河海大学水土资源规划
【PPT】河海大学水资源环境学院(精)
城市水文规律分析
在流域水文学的基础上,分析城市化
对水文的影响,利用城市地区的土地利用、 水利工程、水文观测等方面的资料来研究 城市径流形成基本规律,提出有关的城市 防洪、排水、除涝、水资源计算方法和模
型。
课程设置
水务工程类 计算机类
水文水力类 经济管理类
城市与地理类
公共基础类
生态环境类
公共基础类
水利水电工程 给水排水工程
城市化地区 水务工程
水文与水资源工程
环境工程
新兴的学科 - 涉及多学科知识
培养目标
培养能够承担城市化地区水利工程,洪减灾、城市水务管理等方面研 究和技术工作,可以分配至城市水利、 水务、环境、市政、规划设计、高校等 部门工作的人才。
高等数学 大学外语 高等物理学 大学语文 化学导论 法律基础
政治类
数值计算 社会类
哲学类
数学建模 文学类
人生类
数理方程 艺术类
水务工程类
工程制图 工程力学 给水排水工程 水处理工程
土力学
结构力学 水工建筑物
建筑材料
河道整治 自动控制基础
水文水力类
水力学 工程水文学 计算水力学 气象学基础
城市防洪与减灾 节水技术
建筑概论
环境美学
工程地质及水文地质 自然地理学
生态与环境类
生态学概论 高等生物学 环境概论 水文水质模型
水环境化学 水环境评价与保护
End
人才培养特色
具备城市水务工程规划、设计、 施工、管理技术和综合能力; 掌握城市地区水资源、水环境、 水生态、水景观的理论和方法; 掌握较好的现代计算技术和较高 的外语水平。
教学计划特点
教学计划体现城市水务工程规 划、建设、管理的特点,强调具有水 利和市政工程规划、设计、施工、管 环境和经济方面的知识。
河海大学本科专业学科门类一览表
电气信息类
计算机及信息工程学院
28
电子科学与技术
080606
工学
电气信息类
计算机及信息工程学院
29
财务管理
110204
管理学
工商管理类
商学院
30
国际经济与贸易
020102
经济学
经济学类
商学院
31
市场营销
110202
管理学
工商管理类
商学院
32
电子商务
110209W
管理学
工商管理类
商学院
33
工程管理
5
环境工程
081001
工学
环境与安全类
环境科学与工程学院
6
给水排水工程
080705
工学
土建类
环境科学与工程学院
7
水利水电工程
080801
工学
水利类
水利水电工程学院
8
热能与动力工程
080501
工学
能源动力类
水利水电工程学院
9
农业水利工程
081904
工学
农业工程类
现代农业工程学院
10
设施农业科学与工程
090109W
农学
植物生产类
现代农业工程学院
11
港口航道与海岸工程
080803
工学
水利类
交通学院海洋学院
12
船舶与海洋工程
081301
工学
海洋工程类
交通学院海洋学院
13
交通工程
081202
工学
交通运输类
交通学院海洋学院
14
海洋技术
071002
水环境保护与生态修复-河海大学
当今环境热点问题水环境保护与生态修复主要内容••••一、水环境现状与存在问题1.河流水体有机污染严重●●海河水系水质状况淮河水系水质状况辽河水系水质状况松花江水系水质状况2. 城镇河流黑臭与生态破损严重3. 我国河流水环境存在的主要问题●●●60050006700Mainly small urban lakes(some large/medium)以城市小湖为主部分中型/大型Mainly smallurban lakes城市小湖泊为主Frequent emergence inlarge/medium lakes大中型湖泊大量出现目前:已发生(6700km2)和具备富营养化发生条件的湖泊面积共达14000多km2Expansion inlarge/medium lakes大中型湖泊出现扩大4. 我国主要湖泊富营养化状态变化过程135重富营养区富营养区中营养区贫营养区贫营养区磷浓度(mg/L)0.0191.00.4130.065•巢湖•太湖•洪泽湖•洞庭湖•鄱阳湖•东山湖•磁湖•西湖•麓湖•甘棠湖•长春南湖•流花湖•荔湾湖•蘑菇湖草海.•玄武湖•南太子湖•墨水湖•东湖•东钱湖•什刹海•南宁南湖•瘦西湖•南四湖呼伦湖.•镜泊湖•邛海•淀山湖•固城湖•乌梁素海•滇池•五大莲池•白洋淀•岱海•哈素海•千岛湖•抚仙湖•洱海•兴凯湖•松花湖•纳木错•青海湖•博斯腾湖•柴窝堡湖•长白天池5. 我国主要湖泊富营养化程度分部状况0.2350.76510总氮浓度4.50(mg/L)6. 我国典型湖泊蓝藻水华暴发状况典型案例1 ——太湖蓝藻水华暴发过程●太湖蓝藻水华从20世纪80年代初开始,之后暴发的规模和频率不断增加●80年代每年暴发2-3次,范围扩大至梅梁湖90年代上升到每年暴发4-5次,逐渐向湖中扩展自2000年起湖心区已出现水华●2006年发生全湖性水华,2007年再度暴发水华典型案例1 ——太湖蓝藻水华暴发过程1950’s1970’s198020002006随营养盐浓度的增加,太湖水体中蓝藻水华发生的频率、程度、面积也呈逐渐增加的趋势。
河海大学专业排名情况
河海大学专业排名情况河海大学专业排名1、港口航道与海岸工程推荐指数:4.8(448人推荐)2、水利水电工程推荐指数:4.8(443人推荐)3、水利类推荐指数:4.9(402人推荐)4、水文与水资源工程推荐指数:4.8(367人推荐)5、土木工程推荐指数:4.8(271人推荐)6、机械工程及自动化推荐指数:4.6(204人推荐)7、电气工程及其自动化推荐指数:4.8(113人推荐)8、给水排水工程推荐指数:4.9(91人推荐)9、自动化推荐指数:4.6(87人推荐)10、热能与动力工程推荐指数:4.8(85人推荐)11、土木工程推荐指数:4.9(82人推荐)12、农业水利工程推荐指数:4.9(78人推荐)13、通信工程推荐指数:4.6(72人推荐)14、水务工程推荐指数:4.9(67人推荐)15、经济学类推荐指数:4.4(67人推荐)16、会计学推荐指数:4.6(61人推荐)17、计算机科学与技术推荐指数:4.5(56人推荐)18、国际经济与贸易推荐指数:4.5(54人推荐)19、地质工程推荐指数:4.7(52人推荐)20、工程力学推荐指数: 5.0(49人推荐)河海大学简介河海大学是一所有近百年办学历史,以水利为特色,工科为主,多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家首批授权授予学士、硕士和博士学位,实施国家“211工程”重点建设、”985工程优势学科创新平台“建设以及设立研究生院的高校,拥有水文水资源与水利工程科学国家重点实验室和水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心。
河海大学校本部坐落于南京市鼓楼区,并在常州市新北区、南京市江宁区设有校区。
河海大学的前身可以追溯到1915年创建于南京的“河海工程专门学校”,1952年南京大学水利系、交通大学水利系、同济大学土木系水利组、浙江大学土木系水利组以及华东水利专科学校合并成立“华东水利学院”。
1960年成为全国32所工科重点大学之一。
1985年恢复“河海“传统校名,并由邓小平同志亲笔题写。
(完整版)河海大学水资源规划及利用复习知识点
河海大学水资源规划与利用复习资料一、水资源特点:流动性,可再生性,多用途性,公共性,利与害的两重性水资源的综合利用:同时满足几个部门的需要,并且将除水害和兴水利结合起来统筹解决,这种开发水资源的方式,称为水资源的综合利用防洪与兴利矛盾:疏浚河道有利于防洪、航运等,但降低了河水位,可能不利于自流灌溉引水;若筑堰抬高水位引水灌溉,又可能不利于泄洪,但却降低了水电站的水头,使所发电能减少。
二1水资源评价的涵义与任务水资源评价是对某一地区或流域水资源的数量、质量、时空分布特征、开发利用条件、开发利用现状和供需发展趋势作出的分析估价。
它是合理开发利用和保护管理水资源的基础工作,为水利规划提供依据依据:《中华人民共和国水法》《水资源评价导则》(SL/T238-1999)水资源评价的内容:水资源评价的背景与基础水资源数量评价水资源质量评价水资源开发利用及其影响评价水资源综合评价2、中国水资源评价分区10个一级区——按流域水系划分,以松花江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、东南诸河、珠江、西南诸河和西北诸河80个二级区——一级区以下划分二级区,基本保持河流水系完整性;3、水平年、典型年和系列法●水平年基准年:为现状情况,又称现状水平年,是指进行水资源评价工作的现状情况,以某一年为标准——力求准确地反映实际情况近期水平年:为近期情况,一般为基准年以后的5~10年——要求有一定的精度——供需分析时应进行平衡的调整中期水平年:为远景情况,一般为基准年以后的15~20年——精度要差一些——供需分析时也可不作调整平衡远期水平年:一般为基准年以后的30~50年——精度将会更差一些——仅侧重于区域水资源承载能力的宏观分析●典型年法典型年法又称代表年法首先根据对已有水文气象资料进行频率分析的成果,确定平水年和枯水年等不同典型年的雨情和水情,然后在此基础上对各水平年的水资源供需情况进行分析我国规定,平水年保证率P=50%,枯水年保证率P=75%,特枯水年保证率P=90%(或95%)典型年选择一般选水利年或水文年,合理确定年总水量和年内分配同一年各分区的保证频率不同时——上、中、下游或各分区的协调降雨和径流的频率不同时——根据实际情况分析确定:供水主要靠河川径流、而且有较强水库调蓄能力的情况,也应按径流系列选择;河川径流供水相对较少且调节能力差的区域,应按降雨系列选择●系列法系列法,又称为水资源供需平衡动态模拟法——根据所选的水文气象系列,通过逐年逐时段计算,进行未来的水资源供需分析一次历史系列法历史系列循回组合法随机系列模拟法4、水文三要素:降水、径流与蒸发5、主要水均衡参数●给水度给水度随地下水位埋深的增加而加大●降雨入渗补给系数降雨入渗补给系数有随埋深h加大而减小的趋势●潜水蒸发系数●渠系渗漏与灌溉入渗补给系数6、水质标准按功能高低将水质划分为五类:●Ⅰ类:主要适用于源头水,国家自然保护区。
河海大学各专业
学
任选一门
水利水电学院
235
081502●☆水力学及河流动力学 01 河流管理与生态环境 02 工程水力学理论与应用 03 水沙运动理论与工程应用 04 工程渗流及地下水
30 ①101 思想政治理论
复试科目: 925 水力学
②201 英语一或 202 俄语或 203 及河流动力学综合
日语
同等学力加试:701 普
30 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 203 日语
复试科目:960 农田水 利学
③302 数学二
同等学力加试:701 普
④813 材料力学或 814 水力学 通物理、④中未考科目
一门
05 灌区现代化管理
082803 农业生物环境与能源工程 01 水土保持与水土环境保护 02 环境生物技术 03 设施农业环境控制 04 农村新能源开发利用
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!
────门:河海大学研招办
地 址:南京市西康路 1 号
邮政编码:210098
电 话:
传 真:
专业代码、名称 及研究方向
招生 人数
考试科目
备注
水文水资源学院
150
081501●☆水文学及水资源 01 水文物理规律模拟及水文预报 02 水文不确定性理论与应用 03 水资源规划与管理 04 地下水数值模拟及开发利用 05 水信息理论与技术 06 生态水文与水环境保护 07 应用水文气象
5 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 203 日语
复试科目:966 土壤学 与农作学
③314 数学(农)或 315 化学 同等学力加试:705 普
(农)
通化学、025 生态学(2)
④814 水力学或 836 农业环境
河海大学《城市水资源规划与管理》考试复习
1 名词解释
1、水资源: 广义:地球上水的总体。 狭义:较易被人类利用的、有一定数量和质量保证的并且在不长时间内可恢复和 更新的淡水资源。 2、水资源系统:在一定范围或环境下,为实现水资源开发利用目标,由相互联 系、相互制约、相互作用的若干水资源工程单元和管理技术单元组成的有机体。 3、城市水资源系统:由城市水源、城市供水、城市用水、城市排水等四个子系 统组成。 4、水资源评价:通常指水资源的数量、质量、时空分布特征、开发利用条件的 分析评定,是水资源的合理开发、管理和保护的基础,也是国家和地区水资源有 关问题的决策依据。 5、年径流的还原计算:将受人类活动调蓄和消耗的这部分径流量回加到实测值 中,称为年径流的还原计算。 6、水资源可利用总量:是指在可预见的时期内,在统筹考虑生活、生产和生态 环境用水的基础上,通过经济合理、技术可行的措施在当地水资源中可以一次性 利用的最大水量。 7、灌溉定额:在作物整个生育期内单位面积灌溉的水量,即各次灌水定额的总 和,也叫总灌水量,以 m3/亩表示。 8、渠系水利用系数:渠系水利用系数通常指净灌溉用水量与毛灌溉用水量之比 值。 9、水资源供需分析:在特定的水资源条件和需水要求下,充分发挥水利工程的 作用,通过水利工程的调节计算可得到水利工程供水和需水之间的关系 10、可供水量:在给定来水条件下,考虑供水对象的需水要求,由水利工程可以 提供的水量。 11、工程供水能力:工程措施充分发挥其设计能力时可提供的水量。 12、水平年:能够反映区域发展不同阶段社会经济达到的水平、相应的需水水平 和水资源开发利用水平的年份。
3、蓄水工程计算
已知:(1)表中水量单位为万立米 (2)假设水库始、末水位均为死水位 (3)水库调节库容为 200 万立米
求解: 水库各时段可供水量 解:计算结果
河海大学研究生专业一览
专业代码、名称
及研究方向
招生
人数
050101文艺学
01文艺评论02写作学
10
050302传播学
01理论传播学02应用传播学03文化传播学(水文化研究)
15
120401行政管理
01、行政管理理论与实践02、公共经济与政策03、公共人力资源管理04、水利行政管理
05、非政府组织06、移民管理07、资源与环境管理
50
120100 ●管理科学与工程
01管理科学理论与方法02项目管理与工程管理03金融工程与投资管理
04信息管理与电子商务05移民科学与管理(公共管理学院)
60
120200●▲工商管理
01战略管理02人力资源与组织管理03财务管理04市场营销
05知识管理与知识产权06电子商务07技术经济及管理08会计理论
80
120502情报学
01企业竞争情报02企业经营数据分析与挖掘03信息资源建设规划与管理
04信息安全管理
15
专业代码、名称
及研究方向
招生
人数
120280工商管理硕士(MBA)
01人力资源管理02企业战略管理与跨国经营03电子商务04市场营销
05财务分析与控制06金融管理07商业情报和信息安全08项目管理
013计算机及信息工程学院(常州)
55
081001通信与信息系统
01现代通信系统02智能天线与无线通信技术03智能信息系统
04信息系统理论与技术
40
081102检测技术与自动化装置
01网络化仪表与智能传感技术02先进控制理论及应用03检测技术与智能系统
04水利信息处理与测控系统
15
014农业工程学院
《环境规划与管理》
河海大学编(高纲号 0764)一、课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质和特点《环境规划与管理》是环境科学、环境工程以及与环境相关专业的学生的专业课程。
环境规划与管理学是环境科学的重要分支学科之一,是环境科学与管理学、系统学、规划学、预测学、社会学、经济学以及计算技术等学科相结合的产物。
环境规划与管理学在可持续发展理论、人地系统理论、区域复合生态系统理论、环境经济学理论、环境政策学理论等相关学科的理论与技术支持下,将环境规划与环境管理有机地结合在一起,侧重于研究环境规划与管理的理论与方法学问题。
本课程以理论教学为主。
共分11章。
第一章为“绪论”,介绍了环境规划与管理的基本概念、基本特征和基本原则、基本任务和类型。
分析了环境规划与管理在国际上的发展状况以及我国环境规划与管理的发展历程、现状与发展趋势。
第二章为“环境规划与管理的基本理论问题”,分析了与环境规划与管理密切相关的可持续理论、人地系统理论、区域复合生态系统理论和环境政策学理论,分析了上述理论与环境规划与管理之间的关系。
第三章为“环境规划与管理的内容”,论述了环境规划与管理的目标、指标体系及其类型;提出了环境评价和预测的内容与方法,以及环境功能区划与管理的目的、依据和内容;分析了环境规划与管理方案的生成和决策过程。
第四章为“环境规划与管理的技术方法”,阐述了环境预测与社会经济预测、大气污染预测、水污染预测、固体废物与噪声污染预测的常用方法;阐述了经济环境评价、社会环境评价与战略环境评价的常用方法;介绍了单目标决策分析方法、多目标决策分析方法。
第五章为“水环境规划与管理”,介绍了水环境规划与管理的基础理论;提出了水环境规划与管理的四种技术措施;阐述了水环境规划与管理的可行性分析、水环境承载力分析方法。
第六章为“区域大气环境规划与管理”,介绍了大气环境规划与管理的内容与类型、区域大气污染物总量控制与原理;提出了大气环境规划与管理的综合防治。
第七章为“土地资源保护规划与管理”,介绍了土地资源保护规划与管理的基础、原则、内容、程序;提出了土地资源保护规划与管理的管理措施;研究了基本农田、林地资源、草地资源、湿地资源的规划类型与管理措施。
河海大学各专业
────河海大学────单位代码:10294 地址:南京市西康路1号邮政编码:210098 联系部门:河海大学研招办电话:传真:
081501●☆水文学及水资源
01水文物理规律模拟及水文预报
02水文不确定性理论与应用
03水资源规划与管理
04地下水数值模拟及开发利用
05水信息理论与技术
06生态水文与水环境保护
07应用水文气象
080501材料物理与化学
01 材料表面工程
02 材料成形与加工
03 高性能水泥基材料
04 高性能金属基材料
05 高分子材料合成与改性080502材料学
01 高性能水泥基材料
02 高性能金属基材料
03 材料表面工程
04 材料成形与加工
05 高分子材料合成与改性
06 功能建筑材料
专业代码后有“☆”符号表示国家重点学科,有“▲”符号表示省部级重点学科,有“●”符号表示同时为博士生招生专业,有“★”符号表示自主增设学科专业。
河海大学水生态环境研究所
河海大学下属研究所
01 研究方向
03 科研成就
目录
02 科研条件 04 人才培养
河海大学水生态环境研究所下设一个本科专业(自然地理与资源环境)、一个博士点(生态水利)、3个硕士 点(生态水利、自然地理、人文地理)。该所、系拥有教师17名,其中博导4名,教授5名,副教授10名,讲师2 名。90%拥有博士学位,100%拥有硕士学位,大多具有国外留学或工作的经历。
自然地理专业于2006年被批准为硕士学位授予点,每年招生2-3人,主要研究方向:地理环境演变及水文效 应、河流与海岸地貌学、自然资源与环境管理。
人文地理专业于2006年被批准为硕士学位授予点,每年招生1-2人,主要研究方向:环境景观评价与规划、 区域与城乡规划、流域人文地理。
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人才培养
生态水利是全国第一个将水利工程建设与生态环境保护结合起来的专业,隶属水利工程一级学科,于2003年 被批准为硕士和博士学位授予点,主要研究方向:水生态环境保护与修复、生态水利规划管理及工程生态效应、 生态水文学及生态水力学、水土资源利用与生态安全。迄今已培养硕士和博士生150余名,每年就业率达100%。
研究方向
Hale Waihona Puke 水生态环境研究科研条件
自然地理与资源环境专业的原名为资源环境与城乡规划管理,是2002年设立的教育部本科专业,2012年更名, 每年招收本科生1-2个班。该专业强调在地理学科的基础上,充分依托河海大学在水资源、水环境方面的优势, 突出水生态环境的监测、评价、保护与管理。
科研成就
河海大学水生态环境研究所经过发展,在水生态环境保护与修复;水资源与水生态环境综合规划;水利工程 的生态环境效应;国际河流水环境保护;沿海滩涂资源地貌沉积、海岸演变与合理开发利用等方向取得很大进展, 成果显著。主持和参与了国家“十二五”科技支撑计划、国家863项目、水专项、国家自然科学基金重大和重点 项目、水利部公益性项目、海洋908专项、国际合作等重点项目几十余项,荣获省、部级教学和科研奖20余项, 在SCI、EI、ISTP、核心刊物上发表论文500余篇,出版教材、专著等20多部,专利10余项,取得了具有重要学术 价值的科研成果。
河海大学水利水电学院水利工程农业工程领域
附件三:河海大学水电院工程硕士培养工作介绍一、河海大学及水利水电学院简介河海大学是一所以水利为特色,工科为主,理、工、经、管、文、法多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国务院首批授权可以授予学士、硕士、博士学位和自行审定教授、博士生导师的高校,是国家“211工程”重点建设和国家重点支持开展“国家级优势学科创新平台”建设,以及设有研究生院的学校之一。
学校现有1个一级学科国家重点学科(水利工程),7个二级学科国家重点学科,9个省级重点学科;10个国家级以及省部级重点实验室,7个国家级以及省部级工程研究中心;7个博士后流动站;38个博士点,124个硕士点。
学校研究生教育始于上个世纪50年代,是国家首批招收博士、硕士研究生的单位和全国最早开展研究生教育的学校之一。
河海大学在包括水利工程、农业工程等的18个领域招收工程硕士。
水利水电学院是河海大学的骨干学院。
学院学科覆盖面广,现有6个博士点学科、9个硕士点学科和3个本科专业。
博士点学科有水工结构工程、水力学及河流动力学、水利水电工程、水灾害与水安全、水利水电建设工程管理和农业水土工程等,其中,水工结构工程、水力学及河流动力学和水利水电工程均为水利工程国家重点学科中的二级学科;硕士点学科有水工结构工程、水力学及河流动力学、水利水电工程、水灾害与水安全、水利水电建设工程管理、农业水土工程、农业生物环境与能源工程、农业机械化和土壤学。
本科专业有水利水电工程、农业水利工程、设施农业科学与工程,分属水利水电工程系和农业水利工程系。
同时,学院还设有水利工程博士后流动站,教育部水利水电工程安全工程研究中心和南方地区高效灌排与农业水土环境教育部重点实验室均挂靠本院。
学院也是水文水资源与水利工程国家重点实验室和水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心的主要建设学院。
目前,在读的本科生1200多余人、硕士生800多人、博士生200多人、工程硕士生500多人。
水利水电学院工程硕士教育工作由水利水电学院工程教育中心负责。
(完整版)河海大学水资源规划终极资料
水资源总量第五水资源:是指可利用或有可能被利用的水源,这种水源应当有足够的数量和可用的质量,并在某一地点为满足某种用途而得以利用。
水能资源:又称天然水能。
水资源评价:是指对水的来源、数量范围、可依赖程度及水的质量等方面的确定。
水资源评价的内容:1.水资源评价的背景与基础2.水资源数量评价3、水资源质量评价4.水资源开发利用及其影响评价5.水资源综合评价水资源评价分区:全国水资源一级区按流域水系分为10个,即以松花江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、东南诸河、珠江、西南诸河和西北诸河等江河为主体,并入其邻近单独入海或出境的河流各成一个一级区。
水平年:(1)基准年:为现状情况,又称现状水平年,是指进行水资源评价工作的现状情况,以某年为标准。
(2)近期水平年:为近况情况,一般为基准年以后的5~10年。
(3)中期水平年:为远景情况,一般为基准年以后的15~20年。
(4)远期水平年:一般为基准年以后的30~50年。
典型年:又称代表年法,就是首先根据对已有水文气象资料进行频率分析的成果,确定水平年和枯水年等不同典型年的雨情和水情,然后在此基础上对各水平年的水资源供需情况进行分析。
日历年是自1月1日至12月31日,水文年是从一年汛初至次年讯初,水利年是按农作物灌溉期末划分其实停止时间的。
系列法:又称为水资源供需平衡动态模拟法,是指未来的水资源供需分析是根据所选的水文气象系列逐年逐时段计算的。
(1)一次历史系列法:a计算系列应有足够的长度b计算系列的均值能代表长系列的均值,两者相差应控制在5%以内c所选计算系列的年径流量和年降水量应有明显的各年丰枯变化,其变差系数等统计特征值也应与长系列的相接近。
(3)随机系列模拟法:随机系列多年的统计特征值应和历史系列相近,其特点是过程是随机形成的,没有人为因素。
可供水量:地表水供水系统可提供的水量地下水资源主要水均衡参数:(1)给水度(2)降雨入渗补给系数(3)潜水蒸发系数(4)渠系渗漏与灌溉入渗补给系数(5)由区域地下水动态资料检验或推求水均衡参数五类水质标准:(1)Ⅰ类:主要适用于源头水,国家自然保护区(2)Ⅱ类:主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼的索饵场等(3)Ⅲ类:主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产养殖区等渔业水域及泳区(4)Ⅳ类:主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区(5)Ⅴ类:主要适用于农业用水区及一般尽管要求水域水资源综合规划的目标:为我国水资源可持续利用和管理提供规划基础,要在进一步查清我国水资源及其开发利用现状、分析和评价水资源承载能力的基础上,根据经济社会可持续发展和生态环境保护对水资源的要求,提出水资源合理开发、优化配置、高效利用、有效保护和综合治理的总体布局及实施方案,促进我国人口、资源、环境和经济的协调发展,以水资源可持续利用支持经济社会可持续发展。
河海大学814水力学
可编辑河海大学--水力学河海大学是一所有百年办学历史,以水利为特色,工科为主,多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家首批授权授予学士、硕士和博士学位,国家“211工程”重点建设、“985工程优势学科创新平台”建设及设立研究生院的高校,拥有水文水资源与水利工程科学国家重点实验室和水资源高效利用与工程安全国家研究中心。
一、院校基本情况1、院系设置河海大学在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区,总占地面积2300余亩。
研究生院坐落在南京市区风景优美的清凉山麓。
培养领域覆盖了工、理、经、管、文、法等多学科,尤其是在水利学科研究生培养方面具有广泛的社会影响,是我国最大的水利学科研究生培养基地。
河海大学设有水文水资源学院、水利水电学院、港口海岸与近海工程学院、土木与交通学院、环境学院、能源与电气学院、计算机与信息学院、机电工程学院、物联网工程学院、力学与材料学院、地球科学与工程学院、海洋学院、理学院、商学院、企业管理学院、公共管理学院、法学院、马克思主义学院、外国语学院、体育系等专业院系和大禹学院(拔尖人才培养学院)、国际教育学院、远程与继续教育学院。
2、王牌专业081501 水文学及水资源,081502水力学及河流动力学,081503水工结构工程,081504水利水电工程,082802 农业水土工程,081505 港口、海岸及近海工程,070701 物理海洋学,081401岩土工程,081402结构工程,083000环境科学与工程,080802电力系统及其自动化等。
3、住宿环境一间宿舍四张床,有阳台、独立卫生间、热水器、教学区的宿舍空调已经安装完毕。
房间上面还有一个转头风扇,宿舍新装了空调。
饮水机、保险柜是可以租的,学期结束后还给学校就会退押金。
4、研究生主要从事的是什么?一般研一就可以把所以的课程修完,研二研三都是导师带着项目或者出去实习。
二、了解专业基础情况:1、目标专业考什么?专业课代码+专业名称814 水力学2、了解目标专业代码+方向081501 ●☆水文学及水资源01水文物理规律模拟及水文预报02水文不确定性理论与应用03水资源规划与管理04地下水数值模拟及开发利用05水信息理论与技术06生态水文与水环境保护07应用水文气象报录比 8-10:1 复试比1.2:1 推免比例:50%左右三、了解专业课试卷题型1、是非题2、选择题3、作图题4、计算题每年的分值不一样,计算题一般在90-100四、就业情况1、业主单位譬如三峡开发总公司、二滩水电开发公司等。
水文(水文与水资源工程)专业课程设置--河海大学(完美排版版)
1《自然地理学》教学大纲一.课程编号:0103101二.课程名称:自然地理学(Physical Geography)三.学分、学时: 2.5学分;授课学时:32;实验学时:12四.教学对象:水文与水资源工程专业本科生五.开课单位:水资源环境学院,地理信息科学系六.先修课程:不限七.课程性质、作用、教学目标(含知识、能力、素质要求)1.课程性质:专业基础必修课。
2.作用:学习地学知识,掌握地学基本工作方法。
3.教学目标:培养学生认识自然地理现象、理解自然发育过程的能力与意识。
八.教学内容基本要求教学内容主要是解析自然地理知识点,内容包括普通地质学、地貌学、气候学和环境生态学和自然综合等,指导学生构建自然地理知识体系。
开篇:地球圈层与地理环境地质篇第一章矿物与岩石地球化学组成与造岩矿物岩浆岩、沉积岩、变质岩:形成、主要岩石种类及特征。
第二章地壳运动与地质构造地史:地史划分、地层地壳运动:火山、地震、运动方式、板块运动地质构造:褶皱(背斜、向斜)、断裂、断层工程地质、水文地质、地质灾害等相关的问题分析地貌篇概述:地貌发育:第三章全球地貌框架与地貌发育板块构造与全球地貌框架形成地层、岩性与岩层地貌发育地质构造与构造地貌发育第四章岩溶岩溶发育条件岩溶水文与水资源岩溶地貌发育与类型岩溶开发利用问题第五章冰川与冻土冰川:发育与类型冰川地貌发育与类型冻土:发育与类型冰川与全球环境变化第六章河流水系与流域河流水文与水资源河流地貌:类型、发育、演变洪涝灾害与水利建设第七章湖泊与湿地湖泊与湿地发育及类型湖泊与湿地的环境生态效应湖泊与湿地演化及开发利用问题第八章海洋海洋地质与地貌海洋物理:水流、波浪、潮汐海岸:类型、发育海洋开发利用问题第九章风沙与黄土干旱与风沙、沙尘暴黄土形成与特性风沙地貌发育与类型黄土地貌发育与类型荒漠化及水土保持第十章地理系统与地理关系地域分异规律自然区划地理系统及地理关系自然环境保护与利用九.实践环节内容与要求实践环节包括实验标本识别与鉴定,地质地形读图与解图和野外自然地理实习。
河海大学 水资源规划与利用毕业设计(全部)
水资源规划与利用--------- 沅水五强溪水库水利计算姓名:学号:专业:时间:目录1 基本情况 (3)1.1 流域概况 (3)1.2 开发任务 (3)1.3 设计任务 (4)1.4 设计前提 (4)1.5 设计内容 (5)1.6 设计原始资料 (5)2 兴利计算 (10)2.1 基本资料整理 (10)2.2 死水位的确定 (10)2.3 保证出力计算 (13)2.4 水电站必需容量选择 (15)2.5 水电站调度图绘制 (16)2.6 重复容量选择与多年平均电能计算 (20)3 防洪计算 (24)3.1 水库调洪计算 (24)3.2 坝顶高程的确定 (26)附表 (45)附图 (70)1 基本情况1.1 流域概况五强溪水电站位于湖南省沅陵县境内,上离沅陵县城73km,下距常德市130km。
坝址控制流域面积83800km2,占沅水总流域面积的93%,流域雨量充沛,水量丰富,坝址多年平均流量2060m3/s,年水量649×108m3,并有1925年以来的水文资料和核实的历史洪水资料。
坝址位于沅水干流最后一段峡谷出口处,岩性坚硬,地形地质条件良好。
具备了修筑高坝的自然条件。
在沅水规划中,五强溪水电站为沅水干流最后第二个梯级,上游接虎皮溪及酉水的风滩(已建成)梯级,是一个以发电为主,兼有防洪、航运效益的综合利用水库,系湖南省最大的水电电源点。
1.2 开发任务五强溪水电站是以发电为主、兼有防洪、航运和灌溉等效益的综合利用工程。
其开发任务分述如下:1.发电五强溪水电站建成后投入华中电网,主要供电范围为湖南省。
2.防洪沅水下游赤山以西的桃源、常德、汉寿三县及常德市所属平原河网地区,统称沅水尾闾。
这个地区地势低洼。
全靠提防保护,共保护人口106万,农水159万亩。
现有河道的泄洪能力20000m3/s,如遇1927、1931、1933、1935、1943、1949、1954、1969等年洪水重现,河道均不能完全承泄,防洪标准仅为5年一遇。
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《水土资源规划》硕士课程考核备选题目一、问答题(第7题必选,另任选5题)1、水作为特殊商品具有哪些经济学属性?可持续发展的水价如何体现这些属性?2、水资源统一管理的内涵包括哪些方面?3、简述分布式水文模型的适用条件及其原因。
4、我国如何对土地资源利用进行分类?说明我国耕地的基本国情及其保护目标。
5、阐述土地利用总体规划的原则,编制土地利用总体规划的基本内容包括哪些方面?6、农用地整理的目标包括哪些方面?农用地整理一般包括哪些单项工程?7、简述我国水土资源的特征和面临的问题,你认为应从哪些方面推进我国水土资源可持续利用?二、课程论文1、综述水土资源综合规划的理论与方法,包括国内外研究进展、发展趋势及热点问题(字数:5000~6000字)。
说明:1、可选做问答题或课程论文;2、请在答卷(或论文)上注明你的姓名、专业及学号;3、成果一律用A4 纸打印。
2017年12月《水土资源规划》问答题专业学号姓名指导教师张展羽陈菁2018年1月1.水作为特殊商品具有哪些经济学属性?可持续发展的水价如何体现这些属性?①水的经济学属性(1)水资源价值的多维度性。
水资源不仅具有使用价值,如生产和生态功能,也具有非使用价值,如未来选择价值、存在价值和遗产价值。
不仅不同水资源在用于不同用途时应被视为不同的经济物品,而且同一水体在同一时间段内由于同时兼有不同的功能,也被视为具有多维价值,这一现象导致了水资源价值研究的复杂性。
如水资源按其用途可以被分为消耗性用水(如农田灌溉)和非消耗性用水(如水力发电、航运)。
通常状况下,如果消耗性用水量不达到一定的极限是不会影响到消耗性用水的价值。
但随着人类水资源开发程度趋近极限,消耗性用水的价值和非消耗性用水的价值是会相互影响的。
因此在研究水资源价值时,不仅要研究其单一使用方式的价值,还要研究同一水体不同价值之间的替代关系,以及用水量是如何影响价值之间替代比例的。
(2)水资源价值的空间属性。
由于水资源可获得性难易程度不一,势必造成水资源利用成本不同,在这个意义上,水资源价值存在空间差异。
如在同一河段左右两岸,由于河道两岸所受水力不同,会导致两岸水资源的利用方式和可利用程度不同,形成微观尺度的价值空间分布差异。
另外,水资源作为一种经济要素时是流动的,而且是一种不完全流动,即使其符合可利用的要求也往往需要人们付出劳动、时间与精力,这就是空间经济学意义上的水资源不完全流动性。
由于水资源的不完全流动性,地区与地区之间在水资源利用上的比较优势明显不同,水资源利用成本区际差异显著。
(3)水资源价值的时间属性。
水资源价值的时间属性表现在两个方面。
一方面,水资源中有一部分是不可再生资源(如深层地下水),人们在利用这部分水资源的一个重要原则就是实现其现值的最大化,换而言之,就是实现水资源在时间序列配置上的最优化。
另一方面,水资源的另一部分为可再生资源,而不同时间上的相同水量边际价值变化幅度较大,甚至有可能为负值。
因此,该部分水资源的利用原则是充分利用边际价值高时的水资源。
②可持续发展的水价如何体现这些属性可持续发展水价的理论内涵就是水价所决定的水供求不能超出水资源的承载能力和水环境承载能力;水价所决定的收支水平必须保证供水工程能持续运行和用水户有支付能力。
换句话说,可持续发展水价的制定必须能保证水资源的可持续开发与利用,使水资源再生、循环的环境和基础不受破坏,同时兼顾供水工程承受能力和用水户承受能力。
因此,可持续发展水价所决定的水供求关系,要以水资源承载能力、水环境承载能力、供水工程的承受能力作为定价的核心内容,以用水户承受能力作为边界条件。
2.水资源统一管理的内涵包括哪些方面?水资源统一管理的内涵主要包括产权管理、水资源合理配置管理、水资源政策管理、水资源组织和协调管理、水资源开发利用与保护管理和水资源信息与技术管理等六个方面。
(1)产权管理。
《水法》明确规定,水资源属于国家所有,水资源的所有权由国务院代表国家行使。
作为国务院水行政主管部门的水利部,主要代表国家管理好水资源所有权,并应制定规章和政策,对与水资源所有权相关的占有权、开发权、经营使用权、处置权等进行界定和规范。
(2)水资源合理配置管理。
水资源因不同于其他资源的自然属性,决定了水资源的合理配置既不同于一般商品,完全由市场机制来配置,也不同于其他专用性的稀缺资源,完全由国家计划配置。
在水资源配置过程中,如何把握好公平与效益、兴利与除害、近期与长远,同时使经济、社会、资源、环境协调,使水资源配置获得最大的社会效益,是水资源统一管理的重要而复杂的问题。
(3)水资源政策管理。
就是为实现水资源持续利用而制定和实施的方针政策管理,包括宏观和微观管理的诸多方面,涉及天然水资源子系统、社会经济子系统和水资源管理子系统。
当前政策管理中迫切需要解决的问题是流域管理政策的建立、完善和流域管理与区域管理之间政策的协调。
(4)水资源组织和协调管理。
新《水法》第十三条规定:“国务院有关部门按照职责分工,负责水资源开发、利用、节约和保护的有关工作。
县级以上地方人民政府有关部门按照职责分工,负责本行政区域内水资源开发、利用、节约和保护的有关工作。
”在我国,“一龙管水,多龙治水”的管理体制,是切合当今国情的必然选择。
要完善和健全以河流流域为单元的水资源统一管理体制,必须加强与农业、林业、环保、国土资源、建设等部门协调,争取这些部门的支持。
(5)水资源开发利用与保护管理。
水资源开发利用管理是指地表水、地下水的开发与利用全过程的管理,包括规划、可行性研究、初设等前期工作,工程施工及竣工验收等建设管理及工程运行管理。
水资源保护管理是指用水质量、水生态系统及河湖沿岸生态系统保护管理。
当前,尤其要加强对水利行业外的水资源开发、利用与保护的管理,适应水资源统一管理的新形势。
(6)水资源信息与技术管理。
加强水文观测、水质监测、水情预报、工程前期调研和运行管理跟踪监测等水资源基础工作,建立水资源综合管理信息系统,应用新技术、新方法,建立水资源调查、评价、预测、配置、调度等体系。
4.我国如何对土地资源利用进行分类?说明我国耕地的基本国情及其保护目标。
①我国土地资源的分类大致分为两种:1.按土地资源的用途分类;2.按土地资源质量等级分类。
(1)按土地资源的用途分类根据国土资源部2000年颁布的《全国土地分类(试行)》(国土资发【2001】255号)文件规定,我国土地资源实行城乡统一的分类标准,按用途分类,由三个级类型(一级类型,二级类型和三级类型)组成。
其中一级类型共分为3个类别;二级类型共分为15个类别,三级类型共分为71个类别。
各类别编有特定的编号,以利于采用计算机等现代化手段管理土地资源信息。
土地资源的一级类型包括农用地、建设用地和未利用地3种类别。
农用地指直接用于农业生产的土地,包括耕地、园地、林地、牧草地及其他农用地5种二级地类。
建设用地指建造建筑物、构造物的土地,包括商服用地、工矿仓储用地、公共设施用地、公共建筑用地、住宅用地、交通运输用地、水利设施用地和特殊用地8种二级地类。
未利用地指农用地和建设用地以外的土地,包括为利用土地和其他土地两个二级的地类。
(2)按土地资源等级分类土地资源的质量因素包括自然因素和社会经济因素两大类。
其中,自然因素包括坡度、有效土层厚度、土壤肥力、土壤侵蚀程度等;社会经济因素包括作物年产量、土地位置、交通条件等。
坡度指单位水平长度地面的平均增高或降低值。
有效土层厚度指评价土地的土层厚度平均值。
单位面积上年土壤流失总量称为侵蚀模数,单位为:t/(km2·a)。
土壤肥力指土壤中所含养分状况。
通常以有机质含量、全氮、水解氮等指标表示。
土壤溶液的氢离子浓度的负对数称为土壤酸碱度。
土壤酸碱度是土地农业适宜性及经济价值的重要参数,不同植物品种,对土壤酸碱度有不同要求。
人口密度及单位土地的经济产出是土地资源分级中重要的社会经济因素,也是土地资源评估的重要经济参数。
②耕地的基本国情(1)我国耕地的特点我国耕地主要分布在东半部季风区,即大约以年降水量400mm等值线以东的湿润半湿润地区,约占全国耕地面积的90%以上,尤其集中在东北、华北、长江中下游、珠江三角洲等平原和丘间、山间盆地以及广大的丘陵地区。
耕地中的水田主要分布在秦岭、淮河一线以南,即年降雨量800mm等值线以南的广大南方丰水地区,约占全国水田总面积的93%。
旱耕地则主要分布在秦岭、淮河一线以北地区,约占全国旱耕地的85%,其中以东北平原与黄淮海平原最为集中,占全国早耕地面积的60%左右,其次是黄土高原内蒙古、甘肃、新疆的山前平原,约占25%,其余15%左右的旱耕地则零星分布在江南丘陵与山坡地。
(2)耕地的现状及存在问题1)耕地总量及人均耕地数量呈下降趋势从20世纪50年代中期以来,我国耕地总面积持续下降,这是由于人口数量的急剧增加和建设用地占用大量耕地所致。
半个世纪以来我国人均耕地面积也在不断下降。
而且明显低于世界平均水平(1996年:0.25 hm2 /人),仅是美国的1 /10左右。
这说明我国耕地越来越面临着逐年减少和人口增长的压力。
2)耕地质量不断下降,水土流失严重我国目前中低产田已占整个耕地面积的2/3,有机质含量已降低到1.5% ,世界仅有的三大黑土带之一的东北黑土地,土壤中的有机质含量已从刚开垦时的8%—10%下降到目前的1%—5%。
另外,耕地沙漠化、水土流失现象严重。
随意占用、乱垦、滥伐草原植被、森林的情况,使大片土地失去“绿色保护伞”和“天然蓄水池”。
目前,我国干旱半干旱地区耕地的40%不同程度地沙漠化,水土流失面积从解放初期的116万km2扩大到150万km2,占国土面积的1/6,每年流失表土50多亿t。
3)耕地污染严重目前我国耕地污染面积已达667万多hm2,仅此一项,每年粮食减产达100亿kg以上。
从80年代末以来农业化肥的使用量在不断增加。
化肥和其他农业投入,如杀虫剂、除草剂等的施用,严重破坏了耕地的生态环境,并严重威胁着人类的健康。
4)耕地的生态功能下降人口的增加给耕地生产带来了巨大压力,人类只有不断地追求耕地生产力和单位面积产量。
对土地无休止地索取使耕地肥力下降,土壤板结、盐碱化、沙化的现象时有发生。
从而耕地不能有效地缓解面临的压力,致使肥力不断下降,结构变差。
耕地质量的蜕变使耕地的生态功能下降,不能正常维护区域的生态平衡,有些地区的耕地成为大气C的排放源,如京津沪、广东及云贵川等地。
这主要是由于耕地土壤有机质含量有所下降引起的。
而且土地最初从森林转化为耕地,土壤中的碳含量就会急剧下降。
研究表明,砍伐森林会造成20—30年内有机碳损失20%—50% ,大部分所属来自于地表有机质的侵蚀,这是与土壤表层耕作分不开的。
这不但会加重地球温室效应,而且进一步加剧了耕地质量的退化。