小学生饮食习惯调查问卷

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饮食调查问卷模板及范文

一、问卷目的为了解我国公民的饮食习惯、营养摄入情况以及对健康饮食的认知，本问卷旨在收集相关数据，为我国饮食健康研究提供参考。

二、问卷内容1. 基本信息（1）性别：□男□女（2）年龄：□18岁以下□18-25岁□26-35岁□36-45岁□46-55岁□56岁以上（3）职业：□学生□上班族□自由职业者□农民□退休人员□其他2. 饮食习惯（1）您每天的饮食规律吗？□是□否（2）您是否早餐、午餐、晚餐都按时吃？□是□否（3）您是否偏食？□是□否（4）您每天吃几顿饭？□1顿□2顿□3顿□4顿及以上（5）您每天的饮食结构中，主食占比约为多少？□30%以下□30%-50% □50%-70% □70%以上3. 营养摄入情况（1）您是否关注食物的营养成分？□是□否（2）您每天摄入的水果和蔬菜量是否充足？□是□否（3）您是否摄入足够的蛋白质？□是□否（4）您是否摄入足够的脂肪？□是□否（5）您是否摄入足够的碳水化合物？□是□否4. 健康饮食认知（1）您认为健康饮食对身体健康的重要性如何？□非常重要□重要□一般□不重要□不知道（2）您是否了解以下健康饮食原则？□均衡膳食□低盐低脂□适量运动□充足睡眠□其他（3）您是否遵循健康饮食原则？□是□否5. 饮食问题及建议（1）您认为目前我国公民在饮食方面存在哪些问题？请列举：（2）针对以上问题，您有什么建议？三、问卷结束语感谢您参与本次问卷调查，您的宝贵意见对我们具有重要意义。

祝您身体健康，生活愉快！问卷范文：尊敬的受访者：您好！为了解我国公民的饮食习惯、营养摄入情况以及对健康饮食的认知，我们特此开展本次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息（1）性别：□男（2）年龄：□26-35岁（3）职业：□上班族二、饮食习惯（1）您每天的饮食规律吗？□是（2）您是否早餐、午餐、晚餐都按时吃？□是（3）您是否偏食？□否（4）您每天吃几顿饭？□2顿（5）您每天的饮食结构中，主食占比约为多少？□50%-70%三、营养摄入情况（1）您是否关注食物的营养成分？□是（2）您每天摄入的水果和蔬菜量是否充足？□是（3）您是否摄入足够的蛋白质？□是（4）您是否摄入足够的脂肪？□是（5）您是否摄入足够的碳水化合物？□是四、健康饮食认知（1）您认为健康饮食对身体健康的重要性如何？□非常重要（2）您是否了解以下健康饮食原则？□均衡膳食、低盐低脂、适量运动、充足睡眠（3）您是否遵循健康饮食原则？□是五、饮食问题及建议（1）您认为目前我国公民在饮食方面存在哪些问题？请列举。

小学生饮食习惯调查表

小学生饮食习惯调查表
调查目的
该调查表的目的是了解小学生的饮食惯。

调查内容
1. 饮食惯调查
- 小学生每天的膳食结构包括哪些食物？
- 小学生每天摄入的水果和蔬菜种类和数量如何？
- 小学生每天饮水的次数和饮水量如何？
- 小学生是否有定期吃早餐的惯？
- 小学生是否有吃零食的惯？如果有，零食的种类和摄入量如何？
2. 饮食偏好调查
- 小学生最喜欢吃的食物是什么？
- 小学生最不喜欢吃的食物是什么？
- 小学生对不同口味（酸、甜、苦、辣、咸）的接受程度如何？
3. 饮食惯培养调查
- 小学生是否接受过有关饮食惯培养的教育或指导？
- 小学生是否愿意尝试新的食物？
- 小学生是否了解食物营养知识？
调查方法
采用问卷调查的方式进行，调查对象为小学生及其家长。

问卷
可以口头或书面发放，然后由小学生及其家长填写。

在填写过程中，需要确保询问问题清晰明了，尽量避免使用主观性强或复杂的问题。

调查分析与应用
通过对小学生饮食惯的调查，可以了解他们的饮食结构、膳食
平衡、偏好程度以及对于培养健康饮食惯的接受度。

调查结果可以
帮助学校和家长更好地指导小学生的饮食行为，从而促进他们健康
成长。

参考文献
[1] 陈冠全，刘钰婷等. 小学生饮食惯的调查与分析[J]. 快乐英语, 2019(13): 110-113.
[2] 张世馨. 浅谈如何培养小学生健康饮食的习惯[J]. 中国当代教育探索, 2018(28): 117-118.。

学生餐饮调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校学生的餐饮需求和饮食习惯，提高食堂餐饮服务质量，特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对食堂的改进提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况如实填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 学院：____________________二、餐饮消费情况4. 您每月的生活费是多少？（1）500元以下（2）500-1000元（3）1000-1500元（4）1500-2000元（5）2000元以上5. 您每月用于餐饮方面的支出是多少？（1）100元以下（2）100-300元（3）300-500元（4）500-800元（5）800元以上6. 您每周在食堂就餐的次数是多少？（1）1-2次（2）3-4次（3）5-6次（4）7次及以上7. 您每月在食堂就餐的平均消费是多少？（1）50元以下（2）50-100元（3）100-150元（4）150-200元（5）200元以上三、餐饮需求与喜好8. 您喜欢什么样的菜式？（1）家常菜（2）地方特色菜（3）快餐（4）西餐（5）素食9. 您是否愿意尝试新的菜品？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意10. 您认为食堂的菜品口味如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意11. 您是否满意食堂的菜品种类？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意四、就餐环境与设施12. 您认为食堂的就餐环境如何？（1）非常满意（2）满意（4）不满意（5）非常不满意13. 您认为食堂的设施是否齐全？（1）非常齐全（2）齐全（3）一般（4）不齐全（5）非常不齐全14. 您是否满意食堂的餐具卫生状况？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意五、服务与建议15. 您对食堂的服务态度满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意16. 您认为食堂的服务质量如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意17. 您对食堂有哪些改进意见或建议？____________________感谢您的参与！祝您用餐愉快！。

小学生早餐调查报告

小学生早餐调查报告小学生早餐调查报告1调查人：__调查对象：五年级2班调查时间：2月28日调查背景：班主任老师说，学校有部分同学不吃餐来上学，这样容易在二三节课产生饥饿感，使人注意力不集中，不但学习效果不好，而且直接影响生长发育，希望我们对这个情况进行调查和研究。

于是，我们俩对我班49位同学进行了调查，并制作了两份问卷，问卷结果如下：一、吃早餐频率和地点调查1、吃早餐的频度是多少呢？a、每天吃（41人）b经常吃（2）人c、偶尔吃（6人）d、不吃（0）人2、你通常在哪里吃早餐呢？a、在家吃（18人）b、在外吃（31人）调查结果与分析（一）：第一个问题是同学们吃早餐的次数，选择每天吃和经常吃的，是43人，占87.7%，由此看出，大多数同学的早餐习惯都非常好，但是还有12.3%的同学有时或者经常不吃早餐。

这个习惯可不好。

第二个是问题关于早餐地点的调查，有36.7%的同学选择在家吃，63.3%的同学选择在外吃，我们建议早餐最好还是在家吃，因为外面的有些路边摊不太卫生。

二、早餐吃什么1、是否和牛奶？a、经常喝（10人）b有时喝（30人）c不喝（9人）2、是否吃水果类？a、经常吃（1人）b、有时吃（14人）c不吃（34人）3、否吃蛋类？a、经常吃（5人）b、有时吃（24人）c不吃（20人）4、是否吃包子？a、经常吃（9人）b有时吃（27人）c不吃（12人）调查结果与分析（二）：调查结果，经常喝牛奶的同学占20.4%，有时喝和不喝的占79.6%，看来早餐经常喝牛奶的同学并不多。

对于吃水果，经常吃的只占2%，只有1位同学有中餐吃水果的习惯；早餐经常吃蛋类的也只占10.2%；经常吃包子的占18.4%。

于是，我们又设计了一个问题，问题内容是——“请你写下早餐一般吃什么？”答案五花八门，主要有：面条、鸡蛋饼、米饭等。

我们的建议：小学生身体发育较快的时期，特别需要足够的钙、维生素c、a等来帮助身体的生长发育。

有专家建议，小学生合适的早餐是一杯牛奶或豆浆、一个新鲜水果、一个鸡蛋和二两干点（主要是馒头、面包、饼干等碳水化合物），也可以根据饮食的习惯吃点面食和泡饭。

小学生饮食类调查问卷模板

亲爱的同学们：大家好！为了更好地了解你们的饮食状况，培养良好的饮食习惯，促进身体健康，我们特此开展本次饮食健康调查。

请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷，谢谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：A. 男B. 女2. 年龄：A. 6-8岁B. 9-11岁3. 年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级二、饮食习惯4. 您每天吃早餐吗？A. 是B. 否5. 您通常吃什么样的早餐？A. 米饭、面条等主食B. 鸡蛋、牛奶等蛋白质食物C. 面包、饼干等零食D. 以上都有6. 您每天吃午餐吗？A. 是B. 否7. 您通常吃什么样的午餐？A. 家长准备的盒饭B. 学校食堂提供的午餐C. 在外面购买快餐D. 以上都有8. 您每天吃晚餐吗？A. 是B. 否9. 您通常吃什么样的晚餐？A. 家长准备的盒饭B. 学校食堂提供的晚餐C. 在外面购买快餐D. 以上都有10. 您在饮食中是否注重营养搭配？A. 是B. 否三、零食与饮料11. 您每天吃零食吗？A. 是B. 否12. 您通常吃什么样的零食？A. 水果B. 零食饼干C. 薯片、膨化食品D. 糖果、巧克力E. 以上都有13. 您每天喝饮料吗？A. 是B. 否14. 您通常喝什么样的饮料？A. 矿泉水B. 果汁C. 可乐、汽水D. 牛奶E. 以上都有四、饮食习惯与健康状况15. 您是否经常感到肚子饿？A. 是B. 否16. 您是否经常感到身体无力或疲劳？A. 是B. 否17. 您是否有挑食、偏食的习惯？A. 是B. 否18. 您是否有因饮食不当导致的健康问题（如营养不良、消化不良等）？A. 是B. 否五、建议与期望19. 您认为学校食堂的饭菜口味如何？A. 很好B. 一般C. 不太好20. 您对学校食堂的菜品有什么建议或期望？（请在此处填写）21. 您对家庭饮食有什么建议或期望？（请在此处填写）22. 您对改善自身饮食习惯有什么想法？（请在此处填写）感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷！您的意见对我们非常重要，我们将根据调查结果制定相应的饮食健康指导方案，为您的健康成长保驾护航。

合理膳食的调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国居民膳食结构、饮食习惯以及营养健康状况，我们特开展此次调查。

您的宝贵意见将对我国膳食营养研究和健康促进工作提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您的居住地：- 城市居民- 农村居民4. 您的职业：- 学生- 企事业单位员工- 自由职业者- 农民- 其他二、饮食习惯5. 您每天是否吃早餐？- 是- 否6. 您的早餐通常在哪里吃？- 家里- 学校食堂- 单位食堂- 路边摊- 其他7. 您的早餐通常吃什么？- 米饭、面条- 面包、馒头- 粥、豆浆- 蛋、牛奶- 其他8. 您每天吃几顿正餐？- 一顿- 两顿- 三顿9. 您的午餐和晚餐通常在哪里吃？ - 家里- 学校食堂- 单位食堂- 餐馆- 其他10. 您的晚餐通常吃什么？ - 米饭、面条- 面包、馒头- 粥、豆浆- 蛋、牛奶- 肉类、鱼类- 蔬菜、水果- 其他11. 您是否吃夜宵？- 是- 否12. 您的夜宵通常吃什么？ - 米饭、面条- 面包、馒头- 粥、豆浆- 蛋、牛奶- 肉类、鱼类- 蔬菜、水果- 其他13. 您的饮食口味倾向于？- 清淡- 偏甜- 偏咸- 偏油腻14. 您的主食结构是？- 大米白面为主，少量粗粮薯类- 大米白面、粗粮、薯类三者基本等量 - 粗粮、薯类为主，少量大米白面- 只吃大米白面，基本不吃粗粮、薯类三、膳食营养15. 您是否关注食品的营养成分？- 是- 否16. 您认为以下哪些食物对健康有益？- 蔬菜、水果- 肉类、鱼类- 粗粮、薯类- 蛋、牛奶- 其他17. 您是否经常食用以下食物？- 绿叶蔬菜- 红薯、玉米- 深海鱼类- 坚果- 其他18. 您是否了解以下营养素的作用？- 蛋白质- 脂肪- 碳水化合物- 维生素- 无机盐19. 您是否知道如何搭配膳食以获得均衡营养？ - 是- 否20. 您认为以下哪些因素会影响您的膳食营养？ -。

小学生饮食情况调查报告

小学生饮食情况调查报告xx年xx月xx日•调查背景和目的•调查方法和样本概况•小学生饮食现状调查结果•影响小学生饮食的因素分析目•小学生饮食问题与建议•结论与展望录01调查背景和目的目前我国小学生饮食存在一定问题饮食不规律、挑食偏食等问题较为突饮食健康问题引起社会关注调查背景分析饮食问题对小学生健康的影响为改善小学生饮食提供科学依据和建议探究小学生饮食现状及其影响因素选取不同地区、不同类型学校进行调查调查对象为小学三年级至六年级的学生调查内容涵盖学生饮食行为、饮食习惯等多个方面02调查方法和样本概况采用问卷调查法设计针对小学生及其家长的调查问卷，收集相关信息。

数据收集通过网上和现场两种方式进行数据收集，确保数据真实可靠。

调查方法网上调查通过社交媒体、学校家长群等渠道进行网上调查，覆盖不同地区的小学生。

现场调查选择不同地区的小学进行现场调查，与小学生和家长面对面交流。

调查样本来源1样本基本情况23调查样本年龄分布在6-12岁之间，其中6-8岁、9-11岁、12岁分别占比30%、40%、30%。

年龄分布调查样本中男生和女生比例接近，男生占比52%，女生占比48%。

性别比例调查样本中家庭背景包括工人、农民、教师、公务员等职业，覆盖不同收入水平的家庭。

家庭背景03小学生饮食现状调查结果03对新颖食品接受度高随着食品工业的发展，许多新颖的食品和口味逐渐进入市场，小学生对于这些新奇食品的接受程度较高。

饮食偏好01偏好肉类大部分小学生偏爱肉类食品，但需控制摄入量以避免过量脂肪和能量摄入。

02偏好甜食和零食甜食和零食的吸引力对于小学生来说非常强烈，但这些食物往往营养价值不高，摄入过多可能影响到正餐的食欲。

大部分小学生的饮食时间相对规律，能够按时吃早餐、午餐和晚餐。

三餐规律在早餐和午餐之间，很多小学生会添加一顿小餐，但需要注意控制餐量和食物选择。

加餐习惯大部分小学生的晚餐时间相对固定，但有些学生晚餐时间较晚，可能影响消化和睡眠。

饮食调查问卷模板忌口

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解不同人群的饮食忌口情况，从而提供更符合需求的饮食建议和服务，我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的职业：（）学生（）教师（）医生（）公务员（）企业员工（）自由职业者（）其他二、饮食忌口情况4. 您是否有以下食物忌口？（）海鲜（）鸡蛋（）牛奶（）豆制品（）鸡肉（）牛肉（）羊肉（）猪肉（）牛肉（）鸡肉（）鸭肉（）其他（请说明：______）5. 您忌口的原因是？（）过敏（）体质原因（）宗教信仰（）饮食习惯（）其他（请说明：______）6. 您在日常生活中如何应对忌口食物？（）避免接触（）寻找替代品（）调整饮食结构（）寻求专业指导（）其他（请说明：______）7. 您认为以下哪些因素对您的忌口情况影响较大？（）家庭遗传（）生活环境（）饮食习惯（）健康状况（）其他（请说明：______）三、饮食习惯8. 您的饮食习惯是否规律？（）非常规律（）比较规律（）一般（）不太规律（）非常不规律9. 您每天吃几顿饭？（）三餐（）两餐（）一餐（）不定时10. 您在饮食中注重营养均衡吗？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重（）非常不注重四、其他11. 您认为在日常生活中，忌口给您带来了哪些困扰？（）身体健康（）社交活动（）心理压力（）其他（请说明：______）12. 您希望我们为您提供哪些方面的帮助？（）寻找替代品（）调整饮食结构（）提供营养建议（）其他（请说明：______）13. 您对本问卷的意见和建议：（请在此处填写您的意见和建议）再次感谢您的参与！祝您生活愉快，身体健康！。

小学生饮食研究报告

小学生饮食研究报告1. 引言饮食对于儿童的生长发育和健康至关重要。

在快节奏的现代生活中，小学生的饮食习惯容易受到各种因素的影响，例如家庭环境、同伴影响和广告宣传等。

本文将通过对小学生饮食习惯的调查和分析，探讨小学生饮食问题及其对健康的影响，以及采取的一些改善措施。

2. 调查方法与样本选择本次调查采用问卷调查的方式，共选择了5个小学作为样本，并从每个年级中随机抽取了30名学生作为调查对象。

问卷主要包括了饮食结构、食物选择、饮食时间、饮食习惯等方面的问题。

通过对调查问卷的统计分析，得出了以下结果。

3. 结果分析3.1 饮食结构通过问卷调查，我们发现小学生的饮食结构普遍存在一些问题。

大部分小学生的饮食结构过于单一，以主食为主，蔬菜、水果和蛋白质摄入不足。

其中，快餐和零食的摄入量较大，而蔬菜、水果和牛奶的摄入量明显不足。

3.2 食物选择在食物选择方面，小学生普遍偏好高糖、高盐、高脂肪的食物，如薯条、糖果和炸鸡等。

较少选择富含蛋白质、维生素和纤维的食物。

这种食物选择偏好导致小学生摄入营养不均衡，容易导致肥胖和健康问题。

3.3 饮食时间调查结果显示，大部分小学生往往在早上吃得并不充分，其中有相当一部分学生甚至没有吃早餐。

在午餐和晚餐的时间上，也有一部分小学生吃得过晚或过早，造成饥饿感和暴饮暴食的问题。

3.4 饮食习惯在饮食习惯方面，调查发现小学生的吃饭速度较快，经常吃得太快，不仔细咀嚼食物。

同时，很多小学生在饮食过程中使用电子设备，分散了注意力，影响了饮食的质量。

还有一部分小学生经常在吃饭的过程中喝饮料，导致摄入过多的糖分。

4. 健康问题及改善措施小学生饮食问题的存在会对其健康产生一系列的影响，如营养不良、肥胖、龋齿和消化系统问题等。

为了改善小学生的饮食问题，我们提出以下几点建议：4.1 多样化饮食鼓励小学生摄入多样化的食物，特别是蔬菜、水果和蛋白质食物。

学校和家长可以一起合作，在饭菜中增加蔬菜和水果的种类，提供丰富的营养。

小学生健康饮食调查报告

小学生健康饮食调查报告小学生健康饮食调查报告小学生饮食与健康问题的调查与研究研究目的：随着社会的普及化，人们生活发展水平逐渐提高，现在的孩子们可谓是不愁吃不愁穿。

可现实生活鲜有中的好多孩子们也不乏长得弱不禁风，一说到吃饭就害怕的“豆芽菜”，也不乏饮食结构无节制，以致长成肉嘟嘟的“小胖墩”。

而众多家长对孩子的饮食营养也是缺少。

本研究学习主要是让通过调查研究，了解目前人类的饮食与健康的情况，分析人们生活中存在的饮食与健康的结构性问题及原因，并研究解决。

以致加快更多的孩子能主动进食，合理进食，营养进食，同时学会应邀参加如何参与研究性的学习。

研究目标：1、通过实地访问、现场问卷、查找资料发现健康饮茶合理的饮食对小学生性格、学习状态等关系，蔬果学生能更加关注自身的饮食营养，努力改掉偏食、挑食的坏习惯。

2、通过学生过程中的采访、询问等手段，引导学生家长一起来关注孩子的饮食营养，提高对孩子生活习惯比率调理的水平。

2、提高学生主动探究问题的能力，激发对综合实践活动综合类的兴趣。

研究成员：组长：刘梦慧组员：徐晗乐夏昊宇陈彤研究对象：本校各年级同学研究时间：xx.9——10研究阶段：一、准备阶段：1、引发研究兴趣，全班讨论确定研究内容，并汇总。

2、学生根据自身好感，特点，自主选取调查报告内容。

出示任务，学生自定调查内容，随机组成联合行动小组，推选好小组部门负责人。

任务一：核查对同学们的早餐饮食情况进行调查。

任务二：对饮食结构同学们的中餐饮食情况进行调查。

任务三：家庭饮食营养搭配等问题搭配需要进行调查。

任务四：弊病对同学们吃零食的问题进行调查。

任务五：对日常生活同学们日常饮食习惯进行进行调查。

3、调查途径指引：1）学生的早餐饮食情况须要需要进行调查——向学生调查，向家长调查。

2）学生的中餐快餐饮食情况进行调查——a、在校食堂吃饭的学生负责对在校食堂学生进行调查，b、在校外临时就餐点就餐的学生进行调查，c、在家就餐的学生通过向家长发放调查问卷向家长进行调查。

美食调查问卷完整模板

一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）55岁以上3. 您的居住城市：4. 您的职业：二、饮食习惯5. 您的饮食习惯：（1）喜欢尝试各种美食（2）偏好某一种或几种菜系（3）注重营养搭配，均衡饮食（4）注重口味，喜欢重口味食物（5）注重健康，倾向于清淡饮食6. 您每周外出就餐的频率是：（1）几乎每天都外出就餐（2）每周外出就餐2-3次（3）每周外出就餐1次（4）偶尔外出就餐（5）很少外出就餐7. 您外出就餐时最常选择的餐厅类型是：（1）快餐店（2）中式餐厅（3）西式餐厅（4）日式餐厅（5）韩式餐厅（6）其他（请注明）8. 您在外出就餐时最关注的因素是：（1）菜品口味（2）餐厅环境（3）价格（4）服务态度（5）食材新鲜度（6）其他（请注明）三、菜系偏好9. 您最喜欢的菜系是：（1）川菜（2）粤菜（3）湘菜（4）鲁菜（5）苏菜（6）浙菜（7）闽菜（8）徽菜（9）东北菜（10）其他（请注明）10. 您认为以下菜系中最具特色的菜品是：（1）川菜：宫保鸡丁（2）粤菜：白切鸡（3）湘菜：剁椒鱼头（4）鲁菜：鲁菜烧鸡（5）苏菜：松鼠桂鱼（6）浙菜：西湖醋鱼（7）闽菜：佛跳墙（8）徽菜：红烧肉（9）东北菜：锅包肉（10）其他（请注明）四、餐饮体验11. 您认为以下哪些因素会影响您的餐饮体验？（1）菜品口味（2）餐厅环境（3）价格（4）服务态度（5）食材新鲜度（6）朋友或家人的推荐（7）网络评价（8）其他（请注明）12. 您在外出就餐时，是否愿意尝试新菜品或新餐厅？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意五、其他13. 您认为以下哪些因素对餐饮业的发展有重要影响？（1）政府政策（2）消费者需求（3）技术创新（4）市场竞争（5）其他（请注明）14. 您对餐饮业的发展有何建议？（1）提高食品安全标准（2）创新菜品和餐饮体验（3）加强行业监管（4）降低成本，提高性价比（5）其他（请注明）感谢您参与本次美食调查问卷，您的宝贵意见将有助于我们更好地了解市场需求，提升餐饮服务质量。

小学生营养餐调查问卷

小学生营养餐调查问卷第一篇：小学生营养餐调查问卷红沙小学学生营养餐调查问卷学生姓名年级调查时间1.饮奶前不管双手的洁净，就直接饮用？（A正确，可直接饮用B 饮前洗净双手，保持双手洁净2.空腹喝牛奶是否科学健康？（）A是，直接饮用很健康 B不科学，应提前吃早餐或其他谷类食物3.拿到学生奶时应检查的项目有哪些？（）A检查包装是否破损，是否有学生奶专用标示。

B检查生产日期，保质日期，有问题向老师报告。

4.拿到学生奶时直接大口喝完。

这样的做法是否正确？（）A正确，要勤俭节约不浪费B不对，先小口喝检查是否有异味5.身体如果不适也可饮用学生奶？（）A 正确，同样也可补充身体营养。

B不对，最好不要饮用学生奶。

6.可以连续喝多包学生奶。

（A正确，没有问题 B不对，不能连续饮用2包以上的学生牛奶。

7.学生之间可以交叉饮用学生牛奶？（）A正确，相互之间都健康B不对，交叉饮用可导致不卫生或引起肠道疾病传染8.学生奶可先喝一半，留一半下次再喝？（）A可以，只要是自己喝就不会有问题B不可以，应当一次性喝完以免招蚊蝇叮咬或变质9.饮用后的包装盒直接扔掉。

（A可以，包装盒子又没用B不可以，应将盒子压扁，放到学校指定的地方。

第二篇：学生营养餐调查问卷房店小学农村义务教育学生营养餐调查问卷班级：年级填表时间：年月日在你认为正确的后面打对勾，并认真填写建议1、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员身份：A.学生B.教师C.学生家长2、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员性别：A.男B.女3、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员年龄：A.7-9岁B.10—11岁C.20-40岁D.40-50岁E.50岁以上4、国家对农村义务教育学生营养改善计划补助标准是：每人每天A．1元 B．2元 C．3元 D.4元5、班主任教师是否对国家实施农村义务教育学生营养改善计划工作进行了宣传？A．是 B．否6、你认为营养餐对学生健康发展是否有帮助？A．是 B．否7、你对我校营养午餐的食品卫生是否满意？A.不满意B.基本满意C.很满意请建议：8、你在现有提供的营养餐中最喜欢吃的食物是：A.鸡蛋B.水果C.馒头D.米饭E.烩菜F.臊子面9、针对学生的饭量，你对营养早餐的量是否满意？A.不满意B.基本满意C.很满意请建议：10、近期你对营养早餐的花样、口味是否满意？A.不满意B.基本满意C.很满意请建议：11、你认为学校营养午餐的时间（目前时间：11：30左右）合理吗？A.不合理B.基本合理C.很合理请建议：12、学校提供的营养午餐食谱是否经常进行更换？A.是B.否请建议：13、你认为学生营养午餐有哪些方面需要改进？请建议：第三篇：学生营养餐调查问卷榆中县周前学校学生营养餐调查问卷填表时间：年月日一、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员身份：A.学生B.教师C.学生家长D.村干部二、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员民族：A.汉族B.回族C.东乡族D.其他民族三、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员性别：A.男B.女四、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员年龄：A.7-15岁B.15—30岁C.30-40岁D.40-50岁E.50岁以上五、国家对农村义务教育学生营养改善计划补助标准是：每人每天A．1元 B．2元 C．3元 D.5元六、学校是否对国家实施农村义务教育学生营养改善计划工作进行了宣传？A．是 B．否七、你认为营养餐对学生健康发展是否有帮助？A．是 B．否八、你对营养餐的食品卫生是否满意？A.不满意B.基本满意C.很满意请建议：九、你校现在提供的营养餐的食物有哪些？十、学生在现有提供的营养餐中最喜欢吃的食物是：十一、针对你的饮食习惯，你对学校提供的营养餐是否满意？A.不满意B.基本满意C.很满意请建议：十二、近期你对营养餐的花样、口味是否满意？A.不满意B.基本满意C.很满意请建议：十三、你认为学校营养餐的加餐时间（目前时间早操结束后8:00左右）合理吗？A.不合理B.基本合理C.很合理请建议：十四、你认为学生营养餐有哪些方面需要改进？请建议：第四篇：中学生营养餐调查问卷（营养餐满意度）中学生营养餐调查问卷填表时间：****年**月**日班级：年级班一、请将自己的选项划勾，并认真填写建议。

小学生饮食卫生习惯调查问卷

小学生饮食卫生习惯调查问卷亲爱的小朋友们：大家好！为了了解小学生们的饮食卫生习惯，我们设计了一份问卷。

请你们认真阅读每个问题，并根据自己的实际情况回答。

感谢你们的合作！1. 你每天吃早餐的时间是：A. 从不吃早餐B. 很少吃早餐C. 经常吃早餐D. 每天都吃早餐2. 你每天摄入水果的种类和数量是：A. 几乎不吃水果B. 偶尔吃一些水果C. 每天吃一个水果D. 每天吃两个或两个以上的水果3. 你每天摄入蔬菜的种类和数量是：A. 几乎不吃蔬菜B. 偶尔吃一些蔬菜C. 每天吃一个蔬菜D. 每天吃两个或两个以上的蔬菜4. 你喜欢吃垃圾食品（如薯片、巧克力、汽水等）的频率是：A. 每天都吃B. 每周吃几次C. 偶尔吃一些D. 很少或从不吃5. 你吃饭时是否经常使用筷子或勺子等餐具？A. 从不使用餐具B. 很少使用餐具C. 经常使用餐具D. 每次都使用餐具6. 你每天刷牙的次数是：A. 从不刷牙B. 每天刷一次牙C. 每天刷两次牙D. 每天刷三次或三次以上7. 你是否经常洗手？A. 从不洗手B. 很少洗手C. 经常洗手D. 每次都洗手8. 你是否知道食物安全的重要性？A. 完全不知道B. 知道一点C. 有一些了解D. 很清楚食物安全的重要性9. 你是否有自己的饮食安排？A. 完全没有B. 有一点C. 有一些D. 有明确的饮食安排10. 你是否愿意改变不健康的饮食习惯？A. 完全不愿意B. 有一点愿意C. 有一些愿意D. 完全愿意谢谢你们的配合！请将答案写在下面空白的格子里。

------------------------------------------------------------------根据小朋友们的回答，我们可以了解到大家对饮食卫生的认识和实际行动。

从调查问卷中我们可以得出以下结论：大部分小学生每天都吃早餐，这是一个好的习惯，因为早餐能为我们提供所需的能量和营养。

大部分小学生摄入水果和蔬菜的种类和数量都不够，我们应该增加吃水果和蔬菜的频率，因为它们富含维生素和纤维，对我们的健康非常重要。

关于儿童营养与健康状况调查问卷（五篇模版）

关于儿童营养与健康状况调查问卷（五篇模版）第一篇：关于儿童营养与健康状况调查问卷儿童学校营养与健康状况调查问卷亲爱的儿童家长：为了了解儿童的膳食结构和营养状况；发现食物不足和过度消费、膳食营养素有关的营养问题；为进一步监测或进行原因探索提供依据；评价儿童膳食结构和营养状况的现状，并预测今后的发展趋势，希望同学家长们能够配合我们的调查工作，谢谢合作！Q1 你一天平均在饭堂吃几顿饭?（早餐.午餐.晚餐）(单选题)A.3B.2C.1D.0Q2 每天哪一餐吃的量最多?(单选题)A.早餐B.午餐C.晚餐Q3 每天进食喜欢按照什么形式排列：(排序题)A.米饭/粉面B.蔬菜C.肉类D.豆类E.其他Q4 在饭堂吃一般分量的饭时通常是否有剩饭剩菜?A.没有B.少量C.一半或以上D.一般分量吃不饱Q5 每天食谱中有几种肉类？(单选题)A.0B.1C.2D.3Q6 每天食谱中有几种蔬菜？(单选题)A.0B.1C.2D.3Q7 每日进餐是否有汤？(单选题)A.无B.有时候C.每天一餐D.每天午餐晚餐都有(单选题)更多问卷模板请上问卷网Q8 会在小卖部买零食/泡面/面包当正餐吗？(单选题)A.不会B.很少C.一个星期有几次D.我从来不喜欢在饭堂吃饭Q9 孩子一个星期回校时会自带多少零食回校？(单选题)A.不带B.一两小包D.更多Q10 学校的营养餐菜色你满意吗：(单选题)A.非常满意B.滿意C.不滿意D.非常不滿意Q11 校园营养餐营养均衡吗：(单选题)A.营养过剩B.刚好C.稍嫌不足D.十分不营养Q12 学校营养餐分配的食物量够吃吗：(单选题)A.太多B.刚好C.不太夠D.太少Q13 您对营养餐的食品卫生是否满意？(单选题)A.非常满意B.满意C.不满意D.非常不满意Q14 学校营养餐的收费合理吗：(单选题)A.便宜B.合理D.太贵Q15 营养餐的收费方式多久收一次比较好：(单选题)A.一个月收一次B.两个月收一次C.一个学期收一次D.其他更多问卷模板请上问卷网Q16 总体而言，你对学校办理的营养餐是否满意？(单选题)A.非常满意B.满意C.不满意D.非常不满意Q17 你对学校的营养餐有何建议事项：(单选题)A.无意见B.意见请注明：Q18 您的受教育程度是?A.初中及以下B.高中或中专C.本科或大专D.研究生及以上(单选题)更多问卷模板请上问卷网第二篇：大学生健康状况调查问卷大学生健康状况调查问卷各位大学生朋友您好，我们是曲靖医专12级检验班的同学，我们组织了一项有关大学生健康状况的问卷调查，希望您在百忙之中抽出一点时间来参与我们，感谢您的配合。

小学生营养的调查报告

小学生营养的调查报告引言营养是人体健康发展的基础，对于小学生来说尤为重要。

为了了解小学生的饮食习惯和营养状况，我们进行了一项小学生营养的调查。

本报告将介绍我们的调查内容、结果以及对小学生营养的一些建议。

调查内容我们选择了某市的三所小学，分别为A小学、B小学和C小学，对三所小学的小学生进行了问卷调查和身体检查。

问卷调查我们设计了一份问卷调查，通过询问小学生的饮食习惯和营养知识水平，了解他们的饮食情况。

问卷包括了以下几个方面的问题：1. 饮食结构：每天吃早、中、晚餐的情况以及是否有加餐。

2. 饮食习惯：喜欢吃什么食物，是否有挑食的习惯。

3. 营养知识：是否知道蔬菜水果的重要性，对于其他营养知识的了解。

身体检查在每所小学中，我们随机选取了100名小学生进行身体检查。

检查包括测量身高、体重、BMI指数以及视力和听力测试。

通过这些指标，来了解小学生的身体发育和健康状况。

调查结果饮食结构调查结果显示，大部分小学生每天都有规律的三餐，但却存在不少小学生没有按时吃早餐的情况。

少数小学生存在加餐的习惯，而大多数小学生则坚持只吃三餐。

根据问卷调查结果显示，小学生有明显的挑食习惯。

他们普遍偏好甜食和快餐，对蔬菜水果不感兴趣。

挑食习惯导致他们的饮食营养不均衡，缺乏多种营养素的摄入。

营养知识问卷调查还显示，大部分小学生了解蔬菜水果的重要性，但在其他营养知识方面知之甚少。

他们对于蛋白质、维生素和矿物质等营养素的了解非常有限，缺乏对于全面均衡饮食的认识。

身体检查身体检查结果显示，大部分小学生的身高体重指标处于正常范围内，但仍有部分小学生存在超重和肥胖的情况。

同时，部分小学生的视力和听力存在一定的问题，需要加强对视听健康的关注。

问题分析通过对调查结果的分析，我们发现了小学生饮食习惯和营养状况存在的几个主要问题：1. 缺乏均衡的饮食结构，特别是不吃早餐的情况较为普遍。

2. 存在明显的挑食习惯，偏好甜食和快餐，而蔬菜水果摄入不足。

小学生饮食习惯调查问卷

小学生饮食习惯调查问卷一、调查目的本调查旨在了解小学生的饮食惯，以便为他们提供更好的营养指导和饮食建议。

二、调查方式本调查采用问卷调查的方式进行，问题设计多样，覆盖常见的饮食惯方面。

三、个人信息（匿名）1.性别：（请在方框内选择）- [ ] 男- [ ] 女2.年级：（请填写）3.学校：（请填写）四、调查问题请您按照您的实际情况回答以下问题：1. 您每天吃早餐的频率是多少？（请在方框内选择）- [ ] 每天都吃早餐- [ ] 经常吃早餐（4-6次/周）- [ ] 偶尔吃早餐（1-3次/周）- [ ] 很少吃早餐（不到1次/周）- [ ] 从不吃早餐2. 您通常在早餐中会选择以下哪些食物？（请在方框内选择）- [ ] 面包/面食- [ ] 米饭/粥- [ ] 鸡蛋- [ ] 牛奶/豆浆- [ ] 水果- [ ] 蔬菜3. 您平时喜欢吃零食吗？（请在方框内选择）- [ ] 经常吃- [ ] 偶尔吃- [ ] 很少吃- [ ] 从不吃4. 您最喜欢的零食是什么？（请填写）5. 您每天吃水果和蔬菜的数量是多少？（请填写）6. 您每天喝牛奶或豆浆的量是多少？（请填写）7. 您平时是否喝碳酸饮料或含糖饮料？（请在方框内选择）- [ ] 经常喝- [ ] 偶尔喝- [ ] 很少喝- [ ] 从不喝8. 如果喝碳酸饮料或含糖饮料，请问每天大约喝多少？（请填写）9. 您认为自己的饮食是健康的吗？（请在方框内选择）- [ ] 是- [ ] 一般- [ ] 不太健康- [ ] 很不健康10. 您是否愿意接受关于饮食健康的相关指导和建议？（请在方框内选择）- [ ] 是- [ ] 否五、备注如果您有其他想要补充的信息或意见，请在下方进行备注：（请在此处填写备注）谢谢您的参与，您的回答对我们的研究非常重要！。

小学生饮食研究报告

小学生饮食研究报告小学生饮食研究报告一、引言饮食是人体生长发育的重要因素，对于小学生的健康成长尤为重要。

本研究旨在调查小学生的饮食习惯，分析其中存在的问题，并提出相应的改善建议。

二、调查方法我们采用问卷调查的方法，随机选取了三所小学的班级作为研究对象。

共发放了200份问卷，有效回收了180份。

三、调查结果1. 食物种类根据调查结果，小学生的饮食比较单一，主要以主食、肉类、蔬菜和水果为主。

其中，主食的摄入量较为充足，但蔬菜和水果的摄入量相对较少。

2. 饮食偏好小学生普遍偏好高热量、高脂肪、高糖分的食物，如薯片、巧克力、糖果等。

这类食物会导致儿童肥胖、龋齿等健康问题。

3. 饮食习惯- 早餐习惯：大约有20%的小学生没有养成良好的早餐习惯，他们往往吃不饱或者吃垃圾食品。

- 零食习惯：调查发现70%的小学生有吃零食的习惯，而零食的种类多以高糖、高盐、高脂肪的食物为主。

- 饮水习惯：近60%的小学生的饮水量不足，导致体内缺水现象严重。

四、问题分析1. 缺乏均衡饮食：小学生的饮食以主食为主，蔬菜和水果摄入量不足，导致营养不均衡，容易发生缺铁、缺维生素等健康问题。

2. 高热量、高糖、高脂肪的食物摄入量过多：小学生普遍喜欢吃高热量、高糖、高脂肪的零食，导致肥胖、龋齿等问题。

3. 不良的饮食习惯：部分小学生没有养成良好的早餐习惯，吃垃圾食品；大量吃零食，特别是高糖、高盐、高脂肪的零食；饮水量不足，身体缺水。

五、改善建议1. 提倡均衡饮食：教育小学生和家长，推广均衡饮食的知识，引导小学生合理摄入各类食物，尤其是蔬菜和水果。

2. 减少高热量、高糖、高脂肪食物的摄入：提醒小学生和家长，减少吃零食的频率和数量，尽量选择低糖、低盐、低脂肪的食物。

3. 培养良好的饮食习惯：鼓励小学生养成良好的早餐习惯，吃营养丰富的食物；减少零食的摄入，并逐渐过渡到更健康的零食选择；提醒小学生增加饮水量，保持身体充足的水分。

4. 家校合作：加强家校沟通，让家长了解小学生的饮食状况，共同制定饮食改善计划，并定期进行评估和调整。

膳食营养改善计划调查问卷

膳食营养改善计划调查问卷一、个人相关信息1. 姓名：2. 年龄：3. 性别：4. 职业：5. 居住地：二、膳食行为及习惯1. 您是否每天按时吃三餐？2. 您是否吃夜宵？3. 您是否吃零食？4. 您是否喝含糖饮料（如碳酸饮料、果汁等）？5. 您是否喝酒？6. 您是否有吸烟行为？7. 您是否有嚼槟榔的习惯？三、膳食内容1. 您每天蔬菜摄入是否达到5份以上？2. 您每天水果摄入是否达到2份以上？3. 您每天主食（如米饭、面条、面包等）的摄入量如何？4. 您每天摄入蛋白质（如肉、鱼、豆类等）的量如何？5. 您每天牛奶或其他乳制品的摄入量如何？6. 您每天摄入油脂（如植物油、黄油等）的量是否适中？7. 您每天的盐摄入量是否过高？四、膳食知识1. 您对膳食均衡的理解如何？2. 您是否知道膳食纤维的作用？3. 您是否知道维生素和矿物质的重要性？4. 您是否了解膳食中的热量问题？5. 您是否知道饮食与健康的关系？6. 您是否了解饮食中的“五谷”、“五颜六色”、“五蔬果”等概念？五、膳食需求1. 您每天摄入水的量是否足够？2. 您是否清楚自己每天所需要的能量是多少？3. 您是否根据自己的能量需求进行合理的饮食安排？4. 您是否根据自己的需要选择适合的食材？5. 您在平时的膳食中是否注重营养搭配？六、改善计划1. 您是否愿意改善自己的膳食习惯？2. 您认为自己的膳食习惯需要改进的地方是哪些？3. 您打算如何改善自己的膳食习惯？4. 您对于膳食营养改善计划有什么期望？七、其他建议或意见以上是关于膳食营养改善计划的调查问卷，请您根据自己的实际情况如实填写，您的回答将帮助我们更好地制定膳食改善计划。

非常感谢您的参与！。

健康饮食调查问卷

健康饮食调查问卷1.你的性别是?A.男B.女您的年龄：18岁及以下18-30岁30-45岁45岁及以上身高体重80-80-9090-100100-110110-120120-130130-140140-150150➕你有经常吃早餐的习惯吗?A.有B.偶尔C.没有早餐一般在哪里解决教室吃家里或食堂路上解决上班或上学路上的便利店解决其他你爱吃什么口味的食品?A.酸B.甜C.辣D.咸E.淡F.油腻你吃辣的频率比较频繁，几乎每天都吃一般，想吃的时候会吃点几乎不吃你的一日三餐都定时定量吃吗?A.定时并且定量B.定时不定量C.定量不定时D.不定时也不定量你吃零食吗?A.经常B.偶尔C.不吃你喜欢以什么样的食品作为零食?A.甜品类B.膨化食品类C.干果类D.其他E.不吃你隔多久去一次肯德基或麦当劳等快餐店？A.每天B.每星期C.每月D.更多E.从来不去F.偶尔吃一次如果来不及在家做饭或不愿做饭，如何解决？寻找品质优良的餐馆用餐热剩饭吃方便面等方便食品随便找一家快捷简餐店点外卖你经常会以什么饮品来解渴?A.纯净水B.饮料C.奶茶D.咖啡E.其他主食结构大米白面为主每天必吃粗粮必须吃土豆、洋芋等粗粮不一定你多久吃一次水果?A.每天B.偶尔C.不吃D.不清楚蛋类每天保证一个鸡蛋每天吃多个没有吃鸡蛋的习惯偶尔吃一个（或多个）肉类一点不吃无肉不欢且摄入不加限制只少量食用一些瘦肉每周摄入一定量水产品肉类经常吃动物内脏经常吃鸡皮鸭皮喜肥肉偶尔吃吃你是否会因为心情而影响你的饮食?A.经常会B.不会C.有时会D.因好坏的程度而定。

调查小学生挑食、偏食的现象

课题研究组:沈家门第一小学六(3)班全体同学指导教师:虞百盛课题成员：孙天慈、武泽楠、郭铮铮、沈霖晖、方圆孙俊超、林玫岑、王昕瑜、刘晓雅、翁瑜琳一、问题的提出我们班有一位同学，他嘴角老是溃烂，这边好了，那边又起水泡了，好不容易好了，却又留下了一处处黑黑、紫紫的疤，别说他苦恼，我们也为他急。

那天听到我们老师在对他说：“以后别再挑食了，多吃些蔬菜，不然你可要破相了！”同时，我们还发现我们班有的同学非常瘦弱，已经六年级了，还总不见长个；有的家长来校，经常能听到，“老师，帮我们说一说，让他（她）多吃些饭”等。

再看看学校的食堂，也有不少学生把几乎没吃过的饭菜倒入泔水桶里。

这些让我们意识到现在的小学生偏食、挑食的现象很是严重！因此，我们选择了这个主题，调查小学生挑食、偏食的现象，研究因挑食、偏食造成的营养不平衡、营养素缺乏、营养过剩带来的后果，知道挑食、偏食会影响生长发育。

从而使同学们努力改掉一些不良的饮食习惯，换来健康的体魄。

二、调查研究方法：在小组成员一番认真激烈的讨论以后，我们决定在课题研究中采用查阅资料（从书本、报刊和电脑这几方面来查找）、采访（医生、家长）、问卷调查、制定防止或改变挑食、偏食现象的策略等方法。

三、调查的基本情况一)查找相关资料为了能有充足的资料，我们小组从书本、报刊和电脑这几方面来查找，并收集和整理了一下。

1、我们从资料上了解到人体所需的营养素不下百种，其中一些可由自身合成、制造，但无法自身合成、制造必须有外界摄取的约有40余种，精细分后，可概括七大营养素：A、蛋白质蛋白质是一切生命的基础，在体内不断的合成与分解，是构成、更新、修补组织和细胞的重要成分，它参与物质代谢及生理功能的调控，保证机体的生长、发育、繁殖、遗传并供给能量。

肉、蛋、奶、鱼、豆是提供蛋白质的主要营养素。

B、脂肪脂肪是能量的来源之一，它协助脂溶性维生素（A、D、E、K和胡萝卜素）的吸收，保护和固定内脏，防止热量消失，保持体温。