文化创新的途径ppt
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文化创新的途径简介(ppt 22页)PPT学习课件
• A．其他民族的文化成果都可以为我所用
• B．尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文 化
• C．不同民族的文化可以相互融合、走向同一
• D．不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴
【解析】本题考查文化的多样性及文化传播，考查学生理解和运 用知识的能力。A项说法题干材料没有体现；尊重文化的多样性 首先要尊重本民族的文化，故B项错误；C项中“走向同一”的 说法是错误的；D项正确的反映了题意。【答案】D
既体现了对获胜者的礼赞，也形象诠释了中华民 整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓郁，既体现了对获胜者的礼赞，也形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观，是中华
时代精神 文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象景观工程中的又一次“中西合璧”，而将玉创造性地运用于奥运奖牌之上，则再一次完美地表
族自古以来以“玉”比“德”的价值观，是中华 达了东方智慧对奥林匹克精神的独特诠释。 文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象景观工程 （2）基本途径之二（借鉴不同民族文化）： “面向世界，博采众长”
“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”
注 意
（1）不能离开传统， 空谈文化创新。
(2)要体现时代精神， 是创新的重要追求。
• 徐悲鸿一生致力于国画的创新实践，他认为革 新中国绘画的要旨在于：“古法之佳者，守之； 不佳者，改之；垂绝者，继之；未足者，增之； 西方画之可采入者，融之。”
取其精华 去其糟粕 推陈出新 革 故鼎新
体验高
考
• （2008江苏卷23）南京中山陵是中西合璧
的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中
国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基
础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精
品。这说明
C
• A．建筑是中华传统文化的重要标志 B．文化创新可以推动社会实践的发展
• B．尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文 化
• C．不同民族的文化可以相互融合、走向同一
• D．不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴
【解析】本题考查文化的多样性及文化传播，考查学生理解和运 用知识的能力。A项说法题干材料没有体现；尊重文化的多样性 首先要尊重本民族的文化，故B项错误；C项中“走向同一”的 说法是错误的；D项正确的反映了题意。【答案】D
既体现了对获胜者的礼赞，也形象诠释了中华民 整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓郁，既体现了对获胜者的礼赞，也形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观，是中华
时代精神 文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象景观工程中的又一次“中西合璧”，而将玉创造性地运用于奥运奖牌之上，则再一次完美地表
族自古以来以“玉”比“德”的价值观，是中华 达了东方智慧对奥林匹克精神的独特诠释。 文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象景观工程 （2）基本途径之二（借鉴不同民族文化）： “面向世界，博采众长”
“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”
注 意
（1）不能离开传统， 空谈文化创新。
(2)要体现时代精神， 是创新的重要追求。
• 徐悲鸿一生致力于国画的创新实践，他认为革 新中国绘画的要旨在于：“古法之佳者，守之； 不佳者，改之；垂绝者，继之；未足者，增之； 西方画之可采入者，融之。”
取其精华 去其糟粕 推陈出新 革 故鼎新
体验高
考
• （2008江苏卷23）南京中山陵是中西合璧
的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中
国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基
础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精
品。这说明
C
• A．建筑是中华传统文化的重要标志 B．文化创新可以推动社会实践的发展
5.2文化创新的途径 (共29张PPT)
实战演习 2、李时珍为了写《本草纲目》行程万里 实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自 试验。例如，他吞服草本植物曼陀罗，直 到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种 植物的麻醉作用。这说明 A、我们应积极的进行文化创新 B、社会实践是文化创新的动力 C、社会实践是文化创新的根本途径 D、我们应积极尝试不同的本草植物
新“24孝”行动标准 1、带着妻小常回家 9、教会父母能上网 10、常为父母拍照 14、赞成单亲再婚好 15、定期父母做体检 16、购买父母适保险 17、新闻时事常交流
探究活动二
你觉得古代“24孝”与新 “24孝”相比，
相同的是什么？
孝的基本特征相同 体现时代精神
创新的地方在哪里？
对我们文化创新有什么启示？ 立足于传统文化的基础上进行文 化创新
《群奔》徐悲鸿主张现实主义美术，强调 写实，提倡师法造化。“尽精微、致广大”。反 对因循守旧，注重兼蓄并收，对中国画主张“古 法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足 者增之，西方绘画可采入者融之”。擅长素描、 油画、中国画。其素描多作人物、肖像，造型精 练、准确，注重线与面的结合；油画长于人物、 风景，作品体现了爱国主义和人道主义思想；中 国画则融西方艺术手法于中国传统艺术之中，别 具一格。兼工人物、花鸟、走兽、山水，尤善画 马，作品表现了中华民族坚韧不拔的进取精神。
以上述材料为背景，请你谈谈《好声音》的 引进及本土化，启示我们在文化交流、借鉴 与融合的过程中，需要注意哪些问题？
课堂演练
行为
结合教材P55第二自然段回答 错误倾向 特点
认为《中国好声音》就应该学习 其他国家的《好声音》，对中国 其他传统音乐节目不屑一顾。
民族虚无主义 否中 否古 否今 否外
为中国其他传统音乐节目打上了 保守、腐朽的印记，应坚决抛弃。 历史虚无主义 认为创新是对传统音乐节目的 污染，应禁止使用。 为保护我国的音乐文化产业，应 抵制外国的一切音乐文化产品。
5.2 文化创新的途径 课件(共29张PPT).
整合三：怎样进行文化创新？（1）根本途径（实践）：立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
（2）基本途径之一（古今）：“继承传统，推陈出新”。
我们不能离开传统，空谈文化创新。
体现时代精神是文化创新的重要追求，努力为传统文化注入时代精神。
（3）基本途径之二（中外）：“面向世界，博采众长”。
加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；同时要以我为主、为我所用。
（4）坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化（今）与传统文化（古）、民族文化（中）与外来文化（外）的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义” 和“历史虚无主义”。
（5）人民群众是实践的主体，文化创造的主体。
文化创新必须充分发挥人民群众的主体作用，向人民群众学习。
课堂练习： A、要全面吸收，不断发展 B、要体现时代精神，不断创新 C、要以我为主，为我所用 D、要面向世界，博采众长 B
2、作为儒家学说经典的《论语》、《礼记》等传入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。
中国儒家的自然观和政治思想成为西方启蒙运动中“百科全书派”的
有力思想武器。
这表明：（） A、文化来源于社会实践 B、不同民族文化之间的交流、借鉴和融合 C、不同民族文化的竞争、排斥 D、文化具有民族特色 B
D A、前者是历史虚无主义，后者是民族虚无主义 B、前者是民族虚无主义，后者是历史虚无主义 C、两者都割裂了文化发展中本土文化与传统文化的关系D、一味推崇外来文化与一味拒绝外来文化，都会使文化发展偏离正确的方向。
文化创新的途径(17张PPT)
②也有人认为戏曲早就out了，西方的歌剧才是优秀文 化，我们应该全部引进这样的fation文化。
固守本民族传统文化，拒绝新文化和任何外来文化 “守旧主义” “封闭主义”
根本否定传统文化,一味推崇外来文化 思考“四民：族虚无主义” “历史虚无主义”
正以确上处两理种民族观文点化是与否外来正文确化？的请关系说明理由。
1.立足社会实践，是文化创作的基本要求，是文
结化合创材新料思的考根一本： 途径。 《2.人决民战群天众策是府文》化创创作新的的主过体程，对必我须们发文挥化人民创群新 众有在何文启化示创造？中的主体作用。
材料二
传承不是墨守成规，必须顺应时代潮流。《决战天策
府》是戏曲和网络的“触电”,与时俱进的加入符合
坚持党的领导，发展中国特色的社会主义文化。
国家应站在时代的高度，推动文化创新。
结合材料思考五：
党和国家先后出台政策支持戏曲发展， 对文化创新有何启示？
• 文化创新的途径： 6.坚持党的领导，发展中国特色的社会主义文化。 7.国家应站在时代的高度，推动文化创新。
怎样进行文化创新?
1、文化创新的根本途径：立足于社会实践，是文化创作的基本 要求，也是文化创新的根本途径。
6、必由之路：要推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新， 解放和发展文化生产力。
中国戏曲
戏曲是中国传统艺术， 包含文学、音乐、美术、 舞蹈等多种元素， 在世界戏剧史上独树一帜。
曾经世界上只有两种人， 一种是喜欢戏曲的人,一种是 还不知道自己喜欢戏曲的人.
今天却少有人能欣赏它的魅力
为什么戏曲曾经锦绣繁华，现在却门庭冷落？
（1）从自身看，传统戏曲的内容、形式陈旧，没有 吸引力,慢节奏的戏曲对快节奏的时代水土不服； （2）从外部看，时代变迁，年轻一代对传统戏曲知 之甚少；其他娱乐形式兴起，让观众有了更多的选 择。
固守本民族传统文化，拒绝新文化和任何外来文化 “守旧主义” “封闭主义”
根本否定传统文化,一味推崇外来文化 思考“四民：族虚无主义” “历史虚无主义”
正以确上处两理种民族观文点化是与否外来正文确化？的请关系说明理由。
1.立足社会实践，是文化创作的基本要求，是文
结化合创材新料思的考根一本： 途径。 《2.人决民战群天众策是府文》化创创作新的的主过体程，对必我须们发文挥化人民创群新 众有在何文启化示创造？中的主体作用。
材料二
传承不是墨守成规，必须顺应时代潮流。《决战天策
府》是戏曲和网络的“触电”,与时俱进的加入符合
坚持党的领导，发展中国特色的社会主义文化。
国家应站在时代的高度，推动文化创新。
结合材料思考五：
党和国家先后出台政策支持戏曲发展， 对文化创新有何启示？
• 文化创新的途径： 6.坚持党的领导，发展中国特色的社会主义文化。 7.国家应站在时代的高度，推动文化创新。
怎样进行文化创新?
1、文化创新的根本途径：立足于社会实践，是文化创作的基本 要求，也是文化创新的根本途径。
6、必由之路：要推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新， 解放和发展文化生产力。
中国戏曲
戏曲是中国传统艺术， 包含文学、音乐、美术、 舞蹈等多种元素， 在世界戏剧史上独树一帜。
曾经世界上只有两种人， 一种是喜欢戏曲的人,一种是 还不知道自己喜欢戏曲的人.
今天却少有人能欣赏它的魅力
为什么戏曲曾经锦绣繁华，现在却门庭冷落？
（1）从自身看，传统戏曲的内容、形式陈旧，没有 吸引力,慢节奏的戏曲对快节奏的时代水土不服； （2）从外部看，时代变迁，年轻一代对传统戏曲知 之甚少；其他娱乐形式兴起，让观众有了更多的选 择。
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不同特色的文化好似不同的美食，经过人们的调 制，最终带有新的风味、新的特质。这种创新的 方式，不仅表现在思想、理论的发展上，也表现 在文学艺术形式的变迁中。
2021/2/21
17
▪ 面向世界 博采众长的基本 要求是什么？
▪ 怎样对待传统文化与外来文化？
2021/2/21
18
美国肯塔基州州长和夫人一行15人首次来到中国考察，品尝
2021/2/21
22
4、坚持正确方向，克服错误倾向：
（2）、坚持正确方向
①立足于发展中国特色社会主义的实践。
②着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
③发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文 化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中 华文化的新辉煌。（P55）
2021/2/21
23
文化创新的途径
3.坚持正确方向，克服错误倾向 “守旧主义”、“封闭主义”
2021/2/21 “民族虚无主义”、“历史虚无主义” 25
▪ （08广东高考）（10分）看漫面《洗澡》，运用 《文化生活》的知识．回答下列问题。
(1)漫画中的文化教育存在什么偏差?(2分)
(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴
2与021/融2/21 合?(8分)
26
答案要点
▪ (1)漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化而排斥 外来文化的偏差。
▪ (2)①文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族 优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民 族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在 文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特 质的新文化的过程。
-----------“取其精华，去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”
在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、 去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈 出新，革故鼎新”，创造新文化，发展先进文化的过 程。
2021/2/21
7
课堂探究：
2021/2/21
”孝“，至今仍被我 们视为稳定家庭， 凝聚民族的重要因 素。你能否根据” 取其精华、去其糟 粕”的道理，从中 看到道德继承中的 文化创新？
2021/2/21
27
谢谢观赏
2021/2/21
28
具体 表现
着眼于文化的继承与发展 “取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”
2021/2/21
具体 表现 着眼于不同民族文化 之间的交流、借鉴和 融合
24
1.继承传统，推陈出新
文 （1）根本途径-----立足于社会实践 化 （2）基本途径之一----“取其精华、去其糟 创 粕”、 “推陈出新、革故鼎新” 新 2.面向世界，博采众长 的 （1）文化创新的基本途径之二----不同民 途 族文化之间的交流、借鉴与融合 径 （2）以我为主、为我所用
11
行为艺术，也称行动艺术、身体艺术、表演艺术等，它是在以
艺术家自己的身体为基本材料的行为表演过程中，通过艺术家
的自身身体的体验来达到一种人与物、与环境的交流，同时经
由202这1/2/种21 交流传达出一些非视觉审美性的内涵。
12
融汇中西、纵贯古今的大师——徐悲鸿
2021/2/21
13
2021/2/21
中国肯德基店的老北京鸡肉卷、澳门蛋塔等独具特色的食品后
由衷的表示，比起美国的肯德基，这里的食品更加接近中国人
的传统口味，更适合中国人的食品健康结构。我们已经知道了
他们为什么能在中国一次又一次的渡过难关，并得到快速的发
展。 2021/2/21
返 回 19
▪ 三、坚持正确方向，克服错误倾向
▪ (1) 克服不利于文化创新的各种错误倾向
8
注意：批判继承与创新的关系 一方面，我们不能离开传统，空谈
文化创新。
另一方面，体现时代精神，是文化
创新的重要追求
小结：汲取传统文化养分，首先是继承、 保护、整理，然后是鉴别精华和糟粕，最 后是在实践中充分运用精华并不断总结经 验教训进行创新。
2021/2/21
9
孔子认为，“孝悌也者，其为仁之本软”，
14
《群奔》 1942年作 国画
2021/2/21
15
3、文化创新的基本途径之二：（中外）
——面向世界，博采众长
在社会实践的基础上，着眼于不同民族文 化之间的交流、借鉴与融合，也是文化创新必 然要经历的过程。
2021/2/21
16
3、面向世界、博采众长
-----不同民族文化之间的交流、借鉴与融合
▪ ②在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百 川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。不同 文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差 异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文 化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借 鉴，共享世界文化创新成果。
▪ ③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我 为主、为我所用为原则，保持文化的民族特色。
2021/2/21
3
从上述事例看，文化创新的途径是什么？
在实践基础上，既继承传统,推陈出新,
2021/2/21
又面向世界,博采众长.
4
▪ 评论：春晚如果没有赵本山的小品，基本上可以
说暗淡失色。赵本山的小品之所以能得到大家的欢 迎。一方面是因为赵本山本人表演的幽默；另一方 面也是因为赵本山的小品富有创意，而且这种创意 常常来源于平民生活，反映了真实的生活，让人乐 在现实的生活之中，让人发现和感觉到其实生活都 可以成为喜剧。
但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎
A 梏。为此，我们应这样对待传统文化
（
）
A、取其精华，去其糟粕 B、赋予它新的时代精神 C、对其加以融合、交流 D、全盘抛弃
2021/2/21
10
2021/2/21
《 快 乐 驿 站 》
该节目最大的特点与看点，就是用时
尚、先锋的动漫手法，演绎经典优秀
的相声小品。
文化创新的途径ppt
2021/2/21
1
二、文化创新的途径
2021/2/21
2
课堂探究
▪ 1.文化创新的基本途径之一是什么？ ▪ 2.批判继承与创新的关系 ▪ 3.文化创新的基本途径之二是什么？ ▪ 4.怎样对待传统文化与外来文化？ ▪ 5.文化创新需要克服哪两种错误倾向？ ▪ 6.文化创新应怎样坚持正确方向？ ▪ P55课堂探究二
▪ 从赵本山小品的事例来看，进行文化创新 的根本途径是什么？
2021/2/21
5
1. 文化创新的根本途径：
★立足于社会实践，是文化创作的基本 要求，也是文化创新的根本途径。p52
社会 实践
源泉 动力 推动
文化 创新
2021/2/21
6
2、文化创新的基本途径之一：
——继承传统，推陈出新
着眼于文化的继承与发展
▪
“守旧主义” 和“封闭主义”
一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化
和任何外来文化的倾向
“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向
2021/2/21
20
连线题
反对：
守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义
2021/2/21
一味推崇外来文化 拒绝接受新文化 根本否认传统文化 拒绝任何外来文化
21
在文化交流、融合的过程中，对待外 来文化有不同的观点。
外来文化是先 进的文化，应 该照搬过来
外来文化和传统 文化不相容，应 坚决抵制
外来文化中有优秀 的部分，也有落后 的部分，我们应该 根据自己的实际情 况，结合自身的需 要，有选择地借鉴 和吸收外来文化
上面的观点哪些是正确的，哪些是错误的？ 为什么？
2021/2/21
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▪ 面向世界 博采众长的基本 要求是什么？
▪ 怎样对待传统文化与外来文化？
2021/2/21
18
美国肯塔基州州长和夫人一行15人首次来到中国考察，品尝
2021/2/21
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4、坚持正确方向，克服错误倾向：
（2）、坚持正确方向
①立足于发展中国特色社会主义的实践。
②着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
③发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文 化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中 华文化的新辉煌。（P55）
2021/2/21
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文化创新的途径
3.坚持正确方向，克服错误倾向 “守旧主义”、“封闭主义”
2021/2/21 “民族虚无主义”、“历史虚无主义” 25
▪ （08广东高考）（10分）看漫面《洗澡》，运用 《文化生活》的知识．回答下列问题。
(1)漫画中的文化教育存在什么偏差?(2分)
(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴
2与021/融2/21 合?(8分)
26
答案要点
▪ (1)漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化而排斥 外来文化的偏差。
▪ (2)①文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族 优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民 族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在 文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特 质的新文化的过程。
-----------“取其精华，去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”
在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、 去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈 出新，革故鼎新”，创造新文化，发展先进文化的过 程。
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课堂探究：
2021/2/21
”孝“，至今仍被我 们视为稳定家庭， 凝聚民族的重要因 素。你能否根据” 取其精华、去其糟 粕”的道理，从中 看到道德继承中的 文化创新？
2021/2/21
27
谢谢观赏
2021/2/21
28
具体 表现
着眼于文化的继承与发展 “取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”
2021/2/21
具体 表现 着眼于不同民族文化 之间的交流、借鉴和 融合
24
1.继承传统，推陈出新
文 （1）根本途径-----立足于社会实践 化 （2）基本途径之一----“取其精华、去其糟 创 粕”、 “推陈出新、革故鼎新” 新 2.面向世界，博采众长 的 （1）文化创新的基本途径之二----不同民 途 族文化之间的交流、借鉴与融合 径 （2）以我为主、为我所用
11
行为艺术，也称行动艺术、身体艺术、表演艺术等，它是在以
艺术家自己的身体为基本材料的行为表演过程中，通过艺术家
的自身身体的体验来达到一种人与物、与环境的交流，同时经
由202这1/2/种21 交流传达出一些非视觉审美性的内涵。
12
融汇中西、纵贯古今的大师——徐悲鸿
2021/2/21
13
2021/2/21
中国肯德基店的老北京鸡肉卷、澳门蛋塔等独具特色的食品后
由衷的表示，比起美国的肯德基，这里的食品更加接近中国人
的传统口味，更适合中国人的食品健康结构。我们已经知道了
他们为什么能在中国一次又一次的渡过难关，并得到快速的发
展。 2021/2/21
返 回 19
▪ 三、坚持正确方向，克服错误倾向
▪ (1) 克服不利于文化创新的各种错误倾向
8
注意：批判继承与创新的关系 一方面，我们不能离开传统，空谈
文化创新。
另一方面，体现时代精神，是文化
创新的重要追求
小结：汲取传统文化养分，首先是继承、 保护、整理，然后是鉴别精华和糟粕，最 后是在实践中充分运用精华并不断总结经 验教训进行创新。
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孔子认为，“孝悌也者，其为仁之本软”，
14
《群奔》 1942年作 国画
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3、文化创新的基本途径之二：（中外）
——面向世界，博采众长
在社会实践的基础上，着眼于不同民族文 化之间的交流、借鉴与融合，也是文化创新必 然要经历的过程。
2021/2/21
16
3、面向世界、博采众长
-----不同民族文化之间的交流、借鉴与融合
▪ ②在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百 川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。不同 文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差 异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文 化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借 鉴，共享世界文化创新成果。
▪ ③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我 为主、为我所用为原则，保持文化的民族特色。
2021/2/21
3
从上述事例看，文化创新的途径是什么？
在实践基础上，既继承传统,推陈出新,
2021/2/21
又面向世界,博采众长.
4
▪ 评论：春晚如果没有赵本山的小品，基本上可以
说暗淡失色。赵本山的小品之所以能得到大家的欢 迎。一方面是因为赵本山本人表演的幽默；另一方 面也是因为赵本山的小品富有创意，而且这种创意 常常来源于平民生活，反映了真实的生活，让人乐 在现实的生活之中，让人发现和感觉到其实生活都 可以成为喜剧。
但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎
A 梏。为此，我们应这样对待传统文化
（
）
A、取其精华，去其糟粕 B、赋予它新的时代精神 C、对其加以融合、交流 D、全盘抛弃
2021/2/21
10
2021/2/21
《 快 乐 驿 站 》
该节目最大的特点与看点，就是用时
尚、先锋的动漫手法，演绎经典优秀
的相声小品。
文化创新的途径ppt
2021/2/21
1
二、文化创新的途径
2021/2/21
2
课堂探究
▪ 1.文化创新的基本途径之一是什么？ ▪ 2.批判继承与创新的关系 ▪ 3.文化创新的基本途径之二是什么？ ▪ 4.怎样对待传统文化与外来文化？ ▪ 5.文化创新需要克服哪两种错误倾向？ ▪ 6.文化创新应怎样坚持正确方向？ ▪ P55课堂探究二
▪ 从赵本山小品的事例来看，进行文化创新 的根本途径是什么？
2021/2/21
5
1. 文化创新的根本途径：
★立足于社会实践，是文化创作的基本 要求，也是文化创新的根本途径。p52
社会 实践
源泉 动力 推动
文化 创新
2021/2/21
6
2、文化创新的基本途径之一：
——继承传统，推陈出新
着眼于文化的继承与发展
▪
“守旧主义” 和“封闭主义”
一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化
和任何外来文化的倾向
“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向
2021/2/21
20
连线题
反对：
守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义
2021/2/21
一味推崇外来文化 拒绝接受新文化 根本否认传统文化 拒绝任何外来文化
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在文化交流、融合的过程中，对待外 来文化有不同的观点。
外来文化是先 进的文化，应 该照搬过来
外来文化和传统 文化不相容，应 坚决抵制
外来文化中有优秀 的部分，也有落后 的部分，我们应该 根据自己的实际情 况，结合自身的需 要，有选择地借鉴 和吸收外来文化
上面的观点哪些是正确的，哪些是错误的？ 为什么？