上册数学教学进度表
三四年级体育教学进度五六年级体育教学进度2021-2021下学期二年级数学教学工作计划东城小学二（4）刘萌2021年3月1日2021年二年级下册数学教学计划一、学生情况分析学生经过一年半的数学学习，基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力；大多数学生具备良好的学习习惯，有较强的自律性，学习数学的积极性高，兴趣浓；大部分学生对计算比较熟练，个别在计算速度上存在一定差异。
但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性，大多数学生对如何运用数学知识来解决实际问题和分析问题上存在欠缺。
但在解决简单问题上，学生初步形成数学意识，能发现生活中简单的数学问题，并进行分析和解决，具有初步解决问题的能力。
通过一年多的学习，他们的学习习惯初步形成。
因此，本学期重点要抓学习习惯的巩固，继续培养学生“倾听”、“合作”、“交流”等能力和习惯，养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。
其次，要使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，体会数学与生活的密切联系，建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。
二、教材分析（一）内容变动情况1.降低了难度。
主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。
第一单元是统计的内容，原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图，现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。
第三单元是图形的运动，现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象，删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。
2.完善结构体系。
主要体现在第五、六单元内容的变化上。
首先及时安排了混合运算单元，其次是将“有余数的除法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册，这样安排更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系。
（二）教学内容这一册教材包括：数据收集整理，表内除法（一），图形的运动，表内除法（二），混合运算，有余数的除法，万以内数的认识，克和千克，简单的推理，用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。
人教版2023-2024第一学期二年级上册数学教学进度表
人教版2023-2024第一学期二年级上册数学教学进度表一、单元一：认识数字0～100知识点：•认识0～100之间的数字。
•书写0～100之间的数字。
•按顺序排列0～100之间的数字。
学习目标：1.能准确快速地认识并书写0～100之间的数字。
2.能按照大小顺序排列0～100之间的数字。
3.能在实际生活中灵活运用0～100之间的数字。
教学内容：1.数字0～100的认识。
2.数字0～100的书写。
3.数字0～100的排列。
教学活动：1.认识数字0～100的数课堂活动。
2.书写数字0～100的练习活动。
3.排列数字0～100的游戏活动。
二、单元二：比较与排序知识点：•比较不同数的大小。
•进行简单的数字排序。
学习目标：1.能够正确地用大于、小于、等于来比较不同的数。
2.能够按照从小到大或从大到小的顺序排序一组数字。
教学内容：1.比较数的大小。
2.数的排序方法。
1.比较不同数的大小的小组讨论活动。
2.排序数字的合作游戏活动。
三、单元三：加减法初步知识点：•理解加法的概念与意义。
•理解减法的意义。
•掌握简单的加法和减法计算方法。
学习目标：1.能正确理解加法与减法的基本概念。
2.能正确进行个位数的简单加法和减法计算。
3.能在日常生活中灵活应用加法和减法运算。
教学内容：1.加法的概念与意义。
2.减法的概念与意义。
3.简单的加减法计算。
教学活动：1.加法减法的口试练习。
2.加法减法的实际生活应用练习。
四、单元四：整十数的认识知识点：•认识整十数。
•整十数的表达形式。
学习目标：1.能够准确地认识整十数。
2.能够用整十数来表达一组数。
教学内容：1.整十数的认识。
2.整十数的表达。
1.整十数的认识与表达练习。
2.在实际问题中应用整十数的活动。
五、单元五：垂直加减法知识点：•垂直加法计算。
•垂直减法计算。
学习目标：1.能够掌握垂直加法计算的方法。
2.能够掌握垂直减法计算的方法。
教学内容：1.垂直加法计算。
2.垂直减法计算。
人教版二年级上册数学教学计划及进度表
人教版二年级上册数学教学计划及进度表教学计划及进度表教材：人教版二年级上册数学教学目标：1. 学习加法和减法的运算方法；2. 认识数字0-100并进行数的比较；3. 学习简单的数学运算问题的解决方法；4. 培养学生的逻辑思维能力和数学解决问题能力。
教学内容及进度：第一周：1. 课时1-2：复习数字0-10的认识和书写；2. 课时3-4：学习数字11-20的认识和书写；3. 课时5-6：学习加法的概念及简单运算；4. 课时7-8：学习认识数字0-100。
第二周：1. 课时1-2：复习加法的概念及简单运算；2. 课时3-4：学习减法的概念及简单运算；3. 课时5-6：学习数字的比较和排序；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第三周：1. 课时1-2：复习数字的比较和排序；2. 课时3-4：学习多位数的加法和减法；3. 课时5-6：学习物体数目的概念和数学问题的解决；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第四周：1. 课时1-2：复习多位数的加法和减法；2. 课时3-4：学习数据的统计和图表的理解；3. 课时5-6：学习时间的认识和表述；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第五周：1. 课时1-2：复习数据的统计和图表的理解；2. 课时3-4：学习几何形状的认识和描述；3. 课时5-6：学习几何形状的分类和探索；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第六周：1. 课时1-2：复习几何形状的分类和探索；2. 课时3-4：学习空间位置和方位的认识；3. 课时5-6：学习把物体转一转和翻一翻；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第七周：1. 课时1-2：复习空间位置和方位的认识；2. 课时3-4：学习天平的认识和使用；3. 课时5-6：学习解决数学问题的方法；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第八周：1. 课时1-2：复习解决数学问题的方法；2. 课时3-4：学习整理和总结数学知识；3. 课时5-6：进行期末复习；4. 课时7-8：进行期末考试。
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9月9日-------9月30日
（三）、角的初步认识
10月8日------10月9日
（四）、表内乘法（一）
10月10日------10月28日
（五）、观察物体
10月31日------11月4日
（六）、表内乘法（二）
11月7日-----11月25日
（七）、统计
11月28日------12月2日
人教版二年级上学期
数学教学
进
度
表
数学二年级上册教学进度表
（一）、长度单位
9月1日-------9月8日
（二）、100以内的加、减法（二）
9月9日-------9月30日
（三）、角的初步认识
10月8日------10月9日
（四）、表内乘法（一）
10月10日------10月28日
（五）、观察物体
10月31日------11月4日
12月5日--------12月8日
（九）、总复习
12月9日-------12月15日
数学二年级上册教学进度表
（一）、长度单位
9月1日-------9月8日
（二）、100以内的加、减法（二）
9月9日-------9月30日
（三）、角的初步认识
10月8日------10月9日
（四）、表内乘法（一）
10月10日------10月28日
（五）、观察物体
10月31日------11月4日
（六）、表内乘法（二）
11月7日-----11月25日
（七）、统计
11月28日------12月2日
（八）、数学广角
12月5日--------12月8日
（九）、总复习
12月9日-------12月15日
数学二年级上册教学进度表
（一）、长度单位
9月1日-------9月8日
（六）、表内乘法（二）
11月7日-----11月25日
（七）、统计
11月28日------12月2日
（八）、数学广角
12月5日--------12月8日
（九）、总复习学二年级上册教学进度表
（一）、长度单位
9月1日-------9月8日
（二）、100以内的加、减法（二）
9月9日-------9月30日
（三）、角的初步认识
10月8日------10月9日
（四）、表内乘法（一）
10月10日------10月28日
（五）、观察物体
10月31日------11月4日
（六）、表内乘法（二）
11月7日-----11月25日
（七）、统计
11月28日------12月2日
（八）、数学广角
（八）、数学广角
12月5日--------12月8日
（九）、总复习
12月9日-------12月15日